第一篇：2012年三進(jìn)三同社會(huì)實(shí)踐通知

關(guān)于開(kāi)展2012年大學(xué)生寒假“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知

各團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)：

為響應(yīng)胡錦濤總書記向青年學(xué)生發(fā)出“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)”的號(hào)召，在實(shí)踐中貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)和《中共重慶市委、重慶市人民政府關(guān)于做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的通知》（渝委發(fā)〔2010〕27號(hào)）精神，組織高校學(xué)生進(jìn)基層、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)農(nóng)戶，與農(nóng)民同吃、同住、同勞動(dòng)，幫助大學(xué)生了解國(guó)情市情民情，增進(jìn)同農(nóng)民群眾的感情，增長(zhǎng)實(shí)踐才干，我院決定在2012年寒假期間繼續(xù)開(kāi)展“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題 知行合一

成才報(bào)國(guó)

二、活動(dòng)時(shí)間 2012年1月7日-15日

三、參加人員

各級(jí)團(tuán)學(xué)組織學(xué)生干部、學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)院第二屆“青馬工程”培訓(xùn)班學(xué)員

四、活動(dòng)形式

我院今年的寒假大學(xué)生“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐，采取集中組織（團(tuán)隊(duì)）和分散組織（個(gè)人）兩種形式。其中，集中組織的團(tuán)隊(duì)采用項(xiàng)目申報(bào)制，活動(dòng)地點(diǎn)依托有著長(zhǎng)期合作關(guān)系的“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐基地；分散組織的個(gè)人服務(wù)地點(diǎn)可根據(jù)自身實(shí)際情況，就近選取，不需采用項(xiàng)目申報(bào)，靈活分散地開(kāi)展“三進(jìn)三同”和社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但應(yīng)在所在支部和團(tuán)總支統(tǒng)一登記并備案。

五、活動(dòng)主要內(nèi)容

（一）深入調(diào)研了解民情。以入住農(nóng)戶為基礎(chǔ)，采取走訪調(diào)查的形式了解農(nóng)民家庭情況和所在鎮(zhèn)、村基本狀況，開(kāi)展有關(guān)農(nóng)村留守兒童、重慶城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試點(diǎn)、農(nóng)民增收等方面的專題調(diào)研。

（二）入住農(nóng)家體驗(yàn)勞動(dòng)。堅(jiān)持吃住在農(nóng)家，與當(dāng)?shù)厝罕娨坏溃瑓⒓愚r(nóng)業(yè)生產(chǎn)，體驗(yàn)群眾生活，增進(jìn)與普通群眾的感情，做到入鄉(xiāng)隨俗，身體力行。

（三）開(kāi)展志愿服務(wù)項(xiàng)目。根據(jù)鎮(zhèn)、村實(shí)際需求，開(kāi)展政策宣講、環(huán)保宣傳，文藝演出，醫(yī)療、法律、科技援助，以及關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童、空巢老人等公益活動(dòng)項(xiàng)目。

（四）做好民主法治宣傳。發(fā)揮大學(xué)生專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)，以“唱讀講傳”等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，參與“六五”普法宣傳，廣泛宣傳與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法規(guī)，為擴(kuò)大普法宣傳覆蓋面盡一份力。

六、相關(guān)要求

（一）高度重視，迅速行動(dòng)。各團(tuán)學(xué)組織要充分認(rèn)識(shí)做好這項(xiàng)工作的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感，在寒假來(lái)臨之前，抓緊做好組織發(fā)動(dòng)和部署安排。

（二）點(diǎn)面結(jié)合，突出實(shí)效。各團(tuán)學(xué)組織要結(jié)合市委市政府文件精神和學(xué)院通知要求，精心策劃，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，采取集中、分散相結(jié)合等方式，引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生積極參與“三進(jìn)三同”實(shí)踐活動(dòng)，著力打造實(shí)踐基地，提升實(shí)踐基地培訓(xùn)水平，促使學(xué)生在實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”。

（三）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各團(tuán)隊(duì)要及時(shí)收集活動(dòng)動(dòng)態(tài)新聞報(bào)道，作好活動(dòng)總結(jié)與社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，由學(xué)院團(tuán)委統(tǒng)一上報(bào)團(tuán)市委學(xué)校部和市委教育工委、市教委宣教處。

（四）保障安全，確保成功。各團(tuán)總支要安排老師統(tǒng)一指導(dǎo)學(xué)生安全教育，落實(shí)安全措施，完善安全保障，要求學(xué)生尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣，處理好與村民的關(guān)系，確保活動(dòng)圓滿成功。

（五）梳理總結(jié)，撰寫報(bào)告。參與“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人應(yīng)該做好調(diào)研準(zhǔn)備，積極撰寫總結(jié)和調(diào)研報(bào)告，并于開(kāi)學(xué)時(shí)上交。學(xué)院將在明年3月初舉行社會(huì)實(shí)踐總結(jié)表彰會(huì)，進(jìn)行評(píng)比和表彰。

請(qǐng)各團(tuán)學(xué)組織于2012年12月31日前將組織開(kāi)展“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案以電子郵件方式報(bào)學(xué)院團(tuán)委。活動(dòng)期間，以簡(jiǎn)報(bào)、信息的形式及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況。請(qǐng)于活動(dòng)結(jié)束后的第二天，將活動(dòng)總結(jié)以書面形式上報(bào)院團(tuán)委。

共青團(tuán)委員會(huì)

2011年12月21日

第二篇：三進(jìn)三同社會(huì)實(shí)踐心得

實(shí)踐讓我綻放多樣的青春

2011年7月在學(xué)校的支持和統(tǒng)一安排下，帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下我跟隨我系的實(shí)踐小分隊(duì)一起來(lái)到了安徽省宿州市蕭縣長(zhǎng)征村為期一周的“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐。在實(shí)踐中，經(jīng)歷了很多，感觸頗深，使自己受益匪淺。

體會(huì)一：“在家千日好，出門一日難啊”

一路上我們歷經(jīng)了很多坎坷，真正體會(huì)到小時(shí)媽媽常說(shuō)的那句話“在家千日好，出門一日難啊”。我們一路堵車，尤其是在過(guò)中梁山隧道時(shí)，我們堵了2個(gè)小時(shí)。好不容易到了目的地，天又下起了雨，我們扛著大包小包的行李四處問(wèn)路，有的同學(xué)全身都濕透了。最后和村支部書記閆國(guó)安取得聯(lián)系后下午4點(diǎn)多鐘我們住進(jìn)了村支書家——國(guó)安農(nóng)家樂(lè)。在接下來(lái)的幾天里我們同樣是遭遇了很多麻煩事，但是在村支書的幫助下一一得到了解決，活動(dòng)也開(kāi)展的比較順利。

體會(huì)二：“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展”

一來(lái)到三多橋村，給人的第一感覺(jué)就是舒適，那一片靜靜的竹林，那一只只可愛(ài)的白鷺。一路上的坎坷讓我們誤認(rèn)為農(nóng)村就是住的是土培房茅草屋，走的窄小的土路，燒的是柴草，滿村到處是草垛，多數(shù)村沒(méi)通公路，到下雨天就成爛泥路，出門路也難行。但是改革開(kāi)放三十年來(lái)，現(xiàn)在大多數(shù)的房子都是寬敞明亮的磚瓦房了，部分住進(jìn)了樓房，村莊實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃，現(xiàn)在寬闊的沙石路、水泥路通到了家家戶戶的門口，燒的是沼氣、煤氣、液化氣等。大部分村建設(shè)了娛樂(lè)體育場(chǎng)所，農(nóng)村面貌煥然一新。鄉(xiāng)村企業(yè)從無(wú)到有，異軍突起，并得到了迅猛發(fā)展，給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了強(qiáng)大活力，涌現(xiàn)出了一批經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)隨著農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)制度的改革和農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度快速提高及農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的快速推廣，獲得了全面迅速的發(fā)展，取得了巨大成就。三多橋村作為大城市的后花園，從上世紀(jì)末就開(kāi)始極力打造生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)，依托本地白鷺棲息地資源優(yōu)勢(shì)很大一部分農(nóng)戶辦起了了農(nóng)家樂(lè)，借此機(jī)會(huì)走上了致富的道路。

伴隨著農(nóng)民收入的快速增長(zhǎng)，帶來(lái)了生活消費(fèi)水平的迅速提高。改革開(kāi)放以來(lái)農(nóng)村居民在物質(zhì)生活日漸提高的同時(shí)，精神文化生活也有了較快的發(fā)展。體會(huì)三：“農(nóng)村文化軟實(shí)力跟不上”

在這次實(shí)踐活動(dòng)中關(guān)愛(ài)留守兒童，關(guān)懷孤寡老人我們作為了重點(diǎn)之一。都說(shuō)父母才是孩子的第一任老師，可留守兒童，他們大都從小離開(kāi)父母跟爺爺奶奶一起生活，由于隔代教育很多孩子出現(xiàn)了性格孤僻，不善于交流，還有的孩子由于家庭貧困，缺少關(guān)愛(ài)而性格叛逆沖動(dòng)，愛(ài)打架滋事。孩子們沒(méi)有得到爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，而婆婆爺爺畢竟是兩代人，接受文化相差甚遠(yuǎn)，很多情況無(wú)法溝通。正是由于這樣家庭文化氛圍始終沒(méi)有構(gòu)建好。活動(dòng)中，留守兒童們?cè)诒憷N上寫了自己最大的心愿。他們紛紛寫到：希望爸爸媽媽能回來(lái)和我在一起。其實(shí)很多很多只是孩子們最微小的要求，并不是最偉大的理想。只是他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛(ài)罷了。孩子們用簡(jiǎn)單質(zhì)樸話語(yǔ)打動(dòng)著我們每一個(gè)隊(duì)員。同時(shí)，也表達(dá)出了他們渴望家人團(tuán)聚、渴望社會(huì)關(guān)懷的感情和知恩圖報(bào)、自強(qiáng)不息的情懷。

關(guān)懷孤寡老人，一直以來(lái)，社會(huì)各方面對(duì)老人們尤其是“五保”老人和孤寡老人的生活給予了高度關(guān)注。盡管這樣，但是我們通過(guò)很多老人的調(diào)查，在他們的世界里，根本都不知道什么叫文化，世界有多大，不知道什么叫網(wǎng)絡(luò)，什么是電腦，真的是叫做沒(méi)文化真可怕！雖然是21世紀(jì)了，但是我們先進(jìn)科學(xué)可任然只是留在了喧囂的城市。上世紀(jì)末，國(guó)家提出科技、文化下鄉(xiāng)過(guò)去這么多年雖然取得一定成績(jī)，但是任然有很多不足。

作為大學(xué)生我們青年人跟因該關(guān)懷老人們，尤其是那些失去親人的孤寡老人，他們沒(méi)有老伴相伴左右，沒(méi)有子女的照顧、盡孝，風(fēng)燭殘年的他們，承受著年齡與疾病的摧殘折磨，身心俱疲。我們家中也有老人,“老吾老,以及人之老”,關(guān)愛(ài)老人,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。

總結(jié)：“窮則思變”

窮則思變，變則通，歷史是這樣，農(nóng)村是這樣，我們也是這樣！在本次三進(jìn)三同社會(huì)實(shí)踐中一方面我體會(huì)到農(nóng)村生活的艱辛，讓自身有了改變生活的勇氣。使我們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，更加深化了我對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談，發(fā)展才是硬道理。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露真正的惠及農(nóng)村。另一方面通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更好的了解了自己，發(fā)現(xiàn)了諸多不足。我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中，更加注重自己思維的鍛煉，以及能力的提升！我們大學(xué)生增長(zhǎng)了才干，激發(fā)了熱情。提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任，更應(yīng)該加倍努力，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力。

第三篇：三進(jìn)三同社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

三進(jìn)三同社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

篇一：大學(xué)生三進(jìn)三同社會(huì)實(shí)踐心得總結(jié)

“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐心得

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校高度重視大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作有著深厚的歷史沉淀和優(yōu)良傳統(tǒng)。率先在全國(guó)探索了大學(xué)生進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶，與農(nóng)民群眾同吃、同住、同勞動(dòng)的“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐新模式。“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐由面上的志愿服務(wù)深入到基層直至農(nóng)村家庭，切實(shí)強(qiáng)化大學(xué)生在實(shí)踐教育和服務(wù)中的體驗(yàn)實(shí)效，具有生動(dòng)性、真切性和感染性，能克服走馬觀花式的形式之風(fēng)，增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的成效。

“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐重在體驗(yàn)，聚焦基層一線，強(qiáng)化體驗(yàn)教育，“同吃、同住、同勞動(dòng)”讓大學(xué)生從純粹的志愿者轉(zhuǎn)換成體驗(yàn)式的志愿者，由旁觀者變成親歷者，對(duì)大學(xué)生內(nèi)心有真切的觸動(dòng)，有極強(qiáng)的感染力。大學(xué)生“進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶”，通過(guò)開(kāi)展形式多樣的志愿服務(wù)，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)情，了解農(nóng)村的真實(shí)情況，切實(shí)增進(jìn)對(duì)農(nóng)村和農(nóng)民的感情。

我們此次作為青年志愿者深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)村，了解民情，服務(wù)家鄉(xiāng)。我們具體的活動(dòng)有：關(guān)愛(ài)留守兒童，關(guān)注災(zāi)后重建，敬老院文藝演出，敬老院義務(wù)勞動(dòng)等。下面簡(jiǎn)單談?wù)勎疫@幾天的感想。

首先是我們一半隊(duì)員都是城里的孩子，平時(shí)在家里都過(guò)慣了舒適的生活，這次正好是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。早晨到處都是露珠，等大家走進(jìn)田園中間的時(shí)候褲子衣服都被浸濕了，因?yàn)橐恍┬∠x(chóng)子了，弄得全身癢癢的，皮膚敏感一點(diǎn)的隊(duì)員身上都起了很多疹子，但我們都保持著吃苦耐勞的精神和樂(lè)觀開(kāi)朗的態(tài)度，虛心向叔叔阿姨學(xué)習(xí)。并 溝通有關(guān)農(nóng)業(yè)中關(guān)于殺蟲(chóng)、施肥、除草等農(nóng)業(yè)科技的內(nèi)容，親身體驗(yàn)修剪多余的枝丫、除草、施肥、打農(nóng)藥等勞動(dòng)。

召集了小朋友，他們其中大部分都是留守兒童，大多都由爺爺奶奶、外公外婆照顧。通過(guò)跟小朋友們一對(duì)一的溝通交流，了解他們的生活現(xiàn)狀、心理現(xiàn)狀和需要幫助的地方等等。我覺(jué)得現(xiàn)在的小朋友都十分獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)，可能就是因?yàn)閺男∩瞽h(huán)境并不是太好，自小就養(yǎng)成了這種堅(jiān)強(qiáng)的性格吧，剛開(kāi)始跟我們還很有距離感，但在一番交談后都對(duì)我敞開(kāi)了心胸。之后，大家圍坐在一起，進(jìn)行了幾個(gè)簡(jiǎn)單有趣的小游戲。第一個(gè)小游戲就是大家自我介紹，看誰(shuí)記住的名字最多。這個(gè)游戲旨在幫助小朋友學(xué)會(huì)大方地表達(dá)自己，教他們多結(jié)識(shí)新朋友，有助于小朋友溝通能力的鍛煉。開(kāi)始的時(shí)候，男孩子們都很踴躍，女孩子們就略顯緊張害羞了，但是大家都給予掌聲和鼓勵(lì)，慢慢的，女孩子們也放開(kāi)了。一輪自我介紹結(jié)束后我們又進(jìn)行了幾個(gè)好玩的游戲，大家都玩得很開(kāi)心，囧態(tài)百出，笑聲不斷。在分別的時(shí)候，將帶來(lái)的禮物分發(fā)給小朋友們，禮物是一些文具用品，希望他們都能好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為棟梁之材。

我認(rèn)為對(duì)于這些留守兒童我們應(yīng)該給予更多的關(guān)注，他們雖然表現(xiàn)都很堅(jiān)強(qiáng)，但在內(nèi)心還是十分想念在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽的。他們是很需要愛(ài)的人群，不僅是父愛(ài)母愛(ài)，還有社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，比如有些有輕微自閉癥的孩子，他們就需要我們多關(guān)注多愛(ài)護(hù)，盡量把積極開(kāi)朗的人生態(tài)度教給他們，讓他們心靈上沒(méi)有自卑，在心理和生理上都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

最后早早地來(lái)到了敬老院，一大早就開(kāi)始拉橫幅、掛幕布、搬音響、吹氣球，因?yàn)橐o爺爺奶奶們呈現(xiàn)一場(chǎng)豐富多彩的文藝表演。由于在學(xué)校都有組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，所以辦起這個(gè)有條不紊的。所有表演節(jié)目都精心排練，還請(qǐng)了一些其他大學(xué)的朋友們來(lái)助陣，節(jié)目包括紅歌獻(xiàn)唱、流行金曲獻(xiàn)唱、現(xiàn)代舞、紅色舞蹈、小品、相聲、游戲互動(dòng)等等，還有老人們特意準(zhǔn)備的兩個(gè)演唱類節(jié)目，種類多樣，內(nèi)容精彩豐富，大家都看得十分開(kāi)心。隨后進(jìn)到老人們的房間，與他們暢談起來(lái)，聽(tīng)他們講他們的故事，傾聽(tīng)他們的想念，欣賞他們的一些編織藝術(shù)品，整個(gè)氣氛十分融洽和諧。其間，還幫助敬老院的工作人員喂豬、摘菜，也幫忙打掃了老人們的宿舍，幫助他們做一些力所能及的事情，希望能讓他們能感受到還有很多人在關(guān)心關(guān)注著他們，都是他們的親人，我相信以后有時(shí)間一定還會(huì)來(lái)看望他們的。

最后依依不舍地告別了那些可愛(ài)的老人們，希望他們晚年幸福。這次暑期“三進(jìn)三同”活動(dòng)也圓滿成功，落下帷幕。

不論是勞動(dòng)人民的勤勞，小朋友們的堅(jiān)強(qiáng)，還是老人們的可愛(ài)都給予我不少的感動(dòng)，在這短短的幾天里，和大家同吃同住同歡樂(lè)同吃苦，鍛煉了毅力，培養(yǎng)了品格，提高了自我的思想政治素質(zhì)，收獲了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。整個(gè)活動(dòng)也算得上是圓滿成功了，但從中也總結(jié)了一些不足的地方。

雖然過(guò)程中必不可少的有一些遺憾和瑕疵，但總的來(lái)說(shuō)這是一次很有意義的活動(dòng)，通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)了我們大學(xué)生深入群眾，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，也提高了自身的綜合素質(zhì)。篇二：大學(xué)生三進(jìn)三同社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生“三進(jìn)三同”實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

2011年8月18到24日，照學(xué)校開(kāi)展“三進(jìn)三同”黨性作風(fēng)實(shí)踐磨煉的要求，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)胡錦濤總書記向青年學(xué)生發(fā)出的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的重要指示精神，我于墊江縣普順鎮(zhèn)鳳林村集中開(kāi)展了“三進(jìn)三同”實(shí)踐鍛煉活動(dòng)。在此次活動(dòng)中我主要做了以下幾件事：

一、我和村里的隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)鳳林村的社民情走訪。在走訪過(guò)程中，我

們調(diào)查了解農(nóng)戶家中勞動(dòng)力數(shù)量、主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源、參加養(yǎng)老保險(xiǎn)、計(jì)生政策等基本情況，此次重點(diǎn)向農(nóng)民介紹三項(xiàng)制度。所謂的三項(xiàng)制度簡(jiǎn)單的說(shuō)就是接待群眾，走訪群眾，交代釋疑這三項(xiàng)制度。

二、幫助村支部整理資料，了解黨在農(nóng)村的相關(guān)政策。并將這些基

本情況錄入電腦，系統(tǒng)形成鳳林村民情信息庫(kù)。同時(shí)，我們還收集群眾的反映意見(jiàn)，把群眾平時(shí)想對(duì)黨和政府說(shuō)的知心話都收集起來(lái)。

三、與其它村干部一起走訪群眾，了解此次干旱給人民生活帶來(lái)的影響，糧食減產(chǎn)會(huì)不會(huì)影響農(nóng)民的正常生活，切實(shí)做到知行合一。

四、活動(dòng)為期一星期，從而了解了黨對(duì)三農(nóng)的重視。

五、感受到了農(nóng)村的巨大變化、農(nóng)民朋友的真情實(shí)感，他們帶給我一下感受：

1、農(nóng)民朋友對(duì)惠農(nóng)政策真心擁護(hù)，新“農(nóng)合”、新“五保”

等農(nóng)村社會(huì)保障措施給農(nóng)村生活帶來(lái)的變化；“家電下鄉(xiāng)”、“汽摩下鄉(xiāng)”等新政策為他們帶來(lái)的不少好處；

2、城鄉(xiāng)差距仍然很大，對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的關(guān)注和支持需要一以貫之，不能搞形式主義和“一陣風(fēng)”。在與村民“同吃”、“同住”的過(guò)程中，看到村民家中破舊的生產(chǎn)生活設(shè)施、走著鄉(xiāng)間崎嶇不平的“馬路”，盯著閃爍不定的電視屏幕，我感到農(nóng)村的物質(zhì)生活和精神生活與城市相比的確有不小的差距。

3、農(nóng)民的感情樸實(shí)無(wú)華、真誠(chéng)動(dòng)人。每當(dāng)農(nóng)民朋友用自己喂養(yǎng)的雞、自已做的臘肉、自己種的小菜招待我們，還一再勸大家多吃的時(shí)候，我認(rèn)為那種發(fā)自他們內(nèi)心的笑容是最真誠(chéng)感人的，那是一種勞動(dòng)收獲后的自豪，也是善良好客自然流露的喜悅。

六、由于我家在農(nóng)村，結(jié)束了為期一周的在村支部實(shí)習(xí)的任務(wù)后，8月19日，我回家進(jìn)行一項(xiàng)勞動(dòng)-收割稻谷，因?yàn)楦改覆辉诩遥牌拍昙o(jì)大了，家里我是主要?jiǎng)趧?dòng)力，家里的稻谷還等著我收。雖說(shuō)從小到大都干過(guò)很多農(nóng)活，但真正帶著任務(wù)，帶著體驗(yàn)生活的目的去干活，感覺(jué)整個(gè)人都充滿了活力，揮動(dòng)鐮刀的時(shí)候也變得與眾不同，畢竟干了很多年的農(nóng)活，自己割得很快，但天氣很熱，幾乎每天都是40度的高溫，而且手背被稻草割了很多小口，割了三天整個(gè)人曬成了黑妹，手背都曬黑了一層，仿佛烤焦了一樣好難看，不過(guò)經(jīng)過(guò)自己和婆婆的辛勤勞動(dòng)，終于收完了稻谷，于是我感到無(wú)比的欣慰。雖然被曬黑了，但幫助了家里我感到無(wú)比開(kāi)心，因?yàn)槲曳置骶褪且粋€(gè)正在上大學(xué)的農(nóng)民，于是也算是真正做到了與農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng)。

在此次活動(dòng)中，我增長(zhǎng)了見(jiàn)聞，獲得了前所未有的新體驗(yàn)，了解了黨在農(nóng)村的一些政策，同時(shí)真真切切的明白了知行合一的意義，我成長(zhǎng)了，更明白了農(nóng)民的高尚品質(zhì)，艱苦奮斗吃苦耐勞是深入骨髓的，因?yàn)槲揖褪窃谏洗髮W(xué)的農(nóng)民，于是這也成為了我的品質(zhì)，農(nóng)民在我眼里不是粗鄙的化身，相反他們是這個(gè)世界上最高貴最善良的人。

“一切從群眾中來(lái)，一切到群眾中去”，是馬克思主義執(zhí)政黨對(duì)干部的基本要求。一名機(jī)關(guān)干部如果沒(méi)有群眾觀點(diǎn)，不僅會(huì)滋生主觀主義、個(gè)人主義、官僚主義的作風(fēng)，還會(huì)成為破壞黨風(fēng)、政風(fēng)和民風(fēng)的害群之馬。市委三屆六次全會(huì)強(qiáng)調(diào)“為人民服務(wù)是黨的生命線”，警醒我們“黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾”。任何事都有它的相反面，有好就有壞。

在工作中，我們也能看到干部脫離群眾的一些現(xiàn)象：

一、看不起群眾，認(rèn)為群眾無(wú)知、野蠻、不講理，私下把群眾稱

為“刁民”；

二、不愿接觸群眾，認(rèn)為我是干部，只管端坐“衙門”，但求相安

無(wú)事；三是不善于聽(tīng)取意見(jiàn)，認(rèn)為群眾關(guān)注的問(wèn)題都是個(gè)別問(wèn)題，對(duì)工作沒(méi)有指導(dǎo)性，因此不必重視；

三、對(duì)群眾的疾苦漠不關(guān)心，做的是官樣文章，講的是大話、空

話、套話，甚至是主觀主義的假話，對(duì)于是否能辦成實(shí)事毫

不在意。種種脫離群眾的傾向，如果不加以扭轉(zhuǎn)，必將使群眾對(duì)干部失去信心，干群關(guān)系失去和諧。

因此，要做一名真正為群眾辦事情的大學(xué)生，不僅要掌握指導(dǎo)工作的理論武器，奉獻(xiàn)群眾的滿腔熱情，而且要有服務(wù)群眾的真實(shí)情感，具備扎實(shí)做群眾工作的實(shí)際能力。我們也要以“三進(jìn)三同”活動(dòng)為契機(jī)，并將其作為一種常態(tài)機(jī)制，才能不斷提升解決突出信訪問(wèn)題的能力，才能為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造更加和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。

“大學(xué)生和農(nóng)民都”代表了我的現(xiàn)在，只有將以往在學(xué)校的榮譽(yù)與光環(huán)放下，真正走進(jìn)農(nóng)村、貼近農(nóng)民、干好農(nóng)村工作。是實(shí)踐將我們與農(nóng)村聯(lián)系到了一起，我們只有倍加珍惜這些三進(jìn)三同社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給予我的機(jī)遇，才不辱從農(nóng)村走出從山里走出的大學(xué)生這個(gè)稱呼。通過(guò)此次“三進(jìn)三同”活動(dòng)的開(kāi)展，我們深入到農(nóng)家，把黨和政府的希望灑向農(nóng)村，與農(nóng)民為友，以農(nóng)村為樂(lè)，以勞動(dòng)為樂(lè)，在廣袤的農(nóng)村這片土地上，我灑下青春的汗水，無(wú)怨無(wú)悔！篇三：三進(jìn)三同社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

三進(jìn)三同

艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。昨天還是被認(rèn)為只有佼佼二字的80、90的孩子，在為期一周的“三進(jìn)三同”或一月的“帶薪實(shí)習(xí)”中卻將自己的青春閃光，讓老師和家長(zhǎng)看到了他們的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。還記得同學(xué)們“三進(jìn)三同”到江津區(qū)先鋒鎮(zhèn)秀莊村花椒地里摘花椒的情景，從最初只能呆呆地看著長(zhǎng)滿刺的花椒樹(shù)到后來(lái)的熟練采摘，即使汗水濕透了衣服，即使?jié)M手沾滿了被刺扎后流出的鮮血，也滿不在乎，而擁有了一種快樂(lè)。我把這個(gè)過(guò)程叫收獲，收獲的不僅僅會(huì)做某事了，更是一種從蛹到蝶的成長(zhǎng)。

這個(gè)過(guò)程是在實(shí)踐中教育自己，也教育他人的過(guò)程，在揮灑汗水中收獲超越自我，完善自己。就像同學(xué)們?cè)诔袔綄?shí)習(xí)時(shí)一樣，水產(chǎn)部、銷售部、接待部......每一種看似簡(jiǎn)單的工作，卻要花費(fèi)無(wú)盡的精力，每一天的工作，就意味著距離化蝶不遠(yuǎn)了。一天一天，打我電話訴苦，甚至哭鼻子的少了，匯報(bào)實(shí)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)和收獲多了。認(rèn)真仔細(xì)閱讀同學(xué)們的心得體會(huì)，總會(huì)為他們每一天的變化驚喜，看他們從懵懂到熟知，我仿佛看到了另一個(gè)全新的世界，他們是那么的青春飛揚(yáng)，那么的自信滿滿。這些變化，都是“三進(jìn)三同”和“帶薪實(shí)習(xí)”帶給他們的，社會(huì)實(shí)踐為他們提供了一個(gè)表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”，站在這個(gè)舞臺(tái)上盡情地舞動(dòng)青春，發(fā)揮所長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。

“向人民群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)”，總書記號(hào)召我們將青春在實(shí)踐中閃耀。通過(guò)“三進(jìn)三同”、“帶薪實(shí)習(xí)”，學(xué)生們更加貼近生活，貼近實(shí)際，貼近群眾，在走進(jìn)社會(huì)實(shí)情,了解國(guó)情中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。他們?cè)趯?shí)踐中虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格。不管是“三進(jìn)三同”的同吃、同住、同勞動(dòng)，還是帶薪實(shí)習(xí)深入機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校，都積極轉(zhuǎn)變角色，融入其中認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己在理論知識(shí)、信息、觀念等方面的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)清（文章轉(zhuǎn)載自[工作實(shí)用文檔頻道] /wm/ 請(qǐng)保留此標(biāo)記）自己在生活經(jīng)驗(yàn)、人生經(jīng)驗(yàn)等方面的不足，達(dá)到“知行合一”。有人說(shuō)，現(xiàn)在的孩子，聰明更多，懂事卻少，接受的教育越多，卻是變得更加脆弱的玻璃，而我要說(shuō)，他們?cè)趯?shí)踐中書寫出了屬于他們堅(jiān)強(qiáng)而偉大的“青春”二字。青春之于他們得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊賞，他們以青春之力了解農(nóng)村、企事業(yè)單位真實(shí)情況，了解身邊群眾的真實(shí)需求,勇于實(shí)踐，在實(shí)踐中把知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力，為當(dāng)?shù)氐娜罕娮鰧?shí)事，為新農(nóng)村建設(shè)及企事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。他們不是只會(huì)一碰就破的玻璃，他們同樣是可塑可造的泥巴。

七月流火，同學(xué)們?cè)?011年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中接受了深刻的教育，經(jīng)受了火熱鍛煉。活動(dòng)中，有酸、有甜、有苦也有辣，一位同學(xué)在日記中這樣寫到：參加社會(huì)實(shí)踐，不管體會(huì)的是何種味道，它之于我來(lái)都是一種收獲，一種進(jìn)步，更值得我們用一生時(shí)間去回味和珍藏。和這位同學(xué)一樣參加社會(huì)實(shí)踐學(xué)有所獲，學(xué)有所思的還有很多，他們?cè)趯?shí)踐中領(lǐng)悟了團(tuán)隊(duì)意識(shí)、明白了作為當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任，懂得了“實(shí)踐出真知”的深刻道理。他們?cè)谶@個(gè)酷熱的七月，流過(guò)汗水，中過(guò)暑，還有最開(kāi)始面對(duì)辛苦工作的淚水，甚至還有打退堂鼓的思想。而只有一周或一月，他們就以全新面貌出現(xiàn)在家長(zhǎng)和老師面前，孩子家長(zhǎng)無(wú)不列外的表達(dá)了孩子參加社會(huì)實(shí)踐后的變化，認(rèn)為孩子在社會(huì)實(shí)踐中超越了自己，解決了自身成長(zhǎng)中的困惑。

總書記曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，正是抓住了學(xué)生的興奮點(diǎn)，讓他們?cè)凇捌鹱饔谩敝小笆芙逃保凇白鲐暙I(xiàn)”中“長(zhǎng)才干”，這本身既是思想教育的一種好形式，又是培養(yǎng)人才的一種好途徑。而我們的學(xué)生在這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，同樣收獲了太多，雖然

在破蛹前，擁有太多的艱難困苦，而這本身就是一個(gè)教育的過(guò)程。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身變化，超越自我的時(shí)候，他們的青春便得到蝶化，燦爛而美麗，而這個(gè)七月，注定是他們收獲的七月。

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第四篇：三進(jìn)三同社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

寒假“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

班級(jí):測(cè)控0902 學(xué)號(hào):2009441469 姓名:譚得偉

近日來(lái)，重慶市在市委書記***同志的帶領(lǐng)和號(hào)召下，開(kāi)展了聲勢(shì)浩大的進(jìn)村進(jìn)戶進(jìn)基層，同吃同住同勞動(dòng)的“三進(jìn)三同”活動(dòng)。活動(dòng)深入農(nóng)戶，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，卓有成效的贏得了廣大人民群眾的熱議好評(píng)。作為身在重慶的當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)積極追求進(jìn)步，緊跟中國(guó)共產(chǎn)黨的方針政策，把握時(shí)代的脈搏，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和政治敏感度。積極響應(yīng)黨和政府的各項(xiàng)方針，以合格大學(xué)生、合格公民的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，盡自己所能，為國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。按照市委開(kāi)展“三進(jìn)三同”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)的要求和各項(xiàng)安排。以下為“三進(jìn)三同”實(shí)踐活動(dòng)后的感言暨報(bào)告。

一、深入調(diào)研

我們深入到玉龍鎮(zhèn)長(zhǎng)沙村開(kāi)展了“三進(jìn)三同”活動(dòng)。走訪了部分老黨員、村干部、老貧困戶、五保戶和普通社員群眾，主要了解農(nóng)民群眾所想、所盼、所急、所需、所憂、所怨，虛心聽(tīng)取基層的意見(jiàn)建議。通過(guò)了解我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)沙村距離玉龍鎮(zhèn)20公里，轄區(qū)面積16.5平方公里，境內(nèi)山巒起伏，溝壑縱橫，森林植被覆蓋面積達(dá)70%以上。全村共轄1127戶、3448人，其中殘疾100人。低保戶78、五保戶34戶，耕地面積4000畝。是村級(jí)經(jīng)濟(jì)最落后之村。沒(méi)有任何村集體經(jīng)濟(jì)。村民主要經(jīng)濟(jì)收入為在家從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和外出務(wù)工。人均收入不足兩千元，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為滯后。但是這里民風(fēng)淳樸、和諧穩(wěn)定之村。社會(huì)治安秩序良好，村民熱情好客，沒(méi)有上訪戶。村兩委會(huì)班子戰(zhàn)斗力較強(qiáng)，在村民中有威望較高。在市局支持下村辦公陣地得到重新整修，并完善了辦公設(shè)備，配備了黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。

二、認(rèn)真分析，找出制約發(fā)展原因

（一）“自給自足”的傳統(tǒng)生產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展嚴(yán)重滯后。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，村民以種植水稻，玉米等糧食作物為主，無(wú)特色產(chǎn)業(yè)，村民的種養(yǎng)殖業(yè)主要以自給自足為目標(biāo)。村集體沒(méi)有固定收入，興辦村級(jí)公益事業(yè)缺少資金。主要原因：一方面，缺乏區(qū)位優(yōu)勢(shì)，距離主城路途遠(yuǎn)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展無(wú)成本優(yōu)勢(shì)。

（二）基礎(chǔ)設(shè)施落后，“太陽(yáng)路”和“天水”問(wèn)題突出。公路均沒(méi)有資金鋪設(shè)片石（約需110萬(wàn)元），“致富路”成為了晴三天才能通車的“太陽(yáng)路”，這是村民反映最集中的問(wèn)題。多數(shù)農(nóng)民靠接“天水”或到幾公里外的地方挑水，生產(chǎn)生活極為不便。

（三）“空心村”現(xiàn)象明顯，農(nóng)村黨建面臨“拐點(diǎn)”。在開(kāi)院壩會(huì)時(shí)，附近14戶村民，只有18人在家，50歲以下的只有三人（1人是臨時(shí)回家砌新房的勞動(dòng)力，2人是三歲留守兒童）。外出務(wù)工人員達(dá)余人，占勞動(dòng)力人口的70%。“80后不愿回，70后都在外，村社干部50開(kāi)外”就是真實(shí)的寫照。村社干部后繼乏人（黨員平均年齡63歲，村社干部全在50歲以上），大量社會(huì)管理、服務(wù)群眾的工作無(wú)人承擔(dān)。黨員崇高光環(huán)已黯然失色，黨組織對(duì)黨員的吸引力弱化，年輕人不愿入黨，黨員的先鋒模范作用難以發(fā)揮。

（四）政策宣傳不“落地”，對(duì)部分政策執(zhí)行有“怨言”。受高山村地廣人稀的條件限制，缺少?gòu)V播、電視等宣傳工具，村民很少集中開(kāi)會(huì)宣傳學(xué)習(xí)，農(nóng)民對(duì)國(guó)家各項(xiàng)政策特別是當(dāng)前很多惠農(nóng)政策知悉度低，對(duì)惠農(nóng)政策的落實(shí)產(chǎn)生影響，群眾監(jiān)督作用不能充分發(fā)揮。村民對(duì)低保執(zhí)行中的公正性有疑問(wèn)。“種糧直補(bǔ)”的執(zhí)行過(guò)于機(jī)械，沒(méi)有達(dá)到提高山區(qū)農(nóng)民種糧的積極性。

三、全面思索，尋求發(fā)展之路

（一）加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

通過(guò)我局搭建平臺(tái)，讓更多的企業(yè)了解和關(guān)注偏遠(yuǎn)村社的發(fā)展，通過(guò)捐資、捐物、出工等方式，加上該村群眾自力更生，在之內(nèi)鋪設(shè)一條長(zhǎng)公里的水泥路，切實(shí)加強(qiáng)交通設(shè)施建設(shè)，解決部分群眾出行難問(wèn)題。

（二）加強(qiáng)農(nóng)村黨建工作。

針對(duì)在家老黨員多的實(shí)際，認(rèn)真實(shí)行老黨員公開(kāi)承諾制，做好政策的宣傳、群眾意見(jiàn)收集和疏導(dǎo)、鄰里矛盾糾紛調(diào)解工作，發(fā)揮老黨員覺(jué)悟高的“余熱”。出臺(tái)優(yōu)惠政策，既要有序組織勞務(wù)輸出，更要千方百計(jì)引導(dǎo)外出創(chuàng)業(yè)成功的村民，回村投資創(chuàng)業(yè)。切實(shí)解決村社干部選人用人問(wèn)題，盡快解決村社干部待遇低的問(wèn)題，在培養(yǎng)、激勵(lì)和考核上狠下功夫，讓黨的組織有人干事。

（三）加大農(nóng)村教育投入。

一是抓好基礎(chǔ)教育。對(duì)農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行合理布局，合理配置師資力量，千方百計(jì)解決村農(nóng)孩子“就學(xué)遠(yuǎn)”、“教學(xué)差”的問(wèn)題。加強(qiáng)引導(dǎo)，防止新一輪的“讀書無(wú)用論”。二是重點(diǎn)抓好職業(yè)技術(shù)教育，對(duì)學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的農(nóng)村貧困學(xué)生提供免費(fèi)食宿。同時(shí)，全面提高職業(yè)技術(shù)教育的質(zhì)量。三是組織有中國(guó)特色學(xué)習(xí)型農(nóng)村社會(huì)的活動(dòng)。通過(guò)廣播、發(fā)放宣傳資料、辦黑板報(bào)、定期召開(kāi)群眾會(huì)等形式，惠農(nóng)政策宣傳多樣化。農(nóng)技講壇常態(tài)化。

心得體會(huì)

一個(gè)月的寒假馬上就要過(guò)去了，但我的實(shí)踐生活并沒(méi)有結(jié)束，它才剛剛開(kāi)始。這段時(shí)間里，它使我更加清醒地認(rèn)識(shí)了自己，使我對(duì)自己的能力有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，我的身上還有很多缺點(diǎn)和不足，我要不斷地完善自己，才能適應(yīng)社會(huì)對(duì)高素質(zhì)人才的要求，才能成為一個(gè)真正有用的人，能夠戰(zhàn)勝自己克服自己的人才是真正的強(qiáng)者。

這次實(shí)踐活動(dòng)教會(huì)了我真善美，更教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)到了努力與拼搏。我一定會(huì)更加努力，以實(shí)際行動(dòng)讓自己的夢(mèng)想之花結(jié)出誘人的果實(shí)。我會(huì)以這次活動(dòng)做為自己的一個(gè)蛻變，展開(kāi)一份更精彩更豐富的人生！

第五篇：三進(jìn)三同社會(huì)實(shí)踐心得

實(shí)踐讓我綻放多樣的青春

2011年7月11日在市政府的支持下，學(xué)校的統(tǒng)一安排下，帶隊(duì)老師的指導(dǎo)下我跟隨我院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)一起來(lái)到了九龍坡區(qū)白市驛鎮(zhèn)三多橋村為期一周的“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐。在實(shí)踐中，經(jīng)歷了很多，感觸頗深，使自己受益匪淺。

體會(huì)一：“在家千日好，出門一日難啊”

一路上我們歷經(jīng)了很多坎坷，真正體會(huì)到小時(shí)媽媽常說(shuō)的那句話“在家千日好，出門一日難啊”。我們一路堵車，尤其是在過(guò)中梁山隧道時(shí)，我們堵了2個(gè)小時(shí)。好不容易到了目的地，天又下起了雨，我們扛著大包小包的行李四處問(wèn)路，有的同學(xué)全身都濕透了。最后和村支部書記閆國(guó)安取得聯(lián)系后下午4點(diǎn)多鐘我們住進(jìn)了村支書家——國(guó)安農(nóng)家樂(lè)。在接下來(lái)的幾天里我們同樣是遭遇了很多麻煩事，但是在村支書的幫助下一一得到了解決，活動(dòng)也開(kāi)展的比較順利。

體會(huì)二：“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展”

一來(lái)到三多橋村，給人的第一感覺(jué)就是舒適，那一片靜靜的竹林，那一只只可愛(ài)的白鷺。一路上的坎坷讓我們誤認(rèn)為農(nóng)村就是住的是土培房茅草屋，走的窄小的土路，燒的是柴草，滿村到處是草垛，多數(shù)村沒(méi)通公路，到下雨天就成爛泥路，出門路也難行。但是改革開(kāi)放三十年來(lái)，現(xiàn)在大多數(shù)的房子都是寬敞明亮的磚瓦房了，部分住進(jìn)了樓房，村莊實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃，現(xiàn)在寬闊的沙石路、水泥路通到了家家戶戶的門口，燒的是沼氣、煤氣、液化氣等。大部分村建設(shè)了娛樂(lè)體育場(chǎng)所，農(nóng)村面貌煥然一新。鄉(xiāng)村企業(yè)從無(wú)到有，異軍突起，并得到了迅猛發(fā)展，給農(nóng)村經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了強(qiáng)大活力，涌現(xiàn)出了一批經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)隨著農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)制度的改革和農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度快速提高及農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的快速推廣，獲得了全面迅速的發(fā)展，取得了巨大成就。三多橋村作為大城市的后花園，從上世紀(jì)末就開(kāi)始極力打造生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)，依托本地白鷺棲息地資源優(yōu)勢(shì)很大一部分農(nóng)戶辦起了了農(nóng)家樂(lè)，借此機(jī)會(huì)走上了致富的道路。

伴隨著農(nóng)民收入的快速增長(zhǎng)，帶來(lái)了生活消費(fèi)水平的迅速提高。改革開(kāi)放以來(lái)農(nóng)村居民在物質(zhì)生活日漸提高的同時(shí)，精神文化生活也有了較快的發(fā)展。體會(huì)三：“農(nóng)村文化軟實(shí)力跟不上”

在這次實(shí)踐活動(dòng)中關(guān)愛(ài)留守兒童，關(guān)懷孤寡老人我們作為了重點(diǎn)之一。都說(shuō)父母才是孩子的第一任老師，可留守兒童，他們大都從小離開(kāi)父母跟爺爺奶奶一起生活，由于隔代教育很多孩子出現(xiàn)了性格孤僻，不善于交流，還有的孩子由于家庭貧困，缺少關(guān)愛(ài)而性格叛逆沖動(dòng)，愛(ài)打架滋事。孩子們沒(méi)有得到爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，而婆婆爺爺畢竟是兩代人，接受文化相差甚遠(yuǎn)，很多情況無(wú)法溝通。正是由于這樣家庭文化氛圍始終沒(méi)有構(gòu)建好。活動(dòng)中，留守兒童們?cè)诒憷N上寫了自己最大的心愿。他們紛紛寫到：希望爸爸媽媽能回來(lái)和我在一起。其實(shí)很多很多只是孩子們最微小的要求，并不是最偉大的理想。只是他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛(ài)罷了。孩子們用簡(jiǎn)單質(zhì)樸話語(yǔ)打動(dòng)著我們每一個(gè)隊(duì)員。同時(shí)，也表達(dá)出了他們渴望家人團(tuán)聚、渴望社會(huì)關(guān)懷的感情和知恩圖報(bào)、自強(qiáng)不息的情懷。

關(guān)懷孤寡老人，一直以來(lái)，社會(huì)各方面對(duì)老人們尤其是“五保”老人和孤寡老人的生活給予了高度關(guān)注。盡管這樣，但是我們通過(guò)很多老人的調(diào)查，在他們的世界里，根本都不知道什么叫文化，世界有多大，不知道什么叫網(wǎng)絡(luò)，什么是電腦，真的是叫做沒(méi)文化真可怕！雖然是21世紀(jì)了，但是我們先進(jìn)科學(xué)可任然只是留在了喧囂的城市。上世紀(jì)末，國(guó)家提出科技、文化下鄉(xiāng)過(guò)去這么多年雖然取得一定成績(jī)，但是任然有很多不足。

作為大學(xué)生我們青年人跟因該關(guān)懷老人們，尤其是那些失去親人的孤寡老人，他們沒(méi)有老伴相伴左右，沒(méi)有子女的照顧、盡孝，風(fēng)燭殘年的他們，承受著年齡與疾病的摧殘折磨，身心俱疲。我們家中也有老人,“老吾老,以及人之老”,關(guān)愛(ài)老人,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。

總結(jié)：“窮則思變”

窮則思變，變則通，歷史是這樣，農(nóng)村是這樣，我們也是這樣！在本次三進(jìn)三同社會(huì)實(shí)踐中一方面我體會(huì)到農(nóng)村生活的艱辛，讓自身有了改變生活的勇氣。使我們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高，更加深化了我對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后，一切都免談，發(fā)展才是硬道理。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注，讓雨露真正的惠及農(nóng)村。另一方面通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更好的了解了自己，發(fā)現(xiàn)了諸多不足。我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中，更加注重自己思維的鍛煉，以及能力的提升！我們大學(xué)生增長(zhǎng)了才干，激發(fā)了熱情。提高了認(rèn)識(shí)，明確了責(zé)任，更應(yīng)該加倍努力，為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力。

計(jì)算機(jī)系09計(jì)圖301班：朱小波

2011年7月17日