第一篇：學校教師消防安全知識培訓記錄

雙塔小學消防安全知識培訓記錄

授課人：侯國武

授課時間：2018年2月28日 授課地點：操場 參訓人員：全體師生 授課內容及基本情況：

一、消防基礎知識

1、消防工作的基本方針：“預防為主，防消結合”。

2、消防工作的宗旨：

A．人人必須遵守消防規章制度；B．愛護消防設施和器材，學會滅火器的使用；C．把消防工作與生產放在同等重要位置；D．加強消防意識，時刻保持警惕；E．預防為主。

3、消防工作的基本原則：“誰主管，誰負責”。

4、“兩會一知”：即在發生火險時，每位教師會使用滅火器材，會逃生自救；知道火警電話。

二、引起火災的主要原因 1.電氣設備引導起火災。

2.隨便吸煙，亂扔煙頭或是火柴梗，也是造成火災的主要原因。3.停電時，使用蠟燭照明，忽視安全，引燃可燃物或動用明火找東西時引起火災。

4.使用燃氣及燃氣用具不當，引起火災。違章使用電、氣焊，火花落在可燃物上引起火災。

三、火災的預防：

1、保持消防安全通道暢通，2、不亂拉亂接電線，對電路要經常檢查，發現問題及時更換。

3、愛護消防設施，如消火栓、滅火器、消防沙箱，消防池一定要保證有充足的蓄水。

四、發生火災時的處理程序：

（1）報警；（2）疏散，救援，滅火；（3）安全警戒和防護；（4）善后處理。

滅火的基本方法：（1）冷卻滅火法。（2）隔離滅火法。（3）窒息滅火法。

五、遭遇火災時如何自救遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人員傷亡。

1.一旦身受火災威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

2.身處樓房高層的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室，也不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，以免造成不應有的傷亡。可以躲到洗手間，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

3.在失火的樓房內，應通過消防通道走樓梯脫險。

4.在有把握的情況下，可以將繩索一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

5.逃離火場時，盡量采取保護措施。如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體。煙霧彌漫中，可采取低姿勢逃生，并沿墻壁邊逃生，以免錯失方向。

6.如身上衣服著火，要迅速脫掉衣服，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。

7.火災發生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防毒煙，應盡量選擇上風處停留，用濕毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

8.無法逃離火場時，到窗戶邊或天臺呼救，等待救援。

第二篇：學校消防安全知識培訓

消防安全知識培訓

培訓時間：2018年4月3日 培訓地點：逸夫小學大操場 培訓對象：老師、學生 培訓內容：

1、學?；馂牡奶攸c

2、簡單火災撲救知識

3、火災現場逃生方法

尊敬的各位老師、同學們大家好：

為了提高全體師生的消防安全意識和突發火災時的逃生自救能力，保證學生的生命財產安全，學校安排了這次消防宣傳培訓，體現了校領導對安全工作的高度重視和對我們師生的關心愛護。

火是人類進化的重要標志，用火是人類文明的必要條件。然而，火，這個人類不可缺少的雙刃劍，在帶給人們無盡福祉的同時，也給人們帶來深重的災難?；馂氖菬o形的，我們應對的措施就應該在于預防，以不變應萬變。盡量做到防患于未然。下面分別從學?；馂奶攸c、火災撲救知識、火災現場逃生方法等幾個方面簡單進行講解。

一、學?；馂奶攸c

1、易造成巨大的傷亡。學校是人員集中場所，一旦發生火災，極易造成群死群傷的嚴重后果。1997年5月23日凌晨3時許，云南省富寧縣洞波鄉中心學校學生一女生在床上蚊帳內點蠟燭看書，不慎碰倒蠟燭引燃蚊帳和衣物引起火災。燒死學生21人，傷2人，燒毀宿舍24平方米，直接經濟損失15萬元。2003 年 11 月 24 日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災。200名學生被燒傷，41 名學生被燒死。其中有中國留學生 46 人燒傷，11 人死亡。失火原因是電線短路。2001年3月26日6時48分，非洲國家肯尼亞首都一所公立學校的學生宿舍發生特大火災，58名男學童葬身火海，28人被燒成重傷； 2004年10月2日晚8時25分許，某高校一學生公寓301宿舍發生一起火災事故，致使配置給該宿舍使用的箱子架、物品柜等設施因火災被損，另有價值5000余元的學生個人財物被燒毀。經查，這起火災事故是有同學違反學生公寓管理制度在宿舍內私自使用大功率電器時而造成的（寢室當時無人）。具體原因是：插在主接線板的電熱杯放在箱子架頂層，水燒干后自燃，并引燃臨近的易燃品，如箱子架上所放的書籍、衣物、被子等，最終釀成火災事故。1994 年 12 月 8 日新疆克拉瑪依友誼館，在學校組織匯報演出時，舞臺光柱燈烤燃附近紗幕引起火災發生特大火災事故。火災造成 130 人受傷，325 人死亡。這些學?；馂陌咐皇菙底值暮唵瘟_列，而是一個個鮮活的生命在隕落。

2、特大火災易發時間多在晚上。學?；馂拇蠖际前l生在晚上。有的學校防盜或治安需要，采取了一些安全措施，如給宿舍的窗戶加裝防護欄，樓道出口安裝防護用的鐵柵欄。有的寄宿制中小學采取封閉式管理，禁止學生隨意外出，學

生管理者為圖省事，在學生就寢后將宿舍樓出口上鎖。凡此種種，一旦深夜發生火災，人員疏散混亂，極易造成找不到出口而釀成災難的后果。

3、易發部位多為學生宿舍。2003年2月20日凌晨5時，武漢大學測繪校區一男生宿舍4棟三樓一寢室突發大火，火借風勢瞬時吞噬了整個三樓22間寢室。7時10分，大火基本被撲滅，3樓燒得只剩下斷壁殘垣。2003年12月2日早上6時49分，北京交通大學18號樓6層一研究生宿舍發生火災。起火原因是學生使用“熱得快”將水燒干所致。

學生宿舍是學?；馂碾[患最突出所在，在一些學校的學生宿舍存在亂接電線、違章用電、宿舍內吸煙、蠟燭照明、熏蚊、樓道不暢通和消防器材配備不齊全等問題。

4、學校防火安全教育不到位，師生員工缺泛逃生自救訓練是難逃厄運的主要原因之一。有的學校很少或從來沒有組織對師生員工的防火安全、應急疏散和逃生自救教育培訓，他們缺乏消防安全意識，遇到火災就會驚慌失措，致使局面失控。不管何種原因發生火災如何處置呢？

下面我們講一下簡單火災撲救知識。

1、當你在學習或生活中，一旦遇到發生火情，首先要穩住情緒，絕不要驚慌失措。如果是剛起的小火，或者說火勢處于初起階段，應及時利用室內的水龍頭或滅火器積極撲救，掌握最有利的滅火時機，也可以在行動時邊操作邊呼救，否則小火不救反而耽誤時機最后釀成火災。

2、“火勢擴大，及時呼救”：火災剛發生時，稱為初起階段，如控制不住，3-5分鐘就開始發展蔓延，此時的火勢開始擴大，難以一舉撲滅，您就要大聲呼救，動員其他人來協助滅火，同時打119向消防隊報告火警。在其他人幫助都控制不住的情況下，應迅速離開房間，并隨手將門關死，防止空氣流通而促使煙火快速蔓延，為消防隊救火贏得時間。

3、“報警電話，牢記119”：發現火災，應立即報警，撥打報警電話。打電話報警時，要講清楚著火地點的全稱、地理位置及燃燒的物質和范圍，并留下回電話時的號碼、姓名、當聽到消防隊表示立即出警后，方可掛斷電話，隨后要立即派人到主要路口接應消防車的到來。在這還請大家記住：消防隊救火是不收錢的，大家盡可放心。

4、“冷卻滅火，澆水降服”：“水火不相容”是指水可以起到冷卻降溫的作用，把水澆到燃燒的物質上，可以使溫度降至該燃燒物的燃點以下；同時，產生的水蒸氣又能沖淡可燃氣體和氧氣的濃度；高壓密集的水流更能強制沖散燃燒物和減弱燃燒強度，這些都能達到滅火效果。但水也不是萬能的滅火劑，因為水可以導電，會引起觸電；水、油不相容，用水滅油火，會造成油火漂盈，要謹慎用之。故電著火、油起火不益直接用水滅火。

5、“沙土覆蓋，窒息滅火”：窒息滅火的方法，是小火階段最好的手段。滅火時采取覆蓋的方式，就是用鍋蓋、濕棉被、泡沫、沙土等不燃或難燃物質覆蓋在燃燒物上，隔絕空氣，使燃燒物質得不到足夠的氧氣而“悶死”，此舉不會造成水漬損失，方法既簡單，器材又方便，了解這一招，可使大家永保平安。

6、“室內起火，隔離搬家”：室內起火后，如果火勢一時難以控制撲滅，要先將室內的液化氣和汽油等易燃易爆危險物品搶出。在人員撤離房間的同時，可將電視機、收錄機等貴重物品搬走。這種方法叫做隔離滅火法，也叫搬家法。當然，在火勢小的情況下，只要把燃燒物質周圍的可燃、易燃物搬走，火災就不

會擴大。但要特別注意，如果室內火已燃大的時候，你絕不可因尋錢救物而失去逃生疏散的良機。

7、“切斷電源，方能水救”：當家用電器和電線設施起火或受到火勢威脅時，要及時切斷電源，然后才能用水撲救，否則，會產生澆水后導電，造成人員傷亡。

8、“身上著火，打滾水澆”：在火場中，身上衣服著火者由于驚慌失措，往往邊狂奔邊大喊大叫或用手拍打，這些方法都是錯誤的。正確的方法是：迅速逃離火場，然后就地打滾或用水澆（有清水潭時也可以跳入水中）。不要狂喊大叫，以免火焰吸入喉部，引起咽喉部及內臟灼傷。不要狂奔或用力拍打，這樣會增大受創面積和延燒其他部位。用手去拍打，就會造成裸露的手嚴重受傷。

三、火災現場逃生方法

1、“熟悉環境，暗記出口”：當你來到陌生的地方，特別是在商場、賓館等龐大建筑物中，為了自身的安全，務必留心一下太平門及疏散通道的位置及樓梯的方位等，以便一旦遇到火災險情的時候，不至于迷失方向而盲目地往火海里闖，往死胡同里鉆。

2、“保持冷靜，尋路逃生”：當樓房發生火災時，首先要強令自己保持鎮靜，切不可驚慌失措，以免做出錯誤決斷而冒險跳樓。選擇逃生的路線要注意：朝有照明或者明亮處迅速撤離；若在樓梯上，應選擇往下跑；若被火擋住，就要通過窗口或者陽臺等往外逃生。

3、“毛巾妙用，過濾煙毒”：據有關資料統計，在火災中喪生的人，受煙霧中毒、窒息而死亡的比例遠比燒死的要高，大約比率高達70%以上。因此，當你被煙困住時，防煙霧中毒，防窒息死亡是非常重要的。我們日常生活中的毛巾可順手撿來作空氣過濾器，人在煙霧中，用折疊6-8層的濕毛巾蒙鼻保護，可減少60%煙霧毒氣的吸入。首先把毛巾弄濕，之后折疊成6-8層，蒙住口鼻，壓低身體，快速逃離火場。

4、“明辨方向，逃離火場”：樓房著火后，火焰夾著濃煙滾滾而來，所以，你在跑離火場時，千萬不要在弄不清楚方向的情況下亂跑，如普通電梯一旦跑進去就遇上斷電，無疑等于鉆進死亡的“囚籠”；同時，也不可躲入床下或壁柜中，這樣會令救援者難以發現。正確的選擇是：沿煙氣不濃、大火尚未燒及的樓梯、應急疏散通道、樓外附設敞開式樓梯等往下跑，一旦在下跑的過程中受到煙火或人為的封堵，應從水平方向選擇其他通道，或臨時退守到房間及避難層內，爭取時間，進而采用其它方法逃生。

5、“煙霧場所，匍匐前進”：現代建筑雖然比較堅固，但幾乎所有的裝飾材料，諸如用塑料吊頂，人造寶麗板等，均為易燃物品。這些化學裝飾材料燃燒時所散發的有毒氣體，隨著濃煙快于人奔跑速度的4-8倍迅速蔓延，人們即使不燒死，也會因煙霧毒氣而窒息死亡。所以，當煙霧太濃時，可以用毛巾或濕布捂住口鼻，屏住呼吸，防止煙霧毒氣嗆入體內。同時，宜俯臥爬行，因煙氣及毒氣比空氣輕，貼近地面的空氣，一般比較清潔少煙，且含氧量較多，可避免被毒煙熏倒而窒息。

6、“結繩自救，脫離險境”：如果火災發生時安全通道被堵，救援人員又不能及時趕到，情況萬分危急時，你可迅速利用身邊的繩索或可將窗簾、被罩、床單等撕成條，連接成繩，用水澆濕，一端緊固在暖氣管道或其他負載物體上，另一端沿窗口下垂直至地面或較低的樓層的窗口、陽臺處，順繩下滑逃生。

7、“堵塞門戶，固守求生”：固守房中求生，可謂一種選擇，當你所在的居所發生火災，如果用手摸房門感到燙手，則說明房外火勢已經進入“發展階段”。此時若開門，火焰和濃煙就會迎面撲來。對于洶涌而來的煙霧，務必緊閉門窗，并用毛巾，被子堵塞門縫，并向上潑水，頂住煙火進攻。校園內發生火災主要原因是違章用火用電、電氣線路老化、人為違反消防安全管理制度和消防安全措施不落實所致，校園內一旦發生火災不僅給國家和個人財產造成損失，甚至危急生命，而且還會嚴重影響校園安全和校園各項秩序。防范校園火災是每一位師生員工的共同責任，我們決不能麻痹大意、掉以輕心，應吸取其他學校火災事故教訓，在日常工作學習生活中，要時刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹立牢固的消防安全意識，從我做起，嚴格執行消防安全各項制度，認真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴，才能確保校園長治久安。我們新河中學學校領導高度重視消防安全，管理得力、措施落實，我校的消防安全形勢處于良好狀態，希望通過這次消防安全知識的學習，進一步提高大家的防火意識，增強大家的自救能力，盡量減輕火災損害。最后我祝各位領導各位老師工作順利身體健康，祝同學們學習進步，學業有成。

謝謝大家！

逸夫小學 2018.04.03

第三篇：消防安全知識記錄

“消防安全知識”團課記錄

一、活動主題：消防安全，關系大家

二、活動時間：2009年11月26日

三、活動地點：懿德樓205教室

四、主 持 人：張翠翠、楊婷

五、參加人員：應英一班全體同學

六、具體流程：

1、主持人開場白講述上海商學院宿舍失火事件，四名女生違規使用熱得快，結果導致宿舍起火，最后因缺乏正確的逃生方法跳樓致死；

2、同學發言：

1）許菁菁同學首先講述自己曾經看過的一部關于消防安全的電影《火海逃生》，以此告誡大家勿重蹈覆轍；

2）禹悅同學搜集大量應付火災的方法，并一一為大家介紹火場如何逃生；

3）張藎方同學以參加消防安全演練的親身經歷來教大家怎樣正確使用滅火器；

4）袁超糧同學表明現在冬天來臨，許多同學為圖方便使用熱得快這一行為是不對的，大家都應嚴格遵守校規校紀，為了自己和他人的生命安全，堅決不用違規電器。

3、消防安全知識有獎競答賽：主持人楊婷講準備好的有關消防安全知識的問題寫在小紙條上，同學們搶答，黃新宇、劉松

韻、張敏、孫杰、邱婷等同學踴躍參加；

4、全班合唱歌曲《怒放的生命》；

5、主持人宣布本次團課圓滿結束。

09級應英一班2009年11月26日

第四篇：消防安全培訓記錄

消 防 安 全 培 訓 記 錄

培訓內容：

針對消防安全問題進行整體培訓及考試 培訓時間：2016年11月22日下午13.：00 培訓地點：公司多功能會議室 培訓內容：1.安全常識；

2.國家安全法律法規；

3.安全作業規范；

4.崗位安全職責；

5.消防安全自救及報警；

6.三懂、三會、四能力掌握；

7.滅火器、消防設施等的使用； 參與人員：全體辦公人員

要求：參會人員攜帶紙筆，認真做好培訓記錄，各部門經理會后統一開會研討心得及落實培訓要點。

安全考試試題

姓名：

考試日期：

成績：

一、單項選擇題（每小題2分，共40分，請在括號中填入正確答案的序號。）１、我國安全生產總方針是：（）。

A.安全第一，處理為主

B.安全第一，預防為主，綜合治理

C.管生產必須管安全

2、為了安全建立的各種制度必須（）。

A.符合法律法規的要求

B.從安全出發，不受各種限制

C.在數目、條款等方面與上級要求的一致。

3、“必須戴安全帽”屬于安全標志中的（）

A.提示標志。

B.指令標志

C.警告標志

4、國家規定的安全色有（）四種顏色。

A.紅、黃、藍、綠

B.紅、藍、綠、黑

C.黃、藍、綠、白

5.《中華人民共和國安全生產法》是于（）起施行的。

A.2002年11月1日

B.2003年 1月1日

C.2003年11月1日 6.自燃是指：可燃物質受熱升溫，（）的現象。

A.在外來火源作用下著火

B.依靠人為因素而燃燒

C.無需明火作用而發生自行著火 7.下列行為中你認為是最安全的是（）

A.過馬路時隨意橫穿馬路

B.在火災逃生途中盡量減少所攜帶物品的體積和重量

C.進行2米以上的高空作業時不系安全帶 8.下列物質中不能在空氣中燃燒的是（）A.乙炔

B.汽油

C.水

9.下列情形中屬于工傷范圍的是（）

A.因工外出期間，由于工作原因受到傷害或者發生事故下落不明的 B.因醉酒導致傷亡的情形

C.因犯罪或者違反治安管理傷亡的情形 10.下列工種中不屬于特種作業的是（）A.清潔工

B.電工

C.叉車工

11.發生安全事故時，迅速撥打報警電話是：匪警、火警、交通事故、急救。（）A.110、122、120、119

B.119、110、122、120

C.110、119、122、120 12.企業的三級安全教育是指哪三級？（）

A.國家級、省級、縣級

B.一級、二級、三級

C.公司級、部門級、班組級 13.推車式干粉滅火器使用時一般需要幾人共同操作？（）A.一人

B.二人

C.三人 14.安全色中的“藍色”表示（）

A.指令及必須遵守的規定

B.警告、注意

C.禁止、停止 15.我國交流電的頻率是（）A.50HZ

B.36HZ

C.220HZ 16.在現場工作時，正確的生產操作規程是（）

A.根據自己多年的生產經驗，進行生產操作

B.怎樣操作方便，就怎么操作

C.按照生產安全操作規格要求進行

17.在氣溫較高的環境下，由于身體熱量不能及時散發，體溫失調，則容易引起()A.中暑

B.心臟病

C.高血壓

18.任何電氣設備在未驗明無電之前，一律認為（）A.有電

B.無電

C.可能有電

19.使用梯子時，梯與地面之間的角度以（）為宜，使用的人字梯拉繩必須牢固。A.75度

B.45度

C.60度

20.發生火災時下列行為你認為是最安全的（）

A.火災發生時乘坐電梯逃跑

B.發生火災逃跑時隨身攜帶太多的東西 C.在火場中或有煙室內行走，低身彎腰行進以降低高度，防止窒息。

二、判斷題（每小題2分，共60分。在正確的括號內打“√”，在錯誤的括號內打“×”）（）1.從業人員有權對本單位安全生產工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告。（）2.發生電氣設備火災時，應立即切斷電源，可用二氧化碳、干粉等滅火器滅火。（）3.任何單位、個人都有維護消防安全、保護消防設施以及報告火警的義務。（）4.員工在變換崗位時也必須接受安全教育培訓。

（）5.工作時間發生安全事故應及時上報公司的有關管理部門。（）6.裝卸車輛必須身穿工作服和佩戴手套。

（）7.當生產和安全發生矛盾時，要把生產放在首位。

（）8.員工可以在不參加公司組織的安全培訓的情況下就直接上崗。

（）9.需要移動照明燈、電焊機等固定安裝的電氣設備時，在不切斷電源的情況下移動。（）10.當看到有人觸電時馬上用手去拉觸電者。（）11.穿腳趾及腳跟外露的涼鞋、拖鞋進入作業場所。（）12.在使用干粉滅火器時將滅火器倒置使用。（）13.工作過程中擅自把自己的工作交給他人來處理。

（）14.漏電保護器發生掉閘時不能強行合閘，應由電工查明原因，排除故障后，才能繼續使用。

（）15.公司所有生產崗位必須制訂安全操作規程。（）16.操作前，應檢查設備或工作場地，排除故障和隱患。（）17.凡二人以上共同作業時，其中應指定一人負責指揮。

（）18.公司辦公樓內的安全通道應保持暢通，任何情況下都不允許阻塞。（）19.在火場中逃跑時，應盡量低身彎腰以降低高度，防止窒息。（）20.凡在距離基準面5米以上的施工作業，即為高處作業。

第五篇：消防安全培訓記錄

消防安全培訓記錄

培訓時間：

****年**月**日 培訓地點： 培訓對象： 主 講 人：

培訓目的：比如：夏季是火災隱患的高發期，工作區用電日趨增加，火災發生可能性增強。為更好的預防火災和減少火災危害，保護員工生命財產安全，進行此次消防安全教育培訓，提高員工消防知識，切實做好消防安全工作。

培訓內容：逃生自救方法、滅火器及消防栓使用方法等方面。

與會人員簽到（附所有參加培訓人員的簽名）： 后附照片（1至2張即可）。