第一篇:農村環境保護知識宣傳活動總結
農村環境保護知識宣傳志愿活動工作總結
為了普及農村環境保護專業知識,提升農村環境保護意識和工作水平,進一步推動我區農村環境連片綜合整治工作,改善和優美農村環境,我局為迎接全國城市文明程度指數測評志愿服務活動,在**區開展了一次主題為“推進農村環境整治,共建美好生活家園”的農村環境保護知識宣傳志愿活動,參與人員為我局相關工作人員、鎮環保專干及區志愿者。本次宣傳活動取得了很好的社會效果,現將宣傳活動開展情況總結如下:
一、領導重視,精心安排
結合迎接全國城市文明指數測評志愿服務活動,進行此次活動,是開展環境宣傳教育、提高農村環境保護意識的有利時機,局領導高度重視本次宣傳活動,就針對如何搞好這次宣傳活動,進行了具體部署和安排,對宣傳的內容、活動方式做了細致的安排,加大活動經費投入。組織上的保障,為這次宣傳活動的圓滿完成提供了保障。
二、圍繞主題,突出重點
圍繞“推進農村環境整治,共建美好生活家園”的主題,制作了宣傳手冊、宣傳海報、橫幅和致廣大農(居)民的一封信,宣傳資料的內容重點包含目前農村突出的環境問題、垃圾分類、生活污水處理、水源地保護和畜禽養殖污染等知識信息,還包括一些節能減排、環保誤區以及糾正信息、什么資源可以重復利用、什么可以回收利用等,宣傳手冊的內容簡潔明了且通俗易懂,便于廣大農民群眾理解。
三、形式多樣,注重實效
按照宣傳要求,在鎮、村主要路口等醒目位置,懸掛環保宣傳橫幅20條,并于村及社區宣傳欄張貼宣傳海報50份。
并組織鎮村環保專干、志愿者進村入戶、在人流稠密區域的發放宣傳手冊和致廣大農(居)民的一封信,宣傳環保知識,共發放宣傳手冊和一封信各10000份,做到了本次區農村環境連片綜合整治區域宣傳全覆蓋,宣傳活動得到了廣大群眾的熱情支持,群眾紛紛前來咨詢、取閱環保宣傳資料,活動在群眾中引起了良好反映并得到了一致的好評,宣傳資料的發放和環保專干、志愿者的耐心講解讓群眾真正看得到、聽得到,增強群眾自身的環保意識,并提高對環境保護的關注程度。
本次活動在局領導的精心指導和安排下,在相關部門的積極配合下,在所有工作人員的努力下,按照活動具體要求,圓滿地完成了區農村環境保護知識宣傳志愿活動的任務。我們也會這次宣傳活動的東風,把環保宣傳教育工作繼續向廣度和深度發展,更好的普及農村環境保護知識,提升農村環境保護意識和工作水平,為推動我區農村環境連片綜合整治工作,改善農村環境不斷努力。
宣傳活動照片附后
第二篇:開展環境保護宣傳活動總結
開展環境保護宣傳活動總結
開展環境保護宣傳活動總結1
星期六的上午我們法政青協舉行了環保宣傳活動。此次活動是在我們青協的會長的號召下舉行的。我們舉行這個活動的目的是向人們宣傳保護環境,保護我們美好的家園。活動的形式是張掛由我們自己制作的保護環境的小標語,并且撿公園里的垃圾。上午8:00我們在文化廣場集合,大約8:30左右我們到達了此次活動的目的地—千畝游園。
千畝游園真不愧叫這個名字,它所占的面積很大。千畝游園的風光真的很美。粉紅色的桃花,米黃色的玉蘭花朵朵盡自己的努力開放著。護城河邊的垂柳已經長出了鵝黃色的`新葉,毛茸茸的,在春風中自由的擺動著,一棵棵松樹在春天顯得更加蒼翠挺拔。我們法政青協的成員一路上一邊撿著地上的垃圾,一邊欣賞著沿途的風光。
在撿垃圾的過程中我發現在有垃圾桶的地方,垃圾比較少,在無垃圾桶的地方垃圾相對較多。這一方面說明我國人民大眾的素質普遍有所提高,人們已經有了保護環境的意思,不再隨地扔果皮紙屑。但是人們的環保意識還是不太強,在沒有垃圾桶的地方,垃圾照樣遍地都是。這不僅污染了環境,而且大大降低了風景的美。因此我建議有關部門還是在風景區多設置一些垃圾桶,盡量使每一個景區都有適量的垃圾桶。雖然垃圾桶會影響風景的觀賞價值,但是總比當我們觀賞風景時看到滿地的果皮紙屑強吧。
另一方面我們還應該加強對環保的宣傳力度,逐步增強人們的環保意識。我認為加強人們的環保意識應該乘早抓起,在孩童時期就應該加強這方面的教育,從小培養國民的環保意識,這樣才能從整體上提高國民的素質。
這些就是我參加這次活動的所見所感,對于我們青協我還有個建議就是以后多舉行些這樣的活動,但我們應該把活動落到實處,不應該只是個形式。
開展環境保護宣傳活動總結2
區生態環境分局緊密圍繞世界主題和美麗中國,我是行動者中國主題,以多種形式的宣傳方式組織宣傳活動,動員公眾積極參與環境保護,提高公眾環保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推薦者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。
一、制定方案,周密部署
區生態環境分局高度重視環境日宣傳活動,超前謀劃,多次召開專題會議,對宣傳活動進行全面安排部署,并制定了《畢節市生態環境局七星關分局生態環境保護知識講座活動方案》、制定印發了《畢節市七星關區人民政府辦公室關于舉辦世界環境日宣傳活動的通知》、聯合區教育科技局、區科協制定并印發了《關于舉辦七星關區第一屆生態環境保護演講比賽的通知》,明確分工,責任到人,確保了世界環境日系列宣傳系列活動有條不紊地開展。
二、制作和推廣宣傳產品
1、重點圍繞全國第二次污染源普查及污染防治攻堅戰取得的成效,生態環境保護政策法規和科學知識的普及,制作宣傳折頁5000冊,烘托紀念日氛圍。
2、充分用好聯合國環境規劃署、生態環境部和省生態環境廳制作的環境日海報、宣傳片等主題宣傳產品。通過進企業、進社區、進基層、進學校、進家庭、進機關發放宣傳海報、宣傳冊,同時,動員社會公眾積極傳播、規范使用美麗中國,我是行動者主題實踐活動LOGO,以及踴躍參與主題歌曲傳唱,擴大宣傳活動影響力。
三、開展生態環境知識講座活動
畢節市生態環境局、區生態環境分局與二十小聯合開展生物多樣性保護,構建人與自然和諧共生為主題專項宣傳教育活動。
活動中,市生態環境局環境監測中心工程師張丹現場向師生講解生物多樣性知識,讓學生當好宣傳者,呼吁保護動植物與生態環境從我做起,從身邊活動開始,提高大家保護動植物的意識,讓保護動植物成為大家的自覺行動。
通過此次活動,給予廣大小學生不一樣的`課堂,開拓了視野,增進了他們對自然界的了解,明白了人與自然和諧相處的重要性,激發了他們學科學、愛科學、用科學的熱情;同時提高了廣大師生生物多樣性保護意識,深入普及生物多樣性知識,營造全社會關愛生物多樣性良好氛圍。
四、人民廣場集中宣傳活動
世界環境日當天,在人民廣場隆重舉行了美麗中國,我是行動者大型主題宣傳活動。農工黨畢節市委、畢節市科協、畢節市檔案館、畢節市林業局、畢節市法院、畢節市婦聯、畢節市生態環境局、區法院、區住建局、區工信局、區衛生健康局、區水務局、區綜合行政執法局、區農業農村局、區交通局、區發改局、區司法局、區教育科技局、區科協、區
生態環境分局等近120名領導干部職工、生態環境志愿者參加活動。現場開展了環保科普咨詢、設置宣傳展板、生態環境知識有獎競猜、污染源普查宣傳等活動。各單位向群眾發放了各自富有特色的知識手冊、宣宣傳折頁等20xx余份,主題扇、主題傘600余把,提倡低碳生活,鼓勵低碳消費,受到廣大群眾的熱烈歡迎和支持。
本次活動的開展,增強廣大中小學生美麗中國、美麗貴州、美麗家鄉、美麗校園的主人翁意識,將更多地喚起全社會的環保意識,倡導人人參與環境保護、共同呵護人類家園。
開展環境保護宣傳活動總結3
世界環境日期間,我局緊緊圍繞美麗中國,我是行動者主題,結合本單位實際,積極宣傳水利行業環保知識,傳播綠色消費理念,倡導節水生活,動員廣大市民從現在做起,從小事做起,參與水資源環境保護?,F將活動具體情況總結如下:
一、領導重視,精心組織
我局高度重視水利行業環保宣傳教育工作,始終堅持把世界環境日宣傳活動作為水務局環境保護宣傳教育工作的重點。為確保環境宣傳教育工作取得扎實成效,我局召集相關科室,精心謀劃宣傳工作,科學部署宣傳重點,并且制作和印刷相關材料及展板,以方便群眾閱覽。
二、圍繞主題,多種形式開展宣傳
1、圍繞美麗中國,我是行動者主題,我局利用LED屏幕滾動播放環保宣傳標語,安排下屬單位在這一天積極做好河道、溝渠等水利設施的環境衛生。
2、積極開展世界環境日主題宣傳活動。我局在中心廣場現場設立咨詢投訴臺。向過往群眾發放水利行業宣傳頁700多份,內容涉及河長制工作、節約用水、水法、取水許可等內容。活動現場設立宣傳展版2塊,內容涉及環境衛生創建和生態流量下泄。
3、結合高考,積極宣傳綠色護考行動。倡議廣大市民、企業、單位在高考期間,少開一天車,盡量不鳴笛,施工企業暫停施工,考場周圍不得大聲喧嘩。
世界環境日,我局通過在中心廣場開展環保宣傳教育活動,既增進了社會各界對水利行業環保工作取得成績的了解,又宣傳了水利行業環保知識,同時也看到市民的對水資源節約意識進一步增強,公眾參與環境保護的熱情持續高漲,收到了良好的效果。但仍存在一些不足,主要體現在活動準備不夠充分,一定程度上影響了宣傳效果。今后,我局將繼續加大水利行業環境保護的宣傳教育力度,進一步激發廣大市民積極參與全區水利事業環境保護的`熱情,為環境保護工作做出更大的貢獻。
開展環境保護宣傳活動總結4
這次我校開展的新《環境保護法》宣傳活動,開展得很好,有教育意義的,是非常成功的。我們很重視這次活動開展的要求。尤其是宣傳新《環境保護法》開展活動前,我們考慮到,學生年齡小對《環境保護法》許多規則如果直接照本宣科的話,學生是難懂,模糊不清。只能開展形式多樣的活動,才能讓學生知道《環境保護法》的認識。也使學生明白這次中央頒布的《環境保護法》新規重要意義和力度。下面是我們學校組織開展的活動事項。
第一、利用升國旗。團委精心準備了新《環境保護法》宣傳,講解了《環境保護法》實施的重要性和緊迫感,引導中學生認識和關心生態環境,積極參加保護,改善生態環境的`意識。
第二、利用班會課。團委整理資料后,發放班主任,由班主任到各班進行大力宣傳《環境保護法》新要求。因為這樣做,才能使《環境保護法》新規滲透到每一位學生大腦去。達到人人知道,人人知曉。班主任利用自己的理解,通俗易懂地給學生以講座型的講解,明白本次活動開展的目的。
第三、利用校園廣播站的宣傳力度,讓學生自覺不自覺中強化接受認識《環境保護法》新規。起到了一些教師說不清難以講不明白的條文細化。起到了補充解釋多方面作用。
第四、開展《環境保護法》手抄報比賽??紤]到學生年齡因素,我們著力然強抓分年級學生思想教育。特意給各年級學生分配了任務,共9個班,進行了手抄報設計宣傳比賽活動。許多學生發揮了特有的水平,表現很好。各獲得了各年級不同名次。是學生在這次活動中得到了激勵,自然而然懂得了《環境保護法》新規認識和自覺性。
第五、我們通過“小手拉大手”活動,利用告家長書。發送《環境保護法》宣傳資料到學生家。讓學生放學回家后,把資料交給自己父母進行閱讀,簽字認可。這樣的宣傳力度才更加有效果。不用講,大家應該清醒意識到,一般《環境保護法》違法的大部分是成年人,而不是小孩。所以,這樣的宣傳力度才更有滲透力,更有威懾作用。
此外,我們處于負責任的態度,才努力把這事做好,做完善。這也是愛國、愛家鄉,對環境保護的一點責任吧!
第三篇:校園環境保護知識宣傳講座
校園環境保護知識宣傳講座
時 間:2011.4.21 參與主體:九年級學生 形 式:分班進行 主 講 人:張 勇老師
宣傳主題: “環保從我們身邊做起” 內容: 尊愛的同學們:
大家好!今天,我所要講述的是有關環境保護的話題。環境保護是一個永恒而沉重的話題,人類在利用自然的同時,也要對自然環境有貢獻。我們有責任讓它更富饒、更美麗、更加生機勃勃。保持自然生態環境的平衡,就是保護我們的生存環境,就是保護我們的糧倉、能源庫,最終也是保護我們自己?!白屘焖{起來,讓地綠起來,讓水清起來!”二十一世紀將是以環保為主題的世界,綠色是生命的象征,綠色是現代文明的標志,人類的生活離不開周圍的環境,周圍的環境也時刻影響著人類的生活。人類只有一個可生息的村莊---地球??墒沁@個村莊正在被人類制造出來的各種環境災難所威脅;水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河短流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞......作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔憂和抱怨,而必須行動。我們應該意識到那種無節制消耗資源和污染環境的生活方式是造成環境惡化的根源,我們都愿意選擇有利于環境的生活方式來善待地球。
那么,作為微觀世界社會中的個人,在生活中我們又該怎樣從身邊的小事做起,善待我們的環境呢?我們又應該以怎樣的積極態度來宣傳環境保護的重要性和做一些切實的工作呢?我主要從以下幾個方面來介紹一下:
一、節約資源,減少污染
人類只有一個地球。地球正面臨著生態危機。只要我們改變浪費又污染的生活方式,就能夠改善環境,減輕地球的負擔。無節制地消耗地球資源將使人類生存無法持續。節約,不只是經濟行為,也是一種環保時尚。你會因關心地球,關懷未來而受到尊敬。揮霍,不再是體面與榮耀,而是自私和冷漠,因為你為了自 己的享受不惜毀掉后人的生存根基。從節約資源,減少污染做起,開始你的綠色人生!具體行動如下:
1、節水為榮,隨時關上水龍頭,別讓水空流。
2、一滴水多用,讓水重復使用
3、阻止滴漏,檢查維修水龍頭
4、監護水源保護水源就是保護生命。
5、慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少水污染。
6、節用電器,為減緩地球溫暖化出一把力。
7、少開空調,降低能源消耗。
8、支持綠色照明,人人都用節能燈
9、珍惜紙張就是珍惜森林與河流
二、綠色消費,環保選購
帶著環保的眼光去評價和選購商品,審視該產品在生產過程中會不會給環境造成污染。我們手中的鈔票就像是“綠色的選票”,哪種產品符合環保要求,我們就選購哪種產品,這樣它就會逐漸在市場上占有 越來越多的份額;哪種產品不符合環保要求,我們就不買它,同時也動員別人不買它,這樣它就會逐漸被淘汰,或被迫轉產為符合環保要求的綠色產品。如果每個消費者都有意識的選擇有利于環境的消費品,那么這些信息就將會匯集成一個信號,引導生產者和銷售者正確的走向可持續發展之路。
1、認“環境標志”選購綠色食品
2、用無氟制品保護臭氧層臭氧層。
3、選無磷洗衣粉,保護江河湖泊。
4、買環保電池,防止汞鎘污染。
5、選綠色包裝,減少垃圾災難
6、買無公害食品,維護生態環境
三、重復使用,多次利用
現代化生活中充斥著許多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性牙刷、一次性照相機??一次性用品給人們帶來了短暫的便利,卻給生態環境帶來了高昂的代價;他們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了垃圾災難。少使用一次性用品,多使用耐用品,對物品進行多次利用,應當成為新的社會風氣,新的生活時尚。
1、少用一次性制品,節約地球資源。
2、自備購物袋,少用塑料袋。
3、自備餐盒,減少白色污染
4、買環保電池,防止汞鎘污染。
5、選綠色包裝,減少垃圾災難
6、買無公害食品,維護生態環境
四、分類回收,循環再生
我們每天都在制造垃圾。這些混雜著各種有害物質的垃圾被拉去填埋,侵占土地、污染環境。長此下去,我們的星球會不會變成無法生息的垃圾場?垃圾,不分類回收就是污染環境、耗竭資源的魔鬼;分類回收,就是造福人類和自然的寶貝。垃圾分類制造的最終是一個資源循環型的社會?;厥?,對我們來說本不陌生。許多人都還記得七八十年代回收廢品的情景:回收牙膏皮,桔子皮用來制藥,廢布頭、墨水瓶等都是能夠得到在利用。垃圾沒有造成環境災難,卻為工農業生產提供了原料。讓我們把垃圾分類、廢品回收的老傳統拾回來,使它成為今天新的環保時尚!回收廢塑料,開發“第二油田”。不少廢塑料可以還原為再生塑料,而所有的廢塑料廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等都可以回煉為燃油。1噸廢塑料至少能回煉600千克汽油和柴油,難怪有人稱回收舊塑料為開發“第二油田”。推動垃圾分類回收,舉手之勞戰勝垃圾公害。回收再生是世界性的潮流和時尚,分類垃圾箱在許多國家隨處可見,回收成為婦孺皆知的常識。
五、保護自然,萬物共生
在地球上,人不是唯一的動物,還有許許多多別的生靈。它們和人類一樣,都是大自然的子民,任何一個物種的滅絕,都會影響到整個生物鏈的平衡。然而,人類為了自己的享受使許多物種瀕臨滅絕。大片的原始森林和珍惜植物被砍伐,大批的野生動物被獵殺。偷獵者——偷賣者——消費者,究竟誰的罪?救助野生動植物,必須從改變我們的生活價值和生活方式開始。如果每個人都拒絕野生動物,拒用野生動植物制品,那些偷賣者才會失去市場,偷伐偷獵者也才會銷聲匿跡。保護生物的多樣性,就是保護人類自己。讓我們在每個人的心中,建起一座自然保護區。
1、拒食野生動物,改變不良的飲食習慣。
2.拒用野生動植物制品,別讓瀕危生命死在你手里。3.不獵捕和飼養野生動物,保護保護脆弱的生物鏈。
4、制止偷獵和買賣野生動物的行為,行使你神圣的權利
5、做動物的朋友,善待生命,與萬物共存。
6、植樹護林,與荒漠化抗爭
7、無污染旅游,除了腳印,什么也別留下。
你外出旅游時,不要污染、破壞自然環境。少用一次性用品,減少垃圾量。如有垃圾則應投放到指定地點;在有費雷垃圾桶的地方,要分類投放。不攀折踐踏花草樹木,不隨便采集標本,不污染水源。盡量利用公共交通工具外出旅游,以此減少尾氣排放帶來的空氣污染,如果你能騎自行車郊游的話,就更符合環保潮流了。
近年來,我班始終把環保教育工作作為工作的重要內容,開展環境保護教育是我校長期發展規劃中的重要目標之一。作為在校的學生,我們應該把綠化校園、清潔校園作為環保的實際行動。
這就要求我們首先要有“學校是我家,清潔靠大家”、“人人有禮貌、個個愛學校”、“保護環境、愛我校園”自覺意識,保護環境從身邊做起,從愛護校園、保護公物開始。校園內所有花壇、草地、長廊、柱子、欄桿、操場、實驗室、體育場地等都劃分到清潔區,責任到班。學校把對學生日常文明習慣和良好生活習慣的養成作為重點來抓。要求值日同學要提前到校清掃室內外衛生,全體學生要做好“一日三掃”衛生保潔工作,不準隨地吐痰,不隨手亂扔果皮紙屑等廢棄物,看到廢棄物時應隨手撿起,不在門窗、桌凳、墻壁、欄桿上亂刻亂畫,養成愛護公物,隨手關燈、關電扇、關水龍頭的良好習慣,在日常生活中養成文明、向上、環保的現代生活方式。只有做到凈化校園、美化校園、綠化校園,我們才能更好地健康成長。綠色是生命和希望的象征;“綠色思想”的核心是保護環境、實現可持續發展,這是我們共同的理想;創辦市級“綠色學?!笔俏覀儗嵺`和追求的共同目標。我堅信,在學校大力倡導環境保護宣傳的氛圍下,我們會用自己的心,用自己的行動,持之以恒地去保護環境,為社會、也為自己留下一片碧水藍天
綠色是生命和希望的象征;“綠色思想”的核心是保護環境、實現可持續發展,這是我們共同的理想;我堅信,在學校大力倡導環境保護宣傳的氛圍下,我們會用自己的心,用自己的行動,持之以恒地去保護環境,為社會、也為自己留下一片碧水藍天
結束語:大自然是美好的,歌德說過:“她(指大自然)在幻影里過得快樂。誰在自己和別人身上把它打碎,她就責罰他如暴君;誰安心追隨它,她就把他像嬰兒般偎摟在懷里。”我們應該要關心她、愛護她,她也會關心我們、庇護我們,因為我們是朋友!附:
環保知識宣傳黑板報
聚精會神聽講座的學生們
張勇老師在認真講授環保知識
第四篇:環境保護宣傳活動方案
2016年“6.5”世界環境日宣傳活動方案
巴南區豐盛鎮中心小學校
2016年6月5日是第45個世界環境日。為抓好“六.五”世界環境日活動,結合上級文件精神和我校實際,特制定本方案。
一、活動目的
為全面貫徹全國環境保護工作會議精神,進一步增強全校師生參與生態文明建設和環境保護的主動意識、責任意識、法律意識,營造良好的社會輿論氛圍,深入宣傳新《環境保護法》,全力推進環?!拔宕笮袆印焙汀按竺腊湍稀苯ㄔO。我校決定以“六.五”世界環境日活動為契機,加大對節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的宣傳力度,增強師生環保意識,養成良好環保行為,為豐盛古鎮的環境保護工作做出應有的貢獻。
二、活動主題
2016年“六.五”世界環境日我國主題:保護綠水青山 我參與我受益
三、活動時間
6月3日—6月10日
四、活動對象
全體師生
五、活動內容
圍繞主題,與學校的教育教學工作有機結合,扎實有效地開展“六.五”系列活動。
1、開展一次國旗下講話。(6月6日 周一)
要圍繞今年環境日活動主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號召全體學生人人都來關心、參與環保事業。
2、出一期環保宣傳黑板報。
以綠色消費、綠色購物,創建綠色校園,開展節能減排,倡導低碳生活,為內容出一期環保宣傳黑板報。
3、召開一次環保主題班會。
以“保護綠水青山 我參與我受益”為內容,召開一次環保主題班會,教育學生環保要從身邊做起,從小事做起,節約每一度電,節約每一滴水,節約每一張紙。
4、以今年世界環境日主題為內容,開展一次環保教育手抄報比賽活動。旨在倡導學生保護環境,保護地球做出自己的貢獻。通過此活動形式,增長知識,提高環保意識。
六、活動要求
各班根據本班實際,認真組織安排,積極開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環境保護,人人有責”的濃厚氛圍;充分利用我校、我鎮的環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。
第五篇:環境保護宣傳月活動總結
環境保護宣傳月活動總結
為控制揚塵污染,保證空氣質量,設置自動噴淋裝置。保證現場衛生、整潔。
門口進行噴繪宣傳。
防治城市揚塵污染,改善環境空氣質量
社會及政府各部門均重視環境保護,項目部將繼續認真對待環境保護,減少對環境的污染。