第一篇：天津職業大學骨干教師培訓總結

育德育能、勤奮求實、開拓進取

（天津職大骨干教師培訓心得）

機械學部 向國華

2014年7月8日—7月15日，我有幸參加了天津職業大學骨干教師綜合培訓。在天津職業大學領導的關心和支持下，各位專家、教授的博文廣識、生動講解、精彩案例在我的腦海里留下了深刻的印象，本次培訓取得了圓滿成功。幾天來，分別聽取了董剛、巴世光、王崇明、孫誠、楊理連、丁建石、史國有、楊寶貴、賈海嬴等教授和專家不同風格的精彩講座，每一天都聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。作為一名職教人，我受益匪淺、感想頗深。幾天的學習雖然短暫，但經歷難忘，讓我親身感受“勤奮求實，團結創新”和“育德育能、力實力新”的職大精神和校訓，使我能夠站在更高的起點上，以更寬的視野、更新的理念、更高的覺悟來思考職業教育教學和學校國家示范專業建設的改革與發展，對學校管理、實踐教學和教學藝術有了新思維、新思路、新定位。對職業教育的發展充滿了信心，同時也深感責任重大，力爭今后在職業教育戰線上進一步加強實踐，積極推動職業教育向前發展。

職業教育理論水平進一步提升 經過培訓，對我國職業教育現行政策、國內外先進的職業教育教學理論與方法、先進的教育技術，專業領域的最新理論知識、前沿技術和關鍵技能有了一定的了解。中國當前正進行有史以來重大教育轉型，教育部全面推行構建教育立交橋，職業教育被提高到越來越重要的地位。作為職業教育的生力軍，中、高等職業教育如何適應市場經濟的變化，擺在了各職業學校的議事日程上。如何設計我們的課程體系，如何體現以人為本的教育理念提高學生的綜合素質以適應企業的發展就顯得尤為重要。因此本次培訓的第一項目就是董剛和楊理連教授的職教新理念的學習，教授通過講座的形式介紹了德國職業教育體系、現代教育理論、國外教育理論發展與改革等。通過學習使我們的職業教育觀念發生了真正的轉變：即從注重學校自己發展轉向注重按社會、市場需要辦學。從強調學生對知識學習轉向強調對學生的能力培養。從職教封閉式辦學轉向加強與行業、企業的聯合。從重視學生專業能力的培養轉向重視學生綜合素質的教育。理想課程體系和教學方法 丁建石教授的《職業教育教學方法》和史國有的《新時期下高職教育教學方法》讓我體會到對中職學生，教材最好采用自編教材，教材力求做到圖文并茂，簡單且通俗易懂，比如：機械制圖教學，老師只是告訴學生制圖的基本方法，如何讀圖，識圖就可以了。老師在教學過程中，一定要利用現代教學手段（多媒體、仿真技術、演示實驗）和實驗實習來提高學生的學習興趣。四步教學法 ： 對某具體知識和技能的掌握作為主要的教學目的。它由四個教學環節組成： Ⅰ、講解：激發學生興趣，利用教具把學生引入到場景中。Ⅱ、示范：老師既要正確操作，又要觀察學生學習動態。“告訴學生做什么、怎么做、為什么這樣做”起示范作用。Ⅲ、模仿：讓學生試做。學生有錯誤，老師并不及時指出，并讓學生操作完，老師要在旁邊作觀察員，最后點評。Ⅳ、練習：強化練習。學生做練習，發現問題及時解決，然后老師歸納總結，突出重點，突破難點。重在：技術能力培養。直觀性教學法 ：不僅有利于滿足學生的好奇心，也可以激發學生的學習興趣，而且也給學生在“眼看為實”的學習過程中，自己進行猜測，探索與發現的機會。行為引導型教學法：是德國文教部長聯席會議在1999年制訂《框架教學計劃》所決定的一種新型的職業培訓教學課體系和先進的職業技術培訓教學法。它是一種能力本位的教學法，以培養學生的“關鍵能力”為教學的最終目標。是腦、心、手共同參與學習，提高學生的行為能力的一種教學方法。現代教育觀和人才觀已經由重知識向重能力和重素質轉移，把知識的提高和能力與素質的發展聯系起來，把知識轉化為能力和素質。解決了“高分低能”“重知輕能”的問題，真正樹立以“能力本位”的教學觀。

專業知識與技能訓練 巴世光、賈海嬴教授在進行專業知識與技能訓練中針對職業教育教學特點，采取專題講座、模擬教學、交流研討、現場觀摩、技能訓練等多種形式，突出示范性，注意發揮學員在培訓活動中的主體作用進行教學。讓我學習到了專業領域的最新理論知識、前沿技術和關鍵技能。學校挑選了經驗豐富的教授講課，不僅讓我們了解了最新的課程設計和講授方法，更重要的是讓我們在學習過程中，不僅感受了名校的風彩，而且領略了大師的風范，教授們嚴謹的治學態度。感受到了他們工作的熱情以及精益求精的治學精神，使我們受益匪淺。

學校考察 我們考察了天津市南洋工業學校和天津第一輕工業學校。聽取了校長和專業教師的專題講座、學習并熟悉了學校管理體系、示范校建設經驗、現代化的教育教學方法等。在學校領導的精心組織下，我們零距離地深入了解了學校實訓室的建設和實訓室的發展方向，明確了我們中等職業學校的培養目標，教給學生專業技能固然不可少，培養學生“胸有凌云志，腳踏實地行。”的踏實的工作作風卻顯得尤為重要。通過考察學習使我們更加明確了企業對人才的需求。現代企業需要的是綜合能力比較強的人，這些能力包括一定的專業理論知識、一定的專業動手能力、處理不同任務的協調能力、處理偶然事件的能力、工作責任心和團隊合作精神等。有的崗位不一定需要高深的理論知識和技術水平，需要更多的是綜合能力和素質，這些常常是傳統教學中容易忽略的問題。為了達到這樣的要求，必須對傳統的教育教學進行改革，學習和建立新的觀念。

職業教育方興未艾，我們作為職教人要不斷更新教育教學理念和方法，學習新技術，提高教學水平。更新課程設置、改變教學模式，切實做到教學以“學生為中心”的觀念的轉變。深化校企合作辦學的辦學模式，適應市場，專業設置隨時更新，把學生重要的實習放到企業里去。

總之，通過這次專業骨干教師培訓班的學習，使我們每一個參訓者都收益良多，從專業知識上，從教育教學方式方法上，從對學生的分析管理上，從對職業教育的認識上，都讓我們得到了提高，同時，也讓我們認識到，作為一名教師，學無止境，并且要把這種終生學習的思想灌輸給學生。只有孜孜不倦地汲取知識，不斷地提高和更新知識，走出去多了解，才能更好地適應教學的需要，培養出更適應社會需要的人才。同時要更加清醒地意識到，“骨干教師”決不是加在我們頭上的光環，而是國家、學校賦予我們的重任。我們應該踐行教師核心價值觀、以實際行動為之添光增彩，踏踏實實地做好一個職教人的工作。

第二篇：天津職業大學導游詞

天津職業大學導游詞

路線：從校門口出發，往右依次經過綜合樓與操場，然后從四六教雪樓之間穿過到中間廣場，接著再從三五教學樓之間穿過到圖書館門前，往左經過綜合學巡樓到達C1停車場，然后一路往北到達餐廳，穿過餐廳到D1、D2宿舍樓之間結束游覽。

各位學弟學妹，大家好，很高興能帶著大家游覽咱美麗的校園——天津職業大學，我個人吶，也是感到非常之榮幸啊。首先自我介紹一下，我是來自億景?廣眾旅行社的一名導游，然后呢也是旅游管理學院10級的學生，我叫魏金萍。大家不介意叫我學姐吧？相信大家通過此次游覽會對校園有一個初步的了解，希望能對大家的學習生活有所幫助。好了，廢話不多說，咱邊走邊談。

現在我們所在的地方呢，是學校的正門，站在這兒看學校也不可謂不恢宏了。天津職業大學呢，是一所培養高素質技能型專門人才的市屬普通高校。1978年建校，其前身是南開大學第二分校、天津大學化工分校。1982年底，改建為天津職業大學，是天津市普通高校中最早舉辦高等職業技術教育的院校，連續四屆當選并現任中國高等職業技術教育研究會會長單位。學校位于北辰科技園區，占地面積70多萬平方米，建筑總面積約32萬平方米，資產總額56227萬元，現有在校生11000余人。學校堅持“服務為本、應用為根、質量立身、卓爾不群”的辦學理念，弘揚“育德育能、力實力新”的校訓精神，正在努力把學校建設成為一所具有中國特色、全國一流、有國際影響的國家示范性高等職業院校。與美法英澳韓日等國建立合作辦學友好關系，進行合作辦學和留學生教育。所以說職業大學是一個實現夢想的好地方，被稱為“專科中的清華、北大”也是名副其實。好了，我的任務呢，到此結束，接下來就請大家跟著這位學姐，繼續游覽……

大家好，我叫高嘉男，是億景?廣眾旅行社的一名導游，也是你們的學姐吧。聽了剛才的簡介想必各位都對學校有了初步的了解，各位隨我往這邊走，請注意安全，跟緊一點，走上便道，不知道大家有沒有感覺到，學校綠化不錯啊？每次徘徊在校園里總會給人心曠神怡的感覺，道旁的綠樹，草坪無一不體現學校的形象，不是么?

好了，請各位學弟學妹停一下。在咱們面前這座建筑呢，是咱學校的綜合樓，綜合樓當然體現的是綜合實力咯，所以在它里面自然是別有洞天。綜合樓建于2002年，總面積有3000平方米。在一樓呢是眼視光工程學院；二樓是經濟管理學院；三樓主要是以歐美BPO研究為中心；四樓是現代教育技術中心，以計算機為主，是大家平常計算機課的地址，課余上網的好地方；五樓則是物理實驗室與機械工程自動化學院。這里要重點為大家介紹一樓的眼視光工程學院，該學院始建于2002年7月，師資力量雄厚，儀器設備價值1675萬元。同學們如果要配眼鏡的話可以來這里，專業的設備于技術絕對不輸于任何一家眼鏡店，質量有保證，而且物美價廉。這里的工作人員也都是視光工程學院的學生，歡迎大家光顧咯。

好了，接下來大家跟我順著小道往北走一下，在大家右手邊就是學校的操場了，不僅有400米的標準跑道，還包括了籃球場，乒乓球場，與網球場等運動場所，可謂齊全了。大家的體育課程除了健美操都會在操場上進行。

綜合樓與操場的講解到這里就結束了，感謝大家配合，下面的部分由這位學姐為大家講解。大家好，我也是億景?廣眾旅行社，叫趙嫻。請大家注意安全，咱繼續前進。這里呢就是學校教學樓中間廣場了，大家稍作休息，在這里給大家介紹一下一下學校的教學樓。站在這里相信大家感覺到一點，教學樓是軸對稱的是不是。請隨我看往剛才路過的地方，那一座是第六教學樓，第六教學樓是生物與環境工程學院，擁有八個專業，2000余萬元的固定資產。生環學院研發的礦泉水質量合格，宿舍飲用水也可以在訂購。在六教的一樓是學校的一個圖書館，里面藏書豐富，大多為語言類書刊和自然科學書籍，歡迎大家借閱，尤其是語言專業的學生。

接著呢是第四教學樓，第四教學樓是學校經濟與管理學院，建于1983年，是學校最早成立的學院之一。它前面的就是第二教學樓了，第二教學樓是藝術工程學院，建于1994年，畢業生在各個崗位都得到了良好的評價。在第二與第四教學樓中間是學校的東階，里面一般進行的就是入學教育，校長的講話，重要的會議還有一些文藝活動。

看完二四六教，咱再看一下這邊的一三五教。首先呢是第一教學樓，是電子信息工程學院，前身是學校計算中心，成立于1992年，為電子，網絡等崗位輸送了大批的人才。接下來就是位于一三教中間的西階，一般用于上一些公共課程，理論知識課程，當然也會舉行一些文藝活動，比賽項目。

然后是第三教學樓，第三教學樓是學校唯一一座多媒體教學樓，所有教室都配備多媒體教學設備，所有專業學生都有機會來這兒上課，學習。大家都有機會體驗，也可以看出學校對教學條件的重視。

最后呢，特別介紹一下我所在的學院，就是第五教學樓的旅游管理學院，原名是國際交流學院，建于2002年，是一個年輕的學院。學習內容包括日語，韓語，還有酒店和旅游等。學校的外教大都在旅游管理學院。而且這兒也是女多男少的比例最明顯的地方。我們學習的是這里的旅游管理專業。

教學樓的講解到此結束，請跟著這位學姐繼續下一站。希望大家多多配合……

各位學弟學妹大家好，我也是億景?廣眾旅行社的導游，叫馬曉蕓。請大家跟我繼續往前。穿過了三五教學樓，大家應該注意到了前面這棟宏偉建筑。對了，這個就是學校的圖書館。這座圖書館始建于1978年，里面收藏的書籍大都為社會科學書籍以及一些應用文獻。應用了很有特色的館藏系統，藏書60余萬冊，電子圖書有140萬冊，占地7000平方米。這里有安靜的讀書環境，先進的管理系統，方便的讀書交流平臺，設備先進的電子閱覽室。等著大家以后逐步體驗。來這里千萬記得帶上學校發的一卡通，上網借閱都需要用到。現在請大家看向右手邊，這座航船一樣的建筑是學校的生活服務中心，這里集中了大家平常需要的很多服務，這一面的游藝室，打印中心，里面可以購買到適用于全國的手機充值卡。然后就是自助銀行，平常可以在這里取錢。往右依次是文具店，服裝、洗漱用品店，禮品店，里面可以照相哦。最后就是學

校超市了。在這棟樓的后面是水果干果店，還有理發店和浴室。我的介紹到此結束，請大家隨這位學長繼續……

大家好，我是旅游專業10屆的學生兼億景?廣眾旅行社的導游，我叫耿常捷。大家隨我邊走邊說。

走完大半路程，大家都有點累了吧？給大家講個小故事。在劍橋大學，有個下午茶時間，是休閑的時間，但是呢，就是在這個時間里也是劍橋貢獻最多的時間。在交流中，學生們在學問上有了溝通，刺激了靈感。所以呢，這些成就就產生了。呵呵。咱們面前的草地中間有一個長廊，那里就是我所認為的職大下午茶最好的地方。請隨我進去稍作休息…… ……

休息好了，繼續咱的旅程。我重點為大家介紹的是學校的學訓樓。現在大家往右手邊看，這座建筑是學校的第二學訓樓，是電信學院的實訓地點。里面有先進的網絡實訓室，超快網速的學生學習地點，為電信學子提供了學習、研究的優越條件。而且這里平常都對外開放。還會進行一些計算機等級考試的培訓和講座。在這里一樓是一卡通中心，平常的飯費，公交費都是在這里充值，當然其他的繳費項目也可以來這里。在一卡通中心旁邊是監控中心，應用了高科技的手段，也是學校安全的保證。一樓展示了電信學院學生的創作成果和在全市大賽上的獲獎情況以及多家與學校有合作的企業，有國內的電子公司，也有硅谷的大型企業。激動人心啊。充分體現了學校堅持產學研相結合的精神，而且體現了國家重點示范校的優勢。只有把理論與實際結合才能有更大更好的成果。學訓樓就是學校成果的產生地。在這座樓后面呢，是第一學訓樓，是機電學院的實訓基地，里面有投資購買的一些大型設施，與前面那座機械實訓中心一樣，都是機電學院學生的學習實習場所，由于上課期間，而且考慮到安全問題，就不帶大家仔細參觀。正是這些樓里面的不斷研究，才有了學生的巨大成果，在全市的一些建模，數控機床比賽上連續多年取的一等獎，二等獎的驕人成績。

隨我繼續往前走，在電信學訓樓和機械實訓中心中間大家可以看到學校的化工實訓大樓，那里是生物與環境工程實訓的地方。也就是說，學生研發的飲用水就是在那里產生的，設施相當完備，占地10000多平方米，還包括學校的污水處理處。可以說這里就是一個工廠，是一個工作的地方。

講完了這些，相信大家都感覺到了，職大不只是簡單學習的地方，更是注重動手能力的地方，有了教學樓，有了學訓樓，有了學校給我們提供的這些條件，未來是不是有保障了呢？當然，自己的努力還是最重要的。所以大家要加油咯。我的講解呢，到這里就結束了，往前的路上，希望大家是滿懷信心的。接下來的游覽，由這位學姐帶大家繼續……

大家繼續跟我往前走，請靠邊走，注意安全，我也是億景?廣眾旅行社的導游，我叫李曉婷。走到這兒呢在我們右手邊就是學校的行政樓了。這里是學校很多管理層工作的地方。這里分為三層，一層呢包括醫務室，保安室，以及學校教務處。以后大家生病了，或者什么安全問題，比方說財產損失等；都可以來這里備案調查，詢問解決方法。而醫務室呢，不必多說，開學體檢以及平常一些身體不適都可以到這里解決，服務態度包你滿意。二三樓就是學校一些研究室和會議室了。社科部的老師就在樓上辦公。左邊呢是學校的第五學生宿舍，值得一提的是樓下的酒店實訓基地，就是學校的招待所，建于2005年，里面以雙人間和標準間居多，相當于三星級的賓館，開學時候，家長就可以住在這里。現在里面住的是學校的外教和香港的交流生。

這里為酒店專業的學生提供了最真實的實訓條件，對學校教育實踐水平的提高有很大作用。我的講解到這里結束，由這位學姐帶著大家繼續……

學弟學妹們，大家好，我是億景?廣眾旅行社的導游，我叫牛丹丹。我為大家講解的是宿舍樓和學生事務中心。

請大家隨我往前走，在這里呢我們的左手邊就是學生事務中心。這里是受理學生報到時的一切事宜，包括宿舍安排等事項，軍訓繳費也是在這里。這里是學校的第五學生公寓，在里面一樓還有學校的愛心超市，品佳飲水站和賽爾網絡中心，大家帶有電腦的同學可以在這里辦理入網，方便而且便宜。品佳飲水站交一定押金可以領一臺飲水機，電話叫水，十分方便，一桶水價格七元。二樓東面是校學生會工作的地方，往西走是學生娛樂中心，有臺球，乒乓球，按小時收費的，大家有空可以去玩。中間部分是校心協的工作處，有一些心協舉行的游戲比賽就在那里，環境不錯的。最西面是學校的舞蹈室，有些專業形體課也會在那里上。二樓都是是學校一級社團的工作地點，馬上就會納新了，大家如果有興趣就多了解一點，報名加入。右手邊大家可以看見一座一層的小建筑，那里是熱水房，鍋爐房，學校供暖和免費熱水都在那里。往前繼續走，我們的左邊是第六學生公寓，右邊依次是第一第二第三學生公寓，環境整潔，舍風文明，安全也有保證。充分體現著學校對學生的關懷。我的講解到此結束，下邊的內容，請跟著這位學長繼續……

大家好，我也是億景?廣眾旅行社的導游，我叫白宇。大家請跟我到這邊來……

現在在大家面前的就是學校餐廳了，下面就由我給大家簡單介紹一下。餐廳共分為四層，第一層主要供應早點，和蓋飯，比較有特色的是三鮮面，山東雜糧煎餅，味道非常不錯，歡迎大家品嘗。在餐廳可以用飯卡，也可以用現金支付，十分方便。餐廳二樓主演經營面食，還有適合回族同學的飯菜，也是很有特色。餐廳三樓主要經營全國各地的特色小吃，值得一說的是三樓的諾通拉面，麻醬涼面也是很受歡迎。還有各種餃子等，各種各樣，總有一樣你喜歡。在餐廳的四樓，有教師活動場地，酒店實訓基地等。在這里每年有各大企業的招聘會，是學校對外輸送人才窗口。學校餐廳的環境優美干凈，大家可以隨我進去一一感受。

穿過餐廳，來到了第七第八學生公寓的中間，在這里經常舉行一些娛樂活動，社團晚會。課余生活非常豐富。等著大家生活中慢慢感受……

本次的校園游覽到這里就要結束了，非常感謝大家對億景?廣眾旅行社各位導游工作的支持，參觀完學校，大家對這里的生活一定也有了很多新的認識吧。希望我們的講解對您的學習生活都有所幫助。如果還有什么疑惑的地方，大家可以提問。希望大家在職大這個大家庭里學業有成。謝謝！

第三篇：天津職業大學教師招聘

考生注意！首批次教師崗位筆試、面試時間安排

教師崗各有關崗位考生：

根據市人社局、市教委有關公開招聘政策要求，結合我校教師崗位報名情況。我校擬于近期對招聘計劃數與報名人數達到1:3比例，符合開考條件的教師崗位進行開考。截止首輪報名結束（2013年4月8日15:00），達到開考條件的教師崗位確定為2013天津職業大學首批次開考教師崗位。

按照學校有關招聘工作的時間安排，現將教師崗位首批次開考報名截止時間、筆試、面試等時間通知如下：

一、教師崗位首輪報名截止時間為：2013年4月8日下午15：00（以獲得報名編號，發送報名表到指定郵箱并電話確認為準；報名截止時，報名人數不滿3人的崗位不能夠在首批次進行開考。）

二、現場資格審查時間為：2013年4月10日—4月12日（資格審查）上午9:00—下午16:00 考生需本人到學校人事處進行現場資格審查，通過后同時領取準考證

資格審查時需攜帶個人身份證、學歷學位證書、與報考崗位要求相關的職業資格證書、外語等級證書、職稱證書（以上證書均需攜帶原件及復印件一份）及電子版標準照

三、首批次符合開考條件教師崗筆試時間為：2013年4月14日9:00—11:30（筆試在校內進行，具體地點將在報名截止后網上發布并印制在準考證上）

四、筆試成績及各崗進入面試人選名單發布時間為：2013年4月19日

五、面試原則上在名單發布后兩周內進行，面試分為院系面試考核和學校面試考核兩個層次，在校內進行，各崗位具體面試時間、地點將在筆試后在網上發布。

六、首批次不符合開考條件或在首批次考試中無考生通過筆試、面試的崗位，將在5月10日之后重新啟動報名，學校將根據報名情況擇期進行第二輪教師崗位考試。

人事處

2013.03.28

各崗具體考試范圍及其他未盡事宜將陸續在網上發布，請考生關注網站通知

教師崗—旅游學院旅游專業教師筆試范圍

一、專業理論

1、《全國導游基礎知識》（2011版）（天津旅游局人教司）旅游教育出版社；

2、《旅游法規常識》，（2011版）（天津旅游局人教司）旅游教育出版社，（第5~15章）；

二、業務知識

1、《導游業務》，（2011版）（天津旅游局人教司）旅游教育出版社，（第2~6章）；

2、《旅行社經驗管理》，丁正山，化學工業出版社（第2、4、5、6、7、8章）。

下載

社科部思政教師院系層面考試方式、時間、地點及

范圍

社科部思政教師因招聘人員均為博士畢業生，因此本次考試適用我校高層次人才考核方式。考核共分兩個層面：院系層面考試和學校層面面試考核 2013年4月14日進行院系層面面試，包括兩部分內容：

一、逐一面談

時間：2013年4月14日上午9:30開始，考生抽簽決定面談順序 地點：學校行政樓會議室（具體見現場資格復審時準考證上通知）

院系面談出于了解考生基本情況、基本素質和專業基本情況的目的，不進行評分，也不作為淘汰依據。每人10分鐘左右。

二、課程試講

時間：2013年4月14日下午1:30開始，考生抽簽決定試講順序，每人20分鐘 地點：學校第五教學樓 211室 試講形式：課堂授課試講 題目：

《思想道德修養與法律基礎》（2010年修訂版）高等教育出版社 第三章

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》（2010年修訂版）高等教育出版社 第七章 考生從以上兩部分內容任選其一，組織20分鐘課堂講課內容，當堂講授。要求：

1、自備教材，提前準備。

2、自備20分鐘ppt課件

3、試講過程中要有適量板書

考生試講成績由專門考評小組綜合評判，試講成績前三名進入學校層面的考核.學校層面的考核方式及具體時間地點見網站后續通知。人事處

下載

第四篇：天津職業大學學習心得體會

為學習先進地區教育教學理念，進一步拓寬思路，有效地提高教育教學水平。

談幾點體會：

1、教學改革需要進一步的提升

在天津職業大學學習過程中，教學改革是一個重要的內容，無論是我們在培訓過程中，還是在跟他們老師座談過程中，這都是非常重要的。他們老師無論是給我們講課，還是在講課比賽中，課程的整體設計和單元設計都是那么的清晰，學生一看就能夠看明白這節課要講的內容。然后要進行一些理論內容和實踐內容，將教、學、做結合起來，這樣能夠促使學生能夠將心思放在學生上，要比純講理論要好的多。這些在講課比賽和平時上課過程中都能夠看的出來。評價一個課的好壞，在效果，也就是學生的反應，如果學生很愿意聽，反應比較強烈，這也就是一個成功的課，我們在以后的教學過程中，應該加強教學改革，將學生的注意力吸引到課堂上來。

2、學生的創新性和職業素養是以后需要培養的重點

在“十二五”規劃中，高職的人才培養目標為重點培養產業轉型升級和企業技術創新需要的發展型、復合型和創新型的技術技能人才。在以往的職業教育中，人們往往強調的是技能的訓練。但是，在我們和職業大學的老師的交流中，他們也多次提到了，現在企業比較關心學生的是創新性和職業素養，技能往往要排在后面。現在的企業的存活很大程度在于他們的創新性。現在比較好的公司，如美國的蘋果公司，韓國的三星公司，這些公司能夠發展壯大，他們的創新性起到了很大的作用，如果沒有持續的新產品的出現，他們也沒有如此輝煌的今天。與之相對比的則是前些年很強盛的諾基亞、摩托羅拉等公司，這些公司在新產品的推出比較滯后，于是慢慢的走向了沒落，甚至被兼并。公司員工的創新性需要在學校就要培養，增加一些創新性的課程和實踐，讓他們的思緒開闊一些。

員工的職業素養也是一個需要提高的地方，公司的發展需要員工的付出，只有員工的素質能力提高了，企業才會有比較好的發展。從我們現在招生的情況來看，低分現象已經非常普遍，他們的素質急切需要提高。在學校首先要尊敬老師，有禮貌，到企業要有責任感和事業心。這樣才能在一個企業干的長久，企業才能穩定的發展。

3、網絡資源的建立和利用

現在手機和電腦已經非常普遍，那么我們也可以用這些載體來進行教學。天津職業大學的酒店管理專業的資源庫建設的就非常好。他們除把一些教學資源放在網上外，還加一個學校、企業、學生互動的平臺，這樣企業可以及時在平臺上發布一些招聘信息等，學生也可以反映一些問題。有了交流，便有了進步的平臺。微課、慕課也是一個天津職業大學正在進行的項目。

接下來要做的兩件事

1、期末考核的改革

在本次學習中，學生的成績考核也是一個重要的內容。教學改革，也包括考核的改革。面對生源質量不高，學生厭學的情況，我們在期末考核過程中，采取了多種考核方式的結合。也就是平時上課出勤成績+平時技能成績+平時作業成績+期末考試成績。也就是說最后的成績由那幾部分組成，這樣有助于全方位的考核學生的能力，避免了以往一張試卷定江山的舊習慣。

2、教學素質的進一步提高

下學期的課程已經安排好了，在這個假期中，我們需要準備好下學期的上課的材料。技能知識和理論知識我們需要準備的。理論知識方面可以通過多查閱一些資料，多開闊一下同學們的知識面。技能方面需要自己再精熟，另外在課堂上加上一些關于創新方面的知識，以啟發同學們的創新熱情。

以后要解決的兩件事

1、教學改革的深化和提高

隨著社會的發展和經濟的進步，教學改革迫在眉睫。我們不能再跟以前那樣一本書講到最后，我們需要通過不斷的改進我們的教學方式和方法教學改革是一項復雜而細致的系統工程，教學改革的核心環節是課程實施，而課程實施的基本途徑是課堂教學。如果離開了課堂，離開了教師的日常教學行為，那么課程改革只能是一句空話。如果教師的教學觀念不更新，教學方式不轉變，課程改革也將流于形式，事倍功半甚至勞而無功。因此，教學改革是課程改革系統工程中必不可少的一環。我們要緊跟教育的發展，將教學改革進行下去，通過整體設計和單元設計，將課程的內容設計為很多任務，然后每個任務通過教、學、做的形式來開展。

2、知識能力、技能的進一步提高

教學改革的開展，教、學、做一體化的進行，都需要我們有足夠的理論知識和技能知識。我需要在以后的工作中，通過自學、外出培訓等方式來不斷的提高自己，只有自身的能力提升了，才能夠在教學過程中游刃有余。在工作之余，也要加強科學研究。

這次學習時間雖短，但收獲很多，我開闊了視野，學習了很多的教育教學的新理念，新思想，從思想上受到了極大地鼓舞，這將為我今后的教育教學工作起到很好的推動作用。通過參觀實訓室和技能大賽，增長了知識。在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規律，把科研和教學結合起來，做一個研究型的教師，使自己具有教學知識方面的率先性、創新性和前瞻性。同時我還將學以致用，將培訓期間學到的新知識、新理論盡快地內化為自己的東西，運用于教育教學過程中去，結合我校的實際情況，及時地為學校的交涉和發展出謀劃策，切實擔負起教師應盡的責任和義務。

第五篇：天津職業大學應屆生簡歷

個人簡歷

? 個人概況

姓名：xxx畢業院校：天津職業大學

性別：x專業：x

籍貫：天津市出生年月：x

移動電話：xxxxxxx政治面目：x

擔任職務：x

電子郵件：x

? 個人能力

能夠熟練使用Word、Excel、PowerPoint等辦公軟件；能夠制作網站，管理維護網站。有一定的語言表達能力，善于溝通交際，具有良好的人際關系。

? 社會實踐

X

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X

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? 在校期間獲得榮譽

X

x

? 個人評價

我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新，不斷追求卓越；誠實可信的品格、富有團隊合作精神；做事干練、果斷的風格，良好的溝通和人際協調能力。有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質，對工作認真負責，積極進取，個性樂觀執著，敢于面對困難與挑戰。在外出兼職過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動，增加了自己的閱歷，提高了自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。