第一篇:團員讀書心得
這次各級團組織開展的以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的增強共青團員意識主題教育中,根據團市委和我局團支部增強共青團員意識主題教育實施方案的安排,我認真學習了《增強共青團員意識教育讀本》、《中國共產主義青年團章程》等,記錄讀書筆記若干篇。學習中我深刻地體會到深入學習和貫徹落實江澤民同志關于“三個代表”的重要思想,既是永葆共青團作為黨的助手和后備軍性質、保持共青團組織先進性的需要,又是進一步鞏固黨在青年群眾中的基礎、保證中國青年運動始終沿著黨指引的方向前進的需要。因此,我要把“三個代表”的重要思想落實到本職工作中去,緊密圍繞行業的改革與發展,為行業持續穩定健康發展做出應有的貢獻。
中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮斗。80年來,中國共青團始終圍繞黨在各個歷史時期的中心任務,團結和帶領廣大團員青年在革命、建設、改革的廣闊舞臺上為祖國和人民積極貢獻力量;始終按照黨的要求培養和教育青年,使一代又一代青年帶人民群眾奮斗的洪流中鍛煉成長;始終把最廣大青年緊密團結在黨的周圍,使我們不斷開展的事業有了強大的有生力量。當代青年在改革開放和現代化建設的環境中成長,衷心擁護鄧小平理論和“三個代表”重要思想,高度認同和追求實現中華民族偉大復興的共同理想,具有強烈的愛國主義情感,樂于奉獻社會,勇于開創新風。當代青年在市場經濟的大潮中奮勇搏擊,更加自主自立,更加務實進取,效率意識、競爭意識、創業意識、法制觀念普遍增強。當代青年置身科技進步日新月異的時代,勤奮學習蔚然成風,終身學習的觀念不斷增強,創新熱情和創造活力競相迸發,在科技創新中的作用越來越大。當代青年面對經濟全球化不斷加快和我國對外開放深入發展的趨勢,胸懷更加寬廣,事業更加開闊,昂首闊步地走向世界和未來。歷史充分證明,中國共青團不愧是黨的忠實助手和后備軍,不愧為黨聯系青年的牢固橋梁和紐帶。
我們當代青年要肩負起時代賦予的崇高責任,一定要堅持學習科學文化與加強思想修養的統一,堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一,堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一,努力把自己鍛煉成為黨和人民所需要的、符合時代要求的社會主義建設者和接班人。
第一,堅定理想,全心全意服務于本職工作。
正確的理想是推動社會進步的重要動力,也是人們知難而進、走向成功的重要精神支柱。我作為共青團員高舉鄧小平理論偉大旗幟不動搖,堅持黨的基本路線不動搖,堅持走建設有中國特色社會主義的道路不動搖,自覺地把自己的人生追求同本職工作聯系起來,服務于本職工作,扎扎實實地工作,弘揚團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚,努力倡導健康文明的生活方式,做有益于人民、有益于社會的人。第二,腳踏實地,勤勤懇懇地監守崗位。
我要堅持腳踏實地,求真務實,一切從實際出發的原則,與同事齊心協力,扎實工作,開拓進取,持之以恒地監守好自己的崗位,第三,勤奮學習,為企業創造一流成績。
不學習就要落伍,就會被時代所淘汰。我要刻苦學習馬克思主義基本理論,用歷史唯物主義和辯證唯物主義武裝自己,努力掌握馬克思主義關于歷史發展和社會進步的科學觀點,增強自己的能力,不斷的充實自己,結合自己的工作,學習經濟、科技、法律、歷史和其他方面的知識,把知識融入實際工作中去,在工作中努力創造一流成績,為企業的發展發揮作用。總之,通過這次增強共青團員意識主題教育,我對“三個代表”重要思想有了更深一步的體會,在今后的工作中,我要本著求真務實,腳踏實地,勇于奉獻的原則,扎實工作,為企業的發展貢獻自己的一份力量。
第二篇:團員心得
尊敬的團支部:
時光荏苒,轉眼間大一的生活已過了一學期,回顧上學期的學習和工作。作為一名團員,深覺在團組織的培育下,自己有很大進步,為了進一步提高思想認識,現將本學年的思想和工作做如下總結:
一、政治思想和道德品質方面
作為一個新時期的共青團員,思想政治理論學習是不可或缺的,通過對團章和黨章的學習,我具有了堅定的共產主義理想信念,堅定的馬克思主義信仰,“用三個代表”的重要思想指導自己的人生方向樹立起正確的世界觀,人生觀和價值觀,并為之努力奮斗。堅持當的四項基本原則,政治上和黨中央國務院保持高度一致,學習鄧小平理論和貫徹執行黨的路線方針政策,利用課余時間,到學校圖書館瀏覽,借閱鄧小平理論毛澤東思想,馬列主義等方面的書籍,經常收看電視,關注國內外事實動態。
二、履行團員權利和義務方面 我認真參加組織生活,認真執行團的決議并積極完成團的組織交給的任務,不拖延,不推脫,按時按量認真完成,服從團組織的安排。遵紀守法,遵守團的各項紀律,無違反團章的行為,在享受團員的權利的同時,認真履行團員的義務,在各方面起模范帶頭作用。
三、學習工作方面
我深知知識的重要性,積極上進,努力進取。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關系,合理安排時間。提高學習效率。我除了學好學校開設的公共課和專業課外,還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。
四、生活方面
與舍友、同班同學搞好關系。廣交朋友,結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。并向他們學習他們的優點,不斷完善自己,使自己成為一個優秀的人。注意與人相處的方法與技能,處理好自己的人際關系。樂于助人,多為別人著想,要學會換位思考。盡量的多參加一些集體活動,培養并強化自己的集體意識,加強與人合作的能力。在個人成長的路上,我們不但要敢于創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,要敢于向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。我的政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
第三篇:團員心得
團員心得
篇一:團員心得
作為一名共青團員,在認真學習了>三個代表重要思想之后,感覺心潮澎湃、熱血沸騰,感覺我們黨始終能夠站在歷史潮頭,高瞻遠矚,永遠保持著自己的先進性。江澤民同志提出的三個代表重要思想,科學地回答了新時期把我們黨建設成為一個什么樣的黨和怎樣建設黨的重大課題。通過系統地學習、領悟,使我對“三個代表”重要思想有了深刻的體會。同時,對我們黨的事業更加充滿信心。
一、學習“三個代表”重要思想應注重理論聯系實際的工作方法。在生活中、工作中領會“三個代表”的深刻思想,只有把理論聯系實際,才有可能自覺地把“三個代表”的思想貫徹到自身的整個生活工作中去。切忌空泛的、不聯系實際的學習。作為一名團員青年,結合自己從事的檢驗工作,在不斷學習檢驗專業知識的同時,更應強化理論聯系實際,不斷用實踐檢驗理論,發揮青年崗的優勢和潛力。同時,要增強危機感和競爭意識,跟上時代的步伐,時刻爭做團員青年的表率。
二、學習“三個代表”重要思想應注重創造力的提升。把開拓創新作為推動工作前進的不竭動力,真正把“代表中國先進社會生產力的發展要求”的理論落到實處,團員青年年齡結構和思想意識具有特殊性,具有強烈的管理創新、體制創新和技術創新的自覺意識,是創新主體,在創新方面我們應發揮團員青年優勢和長處。作為醫務工作者,應始終把提升醫療工作水平作為自己的工作目標,創新工作思路與方法,不提升業務技能與綜合素質,實現“救死扶傷”的諾言。
三、學習“三個代表”重要思想應注重責任感和使命感的不斷增強。作為一名團員青年,要用自己的聰明才智,敬業精神,不斷促進集團公司總醫院醫療事業的大發展。應把總醫院的發展作為自己的歷史使命,作為一切工作的根本任務。不斷提升自身學習力、業務能力、服務水平,把總醫院的發展與自己的前程緊密聯系到一起,立足本職崗,為總醫院的發展壯大貢獻自己的一份力量。
以上這些,是我學習“三個代表”思想過程中的一些>心得體會,不當之處請團支部領導指正。
篇二:團員心得
中國共青團是由千千萬萬個團員組成的,團的路線方針政策要靠這千千萬萬個團員去執行,團的主張要靠這千千萬萬個團員去實施,每一個團員的素質關系著團的整體素質,每一個團員的言行影響著團的整體形象,我們的團能不能保持先進性、有無吸引力、凝聚力,就看能否充分發揮團員的先鋒模范作用。
我們的團員隊伍總體上是好的,但在當前復雜的社會環境中,在各種思潮的沖擊下,也還存在著許多不適應的地方,有的團員理想信念動搖,有的團員意識觀念淡薄,把自己等同于一般群眾,干工作怕吃苦,對好處斤斤計較。對錯誤、對歪風邪氣不敢抵制和斗爭。是非觀念不強,感情用事,憑個人好惡、得失來看待和處理問題,等等。
造成有的團員不能發揮先鋒模范作用,影響團的先進性,原因是多方面的,有教育機制不全、管理機制落后、團員主體機制缺失等等。要充分發揮團員的先鋒模范作用,保持團的先進性,主要還應從健全科學機制上下功夫。
1、建立團員教育機制,提高團員綜合素質
綜合素質是團員發揮先鋒模范作用的基礎,素質的高低決定發揮作用的大小。要提高團員的綜合素質,首先必須構建科學的教育體系:一是要加強馬克思主義理論教育,堅定團員的共產主義信念,提高團員的理論素質,使其能夠用馬克思主義的觀點看問題,用馬克思主義理論解釋和解決問題;二是用毛澤東思想、>鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝團員,堅定團員建設中國特色社會主義的信念。加強革命傳統教育和反腐倡廉教育,增強團員抵抗腐朽思想侵蝕的能力。三是要加強法制教育,依法治國是我國的基本治國方略,團員肯定要帶頭學法、懂法、守法、用法,依法辦事。四是業務技能和職業道德教育,團員不但要有完成本職工作的能力,還要有完成團的工作的能力。其次,必須健全團員學習監督機制。團員學習的時間、內容、數量、質量要量化、制度化,要進行測評或考試,要有獎懲,以督促團員的學習。
2、確立團員主體機制,提高團員主體意識就團員個體而言,團員發揮先鋒模范作用需要有一種內在的動力,這種動力來自何處呢?從根本上講,來自團員的主體意識,即來自團員對團的事業的自覺認同,自覺參與,自覺奮斗。要提高團員的主體意識就必須確立團員主體機制,團員的主體機制主要表現在三個大的方面:第一、團員的參與機制。參與,是團員在團內主體地位最直接、最主要的表現。第二、團員主體的監督機制。這對于團的健康發展至關重要,要在大力發展團內民主的基礎上擴大團內事務公開化的程度,疏通團員民主監督的渠道,使團員的意見、批評、質疑、評議等等,能夠有順暢上達和規范處理的機制。第三、團員主體的權利保障機制。切實保障團員的權利是團內民主制度建設的基礎,亦是建立和完善團員主體機制的重要內容和基本條件。
3、完善團的用人機制,確保團的正確導向
用什么人不用什么人,對團的作風建設乃至整個團的建設具有重要的影響和導向作用。高考是學生的指揮棒,用人是團員行為的指揮棒,被提拔的人,無形中會成為不是典型的“典型”,被提拔者是什么樣的人,是因什么被提拔的,人們都會向他看齊。如果被提拔的都是起先鋒模范作用的優秀團員,那么其他團員就會朝這個方向努力,處處發揮先鋒模范作用。所以,一定要健全完善用人機制,用科學的選人用人制度來保障把人選準用準,確保被提拔之人都是德才兼備者,能夠起先鋒模范作用的人,這樣才能確保正確的導向。
4、創新團員管理機制,提高團員管理水平
隨著改革開放的深入,團員流動大幅上升,對這些流動團員,團籍所在地的團組織對他們無法管理,打工所在地的團組織又對他們缺少管理,他們似無根的浮萍,游離于組織之外。團員發揮作用不僅需要自身的素質和內在的動力,更需要有組織的力量,就是團組織如何具體地為團員發揮作用提出要求、創造條件、搭建平臺。缺乏團組織的力量,團員個人要發揮作用往往是很難的。所以,要根據團員分布的特點在各種企業中建立健全團組織。對流動團員實行“流動團員聯系卡”管理,使每一個團員不管在哪里都不會游離于組織之外,都有一個“家”,或都能找到一個“家”,都能依靠組織發揮作用。
對團員的管理還要完善團員的“出入口”機制,要正確處理團員的數量與質量的關系,加強發展團員的計劃性,增強工作的主動性和預見性,嚴格把好“入口關”,要善于培養和吸收年富力強、文化層次高、威望較高的群眾入團。把好“入口”關要責任到人,入團介紹人要保證介紹對象的質量,否則要追究介紹人的責任。在把好“入口”關的同時疏通“出口”關,對于犯錯誤的團員,一方面要加強教育,另一方面,要嚴格按照團章的規定,該處理的處理,該清除的清除,決不姑息遷就。只有這樣,才能保證團員隊伍的純潔性和先進性。
5、建立科學完善的考評機制,形成人人爭先的良好氛圍
團員的先進性和先鋒模范作用必須得到肯定和鼓勵,才能保持下去。要對團員進行合理的評價,必須依靠科學合理的考評機制。這個考評機制一要有針對性,要根據不同類別、不同崗位、不同層次的團員所履行的職責的不同,提出不同的要求;二要有全局性,考核內容要涉及經濟、團建、品德、精神文明等方面;三要突出重點,結合職業特點、工作特點、工作任務等,提出具體的參照數;四要有合理性,分別不同情況,制定不同標準,指標不能過高,也不能過低;五要有可操作性,凡是能量化的指標盡量量化,不能量化的要作出明確的定性要求,盡量做到客觀剛性、公平合理。
只要每一個共青團員都提高政治意識、模范意識和組織意識,中國共青團就能永遠跟黨走,保持先進性。
篇三:團員心得
團員是先進青年的代表,建立一支能夠發揮先進模范作用的團員隊伍,是團組織戰斗力的重要體現,是完成黨賦予共青團的各項任務的基本保證,是進一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎的根本要求。黨的十六屆三中、四中全會,團的十五屆三中全會等對進一步提高團員的綜合素質,發揮團員隊伍先進模范作用提出了更新、更高的要求。因此,我們不僅要充分發揮團員的帶頭模范作用,更要做一名合格的當代優秀團員。
“學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下,只有不斷增強學習能力,團組織才能永葆生機和活力”、“最重要的是興起學習貫徹‘三個代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤于學習”、“青年時期是學習的黃金時期”、“終身學習的觀念??”團十五大報告對加強青年學習進行了深入地闡述,報告中涉及到學習的內容有22項之多,由此可見,學習不僅是當前時期,而且是今后一個時期團組織的一項重要任務。結合當前創建學習型企業和爭當學習型團員青年的實際,對于貫徹落實團十五大精神,緊跟時代步伐,最重要的就在于增強廣大團員青年的學習能力。我們作為建設有中國特色社會主義事業的生力軍,如果每個團員都能成為學習型團員,每個團的干部都能成為學習型干部,每個團的組織都能成為學習型組織,在全團中形成濃厚的學習氛圍,就能夠影響和帶動整個團支部的學習熱情,加快學習型團支部的建設進程,使廣大團員青年成為黨和國家事業發展的可靠接班人和強大生力軍,使團組織成為黨的忠實助手和后備軍,成為黨聯系青年的牢固橋梁和紐帶。
我是一名團員,一名永遠忠于黨,忠于人民的團員,我為此感到光榮,感到驕傲和自豪,團隊的生活讓我長大了,讓我懂得了很多很多:我要做一個有用的人,無論什么時候都嚴格要求自己,在學習中,有釘子般的鉆勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想。我還從團隊生活中獲得了認同感和歸屬感。
隨著時代的發展,我們作為一名21世紀的團員,不僅要從各方面嚴格要求自己,更要在各方面都時刻起一個帶頭作用,既然我們是團隊的一分子,我們就要不惜一切代價去維護我們的團的利益,爭取在新的世紀,讓我們的團在各方面都顯示出強大的生命力與生存力,這不僅是我們其中一個團員的神圣職責,更是我們所有團員的歷史使命。只要我們大家共同努力,我相信我們的團的明天會更好。《>團員心得》
第四篇:團員心得
團員心得
在入團宣誓那一刻的興奮與驕傲現在仍然記憶猶新。從對團的概念懵懵懂懂,到今的深入了解,我對共青團的了解與尊崇也在隨之加深。共青團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是中國共產黨的助手和后備軍。出生在這樣一個朝氣蓬勃的時代,我是幸運的。能夠光榮地加入中國共青團,成為正式團員的一分子,我是驕傲的。
在新的條件下,我們更應該增強團員意識,并把積極向中國共產黨組織靠攏結合起來,自覺學習和實踐中國共青團的知識,堅定共產主義,中國特色社會主義信念,充分發揮先鋒模范作用,更加努力地去學習工作,為改革開放和建設做出貢獻。身為共青團員的我們應該時刻注意自己的言行舉止,絕不能給工青團抹黑,相反地,我們應該認真踐行共青團員的義務,為中國共青團事業的發展添磚加瓦,貢獻自己的微薄之力。
那么作為一名團員,我們要怎樣做才是合格甚至優秀的呢?第一:我們始終要充分發揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什么,補什么,用我們年輕人的激情去學習工作。第二:加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;積極參加團組織開展的活動,堅持經常化、制度化、規范化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
第三:要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落后。同時要多參加實踐。
第四:要抓住工作重點,注重實效。要制定切實可行的活動方案,將每一項活動落到實處,保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展,開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習,舉辦團的基礎知識競賽,在板報上開辟學習園地和活動專欄,并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗,向做的好的優秀團員取經,爭當優秀團員和優秀團員標兵。
第五:積極向黨組織靠攏。提高自己的認識,以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念,使自身完成從團員到黨員的質變。
今后我們還需要再更深入地學習共青團的知識,開展團會只是其中的一方面,通過開展團會,更深入了解共青團,同時,通過參加團內外實踐活動,踐行團員義務。我們每一位共青團員都應該做些自己力所能及的事情,爭取早日向黨組織靠攏。
第五篇:團員心得
中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。結合最近的保持共產黨員先進性的教育活動,我寫了團員心得體會。我們青年具有強烈的進取心,有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進,團員干什么?團員應該“永遠跟黨走”。
1、我們始終要充分發揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什么,補什么。用行動去學習“三個代表”,去踐行“三個代表”,用我們年輕人的激情去工作。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經常化、制度化、規范化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落后。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過,青年的共產主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。
4、要抓住工作重點,注重實效。要制定切實可行的活動方案,將每一項活動落到實處,保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展,開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習,舉辦團的基礎知識競賽,在板報上開辟學習園地和活動專欄,并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗,向做的好的優秀團員取經。
5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識,以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念,使自身完成從團員到黨員的質變。展望新的世紀,改革開放和現代化建設事業的深入發展,對共青團工作提出了更高的要求。共青團將團結帶領全國億萬青年投身全面建設小康社會的偉大實踐,為實現我們黨推進現代化建設,實現社會統一,維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,在中國特色社會主義道路上實現中華民族偉大復興而奮斗。通過共產黨員先進性教育學習,我對保持共產黨員先進性教育活動有了進一步的認識,對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質有了進一步的理解。也使我增添了加入共產黨的信念。
黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何,能否充分發揮先鋒模范作用,對增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力,提高黨的領導水平和執政能力,鞏固黨的執政地位,具有重大的關系。共產黨員的先進性是有共產黨員這一特定身份所決定、為共產黨員這一先進政黨所要求的一種重要特征。馬克思恩格斯在《共產黨宣言》中把共產黨員的先進性稱為“勝過其余無產階級群眾的地方”。共
產黨員應當具有的先進性,應當是一種品質、一種能力、一種行為,應當是三者的有機統一。品質上的先進性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養優。這樣才能成為人們學習效仿的榜樣。能力則可以看作是品質的延伸,是其由內向外的過渡和轉化,并最終體現在行為上。我們所說的共產黨員要發揮模范帶頭作用,主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現的。
開展先進性教育活動,是學習貫徹“三個代表”重要思想的有效載體。人民群眾往往就是通過黨的基層組織和黨員的品質、能力和行為來認識“三個代表”重要思想的。因此,每一位黨員都要以實際行動來實踐“三個代表”重要思想,來體現黨的先進性,讓廣大人民群眾切身體會到“三個代表”重要思想的道理就在身邊、就在眼前。
以上是我的團員心得體會,希望大家批評指正。
當我倚著窗,吸吮著桂花的縷縷甘甜香味,感受著颯颯秋風的吹拂,享受著朝陽的沐浴.不知不覺中自己已在中醫學院度過了一年有余.
回想在學校的漫長而難忘的日子,認真學習,上課認真聽講,把學業放在首要地位,在學習之余,積極參加社團活動,學院組織的比賽、活動等,給了我們一個充分發展自我的機會,使我們增長了見識,提高了各方面的素質.
在中國共產黨的指引下,在黨的十六大的號召下,我們時刻緊記黨的為人民服務的宗旨,緊緊跟著黨和黨的思想建設,不斷向黨組織靠攏.我們搞了多次有意義的團日活動,有黨團知識競賽,為貧困家庭學生義務家教,宣傳身體保健知識,宣傳獻成分血的知識,義務獻血等一系列活動,受到了一致好評.
作為一名團員,肩負著建設祖國的光榮使命,它是人民群眾的后備軍,是人民群眾和黨密切聯系的紐帶和橋梁.在今后的生活和學習中,我們會繼續努力,在學習,生活中都要做得更好。一名小小的團員,是渺小的.但是我們是一個大集體,只要我們團結一致,有著相同的目標和信念,就定會為廣大人民群眾帶來幫助的.
共青團是黨的助手和后備軍,是黨聯系青年的橋梁和紐帶,是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”的重要精神,就要統一思想,抓住機遇,切實加強自身建設,努力提高服務大局、服務青年的能力和水平,增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力,把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍,不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。
團的十五大提出,要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀、新階段對團的建設做出的重要部署,是團的建設的一項基礎工程。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,這一性質決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性,也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的,而是具體的,它既體現在團組織的綱領和行動中,也體現在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育,努力建設一支先進性強、模范作用突出的團員隊伍,才能更好地保持和體現團組織的先進性。我們青年具有強烈的進取心,有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一
種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。通過學習,堅定理想信念,增強團員意識,發揚優良傳統,認真解決團員和團組在思想上存在的突出問題,進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。近日我參加了我校團支部組織的“重溫團的知識,創建特色團隊”主題教育。通過此次活動,和廣大團員老師重新學習了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的知識。感觸很多,中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。結合最近的保持共產黨員先進性的教育活動,我產生了這樣一個問題:黨員爭先進,團員干什么? 我們青年具有強烈的進取心,有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進,團員干什么?團員應該“永遠跟黨走”。
1、我們始終要充分發揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什么,補什么。用行動去學習“三個代表”,去踐行“三個代表”,用我們年輕人的激情去工作。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經常化、制度化、規范化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。