第一篇：實驗室安全操作經驗總結

實驗室安全操作經驗總結

1.用完重氮甲烷（堿性物質）后，加點稀酸（稀鹽酸或者稀醋酸）去破壞剩余的重氮甲烷。

2.使用乙醚或者THF時一定要輕手輕腳做，否則易燃甚至爆炸，同時久置的乙醚一定要小心，不要晃動，也要加還原劑處理，否則生成的過氧化物萃取時塞子一摩擦就會爆炸。

3.萃取時一定要記得放氣，尤其是萃取過程中易產生氣體的操作，首先輕晃幾下就要放氣，然后視情況增加搖晃的力度。

4.使用過氧酸等易腐蝕性的藥品時一定要戴防護鏡和手套。

5.溶劑無水處理前，一定要預處理，如用干燥劑處理，然后再加鈉絲處理 6.用鈉處理的溶劑和鹵代烷溶劑處理裝置不能公用一個與大氣相連的裝置。（鹵代烷在金屬鈉的作用下的偶聯反應非常劇烈。）

7.廢溶劑的處理，絕對不要發生酸性液體和堿性液體，氧化性液體和還原性液體的混裝，這樣非常危險。同時SOCl2, PCl5, PCl3絕對不能未經處理就放入廢液桶。

8.對于容易爆炸的反應物，如過氧化合物，疊氮化合物，重氮化合物，無水高人鹽，在使用的時候一定要小心，加熱小心，量取小心，處理小心。不要因為震動引起爆炸。

9.反應后剩余的鈉要用無水乙醇處理（最好是冰冷的乙醇）。10.拔玻璃管或者塞時一定戴手套或墊白大衣。

1.安全用電常識

違章用電常常可能造成人身傷亡，火災，損壞儀器設備等嚴重事故。物理化學實驗室使用電器較多，特別要注意安全用電。下表列出了50Hz交流電通過人體的反應情況。

為了保障人身安全，一定要遵守實驗室安全規則。

(1)防止觸電

1)不用潮濕的手接觸電器。

2)電源裸露部分應有絕緣裝置(例如電線接頭處應裹上絕緣膠布)。

3)所有電器的金屬外殼都應保護接地。

4)實驗時，應先連接好電路后才接通電源。實驗結束時，先切斷電源再拆線路。

5)修理或安裝電器時，應先切斷電源。

6)不能用試電筆去試高壓電。使用高壓電源應有專門的防護措施。7)如有人觸電，應迅速切斷電源，然后進行搶救。

(2)防止引起火災

1)使用的保險絲要與實驗室允許的用電量相符。

2)電線的安全通電量應大于用電功率。

3)室內若有氫氣、煤氣等易燃易爆氣體，應避免產生電火花。繼電器工作和開關電閘時，易產生電火花，要特別小心。電器接觸點(如電插頭)接觸不良時，應及時修理或更換。

4)如遇電線起火，立即切斷電源，用沙或二氧化碳、四氯化碳滅火器滅火，禁止用水或泡沫滅火器等導電液體滅火。(3)防止短路

1)線路中各接點應牢固，電路元件兩端接頭不要互相結觸，以防短路。

2)電線、電器不要被水淋濕或浸在導電液體中，例如實驗室加熱用的燈泡接口不要浸在水中。

(4)電器儀表的安全使用

1)在使用前，先了解電器儀表要求使用的電源是交流電還是直流電;是三相電還是單相電以及電壓的大小(380V、220V、110V或6V)。須弄清電器功率是否符合要求及直流電器儀表的正、負極。

2)儀表量程應大于待測量。若待測量大小不明時，應從最大量程開始測量。

3)實驗之前要檢查線路連接是否正確。經教師檢查同意后方可接通電源。

4)在電器儀表使用過程中，如發現有不正常聲響，局部溫升或嗅到絕緣漆過熱產生的焦味，應立即切斷電源，并報告教師進行檢查。

2.使用化學藥品的安全防護(1)防毒

1)實驗前，應了解所用藥品的毒性及防護措施。

2)操作有毒氣體(如H2S、Cl2、Br2、NO2、濃HCl和HF等)應在通風櫥內進行。

3)苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等的蒸氣會引起中毒。它們雖有特殊氣味，但久嗅會使人嗅覺減弱，所以應在通風良好的情況下使用。

4)有些藥品(如苯、有機溶劑、汞等)能透過皮膚進入人體，應避免與皮膚接觸。

5)氰化物、高汞鹽(HgCl2、Hg(NO3)2等)、可溶性鋇鹽(BaCl2)、重金屬鹽(如鎘、鉛鹽)、三氧化二砷等劇毒藥品，應妥善保管，使用時要特別小心。

6)禁止在實驗室內喝水、吃東西。飲食用具不要帶進實驗室，以防毒物污染，離開實驗室及飯前要冼凈雙手(2)防爆

可燃氣體與空氣混合，當兩者比例達到爆炸極限時，受到熱源(如電火花)的誘發，就會引起爆炸。

1)使用可燃性氣體時，要防止氣體逸出，室內通風要良好。

2)操作大量可燃性氣體時，嚴禁同時使用明火，還要防止發生電火花及其它撞擊火花。

3)有些藥品如疊氮鋁、乙炔銀、乙炔銅、高氯酸鹽、過氧化物等受震和受熱都易引起爆炸，使用要特別小心。

4)嚴禁將強氧化劑和強還原劑放在一起。

5)久藏的乙醚使用前應除去其中可能產生的過氧化物。

6)進行容易引起爆炸的實驗，應有防爆措施。

(3)防火

1)許多有機溶劑如乙醚、丙酮、乙醇、苯等非常容易燃燒，大量使用時室內不能有明火、電火花或靜電放電。實驗室內不可存放過多這類藥品，用后還要及時回收處理，不可倒入下水道，以免聚集引起火災。

2)有些物質如磷、金屬鈉、鉀、電石及金屬氫化物等，在空氣中易氧化自燃。還有一些金屬如鐵、鋅、鋁等粉末，比表面大也易在空氣中氧化自燃。這些物質要隔絕空氣保存，使用時要特別小心。

實驗室如果著火不要驚慌，應根據情況進行滅火，常用的滅火劑有:水、沙、二氧化碳滅火器、四氯化碳滅火器、泡沫滅火器和干粉滅火器等。可根據起火的原因選擇使用，以下幾種情況不能用水滅火:(a)金屬鈉、鉀、鎂、鋁粉、電石、過氧化鈉著火，應用干沙滅火。

(b)比水輕的易燃液體，如汽油、笨、丙酮等著火，可用泡沫滅火器。

(c)有灼燒的金屬或熔融物的地方著火時，應用干沙或干粉滅火器。

(d)電器設備或帶電系統著火，可用二氧化碳滅火器或四氯化碳滅火器。

(4)防灼傷

強酸、強堿、強氧化劑、溴、磷、鈉、鉀、苯酚、冰醋酸等都會腐蝕皮膚，特別要防止濺入眼內。液氧、液氮等低溫也會嚴重灼傷皮膚，使用時要小心。萬一灼傷應及時治療。

3.汞的安全使用和汞的純化

汞中毒分急性和慢性兩種。急性中毒多為高汞鹽(如HgCl2入口所致，0.1g～0.3g即可致死。吸入汞蒸氣會引起慢性中毒，癥狀有:食欲不振、惡心、便秘、貧血、骨骼和關節疼、精神衰弱等。汞蒸氣的最大安全濃度為0.1mg?m-3，而20度時汞的飽和蒸氣壓為0.0012mmHg，超過安全濃度100倍。所以使用汞必須嚴格遵守安全用汞操作規定。

(1)安全用汞操作規定

1)不要讓汞直接暴露于空氣中，盛汞的容器應在汞面上加蓋一層水。

2)裝汞的儀器下面一律放置淺瓷盤，防止汞滴散落到桌面上和地面上。

3)一切轉移汞的操作，也應在淺瓷盤內進行(盤內裝水)。

4)實驗前要檢查裝汞的儀器是否放置穩固。橡皮管或塑料管連接處要縛牢。

5)儲汞的容器要用厚壁玻璃器皿或瓷器。用燒杯暫時盛汞，不可多裝以防破裂。

6)若有汞掉落在桌上或地面上，先用吸汞管盡可能將汞珠收集起來，然后用硫磺蓋在汞濺落的地方，并摩擦使之生成HgS。也可用KMnO4溶液使其氧化。

7)擦過汞或汞齊的濾紙或布必須放在有水的瓷缸內。

8)盛汞器皿和有汞的儀器應遠離熱源，嚴禁把有汞儀器放進烘箱。

9)使用汞的實驗室應有良好的通風設備，純化汞應有專用的實驗室。

10)手上若有傷口，切勿接觸汞。

(2)汞的純化

汞中的兩類雜質:一類是外部沾污，如鹽類或懸浮臟物。可用多次水洗及用濾紙刺一小孔過濾除去。另一類是汞與其它金屬形成的合金，例如極譜實驗中，金屬離子在汞陰極上還原成金屬并與汞形成合金。這種雜質可選用下面幾種方法純化:

1)易氧化的金屬(如Na，Zn等)可用硝酸溶液氧化除去。酸洗裝置如圖Ⅰ-5所示。把汞倒入裝有毛細管或包有多層綢布的漏斗，汞分散成細小汞滴灑落在10%HNO3中，自上而下與溶液充分接觸，金屬被氧化成離子溶于溶液中，而純化的汞聚集在底部。一次酸洗如不夠純凈，可酸洗數次。

2)蒸餾

汞中溶有重金屬(如Cu、Pb等)，可用蒸汞器蒸餾提純。蒸餾應在嚴密的通風櫥內進行 3)電解提純

汞在稀H2SO4溶液中陽極電解可有效地除去輕金屬，裝置如圖I-6所示。電解電壓5V～6V，電流0.2A左右，此時輕金屬溶解在溶液中，當輕金屬快溶解完時，汞才開始溶解，此時溶液變混濁，汞面有白色HgSO4析出。這時降低電流繼續電解片刻即可結束。將電解液分離掉，汞在洗汞器中用蒸餾水多次沖洗。

4.高壓鋼瓶的使用及注意事項(1)氣體鋼瓶的顏色標記

(2)氣體鋼瓶的使用

1)在鋼瓶上裝上配套的減壓閥。檢查減壓閥是否關緊，方法是逆時針旋轉調壓手柄至螺桿松動為止。

2)打開鋼瓶總閥門，此時高壓表顯示出瓶內貯氣總壓力。

3)慢慢地順時針轉動調壓手柄，至低壓表顯示出實驗所需壓力為止。

4)停止使用時，先關閉總閥門，待減壓閥中余氣逸盡后，再關閉減壓閥。

(3)注意事項

1)鋼瓶應存放在陰涼、干燥、遠離熱源的地方?？扇夹詺馄繎c氧氣瓶分開存放。

2)搬運鋼瓶要小心輕放，鋼瓶帽要旋上。

3)使用時應裝減壓閥和壓力表?？扇夹詺馄?如H2、C2H2)氣門螺絲為反絲;不燃性或助燃性氣瓶(如N2、O2)為正絲。各種壓力表一般不可混用。

4)不要讓油或易燃有機物沾染氣瓶上(特別是氣瓶出口和壓力表上)。

5)開啟總閥門時，不要將頭或身體正對總閥門，防止萬一閥門或壓力表沖出傷人。

6)不可把氣瓶內氣體用光，以防重新充氣時發生危險。

7)使用中的氣瓶每三年應檢查一次，裝腐蝕性氣體的鋼瓶每兩年檢查一次，不合格的氣瓶不可繼續使用。

8)氫氣瓶應放在遠離實驗室的專用小屋內，用紫銅管引入實驗室，并安裝防止回火的裝置。

5.X射線的防護

X射線被人體組織吸收后，對人體鍵康是有害的。一般晶體X射線衍射分析用的軟X射線(波長較長、穿透能力較低)比醫院透視用的硬X射線(波長較短、穿透能力較強)對人體組織傷害更大。輕的造成局部組織灼傷，如果長時期接觸，重的可造成白血球下降，毛發脫落，發生嚴重的射線病。但若采取適當的防護措施，上述危害是可以防止的.最基本的一條是防止身體各部(特別是頭部)受到X射線照射，尤其是受到X射線的直接照射。因此要注意X光管窗口附近用鉛皮(厚度在一毫米以上)擋好，使X射線盡量限制在一個局部小范圍內，不讓它散射到整個房間，在進行操作(尤其是對光)時，應戴上防護用具(特別是鉛玻璃眼鏡)。操作人員站的位置應避免直接照射。操作完，用鉛屏把人與X光機隔開;暫時不工作時，應關好窗口，非必要時，人員應盡量離開X光實驗室。室內應保持良好通風，以減少由于高電壓和X射線電離作用產生的有害氣體對人體的影響。

每天離開實驗室應該注意：

1.該放回冰箱的東西是否放回了，冰箱門是否關嚴了。2.公用的東西是否還原了。

3.要清洗的儀器，瓶子是否泡上了。4.儀器的電源是否關掉了。5.試驗臺面是否清理了。6.試驗記錄是否及時寫了。

7.明天要做什么心里是否有個譜！8.門窗是否關好了。

第二篇：實驗室安全經驗總結

雖然非專業人士可能幾乎都看不懂，但是我看了這個帖子的幾個總結如下：

1.買房子不買化工廠附近的

2.路過化工廠，能繞多遠繞多遠，能跑多快跑多快

3.碰到過不知名化學試劑而產生過敏，要去化工防治院，去普通醫院再牛的醫生也不會治

4.去一個陌生的地方的時候一定要提前檢查逃生通道！雖然這個道理我以前就懂，但是看了這個帖子才冒冷汗，我搬的新辦公室都1個月了我都不知道樓梯在哪里

5.撿的東西哪怕看起來很新也不要亂用，誰知道被什么化學試劑污染過

整理版我看了一遍以后又去貼吧看了一遍原帖，還看到樓主互動

好了，帖子如下：

1.我這輩子遇上的第一次事故，今天看來都不算是事故了。

化大北區實驗樓4樓。

我們班的一個2貨配置重氮液（分析試驗滴定用，那2貨配置全班用的50升），然后不知道腫么回事，瓶子炸了。

重氮液濺了我們滿身滿臉滿胳膊。

重氮液的毛病就是濺到皮膚上洗不掉，一塊黃。

艸，當時的女生們（雖然長得不咋地）都差點自殺！

因為被毀容了。

其實說句實話，她們毀不毀容我叫的差別也不大。

我們男生倒是很淡定，反正知道最多半個月也就下去了。

就是全班童鞋走到大街上比較拉轟，路人紛紛以為我們是附近劇組拍魔幻劇演小妖精的群眾演員沒卸妝。

2.大學里面遇到的第二次事故，今天看來特么也算事故。

實驗室做灰分試驗，每個人領了一個白金坩堝在高溫爐里面燒。

溫度我要沒記錯的話是900℃。

時間反正肯定超過一小時了。

這件事情充分反映了大學的人浮于事以及貪污糊弄！

然后還是上面那個2貨，他用搪瓷環往外套坩堝的時候，手一抖，坩堝掉地上了。

白金坩堝非常小，比八錢小酒杯還小。

不知道是不是全世界的都那么小，反正我用的是，就那一種。

當時地上還有防火阻燃毯，鋪滿了。

然后牛逼就牛逼在這了。

防火阻燃毯，噌的一下就著了！

而且不是燒石棉的那種暗火星，就特么是火苗子！

呼呼地??

然后弟兄們就拿腳踩，跟大話西游給那個幫幫主滅火一樣。

然后鞋上就沾到了粘了吧唧的物質，也沾了火。

然后弟兄們就在地上蹭，先把自己的火滅了吧。

然后班座神勇的拿來了滅火器，噴了大概5分鐘或才滅掉。

干粉的，我們渾身都是碳酸鎂！

本來學校打算處罰我們，但是我們問，灰分分析室的防火毯怎么會燃燒？

學校就今天天氣不錯哈哈哈了。

后來我們都工作了，都有了經驗，聚在一起說，那是個毛的防火毯啊！

特么那就是普通的防滑絕緣毯！

學校肯定是自己把錢給貪了，買便宜貨糊弄，沒想到出事了！

3.然后就是我，在學校里面也干過一件小事，但是對我的影響很大。

那就是我深刻地意識到，如果你學不會一樣本領，那么在化工領域你早晚要死！

那個本領就是：

滅火。

那次我做一個50毫升的小反應，溶劑是乙醚，瓶口塞個翻口塞扎上一個氣球略微給一點壓。

然后反應完了我把體系倒進燒杯準備后處理的時候，把瓶子隨手放在了電熱套上（這里我犯了第一個錯誤，變壓器我沒關）。

然后我把燒杯里面加其他東西后處理的時候，四口瓶著了！

我勒個草乙醚燃燒真不是蓋的！

四口瓶著了之后瞬間就把我的燒杯引燃了，至今我都沒看清到底是飛濺火花引燃的，還是順著殘液導流引燃的（我犯的第二個錯誤，燒杯外壁沒有擦，留有有機物殘痕）

然后我試過通風櫥里的消防沙，也試過石棉布，都沒用。

這么小的反應我不敢用滅火器。

用水那屬于腦袋進水。

于是我落下了通風櫥，斷了電，眼睜睜的看著它燒。

足足少了半小時，一個電熱套，一臺電磁攪拌，全完蛋了。

火才滅了。

這半個小時里面我的心境有了很大的變化！

4.在這里重點介紹一次我放的火。

我估計這種火，全站那么多化工狗，都沒放過！

而我，自己親自放了一次，見到別人放了一次。

屬于絕對珍貴的經驗！

那種物質叫做叔丁基鋰！

是我所接觸過的，最易燃的化工原料（別跟我說小眾的，冷門偏門的，大眾化的玩意，沒遇上過比這東西更易燃的！）

我自己放的那次火是在實驗室，還是五十豪升小反應，叔丁基鋰用了不到一毫升。

我用水沖的時候，都有火花了。

比蘭尼鎳的火花多多了。

但那時候我對這玩意的危險性還真沒直觀認識。

直觀認識是在前單位。

用叔丁基鋰做一個中試，每次大概10公斤左右，叔丁基鋰是一個帶壓罐，每次用之前都要先充氮氣讓他帶正壓，然后從另外一個截門往外放。

略帶黃色的液體。（純的叔丁基鋰是固體，但是純的你買不到，沒有物流敢運輸固體，更沒有廠子敢保存固體，都是按照你的需要配好了的戊烷溶液，固體叔丁基鋰太危險了，保存是在找死）

我前單位牛人很多，但叔丁基鋰都是第一次用，都知道這玩意特別易燃，但誰也沒用過，所以第一次特別小心。

放料完畢之后，管路下面立馬放一個裝滿了沙子的桶接殘液，邊上干粉滅火器待命，地上滴上叔丁基鋰哪怕只有一滴，立馬用一塊浸滿了乙醇的大毯子鋪上擦！

所以頭三次投料屁事沒有。

然后人就放松警惕了。

然后有一次放料完了，管路就扔在一邊，人就忙活著反應釜去了。

眼看著管路里面的殘液往地上流。

當時的工段長招呼地面清潔工用墩布擦一下。

清潔答應一聲就往那走。

這時候，叔丁基鋰發煙了，然后很快的，毫無預兆的，就引燃了。

這還不是最牛逼的！

牛逼的是，那團火，離開了地面，飄起來了！

我勒個草，我們可是一個年產能萬噸的大型煉化廠，里面有一個火球是什么概念？

五A級安全警報?。。ìF在是6A了）

當時所有人都急了，抄起滅火器就追上去噴啊！

這時候更牛逼的事情出現了。

叔丁基鋰火球被滅火器一噴，碎了，每一個碎沫都是一個小火球，接著燒，沒影響，四處飄，做布朗無規則運動。

當時我特么雙腳一軟就坐在車間三層也就是頂層了，心說吾命休矣！

特么這要是一旦有哪怕一個反應釜爆炸，就是幾百個的連鎖爆炸，方圓幾公里都夷為平地了，還跑個毛?。?/p>

劉翔王軍霞也跑不掉啊！等死吧！

這時候，全廠所有的人都被發動起來了，滅火器，防火毯，消防沙，阻燃網，能用的全用了，幾百人全廠追火球！

都怕死?。?/p>

這特么，太危險了?。?/p>

最后終于把所有的火球都撲滅了，全場八百多人徹夜沒睡，把全廠每一個角落都篩了一遍，確保沒有安全隱患殘留！

然后那個項目當場下馬！

而且boss說了，今后再也不接需要用正丁基鋰和叔丁基鋰的項目！

那次是我在化工行業，距離死亡最近的一次，那真是生死一線！

化工廠連手機釘頭鞋都不許穿，任何可能引發明火的行為都會被嚴厲的處罰。

那次，最多的時候十多個飄來飄去的火球滿廠子亂竄?。?/p>

5.當年我還放過一把火，不過那次雖然我放了火，還得到了表揚。

為什么呢？

那次是我做鈉砂，做完了之后，泡了石油醚切鈉皮的培養皿我想拿去洗，用乙醇粹滅了就倒進了水池子（這是我犯的唯一的錯誤，有機溶劑是不能倒水池，而是要倒進廢液桶的）

水池子四壁都是不知道是啥的有機物，粘了吧唧的。

然后突然之間，就著了??

我靠，火苗子不夸張的說，足足有一米高！

然后我非常淡定的抄起邊上的消防沙潑了上去！

然后轉身去門口拎過一個干粉滅火器就噴。

不到一分鐘，火就滅了。

實驗室其他兄弟全過程呆若木雞。

滅完了之后我自己找了一個事故報告單填好了去找領導的時候，領導都不知道這事兒。

從那之后，我就擔負起了每年四次的消防培訓。

領導說我小小年紀能這么冷靜殊為可貴。

其實，那時候我已經久經考驗，習以為常了。

6.給甭管內行還是外行的兄弟們普及一下！

不管是濃硫酸還是發煙硫酸，如果只有幾滴滴到了手上的話，正確處置辦法就是用最快的時間用大量水沖！

不管是水龍頭的自來水還是洗瓶的去離子水。

在車間工作服上濺到大量濃硫酸的處置是立馬把衣服全都脫了，內衣內褲都脫，然后光著用水管子沖身子！

如果大量濃硫酸（95%）以上，大量的直接濺到大面積的皮膚上，你身邊有什么無毒的液體就趕緊沖，水也行，乙醇也行，食用油也行。

簡單一句話，最關鍵的就是稀釋硫酸的濃度以及縮短硫酸和皮膚的接觸時間！

不這樣活不了！

我曾經親眼見到濃硫酸直接潑面，人的臉當場就白了，就跟洗澡手指頭在水里泡了很久一樣，然后非?？?，就黑了，那是脫水炭化了。

最后那人死了。

我知道教科書上寫的是先用抹布擦再用水沖，因為硫酸遇水放熱，但是我告訴你，大量的水流所能帶走的熱量是硫酸自放熱的好幾倍！

當被硫酸潑濺的時候最關鍵的就是在最快的時間稀釋硫酸的濃度，減少濃硫酸的強脫水性以及強腐蝕性對皮膚的傷害。

那是怎么一回事呢？

其實事情并不是發生在我前單位，但為了描述方便，就讓前單位替我背個黑鍋吧！

春節之前，工廠要逐步停產，我們的行話叫停車。

最先停的就是設備，然后是個配套管路，然后是水電，然后是鍋爐。

鍋爐一停，基本就放假了。

然后，趁著春節長假，開始一年的檢修。

來年來了，復產，我們的行話叫開車。

開車之前要先試車。

事情就發生在試車階段。

有個工段找到機修，說有段管路堵了，讓他們來看看。

是一段總長30cm的復合管。

然后機修是個新來的，沒測是否帶壓就開始拆。

我提醒他來著，我說先測測帶不帶壓吧。

新來的還挺叼，直接一句話把我頂回來了：“要不你來？”

畢竟我是技術，他是機修，聽他的吧。

我要知道這是他生命中最后的15min，打死我也要讓他測個壓！

檢測管路是否帶壓，是指將管路兩端關閉，用探針在管路上鉆一個非常非常小，肉眼幾乎不可見的小孔，看看被堵管路內部是否有物質，是否有氣體，是否帶壓力的一種安檢手段。

因為如果管路帶壓的話，維修的時候容易噴濺，造成損傷。

然后機修發現，管路里面的扣已經銹死了，管鉗根本擰不動，于是他就用鋼鋸開始鋸那段管子。

其實這也算正常操作。

化工廠管路經常銹死，都是直接鋸斷，然后再換新的。

但是，那次不同！

我當時站在小伙子身旁不到一米的距離，我身邊是工段長，那時候我還沒救他的命，所以他對我叼了吧唧的。

小伙子鋸著鋸著管子突然就裂了，然后里面噴出一股黑乎乎的液體。

我們都以為是管油或者有機溶劑。

但是小伙子一聲慘叫，臉幾秒鐘就突然變白了。

是那種手在水里泡了很久的，帶著褶子的那種白。

那時候我還沒反應過來是什么。

時間太短了。

又是然后，也就幾十秒的功夫，小伙子整張臉開始變黃-紅-棕-褐-黑，的時候，我反應過來了。

大叫一聲濃硫酸！

快救人！

大家趕緊給他沖，找廠子的醫務室。

但是已經晚了。

一條人命，就這么沒了！

當時我的褲子也都是濃硫酸。

自己都不知道，事后，一條褲子一雙鞋，都完蛋了。

大家趕緊給他沖，找廠子的醫務室。

在前前單位工作六年，親眼所見兩次硫酸傷人事件。

一次一死，就是硫酸潑面，就是上面那個，這個無解，最好結果也是毀容，死也反倒是解脫！

還有一次是，硫酸釜罐用堿水中和（溶液是濃硫酸），滴加60%氫氧化鈉水溶液中和。

發生了噴料！

五百升反應釜，產品混合著濃硫酸從入料口直接噴出來。

我作為技術員同時也是現場指揮，和六名工人（包括工段長一名，班長一名，工人四名）我們七個人都被大量硫酸噴到了身上。

衣服上和頭發上。（帶了全防面具，臉沒事）

我們六人當場脫衣，就近用進水管（去離子水，做反應洗釜用的）沖。

那是十一月，穿得比較厚。

但就算這樣，再用涼水沖的時候，也感到了皮膚特殊的滑膩感！

我們六個人都沒事，一點事都沒有，皮膚過敏都米有。

當然，事后都剃了板寸，頭發沒法要了。

但是，死了一個！

四個操作工有一個女的！

大姐害羞不好意思在這么多大男人面前脫光，跑到女廁所脫光，用洗廁所的自來水沖洗。

從車間跑到女廁所時間不會超過三分鐘。

就這，已經來不及了。

用水一沖，皮膚就大片的脫落，沒有碳化，就是白，特別白，脫水，然后脫落了。

里面的血流的嘩嘩的！

大姐呼救，附近的人送到醫院，在路上就死了。

經過那次事件，我在那個車間說話幾乎一言九鼎！

上到車間主任下到普通操作工，言聽計從，絕對沒人質疑我的指令。

跟我一塊共過生死的那個工段，從來都叫我救命恩人不叫我名字。

當時我一邊脫，一邊命令六個工人都脫，大姐不好意思跑出去我根本就不知道，也顧不過來，我自己都脫得手忙腳亂的，有個工人火力壯穿的少，小年輕臉皮薄，想穿著內褲洗，被我直接罵了，我告訴他，想活就全脫了！

剩下那幾個都是老工人，知道輕重，不用囑咐就脫了個干凈。

然后我們六個大老爺們光著屁股沖涼水，十一月??！

冷死了，不過一沖就發現不對勁了。

渾身發熱，而且特別滑膩！

車間的其他工人也引過來水管幫著我們一起沖！

穿著內褲不肯脫的那位，再晚幾分鐘小雞雞就爛了！

我們還沒沖完呢，外面就亂了，說大姐渾身是血。

當時那個穿內內不肯脫的小孩臉色就變了。

等到大姐被抬著從我們車間門口過的時候，慘不忍睹，都沒人樣了。

當時給我洗的，都涼透了！

才停！

不敢停?。?/p>

最后手腳都徹底的凍木了，實在洗不動了，才停的。

嗯，事后感冒發燒了兩天，不過康泰克加同仁堂感冒清熱，很快就好了。

在那兩天里得知了大姐的下場，心有戚戚焉。

唉??

7.有人問我“但是要是叉車撞倒了罐子，然后著了呢。?！?/p>

需要用叉車搬運的二甲苯儲罐，應該是國標250升鐵桶，二甲苯密度0.86，一滿桶內體積大概是200升，那就是170公斤。

一百七十公斤二甲苯如果引燃了，指望車間的滅火器，不管是推車式的還是手提的，不管是干粉的還是二氧化碳的，都絕對滅不掉！

除非有液氮滅火器，而且就在旁邊，但這玩意我除了在現在的單位之外，哪怕百強之一，都特么沒見過！

液氮滅火器太貴了，而且保質期太短了！

遇到這種情況，正確處置的辦法就一個：跑！

一邊跑一邊喊通知其他人！

二甲苯燃燒要爆炸兩次，一次是二甲苯自身開環（也有說是聚合），一次是二甲苯開環之后繼續燃燒氣體膨脹。

有機芳香族化合物除少數幾種之外，都是炸兩次！

趕緊的跑，能活算你命大，炸死了也算正常！

要是儲藏的液氯泄露了腫么辦？

跑??！液氯又容易爆炸又有劇毒而且對皮膚和上呼吸道強腐蝕！唯一的優點就是沉，貼著地面，能跑多遠跑多遠然后把鞋和襪子扔掉洗下半身。問題不大！

我就遇上過氯氣泄露（特么我發現我怎么什么都遇上過?。。?/p>

當時我就跑了！

皮膚過敏（秋天，穿著工作服，秋褲，襪子）腳和腳踝還有小腿都是紅疙瘩，癢，撓破了流黃水。

但是涂了藥很快也就好了，國家有專門治療氯氣過敏的藥物，特便宜，四塊錢一管（藥膏，涂得）

有個哥們沒跑，戴著面具把電斷了（牛逼！他救了全車間的人，包括我，不斷電的話一旦有電火花氯氣爆炸我們就全都交代了?。?/p>

嗓子毀了，聲音沙啞的聽了都起雞皮疙瘩，渾身都是紅疙瘩。

疙瘩很快就好了，嗓子直到現在也沒好，給他打電話還那樣，因為是我的救命恩人，所以每年春節必定給他電話拜年！

不過那次是氯氣泄露，從液氯儲罐里面壓出來的氯氣，純粹的液氯我沒用過。

事故說得差不多了，接下來說說我所中過的毒。

8.氰化鈉殘液。一般做氰化物反應的瓶子和勺子啊稱量紙之類的東西，都是要用高錳酸鉀水溶液處理過的，手套啊什么的也一樣，而且人還要洗手。

但是有一次，我忘了洗手了，吃的還是饅頭，吃了多半個了才想起來！想起來還是因為喘不上來氣，心說吃飯吃的也不著急??？腫么了這是？

然后突然想起來，瑪德上午做反應完了就用水和肥皂洗手了忘了用高錳酸鉀洗手了！

草的了，當時差點沒把我嚇死，趕緊翻看化工急救手冊。

結果上面寫的巨坑爹！

至今我都記得，氰化物中毒30min沒死，尚有救治希望。

瑪德這不廢話嗎？

真急性中毒三分鐘就掛了。

然后領導和同事們都拿我開涮，這個說小X沒事給你掐著表呢，過了三十分鐘你掛了你的那些書就成了遺產，能不能讓我繼承？

那個說放心吧我會照顧好你老婆的！

其實氰化物沒那么危險，氰化鈉和氯化鈉其實沒什么區別，只要注意防護，勤洗手就行了。

9.上面那個基本上是笑話，但是下面這個可就不是了。

反應很簡單，很安全，我也沒往心里去。

反應完了，洗瓶子的時候發現，瓶子里面都霧了（就是那種磨砂玻璃的效果，一般認為是反應液腐蝕了玻璃）

當時伍了的瓶子還挺好看，我當時還嘟囔呢。

反應是上午開的，處理完了是下午兩點多吧，然后到五點半下班的時候，我倆手就開始癢癢，但是撓不到，里面癢癢。不嚴重，我當時還跟同事們開玩笑說是不是過敏了呢，因為刷瓶子的時候沒帶手套（反應液都倒掉了，也用水涮過了，就沒戴）

同事們也沒當真，但到了晚上，不行了，又癢又疼，骨頭疼，骨頭癢，撓不到，特別難受，倆手都是！

我都睡不著覺，趕緊掛的急診去醫院，醫生說，你是不是最近接觸過氟化物？

我一聽就明白了！

艸，上午那個反應掉的鹵代集團就是氟！

我問醫生開店什么藥能緩解一下？

醫生說，無解，你多吃鈣片吧，骨頭都被腐蝕了，慢慢吃吧，最少得吃一年。

結果就是，我的手癢又疼了一個禮拜，然后不癢了，光疼，倆禮拜。

吃鈣片吃了一年半18個月，每個月去測骨密度。

足足一年半才恢復到正常范疇！

10.還有一次，我的左手食指和中指中間的虎口，被液溴燒到了。

怎么回事呢？

因為我稱量液溴有自己的辦法，從不按照教科書的煞筆辦法稱重量，液溴太容易揮發了，而且稱量的時候對天平損害太大了，而且，揮發的液溴接觸到空氣就變次溴酸和溴化氫都是強酸，對人體的損害也太大了。

我都是在通風櫥內用量筒稱體積，液溴的密度是3.119，計算成體積之后稱就行了，還準確，還不嗆，為了準確，最后一點液溴用滴管吸。

然后我吸液溴的滴管夾在了左手倆指頭中間，被殘留的液溴腐蝕了。

液溴腐蝕，當時不是特別疼，但是，傷口特別不愛好。

我的傷口位置不明顯，還好說。

我有個同事被液溴濺到了臉，被毀容，那才叫慘！

哦對了，液溴的傷口是黃色的，永遠不結疤，永遠不化膿！

就那么爛著，非常好辨認。

所以有一次網上說有個小孩子被潑了液溴，照片一發就被我打臉了！

特么那絕對不可能是液溴

11.再說一個真事。

是北大的。

本世紀初，北大大幅度修訂過本科化學實驗課。

把里面的高壓氧化，高壓加氫，以及涉及到氰化物的反應都刪了。

其實化大類似試驗早就刪了，因為太危險。

但是北大牛，說鍛煉學生。

結果內年，北大很少有的自殺的人數居然比試驗死亡人數少。

內幾年死了仨！

倆碩士一博士！

話說去過北大的都知道，北大化學樓在主校區外面，101大教室那邊，跟主校區隔著一條馬路。

而且北大的實驗室特別小，通風櫥也小，我們化大的實驗室室內面積完爆你們北大！

死的那個博士，實話說，純屬活該，自找的！

事情是這樣的??

博士做了一個100ml左右的反應，用到了氰化物。

本來按照實驗室規定，所有反應液，瓶子，藥勺，冷凝管，稱量紙都是要必須在高錳酸鉀水溶液里面泡的。

但是那天正好博士的高錳酸鉀用完了，他就找了個廢液缸，倒了進去??

剛倒完博士突然想起，廢液缸的PH沒測，趕緊丟下瓶子往門口跑，結果沒跑到門口就撲街了。

氰化物中毒其實看起來很舒服的，沒有尸僵，沒有血凝，皮膚粉撲撲的特好看。

當時發現他的同學沒事是因為氫氰酸在空氣中并不穩定，自己會分解，分解產物無毒。

高壓反應釜必須帶表，壓力表。

但是國內的壓力表有很多種，標尺也很坑爹。

比如有mpa表，pa表，10mpa表等等。

某碩士，北大的，做壓力反應的時候，表拿的是10mpa的表，但是打給當成mpa的表了。

8個壓就變成了80個壓。

壓力反應釜都有一個安全閥，是一個鋼片，壓力太高就會崩飛，以防止反應釜炸裂。

崩飛之前會鳴笛！

這是為了警示，讓你趕緊閃！

結果碩士把腦袋湊了過去??

安全閥直接從眼珠子打進去，后腦勺打出來，打穿了一堵墻進了隔壁。

腦袋里面都打漿了！

最后一個其實很倒霉。

他的試驗溶劑是乙醚，但是放置的時間有點長了。

乙醚按照規定是要低溫保存的，但是他當初從冷庫里面領出來本來很快就要用，結果很長時間都沒用。

再用的時候，發現內蓋很不好開（北化試劑瓶500ml都是兩層蓋）她就隨手著了銥鑷子撬了一下??

乙醚的瓶子就直接炸了，碎玻璃全身都是，縫了八百多針，據說渾身上下翻得跟爛地一樣。

坑爹的是，內蓋直接嘣進了眼球，為了避免交叉感染，只能摘除。

所以一個北大帥哥就變成了弗蘭肯斯坦，還特么是獨眼的??

12.中國石化集團-燕山石化-東方化工廠，是一個神奇的地方。

這個地方的神奇之處在于，著名網文里面居然也有這地方。

而本窮在這地方工作了好多年。

但可惜，本窮是臨時工的臨時工的臨時工，跟國企正式員工相比，各種不公各種待遇差距各種歧視。

下面講講渡劫失敗的。

反應釜的攪拌怎么設計是門學問。

桿式的，錨式的，單十字的，雙十字的，還有一個大專業叫流體力學，其中很大一部分就是講怎么設計攪拌的。

但是，攪拌桿僅限于小反應釜，也就是說，五千升以下的反應釜采用攪拌。

一萬升以上的，一般都事鼓氣，用氣體形成翻涌。

東方的大釜一般不清洗，因為是連續成產，注料出料而已。

但定期得安檢，否則粗了事那可就是生態災難。

某次安檢，檢查完了木有問題，于是洗釜，用堿液。

然后發現，機修師傅失蹤了一個。

咋都找不到。

到處找，燕山石化護廠隊（正跟八經的條子編制，前燕山石化派出所）幾百人都掘地三尺了！

沒找到。

然后，一萬升的釜洗完了，堿液要排掉，在濾網上，發現了機修大哥的手表，機械表，但是皮質的表帶已經沒了??

其他的你們懂，我就不用再說了吧？

其實堿液并不能那么快的腐蝕皮膚和骨骼，但是，熱堿液可以！

化學行業從業者須知

化學工作從業者須知第一條：

必須清楚你的工作地點的滅火器在哪，什么種類，以及安全通道在哪，是否通暢。

首先還是我的風格，先用一個故事暖暖場，也同時作為開頭。

那是在我前前單位，我第一次出差，去兄弟單位做技術監督。

地方在一個山溝里，山脈走勢呈Y字形，天然分割了三個廠，化工廠，水泥廠，采石場。

地方很偏僻，除了廠區就是一條碎石路，開車20min才能到最近的村子，村子里啥都有，飯館，理發的，路邊大排檔，甚至還有足療。

我是那天下午到廠的，安排了我的住宿之后，工廠的總工來找我，問我還需要點啥？

我說我想在廠區轉轉，總工說可以，于是陪著我，邊上還有幾個車間主任和一個辦公室的行政。

我們就繞著廠子轉，我拿了一個本，時不時記上幾筆。

每個車間每層我都轉，每棟樓我都轉，不進房間，就在走廊和樓梯轉。

每個樓梯我都爬，同時看它通向哪里。

搞得很多人莫名其妙，但是總工看著我，笑著點點頭。

我知道他懂。

“你是化大的吧？”總工問我。

“嗯，您也是吧？”我也問他。

總工回過身，問他們，你們知道史工轉悠這么半天，在干什么嗎？

眾人表示不清楚。

他是在檢查滅火器和查看逃生通道，對吧，小史？

嗯，您說得對。咱們化大出來的，下工廠第一件事都是這個。

化工廠，消防安全重中之重，滅火器隨處都是，但是擺放和密度是門大學問，還有，按照規定，每個滅火器上面都應該有責任人和最有一次檢查日期，且日期不得超過三個月。

雖然很多工廠純粹就是走過場，但，肯走過場的也比滅火器銹跡斑斑沒人管的安全一百倍！

化學工作從業者須知第一條：

必須清楚你的工作地點的滅火器在哪，什么種類，以及安全通道在哪，是否通暢。

@陽春三月微風吹 妹妹說了一個她們學校附近醫學院的學生液溴滴到腳上最后需要截肢的故事，我還說沒那么邪乎，然后我打電話給我一個經歷過液溴泡腳的朋友。他告訴了我一個故事。

工業品的液溴是裝在陶瓷桶里的，硫酸液封。

我那個朋友，當時在工廠，一不小心踢倒了一個陶瓷通（液溴的密度3.119，一桶5升，15公斤，也夠有勁的）然后引發了連鎖反應，倒了好幾桶，更坑爹的是，都碎了。

于是他就踏著液溴液面飛奔出來報警！

當時我們用了1噸氫氧化鈉片堿中和了所有的液溴。

但是他那雙鞋，一千多塊錢的皮鞋，沒法要了，他也舍不得扔，就晾在了宿舍窗臺上。

結果沒兩天，鞋沒了。

因為前前單位里面有很多野貓，他也沒在意，以為貓叼走了。

但很快他發現，鞋子穿在了工廠一個工人的腳上。

于是他上去跟那個工人說這鞋是他的。

工人矢口否認，說是自己買的。

倆人差點打起來。

領導出面才擺平，從此，那雙鞋哪個工人在也沒穿過。

他也就忘了這件事。

然后，那個工人的父親，雙腳潰爛，截肢了。化學工作從業者須知第二條：

不管在實驗室還是工廠，一定要注意個人防護，別舍不得鞋子/褲子/衣服，該扔就扔，命永遠比那些身外之物重要！

氯丙烯腈作為人工樹脂鏡片的重要原料之一，在化工領域廣泛使用，但與此同時的是，氯丙烯腈帶有強刺激性，強過敏性，中等毒性。

我曾經使用氯丙烯腈的時候，戴著手套，依然手過敏，滿是大膿包，后來請假14天，工傷帶薪。

當時通縣潞河醫院給我開的藥膏一涂抹就火辣辣的疼，而且引發了嚴重的皮膚潰爛。

于是第二天一早，我直接趕赴香山化工防治院。

醫生問我知道是什么過敏嗎？我說氯丙烯腈。

醫生又問，結構式會寫嗎？我寫了出來。

醫生說知道了，給你開三種藥，洗液稀釋一百倍，用純凈水別拿自來水，你們搞化工的自己會配，反復的洗。

藥膏涂在患處，膿包破了就把里面的水用棉簽吸走，這幾天別沾水。

口服藥內服。

當天我就覺得明顯不疼了，膿包在挑破了幾次之后也明顯變小了，洗液根本用不完。

10天的時候，結痂了。

化學工作從業者須知第三條：

【你工作所在城市的化工職業病防治院地址、電話，務必要記?。∫驗榻^大多數，你在工作中被化學藥品傷害，除了化工職業病防治所之外，其他醫療機構很可能無法迅速確診！】

這一點我特別括號一下，因為這是這四點里面，可以說最重要的！

我是北京的，北京化工防治院在香山植物園東側，那里的電話和化學燒傷科的大夫手機號我全都有。

我們化學系統有一個四不傷害原則：不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，不讓他人傷害其他人。

這里面就牽扯到一個，工作責任心和正確操作的問題。

簡單一句話，不但你要正確操作，還要避免豬隊友違規操作波及到你。

應屆畢業生，不管是什么專業的，工作經驗都是欠缺，甚至空白的。

但具體到化學系，則有一個，雖然我工作經驗欠缺，但是我實驗操作是最規范的問題。

當年我在化大就讀的時候，實驗操作有違規操作的行為，厚厚一本藥典老師直接砸頭！

但是看@陽春三月微風吹 妹妹和@timer17 兄的言論，似乎現在大學本科化學系實驗操作已經沒人管了，這可就太可怕了！幾乎所有的化學/化工事故幾乎都可以歸結為 違規操作。而我一直都認為，化學狗這輩子實驗操作最規范的就是大學剛畢業那段時間參加工作之后隨著時間推移，很多人手就糙了（操作不規范，不細致了），如果是這樣，那么在這里我作為一個老師哥，鄭重的勸告我的師弟師妹們。

如果你們大學畢業之后不打算從事化學相關領域工作，實驗課你大可以放羊。

如果你打算畢業之后進實驗室開反應或者進工廠搞生產，那么，現在你必須牢記老師的每一個動作，反復重復直到它成為你的條件反射，你必須將規范的操作刻進你的骨頭里，成為你生命的一部分，不管何時何地，哪怕你再疲倦，只要一拿起實驗儀器，你的動作就是規范的，準確的！

因為只有這樣，你才能在這個行業里生存，這個生存，指的就是字面的意思！

我們所從事的化學工作，一旦發生事故，很多就意味著付出生命！

化學工作從業者須知第四條：

一定要規范操作，杜絕安全隱患。同時一定要也是必須要及時制止他人的違規操作，因為他人的違規操作的后果很可能也會傷害到你！

貼吧有個兄弟跟我說過，他們那里曾經著過火，他們用腳踩，然后火順著鞋子燒上來，最后那個人被燒死了。

這個雖然看起來很扯淡，但是我是信的。

因為在北京市公安消防局通州分局做的培訓上，老師清楚明白的講到：“化學起火，微乎其微的火，你可以嘗試著自己用消防沙啊石棉布之類的去滅；如果你覺得這個火，你用腳能夠踩滅，那你去找滅火器，別踩，踩只會把自己燒傷；如果你覺得這個火手持滅火器能滅，就直接去找板式滅火器或者滅火車；如果你覺得這個火得用滅火車才能滅掉，趕緊跑！”

我從不懷疑這些用血總結的經驗和教訓。

因為這些看似很白癡的經驗和教訓的背后，是一條條曾經鮮活的人命！

化學工作從業者須知第五條

必須熟練掌握消防技能，如果你不懂滅火，那么不要用你想當然的方式去滅火，去找懂的人或者跑，記住，化學事故判斷損失的最重要的指標就是死亡人數，只要沒人死沒人受傷，哪怕燒光一個兩億的廠子也是連大事故都不算的！

其實如果寫，還可以寫，但是沒必要再寫了。

有些話，寫多了也沒用，把最關鍵的東西消化了，吃透了，就足夠了。

作為一個化學工作從業者，只要能夠嚴格履行這五條。

就可以基本杜絕工作危險。

而作為一個化學工作從業者，這五點，是必須要時時刻刻記在腦子里的！

-本文出自馬后炮化工論壇，原文地址：http://bbs.mahoupao.net/thread-84135-1-1.html

第三篇：實驗室安全操作管理制度

實驗室安全操作管理制度

水時，應按有關規則進行操作，保證安全。

2． 實驗室內各種儀器、器皿應按規定放置處所，不得任意堆放、亂放，以免錯拿錯用，造成事故。

3． 進入實驗室應嚴格遵守實驗室規章制度，遵照有關規定進行操作，實驗室內不得吸煙、會客、喧嘩、吃零食或私用電器等。

4． 實驗室應先檢查所使用儀器或器皿是否正常，發現故障或有破損時，應立即排除故障或調換新的器皿繼續實驗，嚴禁儀器或器皿帶病運行。

5． 實驗時應佩戴好各種實驗防護用品，以免強酸、強堿、有毒有害等物質對人體造成傷害。

6． 實驗過程中應嚴格按照實驗操作方法和步驟進行，做到操作正確，嚴守規程，準確無誤。并認真填寫實驗數據，做到書寫清晰、記錄完整、核對嚴格、實事求是。

7． 實驗完畢后及時做好清理工作，物品器具及時歸位，做到環境整潔，儀器清潔。

8． 下班時要有專人檢查實驗室的門、窗、水、電等，切實關好，不得疏忽大意。

9． 實驗室使用的化學試劑應有專人負責保管，分類存放，定期檢查使用和管理情況。1． 實驗室內各種安全設施應定期檢查，保證隨時可供使用，使用電、

第四篇：實驗室安全操作規定和儀器安全管理制度

永壽縣常寧中學化學實驗室安全使用操作規程

為了順利地做好化學實驗，保證實驗成功，保護實驗儀器設備，維護每個師生的安全，防止一切實驗事故，特制訂本實驗室安全操作規程。

一、未進實驗室時，就應對本次實驗進行預習，掌握操作過程及原理，弄清所有藥品的性質。估計可能發生危險的實驗，在操作時注意防范。

二、實驗開始前，檢查儀器是否完整無損，裝置是否正確穩妥。

實驗進行時，應該經常注意儀器有無漏氣、碎裂，反應進行是否正常等情況。

三、燈火加熱時要注意安全。在酒精燈快燒盡、燈火還沒熄滅時，千萬不能注入燃料；酒精燈熄滅時，要用燈帽來罩，不要用口來吹，防止發生意外；不要用一個酒精燈來點燃，以免酒精溢出，引起燃燒。點燃的火柴用完后立即熄滅，不得亂扔。

四、使用氫氣時，要嚴禁煙火，點燃氫氣前必須檢查氫氣的純度。使用易燃、易爆試劑一定要遠離火源。

五、要注意安全用電，不要用濕手、濕物接觸電源，實驗結束后應及時切斷電源。

六、加熱或傾倒液體時，切勿俯視容器，以防液滴飛濺造成傷害。給試管加熱時，切勿將管口對著自己或他人，以免藥品噴出傷人。

七、嗅聞氣體時，應保持一定的距離，慢慢地用手把揮發出來的氣體少量地煽向自己，不要俯向容器直接去嗅。

八、凡做有毒和有惡臭氣體的實驗，應在通風櫥內進行。

九、取用藥品要選用藥匙等專用器具，不能用手直接拿取。

十、未經許可，絕對不允許任意混合各種化學藥品，以免發生意外事故。

十一、稀釋濃酸（特別是濃硫酸），應把酸慢慢地注入水中，并不斷攪拌。

十二、使用玻璃儀器時，要按操作規程，輕拿輕放，以免破損，造成傷害。

十三、使用打孔器或用小刀割膠塞、膠管等材料時，要謹慎操作，以防割傷。

十四、實驗剩余的藥品既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能拿出實驗室，要放回指定的容器內。

十五、嚴禁在實驗室內飲食，或把餐具帶進實驗室，更不能把實驗器皿當作餐具。

十六、實驗結束，應整理好桌面，把手洗凈再離開實驗室。永壽縣常寧中學化學儀器室安全管理制度

化學儀器是開展實驗教學的必備物質條件，必須切實加強管理，確保實驗教學的正常進行。

一、教學儀器要按國家教委頒發的《配備目錄》分類、編號、入帳，做到帳目、卡片、實物三相符，每學期普查一次。

二、各種儀器、標本、模型、藥品應根據它們不同性質、性能和要求分科存放，定位入柜，做到存放整潔，取用方便，用后復原，同時要做好防塵、防潮、防壓、防磁、防腐、避光等工作。

三、對貴重器材，易燃、易爆、劇毒藥品，設置專室、專櫥，雙人雙鎖管理，防止意外。

四、教師演示與學生實驗需用的儀器、藥品等由任課老師提前一周提出使用計劃，填寫實驗申請，列出所需儀器、藥品，交實驗老師給予準備。

五、實驗結束，實驗老師按任課老師所列儀器、藥品進行清點回收，并填寫實驗記錄中儀器、藥品損耗情況，由實驗老師留存，以備檢查。

六、儀器、藥品等未經領導批準，一律不得外借，若借用需要辦理手續，定期歸還，檢查是否完好。

七、平時應該加強儀器保管、保養及維修工作，做到保管與保養相結合，使儀器經常保持良好狀態，以延長使用壽命。

工作人員如有變動，應該辦理移交手續。移交時必須雙方交接，并有領導監交，三方簽字后生效。

永壽縣常寧中學生物實驗室安全管理制度

為了順利地做好生物實驗，保證實驗成功，保護實驗儀器設備，維護每個師生的安全，防止一切實驗事故，特制訂本實驗室安全操作規程。

一、未進實驗室時，就應對本次實驗進行預習，掌握操作過程及原理，弄清所有藥品的性質。估計可能發生危險的實驗，在操作時注意防范。

二、實驗開始前，檢查儀器是否完整無損，裝置是否正確穩妥。嚴禁在實驗室內吸煙或飲食。實驗完畢要細心洗手。

三、水、電、燈一經使用完畢，就應立即關閉。離開實驗室時，應檢查水、電、門窗是否關好。

四、絕對不允許任意混合各種化學藥品，以免發生意外事故。不能用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味，不得品嘗任何藥品的味道。

五、實驗剩余的藥品既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能拿出實驗室，要放回指定的容器內。

六、燈火加熱時要注意安全.在酒精燈快燒盡、燈火還沒熄滅時，千萬不能注入燃料；酒精燈熄滅時，要用燈帽來罩，不要用口來吹，防止發生意外；不要用一個酒精燈來點燃，以免酒精溢出，引起燃燒。點燃的火柴用完后立即熄滅，不得亂扔。

七、傾注藥劑或加熱液體時，不要俯視容器，以防濺出。試管加熱時，不要把試管口朝著自己或別人，同時要來回移動試管，使試管受熱均勻，防止液體噴出口外；也不要把燒燙的試管接觸冷的燈芯。

八、不得揮動鋒利的解剖器，以免傷人。

九、溫度計要輕取輕放，如有破損立即報告老師，不得用手觸摸，以免割傷或中毒。汞灑落時，應盡快收集起來，并用硫磺粉蓋在灑落的地方。

十、使用玻璃器皿要注意安全，以免劃傷。用玻璃棒攪和器皿里的液體時，玻璃棒轉動的方向必須跟器皿底部平行。

十一、水和濃酸混合時，必須把酸慢慢地注入水中，邊注入邊攪和，才有消除高溫、避免液體濺散的可能。若酸、堿溶液濺到皮膚上，立即用水沖洗皮膚10~15分鐘。

十二、取固體藥品時，可以用藥匙，塊狀的可以用鑷子。用過的藥匙要馬上擦干凈。

十三、解剖動物時，乙醚很容易揮發變成氣體，人如果吸入過多的乙醚蒸氣會頭疼、惡心，實驗時應使動物迅速麻醉，并打開窗戶，讓空氣流通。

永壽縣常寧中學生物儀器室安全管理制度

教學儀器設備是進行實驗教學，提高教學質量不可缺少的條件，是學校的固定資產，要加強管理，愛護使用，充分發揮作用。

一、實驗室各項儀器設備要按要求統一分類、編號、入賬，建立總賬、分類賬，低值易耗品帳，做到總賬、分類賬相符要求，儀器與櫥上的目錄卡片相符。設專人管理。

二、儀器存放應定櫥定位，做到分類科學、取用方便。

三、生物實驗室危險品必須貯放在危險品室（柜）內，嚴格執行危險品管理制度，措施到位，責任到人。

四、教師演示與學生實驗需用的儀器、藥品由任課老師提前一周提出使用計劃，填寫實驗申請，列出所需儀器、藥品明細，交由實驗老師準備。解剖需用的小動物等應根據季節情況于學期初提出計劃，由實驗老師給予準備。

五、實驗結束，實驗老師按任課老師所列儀器、藥品進行清點回收，并填寫實驗記錄中儀器、藥品損耗情況，由實驗老師留存，以備檢查。

六、及時維修、定期保養，每學期清點一次儀器、器材、試劑。

七、儀器、器材、試劑的報損和添置應每年一次。按學校資產、財務管理制度和國有資產管理辦法進行。對非正常損壞、丟失和因失職而造成的事故，要按賠償制度執行。

八、教學儀器（用品）室應保持整潔、干燥、安全，要具備防火、防腐、防中毒等應急措施。

九、使用儀器設備，必須辦理借出手續，并按時歸還。

十、加強安全管理，注意防毒、防潮、防火、防盜，保持通風良好，清潔衛生。學期結束，全面清查，及時補充、修整、保證教學要求。

永壽縣常寧中學物理實驗室安全管理制度

為了順利地做好物理實驗，保證實驗成功，保護實驗儀器設備，維護每個師生的安全，防止一切實驗事故，特制訂本安全操作規程。

一、未進實驗室時，就應對本次實驗進行預習，掌握操作過程及原理，弄清所有儀器的性能。估計可能發生危險的實驗，在操作時注意防范。

二、做學生實驗時，實驗設備和電路按要求連接好后，經老師檢查無誤，統一供電后方可進行實驗。使用電器時要謹防觸電，不要用濕的手、物接觸電源。實驗后應教師應立即統一切斷電源。

三、若發生觸電現象，首先切斷電源，采取必要的救護措施。

四、教育學生要遵守紀律，嚴格按規程操作，發現異?，F象立即向老師報告。

五、燈火加熱時要注意安全。在酒精燈快燒盡、燈火還沒熄滅時,千萬不能注入燃料；酒精燈熄滅時，要用燈帽來罩，不要用口來吹，防止發生意外；不要用一個酒精燈來點燃另一個酒精燈，以免酒精溢出，引起燃燒。點燃的火柴用完后立即熄滅，不得亂扔。

六、嚴禁在實驗室內吸煙或飲食。實驗完畢要細心洗手。

七、實驗完畢后教師離開實驗室前，要認真檢查門窗和水電，一切無誤后方可離開實驗室。

永壽縣常寧中學物理儀器室安全管理制度

教學儀器設備是進行實驗教學，提高教學質量不可缺少的條件，是學校的固定資產，要加強管理，愛護使用，充分發揮作用。物理實驗室較其他實驗室儀器設備多，在儀器管理和儀器保養、修理上更須加強管理，確保教學實驗順利進行。

一、實驗室各項儀器設備要按要求統一分類、編號、入賬，建立總賬、分類賬，低值易耗品帳，做到總賬、分類賬相符要求，儀器與櫥上的目錄卡片相符。設專人管理。

二、儀器存放應定櫥定位，做到分類科學、取用方便。要按儀器性能注意做好防塵、防壓、防潮、防蛀、防霉、防磁等工作。

三、使用儀器設備，必須辦理借出手續，并按時歸還。

四、教師演示與學生實驗需用的儀器由任課老師提前一周提出使用計劃，填寫實驗申請，列出所需儀器明細，交實驗老師給予準備。

五、實驗時要愛護儀器，嚴格按“使用說明書”的規定和要求操作。實驗完畢，由實驗老師對儀器驗收后放回原處，并填寫實驗記錄，由實驗老師留存，以備檢查。

六、實驗室專職工作人員，要了解各種儀器設備的性能、使用、維護保養及檢查檢驗方法等，定期或按時檢驗儀器設備的完好性。經常擦試、打掃，保持儀器、設備及室內整潔衛生。

七、注意安全，做好防失防盜工作。學期結束，全面清查，及時補充、修整、保證教學要求。

永壽縣常寧中學危險藥品安全使用操作規程

在中學理科實驗中涉及到的危險品包括易燃品、氧化劑、毒害品和腐蝕品。為確保師生人身安全和實驗順利進行，在實驗過程中，必須做到：

一、酸、堿具有腐蝕性，不要把它們灑在皮膚或衣物上。稀釋濃硫酸時，切忌將水傾入濃硫酸中，以免噴出傷人。廢酸廢堿應倒入各自指定的容器里。

二、強氧化劑（如氯酸鉀）與某些藥品的混合物（如氯酸鉀與紅磷的混合物）易發生爆炸，使用和保存時，應注意安全。

三、白磷有劇毒，并能燒傷皮膚，切勿與人體接觸；它在空氣中能自燃，應保存在水中，取用時要用鑷子。

四、有機溶劑（乙醚、乙醇、苯、丙酮等）易燃，使用時一定要遠離火源，用后應把瓶塞蓋嚴，放到防火、陰涼的地方。

五、鋇鹽有毒（硫酸鋇除外），不得進入口內或接觸身體傷口；汞易揮發，它在人體內會積累起來，引起慢性中毒。如遇汞灑落時，須盡可能地收集起來，并用硫磺粉蓋在灑落的地方，使汞變為硫化汞。

六、硝酸鹽要輕拿輕放，不能研磨，否則會引起爆炸。

七、金屬鉀、鈉等不要與水接觸或暴露在空氣中，應保存在煤油里，并在煤油內切割。取用時，要用鑷子。

八、下列實驗應在通風櫥內進行：

（1）制取具有刺激性的、惡臭的和有毒氣體（如H2S，Cl2，CO，NO2，SO2，Br2等）或進行能產生這些氣體的反應；

（2）進行能產生氟化氫（HF）的反應；（3）加熱鹽酸、硝酸和硫酸時。

永壽縣常寧中學微機房安全管理制度

1、微機房是學校重點要害部位，管理人員應高度重視安全工作，相關人員安全保衛責任落實。

２、微機房必須安裝防盜門窗和報警裝置，報警裝置須與當地派出所或學校值班室聯網，重要軟件的存放保險箱。機房應根據實際情況配備適用的滅火器具，微機工作人員熟知使用方法。

３、嚴格控制進出人員，不準任何人將陌生人帶入微機房操作微機。

４、門窗要定期檢查，嚴禁登錄黃色網站，未經管理人員同意不準私帶軟盤、U盤等移動存儲設備上機。

５、嚴禁火種進入微機房，不準在機房內吸煙。

６、學生使用微機，必須服從老師的指揮，按程序操作。注意愛護公物，防止人為損壞。７、現有的報警設施應經常檢查，下班、節假日要及時接通報警設施電源，發現失靈，及時報修。

8、發現微機使用電源損壞，要及時報修，以防造成更大的損失。

9、打掃微機室時必須要專任教師組織，并實施全過程監控，避免發生意外。

永壽縣常寧中學微機房安全操作規程

一、計算機教室要裝配調溫、調濕設備，保持良好的室內溫度（計算機運行時一般保持在20至25℃；非運行時保持14°至30℃）和濕度（運行時：相對濕度40—70%非冷凝）。

二、計算機教室內不許飲食和吸煙，嚴禁將易燃易爆、有毒性物品、強腐蝕性物品、強氧化性物品、強磁場物品、放射性物品和染有計算機病毒的軟件帶入計算機室。

三、做好計算機教室衛生、安全用電和財產保護工作，熟悉防火等有關器材的使用，經常檢查安全措施的落實情況。

四、建立使用登記制度，建立設備維修檔案

五、要教育學生正確使用設備，保證學生上機的安全，發現安全隱患要及時報告處理。

六、離開教室以前要檢查總電源、窗戶、鎖好門。

永壽縣常寧中學檔案資料室防火安全制度

（一）非本室人員，未經許可，不得進入。

（二）嚴禁吸煙，不準用明火取暖。

（三）保持通道暢道，走道嚴禁堆放物品。

（四）檔案資料室，電燈與資料柜保持30厘米以上的距離。

（五）室內保持整齊清潔，廢紙隨時清理不準堆放。

（六）管理人員下班前要進行安全檢查，斷電源、關好門窗、鎖好門。

（七）配齊消防器材，做到可靠、有效、會使。

（八）檔案資料室防火安全堅持誰主管、誰負責的原則，責任到人。

永壽縣常寧中學配電室防火安全制度

（一）非電工人員不得隨便進入配電室。

（二）配電室要保持整潔，嚴禁存放易燃易爆和其他物品。

（三）定期對變壓器，開關柜進行維護清掃，保持清潔，防止因塵污造成短路。

（四）停電清掃檢修時嚴禁用汽油、煤油擦洗。

（五）電工在安裝、維修電器設備和線路時，必須按規程操作，不準違章作業。

（六）配電室應配齊滅火器，做到有效、可靠、會使。

（七）配電室防火安全堅持誰主管誰負責的精神，責任到人。

永壽縣常寧中學圖書室安全管理制度

（一）圖書、資料嚴格編目、登記制度，借出收回賬冊齊全，不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好。

（二）圖書、資料分等級存放，特別貴重書刊的借閱實行校長特批制度，貴重書刊要有專人、專櫥收藏，保管人應定期核查。

（三）門窗要有防盜設施，離開工作崗位，應隨手關好門窗，防止書刊被竊。

（四）嚴禁將火種帶入圖書、資料室，內部消防器材應擺放明顯位置，便于救急使用，平時注意檢查，保持性能良好。

（五）節日、寒暑假期間應切斷內部電源，實行封閉式管理。

（六）對現有報警器材定期檢查，發現報警失靈應及時報修。

第五篇：實驗室防火防爆安全操作報告

貴州大學

化學實驗室“防火.防爆”安全操作

學校：貴州大學專業：生物工程組長：何德維組員：何德維

報

告

學院：化學與化工學院

班級：生工112

1108110384 余靜文1108110357 蔣

瑤1108110359 敖秀兵1108110385 徐再鴻1108110375

2012年7月9日

化學實驗室安全問題

——以火災進行討論

化學是一門以實驗為基礎的科學，實驗則是我們所必須進行的一個項目。

化學實驗由于實驗危險性而具有一定的危全問題出現。主要有火、列的安全。如果操作不當故，即易可能遭致人員傷

條件的復雜性和所用藥品的險性，有危險即可能就有安電、水、藥品、操作等一系很可能引起燃燒.爆炸等事亡和財產損失。這并不是一句聳人聽聞之言，安全實驗，避免不安全事故的發生，是實驗的最基本要求。安全實驗的關鍵是要按照操作規定進行實驗，要熟悉操作規定，了解反應規律，不懂要問，不可蠻干。否則，在實驗過程中一旦發生事故，大則危及師生的安全，甚至嚴重致殘造成終生不幸，小則影響學生學習化學的興趣，因此，高度警惕，加強安全管理工作有著重要意義。但也不必談虎色變，以致于不敢動手實驗，安全實驗的關鍵在于按照操作規定進行實驗，危險也就轉為安全?，F在就化學實驗教學中的安全隱患問題談談個人的認識。

火災發生三要素：火原，燃料，空氣卻一不可，所以我們要制止火災的發生，就應該從此三要素出發，減少三要素的并存，這樣我們才能有效的防止火災的發生，做到安全實驗，放心實驗，大膽實驗。

下面我就從火源，燃料，空氣三要素對火災發生的原因，火災的防止和火災發生的處理做詳細的闡述。

一·事故引發原因

1·易燃易爆危險物品種類較多

在化學實驗室易燃易爆物品種類多，各種危險化學實驗藥品使用普片，且這些物品性質活剝，穩定性較差，有的易燃，有的易爆，有的甚至在常溫下自燃，并且有的化學藥品相互抵觸，相互接觸即會著火甚至爆炸，在儲存和使用中少有不慎即會釀成火災事故。記得在我讀初三的時候，我們班在一次化學實驗中由于同學在使用酒精燈時酒精燈里面沒有酒精了，加了酒精后把酒精放在加熱的哪個酒精燈旁邊然而去忘了把蓋子蓋上，而大量的酒精揮發使得整個裝酒精的桶都著了火，整個實驗室都著了火，這難到不是我們該注意的嗎？這可是發生在自己身邊的事啊，現在想起來都讓人害怕。這就是實驗的不小心，踉成了不可收拾的后果。

2·使用明火加熱設備

化學實驗室中通常有酒精燈，煤氣燈，電烘箱，電爐，水浴鍋等加熱設備。煤氣泄漏與空氣即可形成爆炸物，酒精也易燃，電烘爐失靈，發熱量過多導致溫度增高造成烘烤物燃燒引起火災，使用電爐

失靈導致漏電事故產生火災等眾多可能，更是增大了實驗室火災發生的危險性。列如：2004年5月，北京某高?？萍紙@區實驗基地的一油質加熱試驗設備著火。其原因是：施工人員使用沖擊鉆及地板切割機時，由于需用電源，便將電源線接到油加熱配電箱內電源開關，并與設備一同啟動，使設備進入加熱工作狀態。一不小心就使事故發生了

3·電氣設備故障

化學實驗室使用了大量的電氣設備，電氣故障也是化學實驗室發生火災的重要因素，電氣設備發生過載，短路，斷路，接點松動，接觸不良等故障會產生電熱或著電火花等，從而引起周圍可燃物燃燒，導致火災，最終點燃易爆物品導致爆炸等。據說2005年4月，浙江某高校實驗室冰箱突然爆炸并引起火災，其原因是個別學生違反操作規定，在實驗完畢后將揮發性易燃易爆有機物品放置在冰箱內，冰箱啟動產生電火花而引起爆炸。這樣的事實難道還不值得引起我們的醒悟嗎？實驗小心是我們必須注意的。注意一切問題，減少事故的發生。達到安全第一的要求，并使我們安心快樂的實驗。

4·違反操作的流程

違反操作流程也經常導致火災事故，操作者沒有預習好或者是沒有工作經驗，設計實驗或是儀器連接不合理等，都可能是實驗室火災或爆炸事故的導火線。

二·防火的安全措施和相關知識

1·實驗室建筑設計防火

化學實驗室要具有防火性能，首先，建筑材料要好，符合國家規定的要求，其次，設施安裝位置要合理，比如，上層不應該安裝液化或可燃氣體容器，門窗安裝要適合在出事故的情況下利于人員疏散等。在實驗室外圍可以修建一些防火容器，如水池等。

2·易燃易爆藥品的存放要求

易燃試劑乙醇，乙醚，苯等與易爆試劑高氯酸，硝基化合物等應分開儲存。在儲存時還要遠離火源，不宜見光的要避光。儲存時要填好標簽，以免拿錯藥品錯誤實驗導致爆炸等。

3·熟悉易燃易爆物品的操作要求

在實驗時，在操作易燃液體時要遠離火源，以免在操作時液體流出與火源接觸發生燃燒導致火災，設計能噴射火焰，腐蝕性物質，毒物，爆炸的危險操作時，容器口要朝向無人方向，開起實驗瓶時也不得對向人處，如果是加熱完的藥品，有可能溫度過高，我們要先冷卻，不能直接與易燃藥品接觸，也不能放來挨著著火點低的物品，對于一些自燃物，我們要在防火實驗室進行實驗，如黃磷，納等。有的久之有機物會于空氣接觸混和，吸收空氣中的氧氣，從而生成易爆的過氧

化物，這種易爆過氧化物需特殊處理后凡客使用，接觸時易引起爆炸的藥品如氧化劑與易燃物等，不得一起研磨，過氧化鈉和鉀都不可以用紙稱量等。

4·一些關于壓強的防火操作

在做化學實驗中，經常遇到加壓減壓等問題。所用的加壓和減壓系統必須有足夠的強度和厚度，材料也要均一（以免加壓或減壓時受力不均或受力過大而爆裂），減壓時要用原地燒皮做接收器而不用平地燒瓶，也是為了避免炸裂。進行真空時，防止空氣進入熱裝置，使空氣熱脹導致容器炸裂。抽真空時，容器外要用鐵絲網或布抱起來，以免壓強差時容器爆裂時造成人員受傷。容器使用前要檢查是否漏氣和是否有上次做實驗的殘余氣體殘存（避免煤氣等氣體漏氣和氣體混合爆炸），操作時要嚴格控制溫度，還要注意壓力表的指示范圍。然而在2000年5月，北京某大學重質油加工實驗室超臨界抽提組，使用高壓釜試驗過程中，壓力表突然發生爆炸。其原因：一是壓力表質量有問題，二是高壓釜反應體系設定的溫度有問題。這難道不是我們該注意的嗎？。

5·使用加熱設備時相關的防火知識和要求

在化學實驗室里，我們可以經?？匆娒簹鉄簦凭珶舻仍S多加熱裝置。在使用這些加熱裝置時一點要小心。使用煤氣燈時，周圍不得放易燃物品，為避免煤氣爆炸，應按照規定次序打開煤氣燈（避風

——點火——開啟煤氣閥——調節風量），熄滅煤氣燈的次序是（避風——關閉煤氣閥），并且在停氣時還要將所有打開的開關關閉。使用酒精燈時，酒精的添加量不得超過燈具的23之二，切勿倒滿以防酒精外流，點火時不得用一在燃的酒精燈去點燃另一再燃的酒精燈，以免失火。燃著的燈焰應該用燈罩蓋熄滅，不能用嘴吹。使用時，在酒精燃燒值14容量時，應立即添加酒精，以免等內產生爆裂。

在使用電烘箱等時，要注意溫度和漏電，短路，斷路等情況。工作結束或停電時，要關閉電源，以免有電使使其長期運作，導致溫度升高，引燃物料，發生火災。常用的小型電爐也要注意，不能用于形成易燃蒸汽的場所，加熱時應該墊上石棉網，使被加熱物受熱均勻，高溫電爐應該配置濕度控制器和安裝報警裝置，控制失靈的禁止使用，在周圍也不得放易燃物，或者強腐蝕性的物品（防止腐蝕爐體，發生電路安全隱患）。易燃，腐蝕，揮發，易爆等物品不宜放在里面加熱。

6·對防火安全管理加強

操作時有易燃物沾污容器體表，應立即清洗干凈，切勿在未洗干凈之前靠近火源，氧化物沾染衣服也要立即清洗或是用適當的還原劑中和，則近火也易著火。燒著余盡的東西不得亂扔，應使其完全熄滅后才可棄入專門的回收桶里面。對易燃易揮發見光易爆炸等物品要放在黑暗處，做實驗時要加窗簾。

7·按照規定的操作流程做實驗

在化學實驗過程中，嚴格按照書上規定的操作流程和注意事項來做實驗是非常重要的，那是每個實驗的必備，也是安全實驗的最基礎要求。在做各個化學實驗室我們要根據各種藥品的性質影響等來設計實驗操作流程，在實驗過程中實驗人員應該保持清醒的頭腦，以嚴謹，認真的態度細心的完成實驗，切勿心存僥幸，麻痹大意，意圖省事馬虎執行實驗操作。據說在2006年4月，上海某高?；瘜W實驗室發生火災。其原因是學生張某在做實驗時只顧看書，致使加熱的化學液體沸騰后濺出容器外，并引燃周圍的可燃物所致。種種的例子不得不使我們對化學實驗安全有著高度的重視。

8·加強硬件消防措施，設置滅火器材

一間合格的實驗室都少不了相關的消防設施，如消防栓，滅火器，石棉布，消火砂等。如果假如藥品在假如過程中起火，我們首先要熄滅附近的所有火源，切斷電源，移走可燃物品，小容器內著火可用石棉布或者濕抹布覆蓋滅火。較大火災應更具情況選擇滅火器類型。一般情況用二氧化碳，干冰，泡沫類滅火器，對于特殊的化學藥品起火，應更具其化學性質使用特殊的滅火器和滅火方法，平時按時檢查各類滅火器的材料和性能，防止滅火器材料因試劑過久而失效或是滅火裝置出問題。

9·還有一些相關的基本措施

A·安全控制預案

1）發現火災事故后，實驗室管理員首先引導本室內的師生進行疏散，要迅速用實驗室內的消防器材力爭把火控制、撲滅在初級階段。

2）實驗室管理員應立即通知中心主任，盡快增加援助人手。3）實驗室管理員視火情迅速撥打119報警求救。并應清除各種障礙，疏通各種通道，為消防部門的人員、設備進入現場撲救創建條件。并與車輛、醫療、物管部門聯系，為傷員救治、物資供應管理作好準備。

B·緊急疏散預案

1）火情發生后，按照滅火預案，實驗室管理員要馬上通知中心主任，盡快增加援助人手，如火情嚴重，迅速撥打火警電話（119）報警求助

2）實驗室管理員迅速斷開實驗室所有供電，并正確引導實驗室內的所有人員向疏散通道疏散，并授之正確逃離姿勢，其余人員使用滅火器進行滅火，以及進行傷員搶救等工作。

3）為更好的應對緊急情況，實驗室管理員應聽從并協助消防人員的現場指揮。

4）做好現場保護工作，為公安消防部門調查取證提供方便，協助地方公安部門查清事實真相。

C·開展防火災知識教育

D·認真執行建筑防火規 E·合理布置生產工藝 F·從技術上采取安全措施

四·滅火的基本方法

（一）火源

1·冷卻法

這種滅火法的原理是將滅火劑直接噴射到燃燒的物體上，以降低燃燒的溫度于燃點之下，使燃燒停止?；蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇奈镔|上，使其不因火焰熱輻射作用而形成新的火點。冷卻滅火法是滅火的一種主要方法，常用水和二氧化碳作滅火劑冷卻降溫滅火。滅火劑在滅火過程中不參與燃燒過程中的化學反應。這種方法屬于物理滅火方法。

2·化學抑制發

化學抑制滅火法則是使滅火劑參與到燃燒反應中去，降低燃燒反應中自由基的生成速度，切斷鏈鎖反應傳遞的反應鏈，使燃燒停止。目前仍在采用的鹵代烷滅火劑即屬于抑制燃燒反應的滅火劑。借助于滅火劑抑制燃燒反應以達到滅火的目的時，一定要將滅火劑準確地噴灑在燃燒區內，否則滅火效果不好。

（二）隔絕可燃物

1·隔離法

室息發就是將火源處或其周圍的可燃物質隔離或移開，燃燒會因缺少可燃物而停止。如將火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走；關閉可燃氣體、液體管路的閥門，以減少和阻止可燃物質進入燃燒區；設法阻攔流散的液體；拆除與火源毗連的易燃建筑物等。

具體方法

1)把火源附近的可燃、易燃、易爆和助燃物品搬走；

2）關閉可燃氣體、液體管道的閥門，以減少和阻止可燃物質進入燃燒區；

3）設法阻攔流散的易燃、可燃液體；

4）拆除與火源相毗連的易燃建筑物，形成防止火勢蔓延的空間地帶。

（三）隔絕空氣 1·窒息滅火法

窒息滅火法是阻止空氣流入燃燒區或用不燃燒區或用不燃物質沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅的滅火方法。

具體方法

1）、用沙土、水泥、濕麻袋、濕棉被等不燃或難燃物質覆蓋燃燒物；

2)、噴灑霧狀水、干粉、泡沫等滅火劑覆蓋燃燒物；

3)、用水蒸氣或氮氣、二氧化碳等惰性氣體灌注發生火災的容器、設備；

4)、密閉起火建筑、設備和孔洞；

5)、把不燃的氣體或不燃液體（如二氧化碳、氮氣、四氯化碳等）噴灑到燃燒物區域內或燃燒物上。

總之,滅火措施是多種多樣的，在撲救石油化工火災時，應根據燃燒物質的理化性質，燃燒特點，火災大小，火場的具體條件以及消防技術裝備的性能等實際情況選擇一種或幾種滅火方法。

通過我們這幾年對化學的學習，已經掌握了一部分的化學的基本知識，對化學已有了一部分的了解，對實驗基本問題也有了一部分的了解，實驗最主要的是安全問題。面對安全問題我們應該盡可能的去減少事故的發生，俗話說“安全在于防范”,即“防范于未然”減少問題的發生才是我們防止火災的本源所在,做好防范工作減少火災事故發生的可能性是根本。那我們要如何來做到防范于未來，安全工作了，首先應做到。在實驗前一定要認真看書，熟悉每個操作流程，實驗前查閱資料了解需要用到的化學藥品的有關物理化學方面的性質。其次，在實驗時，實驗一定要按照操作規定進行。在實驗前一定要在預備室準備好，做到實驗無誤，方可拿到教室或實驗室做。在做可燃性危險實驗，有可燃性氣體參加的實驗，在點燃或加熱前切勿混

入空氣或氧化劑。用藥量寧少勿多，不要取用未經鑒定無標簽的試劑，隨配隨用，不可久置。沒做過的實驗要向能者請教或查清資料再做，不要隨意實驗。步驟多的實驗，操作順序要記熟，不可看一步做一步。實驗室要有一定的安全設施。熟悉實驗室事故的急救方法和處理措施。只要我們了解各種化學實驗事故發生的引發原因，遵循操作規程，認真仔細地進行操作，就可避免各種事故的發生，做到安全實驗。

在生活中發生的多次化學實驗室事故中，火災占數不小，并且火災危險性也是最大，其他危險涉及的大多就是個人，而火災一般涉及的都是整個團體，它不至危及個人生命安全，更是對大家在場的人都有著相同的危險。所以做好火災防范，防止不必要的不安全問題事故發生，意義深遠，責任重大。只有我們所有都做好了火災的防范工作，才能真正的防止火災的發生，才能真正做到安全，放心，大膽的實驗，為了自己，也為了整個和你一起工作的團體，從自己做起，號召和團結所有人，一起“防火·防爆”吧！