第一篇:共青團綿陽市工貿學校委員會2011年度工作總結
共青團綿陽市工貿學校委員會
2011年度工作總結
在本年度校團委工作即將結束之際,回顧校團委一年來的工作歷程,我們深深的感到,每一項活動的順利開展,離不開校領導的指導,離不開全體團委會、學生會、校園110的干部的兢兢業業的奉獻,更離不開廣大同學們對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績也是廣大團委會、學生會、校園110的干部、成員們本著“無私、奉獻、高效、創新”的工作精神;充分發揮“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能;及充分發揮團委會、學生會橋梁紐帶作用。在校團委整體建設中,我們不斷拓寬工作領域、革新工作模式、改進工作方法,為建設文明、和諧、美麗校園做出了自己的貢獻。把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受了各種考驗,順利完成了各項任務。現將本年度校團委工作的總體歷程,基本經驗,深刻教訓和缺漏遺憾工作總結如下:
現我將本學期工作做如下總結:
一、工作調整:
為了更好的發揮校團委的工作職能,更有效的開展各項工作。三月:學生會、團委會組織了招新工作及開展“三·八”婦女節慰問活動。完成了“感恩?奮進”教育啟動簽名儀式;上報了“感恩.奮進”的教師、學生征文共25份,及協助學生處開展了“倡導親情,感恩父母”主題教育。同時以植樹節為契機,組織學生會、團委會、第十四期業余黨校成員共計90名學生。在農科區,開展“低碳生活,回報自然”植樹活動。及組織10名學生干部參加綿陽市百萬市民文明交通承諾活動啟動儀式。及組織召開了“青春·夢想·奮飛”文藝晚會。“學雷鋒、樹新風”主題教育資料準備。
四月:為了關心青年學生成長,讓學生積極向黨組織靠攏,四月初組織第十四期業余黨校,學員共計87人,順利結業49人,通過學生支部大會討論決議,產生了入黨積極分子6名。為了關心學生干部成長,開展了“在目標恒定中專心致至”培訓會。同時已清明節為契機組織40名團委會學生會干部,團支書代表10人、學生代表20人,共計70人開展了南山烈士陵園掃墓活動。及開展了“我與祖國共奮進—創業者的足跡·青年創業典型宣講交流活動”我校組織200余名學生參加。
五月:開展了“紅色五月繼承革命傳統教育、燦爛五月豐富團隊活動”。及組織學生會、團委會及業余黨校共計30名干部,開展“關愛老人·從我做起”敬老院慰問活動。及制作了5·12三周年紀念汶川大地震專題展板兩塊。及開展“五·四”青年節組織第十四期業余黨校全體學員開展了“黨在我心中·服務你我他”服務活動。及組織100名學生代表參加綿陽市“感恩?奮進”教育啟動儀式,其中我校李林萱榮獲繪畫比賽大中專院校一等獎,張樂意榮獲繪畫比賽大中專院校二等獎,許宏偉、白安永、李林蓉榮獲手抄報比賽高中中職組二等獎。
六月:協助農科去開展“綿陽市第二節中華經典誦讀”活動,我校承辦了演講比賽,其中:我校學生李金華、李瑞昌獲得農科區背誦類二等獎,李紅霖、趙俏麗獲得農科區演講類二等獎,李春梅獲得農科區朗誦類二等獎,雒玲老師獲得綿陽市綜藝吟詠類個人組特等獎。九月:開展教師節慰問活動,2011年春季學期先進個人表彰大會。及法制安全教育大會。為了慶祝建檔90周年及建國62周年,開展了“魅力工貿·激情奮進”文藝晚會。
十月:在10月20日召開了學生會、團委會全體成員大會,各班班長、團支書、團委學、生會全體成員,共計169代表參加了會議,會議通過無記名投票的形式選舉了綿陽市工貿學校學生會、團委會第十九屆主要干部,根據學生會、團委會章程任命了學生會、團委會主要干部,并對十八屆團委會、學生會干部頒發了聘書。為了增強團委各部門凝聚力,于星期三舉行了一場團委會、學生會內部籃球友誼賽。
十一月:協助學生處開展了文明禮儀示范班評比工作,評比出文明禮儀示范班六個,評出星級寢室20間,優秀手抄報六份。及根據《市教體局關于進一步深入開展全市教體系統“感恩?奮進”系列教育活動的通知》組織我校學生開展論文比賽,我校選取學生優秀論文15片送教體局參賽。同時為了加強對學生會、團委會、校園110干部的培訓、考核力度,開展了 “關鍵在于落實”、“永遠專注、精益求精”的培訓,規范了學生會、團委會、校園110部門管理。
十二月:為了隆重紀念12.9運動組織了新團員入團宣誓儀式及“構建和諧校園·唱響紅色旋律”歌詠比賽,本次發展新團員90名。文明禮儀示范班表彰大會.1、同時也進行了一系列調整和改革;如干部競職演講、復制調查等,確定各部職責、同時強化制度建設、完善了,《學生會管理制度》、《團委會管理制度》、《學生干部值周制度》、《學生會、團委會成員登記表》、《學生會執勤日志》、《學生干部執勤考核表》、《學生會、團委會干部工作鑒定表》、《學生會、團委會成員評價表》等制度,充分調動了成員積極性,也規范了工作執勤行動,嚴肅了工作紀律。
2、加強了組織建設、加強隊伍建設:將學生會、團委會、校園
110、文學社進行了機構整合,更名為校團委。校團委下設三個機構,分別為:校團委辦公室、團委會、學生會。另外,考勤專人負責、堅持每周干部例會、每周集體訓練及堅持學生干部值周制度,半期總結、期末總結、年度總結,完善了制度建設和重視檔案建設、如會議記錄、成員登記表、鑒定表、總結、心得體會等。
3、加大學生干部的培訓及考核度:實行學生干部每兩周培訓一次、國旗班、禮儀隊、紀檢部、校園110每周訓練兩次次,學生會、團委會每月一次集中培訓。一方面有針對性培訓和教育,如工作方面、服務意識、語言表達、形象氣質、溝通協調、組織管理能力等,另一方面堅持常規性培訓和檢查:如配證、儀容儀表的檢查,調整心態、積極鍛煉、服務同學,甘于奉獻。
4、積極肯干、吃苦在前、嚴于律己、克己奉公,常規管理常抓不懈,充分發揮學生自我管理與服務職能:
1、校團委辦公室工作:根據校黨委和上級團委的中心工作,按期制定校團委工作計劃,并組織實施。負責團委會、學生會干部、團支部干部的政策、業務學習和培訓,以及負責整理各部門匯報的工作資料;
2、主席團工作:負責召集學生會全體成員,傳達學校文件精神,布置全校學生會工作。抓好學生會干部隊伍的自身建設,提高政治、業務素質和工作能力。
3、秘書處工作:負責召集團委會全體成員。抓好團委會干部隊伍的自身建設,提高政治、業務素質和工作能力。
4、學習部工作:與教務處領導保持經常聯系,及時反映廣大同學在學習方面的愿望和要求。及協助教務處每月按期召開學習委員會議,指導各班學習委員帶動本班學生自覺學習。
5、宣傳部工作:利用海報、櫥窗、展板、等宣傳陣地,宣傳學校的工作。主辦了紀念5·12三周年汶川大地震紀念活動,讓同學們身懷感恩,銘記歷史,珍惜生命。
6、組織部工作:做好新團員的發展和超齡團員的離團工作。正確地接轉團的組織關系,負責團員證的頒發、補發和注冊工作。做好團員檔案的管理工作,做好團費的收繳、管理和使用工作。本學期召開了團支部大會,第六期團校開班116人,順利通過結業考試86人。
7、國旗班、禮儀隊工作:職責:負責各項大型活動的執勤及接待外賓的禮儀工作,負責每周星期一早晨的集體升旗及國旗下領誓工作。
8、生活部工作:熱心為同學服務,改善同學的生活環境。負責每天檢查各班清潔衛生。及協助團委召開了生活委員和勞動委員會議。
9、廣播站職責:負責學校欄目播音及各部門的通知,學校大小活動及大小會議的音響工作,主持每周一升國旗議程并安排同學在國旗下演講,認真開展宣傳工作,及時報道好人好事。
10、紀檢部工作:協助值周領導、值周教師,進行樓層執勤工作。
11、校園110工作:負責校園秩序維護及樓層紀律維護,校園的巡邏,抓翻越圍墻的學生,晚上執勤。
5、嚴于律己、主動工作,分發揮學校、老師、學生之間的橋梁紐帶作用。新生來校后普遍對食堂就餐情況有意見時,生活部組織全校各班生活委員對食堂進行參觀,做好思想穩定工作,對新生以點帶面的做學生思想穩定工作,積極宣傳學校發展、前景和學校的政策、好的方面。
6、文化宣傳方面:
一方面堅持長期節日利用展板、櫥窗及廣播版報宣傳“婦女節、五一節、五四青年節、教師節、國慶節、12·9學生運動”等和主題性宣傳“熱愛學習、珍惜時間、展板宣傳、安全、愛校、立志方面”的展板宣傳。另一方面加大人好事登記、表揚弘揚正氣。
7、校團委整體建設方面:
①校團委辦公室組織了 “關鍵在于落實”; “團隊精神是成功的關鍵” ;“良好的開端是成功的一半”等主題培訓。
②根據學校建設要求:為了充分調動廣大同學的熱情,由校團委組織了“趣味體育活動”。
③召開了班長、團支書、學習委員、勞動委員、生活委員會議及培訓會議。
④國旗班開展了隊列隊形展示。
二、工作成績方面:
能適應工作的需要、推動工作、按要求完成任務,主動積極、盡職盡責。
三、存在問題:
1、部分成員缺乏工作主動性、積極性、沒有樹立良好的工作習慣。
部分干部責任心、紀律性、時間觀念、組織管理能力不夠強做事不夠信心,沒有真正的起好帶頭作用,而且還缺乏自信,不善于表達和表現。
2、在聯系全校學生與全校學生交流方面做到不夠,沒有深入到同學們中去,聽取同學們的意見和建議。
3、學生干部的培訓教育力度不夠及培訓效果不佳;對校團委各部門內部現目前沒建立起較好的有效激勵機制;
4、部分干部自己除團委會、學生會工作外、還有班務工作、教學工作;沒能較好的協調處理安排好;
5、宣傳方面的力度不夠、認識不深、缺少對外的宣傳與聯系;
6、部分干部工作積極性不高,只干安排的工作。
四、下期努力方面:
1、加大學生干部的培訓和教育
2、加大團委會、學生會內部的檢查和獎懲力度,激勵成員大膽管理、樂于奉獻、爭當先進:同時淘汰不合格成員;
3、加大宣傳力度、擴大團委會、學生會、校園110的影響;
4、通過了解、老師推薦等形式選拔優秀成員重點培訓、特別是一年級的成員;
5、自己要加強學習、不斷提高業務水平、以適應工作需要;
6、妥善安排處理好學生會工作、班主任工作、教學工作,爭取發揮更好的工作業績;
五、下期工作建議:
校團委應該是一個組織紀律嚴明、成員積極性高,熱愛學校、服務同學、嚴于律己、克己奉公的優秀集體,然本年度我們并沒有將它的作用發揮到及至。望下期我們能揚長避短、再接再厲,在工作實踐中“磨練自我意識、調整自我、認識自我、完善自我”。而且我們還應立志“校團委以學校為榮,我以校團委為榮”。
合作、沒有質量,他卻載著一份沉甸甸的承諾,為了當初對學生會的那一份諾言,它不辭風雨兼程,勞苦奔波;合作沒有體積,他卻占據著我們每個學生會成員的內心,彼此守護著那一份熱土。為了在這篇熱土上有所作為,請記住:我們還需努力。希望大家,溝通交流、密切合作、精益求精、創新增能。
祝各位領導身體健康、工作順利、龍年吉祥如意!
祝各位同學、學習進步,期末能考出優異的成績!謝謝大家,我的總結完畢!
馬靖節 2011年12月29日
第二篇:中國共青團鶴洲學校委員會工作總結
2008—2009學第二學期
中國共青團鶴洲學校委員會工作總結
本學期,我校團建工作在上級團組織、校長辦公室以及德育處的正確領導下,通過校團委和全校師生的共同努力,積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,現將我校本學期共青團工作總結如下。
一、基本情況
本學期初在王校長的直接領導下,我們對學校團委進行了改組,使原來體制不健全,制度不完善的團委舊面貌煥然一新。首先我們重新制定了《中國共青團鶴洲學校委員會章程》,建立了健全的團委機構,明確了各部門之間的責任。緊接著召開了鶴洲學校第二次團員大會,選舉產生了五名團委委員,組建了新的團委領導班子。第三,重新整理了教師團員以及學生團員的檔案資料。
2009我校團委共有團支部8個,現有教師團員21人,學生團員105人,各團支部班子健全,制度完善,年終校團委通過對各團支部的考核、評定,有3個團支部為優秀團支部,其余團支部均為合格團支部。并評選出優秀團干部8名,優秀團員21名,分別進行了表彰獎勵。
二、總體目標與工作重點
本我校共青團工作的指導思想是:以鄧小平理論和黨的“十七大”精神為指導,以學習和實踐“三個代表”的重要思想為內容,緊緊圍繞學校教育教學這個中心,協助德育處抓好學生德育工作,加強了青年團員的政治學習和思想教育工作。進一步深化了學雷鋒活動,繼續做好團委對學生的各種宣傳教育工作,開展各種豐富多彩的文體活動,搞好了重大節慶日的慶祝活動,認真開展了學生的社會實踐活動,促進了學生德、智、體、美、勞全方面的發展。為學校中心工作和學生的思想教育做出了應有的貢獻。
三、本主要工作回顧
(一)加強政治理論學習,努力提高團員青年思想道德素質。
在共青團成立90周年之際,加強團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象,校團委嚴把新團員入口關,對于團校團前班學員,需經個人自薦、班級團支部、班主任、年級組層層推薦,經團委審核后主動向團委提出入團申請,并向全校公示,合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。今年,我校團員發展新團員近52名。這樣,通過堅持不懈的理論教育,富有教育意義的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
(二)狠抓日常活動、促良好習慣養成。
1、充分發揮了校園廣播站的宣傳作用。通過對播音員進行集中培訓指導,使廣播站的工作很快走上正軌,學生的積極性高漲,一年來,廣播站開展了各種廣播欄目,每天收到大量的學生投稿,就本學期就進行了一百期的校園廣播,促進了校園的文化氛圍,也豐富了學生的校園生活。
2、團委協同德育處主辦了各種主題的宣傳板報。內容主要以當前形勢、新人新事、重大活動等。通過讓青少年了解黨、共青團成立90周年,了解英模事跡,從而逐步提高團員青年的思想意識。在汶川地震一周年也做了專題宣傳板報。同時,定期宣傳安全教育和生活常識等內容。
3、堅持不懈的培養了學生的良好行為習慣。主要利用學生會成員的作用,倡導全校師生“做個文明的人”。主要是對全校學生進行了個人儀表檢查評比,對新生加強了校紀校規的學習,使他們盡快了解了學校的各項規章制度,同時加強對學生紀律、午休秩序的管理,進一步規范了全校學生的行為,使同學們的自律、自治、自強能力得以加強,逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。
4、認真考核了各團支部的工作情況,并進行了評估、表彰獎勵。
(三)抓時機、顯主題、活動育人。
1、利用周末的時間,團委組織青年志愿者開展社區實踐活動。如五月份在我們學校所在地進行了義務衛生大掃除,團員們都以身作則認真負責的搞衛生,得到了社區群眾的一致好評,實踐活動成果喜人。
2、在德育處的領導下開展禁毒教育和網吧教育系列活動。設置圖片宣傳欄,并讓學生寫心得體會,使學生對毒品的危害性有了深刻的認識。
3、開展各種主題的體育、文化、文藝等等形式多樣、內容豐富的實踐活動,學生的個性得到了發展,特長得到了展示。
共青團的工作充滿了挑戰性,我們必須不斷的更新理念,在實踐中摸索工作經驗。相信有上級教育主管部門,上級共青團領導的高度重視,學校行政領導的關懷和我們一線的團隊工作者的精誠團結,我校團建工作會更上一個新臺階。
中國共青團鶴洲學校委員會
2009-6-24
第三篇:共青團學校委員會先進事跡材料
共青團長沙麓山國際實驗學校委員會先進事跡材料
我校共青團工作在上級團委和學校黨委的堅強領導下,深入學習科學發展觀,踐行“十八大”精神,加強組織建設,健全工作制度,堅持“黨建帶團建”,圍繞“思想引領”加“成長服務”,積極開展“三觀三熱愛”、“永遠跟黨走”、“紅領巾心向黨”、“我與祖國共奮進”、“邁入青春門、走好成人路”、“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”、“保護母親河”等活動,創新自身共青團工作品牌特色活動,在團員青年中具有很強的吸引力和凝聚力,實現了創先爭優“四個好”,在創先爭優活動中成效顯著。團員隊伍充分發揮模范帶頭作用,在本單位或本地區具有較好影響。2008年、2009年、2011年三次獲得“湖南省五四紅旗團委”的光榮稱號,連年獲得“長沙市五四紅旗團委”、“ 長沙市五四紅旗團委標兵”等榮譽;少先隊工作獲得“湖南省五星級優秀少先隊集體”、“ 長沙市優秀少先隊集體標兵”等榮譽。校團委書記黃斌同志2010年被評為“全國優秀共青團干部”,并于2011年11月出席了在北京召開的全國中學共青團工作會議。
一、思想引領,夯實基礎
(一)組織設置規范,工作制度健全。
我校團委按期換屆,認真履行民主選舉程序,校團委能夠發揮積極作用,能切實履行職責,帶動所屬支部建設,支部工作有活力。學校的團員代表大會選舉產生的團委會歷經初試、實習、復試、決選、交流、拓展6步曲的形式,歷時近兩個月,給學生們提供了一個展現自我的平臺,極大的增強了團員意識和自主管理意識。
團委班子能力強,業務精,認真貫徹民主集中制,團結進取,作風扎實,富有開拓創新精神。黃斌老師擔任專職團委書記、袁浩老師擔任團委干事、余理老師擔任少先隊大隊輔導員。由團代會選舉產生的校團委,由學生擔任的團委副書記,下設辦公室、組織部、宣傳部、社團部、少工部、外聯部、青年志愿者協會等7個部門;少先隊大隊委,下設組織、學習、宣傳、文娛、體育、衛生、紅領巾廣播站等8個大隊委員。
基層教工團支部、學生團支部和少先隊中隊是團委工作的基石,為了強化管理好基層團支部和少先隊中隊,我們設計了量化評比制度,所有的大型活動、團(隊)日活動、團隊報刊、會議、團徽和紅領巾佩戴等都納入量化考評的范圍,并作為每年評優和表彰的重要依據。同時,我們給團支部和中隊統一發放了工作手冊,少先隊則通過大隊日志、中隊生活簿、光榮簿等形式記錄少先隊的成員和日常工作,并由相關責任部門定期檢查。
(二)經常開展團員教育、團員管理、團員發展工作。
我們開設了一年一期的青年黨校,目前開辦到了第14期;業余團校(目前開辦到第28期)和小學少先隊隊課。青年黨校有理論課(黨章、黨史、黨的最新指導方針等)、社會實踐、紅色之旅、志愿服務、匯報呈現等表現形式;業余團校的課程不但有傳統的團史、團章等理論課,還增設了少先隊知識回顧、共青團品牌工作介紹、學校共青團機構簡介等拓展性的知識內容。小學隊課采取老師授課,學生結合生活和學習的實際進行分組討論的形式。
依托業余團校,抓好團前、團后教育,做好新團員發展工作。業余團校是先進青年的學習陣地,認真辦好團校,做到團課有計劃、有教案、有內容、有目的性和針對性,通過業余團校入團積極分子培訓班培訓結業,在保證質量前提下,加大新團員發展力度,嚴格按照新團員發展程序,做到成熟一批發展一批。
在全校廣大團員中開展保持共青團員先進性教育活動,以團員民主評議為著力點,以團員民主評議為切入點,團支部組織民主生活會評議,開展批評與自我批評,校團委、年級團總支通過召開座談會、個別談話、設立意見箱等形式,收集團員、青年對團組織及團員個人的意見。團員之間廣泛開展了談心活動,溝通思想,重溫入團誓言,以先進性標準為標尺,不斷鞭策自己,永葆先進性。以“永遠跟黨走,保持先進性”為主題的保持共青團員先進性教育活動中,不搞形式主義,不做表面文章,切實做到學習教育和推動工作兩不誤、兩促進,具體問題落實到實處,取得了明顯的成效。團員的先鋒模范作用得以充分發揮,團支部的戰斗堡壘作用得以增強。
二、成長服務,活躍陣地
(一)工作活躍,成績顯著。
扎實開展團的工作和活動,運用“多元化”理念,組織、引領廣大團員青年、少先隊員開展豐富多彩、富有青少年特征和時代特色的團隊活動,各年級根據自身發展特點組織開展符合年齡需要的團隊活動,學生參加活動的積極性空前高漲,活動也收到了事半功倍的教育效果。發揮社會、家長優勢,整合資源,形成齊抓共管、堅強有力、全面配合的全員推進機制,發揮校外德育基地、勞動實踐基地、科技活動基地、文化體育活動基地、國防教育基地和愛國主義教育基地等陣地,為青少年學生開展生動活潑、豐富多彩的校外活動,提升綜合素質,提供多層面、多類型的陣地網絡。建立規范化、制度化的活動機制,積極爭取社會各方多為團隊校外活動提供空間和便利條件。工作具有鮮明特色,團員參與踴躍,在青年中有影響。
(二)落實全團重點工作和開展全團性品牌活動。
圍繞“三觀三熱愛”(人生觀、價值觀、世界觀,熱愛中國共產黨、熱愛祖國、熱愛社會主義),開展了“永遠跟黨走”、“紅領巾心向黨”、“我與祖國共奮進”、“ 保護母親河”、“邁入青春門,走好成人路”、“共青團關愛農民工子女志愿服務行動”、“學雷鋒活動”等活動,并把各項活動加以系列化、項目化,在強化思想引領同時,注重成長服務,形成品牌特色活動。把校園文化活動整合為六大節,包括自然科技節、英語節、心理健康節、體育節、人文文化節、藝術節,并將相關活動在該節中集中開展或展示。同時,注重活動的碎片化、零散性。
打造“愛心里程碑”品牌活動,通過“愛心改變命運”的上街義賣報紙、“勤工助困”寒暑假活動、“關愛你我他”校園跳蚤市場等方式由學生通過勞動實踐募集善款,募集善款歸集到青少年發展基金會,開展定向援助。愛心進社區,扶助社會弱勢群體和農民工子女;(本文出自范.文先生網 www.tmdps.cn)愛心進災區、向地震災區捐款百萬元和暖冬棉被2000床,向西南旱災災區捐建6口愛心水窖,向云南災區捐獻愛心文具三千套;愛心進老區,在瀏陽老區、炎陵老區對口援助十所中小學,開展送教下鄉、資助留守兒童、困難學生、設立獎教助學基金、改善辦學條件等活動。打造“志愿服務直通車”品牌活動,服務身邊同學,服務身邊群眾,服務弱勢群體,服務特殊人群(農民工子女、留守兒童)。打造“樹立體驗式自主教育品牌,建立雛鷹值周中隊”項目,雛鷹中隊值周內容涉及學生在校所有學習和生活,包括活動檢查、就餐檢查、遲到檢查和文明監督等四個大項九個小項,時間段從起床一直到就寢分布均勻,做到無盲區和盲點。
加強社團建設,展現個人特質。我校現有學生社團25個,如模擬聯合國、街舞社、音樂社、動漫社、麓山傳媒、民樂隊、鼓號隊、武術隊、國際象棋隊等。團委對社團采取積極引導、大力支持、有效管理的方針。建立起3大考核機制、社長聘任制等,并對社團活動的經費和人力全力支持,使得社團文化生機勃勃、穩步發展。
(三)校團委充分利用傳統媒體,深化共青團新媒體和文化工作。
建設好網頁、家校互聯、博客空間,依托QQ群、微博群、飛信群,強化共青團組織在中學生思想引領和成長服務中的作用,并把影響擴展到家庭、社會。
發揮傳統校園傳媒作用,即廣播站、記者站和校園電視臺,主創人員都是學生。廣播站通過播發經典音樂、優美文章和勵志故事,放松學生緊張情緒并潛移默化的影響學生心靈積極上進;記者站采寫校園精彩,編寫圖文通過校園網、廣播站、電視臺傳播正能量;校園電視臺則采集音像剪輯后整理成新聞,在全校播放,豐富了校園文化生活。
我們建立有團委網頁,設活動報道、宣傳導讀、風華社團、青年黨校、青年志愿者等五個欄目,將團隊工作和活動及時發布,擴大影響力。并在網站中建立起家校互聯,各班級在家校互聯上發布信息,收集反饋,及時掌握學生學習、生活和心理狀態,從而便于學校和家庭兩方面為學生提供必要的幫助和啟發。
建立團隊干部、“黨建帶團建”團建指導員(班主任)、少先隊輔導員QQ群,發布工作動態,相互交流心得、體會;建立了校團委微博、班級團支部微博,通過積極鼓勵各微博平臺通過互粉、互評、互轉等形式,積極關注活動開展,討論活動成效等等。
第四篇:共青團市委員會工作總結
共青團市委員會工作總結
共青團市委員會工作總結 共青團市委員會工作總結,共青團市委員會高舉鄧小平理論偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學發展觀,深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會以及團十五大等一系列重要會議精神,緊密圍繞市委、市政府中心工作和實現“新、新奧運”的戰略構想,堅持“建設、服務、創新、發展”的工作理念,匯聚全市團員青年的力量,全面自覺地貫徹市十一次團代會提出的構想和要求,以“青春”為主題持續推進青春奧運戰略、青年成才戰略和服務青少年戰略的實施,切實加強團的能力建設,整體工作呈現了高潮迭起、全局活躍、亮點閃爍、成果豐碩的
可喜局面,團的各項事業邁上了嶄新的臺階。
一、深入開展鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習實踐活動,牢固樹立和落實科學發展觀,團的思想理論建設取得豐碩成果
1、開展多種形式的學習實踐活動,努力構建青少年精神支柱。把握慶祝建國55周年、紀念鄧小平同志誕辰100周年等有利契機,在團員青年中進行傳統教育、組織參觀學習、開展主題活動,“三個代表”重要思想的學習實踐活動不斷深化。舉行“科學發展觀與青年發展”理論研討會,深入探討了“實踐科學發展觀,促進青少年全面發展,推動青年工作和青年運動健康發展”的理論和實踐課題,對新時期的共青團和青年工作起到了指導性作用。召開“時代青年責任”首都高校大學生座談會,幫助青年學生進一步明確社會責任,實現全面發展。召開市青聯委員學習貫徹“三個代表”重要思想座談會,編印了《青聯委員學習
實踐“三個代表”重要思想成果集》。認真研究共青團和青年工作歷史,推出《青年運動紀事》和《青春——邁入新世紀的共青團》等圖書。
2、主題教育的方式繼續創新,在社會上產生廣泛的影響。“學習塑造未來創業成就人生”主題教育貫穿全年、貼近實際,受到了青少年的廣泛歡迎。在《青年報》開辟了主題教育大討論和“我的創業故事”主題有獎征文等專版,團員青年積極參與有關活動,主題教育的影響力進一步加強。創新活動形式,與有關媒體聯合推出“牽手創業,成就人生——青春創業在”大型主題宣傳、“青春創業在”主題采訪暨“青春創業在”優秀新聞作品評選等工作,以及“點亮創業夢想”、“記錄創業體驗”、“對話創業英雄”等多個廣播節目。積極整合各種資源,搭建起了廣播、網絡、平面多媒體聯動的新形平臺,擴大了主題教育的效果。
3、樹立新時期首都青年榜樣,激勵廣
大青少年奮發成才。通過“十大杰出青年”、“市優秀青年企業家”和“創業青年首都貢獻獎”的評選及頒獎活動、編寫反映歷屆“十大杰出青年”成長故事的圖書《他們》,推出和宣傳了一批青年榜樣,受到社會各界的廣泛關注,在青少年中產生強烈反響。舉辦“杰出青年校園行”活動,多次邀請優秀青年代表深入校園,與大中學生就學習、創業、成長等話題進行交流和溝通,做深入的情感交流,進一步發揮了青年榜樣對當代青少年的典型示范和激勵帶動作用。
4、大力弘揚組織學習之風,共青團學習型組織建設初見成效。充分利用多種資源,在各級團組織和青年中大力倡導終身學習的理念,積極推廣建設學習型組織的有關知識。以《青年工作研究》為陣地,開設“學習型組織建設專欄”,刊發學習型組織建設的探索與經驗文章。積極發揮固有陣地以及團內媒體的作用,努力構建服務青年學習的綜合平臺,為青少年學習提供了有力保障。認
真總結和提煉共青團建設學習型組織的實踐成果,推出《適變與進取——共青團建設學習型組織的理論與實踐》一書,初步構建了共青團學習型組織建設的特色理論。開展學習型組織建設先進單位和優秀工作項目的評選活動,召開學習型組織建設推進會,進一步明確了共青團建設學習型組織的目標和任務。以團市委機關為龍頭,帶動全市團組織開展學習型組織建設,取得了明顯的成效。
二、充分發揮共青團、少先隊組織的作用,進一步加強改進未成年人思想道德建設和首都大學生思想政治工作,首都青少年成長環境進一步優化
1、堅持開展思想教育和道德實踐活動,積極為未成年人的健康成長服務。認真學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和市的實施意見,在原有工作基礎上取得了新的成果。舉行了紀念少先隊成立55周年系列活動,開展“紅領巾革命圣地延安行”活動和“首都‘六一’兒
童周”系列活動,召開首次“市中學生業余黨校工作會議”,啟動“社區青少年道德實踐工程”,對加強未成年人思想道德建設起到了積極的促進作用。“陽光心語行動”示范創建活動成效突出,“陽光心語大課堂”、“陽光體操進校園”等活動在中小學校深入開展,受到了師生和家長的歡迎。開展“送片入校”活動,共放映優秀影片100余場,60余所學校的3萬余名學生進行觀看。關心和幫助來京務工人員子女,舉行了”首都少年手拉手活動”、“來京務工人員子女科普教育活動”以及“我們共成長”等活動。配合新《市未成年人保護條例》的出臺,成功舉辦“畫說未成年人保護大賽”、“市青少年防火自護flash大賽”等活動。探索服務和管理社會閑散青少年的有效途徑,積極建設“12355青少年法律與心理咨詢系統”。與有關單位合作開展了“青少年網絡游戲成癮戒除”課題研究,并邀請專家開展公益講座,幫助部分青少年戒除網絡游戲依賴。加強對未成年人的科學精
神教育,開展多種形式的科普活動,積極協助黨和政府與“法輪功”等邪教組織作斗爭。
2、高度重視首都大學生思想政治工作,首都大學生思想政治素質和道德修養水平不斷提高。以“傳承‘五四’報國志,樹立科學發展觀”為主題,開展了“小平您好”首都大學生紀念鄧小平同志誕辰100周年社會實踐活動,組建首都大學生“落實科學發展觀實踐服務團”、“農村政策宣講團”、“未成年人思想道德建設實踐服務團”等實踐團隊,在全國各地開展環境保護、城鎮規劃、支教掃盲、心理咨詢等方面的實踐活動,積極宣傳黨和國家關于促進農民增收的方針政策。“彩虹工程”、“外語講師團”、“區校共建”等傳統項目得到深入開展,“首都大學生新世紀英才學校”教學成果顯著,“首都大學畢業生基層志愿服務團”工作順利開展。繼續協助黨和政府做好高校的安全穩定工作,逐步建立和完善了大學生思想狀況的觀測評價體系和高校共青團工
作信息報送機制,努力做好各項安全穩定工作預案,為維護高校穩定作出了貢獻。《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》下發后,立即成立了相關機構,并下發文件進行具體工作部署。先后召開學習貫徹《意見》精神座談會、舉辦“文明生活,健康成才”青年學生先鋒論壇、組建“首都大學生思想政治狀況調研小組”,在首都高校大學生中形成了濃厚的思想政治氛圍。
三、以“青春”為主題,開展豐富多彩的活動,進一步激發了廣大團員青年“建設新、辦好新奧運”的熱情和動力
1、圍繞“活力”,開展了豐富多彩的青少年文化體育活動。全年開展的文化體育活動內容豐富、形式多樣,充分展示了首都青年的青春活力和精神風貌。成立球迷協會,承接了中超聯賽文明賽場創建工作、亞洲杯賽區的賽場文明助威活動,組建了“綠色狂飆文明球迷啦啦隊”,在社會上產生了良好的影響。積極
整合各種資源,成功舉辦“走向——國際長走大會”,吸引了上萬名中外人士參加。在京郊開展青年文化活動60余次,7萬余名團員青年積極參與。組織大規模的青年韻律操比賽,舉行了市空竹表演賽。舉辦“周末青春賽場”活動,“社區大家樂舞臺”、“社區青年文化廣場”等文化活動蓬勃開展。在大學生中開展交響音樂季、原創歌曲大賽、相聲小品大賽、文化廣場、dv攝影大賽等活動,活躍了校園文化生活。組織“美化首都環境,倡導環保生活”青少年宣傳畫大賽,收到宣傳畫、漫畫和動漫參賽作品1160余件。“共享輝煌——七日”攝影大賽收到作品1400余件,活動規模和效果都比以往有較大提高。
2、圍繞“志愿”,推動了志愿服務工作健康持續發展。積極推進志愿服務工作向規范化發展,制定了《志愿者協會志愿者注冊辦法》。加強陣地建設,改版志愿網站,創辦了刊物《志愿》。整合社會資源設立了“志愿者學校醫療救護培訓
基地”和“市民講外語”志愿者培訓基地,對志愿者進行醫療救護、外語等方面的專業培訓。推進基層志愿服務團、到公益機構去、周末公益講堂等常規服務項目,志愿服務工作的社會影響不斷擴大。開展形式多樣的迎奧運系列志愿服務工作,組織了“志愿服務,迎接奧運——迎奧運志愿服務活動”、“迎奧運志愿服務統一行動日活動”、迎奧運“市民講外語”志愿服務活動,招募了奧組委前期志愿者、雅典奧運會乒乓球亞洲區預選賽志愿者以及亞洲杯足球賽賽區志愿者、首屆中國網球公開賽志愿者。開展了“志愿,讓愛飛翔”大型公益活動,深入高校、社區等進行公益演出20余場。積極在廣大市民中普及信息化知識,開展“數字志愿服務,促百萬家庭上網工程”、網絡技能培訓、“小手拉大手文明網上游”等系列數字志愿服務活動。目前,共青團志愿服務工作的品牌已得到了全社會的認同,各項工作形成了全團聯動的大好局面,志愿服務工作初步形成了新的格局。
3、圍繞“學習”,努力在全社會營造良好的學習氛圍。以冬季書市為依托,推出首屆“青年學習節”,圍繞“青春的學習的都市”的主題開展了多項活動,共吸引了40余萬人次直接參與,在社會和青少年中營造了良好的學習氛圍,為市民的生活提供了豐富的精神食糧。不斷拓寬青年學習實踐的渠道,利用社會資源舉辦了“學習——周末公益講堂”、“青聯大眾講壇”、“社區學習廣場”、“青年公務員學習創新月”等一系列學習活動,內容涉及經濟、文化、教育、衛生等多個方面。在大中學校,推出了“百場文化系列講座”、“挑戰杯課外科技學術活動系列報告會”、“快樂科普校園行”以及素質拓展等活動,拓寬了同學們的視野。開辟海外資源,先后選派了多批優秀青年赴美國、俄羅斯、澳大利亞和加拿大等國進行中短期培訓。進一步深化青年文明號、青年崗位能手、青年突擊隊和創新創效等品牌工作,引導青年積極投身科技創新、管理創新、服務創新的實1 2 下一
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第五篇:共青團實驗學校委員會工作總結
共青團實驗學校委員會工作總結
共青團實驗學校委員會工作總結 在校黨支部、行政和上級團組織的領導下,在學校各部門的大力支持下,經過廣大團員的辛勤努力,年下學期,我校共青團工作在以鄧小平理論為指導,全面深入貫徹落實江總書記“三個代表”講話精神,認真貫徹落實黨中央“十六大”精神,以強化、完善團組織的思想、組織、作風建設和強化團員先進素質,全面推進和提高學生綜合素質為工作重點。為促進學校社會主義精神文明建設,培育優良作風,造就優秀人才做出了應有的貢獻。現將本學期工作總結如下:
一、指導、規范團支部工作,加強、完善團組織作風建設進一步加強了對各班團支部組織工作的指導和管理,團組織
自身建設規范化、實效性、主動性進一步增強。
1、本學期校團委結合學校改革發展實際,對各團支部指導、管理更加規范,同時更加注重發揮團總支、團支部工作的積極性、主動性,使校團組織開展工作更加有針對性,更具實效。團委會的創建暨先進團支部的評選、優秀團員、團干部的評選表彰,強化了團組織的先進性和模范帶頭作用。對嚴肅團的各項制度和紀律、加大共青團開展政治思想工作的力度,提高團員青年的政治素質和道德品質起到了促進作用。
2、“推優”工作力度明顯加大,在推薦優秀團員、團干部的工作中,各級組織從嚴把關,堅持“推優”程序標準,本學期推優力度明顯加強。
3、學生干部隊伍建設進一步加強,對全校學生干部分批次、分重點進行集中培訓。各級團組織適時對所屬學生干部進行教育培養,幫助他們不斷提高自身政治思想素質和業務能力,充分發揮學
生干部的積極性、創造性,使其在實現學校奮斗目標,全面推進素質教育中起到了骨干作用。
二、有針對性、有重點地開展思想政治教育,以團支部為單位的學生政治理論學習更加規范、更具效。
1、加大了對團支部政治理論學習的指導力度,組織全體團員青年進一步深入學習鄧小平理論、江總書記“三個代表”重要思想以及黨的“十六大”精神。在學習中與當時重大形勢政策理論結合,與自身實際相結合,認真開展學習討論,加強理解認識,增強了學生不斷改造世界觀、人生觀、自覺使鄧小平理論成為行動指南的積極性。
2、開展“校園拒絕邪教”系列宣傳教育活動。各級團組織認真組織,積極配和掀起“珍愛生命、崇尚科學、拒絕邪教”的學習高潮。通過學習宣傳活動,向同學們揭批了李洪志法輪功的丑惡嘴臉,倡導了崇尚科學精神,引導學生努力學習,做“四有”新人。
3、密切關注形勢政策的發展,及時組織團員看書學習,講座時事政策理論。各級團組織在開展思想政治教育中,進一步提高了理論學習實效,嚴格了理論學習的規章制度,嚴肅了學習紀律,切實聯系學習、生活、工作實際,不斷探索思想教育的方式、方法,進一步突出了團組織的先進性。
三、堅持“健康高尚、豐富多彩、富有特色”原則,廣泛開展文化、科技、學術、娛樂等集思想性、教育性和技能培養為一體的校園文化活動。促進了良好的校園文化氛圍的形成。
1、九月份啟動工作計劃,全面規劃地開展工作。
2、以貫徹素質教育,培養學生綜合素質,提高操作技能為主題的文化活動豐富多彩
以“愛我金海”為主題的演講比賽、國慶征文活動、師生贈書活動,以“歡聚金海”為主題的分年級文藝匯演,向“希望工程獻愛心”活動等等,真實客觀地反映了我
校學生技能素質現狀,提高了學生立志成才、提高素質、奮發進取的信心和決心。
3、指導各學生會、各班團支部結合實踐、學生特點開展校園文化活動。各年級、各班參與共建良好校園文化氛圍的主動性、創造性開始形成。
四、不足
1、團組織、團員參與學校改革、發展,實現學校奮斗目標的工作還須進一步發揮。
2、指導各學生社團、各班以推進學校素質教育,探索和實踐素質教育,培養、提高學生綜合素質為主題和校園文化活動的力度有待加大。
3、學生干部隊伍建設力度須進一步加強,學生干部隊伍參差不齊,工作態度、作風、方法仍須不斷加強。