第一篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神
弘 揚(yáng) 雷 鋒 精 神 講 稿
同學(xué)們:
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個(gè)世界普普通通;離開這個(gè)世界平平靜靜。他的身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記,人們?cè)阶x越起勁;他的故事,人們?cè)铰犜絼?dòng)情!同學(xué)們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利已。
有一次,雷鋒因肚子疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了點(diǎn)藥回來,見本溪路小學(xué)的大樓正在施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚,一連干了好幾個(gè)小時(shí)。這就是雷鋒。
在一次出差換車時(shí),雷鋒發(fā)現(xiàn)一個(gè)背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這就是雷鋒。
他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢,為災(zāi)區(qū)人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是“傻子”,雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”。這就是雷鋒。
雷鋒大公無私,樂于奉獻(xiàn)的事還真是太多了。
如今,雷鋒精神在感化著人們,在我們中間就有不少革命的“傻子”。雷鋒已經(jīng)離開我們有40多年了,可是他的精神卻與時(shí)俱進(jìn),永放光芒。
交警,他們?nèi)找拐驹隈R路上,經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴(yán)冬,還是炎熱的盛夏,他們總是那樣站在那里;不管是親朋好友還是普通老百姓,他們總是鐵面無私,秉公處理。他們?yōu)榱诉@個(gè)事業(yè)付出了太多太多,犧牲的也太多太多了,不管前路有多艱辛,他們毅然決定這么做。我們偉大的交警不正是雷鋒的傳人嗎?
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導(dǎo)下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?
解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗震救災(zāi),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻(xiàn),他們無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?我鄉(xiāng)派出所向原我校學(xué)生查路朋捐贈(zèng)了輪椅和助學(xué)金,被幫的同學(xué)學(xué)習(xí)生活有了著落,不也是在學(xué)雷鋒嗎?
希望工程第一個(gè)捐款人,是天津市塘沽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生周桐,1989年1月1日他向中國青少年發(fā)展基金會(huì)捐款27元救助失學(xué)兒童。有一次,有位同學(xué)做骨髓移植手術(shù)需要大筆資金,我們同學(xué)及時(shí)伸出援助之手進(jìn)行捐款,盡自己的力量幫助別人……大家用真情摯愛,奏響了一曲動(dòng)人的歌;這些助人為樂的人不正像雷鋒叔叔那樣的可愛嗎?我們不正是雷鋒的傳人嗎?
雷鋒已成為人們完善人格凈化靈魂的楷模。
正是因?yàn)橛腥私痪⒗蠋煛⒔夥跑姂?zhàn)士和青少年這些人,我們的社會(huì)才更安定、繁榮,民族才更團(tuán)結(jié)友愛,朝著文明邁進(jìn)的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強(qiáng)大,未來也才更加充滿希望與活力。
不管是交警也好,老師也好,解放軍戰(zhàn)士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種“毫不利已,專門利人”的偉大精神,這說明了雷鋒并非高不可攀,人人可以學(xué)雷鋒,人人也可以成為雷鋒,雷鋒精神是無時(shí)不在的:“對(duì)待同志,像春天般的溫暖;對(duì)待工作,像夏天一樣火熱;對(duì)待個(gè)人主義,像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人,像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”雷鋒精神也是無處不在的,雷鋒精神在這里得到了彰顯,雷鋒精神在那里閃耀著光芒。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。
從1963年3月,毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!” 的號(hào)召,至今已經(jīng)整整49周年了。我們縣教育局也下發(fā)了關(guān)于開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)的通知。雷鋒精神,讓“乍暖還寒”的三月充滿了溫暖與和諧。
同學(xué)們,不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷:當(dāng)你不小心摔倒時(shí),是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí),你是否希望能有一個(gè)人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時(shí),你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路?同學(xué)們,其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí),我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛,就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。那么,我們中小學(xué)生應(yīng)該怎樣用實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒呢?
1、學(xué)習(xí)雷鋒熱愛本職愛學(xué)習(xí)。雷鋒同志熱愛自己的本職工作,對(duì)工作極端地認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,刻苦鉆研業(yè)務(wù)和學(xué)習(xí)理論知識(shí),并在自己平凡的工作崗位上干出了不平凡的業(yè)績。學(xué)業(yè)是學(xué)生的天職。作為新時(shí)期的學(xué)生,就是要熱愛學(xué)習(xí),想學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),發(fā)奮學(xué)習(xí),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),為以后步入社會(huì)、參加工作、實(shí)現(xiàn)崇高的人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。應(yīng)該把學(xué)習(xí)知識(shí)當(dāng)作是一種需要,一種快樂。
2、學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)。為了校園的和諧美好,奉獻(xiàn)自己的一份愛心,(給災(zāi)區(qū)主動(dòng)捐壓歲錢,給不幸家庭的同學(xué)獻(xiàn)愛心等,)奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)業(yè)余時(shí)間(如做好班級(jí)好人好事的記錄,做好少先隊(duì)值日記錄等),奉獻(xiàn)自己的一份綿薄之力,沒有任何私心,不求表揚(yáng),不求回報(bào),不求贊賞,這其實(shí)就是在學(xué)雷鋒。
3、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂不留名。這是雷鋒精神的本質(zhì),幫助別人,快樂自己。要把助人為樂作為自己一生的信條來踐行。做好事不難,難得的是一輩子做好事,幫助別人不難,難得的是一輩子幫助需要幫助的人,最關(guān)鍵的是要堅(jiān)持不懈。如給盲人引路,幫老人做家務(wù)等。
4、學(xué)習(xí)雷鋒從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。不亂扔垃圾或撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好學(xué)生;為父母端上一杯熱氣騰騰的茶水,你就是一個(gè)孝順的乖孩子。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。
學(xué)雷鋒不只是喊喊“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的響亮口號(hào),不只是唱唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》之類的動(dòng)聽歌曲,不只是背背“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去的”豪情壯語,也不只是寫寫“我要向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的感想文章。學(xué)雷鋒不只是在3月5日的“學(xué)雷鋒日”,不只是在風(fēng)和日麗,草長鶯飛的陽春三月。
作為一名新時(shí)期的中小學(xué)生,要堅(jiān)持不斷完善自己,努力提高自身的思想道德素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),掌握真本領(lǐng),關(guān)愛身邊的每個(gè)人,從身邊平凡小事做起并持之以恒。我相信:你我都可以成為新時(shí)期的雷鋒。
讓我們永遠(yuǎn)與雷鋒同行,讓我們時(shí)刻與雷鋒同行。
同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)试S我以雷鋒的這句話作為這次講座的結(jié)束語吧:
人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
第二篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)習(xí)雷鋒精神的感想
我們今天的所謂學(xué)雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學(xué)雷鋒,每年三月五日的學(xué)雷鋒活動(dòng)更多帶有一些紀(jì)念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體行為當(dāng)中,我們對(duì)雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認(rèn)識(shí)的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學(xué)雷鋒,這當(dāng)然是誤解了。雷鋒精神自然樸實(shí)無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因?yàn)槲覀兊娜松砟顭o法達(dá)到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達(dá)到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達(dá)到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是在別人困難的時(shí)候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時(shí)代在變,我們國家進(jìn)入商品交換時(shí)代,曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會(huì)所需要的精神,今天人們所說的愛心實(shí)際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達(dá),但雷鋒精神所表達(dá)的愛心是更加具體和真實(shí),而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個(gè)人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當(dāng)中。
我們必須接受時(shí)代的變化帶來對(duì)傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認(rèn)無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進(jìn)步。當(dāng)然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛心本身體現(xiàn)著社會(huì)存在無償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會(huì)還會(huì)有無私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會(huì)并不是每一個(gè)都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻(xiàn)精神,而是每一個(gè)人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價(jià)值衡量的。
我心中的雷鋒精神
雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模,也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他公而忘私,愛僧分明,對(duì)技術(shù)精益求精……1962年8月15日因公殉職。
雷鋒的一生雖然沒有創(chuàng)造驚天動(dòng)地的英雄偉績,但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻(xiàn)給人民,以對(duì)人們的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的實(shí)際行動(dòng),譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務(wù),是貫穿在雷鋒一生中最突出、最動(dòng)人、最完美的主旋律,也是雷鋒精神的核心內(nèi)容,它既反映了雷鋒堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義品德和風(fēng)格,又反映了雷鋒無私奉獻(xiàn)的人生態(tài)度。他說:“黨像慈母一樣,哺育著我長大成人。是黨給了我生命;是黨給了我幸福;是黨給了我無產(chǎn)階級(jí)的思想;是黨給我指出了前進(jìn)的方向;是黨給我開辟了前進(jìn)的道路;是黨給了我前進(jìn)的力量;是黨給了我一切。為了黨,我愿灑盡鮮血,永不變心。我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”他從內(nèi)心里發(fā)出了由衷地呼喊:“我就是長著一個(gè)心眼,我一心向著黨,向著社會(huì)主義,向著共產(chǎn)主義”,“堅(jiān)決聽黨的話,一輩子跟黨走”。這字里行間充滿了對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義的無限深情,表明了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的堅(jiān)定政治立場和為黨的事業(yè)努力奮斗的精神。
對(duì)于他的精神,毛澤東曾親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。周恩來提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí):憎愛分明的階級(jí)立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。朱德題詞“學(xué)習(xí)雷鋒,做毛主席的好戰(zhàn)士”。
多年來,雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝,群眾性學(xué)雷鋒活動(dòng)在全國城鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展,雷鋒精神成為億萬人民的自覺實(shí)踐。雖然時(shí)代已發(fā)生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心里,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。我們作為新世紀(jì)的接班人,也一定要學(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神。那么,我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)和貫徹雷鋒精神呢?
雷鋒曾經(jīng)說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠(yuǎn),胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想。我們預(yù)備黨員尤其要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,為全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時(shí)代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)與自己的理想及祖國的需要方面相聯(lián)系的知識(shí),更好地適應(yīng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,努力學(xué)習(xí),并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅(jiān)決反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣,用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造將來美好的生活。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信、助人為樂、見義勇為的良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
我們青年是祖國的未來和希望。在我們廣大青年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),具有十分重要的意義。時(shí)代需要雷鋒精神,人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地。
(交通學(xué)校團(tuán)委供稿)
英魂
—紀(jì)念雷鋒同志
43年過去了,在我們的生活中,有許多的事情隨著時(shí)間的推移可能都早已成為了歷史。
但雷鋒,這位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,尤其是他那閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神仍家喻戶曉,長留人間,并煥發(fā)出悖悖的生機(jī)與活力。
雷鋒同志原是中國人民解放軍沈陽部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸連班長,于1962年8月15日因公殉職。雖然他只度過短短的22個(gè)春秋,可是他所留給我們的精神財(cái)富,卻讓后人受益無窮,雷鋒精神仍然是激勵(lì)著我們建設(shè)和諧社會(huì)的力量源泉,是我們?cè)谛聲r(shí)期助人為樂的光輝榜樣。
我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)的共產(chǎn)主義精神。可以說,雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的典范,它的核心是公而忘私,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。說到奉獻(xiàn)精神,應(yīng)當(dāng)說這是中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神,是中華民族綿延數(shù)千年而不間斷,世世代代創(chuàng)造,發(fā)展、錘煉而造就的民族意識(shí)。正因?yàn)槲覀冇辛诉@種奉獻(xiàn)的精神,中華民族才稱之為有理想、有追求、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的民族。我們今天學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)質(zhì)上也是在弘揚(yáng)中華民族的奉獻(xiàn)精神。我們?cè)谛碌臍v史條件下學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,其內(nèi)涵更為廣泛而深刻,并具有時(shí)代的特征和意義。因此,我們?cè)谛碌臍v史時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)其精神,通過學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì),不但要知道雷鋒為黨、為人民、為社會(huì)做了些什么,而且要弄清指導(dǎo)和支配雷鋒行為的思想是什么,他有著怎樣的理想、信念、人生觀和價(jià)值觀。只有把握了這一要領(lǐng),才能在學(xué)雷鋒活動(dòng)中有持久的熱情和高度的自覺性,才能把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向高潮,使之成為我們新時(shí)期的一種時(shí)尚和追求。
我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他樂于助人的高尚品德。雷鋒的一生是平凡的,他所體現(xiàn)的正是平常人在學(xué)習(xí)、生活、工作中的一些平凡小事,然而正是這些無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大,為我們豎起了一道不朽的豐碑。我們看到,在雷鋒的一生中,處處閃耀著全心全意為人民服務(wù)的思想光輝。他從農(nóng)村到工廠,再到部隊(duì),無論在什么崗位上,他都是干一行,愛一行,鉆一行。凡是對(duì)人民有利的事情,不論份內(nèi)份外,他都自覺地盡力地去做。他認(rèn)為,為社會(huì)主義大廈添磚加瓦,為人民做好事,是自己義不容辭的責(zé)任。正如周恩來總理在題詞中所概括的那樣:“憎愛分明的階級(jí)立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志。”我們學(xué)習(xí)他,就是要像他那樣,樂于助人,從小事做起,從身邊的事情做起,從點(diǎn)滴做起,從不起眼的小事情做起。做好小事,才能去做大事。做一件好事,才能對(duì)社會(huì)有一份貢獻(xiàn)。同時(shí),我們還要以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn),把學(xué)雷鋒活動(dòng)同公民道德建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)公民思想道德素質(zhì)的提高,在全社會(huì)樹立社會(huì)主義道德新風(fēng)尚。只有這樣,我們才能夠像雷鋒那樣,“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”,我們才能夠獲得最大的幸福和快樂。
我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。雷鋒精神,具有許多的閃光點(diǎn),而作為他所體現(xiàn)的勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),在今天我們看來,仍具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和示范作用。雖然說,四十多年來,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在前進(jìn),人民在進(jìn)步,我們國家也發(fā)生了翻天覆地的變化,因而,我們的物質(zhì)生活、文化生活和精神生活都有了很大的提高,但作為勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神,在今天看來,尤其需要大力提倡,尤其需要我們發(fā)揚(yáng)光大。因?yàn)椴还軙r(shí)代怎么發(fā)展,科技如何發(fā)達(dá),但勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng)始終不能變。也許,當(dāng)年雷鋒以一雙打滿補(bǔ)丁的襪子和做好事不求回報(bào)的事跡影響了整個(gè)中國,在當(dāng)前發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)和提倡消費(fèi)的社會(huì)大環(huán)境下,人們的價(jià)值觀已無法與雷鋒當(dāng)年的具體行為完全對(duì)接,但雷鋒精神中對(duì)社會(huì)關(guān)愛和負(fù)責(zé)的本質(zhì)卻是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。盡管隨著時(shí)代的進(jìn)步,我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中,某些具體內(nèi)容和形式也不可能不發(fā)生變化。但是,我們的社會(huì)基本制度沒有變,我們的理想、信念、追求沒有變,雷鋒精神依然是激勵(lì)我們奮發(fā)前進(jìn)的可貴的精神財(cái)富。雷鋒精神同我們建設(shè)和諧社會(huì)的目標(biāo)是一致的,開展學(xué)雷鋒活動(dòng)同我們建設(shè)社會(huì)主義精神文明的要求是一致的。尤其是雷鋒所精神所體現(xiàn)出來的勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),不論時(shí)代如何發(fā)展,這些都是不會(huì)過時(shí)的。因此,我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,就是要在實(shí)際工作中,與我們的現(xiàn)實(shí)生活緊密地結(jié)合起來,要時(shí)刻保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風(fēng),腳踏實(shí)地,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),讓這一傳統(tǒng)美德不斷發(fā)揚(yáng)光大。
我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,就是要通過學(xué)習(xí)雷鋒一心向著黨,向著社會(huì)主義的堅(jiān)定的政治立場,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù),無私奉獻(xiàn)的崇高思想,學(xué)習(xí)他甘當(dāng)革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)態(tài)度,學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)和鉆研理論的“釘子”精神,學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。可以說,雷鋒精神是對(duì)雷鋒事跡所表現(xiàn)出來的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié),已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶,已經(jīng)成為熱愛祖國,熱愛社會(huì)主義,熱愛黨,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會(huì)主義新型關(guān)系的象征。保持和弘揚(yáng)雷鋒精神這一蘊(yùn)含著中華民族無私奉獻(xiàn)美德的、優(yōu)秀的歷史文化遺產(chǎn),不僅是我們繼承和發(fā)揚(yáng)人類精神文明成果的需要,也是我們今天在建設(shè)和諧社會(huì)過程中迎接各種挑戰(zhàn)所必須的民族自信心、自尊心的力量源泉。
讓我們積極地行動(dòng)起來,以雷鋒為榜樣,用自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行雷鋒的這一理想與宿愿,在建設(shè)和諧社會(huì)中奉獻(xiàn)出我們的一份光和熱。
第三篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神
弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,是影響著幾代年青人的英雄人物。他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,卻在他短暫的一生中助人無數(shù)。
1957年2月,雷鋒加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。此后,他相繼在團(tuán)山湖農(nóng)場和遼寧鞍山鋼鐵公司化工總廠當(dāng)拖拉機(jī)手和推土機(jī)手,工作出色,多次被評(píng)為“紅旗手”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”。1960年1月8日,雷鋒應(yīng)征入伍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。在部隊(duì)的培養(yǎng)教育下,他進(jìn)一步提高了政治覺悟,牢固地樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想和為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大目標(biāo)。他不忘階級(jí)苦,懂得“怎樣做人,為誰活著”,忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會(huì)主義;以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神,干一行、愛一行、鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
1962年8月15日,雷鋒同志在執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)時(shí)不幸因公殉職;雷鋒在部隊(duì)生活2年8個(gè)月的時(shí)間內(nèi),被授予中士軍銜,榮立二等功1次,三等功 3次,受嘉獎(jiǎng)多次,被評(píng)為“模范共青團(tuán)員”、“節(jié)約標(biāo)兵”。
雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動(dòng)容。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。雷鋒精神作為中華民族精神、時(shí)代精神和共產(chǎn)主義精神的集中體現(xiàn),具有超越歷史的力量。學(xué)雷鋒就是做好自己,對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有責(zé)任—如果我們把學(xué)雷鋒理解為感激他人,回報(bào)社會(huì)的行為,那才是對(duì)雷鋒的真正尊重,才是對(duì)雷鋒的真實(shí)緬懷。向雷鋒學(xué)習(xí),不能只局限于3月5日,更不能只局限于“墻上”,它應(yīng)該是一個(gè)人、一群人、一個(gè)集體,在每一天每一刻,接過雷鋒同志手中的“槍”,明白即使在最平凡的崗位也能為了人民做好事、做善事,把雷鋒精神內(nèi)植于心,外踐于行。只要有心,天天都是雷鋒日。
第四篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神
不要讓雷鋒精神哭泣
“雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷鋒叔叔出差一千里,好事做了一火車!”(1秒前 來自 騰訊微博)
雷鋒紀(jì)念日前,我瀏覽了一些有關(guān)雷鋒的生活資料和行為事跡。順便摘抄了這句話發(fā)到了網(wǎng)上,來響應(yīng)即將到來的雷鋒紀(jì)念日,心想也算是傳播正能量了。雷鋒的精神確實(shí)很令我感動(dòng),并且給我一種既平凡又偉大的深切體會(huì)。平凡是因?yàn)樗龅拿恳患露际悄敲醋匀唬匀恢腥钦鎸?shí)的感動(dòng);偉大之處在于他能把各種小事都做到我們常人望塵莫及的那種本領(lǐng),又給人以無限的激勵(lì)。眼前一晃,我好像有那么點(diǎn)頓悟起來了,平凡和偉大是沒有區(qū)別的,只要敢于堅(jiān)持正能量的傳播,本身就是一種偉大。
然而,這件事并沒有因此罷休。不一會(huì),有我的微博消息提醒,下面多出了幾條評(píng)論,一些朋友和同學(xué)委婉地提醒我“那怎么可能是真的?現(xiàn)代社會(huì)莫相信!”,“雷鋒早就帶著雷鋒精神離開了這個(gè)世界了”……面對(duì)同學(xué)們的“善意”提醒,我那敏感的神經(jīng)被刺痛的同時(shí)在詫異中又陷入了深思……
身為大學(xué)生群體中的一員,我們每個(gè)人的想法其實(shí)不正是很多人的想法嗎?我身邊存在的已經(jīng)不相信雷鋒精神還存在的現(xiàn)象,顯而易見,放大在整個(gè)大學(xué)生群體當(dāng)中也絕不是個(gè)類現(xiàn)象。事實(shí)可能比預(yù)想的還要危險(xiǎn),可能很多人不僅不再相信現(xiàn)存的雷鋒精神,更在歲月的腐蝕中淡化甚至忘記了我們?cè)?jīng)有過雷鋒這樣的典范。想到這里,我有些惆悵,我不免痛心而無力地呼喚一句:雷鋒精神真的過時(shí)了嗎?不,我絕不相信這是真的!我確信,任何時(shí)候總有種力量會(huì)讓人淚流滿面。
難道我們忘了嗎,她,正值12歲花樣年華的小天使何玥,忘了因身患癌癥而無比脆弱的小天使,卻在彌留之際,在她將要飛向天國時(shí)毅然選擇捐獻(xiàn)出自己器官,去拯救更多人生命的壯舉嗎?我們忘不了,因?yàn)樗萌跣〉纳碥|告訴了我們這些健全人什么才是奉獻(xiàn),什么才是雷鋒精神!
難道我們忘了嗎,她,年僅28歲花一樣的女教師張麗莉,忘了在放學(xué)的路上為了換取車輪下更多幼小的生命,她想都沒想便毅然選擇用自己的生命作為換取孩子們生命的賭注?我們相信上帝當(dāng)時(shí)一定是疏忽了,上帝當(dāng)時(shí)可能是被感動(dòng)了,驚訝了一下才沒有拯救住她的雙腿。張老師,不怕,您教會(huì)了我們的,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!那就是真正的雷鋒精神!
難道我們忘了嗎,他,一站20載的中國人民海軍李文波,忘了他任憑風(fēng)吹雨打,烈日烘烤,在南沙永暑礁上一站就是二十多載的那種中國軍人精神?在那片萬里海疆中,他站成了一塊礁石,卻換來祖國的風(fēng)帆不曾落下!他沒有抱怨過什么,卻硬生生地站成了一座雷鋒精神的豐碑!
難道我們忘了嗎,他們,那很多很多讓我們用再多的紙張也寫不下的光輝事跡……他們都沒有超人的能力,卻都有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,甘于奉獻(xiàn)的精神,不怕吃苦的干勁,對(duì)事業(yè)和祖國的忠誠。雷鋒這么多,誰又能說現(xiàn)代社會(huì)不興雷鋒精神呢?
就在我們還在懷疑雷鋒已經(jīng)過時(shí)了的時(shí)候,雷鋒精神和他的高尚道德品格卻早已超越了國界融入全世界。在著名的美國西點(diǎn)軍校,大廳里懸掛著五位師生們所敬仰的英雄肖像,雷鋒的肖像被排在第一位。日本人也把雷鋒精神歸結(jié)為人類社會(huì)中生存下去所必備的生存價(jià)值。
雷鋒精神是既平凡又偉大的,平凡到我們那些舉手抬足的毫枝末節(jié)間,但所有的這種平凡加起來卻足以壘砌一座偉大的豐碑!
第五篇:學(xué)習(xí)雷鋒精神
“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題班會(huì)
為了傳承雷鋒精神,深化青年志愿者行動(dòng),3月11日下午,安全12-1班在教1A202舉行了以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的班會(huì)。班會(huì)由安全12-1班團(tuán)支書董若蔚主持。
剛剛過去的3月5日,是雷鋒同志的50周年紀(jì)念日,同時(shí)也是第14個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”。為了讓大家更好的學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,安全12-1班的班委們以班會(huì)的形式,向大家講述雷鋒的動(dòng)人事跡,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與到學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)中去。
班會(huì)一開始,主持人董若蔚首先向大家介紹了舉辦此次班會(huì)的目的和意義,然后通過幻燈片向同學(xué)們解釋了什么是雷鋒精神并介紹了雷鋒生前的事跡,當(dāng)同學(xué)們了解到雷鋒身世坎坷,但仍堅(jiān)持為人民服務(wù)的時(shí)候,眼里都充滿著敬佩的目光。隨后,主持人組織大家進(jìn)行了雷鋒知識(shí)問答并宣讀了學(xué)習(xí)雷鋒精神的倡議書,通過這些生動(dòng)多樣的方式讓大家切身的體會(huì)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神的精髓。班會(huì)的最后,主持人董若蔚對(duì)三月份的一些學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)工作進(jìn)行了安排。
此次班會(huì)雖短,意義卻十分深遠(yuǎn)。相信通過本次“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì),安全12-1班的同學(xué)們一定能積極的投身實(shí)踐、服務(wù)社會(huì),進(jìn)一步踐行黨的十八大關(guān)于志愿者服務(wù)工作的相關(guān)精神。
同學(xué)們認(rèn)真觀看“學(xué)雷鋒”主題PPT
主題班會(huì)現(xiàn)場