第一篇:“八禮四儀——儀表之禮”主題中隊會
“八禮四儀——儀表之禮”教學設計 五年級二班
一、教學目的: 通過本次主題班會使同學們學習“八禮四儀——儀表之禮”的內容,認識自己的行為習慣,意識到文明禮儀的重要性,并在生活與學習中不斷學習應用和改進,講文明,知禮儀的好學生,為和諧校園的創建盡一份力。
二、教學過程: 1.談話導入:
同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們從小就要做一個文明的學生。今天這節課,我們就來討論怎樣做個講文明,懂禮貌的禮儀小學生。
2.唱隊歌。
3.板書課題:“八禮四儀——儀表之禮”
4.親愛的同學們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。今天,我們更應該弘揚民族優良傳統。從小學禮儀,用禮儀,做一個講文明、懂禮貌的好少年。
5.教師提問:你們知道哪些文明禮貌用語?(你好,請,謝謝,對不起,沒關系,再見)不錯,正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美。
6.同學們,八禮四儀——儀表之禮有哪些具體內容?
學生:儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發型自然、儀態大方 教師:你知道“儀表之禮”的具體規范有哪些嗎?
學生回答后,教師小結。具體規范:
(1).勤洗頭、洗澡,頭發、身體無異味。(2).指甲里無污垢。
(3).不當眾挖鼻孔、掏耳朵。(4).勤換衣服、鞋襪,保持儀表整潔。(5).坐立姿態端正,在公共場合不東倒西歪。(6).保持書包和個人物品整潔。(7).公共場合不脫鞋。
1(8).站立時抬頭挺胸。7.教師小結: 同學們回答得都很好,看來同學們懂得還真不少。有禮之人人人愛,無禮之人人人嫌。講文明,有禮貌,是《小學生日常行為規范》中對我們的要求,做文明的學生是我們少先隊員的共同心愿。
下面請欣賞詩朗誦《從小講禮儀》(男)(爸爸常說,中華是文明古國。(女)媽媽常講,我國是禮儀之邦。(合)老師教導我們,知書達禮兒時起。(合)我告訴自己,文明禮貌要發揚。(男)學習禮儀善交往,團結同學敬師長。(女)主動幫助老弱殘,孝順長輩問暖寒。(合)禮儀知識認真學,從小養成好習慣。
8.教師:其實,一個微笑,一聲“您好”,一個“請”,一句“對不起”,一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來,更能使人們打開心靈的窗戶,盡情地交流,互相地理解。
一個人是平凡的,微不足道的,但每個人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧,因為社會就像是一片海洋,而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。
最后,讓我們齊唱《文明禮貌三字歌》吧!齊唱《文明禮貌三字歌》
不學禮,無以立。升國旗,須敬禮。唱國歌,要肅立。尊長輩,助殘弱。迎賓客,施禮貌。人與人,講友愛。若相爭,講寬容。人有錯,善規勸。朋友間,信當先。過路口,走橫道。集會處,勿喧鬧。上下車,勿擁擠。長者坐,少者立。惜公物,愛環境。勿踏青,勿亂扔。穿與戴,講端莊。9教師總結:
同學們,這節課內容豐富、氣氛活躍。我希望今后我們能成為文明、禮貌的班級。
第二篇:四“八禮四儀”主題中隊會教案
“八禮四儀”主題班隊會方案
四年級一班
谷巧艷
一、活動目的: 通過本次主題班會使同學們學習“八禮四儀”的內容,認識自己的行為習慣,意識到文明禮儀的重要性,并在生活與學習中不斷學習應用和改進,講文明,知禮儀的好學生,為和諧校園的創建盡一份力。
二、活動形式:主題班會
三、活動準備:
1、精心布置活動場景
2、學生收集“八禮四儀”的知識、小故事。
3、排練相關的節目。
四、活動時間:2016年3月24日
五、活動地點
六、活動過程:
1.整隊、報告人數
2.宣布“八禮四儀”中隊會開始
3.唱隊歌
4.中隊長講話:隊員們,我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們從小就要做一個文明的學生。今天的主題隊會,我們就來討論怎樣做個講文明,懂禮貌的禮儀小學生。
5.宣布活動開始,進行活動
6.主持人主持隊會活動。主持(合):各位老師,各位同學,下午好!歡迎參加五一班“八禮四儀”主題班會。
女主持:四月的春風吹進了我們的校園,文明的花朵在我們心中開放。
男主持:親愛的同學們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
女主持:她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。
男主持:今天,我們更應該弘揚民族優良傳統。
女主持:從小學禮儀,用禮儀,做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。首先,我先來考大家一個問題,你知道哪些文明禮貌用語:(你好,請,謝謝,對不起,沒關系,再見)
男主持:不錯,正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美。
女:下面就進入今天活動的第一個環節《八禮四儀知多少》,你知道“八禮”的內容有哪些?
儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發型自然、儀態大方
餐飲之禮:講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅
言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善
待人之禮: 尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人
行走之禮: 遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座
觀賞之禮;在觀看文藝表演和體育比賽等場合,遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩游覽之禮: 善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德
儀式之禮: 講究文明禮儀,做到:按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗
男主持:同學們回答得都很好,看來同學們懂得還真不少。女主持:有禮之人人人愛,無禮之人人人嫌。下面請欣賞快板《小學生文明禮儀公約》
(竹板上場)竹板響,心情好,我要把文明的學校表一表,我的學校名字叫--定邊二小。
晨光照,到學校,來到樓內看墻報,內容多,形式好,色彩明麗真美妙。
課間文明守秩序,講衛生,愛環境,樂于助人數第一,新學期,新面貌,班班努力爭第一。
同學們,笑開顏,比學趕幫勇向前。努力呀,加油呀,好人好事滿校園!學校像個大花園,充滿生機與盎然。我是她的小主人,保護環境要做到:
地上有紙我撿起,樓道臟了我清理。墻磚黑了我去擦,花草枯萎我施肥。
學校是個大花園,我要用心愛護她。全校同學齊努力,愛她就像愛媽媽!
竹板響,真驕傲,新學期,新學校,我的學校好風貌。定邊二小是我家,靠你,靠我,靠大家!文明公約記心上,幸福的花兒茁壯長--茁壯長!
男主持:講文明,有禮貌,是《小學生日常行為規范》中對我們的要求,做文明的學生是我們少先隊員的共同心愿。下面請欣賞小品《做客》
小品表演《做客》
女主持:講文明,有禮貌,是《小學生日常行為規范》中對我們的要求,做文明的學生是我們少先隊員的共同心愿。下面請欣賞詩朗誦《從小講禮儀》
女主持:其實,一個微笑,一聲“您好”,一個“請”,一句“對不起”,一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來,更能使人們打開心靈的窗戶,盡情地交流,互相地理解。
男主持:一個人是平凡的,微不足道的,但每個人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧,因為社會就像是一片海洋,而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。
合:最后,讓我們齊唱《文明禮貌三字歌》吧!(5)齊唱《文明禮貌三字歌》
不學禮,無以立。升國旗,須敬禮。唱國歌,要肅立。尊長輩,助殘弱。
迎賓客,施禮貌。人與人,講友愛。若相爭,講寬容。人有錯,善規勸。朋友間,信當先。過路口,走橫道。集會處,勿喧鬧。上下車,勿擁擠。
長者坐,少者立。惜公物,愛環境。勿踏青,勿亂扔。穿與戴,講端莊。
男主持:隊員們,我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭做文明小天使!現在我宣布第二小學四(1)班《八禮四儀》主題隊會圓滿結束!
6.中隊輔導員講話:
隊員們,今天的隊會內容豐富、氣氛活躍。我希望今后我們中隊能成為懂文明、講禮貌的中隊,讓文明的種子在我們心中生根發芽、開花結果。
7.呼號。8.退旗、敬禮。9.宣布主題隊會結束。
2016.3.24
第三篇:四“八禮四儀伴我行”主題中隊會
“八禮四儀伴我行”中隊活動
四(3)中隊
一、活動目的: 通過本次主題班會使同學們學習“八禮四儀”的內容,認識自己的行為習慣,意識到文明禮儀的重要性,并在生活與學習中不斷學習應用和改進,講文明,知禮儀的好學生,為和諧校園的創建盡一份力。
二、活動過程: 1.整隊、報告人數
2.宣布“八禮四儀”中隊會開始 3.唱隊歌
4.中隊長講話:隊員們,我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們從小就要做一個文明的學生。今天的主題隊會,我們就來討論怎樣做個講文明,懂禮貌的禮儀小學生。5.宣布活動開始,進行活動 6.主持人主持隊會活動。
主持(合):各位老師,各位同學,下午好!歡迎參加四(3)班“八禮四儀伴我行”主題隊會。
男主持:
十月的寒風吹進了我們的校園
女主持: “文明之花”開在我們心中
男主持:親愛的同學們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。
女主持:她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。
男主持:今天,我們更應該弘揚民族優良傳統。
女主持:從小學禮儀,用禮儀,做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。首先,我先來考大家一個問題,你知道哪些文明禮貌用語:(你好,請,謝謝,對不起,沒關系,再見)
男主持:不錯,正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美。
女主持:下面就進入今天活動的第一個環節《八禮四儀知多少》,你知道“八禮”的內容有哪些?
儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發型自然、儀態大方 餐飲之禮:講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅 言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善 待人之禮: 尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人 行走之禮: 遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座 觀賞之禮;在觀看文藝表演和體育比賽等場合,遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩
游覽之禮: 善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德
儀式之禮: 講究文明禮儀,做到:按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗
男主持:同學們回答得都很好,看來同學們懂得還真不少。女主持:有禮之人人人愛,無禮之人人人嫌。下面請欣賞快板《小學生文明禮儀公約》
(竹板上場)
竹板響,心情好,我要把文明的學校表一表,我的學校名字叫 –真小。晨光照,到學校,來到樓內看墻報,內容多,形式好,色彩明麗真美妙。
課間文明守秩序,講衛生,愛環境,樂于助人數第一,新學期,新面貌,班班努力爭第一。
同學們,笑開顏,比學趕幫勇向前。努力呀,加油呀,好人好事滿校園!學校像個大花園,充滿生機與盎然。我是她的小主人,保護環境要做到: 地上有紙我撿起,樓道臟了我清理。墻磚黑了我去擦,花草枯萎我施肥。學校是個大花園,我要用心愛護她。全校同學齊努力,愛她就像愛媽媽!竹板響,真驕傲,新學期,新學校,我的學校好風貌。
真小是我家,靠你,靠我,靠大家!文明公約記心上,幸福的花兒茁壯長--茁壯長!男主持:講文明,有禮貌,是《小學生日常行為規范》中對我們的要求,做文明的學生是我們少先隊員的共同心愿。下面請看星期一的升旗儀式上-------誰的行為不符合升旗禮儀?
學生表演。
女主持問:誰的行為不符合升旗禮儀?應該怎么做?你們知道了嗎?再看又是星期一了————
學生表演
女主持:你看現在的升旗儀式上同學們多么嚴肅莊重啊,是啊,講文明,有禮貌,是《小學生日常行為規范》中對我們的要求,做文明的學生是我們少先隊員的共同心愿。下面請欣賞詩朗誦《校園禮儀三句半》
我們四人臺上站!要把禮儀常規談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!胸卡領巾天天戴!講儀表!校園內外不亂跑 自覺排隊靠右行 危險游戲不要做 別忘掉!自尊自愛重儀表 誠實守信講禮貌 遵規守紀勤學習要記牢!天天來把衛生搞 貴在保持習慣好 遇到廢紙不放過 重環保!預備鈴響進教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 妙、妙、妙!升旗儀式要肅立 高唱國歌要整齊 校訓呼號要響亮 要有力!同學之間要友愛 互幫互助樹新風 不打架來不罵人 講文明!校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪里 在、我、校!
女主持:其實,一個微笑,一聲“您好”,一個“請”,一句“對不起”,一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來,更能使人們打開心靈的窗戶,盡情地交流,互相地理解。
男主持:一個人是平凡的,微不足道的,但每個人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧,因為社會就像是一片海洋,而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。
主持合:最后,讓我們齊唱《咱們從小講禮貌》!(5)齊唱《咱們從小講禮貌》
男主持:隊員們,我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭做文明小天使!現在我宣布四(3)班《八禮四儀伴我行》主題隊會圓滿結束!下面請輔導員老師講話。6.中隊輔導員講話
隊員們,今天的隊會內容豐富、氣氛活躍。我希望今后我們中隊能成為文明、禮貌的中隊。7.呼號 8.退旗、敬禮 9.宣布主題隊會結束
校園禮儀三句半
甲:我們四人臺上站!乙:要把禮儀常規談!丙:你還別嫌我麻煩!丁:往這兒看!
甲:自尊自愛重儀表!乙:誠實守信講禮貌!丙:遵規守紀勤學習!丁:很重要!
甲:尊敬國旗要肅立!乙:高唱國歌要整齊!丙:校訓呼號要響亮!丁:敬禮!
甲:天天來把衛生搞!乙:貴在保持習慣好!丙:遇到廢紙不放過!丁:重環保!
甲:禮儀教育搞得好!乙:好人好事真不少!丙:禮儀之花哪最多? 丁:數我校!合:數!我!校!
我們四人臺上站!要把禮儀常規談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!胸卡領巾天天戴!講儀表!校園內外不亂跑 自覺排隊靠右行 危險游戲不要做 別忘掉!自尊自愛重儀表 誠實守信講禮貌 遵規守紀勤學習要記牢!天天來把衛生搞 貴在保持習慣好 遇到廢紙不放過 重環保!預備鈴響進教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 妙、妙、妙!升旗儀式要肅立 高唱國歌要整齊 校訓呼號要響亮 要有力!同學之間要友愛 互幫互助樹新風 不打架來不罵人 講文明!校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪里 在、我、校!
1、主持甲:童謠記載著我們童年的夢,記載著我們純真的情,千般話語匯于童謠里。親愛的乘客們,唱起我們的童謠來吧!首先,讓我們跟隨第一小隊去欣賞校園童謠。大家歡迎。
《拍手歌》
你拍一,我拍一。上課發言要積極。
你拍二,我拍二。學習其實很有趣。
你拍三,我拍三。我學作業不怕難。
你拍四,我拍四。從小就要立大志。
你拍五,我拍五。寫好作業為怕苦,你拍六,我拍六,努力學習爭優秀。
你拍七,我拍七。互相幫助解難題。
你拍八,我拍八。動動腦筋想辦法。
你拍九,我拍九。用腦用嘴也用手。
你拍十,我拍十。認認真真學知識。
2、主持乙:欣賞完瑯瑯上口的童謠,讓我們再來聆聽第二小隊帶來的詩歌朗誦《文明禮儀之歌》。
《文明禮儀之歌》
追著小鳥,走進密林,追著小溪,走進深山,追著蝴蝶,走進花叢,讓我們走進禮儀之窗。
讓小錘去敲醒每一個人,讓我們帶著禮儀走進學校,讓校園充滿歡聲笑語,高高揚起我們的雙臂,去擁抱一個美麗的夢。
把自己變成文明樹,去體驗文明的歡樂;
把自己變成禮儀花,去感受禮儀的樂趣。
走進禮儀之窗,沐浴文明禮儀。
等你從禮儀之夢醒來,你會悄悄告訴小伙伴:
什么是禮貌,什么是尊重,什么是自愛,什么是自律……
第四篇:五“八禮四儀”主題中隊會教案
五(1)班“八禮四儀”班隊會活動方案
一、活動目的: 通過本次主題班會使同學們學習“八禮四儀”的內容,認識自己的行為習慣,意識到文明禮儀的重要性,并在生活與學習中不斷學習應用和改進,講文明,知禮儀的好學生,為和諧校園的創建盡一份力。
二、活動過程: 1.整隊、報告人數
2.宣布“八禮四儀”中隊會開始 3.唱隊歌
4.中隊長講話:隊員們,我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們從小就要做一個文明的學生。今天的主題隊會,我們就來討論怎樣做個講文明,懂禮貌的禮儀小學生。5.宣布活動開始,進行活動 6.主持人主持隊會活動。
主持(合):各位老師,各位同學,下午好!歡迎參加五一班“八禮四儀”主題班會。
男:爺爺常說,中華是文明古國。女:媽媽常講,我國是禮儀之邦。
男:中國自古以來就是禮儀之邦,今天的我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
女:那么,文明禮儀大家知道多少呢?誰來說一說(學生說,主持人點評)
男:我們同學真是文明守禮,咦,你知道中國古代都有哪些禮儀故事呢?
女:怎么不知道啊,程門立雪,孔融讓梨都是我們耳熟能詳的故事。男:誰來和我們分享一下這些故事呢?(請人講故事)
女:同學們的故事講得真精彩,學了這么多的禮儀,我們也該放松一下,聽,耳邊好像傳來了悠揚的二胡聲。(二胡、笛子)
男:禮儀是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人的尊重和理解的過程和手段。古人云:“不學禮,無以立。”文明禮儀不僅是個人素養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。那怎樣才能做一個懂禮有禮的好少年呢?我們一起來聽一聽快板里是怎么說的。(快板)
女:同學們剛剛聽得都很認真,應該知道了如何做一個講文明懂禮貌的好孩子?接下來,我們就來測試一下同學們的學習成果。游戲規則:
1、每一中隊為一組,答對加一分,打錯扣一分
2、先站起來的人優先答題。準備好了嗎?(男女主持交叉提問)
初次見面說(你好);客人到來說(歡迎);好久不見說(久違);歡迎購物用(光臨);求人解答用(請教);看望別人說(拜訪);麻煩別人說(拜托);中途先走說(失陪);表示答謝說(謝謝);等候客人用(恭候);陪伴朋友是(奉陪);贊人見解用(高見)?? 男:這點小玩意兒還真難不倒大家。孔子曾說過:“不學禮,無以立。”就是說一個人要有所成就,就必須從學禮開始。文明禮儀直接體現出個人的內在修養,不僅是人與人之間相處的根本準則,更是構建和諧社會的重要基石。
女:是啊,禮儀可不僅僅向我們答題這么簡單。那什么是禮儀呢?簡單的說,禮儀就是人際交往的行為規范,是平時與人相處時的親切友好,是路上相遇時的微笑問候,是同學有難時的熱情幫助,是不小心撞到人時的一聲對不起??說話也是一門學問,別看我們有的同學答起題來樣樣都會,可真要他說出來他就成啞巴了,這不xx正愁著呢。(表演:說話)
男:聽了這么多說話的竅門,其他同學都摩拳擦掌,躍躍欲試呢,下面我們一起來誦一誦《文明禮儀三字歌》
女:同學們,此次活動你們表現得都很棒!讓我們再次用熱烈的掌聲鼓勵一下自己吧。
男:文明禮儀,永伴我行!讓我們在《咱們從小講禮貌》的歌聲中結束這次班會吧!
(全班同學起立),合唱《咱們從小講禮貌》。中隊輔導員講話:
同學們,祝賀你們成功召開了這次主題班會,通過今天的活動,你們知不知道哪些是不文明行為?哪些是文明行為?(學生回答:知道)那你們愿意做一名講文明懂禮貌的小學生嗎?(學生回答:愿意)。文明行為,貴在實踐,希望同學們不但要把這些文明禮儀知識牢牢記在心中,更要落實和體現在行動上!大家能做到嗎?(學生回答:能),老師相信你們一定能夠做到。謝謝大家!呼號:準備著為共產主義事業而奮斗 生:時刻準備著
男:讓我們用微笑鋪設文明大道。女:讓我們用禮儀創造和諧生活;
合:現在我宣布(主持人合)五(1)班《文明禮儀從我做起》主題班會結束,謝謝!(敬禮)退旗
第五篇:八禮四儀主題中隊會教案
“八禮四儀”班會活動方案
六1班
一、活動目的: 通過本次主題班會使同學們學習“八禮四儀”的內容,認識自己的行為習慣,意識到文明禮儀的重要性,并在生活與學習中不斷學習應用和改進,講文明,知禮儀的好學生,為和諧校園的創建盡一份力。
二、活動過程: 1.整隊、報告人數
2.宣布“八禮四儀”班會開始 3.唱隊歌
4.中隊長講話:隊員們,我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們從小就要做一個文明的學生。今天的主題隊會,我們就來討論怎樣做個講文明,懂禮貌的禮儀小學生。5.宣布活動開始,進行活動 6.主持人主持隊會活動。
主持(合):各位老師,各位同學,下午好!歡迎參加六(1)班“八禮四儀”主題班會。女主持:三月的春風吹進了我們的校園,文明的花朵在我們心中開放。
男主持:親愛的同學們,我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她有五千年悠久的歷史。女主持:她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。男主持:今天,我們更應該弘揚民族優良傳統。
女主持:從小學禮儀,用禮儀,做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。首先,我先來考大家一個問題,你知道哪些文明禮貌用語:(你好,請,謝謝,對不起,沒關系,再見)男主持:不錯,正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美。
女:下面就進入今天活動的第一個環節《八禮四儀知多少》,你知道“八禮”的內容有哪些? 儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發型自然、儀態大方 餐飲之禮:講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅 言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善 待人之禮: 尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人 行走之禮: 遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座
觀賞之禮;在觀看文藝表演和體育比賽等場合,遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩游覽之禮: 善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德
儀式之禮: 講究文明禮儀,做到:按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗
男主持:同學們回答得都很好,看來同學們懂得還真不少。
女主持:有禮之人人人愛,無禮之人人人嫌。下面請欣賞快板快板《小學生文明禮儀公約》(竹板上場)竹板響,心情好,我要把文明的學校表一表,我的學校名字叫——新安小學。晨光照,到學校,來到樓內看墻報,內容多,形式好,色彩明麗真美妙。
課間文明守秩序,講衛生,愛環境,樂于助人數第一,新學期,新面貌,班班努力爭第一。
同學們,笑開顏,比學趕幫勇向前。努力呀,加油呀,好人好事滿校園!學校像個大花園,充滿生機與盎然。我是她的小主人,保護環境要做到:
地上有紙我撿起,樓道臟了我清理。墻磚黑了我去擦,花草枯萎我施肥。學校是個大花園,我要用心愛護她。全校同學齊努力,愛她就像愛媽媽!竹板響,真驕傲,新學期,新學校,我的學校好風貌。
學校是我家,靠你,靠我,靠大家!文明公約記心上,幸福的花兒茁壯長--茁壯長!男主持:講文明,有禮貌,是《小學生日常行為規范》中對我們的要求,做文明的學生是我們少先隊員的共同心愿。下面請欣賞小品《做客》 小品表演《做客》 時間:下午放學后。
人物:小兔、小熊、冬冬和她的爸爸。
內容:冬冬生病沒來學校。下午放學后,他的兩個好朋友小兔和小熊一起去她家探望,開門的是冬冬的爸爸,“冬冬爸爸好!”小熊很有禮貌地向冬冬爸爸打了一聲招呼,然后,進了門,可性急的小兔已經走到了冬冬的床前??,冬冬爸爸拿出水果招待他們,“蘋果我喜歡吃!”轉眼間,小兔咬了一口蘋果。小熊擺擺手不要,推辭不掉,就說:“謝謝冬冬爸爸!”然后接過了蘋果。
女主持人問:小兔和小熊,你們更喜歡哪一個?為什么?
女主持:講文明,有禮貌,是《小學生日常行為規范》中對我們的要求,做文明的學生是我們少先隊員的共同心愿。
文明禮儀大討論:1、生活的細節多如牛毛,在你眼中,我們生活的地方里有哪些不文明行為或者說失禮行為讓你厭惡和鄙棄?
學生不文明行為表現:
1、考試作弊;
2、在校園內抽煙、酗酒、聚眾賭博;
3、在教室等學習場所喧嘩吵鬧,影響他人學習;
4、休息時間吵鬧,影響他人休息;
5、給老師、同學起綽號;
6、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑與飲料瓶;
7、課堂不文明,不尊重老師;
8、破壞校內公共設施、設備;
9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫;
10、買飯菜時隨意插隊。倒飯時不按規定亂倒
文明禮儀大討論:2、據有關部門調查,70%的民眾支持恢復中華民族文明禮儀的傳統,你是否贊成?你認為,我們該如何繼承吸收這種良好美德?
我們應該怎么做?
1.不打擾別人的學習、休息、和談話,學會禮貌待人
2.不給學校、班級榮譽抹黑,要時刻提醒自己是田中的一分子。
3.不打架、罵人,注意自己人身安全,學會與人友好相處。
4、不和別人比吃穿,學會勤儉儉樸。
5、不隨便和人鬧矛盾,學會在學校交往中禮讓他人。
6、不隨便在課上說話,做小動作,學會尊重老師同學。
7、不和不良人員做朋友,做新時代的好青年。8、不亂扔垃圾,學會愛護環境。
9、在家關心父母,自己的事自己做,學會獨立自主。
文明禮儀的關鍵在于小細節,細節,是每一個時代的本質。文明禮儀與態度有關,與貧富無關;與個性有關,與能力無關,如果你熱愛生活,你勢必歡天喜地的奔赴這個真正的文明時代。
下面請欣賞詩朗誦《從小講禮儀》(男)(爸爸常說,中華是文明古國(女)媽媽常講,我國是禮儀之邦。(合)老師教導我們,知書達禮兒時起。(合)我告訴自己,文明禮貌要發揚。(男)學習禮儀善交往,團結同學敬師長。
(女)主動幫助老弱殘,孝順長輩問暖寒。(合)禮儀知識認真學,從小養成好習慣。
女主持:其實,一個微笑,一聲“您好”,一個“請”,一句“對不起”,一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來,更能使人們打開心靈的窗戶,盡情地交流,互相地理解。
男主持:一個人是平凡的,微不足道的,但每個人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧,因為社會就像是一片海洋,而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。合:最后,讓我們齊唱《文明禮貌三字歌》吧!
(5)齊唱《文明禮貌三字歌》
不學禮,無以立。升國旗,須敬禮。唱國歌,要肅立。尊長輩,助殘弱。迎賓客,施禮貌。人與人,講友愛。若相爭,講寬容。人有錯,善規勸。朋友間,信當先。過路口,走橫道。集會處,勿喧鬧。上下車,勿擁擠。長者坐,少者立。惜公物,愛環境。勿踏青,勿亂扔。穿與戴,講端莊。
男主持:隊員們,我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭做文明小天使!
女主持:朋友們,文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會在我們的精神世界里發芽、開花、結果;
合:親愛的同學們,讓我們把文明之花播撒到生活中的每個角落去吧,讓我們在文明禮儀的世界中快樂前行.....
現在我宣布新安小學六(1)班《八禮四儀》主題隊會圓滿結束!最后有情輔導員講話。
6.班主任講話
今天的班會內容豐富、氣氛活躍。在這里,我有三句話要送給所有的學生,說得多不如做得好——從現在做起 看著做不如自己做——從我做起 要我做不如我要做——從內心做起
我希望今后我們班能成為文明、禮貌的中隊。