第一篇:關于在學生中開展讀書思廉教育活動的通知
關于在學生中開展讀書思廉教育活動的通知
各教學院黨總支、團總支:
為了引導我校大學生“讀廉書、知廉事、重廉行”,促進廉政文化進校園活動的深入開展,校紀委和團委決定在全校學生中開展 “崇廉尚潔”為主題的讀書思廉教育活動。幫助廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明辨是非、激濁揚清,真正做到修身慎行,懷德自重,清廉自守。現將有關事項通知如下:
一、活動時間:
2011年11月7日—30日
二、活動對象:
全校學生,尤其是學生黨員、學生干部要積極踴躍參加。
三、活動內容:
1、讀書征文評選
各教學院黨、團總支組織學生閱讀大學生廉潔教育讀本《崇廉尚潔》,撰寫讀書心得體會,并擇優以電子文本形式報送校紀委參加學校讀書思廉征文評選,征文以“崇廉尚潔”為主題,題目自擬,體裁不限,2000字左右。郵件主題注明“讀書征文”,征文截止日期為11月25日。獲獎文章將在校“廉政在線”網站上刊發。
2、板報評比 各教學院出一期 “崇廉尚潔”為主題的板報,要求主題鮮明突出,內容健康向上,圖文并茂。11月30日校紀委、團委將組織專家進行評比。
3、各教學院黨、團總支既要積極參與校紀委、團委統一組織的讀書思廉教育活動,又要結合實際,以這次活動為契機,創新思路,創新方法,創新形式,自主開展主題突出、內容豐富、形式多樣、各具特色的廉政文化活動,充分發揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導向作用,營造廉榮貪恥、風清氣正的良好氛圍。
校紀委 校團委
2011年11月4日
第二篇:關于在全體黨員中開展“讀書思廉”活動的通知
關于在全體黨員中開展“讀書思廉”活動的通知
為進一步貫徹落實我廠2011年黨風廉政宣傳教育月活動要求,做好廣大黨員的黨風黨性教育,廠紀委決定在全體黨員中開展“讀書思廉”活動,具體安排如下:
一、活動時間
2011年5月10日至5月31日
二、活動內容
組織學習監審部下發的《反腐倡廉10個熱點問題》和《張家口發電廠2011年黨風廉政宣傳教育月學習材料匯編》等書籍。
三、活動安排
1.以基層黨支部為單位,采用“三會一課”的形式,組織黨員進行集中學習,并結合個人自學,提高對廉潔從業的思想認識。同時,結合崗位職責和實際工作,按照“五對照、五檢查”的要求(即:五對照黨的政治紀律和黨風廉政建設責任,檢查大局觀念強不強,是不是敬畏法度;對照黨的宗旨觀念,檢查廉政意識強不強,是不是行為上得到約束;對照黨的艱苦奮斗作風和《創先爭優行動綱領》,檢查領導作風硬不硬,是不是求真務實;對照工作任務,檢查落實力度大不大,是不是到位做實;對照崗位職責和規章制度,檢查愛崗敬業態度正不正,是不是規范有效),積極查找自身崗位存在或潛在的風險點,并制定防范措施,增強廉政風險防控能力。
對于人數較多的黨支部,可分別組織黨小組開會自行學習,但要做好學習記錄,確保實際效果。
2.活動結束后,每名黨員要撰寫一篇心得體會(中層干部和支部書記將相關內容寫入月底上交的反腐倡廉心得體會中),內容包括讀書學習的感悟、對廉潔從業的思考、以及查找出的崗位風險點和制定的防范措施。各黨總支、黨支部將心得體會(電子版)收齊后,在6月3日前統一用OA發送至監審部。(聯系電話:2115)
各二級單位政工處負責落實下屬支部對本通知的執行情況和收集、上報相關資料。
四、活動要求
1.黨支部要嚴格按照通知要求,開展本次“讀書思廉”活動,并做好相關學習記錄。各單位負責人要積極帶頭參加,并在各方面給予有力支持,做到“時間、地點、人員、效果”四落實。
2.黨支部要做好黨員學習的相關記錄,并保證每名黨員學習時間不少于16學時,監審部將在今年的黨建聯查中對本次活動的落實情況進行檢查。
監察審計部
二〇一一年五月十日
第三篇:開展讀書思廉活動心得體會
開展讀書思廉活動心得體會
開展讀書思廉活動,是開展干部職工道德教育和警示教育的好形式,十分必要。我在工作之余靜下心來讀了一些有關“讀書思廉”的內容,收獲很多。
“讀書思廉”顧名思義,既讀又思,在讀的過程中,要理解所讀資料,要認真反復地思考自我的行為有否過失,是否時刻持續一顆廉潔的心。“讀書給人以樂趣、給人以光彩、給人以才干”,讀書是錘煉黨性,樹立正確人生觀價值觀的前提和基礎,是提高思維層次和潛力素質的重要途徑,也是防止思想庸俗化,抵制不正之風的思想防線。同時,“學而不思則罔,思而不學則殆”,要把書本知識和別人的經驗變成自我的東西,務必透過思考這個再加工過程。只有讀后而思,才能把讀的東西變成自我的思想,取其精華,去其糟粕,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確引導自我的行為能夠廉潔從教。故讀書思廉“重在讀、貴在思”。讀完、思后,最關鍵也是最難的一步即為“實踐”。俗語說的好:“千里之行,始于足下”。讀書的最終目的在于凈化靈魂、指導實踐。作為一名黨員,就應真正做到嚴于律己、思廉踐廉。
一、要用科學的理論、堅定的信念時刻武裝自我黨員干部在工作中會面臨各種可能滋生腐敗的土壤,這就需要堅定自我的黨性,用科學理論武裝自我的頭腦,切實把先進的思想、科學的理論轉化為強大的精神力量和銳利的思想武器,把握精髓,悟透要義,樹立堅定的信念,持續清醒的頭腦,把握正確的方向,認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策,切實做到立場堅定,方向明確,觀點鮮明,紀律嚴格。不斷提高道德修養和精神境界,知榮辱、明廉恥,恪守立身之道、做人之道、齊家之道、交友之道,時刻持續一身正氣,一塵不染。
二、要警鐘長鳴、從嚴自律、管住自我黨的紀律是全體共產黨員務必遵守的行為準則。做到時刻警鐘長鳴,自重、自省、自警、自勵,從嚴自律、管住自我。管住自我,是新時期黨對黨員干部的起碼要求。作為一名黨員干部,只有管住自我,才能有資格、有潛力領導和教育別人。管住自我,不是簡單的潔身自好,明哲保身,而是嚴格按照黨對黨員干部提出的標準、要求和紀律,規范自我的言行,以對黨和人民教育事業的高度負責的態度,干好自我的本職工作,樹立良好的自身形象,透過管住自我來管住別人。管住自我,做到腦清、眼明、口潔、手凈、腳穩,成為“五官”端正、形象端莊的好黨員、好干部。管住自我,才能在工作中自覺做到常排非分之想、常懷律己之心、常思貪欲之害、常修為政之德。
三、愛崗敬業,務實做事,腳踏實地地做好本職工作
實踐使我感到,作為一名黨員干部,不僅僅要清正廉潔,遵規守紀,更重要的是履行好職責,影響和帶動身邊人用心工作,創造一個干事創業的環境,涵養公正公平、無私的風氣。干好本職工作務必要不怕困難,堅定信心,不斷調查研究,有明確的工作的思路、工作目標、工作的重心。要抓常規工作不分放松,要勤于“行”,業精于勤荒于嬉,在工作中,要勤思考、勤貫徹,勤學習,做到率先垂范,身先士卒;對上,要為領導出謀劃策,排憂解難;對下,要為同志指明方向,樹立表率。要敢于“行”,工作事多,事繁,要有排除一切困難的決心和毅力,要有解決各種問題的潛力和勇氣,只有化挑戰為機遇,變壓力為動力,才能推動我們的工作不斷前進。要善于“行”,抓住主要工作和中心工作,創造性開展好各項工作。
總之透過“讀書思廉”活動,使我清醒地看到,我們黨員干部要真正持續正常心態,持續人生清廉,加強黨性修養,自覺理解群眾監督,抵擋不良風氣的侵蝕,用科學的理論武裝頭腦,腳踏實地做好本職工,做到言必行,行必果,時時嚴格要求,事事嚴于律己,始終持續思想道德的純潔性。
第四篇:關于開展“讀書思廉”活動的情況報告
關于開展“讀書思廉”活動的情況報告
為進一步加強對黨員領導干部尤其是科級以上領導干部的黨風廉政教育,營造學廉、思廉、崇廉的良好氛圍,筑牢黨員干部拒腐防變思想意識,增強廉潔從政、依法行政意識和拒腐防變能力,××積極參與在全縣科級以上領導干部中開展的“讀書思廉”教育活動。
自8月以來,我辦利用周會、旬會、月會組織辦公室內的黨員干部認真學習中央領導在中紀委第三次會議上的講話精神和講話報告;學習黨內多項政策、法規;學習中、省、市、縣的重要文件;閱讀多種廉政刊物;學習王瑛、何勇、黃仁光等同志的先進事跡材料,圍繞學廉、思廉、崇廉、守廉等內容,每位干部聯系“讀書思廉”活動和學習工作實際暢所欲言,就學習的目的意義,以及如何推動方志工作理論研究,挖掘、整理、開發史志資源,發表各自的意見和看法。
目前,我辦全體干部職工仍在繼續學習廉政理論和廉政知識,進一步激發銳意進取精神,并決心
通過“讀書思廉”教育活動來提升修志工作質量,努力營造縣志編修工作更為良好的社會氛圍,真正實現“以史鑒今、從廉辦事、資政育人”的要求,為××的跨越式發展作出××部門應有的貢獻。
二○一0年十一月二十七日
第五篇:教師開展讀書思廉活動心得體會
精
教師開展讀書思廉活動心得體會
在x師院紀委開展的這次“讀廉政書籍、撰讀書心得”活動中,本人認真閱讀了《從政提醒--黨員干部不能做的150件事》。該書從政治、組織、經濟、公務、生活、社交等六個方面對黨員干部不能涉及的事情進行從政提醒,給廣大黨員領導干部們都亮起了警示燈,鄭重地提醒、教育黨員干部要嚴格遵守從政規范,筑牢拒腐防變的思想道德防線,從而為更好地加強黨政文化建設奠定良好的理論基礎。閱讀完這本書后,本人不僅豐富了自己有關黨紀國法知識,而且提高了遵紀守法自覺性,另外,還增強了自身的黨性修養和從政道德觀念。看到這些鮮活的事例,本人深感到作為一名黨員干部身上所肩負的使命和所承擔的責任,這些長鳴的警鐘更進一步督促本人在今后的工作中始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,堅定理想信念,正確看待和使用手中的權力,以德律己,更好地體現黨員的先進性,起到先鋒模范作用。
一、作為一名黨員,一定要有正確的世界觀、人生觀、價值觀,有正確的信仰。黨員干部首先要解決好世界觀和人生觀的問題,這是使自己保持較好清廉狀態、做到廉潔奉公的最重要也是最關鍵的舉措。世界觀就是如何看待世界,人生觀就是怎么樣來理解和實現人生的目的,價值觀就是明白人存在于這個世界的意義。世界觀、人生觀和價值觀都端正了,那么思想境界就提升了;看待問題、處理事情全面了,眼光也就放長遠了,因而就會從根源上阻止和扼殺腐敗行為的精
精
產生。當然,要形成正確的世界觀、人生觀和價值觀必須要用鄧小平理論,“三個代表”重要思想以及科學發展觀等科學理論來武裝自己,并以此作為一切行動的指南。本人在今后各項工作的開展上要著重對黨員干部進行思想上的引導和教育,力求所有干部職工都能夠保持清醒的頭腦,樹立堅定的信念,把握正確的方向,認真貫徹落實黨的路線、方針、政策,堅定不移地在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致。
二、作為一名高校教師,尤其是黨員教師應該明確責任,嚴格自律,以身作則,為人師表,而且要以“教人者先教己”的宗旨不斷鞭策自己。我們是塑造靈魂的工程師,是榜樣,是楷模,只有自己的行為達到了一定的標準,才有能力或者說是有資格去教育別人。黨員教師的人格品行具有強大的示范和輻射作用,因而,我們要隨時以黨章對照自己,嚴格要求,牢記黨員的宗旨和義務,提高自身的黨性意識、作風意識、勤儉意識、廉政意識,不斷提高和深化自我的思想政治理論水平。只有明確了責任和壓力,強化了意識,正確認識自我,堅持求真務實的科學態度,切實履行全心全意為廣大師生服務的宗旨,才能在教育教學中、在與同事的合作中形成合力,使得各項工作細致到位,順利可行。
三、作為一名領導干部,要嚴守黨的紀律,按照黨章規定,自覺遵守和維護黨的紀律要從我做起,積極提高自身道德修養,加強自
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身黨政知識和專業知識的學習,爭取將其有機結合并付諸于實踐中去,真正做到實處;要在加強理論學習、提高政治素質的同時,認真學習專業知識,不斷充實自己,提高業務能力,增強工作本領,以自身的積極努力帶動并激發周圍干部職工自覺工作的熱情。同時,在工作中更要做到正確認識自己,增強職業榮譽感,少說空話套話,多做好事實事,要把自己的工作崗位作為全心全意為人民服務的陣地,作為為黨和人民多做工作的舞臺。此外,還要真誠的對待他人,不斷增強親和力,誠心誠意為大家辦實事,盡心竭力幫助干部職工解難事,時刻發揮楷模和榜樣作用,以領導者的人格魅力來激勵影響廣大干部職工,達成共識,形成融洽的組織關系,從而能夠不斷提高工作效率,變化工作形式,創新工作手段,提高自身的履職能力,做到愛崗敬業,樂于奉獻,最終做到促進組織的和諧、進步與發展。在2010年迎新生活動中,我院黨組織就開展了“創先爭優,模范迎新”活動,鼓勵我院黨員師生以身作則,努力為新生營造良好的學習和生活環境,從而更好的將理論與實踐緊密地結合在一起,真正落到實處。
“讀書思廉”活動是當前黨風廉政建設的一項重要內容,我們每一個人,尤其是黨員領導干部,都要以此為契機,自覺養成讀書思廉的良好習慣,并一以貫之地堅持下去,確保思廉進而踐廉。我們既要對照正面典型的先進人物事跡,看看自己是否常修為政之德,也要總結腐敗典型的教訓,時刻檢查自己、提醒自己,這才是讀書思廉根本收益之所在,才能真正收到讀書汲取營養,思廉增強黨性之實效。
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提醒如洗臉,使你清除污垢,干干凈凈;提醒若警鐘,勸你規范從政,本分生活。提醒即照鏡,讓你知足知不足;提醒像老師,叫你有為有不為。越是進步之時,越在風光之處,越有必要提醒。通過這次學習,本人更加深刻地認識到,作為一名黨員就必須要有正確的理想目標、堅定的人生信仰、強大的責任感和使命感。在今后,本人將深入學習實踐科學發展觀,認真學習社會主義核心價值體系,貫徹落實黨風廉政建設責任制各項要求,勇于接受監督和批評,自覺抵制各種腐敗思想的侵蝕,以德律己,永葆清廉!《教師開展讀書思廉活動心得體會》
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