第一篇：銘記歷史,弘揚長征精神

銘記歷史，弘揚長征精神

千山萬水，譜寫壯麗史詩；不忘初心，踏上新的征程。紀念紅軍長征勝利80周年文藝晚會《永遠的長征》于10月19日晚在北京人民大會堂舉行。

整場晚會以大型情景史詩的形式，綜合運用了音樂、舞蹈、戲劇、情景表演、多媒體等舞臺手段，晚會上《突破封鎖線》、《十送紅軍·映山紅》、《血戰湘江》、《紅軍戰士想念毛澤東·遵義會議放光輝》等節目氣勢磅礴，震人心弦。各個節目突出表現了紅軍將士們在長征途中克服艱難險阻、浴血奮戰的戰斗生活，顯示出中國共產黨人堅定信仰、追求理想、敢于犧牲、勇于勝利的精神品格，彰顯了長征精神的歷史傳承與新的時代內涵，進一步凸顯中國共產黨挽救民族危難的歷史擔當和引領民族復興的中流砥柱作用，凝聚起全黨全軍全國各族人民不忘初心、繼續前進的信念與力量。

今年是偉大的中國工農紅軍長征勝利八十周年，還記得毛澤東寫的那首氣勢磅礴的《七律·長征》。《七律·長征》這首詩寫于1935年10月，當時毛澤東正率領中央紅軍越過岷山，長征即將迎來結束。詩中形象地概括了紅軍長征的艱辛戰斗歷程，熱情洋溢地贊揚了中國工農紅軍不畏艱難險阻，英勇頑強的革命英雄主義以及革命樂觀主義精神。紅軍戰士們用自己的血和淚譜寫了這二萬五千里的動人篇章。

長征勝利80周年了，八十年前那二萬五千里的長征歷程或許對很多人來說是十分久遠的一段歷史，可是對于中國共產黨來說，這段歷史卻是永不遺忘的英雄歲月。也許,現在我們只能從書中或電視上了解那些長征途中的感人事跡,但在那樣的一個戰火紛飛的年代，在那樣一個外憂內患的年代，我們的紅軍戰士毅然踏上了長征的道路?；仡欓L征之路，戰士們血戰湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，鏖戰獨樹鎮，勇克包座，轉戰烏蒙山，擊退上百萬窮兇極惡的追兵阻敵，一路上爬雪山，過草地，征服了空氣稀薄的冰山雪嶺，穿越了渺無人煙的沼澤草地，長驅二萬五千里。至今我們仍能感受到他們不怕犧牲、前赴后繼、勇往直前、堅韌不拔、眾志成城、團結互助、百折不撓、克服困難的長征精神。

長征鍛造了中華民族精神之魂——長征精神。作為中學生的我們不得不被紅軍的頑強拼搏和強烈的愛國主義精神所打動。長征精神為加強社會主義精神文明建設提供了寶貴的精神財富；是建設中國特色社會主義的強大動力；對于青少年的成長和成才有著不可或缺的重要作用。

作為一名中學生，我們要大力弘揚長征精神，傳承紅色血脈，努力踐行社會主義核心價值觀，銘記歷史，銘記英雄！

第二篇：銘記長征歷史 弘揚長征精神

銘記長征歷史弘揚長征精神

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家下午好，我是來自工商管理學院連鎖1401班的龐奕暉。

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑?！泵看温牭竭@首豪邁激昂的《長律長征》時，我眼前都會浮現出紅軍戰士那豎毅執著的腳步和頑強拼搏的精神。從1934年10月開始，到1936年10月結束，回首風雨來時路，漫漫征程，說不完的艱難困苦，道不盡的嚴峻險阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險、有彎彎赤水、有大渡激流??加之蔣介石百萬大軍的圍追堵截、糧食的嚴重短缺，每一條都足以讓人恐懼、絕望?？砷L征中的人，卻利用自己的兩只腳，長驅直至兩萬余里，縱橫十一個省。他們血戰湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻越大雪山，攻占臘子口??二萬五千里長征路，二萬五千里血與汗的洗禮。巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體，卻埋藏不了他們滿腔為國為民的赤誠之心；茫茫的沼澤地吞噬了革命烈士的身軀，卻掩藏不住他們的信念；如雨的子彈奪去了革命烈士的生命，卻奪不去他們的精神。時值長征勝利80周年之際，我們回顧歷史，不由感慨萬千。紅軍長征的壯舉已經成為歷史，但是，長征精神卻因其具有永恒不變的歷史價值而流傳至今。偉大精神一旦形成，就會成為歷史變革和物質產生的強大動力，鼓舞和激勵千百萬群眾投身于偉大的事業中。因此，長征精神一直受到全黨和全社會的廣泛關注，它也會“永不過時”。

今天，我們沉浸在慶祝長征勝利80周年的喜悅之中，做為成長在新世紀的一代，做為成長在紅旗下的一代，我們更要用新的意志來弘揚長征精神、用新的行動來繼承新的長征！

可能有的人會說，我們生活在和平年代，現在不用爬雪山、過草地，也沒有機槍的威脅，匪徒的追趕，我們沒有必要重走長征路、學長征精神。

是啊，現在我們的生活是多么幸福呀！吃的、用的、玩的，應有盡有，有家長的關心，老師的教導，社會的關愛，艱苦的環境似乎已離我們悠然遠去。但是在平時生活中，我們經常會發現，在教室上課的時候，有的同學聽課不到半節課就開始翻看手機，聊天、看電影；在制定學習計劃后，有的同學因為受到各種游戲的誘惑，計劃還沒堅持一半就拋之腦后；在學習生活中，一遇到困難就束手無策開始怨天尤人，不是我不努力克服，是因為上天的安排。這些情景在我們身邊不乏少數，這是因為我們缺少了紅軍戰士那種面對困難英勇無畏、艱苦奮斗的精神。我們應該能夠想到，現在我們平靜安穩的生活，正是紅軍老前輩們穿著草鞋在雪地、在沼澤中一步步走來的，是戰士們用血和汗水換來的，捫心自問，我們有什么理由和資格來辜負現在美好的生活？

我們今天重溫長征的歷史，并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程，而是要我們用心靈去感受去領悟長征精神，去傳承去發揚長征精神，進而培育我們新時代的長征精神。

新時代的長征精神，是讓我們始終滿懷投身社會主義建設的崇高理想信念，是始終弘揚不怕艱險，敢于奉獻的犧牲精神，是再苦再累也要堅持到底的奮斗精神。

步入新世紀的我們，最亟需的正是這種精神。有了這樣的精神，我們才能從容對待困難、頑強地面對困難、樂觀地克服困難，有了這樣的精神，我們才能以蓬勃向上的風貌，激發創新能力，燃燒向上的激情，煥發無堅不摧的力量。這樣的精神是我們成功的動力，是我們人生走向輝煌的基石。

作為即將步入工作崗位的學生黨員，我們應該時刻把革命先烈的長征精神作為自己修身磨煉的鏡子，要嚴格按照“兩學一做”學習教育要求，切實提高黨性修養，立足崗位，以求真務實、腳踏實地的工作作風，放下架子、仆下身子、挑起擔子，認認真真干好自己的本職工作，不斷實現自我升華，努力爭做合格黨員。

作為有著鴻鵠之志的新青年學生，在新的長征中，我們肩上負載著全新的責任，少年興則國興，少年強則國強！我們要接過長征精神的光輝旗幟，適應時代發展的要求，銳意進取，自強不息，然后實際行動起來，把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量！

一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一種精神，穿越歷史，輝映未來。我們將牢記歷史，堅定信念，擔當責任，奮勇當先，用忠誠干凈擔當弘揚傳承長征精神的輝煌！

第三篇：銘記抗戰歷史,弘揚抗戰精神

活動主題：

銘記抗戰歷史，發揚抗戰精神 活動目的：

為展現大學生發揚抗戰精神，吃苦耐勞，為祖國建設事業做貢獻的精神。通過鍛煉同學們的意志，增強班級凝聚力，充分提高同學們的思想認識，組織召開了“銘記抗戰歷史，發揚抗戰精神”。活動時間：

2015年9月20日 活動地點： 理工302 活動準備：

召開了團日活動的動員大會，細分各部分的內容，并確定團日活動各項事務的負責人，確定活動的經費提前做好安全教育，分配班級一部分人負責活動PPT的工作?；顒恿鞒蹋?1、9月20日，19：45在理工302開展活動

2、團支書和副團支書給同學講解此次活動的意義

3、同學間交流“抗日勝利79周年閱兵”對中國有什么重大意義

4、進行有獎問答活動，5、觀看閱兵視頻

6、介紹泉州地區抗日戰爭英雄

7、各同學發表在現實生活中如何發揚抗戰精神

8、觀看有關抗日戰爭電影的片段集錦

總結：

一九三一年“九一八”事跡,日本發動全面侵華戰爭,給中國無數家庭千萬沉重災難,許多中國同胞家破人亡,“打倒日本帝國主義”,“不當亡國奴”的口號至今仍深印在那一代出生的人民的心中,承認歷史,正確對待歷史,才能超越歷史,寫出新的篇章,二戰元兇的德國,努力正視歷史,不斷采取措施積極反省,得到國際社會的廣泛認同,相反,日本企圖掩蓋其侵略歷史,極大傷害了亞洲國家和人民的感情,也引起警覺.作為滋生二戰的溫床,日本軍國主義陰魂不散.不忘過去,珍愛和平,開創未來,是我們每一個的光榮使命,和平與發展逐步演變成為人類的兩大主題,而對今天的和平環境和幸福生活,我們一定要牢記歷史,不忘過去,珍愛和平,開創未來,弘揚偉大的抗戰精神,認真學習,學好本領,更好地為改革開放和社會主義現代化建設貢獻力量,為建設百姓安康,經濟發達的現代化中國而努力奮斗.一、泉州抗日戰勝的英雄人物

孫易彬 宣傳抗戰事跡 激發民族斗志

說到孫易彬，張坂鎮崧山村里的人都引以為豪?！八檀虻煤?，也很注重軍事理論。我們都聽過他的故事。”崧山村黨支部書記黃溫清說，孫易彬故居的修繕工作已啟動，預計明年春節前完成整修，并申請作為愛國主義教育基地。

1920年10月，孫易彬出生在崧山村一個富裕的華僑家庭，其父在菲律賓經營日用百貨業。他幼時在崧山小學、樂安小學接受初等教育，12歲時按父親意圖安排前往菲律賓繼續深造，就讀于菲律賓怡朗市華僑商校中學部。1936年6月，經教師介紹，他加入中國共產黨外圍組織，積極參加各種抗日活動。他經常常帶領學生會的成員發戰報，宣傳平型關大捷、楊明堡火燒敵機等抗戰事跡，以及參加拒日貨的檢查活動，激發了華僑群眾的抗日御侮斗志。

1938年8月，年僅18歲的孫易彬滿腔熱血回國抗戰。1939年1月轉入抗日軍政大學學習，同年7月加入中國共產黨。畢業后，他歷任文化干事、司令部書記等職。在延安，他很快融入斗志昂揚的革命氛圍中，多次受到上級表彰。1948年1月，孫易彬榮獲個人一等功，并授予“人民功臣”獎章，1948年11月榮獲作戰科集體一等功。

陳青山 華僑知識青年 沙場抗擊日寇

陳青山原名陳欠火，1919年出生于洛陽鎮陳埭頭村。4歲那年，父親將他帶到檳城生活。在異鄉，他進入檳城華僑最早創辦、影響較大的鐘靈中學讀書，成為學生會主席。1931年“九一八”事變后，他秘密加入抗日團體并積極開展活動。1937年“七七事變”后，他與鐘靈中學的共產黨員和廣大師生，以各種形式積極開展抗日救亡運動，聲援祖國的抗日戰爭。1938年，他被任命為鐘靈中學學生“抗援會”（馬來西亞華僑各界抗敵后援會）的負責人和檳城“抗援會”的領導人之一。

后來，陳青山響應號召奔赴海南，被安排到海南抗日獨立總隊工作。1942年，日寇瘋狂地連續發動了幾次蠶食和掃蕩。總隊進行擴編，新成立第四支隊，任命他為政治委員。第四支隊依靠當地群眾，運用神出鬼沒的游擊戰術，出其不意地出現在敵人眼皮底下，有力打擊日寇的有生力量。

1943年，陳青山還同第四支隊支隊長馬白山一起與少數民族頭領歃血為盟，并派武裝工作隊進入五指山，幫助他們訓練了一批骨干，壯大抗日力量，為我軍五指山勝利建立革命根據地打下了良好基礎。1944年，總隊擴編為瓊崖抗日獨立縱隊，他奉命調回縱隊任組織部長，直至日寇投降。

郭志雄 雄心衛國掃倭 烈風鐵血護閩

1906年，郭志雄出生于百崎鄉里春村一個貧苦農民家庭。1925年，“五卅慘案”發生不久，他目睹國家衰敗，即投身社會活動。1926年秋，郭志雄考入黃埔軍校第六期入伍生總隊。1931年，他返回福建，先后在49師、獨立炮兵、航空特務團等任職。

1939年夏，郭志雄調到設在福建南平的軍政部直轄的第十三補充兵訓練處本部負責訓練工作。為組織更多兵員參加抗日，郭志雄步行數百里返回家鄉，深入宣傳愛國抗日，征集抗日兵員數百人。

1941年4月18日，日寇向福州進犯。時任第一裝備團副團長的郭志雄率領一支20余人的便衣敢死隊先行偵察大湖附近的地形、通路和敵情。根據戰地老百姓的匯報，通往大湖的大道有個寨上關，處于險要的山腰上，務必先行搶占該關才有利于進攻大湖。他當機立斷，帶領敢死隊迅速占領險隘。隨后，他又發現在大湖與寨上之間的雙髻山下有敵人活動。他隨即率領敢死隊向雙髻山搜索挺進，查明敵情。當郭志雄率部接近雙髻山腳時，遭日軍伏擊，壯烈犧牲，時年35歲。同往的士兵群情激奮，勇猛地沖向日軍重機槍陣地，全殲該陣地日寇，搶占了制高點。

二、弘揚抗戰精神

弘揚抗戰不畏強暴的拼搏精神，與各種違法犯罪行為作堅決斗爭

侵華日軍當年在中國制造種種恐怖的暴行，中國人民不屈不撓，始終進行著殊死的抗爭和英勇的拼搏。和平年代，雖然沒有血與火的考驗，審計工作的對象屬于人民內部矛盾范疇，但是，審計工作仍然面臨著各種較量。有的一方位高權重，勢力強大，干涉、刁難、阻撓審計工作，甚至打擊報復審計人員；有的手段還異常隱蔽和狡猾，出現了智能化傾向，斗爭比較激烈和艱難。

弘揚抗戰舍身救國的奉獻精神，為審計事業發展貢獻心血和才智。

在抗戰過程中，涌現出許許多多中國軍民以身殉國的感人故事。當年，他們拋家棄子、不顧生死，為保衛祖國山河挺身而出?，F在哪怕最“年輕”的抗戰老兵，都已是耄耋老人，風燭殘年，滿身傷疤。從老兵身上折射出了巨大的奉獻精神

弘揚抗戰統一抗戰的團結精神，營造團結和諧向上的良好氛圍。

近百年來中國為何飽受列強欺凌，喪權辱國，除了政治腐敗、經濟和軍事落后外，其中一個重要原因，就是軍閥割據、內部分裂，中國一盤散沙。另一方面，抗日戰士當年武器不如敵人，打仗經驗不如敵人，即使繳獲了別人的武器也還是不如別人，但是為什么能夠打勝仗，靠的就是團結一心。

弘揚抗戰堅持到底的自強精神，凸現審計推進國家治理的重要作用。

抗戰過程中，中國人民始終充滿著必勝的信心，不怕犧牲、不怕困難、不畏強敵，采用運動戰、陣地戰、游擊戰、地道戰、地雷戰、麻雀戰等多種作戰方法，使數百萬日軍陷入人民戰爭的汪洋大海之中。特別是敵后根據地開展的大生產運動，“自己動手，豐衣足食”，正是這種偉大的自信和自強精神，使中華民族終于堅持到底，迎來了抗日戰爭的偉大勝利。

三、黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導社會主義核心價值觀

社會主義核心價值觀

自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容。（1）“富強、民主、文明、和諧”，是我國社會主義現代化國家的建設目標，也是從價值目標層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練，在社會主義核心價值觀中居于最高層次，對其他層次的價值理念具有統領作用。富強即國富民強，是社會主義現代化國家經濟建設的應然狀態，是中華民族夢寐以求的美好夙愿，也是國家繁榮昌盛、人民幸福安康的物質基礎。

（2）“自由、平等、公正、法治”，是對美好社會的生動表述，也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它反映了中國特色社會主義的基本屬性，是我們黨矢志不渝、長期實踐的核心價值理念。（3）“愛國、敬業、誠信、友善”，是公民基本道德規范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領域，是公民必須恪守的基本道德準則，也是評價公民道德行為選擇的基本價值標準。

第四篇：銘記歷史時刻弘揚五四精神

銘記歷史時刻弘揚五四精神

在芬芳馥郁的五月，我們又迎來了第93個“五四”青年節?！拔逅摹鼻嗄旯澥钦宫F青春與活力的節日。廣大青年不僅需要用行動踐行著往日的誓言，更需傳承和發揚先輩們的精神。遂川所以建團90周年和紀念“五四”運動93周年為契機，開展意義深刻的團員學習活動，引導團員青年回顧歷史，勵志感懷，以更加昂揚的精神面貌積極投身高速公路工作中，在高速的崗位上抒寫著當代青年的的責任與使命。

銘記歷史時刻，是為了更大進步

歲月荏苒，精神永駐，銘記歷史時刻，暢談所思所悟。為幫助在所青年更深刻的了解“五四”青年節的由來，更切身的體會93年前的廣大青年團員的豪情壯志，該所利用網絡視頻回顧“黨史上的今天”，重溫當年的歷史時刻，置身于情景中去感悟當時的一言一行。之后圍繞這一歷史時刻展開了討論，大家暢所欲言，談收獲、談差距。大家紛紛表示，開展此學習非常有必要，在今后的工作中更應全身心的投入，盡心盡力去做好所的工作，團結奮進，取得更大的進步。

作為一名共青團員，江霞說：“我們永遠不會忘記，1919年，那些在民族遭受屈辱的時刻誓死保衛祖國領土的無畏青年，他們以力挽狂瀾之勢救黎民于水火，以澎湃的激情和鮮血凝聚成精神的火炬照亮未來，留下永不磨滅的光輝印記；我們不曾忘記，93年前那個風雨如晦的時刻，千千萬萬愛國青年滿懷救亡圖存、振興中華的雄心壯志，尋求救國真理、報國之門。時代不同，每個青年身上的“烙印”不同，但火熱的激情派生出的責任感和使命感是我們共同的追求和價值觀。”

作為一名90后的共青團員，王茂勤說：“當下，生活的安穩與幸福讓一些人開始懷疑“五四”精神正在消失。一些人也從未停止過對我們年輕人的指責：自私自利、沉迷享樂、缺乏信仰、無責任感。但在北京奧運會、上海世博會上，有無數青年志愿者汗流浹背的身影，他們的默默奉獻；在抗擊大地震大洪水等嚴重自然災害中，無數青年沖鋒陷陣、舍生忘死，他們的辛勤付出充分證明，當代青年是值得信賴、大有希望的一代?！拔逅摹本癖灰淮鸁嵫嗄隊幭鄠鬟f，從未停息。在我們的高速崗位上，我們有我們的應急指揮隊伍，有我們的費收隊伍，我們同樣是一群朝氣蓬勃的青年隊伍，我們同樣在國家發展貢獻著自己的青春熱血?！?/p>

選擇榜樣先鋒，是為了不斷進取

在繼開展回顧“黨史上的今天”活動后，該所還繼續擴展“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育，積極為每位團員開展“一對一”榜樣學習活動，即每人尋找一個時代的榜樣，用他們言行對照自己的行為，用他們的精神激勵自己不斷進取。所大多是青年，他們思維活躍、精力旺盛，富有創新精神和創造活力，是高速隊伍建設的中堅。榜樣的力量是無窮的，有的人選擇了在槍林彈雨中犧牲的邱少云，有的人選擇了為石油鞠躬盡瘁的王進喜，有的人選擇了被新時代譽為“雷鋒傳人”的郭明義??力求通過挖掘這些優秀人物，通過全面了解一個典型人物，通過榜樣的力量進一步強化團員青年的使命感和責任感，形成“尋榜樣、學榜樣、做榜樣”的良好氛圍，鞭策每一位團員員積極向上、努力進取。

通過“重溫黨史上的今天”和“一對一”的榜樣學習，進一步增強了全所團員青年的愛國、愛崗的意識，充分調動了團員青年的積極性和創造性，使得廣大團員青年更加自信從容，積極投身于高速公路建設中，發揮出敢想、敢做、敢拼的特點，努力學習知識，積極增長才干，用創新創造為企業改革增添動力，用新的業績為社會發展增添活力。

第五篇：弘揚長征精神

弘揚長征精神，展望未來之路

長征是第二次國內革命戰爭時期中國工農紅軍主力從長江南北各根據地向陜北革命根據地進行的戰略大轉移。1934年10月開始，1936年10月結束，歷時兩年。在這二萬五千里的行程中，中國工農紅軍戰勝了險惡的自然環境、慘烈的敵我戰斗，留下了四渡赤水河、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻越夾金山、穿越大草地等輝煌詩篇。長征是一部史無前例、雄偉壯麗的英雄史詩，是一座雄偉的豐碑，一部驚險傳奇。它是中華民族精神中最為燦爛的瑰寶之一。不論是在彌漫著戰火、硝煙的昨天，還是和平年代的今天，七十年來紅軍長征的傳奇故事廣為傳誦，經久不衰。

紅軍長征的紅色精神鼓舞著一代又一代的官兵們。很多革命先烈毅然決然的為革命付出了鮮血和生命，立下無數功勛，今天的美好生活是革命先烈用鮮血換來的。然而，新一代紅軍的傳人們并沒有躺在先輩們創造的功勞簿上，真正履行好我國軍隊新世紀新階段歷史使命，還有很多事情要做，他們駐守在祖國各地，保衛著祖國的領土，給祖國人民一個安定的生活環境，讓我們的祖國安定祥和繁榮富強。

紅軍長征的紅色精神鼓舞著一代又一代的青少年。強渡烏江天險、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河等長征的經典戰役被多次搬上銀幕，許多看過這些電影的學生深受感染。在一次比一次深入的了解了紅軍長征的那段崢嶸歲月后，很多學生表示要學習紅軍那種不怕困難，不怕犧牲，一往無前的英雄氣概；學習紅軍顧全大局，嚴守紀律，親密團結的高貴品質，用紅軍長征的精神激勵自己，珍惜現在的美好生活，努力學習科學文化知識，做革命的接班人，將紅色精神發揚光大。

紅軍長征的紅色精神也鼓舞著一代又一代的學者不斷的探索。中國紅軍長征史專家陳宇大校曾經在接受某報社記者采訪時表示：長征是一個講述不完的故事、讀不完的書。三十年來陳宇大校已九次沿著紅軍長征的路線實地考察研究長征，傾三十年之精力研究紅軍長征史，著書立說五十多部。今年是紅軍長征勝利70周年，目前他又以“開國元勛子女重走長征路”活動總顧問和策劃、副總指揮身份，第十次重訪長征路，陳宇大校認為：長征是歷史饋贈給中華民族和全人類的一筆寶貴的精神財富。他在1995年出版的專著《長征精神萬歲》一書中將長征精神提煉為：堅持信念，吃苦犧牲，求實創新，團結自律。

除此之外，長征的紅色精神還受到了全世界的關注。早在1936年，一位名叫埃德加·斯諾的美國記者就在陜北實地采訪了毛澤東和其他共產黨人，1937年，他撰寫的《西行漫記》在美國出版，引起轟動。在今年紀念紅軍長征勝利70周年的重走長征路活動中，很多外國人也參與其中。70年前中國的一個事件為何能引起他們的熱情，或許美國著名作家史沫特萊的一句話可以作為注解：“長征是革命戰爭史上偉大的史詩，而且不僅于此！”

七十年來，中國發生了翻天覆地的變化，然而，長征的紅色精神卻是永遠不會過時的。長征精神已經跨越了時代的界限。它不僅是當年紅軍長征勝利的根本所在，而且是今天我們黨和人民建設中國特色社會主義的精神動力。當前，中國共產黨正在領導全國人民進行建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家的偉大事業。這一事業任重道遠，是新形勢下共產黨領導全國人民進行的新的、更偉大、更艱辛的長征。長征的不朽精神將激勵著我們在新的長征道路上戰勝一切艱難險阻，勇往直前！