第一篇：遠學焦裕祿,近學文朝榮

遠學焦裕祿近學文朝榮 我們要做到深學、細照、篤行，更要把學習弘揚焦裕祿精神，學習文朝榮精神深入貫徹落實到工作中去。遠學焦裕祿，近學文朝榮。就是要學習他身上示出來的艱苦奮斗、無私奉獻、攻堅克難、造福子孫的精神。我們在工作中就應該像文朝榮那樣,貼近學生、與學生打成一片,和學生共同奮斗,團結學生共同建設美好生活，同時也要像他一樣始終視人民學生為衣食父母、與老百姓心相連，同呼吸、共命運，真心實意地當人民公仆，設身處地為老姓著想，時刻把人民學生的安危冷暖掛在心上；要多辦利民之事，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂的實事和好事，切切實實地解決民生問題，努力把為學生排憂解難的各項工作落到實處。

遠學焦裕祿，近學文朝榮。就是要學習堅持實事求是、一切從實際出發(fā)、凡事探求就里的求實作風，深入調(diào)查研究，真正把求真務實融入自己的工作和生活之中，講實話、辦實事、求實效，切忌假大空，華而不實，要以求真務實的精神認真做好各項工作。用心為學生擋風雨，在學生危急之時挺身而出，讓學生覺得可信賴、能依靠；使學生困難得到有效化解，采取切實有效的措施盡快盡多地解決學生的具體困難；讓學生內(nèi)心感到陽光溫暖，態(tài)度友善，辦事公道，切實抓好民生實事，真正把溫暖送到學生的心坎上。

遠學焦裕祿，近學文朝榮。就是要學習大公無私、艱苦奮斗的精神，始終保持飽滿的精神狀態(tài)，低調(diào)務實、少說多干，敢于擔當、積極作為，撲下身子抓工作，杜絕虛華之風，力戒形式主義；認真研究解決好各項工作中遇到的新情況、新問題，在工作中尋思路，在創(chuàng)新中找辦法。

遠學焦裕祿，近學文朝榮。就是要學習廉潔奉公的精神。我們學習弘揚文朝榮精神，就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、無私奉獻，多想學生少想自己，多想事業(yè)少想名利。時刻繃緊拒腐防變這根弦，自覺遵守黨紀國法，自覺抵制不正之風，自覺養(yǎng)成和保持廉潔奉公本色。

第二篇：遠學焦裕祿,近學文朝榮演講稿

一面旗幟，一座豐碑，譜寫的是歷史，揮灑的是青春

尊敬的各位領導：

你們好!我今天演講的題目是“一面旗幟，一座豐碑，譜寫的是歷史，揮灑的是青春”。

一個人不一定要多偉大，只要他腳踏實地，植根于群眾，服務于群眾，他就是充實的人，實在的人，對社會有用的人；一個人，不一定要站得多高，只要心中有希望，有目標，他必然在有限的空間里散發(fā)無限的光芒，焦裕祿是這樣的人，文朝榮也是這樣的人，他們接于地氣，融于群眾，想群眾之所想，急群眾之所急。讓我們先來回顧一下他們的事跡！

文朝榮，貴州農(nóng)村黨支部書記的杰出代表，是全省黨員干部學習的楷模，是中國共產(chǎn)黨員活生生的一面鏡子。文朝榮擔任海雀村支書期間，在極其艱苦的條件下，帶領村民將荒山變綠地發(fā)展產(chǎn)業(yè)，20多年如一日，改變了海雀極貧村面貌，讓村民過上了富裕的日子。文朝榮用自己的實際行動踐行了黨的宗旨，履行了一名黨員干部應盡的職責，以大公無私的精神贏得了群眾的信任，為廣大黨員干部樹立了光輝的范本。他用20多年的拼搏堅守和不懈奮斗,書寫了絕地逢生的精彩傳奇,堪稱村支書的楷模。他身上展示出來的艱苦奮斗、無私奉獻、攻堅克難、造福子孫的精神,值得所有農(nóng)村黨員干部學習。當干部就應該像文朝榮那樣貼近群眾,與群眾打成一片，和群眾共同奮斗。團結群眾,共同建設美好生活?！白鳛橐粋€共產(chǎn)黨員，不要躲在機關里做盆景，要到艱苦的人民群眾中去當雪松‘’。這是文朝榮同志經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，樸實的話語中滲透著“鄉(xiāng)土氣息”與堅韌品質(zhì)。文朝榮同志自參加工作以來，一心想著群眾，一切為了群眾，帶領百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執(zhí)著，守衛(wèi)一名優(yōu)秀黨員大公無私、艱苦奮斗的精神高地，演繹一位農(nóng)村基層干部清正廉潔、淡泊名利的公仆情懷?！稗r(nóng)民書記”“百姓書記”這一個個親切的稱呼，正是人民群眾對他努力工作的認可，對他無私奉獻的肯定，對他一心一意為人民服務的贊揚。以人為鏡，可以明得失。”文朝榮同志是黨員干部的一面鏡子，以其為鏡可知榮辱、明職責、立言行，激勵黨員干部真抓實干、創(chuàng)先爭優(yōu)。照好這面鏡子我們更加理解艱苦奮斗就是不甘落后、不怕困難；無私奉獻就是勤政為民、清正廉潔；愚公移山就是鍥而不舍、持之以恒；改變面貌就是發(fā)展經(jīng)濟、脫貧致富；造福子孫就是著眼長遠、打牢基礎；更加懂得沒有精神力量的充分發(fā)揮，貴州不可能實現(xiàn)后發(fā)趕超。只要信仰在、精神在，什么樣的困難都能克服，什么樣的奇跡都能創(chuàng)造。照好這面鏡子，我們更加需要按照總書記“深學、細照、篤行”的要求來要求自己?！斑h學焦裕祿，近學文朝榮”，補足黨員干部精神之“鈣”，解決好“四風”問題，用推進改革、加速發(fā)展、改善民生的成效，檢驗教育實踐活動的成果。貴州基礎薄弱、條件艱苦，要像文朝榮一樣，做成同樣的事情往往需要付出比其他地區(qū)多得多的努力。文朝榮是中國人民的好兒子，中國共產(chǎn)黨員的好榜樣。他承傳了焦裕祿的黨性，將中國共產(chǎn)黨的本質(zhì)用青春詮釋。他是黨的一面旗幟，人民的一座豐碑?！斑h學焦裕祿，近學文朝榮”，成為了響徹神州大地的春雷。這春雷將會是共黨產(chǎn)人的動力，決不是一句口號，他將引領我們?yōu)橹鴮崿F(xiàn)建設富強、民主、文明的社會主義國家而奮斗！

我們應當摒棄官僚之風，摒棄工作中、生活中在人民面前顯擺的不良作風；摒棄奢侈腐販之風。在下屬面前一副領導口吻，在人民面前一口官腔，這將會使我們干群關系日益惡化，不利于團結，不利于發(fā)展。如不加以制止，必將造成惡性循環(huán)，以致亡黨亡國。

我們應以文朝榮同志的先進事跡和崇高品質(zhì)，強化自己，武裝自己，提高我們宗旨意識、服務意識，提高自我們創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們要以文朝榮精神為鏡，以焦裕祿精神為神，用自己的青春樹起一面黨旗，用自己的生命立起一塊豐碑。秉承全心全意為人民服務的宗旨，吃苦在前，享樂在后，心里裝著群眾，實事求是，腳踏實地，艱苦奮斗，不向困難低頭，不斷開拓進??；清正廉潔，無私奉獻，為人民利益鞠躬盡瘁，死而后已，為著共產(chǎn)主義事業(yè)，拋灑我們的熱血！我的演講完了，謝謝大家！

第三篇：學習“遠學焦裕祿,近學文朝榮”心得體會 2

中醫(yī)院“遠學焦裕祿,近學文朝榮”心得體會

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通過醫(yī)院組織對文朝榮先進事跡的學習，我從思想上認識了文朝榮同志確實是一位黨的好干部，人民的好公仆，他平易近人，作風廉潔，生活艱苦樸素，他的先進事跡使我很受感動和教育，他永遠是我們學習的榜樣。

學習文朝榮同志就是要學習他心系群眾，一心為民服務的公仆精神。文朝榮擔任海雀村支書期間，在極其艱苦的條件下，帶領村民將荒山變綠地,發(fā)展產(chǎn)業(yè)，他用20多年的拼搏堅守和不懈奮斗,書寫了絕地逢生的精彩傳奇,堪稱村支書的楷模。他身上展示出來的艱苦奮斗、無私奉獻、攻堅克難、造福子孫的精神,值得我們所有人員學習。我們在工作中就應該像文朝榮那樣,貼近群眾,與群眾打成一片,和群眾共同奮斗,團結群眾共同建設美好生活，同時也要像他一樣始終視人民群眾為衣食父母、與老百姓心相連，同呼吸、共命運，真心實意地當人民公仆。并且學習文朝榮精神，還要堅持群眾路線，要有愛民之心，設身處地為老姓著想，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上；要多辦利民之事，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂的實事和好事，切切實實地解決民生問題，努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。

學習文朝榮同志就是要學習他實事求是的求實精神。實事求是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，它既是一種科學精神，也是一種工作作風。

我們學習和弘揚文朝榮精神，就要堅持實事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務實融入自己的工作和生活之中，講實話、辦實事、求實效，切忌假大空，華而不實，要以求真務實的精神認真貫徹落實科學發(fā)展觀、認真做好各項目工作。樹立正確的政績觀，堅持把干事創(chuàng)業(yè)的和求真務實結合起來，把現(xiàn)實與長遠，改革與發(fā)展，穩(wěn)定與增長結合起來，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐檢驗的實績。

學習文朝榮同志就是要學習艱苦樸素，以身作則的高貴品質(zhì)?！白鳛橐粋€共產(chǎn)黨員，不要躲在機關里做盆景，要到艱苦的人民群眾中去當雪松。”這是文朝榮同志經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，樸實的話語中滲透著“鄉(xiāng)土氣息”與堅韌品質(zhì)。文朝榮同志自參加工作以來，一心想著群眾，一切為了群眾，帶領百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執(zhí)著，守衛(wèi)一名優(yōu)秀黨員大公無私、艱苦奮斗的精神高地，演繹一位農(nóng)村基層干部清正廉潔、淡泊名利的公仆情懷。“農(nóng)民書記”、“百姓書記”這一個個親切的稱呼正是人民群眾對他努力工作的認可，對他無私奉獻的肯定，對他一心一意為人民服務的贊揚。

學習文朝榮同志就是要學習他廉潔奉公的精神。清正廉潔、無私奉獻是文朝榮的重要特征。他不怕苦、不怕死，不為名、不為利，以勤政為民、廉潔奉公的實際行動，在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。我們學習弘揚文朝榮精神，就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、無私奉獻，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利。時刻繃緊拒腐防變

這根弦，自覺遵守黨紀國法，做到手穩(wěn)、口穩(wěn)、身穩(wěn)，自覺拒腐蝕、永不沾，自覺抵制不正之風，自覺養(yǎng)成和保持廉潔奉公本色?？傊蘸眠@面鏡子,我們更加需要按照總書記“深學、細照、篤行”的要求,遠學焦裕祿,近學文朝榮,補足精神之“鈣”,解決好“四風”問題,用推進改革、加速發(fā)展、改善民生的成效檢驗教育實踐活動的成果。貴州基礎薄弱、條件艱苦,要像文朝榮一樣做成同樣的事情,往往需要付出比其他地區(qū)多得多的努力。唯有干字當頭,才能改變面貌,唯有拼搏奮進,才能后發(fā)趕超。作為一名普通的醫(yī)院護士，我將以文朝榮同志為榜樣，學他不畏困難,不向貧窮低頭的堅強品質(zhì)；學他無私奉獻,忠誠為民的高尚情懷；學他率先垂范,舍小家為大家的精神追求，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，刻苦學習，不斷創(chuàng)新，爭先創(chuàng)優(yōu)，永遠用最高的標準嚴格要求自己，自覺加強自身修養(yǎng)，自覺實踐黨的宗旨，努力讓自己成為一個對他人、對社會有用的人。讓“文朝榮精神”滲透在身體力行中,滲透在日常的工作、平凡的堅守中。

第四篇：學習“遠學焦裕祿,近學文朝榮”心得體會 2

中醫(yī)院“遠學焦裕祿,近學文朝榮”心得體會

XXXXXX----XXXXXX 通過醫(yī)院組織對文朝榮先進事跡的學習，我從思想上認識了文朝榮同志確實是一位黨的好干部，人民的好公仆，他平易近人，作風廉潔，生活艱苦樸素，他的先進事跡使我很受感動和教育，他永遠是我們學習的榜樣。

學習文朝榮同志就是要學習他心系群眾，一心為民服務的公仆精神。文朝榮擔任海雀村支書期間，在極其艱苦的條件下，帶領村民將荒山變綠地,發(fā)展產(chǎn)業(yè)，他用20多年的拼搏堅守和不懈奮斗,書寫了絕地逢生的精彩傳奇,堪稱村支書的楷模。他身上展示出來的艱苦奮斗、無私奉獻、攻堅克難、造福子孫的精神,值得我們所有人員學習。我們在工作中就應該像文朝榮那樣,貼近群眾,與群眾打成一片,和群眾共同奮斗,團結群眾共同建設美好生活，同時也要像他一樣始終視人民群眾為衣食父母、與老百姓心相連，同呼吸、共命運，真心實意地當人民公仆。并且學習文朝榮精神，還要堅持群眾路線，要有愛民之心，設身處地為老姓著想，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上；要多辦利民之事，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂的實事和好事，切切實實地解決民生問題，努力把為群眾排憂解難的各項工作落到實處。

學習文朝榮同志就是要學習他實事求是的求實精神。實事求是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，它既是一種科學精神，也是一種工作作風。我們學習和弘揚文朝榮精神，就要堅持實事求是，尊重客觀規(guī)律，深入調(diào)查研究，真正把求真務實融入自己的工作和生活之中，講實話、辦實事、求實效，切忌假大空，華而不實，要以求真務實的精神認真貫徹落實科學發(fā)展觀、認真做好各項目工作。樹立正確的政績觀，堅持把干事創(chuàng)業(yè)的和求真務實結合起來，把現(xiàn)實與長遠，改革與發(fā)展，穩(wěn)定與增長結合起來，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐檢驗的實績。

學習文朝榮同志就是要學習艱苦樸素，以身作則的高貴品質(zhì)。“作為一個共產(chǎn)黨員，不要躲在機關里做盆景，要到艱苦的人民群眾中去當雪松。”這是文朝榮同志經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，樸實的話語中滲透著“鄉(xiāng)土氣息”與堅韌品質(zhì)。文朝榮同志自參加工作以來，一心想著群眾，一切為了群眾，帶領百姓在貧瘠的家園播撒幸福的種子。他以一生的忠誠和執(zhí)著，守衛(wèi)一名優(yōu)秀黨員大公無私、艱苦奮斗的精神高地，演繹一位農(nóng)村基層干部清正廉潔、淡泊名利的公仆情懷。“農(nóng)民書記”、“百姓書記”這一個個親切的稱呼正是人民群眾對他努力工作的認可，對他無私奉獻的肯定，對他一心一意為人民服務的贊揚。

學習文朝榮同志就是要學習他廉潔奉公的精神。清正廉潔、無私奉獻是文朝榮的重要特征。他不怕苦、不怕死，不為名、不為利，以勤政為民、廉潔奉公的實際行動，在人民群眾心目中樹立了崇高的形象。我們學習弘揚文朝榮精神，就要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、無私奉獻，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利。時刻繃緊拒腐防變這根弦，自覺遵守黨紀國法，做到手穩(wěn)、口穩(wěn)、身穩(wěn)，自覺拒腐蝕、永不沾，自覺抵制不正之風，自覺養(yǎng)成和保持廉潔奉公本色?？傊蘸眠@面鏡子,我們更加需要按照總書記“深學、細照、篤行”的要求,遠學焦裕祿,近學文朝榮,補足精神之“鈣”,解決好“四風”問題,用推進改革、加速發(fā)展、改善民生的成效檢驗教育實踐活動的成果。貴州基礎薄弱、條件艱苦,要像文朝榮一樣做成同樣的事情,往往需要付出比其他地區(qū)多得多的努力。唯有干字當頭,才能改變面貌,唯有拼搏奮進,才能后發(fā)趕超。作為一名普通的醫(yī)院護士，我將以文朝榮同志為榜樣，學他不畏困難,不向貧窮低頭的堅強品質(zhì)；學他無私奉獻,忠誠為民的高尚情懷；學他率先垂范,舍小家為大家的精神追求，從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，刻苦學習，不斷創(chuàng)新，爭先創(chuàng)優(yōu)，永遠用最高的標準嚴格要學習是成就事業(yè)的基石

求自己，自覺加強自身修養(yǎng)，自覺實踐黨的宗旨，努力讓自己成為一個對他人、對社會有用的人。讓“文朝榮精神”滲透在身體力行中,滲透在日常的工作、平凡的堅守中。

第五篇：簡報“遠學焦裕祿,近學文朝榮”主題團日活動

計算機學院簡報

“遠學焦裕祿，近學文朝榮”主題團日活動簡報

為了增強同學們的奉獻意識，發(fā)楊同學們的艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神，在我院師生共同響應下，于2014年6月24日在繡山A棟201教室隆重舉行了“遠學焦裕祿，近學文朝榮”主題團日活動。

活動在##書記的開幕詞下拉開了序幕?；顒拥拈_始是觀看焦裕祿同志的影片，以及文朝榮同志的新聞視頻。觀看完視頻之后就是同學們的發(fā)言及感想，學生會主席##最先上臺發(fā)言，然后是學生會干部以及每個班的班干，緊接著同學們一個接一個的踴躍積極的上臺講出自己的感受及想法?；顒右苍谕瑢W們的激烈發(fā)言中被推向高潮。最后是##書記作總結，##書記告訴我們，作為當代大學生，我們應該以焦裕祿和文朝榮為榜樣，要有艱苦奮斗、無私奉獻、相信科學的偉大精神，要樹立堅定信念、自力更生的偉大意識，努力提升自我，實現(xiàn)自身價值。

本次活動極大地鼓舞了同學們積極向上，奮發(fā)圖強，吃苦耐勞的精神，相信在其今后的學習和生活中，能像焦裕祿和文朝榮同志那樣，勇敢戰(zhàn)勝困難，愛崗敬業(yè)，為社會、為國家作貢獻。