第一篇：關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀的感想

關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀的感想

最近在網(wǎng)上的一個(gè)論壇上我看到了關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀的一個(gè)帖子，剛好思修可近日結(jié)束要我們寫感想，所以我就這一現(xiàn)狀發(fā)表我自己的一些看法。

大學(xué)的學(xué)生來自五湖四海，生活現(xiàn)狀，家庭情況各有不同，雖然說是這種情況，但是大學(xué)的學(xué)生基本上分為以下幾種情況：

來自農(nóng)村，經(jīng)濟(jì)情況一般比較貧困。來自農(nóng)村的孩子，一般父母是農(nóng)民，或者是外出打工仔，靠著干體力活維持基本的生計(jì)，子女上學(xué)學(xué)費(fèi)一般是貸款，或者向親戚朋友借來的，學(xué)生的生活費(fèi)也是父母省吃儉用省下來的，而且一般也不多。

來自城鎮(zhèn)，家庭情況一般。來自城鎮(zhèn)的孩子，父母一般是職工或一方是職工，比起來自農(nóng)村的孩子生活條件自然是好的多，而且他們一般都是獨(dú)生子女，在父母眼中，他們就是掌上明珠，自然是不會(huì)讓他們受委屈，所以他們的生活費(fèi)自然是不用著急，而且保證能吃飽穿暖。

來自城市，家境比較富裕。來自大城市的孩子，父母要么就是高官貴族，要么就是商家老板，什么百萬富翁、千萬富翁、億萬富翁層出不窮，他們的孩子大多零花錢都比農(nóng)村孩子的生活費(fèi)都要多，當(dāng)然他們用的東西尋常人家不可比擬的，現(xiàn)在的大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀基本如下：

來自農(nóng)村的孩子，大一時(shí)還比較省，知道家里人的辛苦，但是看到周邊同學(xué)都大把大把的花錢，開始羨慕嫉妒恨，開始向家里人要錢，漸漸地有的人能控制住自己，但是總有那么一些人控制不住自己，無節(jié)制的消費(fèi)，給家里造成的負(fù)擔(dān)越來越沉。

城鎮(zhèn)和城市的孩子，從小習(xí)慣了優(yōu)越的環(huán)境，習(xí)慣了別人照顧（但不免出現(xiàn)家長教育方法得當(dāng)，孩子獨(dú)立生活的能力幾位強(qiáng)的，他們能自我控制，力求上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績突出，解決問題能力極強(qiáng)，一般都是學(xué)校的佼佼者。），來到大學(xué)，自己不會(huì)理財(cái)，導(dǎo)致消費(fèi)觀念極為扭曲，見到什么都想買。

據(jù)以上現(xiàn)狀，我自己做了思考，有一下心得：

就家庭而言，父母是孩子最新接觸的人，也是孩子最親的人，承擔(dān)著養(yǎng)育孩子，指導(dǎo)孩子等職責(zé)，在孩子成年之前，他們對孩子負(fù)全責(zé)，而不僅是養(yǎng)育他們，對他們將來的為人處世毫不關(guān)心，所以，從孩子小的時(shí)候開始，父母親人應(yīng)該給予正確的教育方法，引導(dǎo)孩子正確消費(fèi)，培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力。

就社會(huì)而言，社會(huì)群體應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，在孩子消費(fèi)時(shí)給予一定的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確消費(fèi)，不能只貪圖自身利益，導(dǎo)致學(xué)生盲目消費(fèi)，做出不正確的事，另外國家應(yīng)該制定相應(yīng)的法律法規(guī)來引導(dǎo)學(xué)生的消費(fèi)，讓國家每一個(gè)部門都為引導(dǎo)學(xué)生正確成長而作出一份貢獻(xiàn)。

就學(xué)生自己來說，小時(shí)候自己沒有分析事的能力，但是在我們懂事開始，我們就應(yīng)該能分清好壞，雖然我們很難做到不受外界因素影響，但是當(dāng)我們知道好壞時(shí)就應(yīng)該盡自己最大的努力學(xué)習(xí)好的方面，就像孔子說的“擇其善者而從之，其不善者而改之”，我們很難做到出淤泥而不染，但是我們應(yīng)該經(jīng)自己最大的努力遠(yuǎn)離壞習(xí)慣。將來在社會(huì)上生活的是我們自己，我們自己都不關(guān)心，誰還為你操心。

另外哈有一些想法我自己口拙，用語言表達(dá)不出來，這里就寫到這。

第二篇：大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀分析

當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查分析報(bào)告默認(rèn)分類 2009-11-30 12:32:59 閱讀275 評論0字號(hào)：大中小 訂閱

大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查分析報(bào)告當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查分析報(bào)告

一、目的.對象與方法

1.目的：了解大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀

2.對象：XXXXX大學(xué)學(xué)生

3.方法:采用問卷調(diào)查法。問卷內(nèi)容是根據(jù)大學(xué)生消費(fèi)的相關(guān)情況自行設(shè)計(jì)，經(jīng)預(yù)試、反復(fù)修改后形成，問卷題型主要采用選擇題的形式。

4.資料處理：對全部原始數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真分析和統(tǒng)計(jì)。二.問題提出

現(xiàn)金大學(xué)生消費(fèi)問題一日漸成為一個(gè)社會(huì)廣為關(guān)注的問題，大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，處于校園與社會(huì)交界處，脫離了父母，開始經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，獨(dú)自生活。大學(xué)是一個(gè)精彩的世界，社會(huì)生活又是充滿誘惑的，對大學(xué)生的消費(fèi)都存在著很大的影響。同時(shí)也不免回存在一些非理性的消費(fèi)甚至是消費(fèi)問題。為了弄清大學(xué)生的消費(fèi)問題，筆者對學(xué)校的同學(xué)進(jìn)行了一次社會(huì)調(diào)查，弄清楚化多少，怎么花錢，他們的消費(fèi)中有那些問題，應(yīng)該怎樣的去改造這些問題。

三.當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)新概念1．消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)電子時(shí)代

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展，社會(huì)消費(fèi)方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變，使人們的生活方式更趨方便快捷。當(dāng)代大學(xué)生是青年人中的佼佼者，有著開放的思想意識(shí)，從不落后于時(shí)代的發(fā)展。那么在消費(fèi)方式上是怎樣的狀況呢？在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，作為特殊的消費(fèi)群體，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)方式已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)電子時(shí)代。許多大學(xué)生都有校園IC卡、交通IC卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運(yùn)動(dòng)健身卡等，“刷卡”時(shí)代使大學(xué)生的消費(fèi)行為瀟瀟灑灑，用某些同學(xué)的話來說，就是“卡一刷，錢就花”。

2．消費(fèi)多元化傾向

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時(shí)代，步入這一時(shí)代的大學(xué)生們不再滿足于宿舍、教室兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活，盡管書籍仍是主要的消費(fèi)對象，但已不是首選的，更不是唯一的消費(fèi)項(xiàng)目。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢，手機(jī)、旅游、電腦、影音娛樂是大學(xué)生的消費(fèi)熱點(diǎn)。調(diào)查中，當(dāng)問及“在經(jīng)濟(jì)條件許可情況下，最想做的事情是什么”時(shí)，大部分學(xué)生選擇了“旅游”，其次是“買電腦”，反映出大學(xué)生具有想走出校園、融入社會(huì)與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

3．理性消費(fèi)是主流

價(jià)格、質(zhì)量、潮流是吸引大學(xué)生消費(fèi)的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看，講求實(shí)際、理性消費(fèi)仍是當(dāng)前大學(xué)生主要的消費(fèi)觀念。據(jù)了解，在購買商品時(shí)，大學(xué)生們首先考慮的因素是價(jià)格和質(zhì)量。這是因?yàn)橹袊拇髮W(xué)生與國外的不同，其經(jīng)濟(jì)來源主要是父母的資助，自己兼職掙錢的不多，每月可支配的錢是固定的，大約在300－800元之間，家境較好的一般也不超過1000元，而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費(fèi)能力有限，大學(xué)生們在花錢時(shí)往往十分謹(jǐn)慎，力求“花得值”，因此會(huì)盡量搜索那些價(jià)廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是校外，當(dāng)今大學(xué)生的各種社會(huì)活動(dòng)都較以前增多，加上城市生活氛圍，談戀愛等諸多因素的影響，不會(huì)考慮那些盡管價(jià)廉但不美的商品，相反，他們更會(huì)注重自己的形象，追求品位和檔次，雖然不一定買名牌，但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。

4．追求時(shí)尚和名牌是不老的話題。

大學(xué)生站在時(shí)代前沿，追新求異，敏銳地把握時(shí)尚，惟恐落后于潮流，這是共同特點(diǎn)。最突出的消費(fèi)就是使用手機(jī)。當(dāng)代大學(xué)生們的消費(fèi)中普遍增加了手機(jī)的消費(fèi)項(xiàng)目。有調(diào)查表明學(xué)生手機(jī)擁有率不低于40％。此外，電腦及相關(guān)消費(fèi)也是他們的追求，小至一張幾十元的上網(wǎng)卡，大至電腦都是當(dāng)代大學(xué)生的寵物，用計(jì)算機(jī)系同學(xué)的話來形容，他們簡直就把電腦當(dāng)成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學(xué)校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點(diǎn)，就所占比例來看，“是否流行”緊隨價(jià)格、質(zhì)量之后，成為大學(xué)生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品，當(dāng)問到“如果經(jīng)濟(jì)許可，會(huì)否購買名牌產(chǎn)品”時(shí)，80％的學(xué)生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學(xué)生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

四、大學(xué)生消費(fèi)的特點(diǎn)

大學(xué)生作為社會(huì)消費(fèi)的一個(gè)特殊群體，有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。據(jù)調(diào)查，我們可以清醒的看出大學(xué)生消費(fèi)存在著以下特點(diǎn)。

１、消費(fèi)觀念復(fù)雜，感性消費(fèi)占優(yōu)勢

大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差，消費(fèi)沒有基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少，不能理性地對消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的，穩(wěn)定的消費(fèi)觀念，自控能力不強(qiáng)，多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi)，沖動(dòng)消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有３０％擁有手機(jī)但對手機(jī)的消費(fèi)存在著很大的盲目性。擁有手機(jī)的大學(xué)生中，一部分有通信的需要，且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許；另一部分有通信需要，但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費(fèi)；還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi)。而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng)，攀比心理導(dǎo)致的。

２、學(xué)生對品牌的忠誠度很高

大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會(huì)相信自己的真實(shí)體驗(yàn)，如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn)，就會(huì)堅(jiān)持使用，從而逐步形成固定偏好，最終形成使用習(xí)慣，保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水，感性認(rèn)識(shí)上的氣味清香，質(zhì)量好，效果明顯，都會(huì)促使他們繼續(xù)使用下去。

３、消費(fèi)傾向多樣化

21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代，當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。娛樂、運(yùn)動(dòng)、手機(jī)、電腦以及新型的IT產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟(jì)條件允許，大部分學(xué)生會(huì)去旅游，去歌廳、酒吧消費(fèi)，或是購買電腦，手機(jī)、MP3，反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會(huì)、擁有高質(zhì)量生活的渴望,五.資金收支概況

通過調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)在生活費(fèi)來源方面,有88%的同學(xué)選擇了父母，14%的同學(xué)選擇了貸款，5%的同學(xué)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，11%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼日常開銷，另有2%的同學(xué)還有其他的經(jīng)濟(jì)來源。由此可見,同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母，然而隨著年級的上升這一比例略有下降，且來源趨向于多元化。由于課程安排和對大學(xué)生活的適應(yīng)等影響,大二表現(xiàn)的尤為明顯，有17%的同學(xué)選擇了打工、7%同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金、20%的同學(xué)進(jìn)行了貸款。此時(shí)貸款也不再是農(nóng)村同學(xué)的專利了，在貸款人群中約有40%來自城市。一位同學(xué)如是說：“父母為我付出了很多，我應(yīng)該要學(xué)會(huì)減輕他們的負(fù)擔(dān)了?！薄百J款上學(xué)”成為可能后，一些持“超前消費(fèi)”觀的學(xué)生開始打起了它的主意。也不乏有同學(xué)認(rèn)為，現(xiàn)在貸款有50%的貼息，比商業(yè)貸款負(fù)擔(dān)輕，這筆錢可以用來進(jìn)行投資或給家里購置房產(chǎn)。

六.消費(fèi)項(xiàng)目

誠然，不論用怎樣的方式付款、到哪里去購物都阻止不了錢從我們的口袋流入商家的腰包。雖然大都沒有固定的收入來源，但大學(xué)生始終是消費(fèi)實(shí)力不可小覷的一族。小到大學(xué)校園里無處不在的連鎖超市，大到方圓幾公里內(nèi)鱗次櫛比的賣場、餐飲店，在計(jì)算銷售額時(shí)，都不得不為他們的鼎力相助而心存感激。可以說，大學(xué)生對于擴(kuò)大內(nèi)需起著不可忽視的作用。除了伙食費(fèi)用以外，再讓我們看看其他費(fèi)用的分布情況：學(xué)習(xí)、日用品各20%以上道不足為奇，而休閑娛樂也以23%與之分庭抗禮,可見大學(xué)生課余生活之豐富。

(1)通訊與電腦

在通訊費(fèi)用方面，平均而言，每位手機(jī)用戶每月消費(fèi)76元，每位同學(xué)每月要打掉54元的電話卡(包括201卡及IP卡等)，BP機(jī)則幾乎被時(shí)代所淘汰。如果要知道各家手機(jī)制造商們推出的最新機(jī)型，相信你最先想到的應(yīng)該不會(huì)是大學(xué)校園吧。但事實(shí)卻是，幾乎一切新寵都能在這里見到。目前，大學(xué)生中擁有手機(jī)者不在少數(shù)，且隨年級的上升有明顯增長趨勢。據(jù)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,大一新生的手機(jī)持有率約為20%，這個(gè)比率在二年級躍升至50%。再看高年級，由于實(shí)習(xí)等客觀因素，超過80%的人已成為現(xiàn)代通訊網(wǎng)中的一員。在一些知名度不高的學(xué)校這個(gè)比率更高，這也是一個(gè)值得我們深思的現(xiàn)象。

調(diào)查表明大學(xué)生對電子產(chǎn)品的擁有率還是比較高的，其中有44%的大學(xué)生擁有電腦。從對擁有電腦的同學(xué)調(diào)查得到購買電腦的主要目的是為了學(xué)習(xí)，其次為休閑娛樂，再者為查資料。當(dāng)問及對電腦的要求時(shí)約70%的同學(xué)選擇了經(jīng)濟(jì)實(shí)惠型，20%同學(xué)選擇了筆記本電腦。總的看來,大學(xué)生購買電腦與專業(yè)和年級有關(guān)，其電腦消費(fèi)并不是盲目的，主要為滿足其發(fā)展需要,更與經(jīng)濟(jì)實(shí)力有關(guān)。在現(xiàn)今最想購買的物品的調(diào)研中，電腦也以超過50%的絕對優(yōu)

勢勝出，其次是手機(jī)，接下來有Diskman、Walkman、照相機(jī)等等。出現(xiàn)這樣的結(jié)果也是和現(xiàn)在飛速發(fā)展的電子技術(shù)，及校園網(wǎng)的開通不無關(guān)系，便捷的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是導(dǎo)致同學(xué)購買電腦的最主要原因。

(2)網(wǎng)絡(luò)

忘了是哪個(gè)廣告的文案，卻說出了許多大學(xué)生的心聲：“e浪淘沙出名人。”不每日觸網(wǎng)的莘莘學(xué)子仿佛就很難證明自己是信息時(shí)代的新人類。有的癡心網(wǎng)蟲甚至可以憑對網(wǎng)絡(luò)的無限熱情來抵抗人類幾百萬年進(jìn)化形成的自然欲求――食欲、睡眠。當(dāng)某人迷迷糊糊地在6：30分時(shí)醒來，卻發(fā)現(xiàn)上鋪才脫衣服睡覺，也絕不會(huì)大驚小怪。同學(xué)們給“上網(wǎng)”起了一個(gè)昵稱，叫“抄機(jī)”。可抄的都有什么呢？光怪陸離的電子游戲，牛皮吹到天也不會(huì)破的聊天室，更有五光十色的花邊新聞。

大多數(shù)院校都會(huì)在開學(xué)時(shí)向?qū)W生提供一定數(shù)目的免費(fèi)上機(jī)時(shí)間。但這幾十個(gè)鐘頭只可算正餐前的開胃酒。想吃主食仍需掏錢。校內(nèi)價(jià)格最低，每小時(shí)僅需1元,但缺點(diǎn)是網(wǎng)速奇慢，chinaren等較有影響的網(wǎng)站是很難登陸的。相比之下，校外的網(wǎng)吧價(jià)格翻了一翻，但愿意掏錢“慢慢享受速度樂趣”的是大有人在了。

(3)其他

旅游在大學(xué)生消費(fèi)娛樂項(xiàng)目占有一定比例，但因費(fèi)用較高,平均每人一年一次左右,其實(shí)如果有充足的時(shí)間以及合適的價(jià)位同學(xué)們還是很愿意去旅游的。同時(shí)去快餐店的次數(shù)也是平均每人一月1~2次。

九．自我評價(jià)

結(jié)果顯示，71%的被調(diào)查者認(rèn)為花銷較大，與自己的預(yù)期不符?？墒牵蠹矣忠恢北３种@種花費(fèi)勢頭，這也算是大學(xué)生消費(fèi)心理脆弱的一定表現(xiàn)

十、對策與建議

1.合理規(guī)劃自身消費(fèi)構(gòu)成，增強(qiáng)理財(cái)意識(shí)。要在社會(huì)的激烈競爭中站穩(wěn)腳跟，學(xué)生們對自身的消費(fèi)現(xiàn)狀需要有更理性的思考，在大學(xué)生活中就要注重養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理和良好的消費(fèi)習(xí)慣。要強(qiáng)調(diào)“合理和適度”消費(fèi)，提倡“量入為出”有計(jì)劃的消費(fèi)。注意發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，自覺抵制不良消費(fèi)風(fēng)氣影響。

2.注意克服攀比心理，不要盲目追求高消費(fèi)。大學(xué)生沒有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源，所以在消費(fèi)的過程中要做到“一切從實(shí)際出發(fā)”。要選擇適合大學(xué)生群體的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，而不能因?yàn)榕时榷晃蹲非竺坪透邩?biāo)準(zhǔn)、高消費(fèi)。要克服這種心理，大學(xué)生們就應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀，逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則，給自己理性的定位。

3.貧困生應(yīng)正視自身消費(fèi)現(xiàn)狀，養(yǎng)成良好的消費(fèi)心態(tài)。貧困生們作為大學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，消費(fèi)能力是相對落后的，但是他們的消費(fèi)欲望并沒有衰減。所以，貧困生更要注重正視自身的實(shí)際情況。調(diào)查中一位貧困生說過這樣一句話：“在清掃校道時(shí)，我會(huì)對走過的每個(gè)人微笑，因?yàn)槲抑?，靠自己雙手掙的錢是最光榮的”。這是一種很好的心態(tài)，貧困生應(yīng)積極地面對自身情況，按切身實(shí)際分配消費(fèi)。

4.注重精神消費(fèi)，養(yǎng)成健康習(xí)慣。對于尚未有固定經(jīng)濟(jì)來源的大學(xué)生而言，精神消費(fèi)不但能彌補(bǔ)物質(zhì)生活上的不足，還能讓大學(xué)生有更深的精神內(nèi)涵和更豐富的精神生活。所以，大學(xué)生應(yīng)通過各種教育和文化活動(dòng)，把娛樂和知識(shí)攝取結(jié)合進(jìn)行，以陶冶性情，獲取知識(shí)。另外，要注意強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)，反對不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為。

5.大學(xué)校園應(yīng)形成更好的消費(fèi)氛圍。學(xué)校氛圍的影響對大學(xué)生形成良好的消費(fèi)習(xí)慣至關(guān)重要。但是，針對大學(xué)生年齡和消費(fèi)行為的特點(diǎn)，在校內(nèi)開展消費(fèi)道德教育不應(yīng)是單純的說教，而應(yīng)該通過靈活多樣的形式，加以引導(dǎo)。所以，我們在此呼吁學(xué)校方面應(yīng)注重對大學(xué)生消費(fèi)方面的引導(dǎo)和教育，同時(shí)可以把勤儉節(jié)約這項(xiàng)中國的傳統(tǒng)美德加以發(fā)揚(yáng)，能夠在校規(guī)、校訓(xùn)上加以體現(xiàn)。這樣的措施不僅能使大學(xué)生們重新樹立正確的消費(fèi)觀，還能從大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為抓起，從而使廣大學(xué)生有良好的生活習(xí)慣，進(jìn)而形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

第三篇：大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告

當(dāng)代大學(xué)生高消費(fèi)案例

校園也是一個(gè)小社會(huì)，由于有些人有窮爸爸，有些人有富爸爸，同一教室的大學(xué)生，消費(fèi)水平也就有了天壤之別，一些在校大學(xué)生的消費(fèi)行為不乏“大手筆”，敢花、舍得花的魄力讓許多工薪族難以望其項(xiàng)背。

A、一束花:999朵玫瑰

2002年秋天的一個(gè)星期天的傍晚，山東工商學(xué)院大學(xué)生李某在同學(xué)的幫助下，將花600元錢買來的999朵玫瑰送到學(xué)校一餐廳內(nèi)。當(dāng)正在吃飯的女友崔某接過這一浪漫禮物時(shí)，早已激動(dòng)得淚飛如雨，正在餐廳吃飯的數(shù)百名同學(xué)目睹了這一“神圣”時(shí)刻。此事件在全校引起較大轟動(dòng)。

李某與崔某偶然在一次聚會(huì)中相遇，崔某對李某一見鐘情，為了得到李某的青睞，崔某開始近似“瘋狂”地追求李某。在強(qiáng)烈攻勢下崔某終于如愿以償，與李某成為大學(xué)生情侶。見身邊同學(xué)經(jīng)常會(huì)收到男友送的鮮花，便常“不經(jīng)意”間向李某說“某某又收到了一束鮮花”、“某某送給某某的玫瑰真漂亮”……在崔某的暗示下，多情的李某決心讓傾心于自己的女友也好好地浪漫一次。

李某與自己的同學(xué)好友商量，要送就送出個(gè)“特色”，最終李某接受了“送999朵玫瑰”的建議，并且他特意將送花的地點(diǎn)選在了人流如織的餐廳里。

B、一雙鞋:1400元

某高校體育專業(yè)大學(xué)生白某向記者列出了自己一天的營養(yǎng)餐單：早飯，一杯牛奶、一個(gè)水果（蘋果）、一個(gè)酥餅；午飯，炒雞蛋一份，青菜一份，米飯兩碗；晚飯，紅燒肉、牛肉、雞肉任選一份，青菜一份，米飯兩碗，一天僅飯錢就要花15-20元。

小白說，他的同學(xué)基本上都是這么個(gè)消費(fèi)水平，而且?guī)缀跛械捏w育專業(yè)大學(xué)生對穿衣都很講究，一般都選擇耐克、阿迪達(dá)斯、李寧等名牌服裝。小白指著自己腳上的鞋說：“你看，我這雙鞋不起眼吧，還600多呢！”小白告訴記者，在他們班有個(gè)同學(xué)每一身服裝都要幾千元，他陪這位同學(xué)就買過一雙1400多元的耐克運(yùn)動(dòng)鞋。

C、一部手機(jī):3400元

“手機(jī)、電腦、MP3”是目前在高校大學(xué)生中較為流行的“三大件”。目前駐煙高校中50%的大學(xué)生擁有手機(jī)，并且有的持有兩部或者兩部以上手機(jī)。

大三學(xué)生陳某擁有兩部手機(jī)，一部是移動(dòng)的，一部是聯(lián)通的。他解釋說是為了“統(tǒng)籌使用，節(jié)省話費(fèi)”。煙臺(tái)大學(xué)外語系的李某告訴記者，他們班一位男生為了緊跟時(shí)尚，從大一到現(xiàn)在已經(jīng)換了六部手機(jī)了，從藍(lán)屏換成彩屏，又從彩屏換成帶攝像功能的，最近他剛又換了一部手機(jī)，價(jià)值3400元。

當(dāng)代大學(xué)生貧困案例：

時(shí)下的大學(xué)校園里，在一些大學(xué)生隨心所欲地享受高消費(fèi)生活的同時(shí)，也有另外一個(gè)群體，在校園里他們是大學(xué)生，走出校園他們是打工一族，他們僅能維持最低的生活標(biāo)準(zhǔn)。

劉洪蘭是一名大三學(xué)生，聽她的同學(xué)講，劉洪蘭生活非常艱苦，每天只有2元錢的生活費(fèi)，清一色的饅頭、餡餅之類的飯食。當(dāng)我見到劉洪蘭時(shí)，一點(diǎn)也看不出她是一個(gè)貧困生，一身樸素的衣服非常干凈，扎著一個(gè)羊角辮，顯得很精神，與我談話時(shí)也極其開朗。

劉洪蘭生長在聊城高唐縣一個(gè)落后的小山村里，當(dāng)2002年秋天她順利通過高考被煙臺(tái)大學(xué)錄取時(shí)，家里已是愁云慘淡了：姐姐因交不上學(xué)費(fèi)已被迫輟學(xué)；患癌癥兩年多的奶奶撒手人寰，給他們一家留下一大堆債務(wù)；爺爺已經(jīng)70多歲了，雖然身體還算健康，但已不能太多勞作；媽媽身體一直有病，只能做點(diǎn)家務(wù)；妹妹和弟弟同讀高二；一家人的負(fù)擔(dān)全落在父親劉良忠肩上，他經(jīng)營著11畝土地，為了讓孩子能讀上書，劉良忠利用農(nóng)閑的時(shí)候還外出打工或者做點(diǎn)小生意。

為了給劉洪蘭湊學(xué)費(fèi)，劉良忠不僅借遍了家里的親戚朋友，而且將家里的一頭耕牛賣了。劉洪蘭說：2002年我緊攥著家里為我東拼西揍的學(xué)費(fèi)，帶著些許苦澀來到煙臺(tái)，在跨進(jìn)大學(xué)校門的一剎那，我在心里告訴自己必須得長大，一切要靠自己了！

當(dāng)別人滿懷興奮地準(zhǔn)備過一段無憂無慮的生活時(shí)，劉洪蘭卻為四年的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)發(fā)愁，生活的壓力讓她總有種喘不過氣來的感覺?！案F人的孩子早當(dāng)家”，劉洪蘭很快學(xué)會(huì)了精打細(xì)算地生活，小心翼翼地支出著手中的每一分錢。吃飯，早晨三根油條一碗稀飯，中午和晚上各一個(gè)5毛錢的餡餅。這樣一天2塊錢就能填飽肚子；衣服，除非迫不得已才買，每件控制在40元以內(nèi)，她常年換洗的衣服僅有兩套；化妝品，幾乎沒有，她的盆里只有一塊香皂、一瓶小護(hù)士而已?！眲⒑樘m每個(gè)月的花費(fèi)基本上控制在100元左右，每學(xué)期生活費(fèi)堅(jiān)決不超過800塊。而周圍的同學(xué)，即使是農(nóng)村來的每學(xué)期花費(fèi)也幾乎沒有少于1500塊的，至于城里的孩子，一般每個(gè)月600塊都覺得“捉襟見肘”。劉洪蘭在極大的壓力下走過了大

一、大二兩年時(shí)光，她說樂觀是自己兩年來最大的收獲。兩年來，她努力地學(xué)習(xí)，努力地打工，積極參加各種各樣的活動(dòng)，爭取各種各樣的獎(jiǎng)勵(lì)，參加社團(tuán)，進(jìn)學(xué)生會(huì)，做班干部……從不給自己空閑的時(shí)間，她覺得自己過得很充實(shí)，也很幸福。上大三后，更嚴(yán)竣的現(xiàn)實(shí)擺在她和家人面前：妹妹和弟弟今年一個(gè)考上了山東大學(xué)，一個(gè)考上了聊城大學(xué)，姐弟三人僅學(xué)費(fèi)就要近兩萬元，對于一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭無疑是一座大山！

本來想利用暑假回家的機(jī)會(huì)將自己想考研的想法告訴父親，但看到父親緊皺的眉頭和憂慮的眼神，她最終沒能說出口，反而為了寬慰父親，她說自己的學(xué)費(fèi)自己想辦法，先安排弟弟、妹妹上學(xué)。9月初，返回?zé)熍_(tái)大學(xué)時(shí)，劉洪蘭只帶了父親借來的3000元錢，而她要交的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)就要近5000元。現(xiàn)在劉洪蘭的學(xué)費(fèi)只交了2500元，她說：“希望學(xué)校別將我趕回家！”

一、研究背景

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的縱深發(fā)展，我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，樹立正確和積極的消費(fèi)觀念，并培養(yǎng)和提高我們的“財(cái)商”，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

為了研究和分析當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)情況，趁著這個(gè)寒假的機(jī)會(huì)，我們將對部分的大學(xué)生做一些調(diào)查和研究，從大學(xué)生對經(jīng)濟(jì)的分配和利用狀況，購物心態(tài)等方面入手，同時(shí)也對當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的狀況以及心理因素作了相應(yīng)的調(diào)查，并針對消費(fèi)經(jīng)濟(jì)來源做了分析，并從社會(huì)原因分析了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的外在因素。進(jìn)行一定的調(diào)查和研究，從而引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)意識(shí)并且提出適應(yīng)的策略來改變一些不良的消費(fèi)習(xí)慣。最后，由于大學(xué)生屬于心理，生理，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的轉(zhuǎn)型期，正確引導(dǎo)他們的消費(fèi)也是非常重要而且必要的。

二、問題提出

現(xiàn)在的大學(xué)生大部分都處于良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平也在不斷提高，大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源主要還是家庭供給，家長們對自己子女十分寵愛,所給的零花錢也比較多, 同時(shí)在不斷出現(xiàn)的外界新事物的影響下，當(dāng)代學(xué)生的消費(fèi)市場更加廣闊，消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變，也催生了大學(xué)生消費(fèi)的激增?，F(xiàn)今大學(xué)生的觀念、想法與以前的同齡人已經(jīng)大不一樣了，其表現(xiàn)出的消費(fèi)心理、消費(fèi)行為免不了有不合理的成分，有的大學(xué)生能正確利用好手上的錢，但是有的人卻出現(xiàn)亂消費(fèi)的現(xiàn)象。在消費(fèi)觀上，現(xiàn)在的大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)已不是單一的，而是向多元化的方向發(fā)展。當(dāng)然不可否認(rèn)，大學(xué)生之間的貧富差距仍然存在，并且不容忽視！為了更深入地了解當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)狀況，并提出對策和建議，使其確立合理的消費(fèi)觀及正確的消費(fèi)途徑，借這個(gè)寒假的機(jī)會(huì)，我們對部分大學(xué)生的假期消費(fèi)狀況進(jìn)行了調(diào)查和研究。

三、研究過程

1、準(zhǔn)備階段：根據(jù)已經(jīng)了解的當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)的狀況以及心理因素大學(xué)生對經(jīng)濟(jì)的分配和利用狀況，購物心態(tài)等方面著手，查閱資料并經(jīng)過相關(guān)的深入和研究，編制了相關(guān)的調(diào)查問卷。

2、調(diào)查階段: 我們采用網(wǎng)上問卷調(diào)查、查閱相關(guān)資料以及觀察、訪談等方法，對部分大學(xué)的大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。總計(jì)發(fā)放問卷200份回收的有效問卷186份，其中男生95份，女生93份。

3、統(tǒng)計(jì)階段：對回收的186份有效問卷進(jìn)行人工統(tǒng)計(jì)。

4、報(bào)告撰寫：對統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)分析，并參考查閱到的相關(guān)的資料以及觀察、訪談等收集的資料，進(jìn)行認(rèn)真研究，撰寫成文。

四、結(jié)果分析

（未完待續(xù)……見后篇

通過對統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)的論證分析，以及參考查閱到的資料和觀察、訪談等途徑搜集到的資料，可以對本次調(diào)查的結(jié)果作如下分析：

1、在消費(fèi)觀念方面。根據(jù)統(tǒng)計(jì)的調(diào)查結(jié)果表明，87%的當(dāng)代大學(xué)生在消費(fèi)時(shí)注重追求品牌，而注重實(shí)用及其他的僅占13％，這充分說明當(dāng)代的年輕一代大學(xué)生大多存在盲目消費(fèi)行為，消費(fèi)存在缺乏計(jì)劃性和合理性，理性消費(fèi)目前尚難成主流，消費(fèi)觀念方面還存在著不少的問題。

2、據(jù)調(diào)查，當(dāng)代大學(xué)生當(dāng)中有幾乎100%的人是有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源的。而且假期的消費(fèi)數(shù)額也不盡相同，其數(shù)額在300元以下的占7%、300--500元的占11%、500--1000元及以

上的占60%，1000元以上的占12%(詳見表1)，從數(shù)據(jù)上可以看出當(dāng)代年輕大學(xué)生的假期消費(fèi)數(shù)額還是相當(dāng)可觀的。

3、通過問卷調(diào)查結(jié)果，我們發(fā)現(xiàn)在當(dāng)代大學(xué)生假期消費(fèi)傾向的調(diào)查中，排在前三名的分別是：購物支出、娛樂和朋友聚餐。只有極少數(shù)用在與學(xué)習(xí)有關(guān)的方面，可見其消費(fèi)傾向趨于享受和游玩等方面。（詳見表2）

4、調(diào)查結(jié)果顯示，86.6％的當(dāng)代大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來源就是父母（詳見表3），很少有自己勞動(dòng)所得的，因此來源的途徑比較單一，但是這種經(jīng)濟(jì)來源穩(wěn)定、可觀，也反映了當(dāng)代大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)依賴性還很強(qiáng)，消費(fèi)能力則很大取決于自己的家庭狀況。

5、通過調(diào)查，還發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生在消費(fèi)方面的攀比現(xiàn)象比較嚴(yán)重，認(rèn)為身邊有攀比現(xiàn)象的占60.7%（詳見表4），我認(rèn)為這種現(xiàn)象不利于當(dāng)代大學(xué)生養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣，會(huì)使大學(xué)生的消費(fèi)走向歧途。這也需要家長和社會(huì)的正確指導(dǎo)和影響，若這種情況繼續(xù)發(fā)展下去，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀念變得歪曲，消費(fèi)很難再正常化，將非常不利于他們將來的生存和發(fā)展。

6、調(diào)查同時(shí)顯示當(dāng)代大學(xué)生的假期消費(fèi)偏高疏于理財(cái)，在回答“你在假期有記帳的習(xí)慣嗎？”，的問題時(shí)，僅有9.4%的大學(xué)生回答“有”，82.8%的大學(xué)生回答“沒有”，而還有一小部分大學(xué)生給出的答案是“不太愛記、大體總數(shù)記一下”、“大部分錢不知花到什么地方去了”。顯著的數(shù)字對比可以看出當(dāng)代大學(xué)生的理財(cái)意識(shí)還比較淡薄，只注重即時(shí)消費(fèi)而忽略了理財(cái)！長期下去將極不利于大學(xué)生日后的發(fā)展。

（五）對策與建議

引起當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)問題的原因很多，諸如:大學(xué)生目前自制力還較差、學(xué)生家長從小對兒女的溺愛、當(dāng)代大學(xué)生本身愛攀比心理等等。當(dāng)然，還有很多其他的原因也會(huì)引起這些不好的消費(fèi)習(xí)慣。與此同時(shí)，我也針對上述的現(xiàn)象提出了當(dāng)代大學(xué)生假期消費(fèi)問題的一些對策和建議：

首先，我們當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的消費(fèi)觀念，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。學(xué)生都有羨慕之心，常不自覺地與別人攀比，為了不輸給別人，就買名牌。但是我們應(yīng)當(dāng)明白華美的外衣掩蓋不了丑陋的內(nèi)心，同樣破舊衣服也遮蔽不了高尚的品質(zhì)。所以我們提倡大學(xué)生消費(fèi)時(shí)不攀比，不過分追求名牌。由于大學(xué)生正處于消費(fèi)前沿，要對社會(huì)上的新興事物要學(xué)會(huì)辨別，增強(qiáng)消費(fèi)意識(shí)，提高自主消費(fèi)能力。同樣，當(dāng)代大學(xué)生還要培養(yǎng)良好的消費(fèi)習(xí)慣，從小開始培養(yǎng)，從自身做起。

其次，學(xué)生家長應(yīng)該對子女加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，提倡艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，這樣大學(xué)生才能形成勤儉節(jié)約、不奢侈、不享樂的正確消費(fèi)觀和正確的人生觀。我們當(dāng)代大學(xué)生要多從父母的角度出發(fā)，懂得錢是得來不易的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)儉，制定合理的消費(fèi)計(jì)劃，不要盲目消費(fèi)，將錢用得合理，這樣才會(huì)使父母感到放心，才能對得起父母的辛苦勞動(dòng)！

再次，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行理財(cái)教育和指導(dǎo)，幫助當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的理財(cái)觀念。我認(rèn)為這應(yīng)該從小做起，根據(jù)年齡不同的特點(diǎn)，學(xué)校和家長按不同的階段，由淺入深地確定不同的教育目標(biāo)和內(nèi)容，進(jìn)行理財(cái)教育。引導(dǎo)合理消費(fèi)，用到最需要的地方，還可以讓其參與家庭理財(cái)，不要過度溺愛，嚴(yán)防大學(xué)生攀比心理嚴(yán)重化，要經(jīng)常作引導(dǎo)。

最后，進(jìn)入新世紀(jì)，競爭是更加激烈了，有能力的人才會(huì)站的住腳。我們作為新時(shí)期的大學(xué)生，目前還沒有在社會(huì)上工作，但到了將來就會(huì)感覺到錢的來之不易。所以，我們不要讓生命留下任何遺憾，從現(xiàn)在就要學(xué)會(huì)好好的利用自己手上的錢，正確的消費(fèi)、合理的消費(fèi)！把錢花在應(yīng)該花的地方上、花到點(diǎn)子上！

參考資料：http://hi.baidu.com/%CC%D8%

第四篇：大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀分析

大學(xué)生消費(fèi)觀研究現(xiàn)狀及對策

摘要：本研究旨在對大學(xué)生消費(fèi)狀況及特點(diǎn)進(jìn)行研究，以把握大學(xué)生消費(fèi)的主流趨勢，引導(dǎo)大學(xué)生樹立合理、健康的消費(fèi)觀念，在對自身正確認(rèn)同的基礎(chǔ)上理性消費(fèi)，構(gòu)建和諧的大學(xué)校園消費(fèi)環(huán)境。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生消費(fèi)觀合理消費(fèi)

本文以馬斯洛層次需求理論為基礎(chǔ)，從不同維度對我校大學(xué)生消費(fèi)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，根據(jù)消費(fèi)調(diào)查的數(shù)據(jù)分析我校大學(xué)生消費(fèi)中存在的問題，并由針對性地提出解決問題的策略方法。

馬斯洛在1943年發(fā)表的《人類動(dòng)機(jī)的理論》（A Theory of Human Motivation Psychological Review）一書中提出了需要層次論。這個(gè)理論把人的需求分成生理需求、安全需求、社會(huì)需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類，一次由較低層次到較高層次

大學(xué)生雖然是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，但是也是符合這個(gè)層次需求滿足規(guī)律的。

首先，大學(xué)生用于伙食和衣物方面的消費(fèi)就是為了滿足生理方面的需求，這是層次最低，最基本的需要;其次，現(xiàn)在有很大的一部分大學(xué)生談戀愛，在大學(xué)生生活中尋找感情的寄托，在戀愛的過程中要進(jìn)行消費(fèi)，這個(gè)消費(fèi)可以看作為滿足歸屬與愛的需要，這部分消費(fèi)的比重越來越大，很容易導(dǎo)致大學(xué)生不良消費(fèi)的后果;再次，大學(xué)生年輕、有朝氣，加上具有超前的消費(fèi)觀念，往往有會(huì)一些檔次較高消費(fèi)，如電腦/上網(wǎng)消費(fèi)、手機(jī)/通訊消費(fèi)、旅游消費(fèi)、娛樂消費(fèi)以及人際關(guān)系等方面的消費(fèi)，這部分消費(fèi)屬于尊重需要的消費(fèi);最后，隨著對在社會(huì)競爭的殘酷的了解以及對自己未來的思考和規(guī)劃，大學(xué)生慢慢的意識(shí)到“知識(shí)無價(jià)”、“知識(shí)改變命運(yùn)”，于是他們開始忙考研、考證，參加培訓(xùn)等智力投資，因此用于學(xué)習(xí)上的消費(fèi)也就逐漸的提高，這部分的消費(fèi)歸結(jié)為為滿足自我實(shí)現(xiàn)的需要的消費(fèi)。這樣，根據(jù)馬斯洛的層次需求理論，就可以更好的理解和系統(tǒng)的分析大學(xué)生的消費(fèi)狀況及其結(jié)構(gòu)。這里需要特別說明的是，大學(xué)生由于生活在校園的這個(gè)相對特殊的環(huán)境中，主要由學(xué)校來提供財(cái)產(chǎn)安全及生命安全的措施，因此大學(xué)生用來維護(hù)安全的消費(fèi)額度是很小的，在研究中被忽略不計(jì)了。

一、大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀描述與分析

（一）大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀及特點(diǎn)

如今大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)正在發(fā)生新變化，同時(shí)消費(fèi)也呈現(xiàn)出了新趨向、新特點(diǎn)。這一新趨向主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是經(jīng)濟(jì)來源單一。作為經(jīng)濟(jì)來源相對較少的大學(xué)生，由家里供給生活費(fèi)仍是絕大多數(shù)大學(xué)生獲取生活費(fèi)的主要途徑。二是消費(fèi)結(jié)構(gòu)的多樣化。從大學(xué)生的消費(fèi)結(jié)構(gòu)來看，除了生活、學(xué)習(xí)所必需的消費(fèi)外，還滋生出了日益多樣、日益普遍的零食費(fèi)、上網(wǎng)費(fèi)、手機(jī)費(fèi)、化妝品費(fèi)以及感情投資費(fèi)（戀愛、交友等）。

（二）大學(xué)生消費(fèi)心理存在的誤區(qū)

1、追求時(shí)尚和名牌的心理

大學(xué)生站在時(shí)代前沿，追新求異，惟恐落后于潮流，這是大學(xué)生的共同特點(diǎn)。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品，大學(xué)校園中都不乏追“新”族。他們遠(yuǎn)離父母，少了許多約束，于是將個(gè)性展現(xiàn)的淋漓盡致，他們越來越關(guān)注品牌，甚至有部分學(xué)生縮衣節(jié)食省生活費(fèi)就是為了買一件體面的名牌服飾、時(shí)尚雜志等也成了多學(xué)生的 著裝寶典。

2、節(jié)約觀念淡薄

調(diào)查顯示，大多數(shù)學(xué)生的主要生活資金來源于父母，說明了絕大多數(shù)的大學(xué)生暫時(shí)不具備獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來源。其主要原因是，大學(xué)生們正處于求學(xué)階段，自身時(shí)間及能力有限。另外，中國傳統(tǒng)教育或觀念也不像西方那樣較早提倡并培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立能力，因此，大學(xué)生們無法真切體會(huì)到父母的辛苦。所以，大學(xué)生普遍節(jié)約觀念淡薄，“月光族”大有人在。

3、感情投資過度

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，一部分大學(xué)生，特別是部分談戀愛大學(xué)生的人際交往費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過伙食費(fèi)，同學(xué)之間為了慶生日、聯(lián)絡(luò)老鄉(xiāng)、考試幫忙、疏通關(guān)系都得請客送禮這項(xiàng)開資每月不定，他們大多承認(rèn)為了追求情感需要物質(zhì)投入，經(jīng)常會(huì)弄得自己節(jié)衣縮食、身心疲憊，影響學(xué)習(xí)，這是讓人十分感到憂慮的方面。

二、導(dǎo)致大學(xué)生非理性消費(fèi)行為的因素分析

影響消費(fèi)者消費(fèi)行為的因素很多，而且這些因素，相互聯(lián)系、相互影響。消費(fèi)者行為受多種因素的影響和制約，有內(nèi)部的也有外部的，有自身的也有環(huán)境的，有傳統(tǒng)的也有現(xiàn)代的，有歷史的也有現(xiàn)實(shí)的等等，美國社會(huì)心理學(xué)家將影響消費(fèi)者行為的因素體系分為兩大類，既個(gè)人內(nèi)在因素和外部環(huán)境因素，消費(fèi)者行為是消費(fèi)者個(gè)人和環(huán)境交互作用的結(jié)果，其行為方式、方向和強(qiáng)度主要受消費(fèi)者個(gè)人內(nèi)在因素與外部環(huán)境因素的影響和制約。對于我校大學(xué)生的一些非理性消費(fèi)行為，本文將其影響因素主要可歸結(jié)為四大類:大學(xué)生自身的影響因素;家庭的傳統(tǒng)影響因素;學(xué)校的管理

影響因素和社會(huì)的影響因素。

（一）大學(xué)生自身消費(fèi)觀念不合理因素

價(jià)值觀是人們對各種事物和現(xiàn)象的價(jià)值進(jìn)行認(rèn)識(shí)和評價(jià)時(shí)所持的基本觀點(diǎn)。它隨著歷史條件和客觀環(huán)境的變化而發(fā)生變化，不同社會(huì)時(shí)期的人具有不同的價(jià)值觀念。價(jià)值觀是人思想的內(nèi)核，決定著人的追求，主宰著人的思想與行為。價(jià)值觀直接影響著消費(fèi)者的消費(fèi)觀念。消費(fèi)觀是指構(gòu)成消費(fèi)選擇和決策的主觀形態(tài)，它是價(jià)值觀的一個(gè)組成部分。大學(xué)生不合理消費(fèi)觀念受到這方面的影響很大。一方面是心理因素。大學(xué)生在高中階段因?yàn)槌煽儍?yōu)秀而倍受老師的偏愛和家庭的關(guān)懷，這時(shí)他們努力學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)成績好來體現(xiàn)出自身的價(jià)值。但是在大學(xué)，都是天之驕子，要想獲得好成績相對較難，而很多大學(xué)生在高中階段沒有培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好和興趣。所以無論是專業(yè)學(xué)習(xí)還是課外活動(dòng)都沒有突出的表現(xiàn)。以前的優(yōu)勢不存在了，他們感到很失落，迷茫的心理驅(qū)使他們通過其他途徑去顯示自我價(jià)值。這時(shí)，他們往往會(huì)選擇一種超前的、炫耀的、攀比的消費(fèi)方式。他們通過這種方式引起他人注意，體現(xiàn)自己的價(jià)值和存在。

另一方面是消費(fèi)主義價(jià)值觀的影響。消費(fèi)主義是一種崇尚和追求過度物質(zhì)占有，將極度消費(fèi)看作人生最高目標(biāo)的價(jià)值觀念，其核心是消費(fèi)之上，享受之上，將消費(fèi)看作是獲得個(gè)人幸福和社會(huì)認(rèn)同的通道，是資本主義社會(huì)的一種社會(huì)文化現(xiàn)象。這種消費(fèi)主義思想對中國消費(fèi)者產(chǎn)生了較大影響。大學(xué)生作為特別活躍的消費(fèi)群體，思維活躍，觀念新潮，容易接受新事物，同時(shí)他們年輕沖動(dòng)，辨別力不強(qiáng)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，價(jià)值觀念還未成熟，所以，這種消費(fèi)主義價(jià)值觀對大學(xué)生的消費(fèi)觀念產(chǎn)生巨大影響，使大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生奢侈消費(fèi)、炫耀消費(fèi)、攀比消費(fèi)和一次性浪費(fèi)消費(fèi)等現(xiàn)象，享樂主義傾向嚴(yán)重。

（二）家庭的傳統(tǒng)消費(fèi)影響因素

大學(xué)生的消費(fèi)行為在一定程度上受到其家庭傳統(tǒng)消費(fèi)的影響。這種影響主要表現(xiàn)以下兩個(gè)方面。(1)家庭消費(fèi)觀念的影響。家庭消費(fèi)具有遺傳性，這是指由十每一個(gè)家庭都屬十某一民族文化、社會(huì)階層或宗教信仰，并受一定的經(jīng)濟(jì)條件、職業(yè)性質(zhì)及教育程度的制約，這些條件的作用形成了家庭的消費(fèi)特色。（2）家長溺愛的不良影響。由于傳統(tǒng)文化、教育體制及大學(xué)生自身等方面的原因，大學(xué)生還不能完全依靠自己來實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立。子女一旦遠(yuǎn)離父母去上大學(xué)，家長往往自覺不自覺地把大把大把的錢塞給自己的孩子，生怕孩子孤身在外苦了他們。這種一味給錢滿足大學(xué)生消費(fèi)的溺愛行為為大學(xué)生的不良消費(fèi)行為提供了強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)支撐。

（三）高校教育和管理的影響因素

高校教育主要重視大學(xué)生文化知識(shí)和素質(zhì)的培養(yǎng)，對大學(xué)生的消費(fèi)狀況和消費(fèi)心理了解和關(guān)心不夠，缺乏對大學(xué)生消費(fèi)行為的正確引導(dǎo)。

高校對大學(xué)生的不良消費(fèi)的影響主要表現(xiàn)在三個(gè)方面。（1）重視知識(shí)的傳播和素質(zhì)的培養(yǎng)，合理引導(dǎo)消費(fèi)的教育缺失。（2）校園周邊環(huán)境的影響。（3）高校日常管理滯后。

（四）社會(huì)的影響因素

本文從三個(gè)方面來分析社會(huì)對大學(xué)生消費(fèi)行為產(chǎn)生的巨大影響。

1、社會(huì)的消費(fèi)觀念

在傳統(tǒng)社會(huì)，面子是極其重要的東西。因此，面子有時(shí)比純粹的經(jīng)濟(jì)利益更重要。大學(xué)生身上的面子更多的是表現(xiàn)為虛榮，他們通過超前消費(fèi)、炫耀消費(fèi)來展示自己，以引起同齡人的關(guān)注，維護(hù)自己的面子，體現(xiàn)自己的地位和價(jià)值。這種貪圖物質(zhì)享受，鄙棄高格調(diào)的精神追求的自目消費(fèi)觀念對我們大學(xué)生的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為產(chǎn)生了深刻地不良影響。

2、社會(huì)的消費(fèi)環(huán)境

隨著市場化進(jìn)程的加快，我國市場經(jīng)濟(jì)不斷繁榮。這產(chǎn)生了兩個(gè)方面的影響。一方面，由于市場化導(dǎo)致產(chǎn)品種類范圍的增多，人們選擇范圍的擴(kuò)大，因而使人們的消費(fèi)需要也開始復(fù)雜化了。另一方面，市場化導(dǎo)致大眾化市場的形成，使消費(fèi)需要常常以大眾化的形式出現(xiàn)。大學(xué)生年輕的特點(diǎn)使他們具有好奇的心理，各種各樣的產(chǎn)品會(huì)使他們買些新奇但不需要的產(chǎn)品，從而導(dǎo)致消費(fèi)的浪費(fèi)。

3、群體示范效應(yīng)的影響

我們每個(gè)人都不是孤立存在的，都是屬于社會(huì)中的一員。馬克思說:“人的本質(zhì)不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和”。因此，每個(gè)人的觀念和行為都會(huì)受到社會(huì)中其他個(gè)體和群體的影響。大學(xué)生的消費(fèi)也是如此。消費(fèi)參照群體實(shí)際上是個(gè)體在形成其購買或消費(fèi)決策時(shí)，用以作為參照、比較的個(gè)人或群體。大學(xué)生的參照群體最初指家庭、朋友等個(gè)體與之具有直接互動(dòng)的群體，但隨著其不斷的成長和個(gè)性的發(fā)展，也包括了那些沒有直接面對面接觸的，但對其消費(fèi)行為產(chǎn)生影響的群體，這些群體往往是所崇拜和喜愛的群體。例如，明星、政治領(lǐng)袖和其他公眾人物的言行舉止，都可以作為消費(fèi)者決策時(shí)的參考和指南。哪個(gè)喜愛的明星穿了一件新款的衣服或使用了新上市的化妝品，視為偶像的大學(xué)生就省吃儉用的仿效之。這些消費(fèi)參照群體可能在空間上離大學(xué)很遙遠(yuǎn)，但是通過大眾媒體的作用，他們的消費(fèi)為大學(xué)生所尊崇和模仿，對大學(xué)生的消費(fèi)產(chǎn)生不小的影響。

三、如何引導(dǎo)大學(xué)生正確消費(fèi)

（一）倡導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀

高校應(yīng)加強(qiáng)對大學(xué)生的思想政治教育 引導(dǎo)大學(xué)生樹立積極、健康、向上的人生觀和價(jià)值觀。大學(xué)生應(yīng)自覺摒棄奢靡的消費(fèi)觀念，抵制不良信息的影響，改掉超前消費(fèi)的陋習(xí)。在構(gòu)建和諧社會(huì)、節(jié)約型社會(huì)和可持續(xù)性消費(fèi)的今天，大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揚(yáng)艱苦、樸素的優(yōu)良作風(fēng)，自立自強(qiáng)，勇于承擔(dān)起自己所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任與家庭責(zé)任，以吃苦耐勞的品質(zhì)和艱苦奮斗的精神來完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

（二）培養(yǎng)大學(xué)生的理財(cái)能力，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理、意識(shí)和行為

財(cái)商主要包括兩方面的內(nèi)容：正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力；正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。在調(diào)查過程中，很多大學(xué)生反映學(xué)校應(yīng)開設(shè)一些關(guān)于理財(cái)?shù)恼n程或組織開展一些關(guān)于大學(xué)生消費(fèi)的講座，增強(qiáng)大學(xué)生的財(cái)商。

（三）社會(huì)、學(xué)校、家庭營造良好的消費(fèi)風(fēng)氣，共同對學(xué)生的消費(fèi)進(jìn)行教育和管理

大學(xué)生科學(xué)消費(fèi)觀的養(yǎng)成離不開社會(huì)、學(xué)校和家庭的共同合作。社會(huì)作為大學(xué)生消費(fèi)的重要場所，學(xué)校作為高等教育的主體，家庭作為大學(xué)生消費(fèi)的主要來源，三者應(yīng)積極營造良好的消費(fèi)風(fēng)氣，共同對學(xué)生的消費(fèi)進(jìn)行教育和管理。社會(huì)應(yīng)引導(dǎo)理性消費(fèi)的主流方向加強(qiáng)健康消費(fèi)信息的傳遞。學(xué)校應(yīng)該重視培養(yǎng)和塑造大學(xué)生健康的消費(fèi)心理，把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。家庭要加強(qiáng)對子女消費(fèi)的監(jiān)督與引導(dǎo)，并要積極鼓勵(lì)子女在校期間多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

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第五篇：大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀

大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀

本次調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)了大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀中，存在著超前消費(fèi)、盲目消費(fèi)等現(xiàn)象，根據(jù)消費(fèi)的內(nèi)容，可以把消費(fèi)分為一下幾個(gè)方面：

1.數(shù)碼產(chǎn)品熱。在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代，在大學(xué)里，數(shù)碼產(chǎn)品隨處可見。比如手機(jī)、MP3、數(shù)碼相機(jī)、PSP游戲機(jī)等。其中手機(jī)具有較強(qiáng)的普及性。手機(jī)也成為青年的時(shí)尚選擇,擁有手機(jī)的學(xué)生不在少數(shù),在問卷調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有92.5%。學(xué)生擁有手機(jī),而且會(huì)追求其時(shí)尚,功能齊全。并且話費(fèi)每月少則幾十元,多則數(shù)百元,平均為40元～60元,其中絕大多數(shù)同學(xué)擁

有手機(jī)是為了兼顧學(xué)習(xí)、生活和工作,當(dāng)然也有少數(shù)同學(xué)是為了 “時(shí)尚”，娛樂。

2.學(xué)習(xí)投資消費(fèi)熱。在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大學(xué)生每學(xué)期要考一些資格證，比如：計(jì)算機(jī)一級二級、英語四級六級等等，這些無論是備考資料，還是報(bào)名費(fèi)用，都會(huì)產(chǎn)生一部分開銷。而其他的同學(xué),特別是高年級的同學(xué)出現(xiàn)了“考研熱”和“考證熱”,在這方面投入上幾百元甚至上千元。為了以后就業(yè)多些機(jī)會(huì)，大家都愿意教育投資，這也是一個(gè)很無奈的社會(huì)

現(xiàn)狀。

3.戀愛消費(fèi)熱。大學(xué)生正處在一個(gè)特定的年齡階段,這如花一樣的青春，談情說愛也成為大家的追求，校園里常常看見成雙成對的情侶的身影。為了維持這段感情,就不得不額外的多了一項(xiàng)開支。這些開支里，就包括一些高消費(fèi)，比如在高檔餐廳用餐，在咖啡店里喝下午茶，到電影院看最新上市的電影，這樣下來，每個(gè)月應(yīng)該會(huì)支出百元左右，其中用于制造浪

漫的消費(fèi)占多數(shù)。

4.網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)熱。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),64.1%的學(xué)生擁有電腦,由于現(xiàn)在學(xué)校設(shè)施條件越來越好，大學(xué)里，平均每個(gè)宿舍都有一到兩臺(tái)電腦，聯(lián)網(wǎng)也很便捷，大家會(huì)用網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)游、充話費(fèi)等；再者，還存在一些沒有電腦的學(xué)生，他們?yōu)榱藠蕵坊蛘吖ぷ鳎袝r(shí)繼續(xù)網(wǎng)絡(luò)，所以，這部分學(xué)生每月都會(huì)用去用于上網(wǎng)相應(yīng)的費(fèi)用。

5.時(shí)尚消費(fèi)熱。我校是師范院校，其最大的特點(diǎn)就是女生占多數(shù)。女生天性愛美，喜歡打扮，她們喜歡逛街，為了追求時(shí)尚，他們會(huì)購買一些時(shí)下流行的衣物、飾品、化妝品，甚至?xí)婕暗缴莩奁贰?/p>

6.人際消費(fèi)熱。大學(xué)相當(dāng)于半個(gè)社會(huì)，人際交往是必不可少的部分，“在家靠父母，在外靠朋友”，在大學(xué)隨時(shí)都要準(zhǔn)備好請自己不認(rèn)識(shí)的人吃飯，這樣能為自己營造一個(gè)良好和諧的人際關(guān)系圈，擴(kuò)展人脈。當(dāng)然在這種消費(fèi)中，就包括了娛樂消費(fèi)，KTV、餐飲、旅游、農(nóng)家樂等都被包括在內(nèi)了。在我們的問卷調(diào)查中，有45。4%的人中每月有10%-20%的消費(fèi)用于人際交往方面的開支。