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陜西省2014年全民終身學習活動周工作總結

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第一篇:陜西省2014年全民終身學習活動周工作總結

陜西省2014年全民終身學習活動周工作總結

為貫徹落實教育部辦公廳《關于舉辦2014年全民終身學習活動周的通知》(教職成廳函〔2014〕16號)精神,大力推動我省終身教育和學習型社會建設,從9月10日—11月10日,我們組織開展了“2014年陜西省全民終身學習活動周”。現將有關工作匯報如下:

一、加強領導、部署落實

根據教育部職成司《關于舉辦2014年全民終身學習活動周的通知》(教職成廳函[2014]23號)精神,陜西省教育廳印發了《關于舉辦2014年全民終身學習活動周的通知》(陜教職辦[2014]16號),成立了由省教育廳副廳長郭立宏任組長的2014年陜西省全民終身學習活動領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在陜西省成人教育學會。《通知》明確了今年活動周主題、活動周時間、活動周內容、組織領導、表彰與獎勵等,并提出了明確要求。要求既講求節儉,又要創新形式,豐富內容,充分展示和反映通過創新載體,發揮資源優勢,運用先進信息技術,開展靈活、多樣、開放的終身學習活動的成果。

根據省教育廳要求,有關市相應專門成立了“全民終身學習活動周領導小組”,負責活動周的具體組織和實施。如西安市成立了由市教育局副局長任組長的“全民終身學習活動周領導小組”;西安市蓮湖區成立了由副區長任組長的“2014年全民終身學習活動周領導小組”,并召開了“領導小組”成員單位協調會,明確了活動周期間的工作任務;寶雞市成立了由市政府主管副市長任組長,市政府副秘書長、市教育局局長任副組長,宣傳、教育、民政、財政、人社、農業、工會、共青團、婦聯等部門參與的寶雞市全民終身學習工作領導小組,并在市教育局設置了領導小組辦公室,具體負責統籌協調全市學習活動,制定下發了《2014年寶雞市“全民終身學習活動周”方案》;副市長劉桂芳同志在《寶雞日報》刊發題為《堅持終身學習創造精彩人生—寫在寶雞市第五個全民終身學習活動周來臨之際》署名文章,向全體市民發出了:“堅持全民學習、終身學習,讓我們的生活更加美好,讓我們的人生更加出彩”、“讓讀書學習成為一種生活習慣,一種工作追求,一種人生境界”的倡議和號召。市教育局在門戶網站開辟《全民終身學習活動》專欄,寶雞日報、寶雞新聞網等媒體圍繞構建學習城市對學習型社會理念以及全民終身學習活動品牌、第二屆“寶雞市百姓學習之星”的事跡進行了全面宣傳報道;各縣區和相關單位因地制宜,采取進社區、進學校,利用板報、宣傳欄、制作印發宣傳資料等多形式、多渠道向廣大市民宣傳終身學習的重大意義,極大的激發了群眾參與學習的熱情。學習周期間,市老年大學、激情廣場、圖書館、科技館等公共學習場館、群團學習組織擠滿了要求參與學習的群眾,每天全市參加學習的群眾近萬人次,群眾參與學習的熱情空前高漲,營造了濃厚的學習氛圍。韓城市成立了由教育局局長任組長的《2014年韓城市全民終身學習活動周領導小組》,制訂下發了《韓城市教育局關于開展二0一四年全民終身學習活動周的通知》,專題召開了會議,要求全市各級各類學校成立相應的領導組織機構,并結合實際,扎實安排部署此項活動。各地結合本地實際,都進一步加強了領導,做到組織落實、人員落實、經費落實,為活動周順利開展打好堅實的基礎。

二、上下聯動、精心組織

根據全國活動周的安排,省教育廳印發了《關于開展“百姓學習之星”和“終身學習活動品牌”評選表彰活動的通知》(陜教職[2014]17號),經過各級教育行政部門和有關單位層層評選推薦,專家組審查,省教育廳表彰了42名“陜西省百姓學習之星”和15個“陜西省終身學習活動品牌”。省成人教育學會組織開展了以“美麗社區、和諧家園、百姓樂業、祖國繁榮”為活動分主題的“美麗社區—陜西省慶祝新中國成立65周年中國畫作品展”活動。在此基礎上,推薦6名“百姓學習之星”、和5個“終身學習活動品牌”至教育部職成司和中國成人教育協會參加全國評審。有4名同志、5個“終身學習活動品牌”分別被授予全國“百姓學習之星”和全國“終身學習活動品牌”榮譽稱號,各市區縣都加強領導,部署落實活動周工作。西安市雁塔區為了推進學習型城區建設步伐,進一步發揮社區教育典型的示范引領作用,命名電子城街道西京社區學習中心、二零四社區學習中心等10個學習中心為雁塔區示范社區學習中心。授予西安東亞西文培訓中心、西安桃李烹飪學校等11所職校及培訓機構被為雁塔區社區學習基地。啟動儀式上,通過幾十塊展板集中展示了該區近年來開展社區教育實驗的成果;活動周期間,組織轄區各成員單位有計劃地開展了黨員教育、技能培訓、計生講座、勞動法知識培訓、進城務工子女就讀咨詢、法制教育、各類文體活動等形式多樣、內容豐富的教育活動,加快推進各類學習型組織建設,有效滿足了廣大市民群眾日益增長的教育需求。西安市蓮湖區繼續舉辦“全民終身學習活動周”,活動周期間,舉行“蓮湖區全民終身學習成果展”、社區學習中心示范點授牌儀式,在一周時間內為社區居民提供各種活動,有傳統的讀書活動、符合社區特色的音樂教學、才藝表演、政策法規學習、知識講座等,區司法局積極利用多種渠道,深入社區開展法制宣傳教育,把“全民學習活動周”的內容作為近期法制宣傳的重點,同時利用網絡媒體優勢,加大網站、微博、微信、LED顯示屏四大平臺的播放頻次,目前發布各類資訊6000多篇,提供法律咨詢600多人次;組織人員設計編印了8本4萬冊漫畫普法手冊,免費發放給轄區群眾,用以開展法制宣傳教育學習。文體局充分發揮基層文化陣地作用,利用分布在各社區的農家書屋引導廣大群眾開展讀書活動,區文化市場執法隊和政務服務科組織我區88家重點文化產業單位參加法規和政策宣傳活動,提升各文化從業單位的經營管理水平,進一步規范文化市場經營行為。北院門街道舉辦“2014年戲劇惠民演出進社區”活動,紅廟坡街道工農新村社區在興中路什字舉辦法制宣傳活動,向過往的居民群眾發放宣傳資料500多份,就關于婚姻糾紛、財產糾紛等問題進行了咨詢;

寶雞市教育局在全市開展“寶雞市終身學習活動品牌”和第二批“寶雞市百姓學習之星”評選表彰活動,評選表彰了10個“寶雞市終身學習活動品牌”和33個“寶雞市百姓學習之星”。韓城市一是開展“五個一”活動和“日讀一小時、周讀一本書,月月做小結”活動,營造全民學習,讀書伴你我,大家共同成長的良好學習氛圍;二是按照黨的十八大提出的“加強教師隊伍建設,提高師德水平和業務能力,增強教師教書育人的榮譽感和責任感”的要求,開展了“教師隊伍建設年”活動,教育教師樹立“崗位就是責任,崗位就是奉獻”的意識。榆林市府谷縣開展“百姓學習之星”評選、“社區教育一日行”和“用我們的雙手讓城市美起來”等活動。通過一系列活動,表彰了在全民學習、終身學習過程中的好人好事,彰顯了社會的正能量,使全民學習、終身學習的理念不斷深入人心,為進一步營造人人皆學、時時能學、處處可學學習氛圍奠定了良好的基礎。

三、活動形式多樣、內容豐富

配合全國 “為實現中國夢——終身學習,人人成才” 的活動周主題,結合各地實際,各市區縣、各單位不斷拓展載體、挖掘內涵,以開展學習成果展示、學習競賽、講座、論壇、專題表演、廣場活動等形式,全方位展示了廣大居民通過學習活動提升素質、提高能力、陶冶情操、豐富生活的喜悅,詮釋了中國夢、我的夢這一主題。

(一)各類講座精彩紛呈,社區活動多姿多彩。西安市蓮湖區星火社區以“終身學習,展示風采”為主題,動靜結合的課時安排,切實滿足社區居民的實際需要,為社區營造人人學習,處處學習,時時學習的良好氛圍。西關街辦、桃園街辦開展教育培訓、文化交流、政策法規宣傳、市民大講堂等學習教育活動,西關街道社區學校開設的書法班、葫蘆絲班吸引了許多市民參與學習;土門街道社區學校常年為市民開設舞蹈班、京劇班等成人班;區教育局、區社區教育學院舉辦兩場市民公益禮儀講座,共有800余人參加活動。全民終身學習活動周以其鮮明的主題,靈活的形式,豐富的內容,顯著的成果及良好的社會影響受到了轄區居民的關注和好評。北關街辦舉辦信息化管理工作技能培訓,40多人參加了培訓;北關街道北稍門東社區敬老愛老活動文藝演出成功舉辦,桃園街道大興西路社區組織居民了解公交車上的反扒常識;桃園一坊社區向居民宣傳交通安全知識。紅廟坡街道送變電社區邀請中國家庭急救教育科學普及聯盟的老師到社區為居民進行突發性疾病家庭自救知識講座。科技局發揮13所社區科普大學的教育作用,積極開展科普知識講座、開展“和諧鄰里”道德講堂活動;西安市教育局和新城區、蓮湖區開展了“匯聚道德力量,做一名優秀共產黨員”、“全力打造商業型社區講座”、普法講座、消防安全知識講座、市民禮儀公益講座、促進就業政策講座、“共筑中國夢、建設美麗蓮湖”宣講活動、中小學校開展“11.9消防知識進校園”講座等教育活動160余場次。寶雞市各縣區面向社區居民、中小學生、農民等不同群體成功舉辦了近40場次的各種學習活動。特別是教育局舉辦的“家庭教育公益大講堂”、宣傳部舉辦的“宣傳干部進社區講中國故事”等學習活動,在群眾中反響熱烈,形成了學習特色。韓城市活動周期間,緊緊圍繞“全民終身學習創造出彩人生”主題,按照統一部署,積極開展社區教育、農民培訓、和“四個一”(精讀一本有益的書籍、開展一項技能互學、參與一次社區公益活動、改掉一個生活陋習)等活動,共舉辦各類培訓班16期,播放實用技術錄象15場次,培訓農民1400余人,勞動力轉移培訓500余人,發放各類學習、科技知識、科技簡報4200余份。龍亭鎮、嵬東鎮成技校開展了“果村管理”農村實用技術培訓,西莊鎮成技校開展了核桃樹管理培訓,新城辦成技校開展了家庭教育講座,昝村鎮、芝川鎮成技校各開展了為期10天的家政服務培訓,有近500人次前來學習,提高婦女就業和再就業水平。通過開展各類講座,不僅拓展了社區居民的視野,而且提升了社區居民的綜合素質,進而增加了社區居民的幸福指數,促進了社區和諧,增強了社區居民的歸屬感。

(二)廣泛開展各類培訓活動。西安市廣泛舉辦絲帶繡培訓班,社區黨支部書記、居委會主任培訓班,創業技能培訓班,社區干部計算機知識培訓班,書法班、園藝插花班、葫蘆絲班、舞蹈班、京劇班等。蓮湖區教育局、人社局等單位幾年來堅持開展SIYB創業培訓、區委老干局組織老年大學學員開展“聲樂、舞蹈、器樂、英語”等課程培訓班;區婦聯開展“婦聯干部維權”培訓班。寶雞市是以農業為主的地級市,各類培訓活動緊緊圍繞農村發展、農業豐收、農民致富這一中心展開,諸如,糧油栽培及沼氣安全使用技術培訓、蘋果標準化栽培技術培訓、獼猴桃標準化栽培技術培訓、設施疏菜標準化生產技術培訓、農業“三品一標”質量認證知識培訓,等等。韓城市以技能培訓為抓手,強化學習宣傳。活動周期間共舉辦各類培訓班18余期,播放實用技術錄象16場次,培訓農民1500余人,勞動力轉移培訓600余人,發放各類學習、科技知識、科技簡報4000余份。嵬東成技校開展了“雨露計劃”農村實用技術培訓,金城成技校、芝川鎮成技校開展了生豬養殖技術、蘋果樹管理培訓等,對進城務工人員、生產一線勞動者、下崗失業人員、殘疾人、老年人等弱勢群體給予特別的關愛和支持,使其能夠感受到社會對他們的關注與關心,收到良好的社會反響。府谷縣文明禮儀、健康保健、普法教育、道德講堂、知識培訓等。通過培訓,為居民送去了精神食糧,為提高其生活質量、促進區域社會和經濟發展、倡導全民學習,推動終身學習的發展起到了良好的作用。

(三)大力開展各類評選競賽活動。我省八個市開展了評選表彰“百姓學習之星”活動,西安市還組織了評選星級好居民、凝聚人心促和諧活動和“書法大賽優秀作品展”。蓮湖區全民終身學習活動領導小組對幾年來在社區教育工作中做出成績的先進單位及個人進行了評選表彰,區科技局組織的青少年創新大賽、區教育局和區文體局組織的有6000名中小學生參加的紅拳比賽,場面宏大。寶雞市除開展了評選表彰第二屆“百姓學習之星”和“終身學習活動品牌”活動,市婦聯與四個區縣婦聯聯合開展了“西秦巧娘”手工藝品技能大賽及作品展,吸引了近千名農村婦女參加。韓城市新城辦成技校、金城辦成技校根據自身社區特點,開展了書畫作品展、攝影作品展、龍泉盆景展、科普作品展、沙畫展、剪紙展、花饃展、十字繡展、鞋墊展、老虎鞋展等,有300多人前來參觀學習。各地組織的合唱比賽、跳繩比賽、拔河比賽、兵乓球聯誼賽、老年舞比賽、空竹比賽、踢毽子等等比賽以及遍布城鄉的廣場文化更是數不勝數,三秦大地呈現出地不分南北、人不分老幼,處處學習、人人學習的動人景象。活動周為居民搭建了一個相互學習的平臺,通過這個平臺,居民相互學習,加深了理解,增進了友誼。

據統計,今年我省舉辦2014年全民終身學習活動周的市縣區有23個,舉辦各類講座、培訓班、教育活動項目近千場次,居民接受教育超過27萬人次,群眾滿意度達80%以上。

四、總結經驗,繼續努力

2014年,我省第六屆全民終身學習活動周活動中取得了預想的成績,推動了學習型社會的建設工作,但與其他先進省市相比,我們還有許多不足,還有許多工作要做。

首先,要加強制度建設。全民終身學習活動周活動能否持續開展,關鍵在于能否將活動周活動取得的成果制度化,能否將作為手段和途徑的“活動周”與作為目標的“學習型社會建設”有機結合,形成長效機制,推動學習型社會的建設工作。因此,我們要不斷完善終身教育體系的目標、任務和政策措施,使終身學習成為常態化,為全民終身學習活動周活動的順利開展和學習型社會的建設工作提供有力的組織保障。

其次,要進一步增強全民終身學習活動周活動的影響力,擴大參與程度和范圍。今年參加活動的有23個單位,而且對活動的參與程度和范圍也不盡相同,有的還局限在學校范圍內,沒有充分動員職工群眾廣泛參與,有的只參與了部分活動,參與程度還不夠深入。今后我們要加大宣傳、監督和檢查的力度,充分整合各類教育資源,力爭使各類人群都積極參與到活動中來。

第三,要積極學習借鑒兄弟省市的先進經驗,不斷創新活動的形式。活動結束后,我們要求各單位認真總結活動中存在的問題,研究解決的方案,提升活動的成效。我們要多學習借鑒先進省市的經驗做法,多了解群眾的需求,多舉辦群眾喜聞樂見的活動,不斷豐富活動內容,突出活動主題,創新活動形式,強化活動特色,增強他們的學習興趣,讓他們主動參與到學習活動中來,逐步從“要我學”向“我要學”轉變,在活動中增長知識,提高素質,將學習內化為自覺自發的行為。

陜西省全民終身學習活動領導小組辦公室(代)2014年12月26日

第二篇:“全民終身學習活動周”工作總結

讓學習成為人生最美好的習慣

——康莊園區 “全民終身學習活動周”工作總結

為了深入貫徹落實黨的十八大提出的“建設全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發展“戰略目標,深入推進學習型社會建設,努力構建終身教育體系,進一步在康莊園區中推進讀書計劃,廣泛開展終身學習活動。我園區開展了以“為實現中國夢——終身學習人人成才”為主題的終身學習周活動。活動時間為2013年10月15日—31日,現將活動總結回報如下:

一、領導重視,組織有序

為引導康莊園區廣大群眾樹立終身學習理念,推動學習型社會建設工作向縱深發展,園區領導非常重視本次學習周活動,專門成立了學習活動周領導小組,小組成員一起擬定方案,部署活動周的工作。

二、明確要求,宣傳到位

終身學習活動周期間利用機關例會、升旗儀式、學習型社區組織專題會廠(企)學習會議等不同層次的動員講話,層層落實本次活動,利用校園網、村黑板報等多種形式進行廣泛宣傳,擴大活動影響,多形式多渠道宣傳終身學習理念。

三、主題突出,形式多樣

終身學習活動周以其鮮明的主題,靈活的形式,豐富的內容,顯著的效果受到廣大師生及社會的關注,產生了較深遠的影響。

(1)啟動儀式宣傳。2013年10月25日上午舉行了終身學習活動周啟動儀式,全園區企事業單位村級組織參加了啟動活動。

(2)開展各類讀書活動。活動期間利用學校圖書室、村級讀書屋、職工之家(書屋)

認真策劃并開展好活動。要求:開展好一次“讓讀書成為人生最美的習慣”主題班會,各組織出好一期以建設“書香社區”為主題的宣傳板報。組織,認真撰寫學習體會。通過各項活動,讓大家切實感受到“終身學習”給自己帶來的好處。

(3)開展各種知識普及

針對當前一段時間,麻疹、結核病有“抬頭”的形勢,結合秋冬交替流行性感冒容易盛行的問題,我們請衛生院的院長郭院長在西史、高頭寺兩所寄校進行結核病防治知識宣傳講座,讓廣大師生了解結核病的基本知識,掌握必要的防控常識。

(4)讓讀書學習成為家庭婦女的生活必備

家庭婦女是農村剩余勞動力的重要組成部分,我們以市澤莊村為示范點,組織婦女30等人進行讀書知識的宣傳,并根據各自愛好特點所需進行書本推薦,為提高農村婦女的文化科技素質打下了基礎。

(5)利用廠企職教中心大力提倡終身學習的重要性

康莊園區入駐企業30多家,在廠職工達到3500多人。那么提高職工的文化科技素質就成為終身學習活動的一個重要內容,對此,我們在亨德意食品有限公司開展了企業職工參與終身學習周活動的啟動儀式。讓職工樹立“學習使生活更美好,學習使生活更精彩”的理念,從而進一步樹立自覺學習的自覺性。

(6)加強幼兒教師的培訓,促進幼兒教育健康發展

10月31日,我們在超越幼兒園組織10多名幼兒教師進行了培訓,掀開了加強幼兒教師培訓的序幕,我們計劃在今年冬季對全園區20多名幼兒教師進行集體培訓,使他們能夠更好地為幼教事業服務。

(7)加大宣傳力度,讓終身學習理念深入人心

為了“讓終身學習人人成才”的理念進一步深入人心,我們在舉辦活動的

同時,加大了宣傳力度。各村、校利用黑板報、標語進行宣傳,力爭做到家喻戶曉、童叟皆知、婦孺皆知。

全民終身學習活動周剛剛拉開序幕,這是一項長期的工作,需要常抓不懈,堅持下去,我們一定要堅定信念,投入時間、投入精力,努力將該工作做實做好,抓出成效來。

第三篇:“全民終身學習活動周”工作總結

讓讀書成為人生最美的習慣

——新城五小2012“全民終身學習活動周”工作總結

為進一步貫徹落實黨的十八大提出的“建設全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發展”戰略目標,深入推進學習型城市建設,努力構建終身教育體系,進一步在廣大師生中推進讀書計劃,廣泛開展讀書活動。2011年10月15日—21日,我校開展了以“大力宣傳終身教育思想,樹立全民終身學習理念”為主題的終身學習周活動。現將活動總結匯報如下:

一、領導重視,組織有序

為引導我校教師、學生、家長樹立終身學習理念,推動學習型校園建設工作向縱深發展,學校領導非常重視本次學習周活動,專門成立了學習活動周領導小組,小組成員一起擬定方案,部署活動周的工作。

二、明確要求,宣傳到位

終身學習活動周期間利用教工例會、升旗儀式、班晨會等先后召開了全體行政人員、學校教職工、學生層面的動員講話,層層落實本次活動,利用校園網、校信通、告家長書等多種形式進行廣泛宣傳,擴大活動影響,多形式多渠道宣傳終身學習理念。

三、主題突出,形式多樣

終身學習活動周以其鮮明的主題,靈活的形式,豐富的內容,顯著的效果受到廣大師生及社會的關注,產生了較深遠的影響。

(1)啟動儀式宣傳。2012年10月14日上午舉行了終身學習活動周啟動儀式,全校師生參加了啟動活動。

(2)開展各類師生讀書活動。活動期間各班認真策劃并開展好“三個一”活動。要求:即各班組織一次讀書征文活動,開展好一次“讓讀書成為人生最美的習慣”主題班會,出好一期以建設“書香班級”為主題的宣傳板報。學校組織全體教師認真學習《憑什么成就卓越》一書,每個教師認真撰寫學習體會。通過各項活動,讓師生們切實感受到“終身學習”給自己帶來的好處。

開學以來,以促進師生發展為根本,各年段、各班級以“讓讀書成為人生最美的習慣

”為主題,深入開展了讀書活動。通過活動的實施,進一步提高學校的教育教學質量,創建學習型學校,用文化經營學校,用文化滋養精神,用文化提升品位,打造書香校園。要求教師每年從教師閱讀推薦書目選定10部必讀書目,進行自主閱讀。要求教師每學年精讀1本教育名著和1本專業著作,略讀3本有利于自身修養和專業成長的書籍,瀏覽性閱讀其余5本書籍。除課務工作以外,教師應每天堅持閱讀30-60分鐘,每周堅持寫一篇1000字左右的讀書筆記。加強教師閱讀組織領導。成立由校長為組長的教師閱讀促進工作指導小組,負責本校教師閱讀促進工作的組織和指導,學校教師閱讀工作的實施由教務處具體負責。設立“教師讀書月”活動。設定每年4中旬至5月中旬為“教師讀書月”,在此期間將舉辦讀書沙龍、讀書征文評選、讀書活動先進個人評選等活動。加強學校圖書閱覽室的圖書資源管理。搞好學校圖書閱覽室的建設,學校開放學校教師閱覽室,落實專人做好登記管理,保證教師有讀書的時間和場所。建立教師閱讀工作指導、監督、評價機制。抓好教師閱讀工程的檢查、督導、評比工作。建立

“三個一”讀書制度。即每學期組織一次輔導、交流、檢查;每學期組織一次教師讀書心得和讀書筆記展評;每學年舉辦一次讀書月活動。學生讀書活動的要求各班開辟“讀書”專欄,營造讀書氛圍。繼續建立班、校書庫,讓學生有書可讀。要求各個班級小書庫天天開放,并專門配備1—2名學生作為班級兼職圖書管理員,負責圖書的出借、登記、歸還等服務工作。提倡班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“圖書漂流”活動。學校圖書室每月定期向各班出借圖書。開展早讀和午讀活動。引導和幫助學生養成早讀與午讀的習慣。要求各班每周至少兩次,每次20—30分鐘。積極開展書香班級的創評工作。著重抓好古詩詞誦讀、年級推薦讀物的閱讀,積極組織“讀書之星”、“書香使者”評比活動等。各年級要及時推薦學生必讀與選讀書目,班主任要積極引導學生認真閱讀推薦的書目,經常督促檢查。要求每學期每位學生課外閱讀必讀書籍不少于8本。在期末或“讀書節”活動中將進行“書香班級”的評比表彰。提倡老師以“導讀課”、“欣賞課”、“班級讀書會”等多種形式給學生的課外閱讀以一定的指導,上好“讀書指導課”,做好班級讀書活動的指導、交流、評比、表彰等工作。開展“每天一詩”誦讀活動,每節語文課課前利用兩分鐘背誦幾首古詩詞。積極開展“閱讀之星或書香使者”評比表彰活動。讀完一本書,由班干部檢查后記錄下書名,一周評出“班級小書迷”;獲得四周“班級小書迷”后,由班主任檢查后發給班級“讀書大王”榮譽證書;學生獲得三張以上“讀書大王”證書后,由學校頒發“閱讀之星”榮譽證書或“書香使者章”。每學期舉行一次“閱讀之星”的表彰。每年參加一次“書香班級”的評比活動。在這項活動中,要尤其重視學生閱讀書目的選擇,引導和鼓勵學生首先要去讀本年級推薦的必讀與選讀書籍。提倡讀整本書、博覽群書、提倡學生適度地寫讀書筆記,三——六年級學生根據自身特點認真完成“讀書筆記”,在老師的指導下將讀書過程中看到的精彩片段、好詞好句心得體會記錄下來,一周一評。此項工作將作為參加評選“閱讀之星”的必備條件之一。學生讀書的活動主要是開展讀書征文競賽活動,開展“經典詩文朗誦”活動,廣泛征集優秀“讀后感”、“讀書隨筆”、“讀書心得”等,舉行讀書成果展示活動,組織開展每年一屆“校園讀書節”活動。時間為10月中旬至11月中旬。在“讀書節”活動中,學校將開展一系列的讀書活動。每學年末全面總結我校開展讀書活動的情況,于2012年11月評選表彰一批“書香班級”、“書香教師”、“書香學生”,從而推動我校讀書活動深入持久地開展,引導全校師生把人生最美好的時間用在讀書上,為終身發展打好堅實的基礎。

在學習周期間,全校通過開展形式多樣、豐富多彩的學習活動,極大地激發了廣大師生的學習熱情。雖然宣傳周活動時間比較短,影響有限,但我校會以此為契機,繼續深入開展讀書教育活動,推進工作向縱深發展,并希望通過學校的宣傳與影響,讓它深入人心,使之成為師生的良好習慣。

第四篇:“全民終身學習活動周”工作總結(定稿)

讓學習成為人生最美好的習慣

——唐店小學“全民終身學習活動周”工作總結

讓學習成為人生最美好的習慣

——唐店小學“全民終身學習活動周”工作總結

為了深入貫徹落實上級所提出的“建設全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面發展“戰略目標,深入推進學習型社會建設,努力構建終身教育體系,進一步在廟下三中推進讀書計劃,廣泛開展終身學習活動。我園區開展了以終身學習周活動。現將活動總結回報如下:

一、領導重視,組織有序

為引導三中全體師生樹立終身學習理念,推動學習型學校建設工作向縱深發展,學校領導非常重視本次學習周活動,專門成立了學習活動周領導小組,小組成員一起擬定方案,部署活動周的工作。

二、明確要求,宣傳到位

終身學習活動周期間利用機關例會、班會等不同層次的動員講話,層層落實本次活動,利用校園網、村黑板報等多種形式進行廣泛宣傳,擴大活動影響,多形式多渠道宣傳終身學習理念。

三、主題突出,形式多樣

終身學習活動周以其鮮明的主題,靈活的形式,豐富的內容,顯著的效果受到廣大師生及社會的關注,產生了較深遠的影響。

(1)啟動儀式宣傳。2015年9月26日上午舉行了終身學習活動周啟動儀式,全校師生參加了啟動活動。

(2)開展各類讀書活動。活動期間利用學校圖書室、認真策劃并開展好活動。要求:開展好一次“讓讀書成為人生最美的習慣”主題班會,各組織出好一期以建設“書香社區”為主題的宣傳板報。組織,認真撰寫學習體會。通過各項活動,讓大家切實感受到“終身學習”給自己帶來的好處。

(3)開展各種知識普及

學校進行結核病防治知識宣傳講座,讓廣大師生了解結核病的基本知識,掌握必要的防控常識。

(4)大力提倡終身學習的重要性

讓職工樹立“學習使生活更美好,學習使生活更精彩”的理念,從而進一步樹立自覺學習的自覺性。

(5)加大宣傳力度,讓終身學習理念深入人心

為了“讓終身學習人人成才”的理念進一步深入人心,我們在舉辦活動的同時,加大了宣傳力度。各村、校利用黑板報、標語進行宣傳,力爭做到家喻戶曉、童叟皆知、婦孺皆知。

全民終身學習活動周剛剛拉開序幕,這是一項長期的工作,需要常抓不懈,堅持下去,我們一定要堅定信念,投入時間、投入精力,努力將該工作做實做好,抓出成效來。

第五篇:街道全民終身學習活動周工作總結

街道全民終身學習活動周工作總結

為了深入貫徹落實黨的十七大提出的''建設全民學習,終身學習的學習型社會''精神,10月26日xx湖區在五環廣場召開''全民終身學習活動周''的啟動儀式。明確提出今年活動周的主題是;''加快發展繼續教育,努力建設學習型社會一一迎接黨的十八大順利召開''。根據全區統一部署,我街于10月26日至11月1日開展了xx街2012年全民終身學習周活動。領導干部帶頭參與,社區具體落實布置活動內容及形式,開展各種豐富多彩的文體學習活動及培訓工作,現將活動周工作總結如下

一 強化領導,明確活動要求。

為了深入推進學習型社會發展,努力構建全民學習,終身學習體系,我們成立了xx街2012年全民終身學習活動周領導小組,下設辦公室,制定了活動周實施方案,要求各單位,社區教育學校高度重視此項工作,制定本單位活動方案,結合實際開展活動。街辦領導小組對各社區活動周工作進行發動,組織,指導和檢査。

二 全民動員,宣傳到位。

在全民終身學習活動周期間,我街十二個社區居委會都召開了學習動員會,專題報告會,認真做到了時間落實,內容落實,人員落實。掛橫幅,辦板報宣傳欄,放發學習資料,利用多種形式各個渠道,大張旗鼓宣傳終身學習理念,做到家喻戶曉人人皆知。通過一系列學習活動,營造終身學習的生活方式,全民動員,人人學習,大力發展我街的社區教肓,構建終身教育體系,建設和湝美好的家園。

三 活動內容豐富,精彩紛呈。

我街2012年全民終身學習活動周以其鮮明的主題,靈活的形式,豐富的內容,顯著的成果及良好的社會影響,受到有關部門和社會各界的關注與好評。在10月26日舉辦的xx湖區全民終身學習活動周啟動儀式上,我街各社區及居民千余人冒雨參加了會議,明確了目標受到了教育,會后成為單位的組織者和積極分子。創建學習型機關活動。我街在活動周期間要求機關工作人員以身作則帶頭學習,每天讀書一小時并寫心得體會。要求集中與自學相結合,定期與不定期相結合,學無止境,形成習慣。在活動周期間,xx街舉辦了''喜迎十八大,爭創新業績''演講比賽,街辦七樓會議室坐無虛席,聆聽了來自機關社區的14名選手精彩演講,報以熱烈的掌聲。以街老年大學為陣地,積極組織老年人開展讀書繪畫計算機球類等各種健康有趣的文體活動。啟動儀式當天,老年大學藝術班表演了威風鑼鼓及文藝節目。xx園等轄區中小學利用''國旗下的講話'',主題班會等形式,大力開展''學習,幸福,感動,和諧學習,為五星紅旗增輝''活動。舉辦校園文化藝術節,讀書周和征文比賽。各社區結合實際開展各種豐富多彩的活動。

xx300多居民參加戲曲進社區活動,楚劇豫劇黃梅戲讓觀眾過足了戲癮。田園社區在五環廣場和國稅局等六家共建單位舉辦趣味運動會,笑聲歡呼聲連成一片,健身而又和諧。吳南社區在人口文化廣場舉辦''2012年全國科普日''活動啟動儀式,200多轄區居民參加了活動。恒春里社區組織青少年學黨史,夢佳社區和開屏里社區分別舉辦科普知識,消防知識講座。長青社區,額頭灣社區組織居民參加''十字繡'',婦女健康和老年電腦培訓。吳興社區在吳祁街幼兒園內舉辦''全民終身學習書畫作品展'',吸引不少居民前去觀看。11月1日,望豐社區在小游園廣場和共建單位80名選手開抜河比賽。杏園社區在教育學校向老年朋友們講解''居家養老''常識,介紹正確掌握健身方法。

xx街2012年全民終身學習活動周在各級領導,社區和居民積極參與下,做了大量工作并取得顯著成績。但畢竟一周的時間較短,影響有限。因此,我們今后要繼續把終身學習的理念融入到各項活動中,加強宣傳抓落實,爭取更大的成績。

xx街社區教育學校

2012年11月

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