第一篇:大學(xué)生村官與選調(diào)生制度整合的嘗試
大學(xué)生村官與選調(diào)生制度整合的嘗試
2015-11-02 魯組軒
編者按:“3年期滿后,我們?cè)趺崔k?”出路問(wèn)題一直是大學(xué)生村官們最關(guān)心的問(wèn)題,也是政策制定部門自大學(xué)生村官計(jì)劃實(shí)施以來(lái),一直在探索的問(wèn)題。大學(xué)生村官計(jì)劃自2004年在全國(guó)十個(gè)省區(qū)市率先實(shí)行,距今已經(jīng)走過(guò)了11年時(shí)間,制度創(chuàng)新迫在眉睫。在解決大學(xué)生村官出路的實(shí)踐中,一些地方將大學(xué)生村官制度與選調(diào)生制度相結(jié)合,在解決大學(xué)生村官未來(lái)出路上走出了一條新路,也對(duì)整個(gè)大學(xué)生村官制度的創(chuàng)新具有啟發(fā)、示范作用。
●按選調(diào)生的標(biāo)準(zhǔn)程序選調(diào)大學(xué)生村官 ●在村服務(wù)期滿、考核合格后直接錄用為選調(diào)生 讓大學(xué)生村官基層歷練后顧無(wú)憂
——山東省將選聘大學(xué)生村官與選調(diào)生工作整合并軌 魯組軒
從2013年起,山東省把選聘大學(xué)生村官和選調(diào)生工作有機(jī)銜接、整合并軌,著力培養(yǎng)熟悉基層、了解民情、貼心群眾、能接地氣的年輕干部隊(duì)伍,疏通了從基層一線培養(yǎng)干部的渠道。
加強(qiáng)政策研究搞好頂層設(shè)計(jì)
為推動(dòng)大學(xué)生村官和選調(diào)生工作健康發(fā)展,山東就兩項(xiàng)工作整合進(jìn)行了深入的調(diào)查研究,省委組織部主要負(fù)責(zé)同志多次主持研究,聽(tīng)取市縣組織部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的意見(jiàn),召集省編辦、省人社廳、省公務(wù)員局等有關(guān)部門,專題研究政策銜接問(wèn)題。經(jīng)過(guò)調(diào)研論證,山東于2013年啟動(dòng)實(shí)施了大學(xué)生村官與選調(diào)生工作并軌,按照選調(diào)生的標(biāo)準(zhǔn)程序選調(diào)大學(xué)生村官,大學(xué)生村官駐村服務(wù)滿2年,經(jīng)年度考核和期滿考察合格,直接錄用為選調(diào)生;考核考察不合格的,不錄用為選調(diào)生,也不再續(xù)聘為大學(xué)生村官。從制度上打通了大學(xué)生村官到公務(wù)員的成長(zhǎng)通道。
2015年8月,山東省委組織部制定《關(guān)于做好選調(diào)到村任職優(yōu)秀高校畢業(yè)生服務(wù)期滿后有關(guān)工作的通知》,要求各級(jí)組織部門認(rèn)真做好2013年選調(diào)大學(xué)生村官考核考察合格后的錄用選調(diào)生工作,著力保證大學(xué)生村官與選調(diào)生工作整合并軌的機(jī)制順暢。
堅(jiān)持就高從嚴(yán)提高選調(diào)質(zhì)量
兩項(xiàng)工作并軌后,山東不再直接面向應(yīng)屆高校畢業(yè)生開(kāi)展選調(diào)生工作,堅(jiān)持一個(gè)口子選人,放寬視野、抬高門檻、嚴(yán)格程序,努力把最優(yōu)秀的學(xué)生選出來(lái),把最適合的人才選進(jìn)來(lái)。與以往相比,實(shí)現(xiàn)了“四個(gè)變化”:
在選調(diào)時(shí)間上,為吸引更多優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)考,由原來(lái)安排在公務(wù)員、事業(yè)單位考選之后,提前到每年的1月份。山東省根據(jù)各市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)公務(wù)員編制空缺、崗位需求等情況,統(tǒng)籌確定各市年度選調(diào)計(jì)劃。并軌后,山東每年選調(diào)1500名左右,比原來(lái)選調(diào)生計(jì)劃增加了約500名。
在選人視野上,由主要面向山東生源或山東常住戶口高校畢業(yè)生,改為面向全國(guó)選拔、不限生源、不限戶籍。
在選拔條件上,由學(xué)生干部或中共黨員,改為學(xué)生干部中的中共黨員,985、211高校應(yīng)屆畢業(yè)生放寬為中共黨員。同時(shí),由市縣根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)需要,提出專業(yè)需求,選拔基層急需的大學(xué)生。
在選拔程序上,由省組織筆試、各市組織面試,改為嚴(yán)格按照公務(wù)員考錄程序進(jìn)行,省里統(tǒng)一組織筆試、面試,增加實(shí)地考察環(huán)節(jié),各市派出考察組實(shí)地了解人選的德才表現(xiàn)和民意口碑;堅(jiān)持陽(yáng)光操作,及時(shí)公布選調(diào)條件、程序和結(jié)果,全程邀請(qǐng)有關(guān)機(jī)關(guān)、“兩代表一委員”和新聞媒體監(jiān)督,以嚴(yán)格的程序保證人選質(zhì)量。自2013年以來(lái),山東共選調(diào)大學(xué)生村官4212人,其中985、211高校畢業(yè)生869人,占20.6%,碩士以上學(xué)歷1070人,占25.4%。重培養(yǎng)嚴(yán)考核讓干得好的發(fā)展好
整合兩項(xiàng)工作,根本目的在于為黨的事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀后備力量。山東抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),堅(jiān)持“三個(gè)強(qiáng)化”,努力樹(shù)立干得好才能用得好、發(fā)展得好的鮮明導(dǎo)向。
強(qiáng)化培養(yǎng)、提高能力。自2013年以來(lái),每年山東都在沂蒙黨的群眾路線教育基地對(duì)全省當(dāng)年選調(diào)大學(xué)生村官,集中舉辦為期10天的崗前培訓(xùn)班,開(kāi)展群眾觀念、“三農(nóng)”知識(shí)、農(nóng)村工作方法的培訓(xùn),省委組織部負(fù)責(zé)同志作動(dòng)員,省直有關(guān)部門講政策,優(yōu)秀鄉(xiāng)村黨組織書(shū)記、第一書(shū)記和大學(xué)生村官講實(shí)例、講經(jīng)驗(yàn)、講體會(huì),傳授農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn),點(diǎn)燃為民服務(wù)激情。大學(xué)生村官到村工作一段時(shí)間后,市縣有計(jì)劃、有針對(duì)性地舉辦農(nóng)村社區(qū)建設(shè)、社會(huì)管理、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等專題培訓(xùn),提高實(shí)際工作能力。堅(jiān)持“大手拉小手”,安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、產(chǎn)業(yè)能手、村黨支部書(shū)記與大學(xué)生村官結(jié)成對(duì)子,搞好傳幫帶,加快成長(zhǎng)步伐。
強(qiáng)化管理、傳導(dǎo)壓力。堅(jiān)持重在平時(shí),由縣級(jí)組織部門指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委建立日常考勤、民情日志、定期述職、請(qǐng)銷假等工作制度,讓大學(xué)生村官靠在村、干在村。建立目標(biāo)責(zé)任制,每年鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委結(jié)合鄉(xiāng)村年度工作計(jì)劃,指導(dǎo)大學(xué)生村官提出個(gè)人年度工作目標(biāo)和承諾實(shí)事,報(bào)縣委組織部備案,向任職村黨員群眾公開(kāi),接受監(jiān)督。
強(qiáng)化考核、激發(fā)動(dòng)力。省委組織部制定《考核考察辦法》,市委組織部牽頭開(kāi)展期滿考察,縣委組織部負(fù)責(zé)年度考核,重點(diǎn)看實(shí)績(jī)、看口碑、看作風(fēng),對(duì)工作責(zé)任心差、完不成年度目標(biāo)任務(wù)、駐村工作時(shí)間偏少、民主測(cè)評(píng)票偏低的,實(shí)行一票否決。考核考察結(jié)果作為日常管理、評(píng)先樹(shù)優(yōu)、安排使用的重要依據(jù)。
江蘇省首次選拔大學(xué)生村官納入選調(diào)生培養(yǎng) 龔?fù)?/p>
2015年,江蘇省首次選拔大學(xué)生村官納入選調(diào)生培養(yǎng)管理,報(bào)名條件為在村(社區(qū))工作滿3年、擔(dān)任村(社區(qū))“兩委”正職滿1年的大學(xué)生村官。經(jīng)過(guò)筆試、面試、考察、體檢和公示,97名省聘大學(xué)生村官被正式納入選調(diào)生培養(yǎng)管理。據(jù)江蘇省委組織部相關(guān)部門負(fù)責(zé)人介紹,本次選拔突出“兩個(gè)注重”,一是注重實(shí)績(jī)導(dǎo)向,準(zhǔn)入門檻高。只有沉到基層,踏踏實(shí)實(shí)干事,才有可能當(dāng)選村(社區(qū))“兩委”正職,才有機(jī)會(huì)參加選調(diào)生選拔。報(bào)名的大學(xué)生村官都是村官中的佼佼者,551名報(bào)名人選中,擔(dān)任村(社區(qū))黨組織書(shū)記的261人,擔(dān)任村(居)主任的259人,31人書(shū)記主任“一肩挑”。二是注重民意導(dǎo)向,群眾掌握評(píng)判權(quán)。報(bào)名環(huán)節(jié),必須在村(社區(qū))“兩代表一委員”、村(社區(qū))黨員代表(全體黨員)、村民代表范圍組織推薦,同意參加選調(diào)生選拔的得票超過(guò)2/3,才能參加省公務(wù)員招錄筆試。
這批納入選調(diào)生管理的大學(xué)生村官,工作中都能獨(dú)當(dāng)一面,實(shí)績(jī)明顯,在所在村和社區(qū)百姓中有良好口碑。比如南京市大學(xué)生村官薛夢(mèng),5年前當(dāng)上了大學(xué)生村官,兩年前當(dāng)選黃木橋社區(qū)黨總支書(shū)記,不僅將村集體經(jīng)濟(jì)收入提升了200多萬(wàn)元,還干了一批民生實(shí)事,包括鋪水泥路、幫失地農(nóng)民進(jìn)保等。
據(jù)了解,江蘇省委組織部將繼續(xù)開(kāi)展選拔優(yōu)秀大學(xué)生村官納入選調(diào)生培養(yǎng)管理工作,堅(jiān)持實(shí)績(jī)導(dǎo)向、民意導(dǎo)向,進(jìn)一步強(qiáng)化組織的遴選推薦,讓干得好的發(fā)展得好、受群眾歡迎的受到組織關(guān)注培養(yǎng)。
出路有保障大學(xué)生村官更安心 周涵維
在北京郊區(qū)的一次大學(xué)生村官的聚會(huì)活動(dòng)中,聽(tīng)在職大學(xué)生村官們閑聊,除了談自己所在村正在做的事,大家說(shuō)的最多的還是期滿后的打算。聽(tīng)到一位入職一年多的女大學(xué)生村官小劉說(shuō),她正在考教師證,打算期滿后當(dāng)老師,其他的大學(xué)生村官對(duì)她的提前打算也很認(rèn)同。打聽(tīng)下,原來(lái)他們中的很多人也都在做著類似這樣的準(zhǔn)備,或準(zhǔn)備考公務(wù)員,或考事業(yè)單位等等。
出路不暢,倒逼大學(xué)生村官一入職就要考慮離職后的生計(jì),由此也導(dǎo)致了很多大學(xué)生村官無(wú)法安心在村工作。相對(duì)于組織對(duì)大學(xué)生村官“下得去、留得住、干得好”的希冀,其實(shí)大學(xué)生村官本身的情況,尤其是出路前景,并不太如意。一是待遇偏低,二是無(wú)編制、期滿或續(xù)簽期滿之后要自謀出路。由于待遇偏低、無(wú)編制而帶來(lái)的來(lái)自于家庭的各種不理解,使本來(lái)有心服務(wù)“三農(nóng)”的大學(xué)生村官迫于生存、生活壓力,不知不覺(jué)中也會(huì)把重點(diǎn)精力轉(zhuǎn)向考研、考事業(yè)單位或者考公務(wù)員。
隨著我國(guó)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展,農(nóng)村常住人口逐漸減少,尤其是青壯年流失嚴(yán)重。大學(xué)生村官無(wú)疑是注入鄉(xiāng)村的一股清新的活水。他們擁有豐富的知識(shí)和前沿的視點(diǎn),會(huì)讓被邊緣的鄉(xiāng)村走進(jìn)公眾視野;他們長(zhǎng)期駐守在農(nóng)村一線,了解最基層的國(guó)情;他們可以輔導(dǎo)小孩、照顧老人、幫扶村民排憂解難,以消除鄉(xiāng)村治理的盲點(diǎn);他們?cè)谔剿骰鶎又卫憩F(xiàn)代化、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化方面,身體力行、創(chuàng)業(yè)示范,改善村民落后觀念的同時(shí)帶民致富,為農(nóng)村帶去勃勃生機(jī)。
古人云:“無(wú)恒業(yè)者無(wú)恒產(chǎn),無(wú)恒產(chǎn)者無(wú)恒志。”是說(shuō),沒(méi)有穩(wěn)定的職業(yè)就不會(huì)有穩(wěn)定的家產(chǎn);沒(méi)有穩(wěn)定的家產(chǎn)者其心不專,其志不一。是否擁有一個(gè)穩(wěn)定的職業(yè),關(guān)乎一個(gè)家庭的生計(jì)和發(fā)展,關(guān)乎一個(gè)人的生存和尊嚴(yán)。希望大學(xué)生村官的出路機(jī)制能夠在更加人性化的基礎(chǔ)上不斷完善,讓大學(xué)生村官能夠在沒(méi)有后顧之憂的基礎(chǔ)上,全心全意帶領(lǐng)農(nóng)民在農(nóng)村這片充滿希望的田野上建功立業(yè)。希望初衷美好的大學(xué)生村官計(jì)劃能夠在不斷嘗試、不斷成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上最終走向可持續(xù)。(原文刊載于農(nóng)民日?qǐng)?bào))
第二篇:2015年選調(diào)生與大學(xué)生村官有什么區(qū)別
2015年選調(diào)生與大學(xué)生村官有什么區(qū)別
總得來(lái)說(shuō)選調(diào)生與各單位招錄的國(guó)家公務(wù)員都是國(guó)家公務(wù)員,而“大學(xué)生村官”不屬于國(guó)家公務(wù)員。具體來(lái)說(shuō)有以下四點(diǎn):
一是報(bào)名條件不同。選調(diào)生的報(bào)名條件除符合國(guó)家公務(wù)員的報(bào)名條件外,還要求是學(xué)生干部、有志于從事黨政工作、服從組織安排的本科以上優(yōu)秀畢業(yè)生。
二是培養(yǎng)目標(biāo)不同。選調(diào)生的培養(yǎng)方向主要是黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選和縣級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)高素質(zhì)的工作人員人選。三是選拔程序不同。選調(diào)生的選拔包括資格審查、筆試、面試、體檢、考察考核等程序。
四是培養(yǎng)管理的措施不同。選調(diào)生到基層工作后,組織部門將通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、抽調(diào)到上級(jí)黨政機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí),鼓勵(lì)參加公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗等得力措施進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤培養(yǎng),幫助選調(diào)生脫穎而出。
第三篇:選調(diào)生和大學(xué)生村官項(xiàng)目簡(jiǎn)介
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一、“選調(diào)生”項(xiàng)目 “選調(diào)生”和“大學(xué)生村官”項(xiàng)目簡(jiǎn)介
選調(diào)生是各省區(qū)市黨委組織部門有計(jì)劃地從高等院校選調(diào)的品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆大學(xué)本科及其以上的畢業(yè)生的簡(jiǎn)稱,這些畢業(yè)生將直接進(jìn)入地方基層黨政部門工作,作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選和縣級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)高素質(zhì)的工作人員人選進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。2000年,中央組織部發(fā)布了《中央組織部關(guān)于進(jìn)一步做好選調(diào)應(yīng)屆優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到基層培養(yǎng)鍛煉工作的通知》,對(duì)進(jìn)一步做好“選調(diào)生”工作提出了明確要求。
選調(diào)生也屬于公務(wù)員系統(tǒng),但應(yīng)該說(shuō)與普通公務(wù)員還是有一定區(qū)別的。一是報(bào)名條件不同。選調(diào)生的報(bào)名條件除符合國(guó)家公務(wù)員的報(bào)名條件外,一般還要求是黨員、學(xué)生干部、有志于從事黨政工作、服從組織安排、本科及以上學(xué)歷、成績(jī)優(yōu)秀等。二是培養(yǎng)目標(biāo)不同。一般公務(wù)員招考的是非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)國(guó)家公務(wù)人員,選調(diào)生不僅僅具有國(guó)家公務(wù)員身份,其重點(diǎn)是培養(yǎng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選。同時(shí),為縣(處)級(jí)以上黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)的工作人員和管理人員。三是選拔程序略有區(qū)別。選調(diào)生的選拔包括資格審查、筆試、面試、體檢、考察考核等程序,一般都要求校方進(jìn)行重點(diǎn)推薦和審查。而且“選調(diào)生”通常還會(huì)有年齡上的要求。四是培養(yǎng)管理的措施不同。選調(diào)生到基層工作后,組織部門將通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、抽調(diào)到上級(jí)黨政機(jī)關(guān)跟班學(xué)習(xí),鼓勵(lì)參加公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗等得力措施進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤培養(yǎng),幫助選調(diào)生脫穎而出。
目前,各個(gè)地區(qū)的選調(diào)生項(xiàng)目一般都由當(dāng)?shù)攸h委的組織部門負(fù)責(zé)。因此,關(guān)心“選調(diào)生”項(xiàng)目的同學(xué),可以到相關(guān)組織部門網(wǎng)站上查詢具體政策,也可關(guān)注學(xué)校的就業(yè)信息網(wǎng)站。
二、“大學(xué)生村官”項(xiàng)目
“大學(xué)生村官”是指到農(nóng)村(含社區(qū))擔(dān)任村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任助理或其他村“兩委”職務(wù)的具有大專以上學(xué)歷的應(yīng)屆或往屆大學(xué)畢業(yè)生。從20世紀(jì)90年代中期開(kāi)始,大學(xué)生“村官”從無(wú)到有,到快速發(fā)展,經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的積累發(fā)展過(guò)程。
2008年4月,中央組織部、教育部等部門聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的意見(jiàn)(試行)》的文件,決定在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展選聘高校畢業(yè)生到村任職(簡(jiǎn)稱“大學(xué)生村官”)的工作,計(jì)劃從2008年開(kāi)始,連續(xù)選聘5年。選聘數(shù)量為10萬(wàn)名,每年選聘2萬(wàn)名。而在此之前,已經(jīng)有不少省市地區(qū)已經(jīng)開(kāi)展了“大學(xué)生村官”的選聘工作,如北京在2006年3月,就開(kāi)展了“村村有大學(xué)生”工程,明確提出要“力爭(zhēng)用3至5年的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)每個(gè)村、每個(gè)社區(qū)至少有1名高校畢業(yè)生”。
開(kāi)展選聘高校畢業(yè)生到村任職工作,對(duì)于加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè),培養(yǎng)有知識(shí)、有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人;對(duì)于培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想信念和奉獻(xiàn)精神,對(duì)人民群眾有深厚感情的黨政干部后備人才,形成來(lái)自基層和生產(chǎn)一線的黨政干部培養(yǎng)鏈;對(duì)于引導(dǎo)高校畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,面向基層就業(yè)創(chuàng)業(yè),到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最需要的地方施展才華,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)提供人才支持和組織保證,具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。
l報(bào)名條件
30歲以下應(yīng)屆和往屆畢業(yè)的全日制普通高校專科以上學(xué)歷的畢業(yè)生可報(bào)名應(yīng)聘,重點(diǎn)是應(yīng)屆畢業(yè)和畢業(yè)1至2年的本科生、研究生,原則上為中共黨員(含預(yù)備黨員),非中共黨員的優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀學(xué)生干部也可報(bào)名應(yīng)聘。l選聘工作
選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的宏觀指導(dǎo)由中央組織部牽頭,會(huì)同中農(nóng)辦、教育部、公安部、民政部、財(cái)政部、人力資源和社會(huì)保障部、農(nóng)業(yè)部、國(guó)家林業(yè)局、國(guó)務(wù)院扶貧辦、團(tuán)中央共同組織開(kāi)展。各地的選聘工作由省(區(qū)、市)黨委、政府組織人事部門負(fù)責(zé)組織。
選聘工作堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,一般通過(guò)個(gè)人報(bào)名、資格審查、組織考察、體檢、公示、決定聘用、培訓(xùn)上崗等程序進(jìn)行。各地在開(kāi)展選聘工作時(shí),將把選聘條件、選聘辦法、選聘程序、選聘結(jié)果及時(shí)公布,接受社會(huì)的公開(kāi)監(jiān)督。是否組織統(tǒng)一考試,由各地根據(jù)報(bào)名應(yīng)聘情況和到村任職的需要自行確定。
l激勵(lì)和保障政策
為引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生積極應(yīng)聘到村任職,中組部會(huì)同有關(guān)部門,研究制定了8項(xiàng)激勵(lì)和保障政策:一是比照本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)從高校畢業(yè)生中新錄用公務(wù)員試用期滿后工資收入水平確定工作、生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的,按規(guī)定
發(fā)放艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼,補(bǔ)貼、津貼按月發(fā)放;參加養(yǎng)老社會(huì)保險(xiǎn)。二是在村任職期間,辦理醫(yī)療、人身意外傷害商業(yè)保險(xiǎn)。三是符合國(guó)家助學(xué)貸款代償政策規(guī)定、聘期考核合格的,其在校期間的國(guó)家助學(xué)貸款本息由國(guó)家代為償還。四是在村任職2年以上,具備“選調(diào)生”條件和資格的,經(jīng)組織推薦,可參加選調(diào)生統(tǒng)一招考。五是在村任職2年后報(bào)考黨政機(jī)關(guān)公務(wù)員的,享受放寬報(bào)名條件、增加分?jǐn)?shù)等優(yōu)惠政策,同等條件下優(yōu)先錄用。縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)公務(wù)員應(yīng)重點(diǎn)從選聘到村任職的高校畢業(yè)生中招錄。六是聘期工作表現(xiàn)良好、考核合格的,報(bào)考研究生享受增加分?jǐn)?shù)等優(yōu)惠政策,在同等條件下優(yōu)先錄取。七是被黨政機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位正式錄用(聘用)后,在村任職工作時(shí)間可計(jì)算工齡、社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)年限。八是到西部和艱苦地區(qū)農(nóng)村任職的,戶口可留在現(xiàn)戶籍所在地。此外,對(duì)選聘到村任職的高校畢業(yè)生,中央財(cái)政還將按人均2000元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放一次性安置費(fèi)。各地也將根據(jù)《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見(jiàn)》精神和上述政策規(guī)定,結(jié)合本地實(shí)際,細(xì)化選聘高校畢業(yè)生到村任職工作的有關(guān)規(guī)定。
選聘到村任職高校畢業(yè)生的補(bǔ)貼資金由中央財(cái)政和地方財(cái)政共同承擔(dān)。中央財(cái)政按照東、中、西部地區(qū)人均每年0.5萬(wàn)元、1萬(wàn)元、1.5萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)貼,不足部分由地方財(cái)政承擔(dān)。
l相關(guān)信息
目前,各個(gè)地區(qū)的“大學(xué)生村官”項(xiàng)目一般也是由當(dāng)?shù)攸h委的組織部門負(fù)責(zé)。因此,關(guān)心“大學(xué)生村官”項(xiàng)目的同學(xué),也可以到當(dāng)?shù)亟M織部門網(wǎng)站上查詢具體政策,也可關(guān)注學(xué)校的就業(yè)信息網(wǎng)站
第四篇:選調(diào)生大學(xué)生村官交流發(fā)言材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我叫**,**工程大學(xué)2006年畢業(yè)生。首先我要感謝組織部門能為我們提供這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我能和這么多優(yōu)秀的青年干部在一起交流、一起暢談、一起成長(zhǎng)。相信經(jīng)過(guò)這次座談交流,我們都能對(duì)自己的工作有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),對(duì)自身的角色有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,對(duì)自己的努力方向也將有
一個(gè)更加全面的把握。
我2006年8月由組織分配,到**鎮(zhèn)擔(dān)任鎮(zhèn)長(zhǎng)助理,于2008年4月調(diào)入縣紀(jì)委。屈指算來(lái),自己跨出大學(xué)校門走上工作崗位已經(jīng)兩年半了,這兩年半里,在組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同事們的支持下,我虛心學(xué)習(xí)、用心工作,在思想、作風(fēng)、工作等方面都有了較明顯的提高,在工作中增強(qiáng)了本領(lǐng),在實(shí)踐中提高了能力,在磨煉中增長(zhǎng)了才干。
記得剛到基層時(shí),對(duì)如何開(kāi)展農(nóng)村工作毫無(wú)頭緒,面對(duì)著艱苦的環(huán)境,繁瑣、復(fù)雜的基層工作和單調(diào)、枯燥的生活以及工作上的困難和挫折,在理想與現(xiàn)實(shí)的落差中曾有過(guò)心理失衡的感覺(jué)。組織部門的悉心關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助,使我及時(shí)的調(diào)整了心態(tài)、端正了態(tài)度,開(kāi)始全身心投入工作,通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),逐漸打開(kāi)了工作局面。在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了情況,進(jìn)入了角色,緊張而充實(shí)的生活,使我真實(shí)地感受到了工作的艱辛和奉獻(xiàn)的愉悅。在熨斗鎮(zhèn)工作期間,我先后擔(dān)任鎮(zhèn)工會(huì)主席、鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記等職,并于2007年光榮當(dāng)選為政協(xié)石泉縣第十一屆委員。一年半的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時(shí)間,讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),并且我相信,這些知識(shí)將成為我人生路上掘到的第一桶金,成為我最寶貴的財(cái)富。
下面,我談一點(diǎn)個(gè)人在工作上的體會(huì),與大家交流,希望能起到拋磚引玉的作用。
一、勤學(xué)多思,善于觀察,用心做事慎終如始
首先要勤于學(xué)習(xí)。“學(xué)然后知不足”。在學(xué)校里,我們學(xué)到了很多知識(shí),但是到了工作崗位后,那些知識(shí)就顯得不夠用甚至是與實(shí)際工作脫節(jié)了。要想盡快進(jìn)入工作角色,做出一番成績(jī),最好的辦法就是學(xué)習(xí)。不止是學(xué)書(shū)本,也不止是學(xué)理論,還要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀的老黨員學(xué)習(xí)、向周圍的人和事學(xué)習(xí)。很多老同志的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)都非常豐富,有些事情在我們看來(lái)非常的難,他們也許只要三兩句話就解決了。我剛參加工作時(shí),很多問(wèn)題不知如何下手,而在這時(shí),最有效的方法就是向他們請(qǐng)教。在工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)他們樸實(shí)無(wú)華、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),以及處理問(wèn)題的方法。
其次是要用心觀察。目所一見(jiàn),輒記于胸;耳所暫聞,不忘于心。平常在辦公室,我就注意多觀察領(lǐng)導(dǎo)干部如何處事、如何決策,最后取得了什么效果,與預(yù)期的目標(biāo)相差多少;注意聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)怎么安排布置工作,聽(tīng)干部怎樣匯報(bào)。在向他們學(xué)習(xí)和觀言察行的過(guò)程中,我懂得了很多道理;也在不斷總結(jié)、歸納自己的收獲的過(guò)程中,學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和方法。
最后是要善于思考。“學(xué)而不思則罔”,僅學(xué)習(xí)而不思考,等于什么也沒(méi)學(xué)到。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到困難與挫折,這時(shí)就要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),積極思考如何打開(kāi)工作局面。
二、加強(qiáng)修養(yǎng),廣結(jié)良朋,眾友相幫事半功成1、塑造品性,注重形象。沒(méi)有高尚的人品做保證,很難成為一個(gè)人民信賴的好公仆,因此,必須踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人,加強(qiáng)人品修養(yǎng)。一要淡化“做官”心理。作為一名年輕干部,要淡化“做官”心理,把理想和信念作為人品修養(yǎng)的方向,強(qiáng)化對(duì)黨和人民無(wú)私奉獻(xiàn)的意識(shí)。要視名利淡如水,看事業(yè)重如山,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。二要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)。作為一名剛到基層工作的大學(xué)生,一參加工作就要樹(shù)立起清正廉潔的意識(shí),避免受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響,從一點(diǎn)一滴的小事做起,不斷增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)。三要常敲自律警鐘。要做到自律,關(guān)鍵靠自身努力,在日常生活中防微杜漸,決不能讓不健康的東西從我們的思想防線上打開(kāi)缺口。只有這樣,才能始終保持高尚的人品和良好的形象。
2、善于溝通,達(dá)觀樂(lè)群。古人云:擇善人而交,擇善書(shū)而讀,擇善言而聽(tīng),擇善行而從。有了同事間的相互理解、支持、幫助,不僅工作順利,能達(dá)到事半功倍的效果,再大的難關(guān)也能在大家的幫助下順利渡過(guò)。
三、追求創(chuàng)新,勇于改變,厚積薄發(fā)源自積累
養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。基層工作是一個(gè)積累的過(guò)程,沉淀的過(guò)程,也是一個(gè)提高能力的過(guò)程。無(wú)論在何處工作,重要的不是得到什么,而是收獲多少、領(lǐng)悟多少、進(jìn)步多少、改變多少。要勇于轉(zhuǎn)變,在工作的過(guò)程中,會(huì)面臨著各種考驗(yàn)、甚至挫折,重要的是能及時(shí)總結(jié)教訓(xùn),積極解決問(wèn)題,轉(zhuǎn)變工作方法,不懈地追求自身的改變和完善,逐步提高自己的能力,使自己達(dá)到最佳狀態(tài),這才是我這兩年半的工作經(jīng)歷中最大也是最可貴的收獲。
往者
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我叫**,**工程大學(xué)2006年畢業(yè)生。首先我要感謝組織部門能為我們提供這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我能和這么多優(yōu)秀的青年干部在一起交流、一起暢談、一起成長(zhǎng)。相信經(jīng)過(guò)這次座談交流,我們都能對(duì)自己的工作有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),對(duì)自身的角色有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,對(duì)自己的努力方向也將有一個(gè)更加全面的把握。
我2006年8月由組織分配,到**鎮(zhèn)擔(dān)任鎮(zhèn)長(zhǎng)助理,于2008年4月調(diào)入縣紀(jì)委。屈指算來(lái),自己跨出大學(xué)校門走上工作崗位已經(jīng)兩年半了,這兩年半里,在組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在同事們的支持下,我虛心學(xué)習(xí)、用心工作,在思想、作風(fēng)、工作等方面都有了較明顯的提高,在工作中增強(qiáng)了本領(lǐng),在實(shí)踐中提高了能力,在磨煉中增長(zhǎng)了才干。
記得剛到基層時(shí),對(duì)如何開(kāi)展農(nóng)村工作毫無(wú)頭緒,面對(duì)著艱苦的環(huán)境,繁瑣、復(fù)雜的基層工作和單調(diào)、枯燥的生活以及工作上的困難和挫折,在理想與現(xiàn)實(shí)的落差中曾有過(guò)心理失衡的感覺(jué)。組織部門的悉心關(guān)懷,領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助,使我及時(shí)的調(diào)整了心態(tài)、端正了態(tài)度,開(kāi)始全身心投入工作,通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí),逐漸打開(kāi)了工作局面。在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了情況,進(jìn)入了角色,緊張而充實(shí)的生活,使我真實(shí)地感受到了工作的艱辛和奉獻(xiàn)的愉悅。在熨斗鎮(zhèn)工作期間,我先后擔(dān)任鎮(zhèn)工會(huì)主席、鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記等職,并于2007年光榮當(dāng)選為政協(xié)石泉縣第十一屆委員。一年半的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時(shí)間,讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),并且我相信,這些知識(shí)將成為我人生路上掘到的第一桶金,成為我最寶貴的財(cái)富。
下面,我談一點(diǎn)個(gè)人在工作上的體會(huì),與大家交流,希望能起到拋磚引玉的作用。
一、勤學(xué)多思,善于觀察,用心做事慎終如始
首先要勤于學(xué)習(xí)。“學(xué)然后知不足”。在學(xué)校里,我們學(xué)到了很多知識(shí),但是到了工作崗位后,那些知識(shí)就顯得不夠用甚至是與實(shí)際工作脫節(jié)了。要想盡快進(jìn)入工作角色,做出一番成績(jī),最好的辦法就是學(xué)習(xí)。不止是學(xué)書(shū)本,也不止是學(xué)理論,還要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀的老黨員學(xué)習(xí)、向周圍的人和事學(xué)習(xí)。很多老同志的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)都非常豐富,有些事情在我們看來(lái)非常的難,他們也許只要三兩句話就解決了。我剛參加工作時(shí),很多問(wèn)題不知如何下手,而在這時(shí),最有效的方法就是向他們請(qǐng)教。在工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)他們樸實(shí)無(wú)華、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),以及處理問(wèn)題的方法。
其次是要用心觀察。目所一見(jiàn),輒記于胸;耳所暫聞,不忘于心。平常在辦公室,我就注意多觀察領(lǐng)導(dǎo)干部如何處事、如何決策,最后取得了什么效果,與預(yù)期的目標(biāo)相差多少;注意聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)怎么安排布置工作,聽(tīng)干部怎樣匯報(bào)。在向他們學(xué)習(xí)和觀言察行的過(guò)程中,我懂得了很多道理;也在不斷總結(jié)、歸納自己的收獲的過(guò)程中,學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和方法。
最后是要善于思考。“學(xué)而不思則罔”,僅學(xué)習(xí)而不思考,等于什么也沒(méi)學(xué)到。在工作中不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到困難與挫折,這時(shí)就要充分運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),積極思考如何打開(kāi)工作局面。
二、加強(qiáng)修養(yǎng),廣結(jié)良朋,眾友相幫事半功成1、塑造品性,注重形象。沒(méi)有高尚的人品做保證,很難成為一個(gè)人民信賴的好公仆,因此,必須踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人,加強(qiáng)人品修養(yǎng)。一要淡化“做官”心理。作為一名年輕干部,要淡化“做官”心理,把理想和信念作為人品修養(yǎng)的方向,強(qiáng)化對(duì)黨和人民無(wú)私奉獻(xiàn)的意識(shí)。要視名利淡如水,看事業(yè)重如山,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。二要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)。作為一名剛到基層工作的大學(xué)生,一參加工作就要樹(shù)立起清正廉潔的意識(shí),避免受社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響,從一點(diǎn)一滴的小事做起,不斷增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)。三要常敲自律警鐘。要做到自律,關(guān)鍵靠自身努力,在日常生活中防微杜漸,決不能讓不健康的東西從我們的思想防線上打開(kāi)缺口。只有這樣,才能始終保持高尚的人品和良好的形象。
2、善于溝通,達(dá)觀樂(lè)群。古人云:擇善人而交,擇善書(shū)而讀,擇善言而聽(tīng),擇善行而從。有了同事間的相互理解、支持、幫助,不僅工作順利,能達(dá)到事半功倍的效果,再大的難關(guān)也能在大家的幫助下順利渡過(guò)。
三、追求創(chuàng)新,勇于改變,厚積薄發(fā)源自積累
養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。基層工作是一個(gè)積累的過(guò)程,沉淀的過(guò)程,也是一個(gè)提高能力的過(guò)程。無(wú)論在何處工作,重要的不是得到什么,而是收獲多少、領(lǐng)悟多少、進(jìn)步多少、改變多少。要勇于轉(zhuǎn)變,在工作的過(guò)程中,會(huì)面臨著各種考驗(yàn)、甚至挫折,重要的是能及時(shí)總結(jié)教訓(xùn),積極解決問(wèn)題,轉(zhuǎn)變工作方法,不懈地追求自身的改變和完善,逐步提高自己的能力,使自己達(dá)到最佳狀態(tài),這才是我這兩年半的工作經(jīng)歷中最大也是最可貴的收獲。
往者[page_break]不可諫,來(lái)者猶可追。反思這兩年半來(lái),做過(guò)多少工作、有過(guò)什么成績(jī)都是不重要的,重要的是從中吸取了什么經(jīng)驗(yàn)、學(xué)到了什么教訓(xùn)、掌握了什么方法、悟出了什么訣竅,能令今后少走彎路、加快成熟。今后,我將一如既往的努力學(xué)習(xí),勤奮工作,繼續(xù)保持長(zhǎng)期在基層服務(wù)的決心和熱情,以優(yōu)異的工作成績(jī)來(lái)展現(xiàn)一名選調(diào)生的風(fēng)采。
第五篇:大學(xué)生村官制度
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表爸︽脆︽扳唱稗︽頒搬︽寶︽表邦︽淬辦︽拜爸︽點(diǎn)稗︽椿拜︽拜便邦﹀
1、大學(xué)生村官要自覺(jué)接受上級(jí)黨委和村兩委的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
2、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守工作崗位,自覺(jué)履行工作職責(zé)。
3、堅(jiān)持群眾路線,樹(shù)立務(wù)實(shí)作風(fēng),與群眾打成一片,認(rèn)真解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
4、謙虛謹(jǐn)慎,清正廉潔,做到不吃請(qǐng)、不收禮、不擾民、不增加群眾負(fù)擔(dān)、不做違法違紀(jì)的事情。
5、每年年底分別向村兩委、村民代表及鄉(xiāng)黨委述職一次,依法接受黨員和村民代表評(píng)議。