第一篇:尋寶活動總結(精選)
外國語學院尋寶活動總結
一、活動背景
為了增強各部門凝聚力,使各部門成員在活動中拉近關系,加深了解,促進彼此之間的友誼,不斷提高自身素質和能力,為此我們外國語學院學生會自律委員會于10月11號9:30—10:15在體育館前舉辦了本次尋寶活動。
二、活動效果
此次活動在同學中產生一定的積極影響,讓他們意識到團隊意識的重要性,有利于提高部門成員個人的綜合素質、團隊合作能力以及部門的凝聚力,促進了成員之間的溝通和交流,而且對于學校的精神文明建設起到了推動的作用。
三、活動存在的問題及建議 問題:
1.分工不夠合理,準備工作完成得不夠充分; 2.活動規則不夠明確,有些“寶物”存在歧義。建議:
1.完善策劃書的細節,增強活動的可行性; 2.合理分配工作人員; 3.做好突發事件的準備。
從這次活動中我們每個人都有所收獲,積累了許多寶貴經驗。相信在今后的工作中,我們將不斷開拓進取,把工作越做越好。在學院的領導下把工作推向一個新的高度,期待下一次活動的完美進行!
外國語學院學生會人力資源部
二〇一一年十月十一日
第二篇:校園尋寶活動總結
校園尋寶活動總結
校園尋寶活動總結
一.活動概況:
1.活動名稱:行走在師大,感受師大——校園尋寶活動 2.活動方式:全班同學分成5組進行實地實踐 3.活動策劃人:本班青志協小組長 4.活動參與人員:13經濟班所有人員
5.活動地點與時間:湖南師大本部校區10月23日8:30~10:30 二.活動預期目標與實際成效:
1.預期目標:我院青志協各成員希望通過開展本次行走活動,讓同學們更加了解我校的結構布局和各個學院的地理位置(包括各部門的具體位置和工作),為了讓以后的青志協工作更順利的進行。
2.實際成效:大家通過走訪5個不同的站點(景德樓;新聞與傳播學院;五舍廣場場;體育場和我院),初步了解了我校的總體布局,沿途的相互幫忙和關心促進了大家的團對互助精瀋,也讓大家度過了難忘的一天。三.活動認識:
1.由于活動在寫策劃之前沒有好好的進行市場調查,活動的預算與實際的經費有一定的區別,這是下次活動需要注意的一點;
2.活動時由于對游戲活動規則的不了解使得活動現場有點混亂; 3.我認為要避免以上兩點的弊端,應該在活動開始之前把活動規則跟工作人員說清楚,要加強工作人員的組織能力;
4.本次活動最成功之處是活動的所有游戲都很新,例如用左手夾玻璃球的活動讓每一個參加的成員都融入了緊張的氣氛中,使大家覺得這個活動不僅僅是單純的游戲而是一種有意義并且能讓人更加的融入班集體的活動;
5.同學們都說活動不錯,所以以后的類似的活動應該在這次活動的基礎上做得更好。四.活動心得:
經過兩周的準備,我們班于23號進行了行走在師大的尋寶活動。在活動中工作人員付出了他們辛勤的汗水,為了把這次的活動弄好,他們從不說一聲累。正如先人說的一樣:只要有付出就會有回抱,不要去擔心付出如流水一樣逝去。當天活動時同學們表現出的積極性讓每一位工作人員都感到了安慰。同時,活動過后大家也有了好多好多的感受,以下是一些同學的活動感受:
1.今天天公作美,陽光明媚,大家在這次活動的游戲里似乎回到了小時侯。踢毽子;左手夾玻璃球;走貓步,每個游戲都讓大家的笑容比今天的陽光還燦爛。這無疑是一次十分成功的活動。。
2.我最大的感受之一就是我們那是行走在師大,而是奔跑在師大,我們為了第一名的寶物而一路奔跑,跑得面紅耳赤,跑得上氣不接下七,但是我們一路笑聲不斷。
我的感想之二是我們年輕,我們活力,我們應該多參加一些活動來使我們的青春無悔。
3.行走在師大就猶如行走在人生路途中,每一站,我們努力拼搏;每一站,我們都必須用心去對待;無論前方的路有多坎坷,我們都必須用我們的堅毅去克服;無論前方的路還有多遙遠,我們必須上恃之以恒,把它走完。因為有付出才回有回報。
4.我是一個內向型的女孩,但這次活動我充分表現出活波開朗的一面,通過與大家的交流和互動,我感受到了強烈的集體榮譽感與團結的精神在每一個人的血液中流動。最重要的是這次的活動讓我真正的與集體融合。5.活動讓我知道我們90后是最有活力和激情的
第三篇:校園尋寶活動總結
校園尋寶活動總結
一.活動概況:
.活動名稱:行走在師大,感受師大——校園尋寶活動
2.活動方式:全班同學分成5組進行實地實踐
3.活動策劃人:本班青志協小組長
4.活動參與人員:13經濟班所有人員
5.活動地點與時間:湖南師大本部校區10月23日8:30~10:30
二.活動預期目標與實際成效:
.預期目標:我院青志協各成員希望通過開展本次行走活動,讓同學們更加了解我校的結構布局和各個學院的地理位置(包括各部門的具體位置和工作),為了讓以后的青志協工作更順利的進行。
2.實際成效:大家通過走訪5個不同的站點(景德樓;新聞與傳播學院;五舍廣場場;體育場和我院),初步了解了我校的總體布局,沿途的相互幫忙和關心促進了大家的團對互助精瀋,也讓大家度過了難忘的一天。
三.活動認識:
.由于活動在寫策劃之前沒有好好的進行市場調查,活動的預算與實際的經費有一定的區別,這是下次活動需要注意的一點;
2.活動時由于對游戲活動規則的不了解使得活動現場有點混亂;
3.我認為要避免以上兩點的弊端,應該在活動開始之前把活動規則跟工作人員說清楚,要加強工作人員的組織能力;
4.本次活動最成功之處是活動的所有游戲都很新,例如用左手夾玻璃球的活動讓每一個參加的成員都融入了緊張的氣氛中,使大家覺得這個活動不僅僅是單純的游戲而是一種有意義并且能讓人更加的融入班集體的活動;
5.同學們都說活動不錯,所以以后的類似的活動應該在這次活動的基礎上做得更好。
四.活動心得:
經過兩周的準備,我們班于23號進行了行走在師大的尋寶活動。在活動中工作人員付出了他們辛勤的汗水,為了把這次的活動弄好,他們從不說一聲累。正如先人說的一樣:只要有付出就會有回抱,不要去擔心付出如流水一樣逝去。當天活動時同學們表現出的積極性讓每一位工作人員都感到了安慰。同時,活動過后大家也有了好多好多的感受,以下是一些同學的活動感受:
.今天天公作美,陽光明媚,大家在這次活動的游戲里似乎回到了小時侯。踢毽子;左手夾玻璃球;走貓步,每個游戲都讓大家的笑容比今天的陽光還燦爛。這無疑是一次十分成功的活動。。
2.我最大的感受之一就是我們那是行走在師大,而是奔跑在師大,我們為了第一名的寶物而一路奔跑,跑得面紅耳赤,跑得上氣不接下七,但是我們一路笑聲不斷。
我的感想之二是我們年輕,我們活力,我們應該多參加一些活動來使我們的青春無悔。
3.行走在師大就猶如行走在人生路途中,每一站,我們努力拼搏;每一站,我們都必須用心去對待;無論前方的路有多坎坷,我們都必須用我們的堅毅去克服;無論前方的路還有多遙遠,我們必須上恃之以恒,把它走完。因為有付出才回有回報。
4.我是一個內向型的女孩,但這次活動我充分表現出活波開朗的一面,通過與大家的交流和互動,我感受到了強烈的集體榮譽感與團結的精神在每一個人的血液中流動。最重要的是這次的活動讓我真正的與集體融合。
5.活動讓我知道我們90后是最有活力和激情的
第四篇:尋寶大活動
偵察尋寶大行動,開始嘍!
銷售小天使們:
大家好!
現在我們的銷售正如火如荼的進行著,每天都能看到大家忙碌的身影,每一個員工都在為迎接下一個銷售高峰作準備,各個店鋪也都信心十足,朝著目標努力。而大家互幫互助,一同分享銷售經驗,共同進步的做法,不但提高了我們的銷售業績,而本文轉載自本資料權屬文秘114網,放上鼠標按照提示查看xiexiebang.com更多資料且加強了大家的溝通和交流。好的方式就要繼續延用,發揮更大的作用。因此,為了把大家集體的智慧結晶更加的發揚光大、為了我們的進一步提升,同時考驗大家的偵察與反偵察能力、以及團隊協作性:各位可愛的小天使們,公司將于3月3日(本周五),舉行“偵察尋寶大行動”的活動!
活動細則:
1.活動范圍及參與者:商業街和商城所有店鋪及員工
2.參與方式:
分為兩個片區:商業街、商城,每個片區分為兩隊:偵察隊、反偵察隊。
偵察隊:每隊6人,分別由吳小姐和劉經理帶領本片區的5位代表作為偵察隊員,進行偵察任務;反偵察隊:片區內的所有員工,負責反偵察任務。
3.活動內容:
雙方偵察隊同時在3日規定時間內,到達對方片區,對對方片區內的所有店鋪進行偵察,收集對方的不利情報(即:對方存在的漏洞或做的不好的地方,例如:店鋪衛生有死角等);同時,獲取對方的寶藏(即:對方的優點,作的突出的地方,例如:員工衣著得體、接人待物熱情周到等等),以取得偵察的最后勝利。
與此同時,雙方反偵察隊隊員,要作好前線偵察隊的后盾,提前落實反偵察工作,如:各店鋪陳列整齊、服務到位、專業等等。確保最后的勝利!
4.活動時間:3月3日早9:00—11:00
11:30偵察隊所有隊員到公司會議室匯合,評比偵察結果。
5.偵察內容:貨品的分配、陳列、店面衛生、員工形象、專業知識等等。
為了感謝優秀團隊為我們帶來的巨大財富,每個片區第一名的店鋪員工,將獲得由對方片區評比結果中,落后的店鋪所贈送的小禮物。
活動即將開始,想要獲得獎品,就趕快行動起來,一起尋找寶藏吧!
辦公室
2008年3月3日
第五篇:尋寶活動方案
尋寶活動方案
(一)一、活動目的
1、豐富學校校園文化生活,培養學生拼搏向上、團結奮進的精神。增強學生健身意識。
2、增加學生會之間的交流,促進團委以及各部聯系。
3、增加學生會團委的凝聚力。
4、促進學生與學校的交流。
二、組織機構:學校團委
三、活動地點與時間:滿頂界植物園,時間另定。
四、活動項目:本次活動為學生會、團委登山尋寶活動
五、領隊:李永勝、袁龍
六、組長:袁文平、徐華波、唐彩云
七、成員:
第一組:學生會主席、副主席、秘書長
第二組:學習部全體成員
第三組:體育部全體成員
第四組:衛生部全體成員
第五組:紀檢部全體成員
第六組:文藝部全體成員
第七組:生活部全體成員
第八組:校團委全體成員
八、活動要求:
1、參加本次活動的同學必須聽從老師的安排和指揮,按要求行事,不搞特殊和個人主義。
2、在本次活動過程中,每個同學需增強安全防患意識,確保本次活動不出任何安全事故。
九、尋寶規則:
1、寶藏在4個不同的地點,寶藏號分別為:民、族、中、學4個字組成。分別集齊這4個字且速度最快到達裁判席的為第一名,依次類推。
2、活動開始后,要求活動開始后,要求每個隊員必須登上山頂,到達本次活動開始之前裁判指定的山頂涼亭處。
3、以藏寶點為中心,半徑10米內為藏寶點。在該范圍內,將再隱藏5個印有“好運”標記的標貼(運氣貼),找到該標貼并交給裁判者可獲得運氣獎。
4、藏寶點說明:藏寶地點采取懸掛、用自然物遮蓋等方式,而不會用土去掩埋。
5、活動過程中的放棄原則:為各隊員人身安全起見,登山環節要求各組內成員相對集中在一起攀登。任一隊員在登山過程中因故放棄,應立即報告組長,由裁判確認其是否可單獨返回,如不能單獨返回,由裁判指定同組一人陪同返回。
6、登山中途每退出一名隊員,該組扣一分,每找到一個幸運帖,加一分。
十、獎設置: 一、二、三名各組成員發給不同獎品,所有參加活動的成員發紀念品一份。
十一、開餐
十二、經費預算
1、獎品100元。
2、開餐費用500元。
3、水100元
綏寧民族中學校團委
尋寶活動方案
(二)一、活動目的
通過舉辦這個活動給同學們一個欣賞校園美景的機會,同時增進同學們對肇慶學院的了解,喚醒同學們對肇慶學院美景的保護意識,也給同學們提供一個相互交流、培養默契的平臺。在鍛煉了同學們的體能,培養了同學們的耐力、應變力、觀察力和判斷力的同時,還增強了同學們的個人價值觀和集體榮譽觀。
二、舉辦單位:旅游學院、化學化工學院、計算機學院
三、活動對象:旅游學院、化學化工學院、計算機學院非畢業班。
四、報名方式和時間
即日起在各班自律委員處報名,各班自律委員于規定時間統一把名單交到律委會環管部成員手中(其中,每隊選出一個隊長)
活動時間暫定于**年5月19日下午。
五、比賽形式
1、分組的定向“尋寶”比賽,每班出4個人組成一個參加隊伍。其中包括2個男2個女。
2、每組參賽者統一在出發點集中并抽取圖片,在找到“寶藏”后四位參賽者立即返回出發點,先到者獲勝。(以該組最后到達者的時間為準。)
3、比賽以參賽者手中照片為路線圖來尋找每個“藏寶點”。
4、每組參賽隊伍都有10張圖片,每張圖片所指的大致范圍內會有“寶藏”的線索。當找完10張圖片的線索后,經過10個線索的整理,寶藏的最終位置就會找出來。
5、在整條路線10個“寶藏”線索中,會有相應的關卡——回答問題,答對者可以直接獲得線索,答錯者要進行相應的“懲罰”后才可以拿到線索。
6、在找到最終寶藏點時要出示你所拿到的10個線索才可以領取“勝利紅旗”,參賽者要拿到這紅旗再返回起點。(起點與終點都在三飯前的空地。)
六、獲勝標準
本次比賽采用時間計算法,按時間長短來決定勝負。若參賽者同時到達,則按每組在過關卡時所答問題的正確率,若一樣則現場答問,答對者則獲勝。以此類推。
七、獎項設置
1、設第一名1隊獎金50元,頒發獎狀。第二名1隊獎金30元,并頒發獎狀。第三名1隊獎金20元,并頒發獎狀。
2、優秀獎7隊,頒發獎狀。
3、每一位參賽者均可獲得一份紀念品。
八、注意事項
1、參賽者必須以手中所持圖片去尋找線索,該點工作人員會檢查參賽者手中圖片。
2、參賽者不能攜帶通訊工具,如手機等。
3、活動全程約一個半個小時,到16:30分無論有沒有完成都得回到出發點集中。到時現場公布結果與頒獎。
4、比賽時要注意防曬、自備水等,以防中暑。
尋寶活動方案
(三)這是一個充滿生機的季節,隨處一看都是枝繁葉茂的大樹,綠意昂然的小草!
清晨一起來,一股清涼沁入心脾,沒有中午或是下午的悶熱。此時的你是否渴望這股清涼永遠定格呢?城市里是很難得的,在金井胡茶園,有著這樣一股清涼,一種綠意,讓我們神清氣爽。茶園被譽為天然的氧吧,讓孩子在茶園,Happy一天,享受茶園的樂趣,也上我們的心肺接受大自然的洗禮,清新自我。
在美麗的茶園享受自然的同時,尋找我們人生之寶,尋找自然的瑰寶,在尋寶過程中歡樂,在尋寶過程中體會自己的人生,感悟自己的行為、思維方式。
一、茶園人生之寶——領袖風采
讓孩子更好的領導自己,領導身邊的小伙伴(設置屬于自己本隊茶博士風格造型,茶博士生產隊隊名、隊歌等)
二、茶園人生之寶——茶趣
1、茶科普知識大PK
隨著時代的發展,國人越來越注重待客禮儀,而茶,國人待客必備飲品,茶文化知識成為生活中不可或缺的常識。美好的踏春時節,讓孩子們告別學校單調式的學習,來到大自然,親自觀看茶,傾聽農民伯伯淳樸的語言,心靈陽光教練獨特的學習方式,一起感悟茶和了解茶的科普知識。
2、茶園幽徑,靜享茶園幽香
久違的春天,久違的清馨,讓我們一起在幽香的茶園,深深地呼吸清新空氣,吐出城市呼吸的廢棄,讓我們的肺部好好休憩一日。
3、我是茶博士——小茶農采茶樂趣PK,獲取藏寶圖
認識它、懂它,我們親近它,親自動手采茶,體驗爸爸媽媽當年童年的趣味,與爸爸媽媽同樂。
4、茶博士DIY造型秀
各種歡笑、各種童趣,讓我們留下永恒的記憶,感謝爸爸媽媽的愛,讓爸爸媽媽和我一起重回童年,一起年輕,一起幸福快樂。
5、制茶工藝流程觀光
三、茶園尋寶
關卡一:玉龍擺尾;關卡二:袋鼠賽跑;關卡三:無敵風火輪;關卡四:口口相傳;關卡五??
小伙伴們順利通過上午的活動后,意外在茶園獲得一份藏寶圖,但是藏寶圖不是完整的,需要發揮我們小伙伴們的智慧,拼齊藏寶圖,拼好后,我們的尋寶旅就開始了,路上會有那些關卡,有哪些急中生智的意外之旅,等你來揭秘。
四、活動特色
1、寓教于樂的團體動力學活動,讓孩子自主、快樂、發現自我;
2、把戶外拓展和心理輔導溶于一體,充分引爆親子的無限潛能;
3、讓孩子學會感恩,培養孩子的情感表達,拉近孩子與父母、孩子與社會的心理距離。同時也讓家長感受孩子的成長,充分理解孩子、正確引導孩子。
五、活動時間:**年7月9日8點——16:30
六、活動地點:長沙縣金井鎮
七、活動流程:
8:15在學院教學樓前坪簽到8點半準時出發
8:30——9:15快樂出發,快樂旅途
9:15——9:30熱身小活動,稍做休息
9:30——10:00成立茶博士科普隊——領袖風采
10:00——10:30茶科普知識大PK
10:30——11:15采茶樂趣PK、茶博士DIY造型秀,尋找藏寶圖
11:15——11:30制茶工藝流程參觀
11:30——13:00農家特色午餐
13:30——14:00茶園尋寶關卡一:玉龍擺尾
14:00——14:30茶園尋寶關卡二:袋鼠賽跑
14:30——15:30茶園尋寶關卡三:無敵風火輪
15:30——16:00茶園尋寶關卡四:口口相傳
16:00——16:30茶園尋寶寶物發放合照留影、返程
八、注意事項:
1、必須要樹立高度的安全意識。在此特向家長們再強調一下:活動前請提前和孩子溝通,整個活動期間,嚴禁孩子單獨行動。
2、樹立文明形象。活動期間,請孩子,注重自身形象,做到文明游玩,舉止得當,做一個文明人。每人都必須準備一個垃圾袋,沿途不亂丟垃圾,凡活動或休息的地方,離開后必須做到片紙不留。在欣賞美景同時,要愛護環境,愛護公物,不踐踏草地、不攀折花草,不破壞公共設施。
3、請參加的活動的孩子及家長穿適合運動的著裝以及舒適的旅游鞋。