第一篇：幫助過我的人作文400字六年級作文

幫助過我的人作文400字六年級作文范文

在人的一生中，曾頻繁出現過幫助我們的人，我們的老師，我們的父母，我們身邊的親戚朋友。就連是從未謀面的陌生人，都曾關心，幫助我們。是老師，是父母教會了我們做人的最基本，教會了我們做人的道理，告訴我們自己本身存在的意義，指引著我們走向未來的道路。這些人，都是最值得我們感恩的。

也許，慢慢長大了，也不喜歡老是被人管著，覺得越長大了，卻越被爸媽管得更嚴了。連一點自由也沒有，每次出去玩，回來都會被他們罵。現在，甚至說我在談戀愛，越說越離譜了。發現時間越來越久，越來越長大，和家里人的感情，的距離，就更加遙遠了！

這段時間，和他們說話都不想了，覺得他們很煩，什么都要管。可是，反復想了想，不管他們對我怎樣，都是為了我好，畢竟我是女孩子，本就應該聽話的。他們都是因為我們才會拼命賺錢的。如果沒有他們，哪來的我呢。

他們，是我一生中的全部，是他們不管在什么時候都會在我們身旁，守護著我們，不讓我們受傷。他們為我們任勞任怨的勞動。我們更應以千萬倍的補償給他們，感恩他們！

“贈人玫瑰，手有余香。”在生活中，我們往往會遇到很多困難。再遇到困難時，總會有幫助我們的人。我非常感謝那些曾經幫助過我的人。

在小學的時候，記得有一次。我正在操場是玩雙杠，突然打了上課鈴，我緊張，急忙從雙杠下跳下來，因為我沒扶穩，就從雙杠上摔了下來，重重的摔在地上，痛的我都哭了，當時有許多人圍觀。我害羞極了，想馬上爬起來，跑回教室，但是我發現我沒有力氣站起來了。正當我著急的時候一個馬尾辮的女孩走了過來。她看到我坐在地上，二話沒說，她就費勁力氣把我背了起來。我雖然不算重，但是當她把我送到醫務室時，她氣喘吁吁的。我知道她一定累壞了。

我看著她，心想：“我和她素不相識，但是她卻肯幫助我，她一定是一個溫柔、善良的好女孩。”心中涌起暖流。

醫務室里的老師檢查好我的傷處后。她還執意要把我背到教室，我連忙說：“不用了，你太累了，你還要上課，我真是對不起啊耽誤你上課了。謝謝你！”她卻說：“這算得了什么，沒關系的，同學有了困難，我一定會第一時間伸出援助之手的。”說完，她把我背到了教室，我對她說：“真的太謝謝你了，要沒你我還不知該怎么辦呢？”她卻笑著說：“這真的沒什么，都是一個學校的同學嘛！”她說完后，就和我道別，回去上課了。

幫助我的人有太多太多，他們為我所做的點點滴滴，我都會銘記在心。我真誠的像那些曾經幫助過我的人表達感謝。你們的行為也教會了我要在別人有困難的時候，去幫助他們。

生活中，我們往往會遇到很多的困難，在遇到困難的時候，就會遇到許多幫助。我感謝那些曾經幫助過我的人。

記的那是在我上二年級的時候，有一天放學后，天空突然下起了大雨，我沒有帶雨傘，背起書包就沖出校門往家跑去。誰知，雨越下越大，我被冰冷的雨水，淋成了一只落湯雞，“誰來幫幫我呀！誰快來給我送一把雨傘呀……”正在我望天長嘆地時候，一把雨傘遮在了我頭頂，我扭頭一看，一位好心的叔叔語氣和藹地對我說：“小伙子，你家在哪住？我送你回家。”我激動地望著眼前的這位好心人不知所措，“你不冷嗎？還不快走。”叔叔回過頭來對我說。我趕緊擠到叔叔身邊，覺得身體立刻暖和了許多。叔叔把雨傘全遮在了我的頭頂，而他的大半邊身子都被雨水淋濕了。不知不覺我到家了，叔叔拍拍我的肩：“快上樓吧，別感冒了。”說完，他扭身走了。我望著這位好心的叔叔，激動又感動地大聲喊：“謝謝叔叔！叔叔再見！”

回想起來，從小到大，我曾經得到過許多許多的關愛和幫助。

在家里，媽媽對我的關愛和幫助是最多最多的。她把對我的關心和照顧都變成了習慣，融化到了每天的生活中：天不亮就起床為我做飯，給我洗衣，為我檢查作業……我感謝媽媽！是她給了我生命，幫助引導我健康成長，教會我知識和做人，我長大以后一定要孝敬媽媽。

我還要感謝一位伯伯，他是我朋友代原旗的爸爸。有一天，我和伙伴們在文化宮騎自行車，前面有一塊大石頭我沒有看見，來不及剎車，就從車子上摔了下來。老代伯伯看見了，急忙跑過去把我扶起來，關心的問我摔傷了沒有？還為我把自行車修好。我心里熱乎乎的，非常感激他，他這種樂于助人的精神值得我學習。

幫助過我的人太多太多，有我的老師、我的好伙伴、還有阿姨和叔叔，我不能一一的都寫下來，但他們為我所做的點點滴滴我都會銘記在心。在這里，我真誠地向曾經幫助過我的每一個人表達感激和感謝之情！你們的行為也教會了我以感恩的心對待生活，對待身邊的每一個人。謝謝你們！

在我班里許多令我佩服的同學，云夢就是其中一個。

她的一張西瓜臉總是掛著甜甜的笑容。她有著一雙恫恫有神的眼睛。每當一笑起來臉蛋上就會露出兩個深深的酒窩。她不但成績好，而且還很喜歡幫助別人。

記得有一次，我起床的時候已經七點多了，快要上課了。我慌慌張張地穿好衣服，抓起書包就向外跑，連早飯也是隨隨便便買一個包子吃。到了學校我才發現紅領巾忘帶了，我急的滿頭大汗。不知怎么辦才好。這時，云夢看見了我，她走過來問：“有什么事我可以幫忙呀？”我說：“我的紅領巾忘帶了。”她連忙說：“別急，我今天帶了兩條紅領巾，借你一條吧！”說著，她從書包里你出一條紅領巾遞給我。接過紅領巾我才放松了心情。真不知怎么感謝她才好。

我要向云夢學習，學習她那種樂于助人的精神。

河南南陽方城縣五小三年級:云夢真

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我從一個思想懵懂的小女孩成長為現在亭亭玉立的少女。而這期間，酸甜苦辣都要一一品味，感謝那些在我成長過程中幫助過我的人，也許只是我一生中的過路人。但，我不會遺忘他們。

老師，我感謝您，感謝您不辭勞苦的為我們工作。您眼角的皺紋，是有一條是為我而生；您那頭上的銀發，有一絲是為我而白；您那額頭上晶瑩的汗珠，有一滴是為我而灑。我忘不了您的恩情，更忘不了您為我付出的點點滴滴。還有半年時間，我們就要離別了，允許我在這送上最后一份最真摯的祝福：老師，祝您越活越年輕，不要總是為學生們操碎了心。

同學們，我感謝你們，感謝你們在我受挫折時最暖心的安慰。我們一起揮灑汗水，一起哭，一起笑，一起蹦蹦跳跳，一起成長。我舍不得你們，也許，在這個岔道口，我們就要離別。讓我們一起走過現在，迎向未來。

父親，我感謝您，感謝您撐起我們的家。想想你的背影，我感受到了堅韌；撫摸你的雙手，我摸到了艱辛；不知不覺你鬢角露了白發；不聲不響你眼角上添了皺紋。父親，您為這個家付出了多少多少……我難以回報。人間甘甜有十分，您卻只嘗了三分。您一輩子操勞為我，為這個家。爸，您辛苦了！

母親，我感謝您，感謝您給了我生命。您讓我看到這美好世間的美麗；您讓我享受到了樂曲的悅耳動聽；您給了我一次享受美好生活的機會。我身在他鄉時，您在牽掛；我躺在病床上，您在掉眼淚；我露出笑容時，您卻比我還開心……這一切的一切，我看在眼里，記在心里。養育之恩無限大，媽，您辛苦了！

我會一輩子記得你們，記得陪我一起哭一起笑的同學們、記得為我操勞的老師、記得父母親的恩情。

Thankyou。Thankyou……

我印象里有很多人，比如說我的朋友、我的同學、我的親人，他們都是幫助過我的人，但我印象最深的還是一個女孩，她就是陳應霞。

陳應霞是個天真、活潑、善良的女孩，她也是我見過的最讓我在乎的人。她長長的頭發更加體現出了她的性格，她那一雙大大的眼睛透露出她的美麗，她的聲音雖不是很好聽，但卻是那么的引人注目。我要感謝她，是因為她幫助了我，是因為她讓我的英語成績不斷上升；我要感謝她，是因為她支持了我，是因為她讓我有了自信。是她讓我從孤獨中蘇醒過來，是她讓我有了今天的成績。雖然不止她一個人幫助過我，還有許多的人都幫助了我，但我卻還是最感謝她，因為從來都沒有女孩對我這么的好！雖然她給我的鼓勵和支持都是不經意間的，但我不在乎！

記得有一次我有道英語填空題不會做，是她很有耐心的教我怎樣做的、怎么來的，這讓我非常的感動。雖然我不知道發生了什么事，會讓她現在對我無話題，但這沒關系，因為我早已習慣了，所以我還是想真誠的對她說聲：“姐，謝謝你，祝你天天開心！”

這就是我印象最深的人，她讓我明白了，題有難的也有簡單的，做人不能太驕傲了，因為人人都有不會做的題！

在生活，學習中，永遠都有一個人在關注著我，而且在我跌到的時候，耳邊總會響起一句話：“失敗乃成功之母。”雖然這些話有時哦聽著會很煩，但他始終成為拉我走下去的動力。那個人就是---母親！

是的母親就想一朵丁香花一樣，母親在漫漫凋謝，失去拉光芒。而我，這朵小花蕾，在慢慢綻放，綻放出拉自己最美的光芒。生活中，母親無時無刻的餓在幫助著我綻放出生命中最美好的一面，早上，無論是嚴寒的冬天或是炎熱的夏季，擁有一個人比我門起的更早，給我作早飯，做我的小鬧鐘。

記得有一次，我的餓作文寫跑題拉，一道家就號啕大哭。媽媽卻安慰我說：“孩子，別怕這次的失敗，下次再來。”我一聽到這句話，心里的餓那個結被解開拉。頓時，一股暖意流遍拉全身，所以，我從未一失敗就氣餒過。是因為媽媽那一雙溫暖的打手把我從失敗的魔掌只能感扶起，教導我：“失敗乃成功之母！”

在學習上，媽媽也沒少幫助過我，在我考試前夕，復習緊張時，不是別人而是媽媽那張凄美的臉陪我學習到深夜。看到那張臉，我覺得媽媽連上的皺紋越來越多，看到她專心致志給我講題的樣子，那雙大手仍然撫摩著我的頭，耐心的的餓給我講解我提出的所有問題，仍然是那雙大手給拉我溫暖。

媽媽就是這樣幫助我的，摘我哪會好成績是，媽媽總是鼓勵我，在我沒考好時，失落的心情總能得到媽媽的安慰。雖然在別人眼里，媽媽所做的事情沒什么特別的，但是在我心中，媽媽始終是一直在幫助著我，啟發著我才剛剛萌芽的心靈。

謝謝你，那個永遠在幫助著我的人。雖然你是如此平凡，但在我的心中，你是綻放得最美的“丁香花”，謝謝你，媽媽！

在漫漫的人生道路中，有很多困難在我門身邊。而幫助我的人，我卻騙他門。我出賣了自己的良知和行動。把自己埋進了痛苦的深淵里。

也許是我太傻，太天真。作為馬上進入社會的我，18歲的我。居然被社會的上腐敗的東西所迷惑，所折磨。我居然會迷上賭博這個害人害己的東西，而且是一發不可收失。我把生活費輸了，那還不算什么。我居然還騙家里和同學，甚至老師。雖然我向他門借到了錢，可是我還是不知道悔改，又跑去賭。整天課也沒上，人也搞的精神萎靡。甚至輸的一兩天沒的飯吃，只能餓著自己。

當我向他門求助的時候，他門真誠的幫助我，可是，到我還給他門人情的時候，我卻逃避了。因為，我還不起。我飯都沒的吃，把我的所有都輸在了賭博上面。哪還有什么呢？每次碰見他門的時候，我只能撒謊說，馬上會還了。可是，這樣的話說了已經好多次，好多次，連我自己也數不清楚了。

到現在，幫助我的人，我只能默默的避開他，生怕他會發現我，晚上做夢的時候，都夢著他門向我伸出雙手，要我還，無數次晚上從睡夢中驚醒，我現在好害怕。在這個學校讀了3年書，輸了3年，騙了3年，餓了3年，也把自己的青春也浪費了3年，我不知道我現在還剩下什么。

也許，現在逃避，是對我的解脫，而對他門是深深的痛苦著。他門當初那么真誠的幫助我，而我現在卻這樣對他們，所以，在這里，我默默的對他門說聲對不起，原諒我這個已經沒有心的人。那怕你門怎么樣對我也好，我也心甘接受。

賭博，害了我的一生，希望大家能好好的讀書，用自己的眼睛看亮前方的一切~~！不要向我這樣，痛苦一生！

幫助別人是一種高尚的美，而一個大集體就是用這種美構成的。一個集體如果擁有這樣的美，那它一定是一個強大的集體。

幫助過我的人很多，我的朋友也很多。不過真正在我最困難的時候幫我度過難關的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個。

記得上三年級的時候，我的成績一直不好。有一次，數學單元測驗我考的不好，我認為自己不好，我認為自己永遠都是差生，再也好不起來了。心里很不是滋味，偷偷地難過起來。我突然想起一年級時我考100分的高興勁。張帆好像猜出了我的心思，輕輕地走了過來。拍了一下我的肩膀：“不要難過了，一次考不好沒關系嘛！只要努力，爭取下一次取得好成績！”“你說的倒容易，可我考那么差，怎么向爸爸媽媽交待呢？”聽了她的話，我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地說：“你不要怕！我們全班同學都考得不怎么好，何況你一個？”“可事實上，我卻考得那么差。我對媽媽說過，我要考名牌大學呢！”我有些沮喪地說。但我已不那么難過，而且燈光離我越來越近。“你離考大學早著哪！你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要知道，要明白，自信心聯系著一個人的一生。如果一個人有了自信西，那他的事業將非常成功；相反一個人如果沒有了自信心，那他將會跟著歲月慢慢毀滅。……”她越說越激昂，好像在演講。

張帆，你的話我懂了。我知道了，知道了自信心對一個人來講是多么多么的重要。我以后不會再為了一次沒考好，而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”，我會永遠珍藏著這珍貴的自信心！

在生活的道路上，會遇到許多困難，這個時候身邊的愛就會給我們幫助。

記得一個風雨交加的夜晚，父母給了我十元錢，讓我去奶奶家一趟，或許是我倒霉吧，好長時間才等到一輛車，而且車里坐滿了人。我好不容易擠了進去，可是人靠著車門，特擠。隨著車子的開動，車緩緩向奶奶家進發，可是隨著一站一站的到達，在我的后面也陸陸續續的來了五個人。本來擁擠的小空間似乎快要爆炸了。在汽車里，我隨著它每次的一停一開，和著一起“跳舞”。雖然有時一些乘客會離開。可是，后頭總會有一兩個人的“加盟”，看著汽車上的站牌，聽著汽車的提示，我心里有點著急了，離目的地已經越來越進，越來越進。我開始了作戰，開始叫：“讓一讓，讓一讓！”可是汽車里有許多人在講話，加上汽車的轟鳴，顯得特別的輕。我緊縮著眉，心想：啊！這里這么擠，前面又有幾個胖叔叔死定定地站在那兒，連看都不開我一眼。唉！誰叫我矮呢？這么不顯眼。正當我心里自個兒抱怨的時候，一位和藹的阿姨叫住了我說：“小朋友，你下一站要下車了嗎？”我有氣無力地點點頭。阿姨不假思索地對我說：“我幫你吧！”這時我仿佛見到了救世主，心里充滿了期待。阿姨大聲叫了起來：“能不能請大家讓一讓！讓一讓，給這個小朋友讓個路吧！”然后阿姨讓我跟在她的身后，走到了汽車出口，這時門就打開了。“謝謝你，阿姨。”我感激的對她說。阿姨笑著說：“不用謝，你快下車吧。”我跳下了車，關上車門后，我朝阿姨揮了揮手，阿姨也對我笑了笑，車開走了，我久久地站在那兒看著車，心里非常感謝這位阿姨。

我真感謝這位阿姨。雖然她只是一個陌生人，但是她在我需要幫助時幫助了我，我永遠也不會忘記。

第二篇：幫助過我的人作文

幫助過我的人作文9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的幫助過我的人作文，歡迎閱讀與收藏。

幫助過我的人作文1

幫助過我們的人：

您們好！您們的身體好嗎？過得快樂嗎？在新的一年中您們過得像以前那樣美麗嗎？

在 年 月 日那天，無情的地震來了，學校里的玻璃抖動著聲音非常大；房屋像山上的水一樣垮塌。就因為那一剎那間，三十六億同胞的心更緊了；就因為那一剎那間，我們失去了家人、朋友；就因為那一剎那間……。

那時候我們叫天，天不靈；叫地，地不應。讓我們失去了信心，看不到希望。“天災無情，人間有情”就應為這句話你們讓我們再次看到了希望，再次充滿了信心與勇氣。是你們無視的為我們送吃的、穿的、住的，幫助我們趕走了黑暗，迎來了光明。

我在這里對你們說一聲：“‘謝謝’‘謝謝’”真的很謝謝你們為我們所做的一切！

幫助過我的人作文2

這段時間我腳扭傷了，走路不方便，同學們都很關心我，還主動幫助我，有的幫我打飯，有的扶我上廁所，還有的幫我扔垃圾，給我的植物澆水，下課的時候不出去玩，跑過來跟我聊天。

我們107班的小朋友都非常熱心，我真的非常感謝他們。下次他們遇到麻煩的時候，只要我能做到的，我一定盡力去幫忙！

幫助過我的人作文3

愛是偉大的，也是無私的。愛是多種多樣的，有父親恩重如山的父愛，有母親慈祥體貼的母愛；有老師關心照顧的關愛，有同學互相幫助的友愛；也有陌生人默默無聞的愛。

陌生人的愛是當你看見一個與你素不相識的人在街口瑟瑟發抖的時候，遞上一杯暖暖的熱茶；陌生人的愛是在一個人在街上忽然生病的時候，迅速撥打急救電話……

記得那是入學考試的前一天晚上，我看見同學們考試前都買碳素筆，我也想買一支。于是我讓媽媽在樓下等我，我穿好鞋子就下去。可是，當我下到一樓最后兩個坎的時候，燈突然滅，我腳一下子踩空，從樓梯上掉下來。“啊！好疼啊！”我情不自禁的叫出來。媽媽急忙進來，把我扶起來，可是，我的左腳一著地就像被針扎一樣疼。媽媽急忙把我扶到二樓，借著燈的亮光才看清，我腳的一塊骨頭支出來。媽媽又把我扶下去，叫輛車帶我去醫院。

媽媽回來時，司機叔叔也跟來，問需不需要幫忙，正好我爸爸那天加班不在家，于是來回背我的任務就交給司機叔叔。他把我背上車，小心翼翼的`放到后排座位上，每次有道路不平整的時候，他都告訴我要把腳抬起來，省著顛起來疼。

醫院到，我先拍個片子，醫生說我是腳脆骨迸裂，需要靜養和用藥，醫生開一個噴的云南白藥，又給我捏捏。

到我家門前，叔叔把我從車上抱出來，堅持要把我背上樓，我伏在叔叔寬大有力的背上，我忽然發現，叔叔已經汗流浹背，把我送上樓后，他連口水都沒喝就匆匆下樓。這種無私的愛，不正是我們每個人所缺少的嗎？

愛是一盞燈，要用心點亮，它照亮別人，也照亮你和我。只要人人獻出一點愛，愛將充滿人間！

幫助過我的人作文4

今天，我們去博庫書城，博庫書城很大很大，里面有的是書。我在里面看書，媽媽跟我說：“如果你找不到我的話，你就在咖啡吧那里等我吧！”我看了很久很久。我才決定下來要買哪本書。我想，媽媽不知道……于是，我馬上到媽媽說的地方。我等啊、等啊……等了好久。

忽然聽見有人在跟我說話，回頭一看，原來是個小女孩。她跟我說：“你的裙子被你的包鉤牢啦！”我轉來轉去，女孩又說：“我來幫你拉”說完就幫我解開了，我真的好感謝她。

幫助過我的人作文5

有一次，幼兒園放學了，我和安嘉儀在滑梯里面玩耍，突然一個一石頭絆倒了我，我一下子摔倒在地，安嘉儀扶我起來去找我媽媽。

媽媽看見我這個樣子，也不管我，安嘉儀就扶我去路旁的門診，醫生用剪刀把我傷口的地方，抹上了酒精，醫生在抹得時候，我感覺很痛，醫生問我：“是不是弄疼你了？”我沒有說話，過了一會兒，我開始抽抽搭搭的哭，最后我堅持了下來，安嘉儀說我真勇敢。

幫助過我的人作文6

在我的電話本里，記著一個電話號碼，它既不是親人的，也不是同學的，而是一位熱心的陌生人的號碼，每當我看到它時，就想起發生在我與她之間的故事。

記得在星期四上午放學的時候，我同往常一樣，騎著自行車與同學一起回家，路上我們有說有笑，剛騎到十字路口的時候，我的自行車猛的搖擺，車身忽然往下傾斜，還好當時我反應及時：腳踮地，逃脫這場危險。隨之而來的是車頭與車身分開。同學看見，都嚇壞，他們連忙下車，幫助我將自行車抬到路邊，我們站在路邊，想著辦法，可大家都沒有帶手機。我望望四周，也沒找到電話亭，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。

時間一分一秒的過去，我和同學一直想不出什么好主意，只能呆呆的站在路邊，街上的行人投來異樣的目光。忽然，一個身影出現在我面前，是一位年過半百的奶奶，兩鬢已斑白，臉上浮出慈愛的微笑；她穿著一件紅白鑲間的運動衣，看不出一絲皺痕。她看看躺在路邊支離破碎的自行車，從口袋里掏出手機，向我遞過來，說：“小朋友，需要手機吧，來，我借你。” 我睜大眼，想不到在我最無助的時候，居然能得到陌生人的幫助，在她遞給我手機的那一瞬間，她的手溫暖我的手心，我拿著有好心奶奶體溫的手機，趕緊給家里的父母撥電話。很快，我與家人取得聯系。

打完電話，我把手機還給奶奶，來不及說聲謝謝，那位奶奶就走。

望著她離去的身影，我想：誰說現代人情冷漠，好心的人時時在身邊，只要有愛心，這個社會就會更美好,更和諧。

回到家中，我以百米沖刺的速度來到電話前，記下這個“陌生”而又溫暖的電話號碼。

幫助過我的人作文7

在一個陽光明媚的中午，姑姑去郵局把昨天忘記拿的雨衣取回來。我幫姑姑扶著電動車，她忘拔鑰匙，我也沒看見，于是不小心動一下車把手。電動車倒，我的胳膊被重重地撞一下，我強忍著，但眼淚還是不爭氣地跑出來。我試著想把電動車扶起來，但只是白費力氣。我呆呆地站在那兒，看著電動車痛苦地躺著。我等很久，但郵局門口還是沒有出現姑姑的身影。

站久，我有些累，便蹲下。我抬起頭，看著馬路邊一大群人，多么希望可以有一個好心人來幫我扶一下，但他們只顧說笑，沒有看見我這個弱小的身影。看來，這是不可能的，只能等姑姑出來。就在我絕望的時候，一位陌生的叔叔朝我走來，他和正常人沒有什么特別的地方，除那個綁著繃帶的胳膊。

他的臉上掛滿慈祥的笑容。我站起來，他親切地問我：“小朋友，你怎么啦？”我看他也不像壞人，就擦擦眼淚，把事情經過簡單地說一遍。聽之后，他想幫我把電動車扶起來，但是他另一個胳膊繃著繃帶，他也是白費力氣。于是，他又小心翼翼地讓電動車躺下。他對我說：“小朋友，別著急，我去找個人幫你。”說完，他走到馬路前面一點，找一個叔叔，他對那個叔叔說以下原因，他們又走過來，另一個叔叔幫我把電動車扶起來。我模模糊糊地說聲：“謝謝！”但馬路上的噪音把這句話吞沒。然后這兩個叔叔就走。我又等一會兒，姑姑終于出來，她看見我淚流滿面問我：“蕾蕾，你怎么？”我剛要回答，那個叔叔不知道從哪走出來說原因。

我想，只要我們每一個人都懷著一顆美好的愛心去對待別人，只要我們所有的人不斷向社會注入一股又一股愛的清泉，那么我們的社會就一定會充滿著愛，就一定會變得更美好

幫助過我的人作文8

今天晚上，我和奶奶一起包粽子，我包第一個粽子時，在奶奶的幫助下包好了，那個粽子小小的很好看，接著，我包了很多粽子，我包的粽子一個比一個大，一個比一個好。

第二天，奶奶把粽子燒起來，我吃了一個我包的粽子，味道香香甜甜的，還有一種美妙的味道。

幫助過我的人作文9

在我剛轉到育才小學的時候，我誰都不認識，經常受欺負，而在這時，總會有一個同學向我伸出援助之手。

記得在我被人欺負后，他總會安慰我；在我有不會做的難題時，他會耐心的來教我。而對我印象最深的是一件小事：那是一天晚上，我正要進入寢室，但寢室里的同學用枕頭砸我，想讓我受到驚嚇，他們的詭計成功了。而在這時，那位同學過來說：“你們為什么要嚇他，他是新生，你沒聽老師說不要欺負新生嗎？”此時此刻我感動極了，心像海浪一樣翻騰。

時間飛逝，我和他的友誼越來越深，我從他身上學到的東西越來越多，其中就包括不能讓新生受欺負，并且要幫助新生適應新的環境。

第三篇：六年級作文：幫助

六年級作文：幫助

生活中常常需要有人幫助，有了幫助，生活也變得多姿多彩。

我曾幫助過一位老爺爺。那是一個陽光明媚的早晨，我去店里吃早餐時，看見一位老爺爺來了，是一位腿殘疾了的老人，我見他拄著拐杖走進來，馬上從寬敞的位置轉移到一個狹窄的位置上，為老爺爺讓出位置。

老爺爺坐了下來，靜靜地吃著早餐。突然，我聽見了“啪”的一聲，回頭一看，原來是那位老爺爺的拐杖掉了，老人弓著身子，試圖拾起拐杖，可由于他的腿殘疾了，怎么也撿不到。我便蹲下身，撿起拐杖遞給了老爺爺：“老爺爺，您的拐杖。”老爺爺笑著對我說：“謝謝你呀！小姑娘。”我聽了，心里美滋滋的。這一天，我的心里都是快樂的，太陽似乎都在對我笑，這一切只因老人的一聲“謝謝”。

記得還有一次，我在小區玩耍，沒想到在翻單杠時，學生證掉了，我還不知道呢。回到家時，我才發現學生證不見了，心里頓時亂極了，趕緊循著原路去尋找，可學生證的影兒都沒有。怎么辦啊？這可是剛辦的學生證啊，學生證掉了，不但會被學校扣分，姑姑也會訓斥我的。心里想著，淚水早已在眼眶里打轉。

第二天，我沮喪地來到學校，老師講課我也心不在焉，心里想著該怎樣報告老師。誰知第一節下課時，有一位老婆婆對老師說要找我。我緊張極了，不會是闖了什么禍吧？我走出門去，看見老婆婆在那里笑著等我呢。我走過去，老婆婆和藹地說：“你叫胡瑩燦吧？你是不是掉了什么東西？”咦？這位婆婆怎么知道我的名字？我正好掉了學生證呀！我忙說：“我叫胡瑩燦，掉了學生證！”老婆婆從口袋里掏出了學生證遞給我說：“小姑娘，下次可要小心啊！這被壞人撿到就不好了，好好學習啊！”說完，老人便走了，我愣在那兒，連一句感激的話都還沒說出口。望著老人遠去的背影，我心里暖烘烘的，老人慈祥的面孔深深地烙印在我心中······

幫助是一種無私的付出，是一面映照美好心靈的鏡子。

第四篇：一個幫助過我的人作文

一個幫助過我的人作文 4篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的一個幫助過我的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一個幫助過我的人作文 1

大家都有過被別人幫助的經歷，我也不例外，那個曾經幫助過我，又讓我記憶猶新的人就是—小趙。

小趙是個活潑開朗的男孩，長著一雙水汪汪的大眼睛，秀氣的鼻子下是一張能說會道的小嘴，要是你敢和他辯論，他一定把你說的啞口無言。烏黑的短發，清清爽爽的，咋一看，帥過周杰倫!他愛看書，因此上知天文，下知地理，智慧賽過諸葛亮。

小趙不但聰明，而且樂于助人為樂，不信我來講給你聽。

記得那是今年剛開學的一天，老師留給了我們幾道比較難的數學題，其中一道我不會，這只“攔路虎”可不好對付，我絞盡腦汁也想不出答案，沒辦法，只好請求別人幫忙。我向同桌的小阮尋求幫助，可他卻冷嘲熱諷地說：“你連這題都不會，笨死了!”我氣的'臉發紅，說“你少得意，其實你也是繡花枕頭一包草!”可小阮卻毫不在乎，得意洋洋的走出了教室。怎么辦?下節課老師就要來檢查了!正在這時，后排的小趙主動向我伸出了援助之手，他不是直接告訴我答案，而是不緊不慢的給我講解這道題，旁邊的小朋友叫他出去玩，他都拒絕了。在他一絲不茍的講解下，我終于明白了改怎么做這道題，我心存感激的向他道謝，他卻不以為然的笑了笑。

通過這件事我明白了，同學之間一定要互相幫助，所謂送人玫瑰，手留余香，我以后也會向小趙一樣，同學之間，互相幫助。

一個幫助過我的人作文 2

當我寫下“感謝”這兩個字時，心存已久的感激之情一下子涌上心頭。

記得那是在我上一年級的時候。一天中午放學后，我依舊像往常一樣乘坐公共汽車回姥姥家。上車后，售票員阿姨問我：“去哪兒?”我說：“去市公安局。”可當我習慣性地把上衣拉鏈拉開準備取公汽月票時，卻摸了個空，我的胸前什么也沒有。公汽月票不翼而飛，它也不知是丟了，還是忘記在家里了，身上也沒帶錢。我心想：這下可糟了，該怎么辦呢?

當售票員阿姨再次走到我跟前問我是否有票時，我的臉唰的一下子就紅了，不知該說什么，擔心說出來售票員阿姨也不相信。一時語塞的我就這樣呆呆地站在那里。

這時，從人群中突然發出一聲清脆而響亮的聲音：“阿姨，讓我來幫他買票吧!”

說著，那個身穿八完校校服的同學，從兜里拿出一元錢交給了售票員阿姨，并拍拍我的肩膀說：“沒關系，這樣的情況我也遇到過。”我連忙對他說：“謝謝。”他笑了笑說：“不用謝。”然后就下車了。我望著他的身影，心中充滿了感激。非常遺憾的是還沒有來得及問他叫什么名字。

我想把錢還給那個同學，可很長時間我都沒有再遇到他。

在這里，我要再次對那位同學說聲“謝謝!是你善良的舉動幫助了我，同時也感染了我。”

后來，每當我再乘坐公共汽車時，我都會把公汽月票和錢全都帶齊在身上，以防萬一。如果再遇到像我一樣情況的其他人，我也會同樣去幫助他們的。

一個幫助過我的人作文 3

一個教育過我的人

教育過我的人很多，但給我印象最深刻的就是那位公交車的售票阿姨了。

星期六，我到爺爺家去玩，我走到安旬路口，上了車。“來，小妹妹到這兒來坐。”售票員阿姨招呼我坐好。我打量了她兩眼，一頭披肩的棕色卷發，黃色的羽絨服，還穿了一雙靴子，眼角已經有一點魚尾紋了，看上去有三四十歲，但還是精神奕奕。

公交車在公路上奔馳，一片片田野，一排排樹木，急速地向后面退去。車廂里響起了售票員阿姨親切的聲音：“汽車要拐彎了，請大家注意拉好把手。”

突然，一個坐在我旁邊的小妹妹“哇”的一聲，嘔吐了。贓物大多吐在站在旁邊的售票員阿姨身上，小女孩的媽媽忙拿出手帕給阿姨擦。阿姨笑笑說：“不要緊。您照顧小孩吧，我自己來擦。”

話音剛落，小妹妹又吐了，阿姨拿出她自己的手帕替小妹妹擦。她像親人一樣，撫摸著小妹妹,安慰著她。

小妹妹臉色發黃，眼睛無神，低著頭。當公交車開到一家衛生所門口時，售票員阿姨叫了聲“停車”，便抱著小妹妹往衛生所跑去。

我坐在車上等著售票員阿姨回來，過了一會兒，小妹妹和阿姨回來了，小妹妹的臉色明顯變紅潤了，她神氣地叫了聲“阿姨”！阿姨把她抱起來親了又親……

車到站了，我在爺爺家玩時，眼前常常浮現出售票員阿姨可親可敬的相貌和她那親切的聲音，是她為助人為樂做了一個好榜樣，我要向她學習！

一個幫助過我的人作文 4

在我的身邊幫助過我的人數不勝數，不過給我幫助最大的就是我的爸爸了，他給予了我莫大的幫助。

記得暑假里，我為了準備開學不久就要參加的上海市直升機穿環比賽，每天早上我都要努力地練習直升機穿環。由于比賽的需求，每位選手必須要有一個助手，主要是為選手裝飛機的平衡桿并把倒地的直升機扶起來。練習時，爸爸那有病的腰無數次地彎下，起來，彎下，再起來……當時正值盛夏季節，知了在樹上的陰涼處不停地叫著，仿佛在叫：“熱呀！熱呀！…。”看著汗水從爸爸額頭上一滴一滴地流下來，我的熱淚在我的眼眶里打轉。“爸爸，您的腰不好，到樹下的陰涼處休息會兒吧！”我懇求道。爸爸回答說：“孩子，我們繼續吧，我撐得住。”頓時在我眼里打轉的熱淚不爭氣地流了出來。我悄悄地拿紙擦了擦眼淚，又繼續和爸爸練了起來。

果然不負眾望，這次比賽我拿到了上海市小學組第八名的好成績，并拿到了六百元的運動健身卡。

我深深地感謝自己的爸爸，他讓我知道了只要為了孩子，當父親的為他做什么都愿意。我要努力，努力，再努力。只有考上好的大學，找份好工作才能報答父母對我的養育之恩。

第五篇：感謝幫助過我的人作文

篇一：作文-感謝批評過我的人

感謝批評過我的人

初二(8)班 劉夢

我是一名初二的學生，這兩年學習生活中充滿了酸甜苦辣，有許多給我幫助的人要感謝，可是我最想感謝的人是批評過我的人－語文老師．

一件事讓我記憶猶新，那天語文老師來了個突然襲擊——要檢查作業．我由于作業沒有寫，所以臨時抱佛腳補了幾個詞語，可重要的是翻譯．哎！看來我是逃不了如來佛的手掌心，我心急如焚，生怕老師過來，可還是沒躲過去．老師過來了，我不敢看老師，我怕老師那雙鷹般的眼睛，老師只對我說了一句話:＂你好像沒有寫完．＂老師你說的對，不是好象，而是千真萬確。后來你叫我去辦公室，你嚴厲的對我說:＂作為語文課代表，應該起帶頭作用不是嗎？你卻連語文家庭作業都不完成。＂我慚愧的低下頭，冰冷的雨點緩慢的落在我的手上．這時你又說:＂你的語文作業沒寫，太令我失望了．＂失望這個字眼讓我醒悟，我漸漸明白，語文對我的重要性，我回到班里并沒有認真的聽地理老師講課，而是在那反省，我下定決心要學好語文.那次之后,我對待語文比以前認真了幾百倍.我決定讓認真踏實淹沒我對語文的沉浮,我做到了.也許,就是因為老師用犀利的話語磨就了我進取的利劍!我的老師告訴我這樣一個道理——永遠不要讓批評的冷水激怒了自己,而是把他看成一種心靈的洗禮.因為,經由這盆冷水的沖刷,夢想將會更明朗,信念將會更加篤定.如果說批評是一盆冷水,那么當它潑出后,成功以開始熱身。感謝批評過我的人,因為她鞭策了我的進步.批評使我更加自尊，批評轉化為一種激動,一種動力，成為我成長路上的加速器。

我感謝批評過我的人－語文老師！

篇二：幫助我的人作文

幫助我的人作文

幫助我的人作文

（一）從我出生到現在，我記得曾經有許許多多的人幫助過我，如：爸爸、媽媽、阿姨、同學等。

但使我最難忘的是：有一次，我剛放學回到家，小區門口放著一輛陌生的單車，我很好奇，于是就走過去騎了上去。可是，令我意想不到的是：我剛騎上去后，后面就追來了一大群小朋友，我以為是沖著我來的，我一時心慌起來，生怕他們抓到我，于是我就騎的很快，結果我重重的摔了一跤，我的手都摔斷了！

回到家后，我痛哭起來，媽媽知道后既心痛又著急的把我送去醫院包扎了。由于我的手骨折了，所以要100天才能恢復健康。在療傷過程中，媽媽不辭辛苦的喂我吃飯、洗澡、穿衣服，小心翼翼的、日日夜夜陪伴著我，我真的非常感謝>我的媽媽。

還有一次，爸爸感冒、發燒了一個晚上都沒有睡好覺，第二天，眼看上學時間要到了，爸爸生怕我遲到就不顧自己的身體，騎著電單車就送我去上學了！

幫助我的人作文

（二）他，高高的，偏瘦，戴一副漂亮的眼鏡，顯的很斯文。烏黑的頭發，黑的很特別。他叫楊柯。

這天早上，我就要到學校門口了，突然一楞，摸摸脖子----哎呀，沒戴紅領巾。這可怎么辦？昨天老師特別叮囑我們了的，我可是有好幾次了。昨天晚上我還把領巾放在床頭了的，可能是我睡覺不安穩，把它弄到床下去了。“怎么了”，楊柯迎上來就問，“是不是又忘了戴紅領巾啊？”他邊說邊解下自己的紅領巾：“真巧，我包包里還有一條”。“太好了太好了”我們高高興興，手拉手，跑進教室。

楊柯因沒戴紅領巾受到老師嚴厲批評，我感到自責。

其實，他不止一次這樣，我應該猜的到的，只是當時太急，沒想那多。上次放晚學時，突然下起了小雨，他把雨傘借給了別人，自己淋雨回家的。他的理由很充分---我的身體好，淋一下沒事，聽說每個人一年應該得一次感冒，對身體增加免疫力很有幫助。

這次的理由是什么呢？沒想到他居然說，“我是第一次沒戴，老師不會怎么批評的。如果是你，多次，慘了。”

我知道，他總是有理由。而真正的原因我明白，他呀，就會為別人著想。

幫助我的人作文

（三）在四年級的乒乓球賽，因為在第二場打輸的我們，相當挫折。這時，讓我從最深的絕望里，遇見美麗驚喜的人，是“阿伯”。她雖然也很挫敗，但是她告訴我，我們不是只有“乒乓球賽”這件事可以做，還有好多好多的事情等著我們去發現、去挖掘。因為她的安慰，她的鼓勵，讓我重回自信心，不但重回球場上，也重拾了自我，尋找下一個目標，繼續向前邁進。

五年級后，>科學課一直是我的弱點。不知道怎么去了解，不知道怎么去熟讀這門科目。在學業上碰到瓶頸時，腦中浮現的是老師教我們如何做筆記、整理重點，讓我有方法去理解它、精熟它。

現在班上競爭力雖然不大，但是仍然有幾個“固定班底”穩坐前幾名。我雖然也很努力地想要和他們比肩齊步，但是，事實與想象之間仍有落差。這樣的情況，讓我回憶起五年級時的班級。競爭激烈，但是，與他們切磋的成就感，以及同學之間的互相砥礪，當讓我們成長許多。這也讓我想起那時的認真，在班級里，開始起步，向自我的目標前進。

每當我遇到困難、挫折時，在我身邊鼓勵我的人，都是朋友、老師，你們無心的一句話，幫助了我許多。能認識你們，真好！篇三：感謝幫助過我的人 感謝幫助過我的人

所有幫助過我的人：

你們好！

這次我寫信一度，是為了感謝你們所有人，感謝你們幫助我的點點滴滴。

首先，我要感謝我的父母，你們為我的學習付出了太多太多，我們向你們致以最真摯的問候。

我的嚴父啊！您疲憊的眼神就是您為我付出的最好證明。為了使我學習沒有疑問，您舍棄了您最熱衷的電影，每天深夜的陪伴，是您對我學習的聲聲教誨。每天吃完晚飯，您就守護在我的身旁，看著我做作業、復習，生怕您離開后我找不到解開疑問的鑰匙。您，永遠是我心中的老師！、我的慈母啊！您那勞累的雙手就是您為我付出的最好證明。為了使我的學習不再緊張，您放棄了你休息的權力，每天天剛亮便起床為我準備早飯，就是為了讓我在上午能更有精神去學習。每天中午電話的問候，是您對我健康的絲絲掛念。沒有一個健康的身體，沒有飽滿的精神，怎么能全身心的投入到學習中呢？所以，我也要感謝我的慈母，為我生活、學習打下了身體的基礎。

父母啊，你們為我操勞了多少，為我的學習與生活付出了多少啊！養育之恩無以回報，我一定會好好學習，不辜負你們的一片苦心，感謝你們為我所做的一切！

當然，我也要感謝老師和同學給我的幫助。老師，給予我知識，所有幫助過我的人啊，感謝你們為我所做的點點滴滴。在這里，我由衷的向你們表達感謝，我會銘記你們每一個人的間容笑貌。你們的微笑將伴隨我一直前行，永遠。

一個受過你們幫助的人

篇四：感謝一路幫助過我的人

感謝一路幫助過我的人！

無論我們平時多么沉默，多么不愿表達自己，在今天，勇敢說出你的感謝吧。

人的一生，需要感謝的人很多，而在這些值得感謝的人中，你最想要感謝誰？

要問這個世界上誰的愛是最無私的，答案只有一個，那就是父母。

我們應該感謝給予自己生命，養育自己長大，寵愛自己的父母，因為他們，我們體會到了酸甜苦辣的滋味，也能有機會感受成功的喜悅，愛情的甜蜜，走完人生

的每個篇章，感嘆生命的偉大。

2.朋友

朋友在我們的生命中中占據著重要的位置，不容改變，也不會動搖。在遇到困難

時，朋友會毫不吝嗇的提供幫助，在面臨不易選擇的問題時，朋友也會幫著分析研究，有朋友在的日子，孤獨的感覺從未光顧，憂愁可以分擔，快樂也能分享。

人的成功，通常是在能量積聚到足以對抗任何問題時，才會爆發出來。而在此之前，我們要做的就是慢條斯理的學習，不斷的擴展自己的知識面，于是，我們應該感謝無私傳授知識，耐心講解道理的老師。不管是課堂上的，還是生活中的，只要是教導過自己的，都應銘記于心，因為一日為師，終生為父。

4.另一半

愛情之所以為愛情，那是因為它讓經歷在其中的人發現生命的另一種意義，讓還未嘗試的人有了可以期待的理想。雖然會有淚水，會有失望，甚至沒有想象中的幸福結局，但我們還是應該好好感謝另一半，感謝他們陪伴我們成長，陪伴我們經歷，陪伴我們走過最美與最苦的日子。

感謝自己的堅持，感謝自己的努力！有時，看重自己才會得到別人的重視，無論是收獲成功還是面對挫折，都需要自己去體會，去跨越，也只有依靠自己才會有真正的幸福。

6.同學、同事

人有時總會害怕寂寞，感謝一直陪伴在左右的同學或同事，有了他們在身邊，就不會感到孤單，也不會為是向前走還是向后退而苦惱，因為有人會為自己做決定。

7.支持自己的人

長途漫漫的奮斗過程中，支持我們的人值得我們去感謝，他們的肯定與贊成的話語轉換成了動力，讓我們不至于中途放棄，而是直奔勝利的彼岸。

8.包容自己的人

我們應該感謝那些愿意包容自己的人，在我們犯錯的時候，他們可以包容和勸導；在我們糾結時，他們小小的鼓勵就能打消掉我們的憂慮，也就可以用輕松的心態面對以后更多的困難。

篇五：離別感慨,感謝所有幫助過我的人

離別感慨，感謝所有幫助過我的人