第一篇：24字核心價值觀板報

社會主義核心價值觀基本內容：

富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善。

施芝鴻：24個字分三個層次概括了社會主義核心價值觀

黨的十八大報告用24個字提出覆蓋全國各方面意見、反映現階段全國人民最大公約數的社會主義核心價值觀的表述。這個表述是分別從國家、社會、個人三個層面進行的。

從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看，是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看，是愛國、敬業、誠信、友善。毛澤東同志一再強調正確處理國家、集體、個人三者利益關系，這三個層面的社會主義核心價值觀的表述，也體現了同樣的思想方法。在這個基礎上，有利于積極培育社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀

供了正確的世界觀和方法論，提供了正確認識世界和改造世界的強大思想武器。只有用馬克思主義的立場、觀點、方法來正確認識經濟社會發展大勢，正確認識社會思想意識中的主流與支流，才能在錯綜復雜的社會現象中看清本質、明確方向。江澤民同志指出：如果動搖了馬克思主義這個精神支柱，就會導致思想混亂、社會**，那將是黨、國家和民族的災難。建設社會主義核心價值體系，第一位的就是堅持馬克思主義的指導地位。馬克思主義是科學，它始終嚴格地以客觀事實為根據，總是隨著時代、實踐和科學的發展而不斷發展。我們堅持馬克思主義，是堅持發展著的馬克思主義。只有堅持用發展著的馬克思主義武裝全黨、教育人民，才能真正發揮馬克思主義認識世界和改造世界的強大思想武器的作用，馬克思主義才能真正成為我們的行動指南。這就要求我們把堅持和發展馬克思主義自覺地統一于建設中國特色社會主義的實踐中，在堅持中發展，在發展中堅持，自覺做到兩個“堅定不移”、兩個“不能含糊”：堅持馬克思主義的立場、觀點、方法，堅持馬克思主義的基本原理，這一點要堅定不移，不能含糊；貫徹解放思想、實事求是的思想路線，堅持勇于追求真理和探索真理的革命精神，這一點也要堅定不移，不能含糊。社會主義核心價值觀主要由堅持馬克思主義指導思想，堅持中國特色社會主義共同理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。2012年11月，黨的十八大報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。”堅持以改革創新為核心的時代精神

江澤民同志深刻地指出：“有沒有高昂的民族精神，是衡量一個國家綜合國力強弱的一個重要尺度。”胡錦濤同志指出：“民族精神是我們民族的生命力、凝聚力和創造力的不竭源泉。”在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

第二篇：踐行社會主義核心價值觀板報標題

踐行社會主義核心價值觀---爭做文明小學生

1、主持人開場白：

老師，同學們，大家好！今天我班在這里開展主題隊會會，希望同學們相互配合，積極發言。下面隊會正式開始。

2012年11月，中共十八大報告明確提出“三個倡導”，即“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”，這是對社會主義核心價值觀的最新概括。

2013年12月，中共中央辦公廳印發《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，明確提出，以“三個倡導”為基本內容的社會主義核心價值觀，與中國特色社會主義發展要求相契合，與中華優秀傳統文化和人類文明優秀成果相承接，是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。

少年兒童是祖國的未來，民族的希望。作為當代小學生，我們應該如何踐行社會主義核心價值觀呢？ 首先，我們要具有遠大的理想和堅定的信念。立下志向，樹立目標，人生才有希望。其次，我們要做道德高尚、有教養的學生。中華民族是個講究崇尚道德的民族。五千年來，無論世事如何變化，勤儉、忠義、謙讓、孝敬都是恒古不變的美德。我們還要做一個知識豐富、刻苦學習的小學生。我們正處在學習知識的黃金時期，應聽老師的教導，不斷提高自身素質，不辜負老師們的良苦用心。

從踏進這個校園開始，每天我們呼吸著她馥郁的芬芳，采擷著知識的花粉。多少個清晨，老師的身影忙碌在校園中，為我們默默辛勤地耕耘著。校園需要每個人共同努力來建造，需要我們做文明的小學生，在良好的言行下為學校增添光彩。

那么我想問大家，你們文明嗎？到底什么是文明，那么，我們就先來談談我們身邊存在著有哪些不文明現象。

2、同學們各抒己見，自由發言。（一小隊表演小品講禮貌）

學生甲：同學們亂扔亂丟亂吐現象十分嚴重，扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶，更不文明的是走著，吃著，吐著，扔著。看看樓梯、樓道、階梯教室，有的同學吃瓜子，瓜子皮亂扔，還有的同學吃香口膠，教室里，課桌下，到處吐抹。（邊說邊表演。）

學生乙：說的沒錯，我們身邊破壞公共財物也比較嚴重，舉兩個例子，班上的勞動工具領回來沒多久就損壞了不少，還有很多同學的課桌都畫了“大花臉”。

學生丙：還有一些欺負弱者或弱勢群體的，同情弱者，是人之常情，但有的同學以大欺小，以強凌弱，特別是欺負那些弱者，甚至亂起綽號，拿別人的缺點來取笑。

主持人：剛才同學們說的這些都是大家平時經常看到的不文明的現象，并且這些都是要不得的。

3、文明禮儀拍手歌

你拍一我拍一，校園文明懂禮儀。你拍二我拍二，同學互助好伙伴。你拍三我拍三，自己事情自己干。你拍四我拍四，做事不能自顧自。你拍五我排五，禮貌誠信好相處。你拍六我拍六，行為規范要遵守。你拍七我拍七，互助友愛要牢記。你拍八我拍八，尊敬師長人人夸。你拍九我怕九，文明用語不離口。你拍十我拍十，文明禮貌要堅持。

4、文明禮儀快板 合：

打竹板，響連天。同學們，聽我講： 中華文明五千年，禮儀之邦美名揚。我是祖國新一代，傳承文明任在肩。言談舉止有規范，文明禮儀我能行。快板甲說：

講講我們的新生活：

清晨離家上學校，出門問候父母好。上街要走人行道，靠右慢行不亂跑。橫過馬路左右看，綠燈通行紅燈停。盲人叔叔行不便，一腳踩到香蕉皮。我們趕快來幫忙，主動上前搭把手。避免危險除后患，撿起扔進垃圾筒。叔叔夸我真懂事，大家開心我歡喜。快板乙說：

走天橋，下通道，保持距離是關鍵。向人問路先稱呼，文明用語不可少。有人問路要幫忙，熱情應答講禮貌。知道告訴正確路，不知也要道聲歉。快板丙說；

排隊候車講次序，不爭不搶不擠鬧。先下后上多禮讓，遇到碰撞把歉道。車上不能扔垃圾，不能隨手窗外拋。坐車不吵不嘻鬧，保持安靜有禮貌。遇到老人把座讓，相互體諒多協調。謝謝再見對不起，文明用語要記牢。快板丁說：

衣裝整潔到學校，互相問好不能少。遇見老師行個禮，見到同學問聲早。要想顯出精氣神，站要如松坐如鐘。頸要伸直腰要挺，兩肩打開手擺正，好的儀態從小養，嚴格要求是關鍵。合說：：

上課時間快要到，提前備好工具書。精力集中認真聽，舉手提問尊師長。進入老師辦公室，喊聲報告等回復。如果沒有應答聲，不能偷聽不亂闖。同學們，聽仔細：在家也要講禮儀。在校是個好學生，在家當個好兒女。認真學習寫作業，適當做些家務活。合說：

禮貌禮節用處廣，律己敬人是關鍵。中華復興禮當先，發揚光大靠大家。弘揚傳統講美德，倡導文明樹新風。文明禮儀代代傳。文明禮儀代！代！傳！

5、夸夸身邊的文明行為

5、倡議書

（一個小隊派出代表）

親愛的同學們：希望大家嚴格遵守，努力規范自己的行為，并逐漸養成文明的行為習慣，從自我做起，從身邊的小事做起，比如：與同學路上相遇時，送上你的微笑；同學有困難時，伸出你熱情的雙手；見到老師，送上你熱情的問候；不小心撞到對方，說一聲“對不起”；發現地上有垃圾，主動撿起放入垃圾箱；聽到有同學講粗臟話，主動制止；過馬路自覺遵守交通規則；公交車上，主動為老人讓座。

我們要從根源上發現到自己的問題所在，提高個人修養，只有這樣才能真正成為一個和諧發展的人，一個文明合格的當代小學生。在此，我們呼吁大家以文明為己任，從現在做起，從自身做起，從你身旁點滴小事開始，時刻緊記我們的口號：人人講文明進步,從改掉一個不良習慣做起！由此提出倡議:

1、尊敬師長：尊重老師的勞動，虛心接受老師的批評教育

2、友愛同學：互相尊重，互相關心，和睦相處，禮貌相待，遇到熟人主動問好。

3、舉止文明：不隨地亂扔亂吐，不浪費水電，不破壞公物，不抽煙喝酒，不打架斗毆，不說粗話臟話，不在公共場所喧嘩。對不文明現象要敢于制止

4、儀容儀表：干凈整潔，不穿奇裝異服進出校門要著裝校服，男女生不留怪發型，不染發燙發，不戴耳環首飾，不留長指甲，女生不化妝。

主持甲：樂隊有了指揮，聲音才會優美； 主持乙：生活有了規則，才能安全來回。

合：我們要語言美、行為美、心靈美，才算真正的美！主持甲：你給別人一個微笑，別人回報給你一個春天。主持乙：你給別人一份溫暖，別人奉獻給你快樂無限。主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。主持乙：你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念~~~~~ 合： 文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風度翩翩。主持人：下面我們請班主任做總結。

6、輔導員總結 同學們，我們每個人在這里求學，都有一個追求，都有一理想，都有一個志向，如果說一小是一片沃土的話，我們要在這里把耕作變成果實，實現我們的追求；如果說是一支拐杖的話，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實現我們的志向；如果說一小是一只展翅飛翔巨鳥的話，那她會承載著我們的希望去實現我們的理想。學校是我們人生的起步，理想的種子要播種，人生的意義要認識??

我們要做一個文明的人，一個誠實的人，一個守紀的人，做一名文明的小學生，為學校做一點事，為學校建立良好的形象。

第三篇：社會主義核心價值觀主題班會和主題板報通知

通知 十八大報告明確指出：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。

我校為深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神，落實中央《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，進一步培育和踐行社會主義核心價值觀。通過社會主義核心價值觀引領學生健康成長、促進學生全面發展，學校決定在高一高二學年開展“培育和踐行社會主義核心價值觀，爭做文明守紀的合格高中生”為主題的班會活動和制作“培育和踐行社會主義核心價值觀”的主題板報。

主題班會于5月12日班會課時間進行，主題板報于本周內完成。

要求各班級積極準備，認真組織，學校將進行檢查和評比，評比結果納入考核。（主題班會材料于下周三5月14日前交至本學年政教干事處，電子稿發至政教處郵箱fjszzjc@163.com）

富錦市第三中學

政教處

2014年5月6日

第四篇：社會主義核心價值觀、中國夢板報資料

社會主義核心價值觀與中國夢

社會主義核心價值觀

社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核，體現社會主義核心價值體系的根本性質和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。

踐行社會主義核心價值觀

踐行社會主義核心價值觀，需要我們青少年做到以下四個方面：一是做社會主義核心價值觀的學習者，二是做社會主義核心價值觀的宣傳者，三是做社會主義核心價值觀的實踐者，四是做社會主義核心價值體系建設的推動者。

中國夢的體現于實現

“中國夢”的體現是一個由國到家的過程，而“中國夢”的實現是一個有家到國的過程。一方面來看，有了強的國，才有富的家。另一方面來看，中國夢的實現也無法脫離每個人個體夢的自我實現。

第五篇：《社會主義核心價值觀“24”字解讀》演講稿

《社會主義核心價值觀24字解讀》演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

今天我演講的題目是《社會主義核心價值觀24字解讀》。

我們知道價值觀是人們心中的一種信念，是判斷是非的標準。一個國家是否擁有家喻戶曉的核心價值觀，直接影響著一個國家的凝聚力。

富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善，這是十八大對社會主義核心價值觀的概括。

所謂富強，是指富足而強盛的國家。對富強的追求，既有當代的意義，更具有傳統的價值。

民主是中華民族千百年來孜孜以求的目標。我們要珍惜民主，創造民主，實現民主。

創建一個富強民主的國家自然需要文明。鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而進步。我們要的是全社會的文明，沒有文明，也就沒有和諧社會的建立。

和諧則綜合了我國傳統文化的理念，其中體現在學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的和諧局面。

自由指人民自由的權利。自由更是人民的基本權利。

現在所講的平等，是指在物質生活、道德境界、法律上的平等。

公正是指社會的公平和正義。公正體現在法律上，法律是公正的，每個人都有自己的權利，每個人的合法權利都要受到保護。

法治是人類文明的重要成果，是現代社會的一個基本框架。不以規矩，不成方圓。大到一個國家的政體，小到一個人的言行，都需要在法治中運行。

愛國是每個人對于祖國的一種深深的依戀和愛護，一種油然而生的行動。

敬業是基本的職業道德要求。一個人不論擔任著什么工作，都要遵守敬業這個樸素而又崇高的美德。

誠信是人類的基本道德要求，也是中華民族的傳統美德。我們要做一個誠實守信的人，明白誠信無價，假如你丟掉了誠信，就像是泥牛入海，再也找不回來了。

友善，是對人類關系的繼承和發展，是處理人際關系的基本準則。友善，是創造和諧家園、實現民族夢想至關重要的一種態度。

說到實現民族夢想，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。要實現我們偉大的中國夢，作為我們小學生，要從哪些方面來實踐社會主義核心價值觀呢？少年兒童是祖國的未來，是民族的希望。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們正處在學習知識的黃金時期，要刻苦學習，聽從老師的教誨，不斷提高自身素質。平時要做到端茶遞水敬長輩，學會感恩不能忘，才能體會到師長們的良苦用心，長大以后才能為祖國的偉大復興填磚加瓦！我的演講完了。謝謝大家！