第一篇：輔導(dǎo)員軍訓(xùn)后心得體會(huì)

輔導(dǎo)員軍訓(xùn)后心得體會(huì)

曾天真的想過：擔(dān)任輔導(dǎo)員會(huì)是什么樣子？一副老練解惑的樣子，一副領(lǐng)“小孩”玩的孩子王模樣，一副嚴(yán)肅告誡注意事項(xiàng)的模樣……我以為是意氣風(fēng)發(fā)的，因?yàn)樽约罕人麄兌嗔诵┙?jīng)驗(yàn)；以為是懷念的，那曾走過的大一時(shí)光；以為是榮耀的，別人注視的目光；更以為是忙碌的，因?yàn)榧缲?fù)的責(zé)任。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作這二十天來來我感觸頗多，既有發(fā)自內(nèi)心的甜蜜，又有摸索中的苦辣。在與學(xué)生們朝夕相處的時(shí)光里，我有了自己的點(diǎn)滴體會(huì)，現(xiàn)記錄下來，與大家共勉。

一是在“新”上下功夫。在現(xiàn)實(shí)輔導(dǎo)員工作中，與學(xué)生的溝通交流中，我對(duì)學(xué)生有了新的認(rèn)識(shí)，他們是新的一代，在個(gè)性方面，在思維方式上面，就學(xué)生來說，他們的家庭背景和教育方式有一定的不同，這就需要輔導(dǎo)員在具體工作中探求新的方式方法，不能照搬照舊普通高校輔導(dǎo)員的工作方法和學(xué)生時(shí)代的學(xué)生管理方式。

新的學(xué)生管理模式不是主觀臆斷憑空而來的，它是在與領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)中，在與前輩的溝通中，在與十八個(gè)輔導(dǎo)員的交流中總結(jié)、試行、完善，而進(jìn)一步健全的。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，才能有新的突破，才能探尋到新的工作思路。

二是在“信”上做。“誠(chéng)心能使石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽”，信任是正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)，也是做好學(xué)生工作的基礎(chǔ)。只有付出誠(chéng)心，表露實(shí)意，才能讓陌生的學(xué)生變得熟悉，讓學(xué)生成為你真心的朋友。

三是在“心”上交朋友。與學(xué)生相處，不能積慮，但一定處“心”，多一份情感交流，就多一份教育的希望和成功，若能與學(xué)生做到心靈交融，則是每個(gè)教育工作者最大欣慰和成功。深入學(xué)生的心靈，做學(xué)生的引路人，將會(huì)使學(xué)生受益終生。

在工作中，對(duì)待學(xué)生我一視同仁，學(xué)生沒有好差之分，因?yàn)槲抑馈?你以怎樣的態(tài)度對(duì)學(xué)生，學(xué)生會(huì)用怎樣的態(tài)度對(duì)你，你以怎樣的方式對(duì)待學(xué)生，學(xué)生就會(huì)用怎樣的方式對(duì)待你”。

把學(xué)生的事放在心上，就是把學(xué)生放在心上，把學(xué)生放在心上，就能走進(jìn)學(xué)生的心中。心與心的交流，不是僅靠幾次班會(huì)就可以建立的，要在一天天接觸，一對(duì)一交談中逐步實(shí)現(xiàn)。主動(dòng)、熱情地與學(xué)生進(jìn)行各方面的交流，經(jīng)常性地深入寢室，盡可能地參加學(xué)生的郊游，用心去營(yíng)造一種平等、寬松的環(huán)境，打破學(xué)生與輔導(dǎo)員之間那堵無形的墻，讓他（她）對(duì)你不設(shè)防，這就是與學(xué)生交心的做法和所要追求的結(jié)果。這種結(jié)果應(yīng)該說是一種境界，它是我所努力的方向，同樣也是輔導(dǎo)員工作的最高造詣。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說，全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育，才能使家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校放心尋求新的管理方式，充分信任學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，做一名學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求，我一直在努力，也將繼續(xù)為之努力。

對(duì)于作為輔導(dǎo)員的我來說，軍訓(xùn)是與新同學(xué)密切接觸的機(jī)會(huì)，是認(rèn)識(shí)新同學(xué)，了解新同學(xué)的好機(jī)會(huì)，也是為同學(xué)們的成長(zhǎng)成熟而倍感驕傲和自豪的日子，在30日的會(huì)操演練中，我所帶的10汽修獲得了繼教院先進(jìn)連稱號(hào)，其中熊藝斌、趙喜同學(xué)還獲得了院級(jí)優(yōu)秀標(biāo)兵稱號(hào)。

軍訓(xùn)雖已結(jié)束，但它鍛煉了同學(xué)們的意志，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，使同學(xué)們更加懂得關(guān)心別人，愛護(hù)別人，替別人著想，為他人服務(wù)，相信同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的精神面貌和作風(fēng)，把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，取得更大得榮譽(yù)和成績(jī)。

通過軍訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。近20天的軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)習(xí)和把握了有關(guān)軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)。同學(xué)們親身體驗(yàn)了軍人生活，真切地感受到軍人的深刻內(nèi)涵和神圣責(zé)任。從而樹立起了“祖國(guó)安危在我心中”，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的莊重使命感，認(rèn)識(shí)到新大學(xué)生不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，還要努力拼搏，肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的重任。同時(shí)，新生們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)了隊(duì)列等軍事技能。

通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)了新生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。新生們懂得了齊心協(xié)力，才會(huì)取得成功；要團(tuán)結(jié)友愛互助，要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神，才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。通過軍訓(xùn)，我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好精神和凝聚力。

在這段時(shí)間我也曾有過想放棄的念頭，這段時(shí)間我們輔導(dǎo)員很少三餐按時(shí)吃，有時(shí)甚至只吃一餐，更別提上課了！白天陪他們?cè)诓賵?chǎng)訓(xùn)練，晚上看他們上晚自習(xí)，結(jié)束之后還要查寢，甚至還出了打架事件，沒辦法還得陪他們到一兩點(diǎn)!每天到寢室時(shí)室友們?cè)缫堰M(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，早上走的時(shí)候她們還未醒夢(mèng)！腳上磨出的血泡疼得我只能用腳跟走、、、、、、通過這段時(shí)間的所見、所聞、所感，我真正體會(huì)到了老師和領(lǐng)導(dǎo)們的不易！也體會(huì)到了在教室上課時(shí)多么幸福的事！

軍訓(xùn)的這20天可以說是嘗盡了酸甜苦辣！也懂得了不少！慶幸的是我還是堅(jiān)持下來了！這幾天想想，這20天就當(dāng)是鍛煉自己吧！

第二篇：輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)（推薦）

輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)

在軍訓(xùn)期間，我在學(xué)生處、團(tuán)委、學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和伙伴的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下，各項(xiàng)工作開展得還比較順利，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作這二十天來來我感觸頗多，既有發(fā)自內(nèi)心的甜蜜，又有摸索中的苦辣。在與學(xué)生們朝夕相處的時(shí)光里，我有了自己的點(diǎn)滴體會(huì)，現(xiàn)記錄下來，與大家共勉。

一是在“新”上下功夫。在現(xiàn)實(shí)輔導(dǎo)員工作中，與學(xué)生的溝通交流中，我對(duì)學(xué)生有了新的認(rèn)識(shí)，他們是新的一代，在個(gè)性方面，在思維方式上面，就學(xué)生來說，他們的家庭背景和教育方式有一定的不同，這就需要輔導(dǎo)員在具體工作中探求新的方式方法，不能照搬照舊普通高校輔導(dǎo)員的工作方法和學(xué)生時(shí)代的學(xué)生管理方式。

新的學(xué)生管理模式不是主觀臆斷憑空而來的，它是在與領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)中，在與前輩的溝通中，在與其他輔導(dǎo)員的交流中總結(jié)、試行、完善，而進(jìn)一步健全的。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，才能有新的突破，才能探尋到新的工作思路。

二是在“信”上做文章。“誠(chéng)心能使石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽”，信任是正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)，也是做好學(xué)生工作的基礎(chǔ)。只有付出誠(chéng)心，表露實(shí)意，才能讓陌生的學(xué)生變得熟悉，讓學(xué)生成為你真心的朋友。

三是在“心”上交朋友。與學(xué)生相處，不能積慮，但一定處“心”，多一份情感交流，就多一份教育的希望和成功，若能與學(xué)生做到心靈交融，則是每個(gè)教育工作者最大欣慰和成功。深入學(xué)生的心靈，做學(xué)生的引路人，將會(huì)使學(xué)生受益終生。

在工作中，對(duì)待學(xué)生我一視同仁，學(xué)生沒有好差之分，因?yàn)槲抑馈?你以怎樣的態(tài)度對(duì)學(xué)生，學(xué)生會(huì)用怎樣的態(tài)度對(duì)你，你以怎樣的方式對(duì)待學(xué)生，學(xué)生就會(huì)用怎樣的方式對(duì)待你”。

把學(xué)生的事放在心上，就是把學(xué)生放在心上，把學(xué)生放在心上，就能走進(jìn)學(xué)生的心中。心與心的交流，不是僅靠幾次班會(huì)就可以建立的，要在一天天接觸，一對(duì)一交談中逐步實(shí)現(xiàn)。主動(dòng)、熱情地與學(xué)生進(jìn)行各方面的交流，經(jīng)常性地深入寢室，盡可能地參加學(xué)生的郊游，用心去營(yíng)造一種平等、寬松的環(huán)境，打破學(xué)生與輔導(dǎo)員之間那堵無形的墻，讓他（她）對(duì)你不設(shè)防，這就是與學(xué)生交心的做法和所要追求的結(jié)果。這種結(jié)果應(yīng)該說是一種境界，它是我所努力的方向，同樣也是輔導(dǎo)員工作的最高造詣。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說，全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育，才能使家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校放心尋求新的管理方式，充分信任學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，做一名學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求，我一直在努力，也將繼續(xù)為之努力。

對(duì)于作為輔導(dǎo)員的我來說，軍訓(xùn)是與新同學(xué)密切接觸的機(jī)會(huì)，是認(rèn)識(shí)新同學(xué)，了解新同學(xué)的好機(jī)會(huì)，也是為同學(xué)們的成長(zhǎng)成熟而倍感驕傲和自豪的日子，在17日的會(huì)操演練中，我所帶的19連獲得了？？？，其中？？？？？？同學(xué)還獲得了院級(jí)優(yōu)秀標(biāo)兵稱號(hào)。

軍訓(xùn)雖已結(jié)束，但它鍛煉了同學(xué)們的意志，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，使同學(xué)們更加懂得關(guān)心別人，愛護(hù)別人，替別人著想，為他人服務(wù)，相信同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的精神面貌和作風(fēng)，把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，取得更大得榮譽(yù)和成績(jī)。

通過軍訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。12天的軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)習(xí)和把握了有關(guān)軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)。同學(xué)們親身體驗(yàn)了軍人生活，真切地感受到軍人的深刻內(nèi)涵和神圣責(zé)任。從而樹立起了“祖國(guó)安危在我心中”，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的莊重使命感，認(rèn)識(shí)到新大學(xué)生不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，還要努力拼搏，肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的重任。同時(shí)，新生們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)了隊(duì)列等軍事技能。

通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)了新生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。新生們懂得了齊心協(xié)力，才會(huì)取得成功；要團(tuán)結(jié)友愛互助，要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神，才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。通過軍訓(xùn)，我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好精神和凝聚力。

新生軍訓(xùn)，是比較苦比較累，但一定不能放松要求，既有對(duì)新生的要求，更有對(duì)自己的要求，從某種意義上說軍訓(xùn)不僅僅是在訓(xùn)練新生，更是在考驗(yàn)一個(gè)輔導(dǎo)員的工作能力。軍訓(xùn)的過程中我積極配合教官做好學(xué)生的思想工作和內(nèi)務(wù)指導(dǎo)工作，基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)與新生進(jìn)行溝通和交流，負(fù)責(zé)解決新生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題，這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開展。在軍訓(xùn)中不僅重視軍事技能的培訓(xùn)，而且穿插人生教育，和教官共同教育學(xué)生怎么做人、怎么做一個(gè)優(yōu)秀的人。同時(shí)通過在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量，讓他們負(fù)責(zé)部分工作，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部，為今后的管理奠定了基礎(chǔ)。

回首軍訓(xùn)期間的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵(lì)下，在伙伴的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后工作中我會(huì)積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭(zhēng)把輔導(dǎo)學(xué)生的工作做到更好。

生命科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員

烏佳偉

2013年9月17日

第三篇：輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)

曾天真的想過：擔(dān)任輔導(dǎo)員會(huì)是甚么模樣？一副老練解惑的模樣，一副領(lǐng)小孩玩的孩子王樣子，一副嚴(yán)厲告誡留意事項(xiàng)的樣子??我以為是斗志昂揚(yáng)的，由于自己比他們多了些經(jīng)驗(yàn)；以為是懷念的，那曾走過的大一時(shí)光；以為是榮耀的，他人注視的眼光；更以為是繁忙的，由于肩負(fù)的責(zé)任。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作這二十天來來我感慨頗多，既有發(fā)自內(nèi)心的甜蜜，又有摸索中的苦辣。在與學(xué)生們朝夕相處的時(shí)光里，我有了自己的點(diǎn)滴體會(huì)，現(xiàn)記錄下來，與大家共勉。一是在“新”上下工夫。在現(xiàn)實(shí)輔導(dǎo)員工作中，與學(xué)生的溝通交換中，我對(duì)學(xué)生有了新的熟悉，他們是新的一代，在個(gè)性方面，在思惟方式上面，就學(xué)生來講，他們的家庭背景和教育方式有一定的不同，這就需要輔導(dǎo)員在具體工作中探求新的方式方法，不能照搬照舊普通高校輔導(dǎo)員的工作方法和學(xué)生時(shí)代的學(xué)生管理方式。新的學(xué)生管理模式不是主觀臆斷平空而來的，它是在與領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)中，在與先輩的溝通中，在與十八個(gè)輔導(dǎo)員的交換中總結(jié)、試行、完善，而進(jìn)一步健全的。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，才能有新的突破，才能探訪到新的工作思路。二是在“信”上做文章。“誠(chéng)心能使石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽”，信任是正確熟悉學(xué)生的基礎(chǔ)，也是做好學(xué)生工作的基礎(chǔ)。只有付出誠(chéng)心，表露實(shí)意，才能讓陌生的學(xué)生變得熟習(xí)，讓學(xué)生成為你真心的朋友。三是在“心”上交朋友。與學(xué)生相處，不能積慮，但一定處“心”，多一份情感交換，就多一份教育的希看和成功，若能與學(xué)生做到心靈融合，則是每一個(gè)教育工作者最大欣慰和成功。深進(jìn)學(xué)生的心靈，做學(xué)生的帶路人，將會(huì)使學(xué)生受益畢生。在工作中，對(duì)待學(xué)生我等量齊觀，學(xué)生沒有好差之分，由于我知道“你以怎樣的態(tài)度對(duì)學(xué)生，學(xué)生會(huì)用怎樣的態(tài)度對(duì)你，你以怎樣的方式對(duì)待學(xué)生，學(xué)生就會(huì)用怎樣的方式對(duì)待你”。把學(xué)生的事放在心上，就是把學(xué)生放在心上，把學(xué)生放在心上，就可以走進(jìn)學(xué)生的心中。心與心的交換，不是僅靠幾次班會(huì)就能夠建立的，要在一每天接觸，一對(duì)一交談中逐漸實(shí)現(xiàn)。主動(dòng)、熱忱地與學(xué)生進(jìn)行各方面的交換，常常性地深進(jìn)寢室，盡量地參加學(xué)生的遠(yuǎn)足，專心往營(yíng)建一種同等、寬松的環(huán)境，打破學(xué)生與輔導(dǎo)員之間那堵無形的墻，讓他（她）對(duì)你不設(shè)防，這就是與學(xué)生交心的做法和所要尋求的結(jié)果。這類結(jié)果應(yīng)當(dāng)說是一種境地，它是我所努力的方向，一樣也是輔導(dǎo)員工作的最高成就。輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部份，在很大程度上說，全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育，才能使家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校放心尋求新的管理方式，充分信任學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，做一位學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的尋求，我一直在努力，也將繼續(xù)為之努力。對(duì)作為輔導(dǎo)員的我來講，軍訓(xùn)是與新同學(xué)密切接觸的機(jī)會(huì)，是熟悉新同學(xué)，了解新同學(xué)的好機(jī)會(huì)，也是為同學(xué)們的成長(zhǎng)成熟而倍感自豪和自豪的日子，在30日的會(huì)操演練中，我所帶的10汽修取得了繼教院先進(jìn)連稱號(hào)，其中熊藝斌、趙喜同學(xué)還取得了院級(jí)優(yōu)秀標(biāo)兵稱號(hào)。

第四篇：輔導(dǎo)員軍訓(xùn)后心得體會(huì)

輔導(dǎo)員軍訓(xùn)后心得體會(huì)

曾天真的想過：擔(dān)負(fù)輔導(dǎo)員會(huì)是甚么樣子？一副老練解惑的樣子，一副領(lǐng)小孩玩的孩子王樣子，一副嚴(yán)厲告誡留意事項(xiàng)的樣子我以為是意氣風(fēng)發(fā)的，由于自己比他們多了些經(jīng)驗(yàn)；以為是懷念的，那曾走過的大一時(shí)光；以為是榮耀的，他人注視的眼光；更以為是繁忙的，由于肩負(fù)的責(zé)任。擔(dān)負(fù)輔導(dǎo)員工作這二十天來來我感慨頗多，既有發(fā)自內(nèi)心的甜蜜，又有摸索中的苦辣。在與學(xué)生們朝夕相處的時(shí)光里，我有了自己的點(diǎn)滴體會(huì)，現(xiàn)記錄下來，與大家共勉。

一是在新上下工夫。在現(xiàn)實(shí)輔導(dǎo)員工作中，與學(xué)生的溝通交換中，我對(duì)學(xué)生有了新的熟悉，他們是新的一代，在個(gè)性方面，在思惟方式上面，就學(xué)生來講，他們的家庭背景和教育方式有一定的不同，這就需要輔導(dǎo)員在具體工作中探求新的方式方法，不能照搬照舊普通高校輔導(dǎo)員的工作方法和學(xué)生時(shí)代的學(xué)生管理方式。

新的學(xué)生管理模式不是主觀臆斷平空而來的，它是在與領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)中，在與先輩的溝通中，在與十八個(gè)輔導(dǎo)員的交換中總結(jié)、試行、完善，而進(jìn)一步健全的。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，才能有新的突破，才能探訪到新的工作思路。

二是在信上做文章。誠(chéng)心能使石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽，信任是正確熟悉學(xué)生的基礎(chǔ)，也是做好學(xué)生工作的基礎(chǔ)。只有付出誠(chéng)心，表露實(shí)意，才能讓陌生的學(xué)生變得熟習(xí)，讓學(xué)天生為你真心的朋友。

三是在心上交朋友。與學(xué)生相處，不能積慮，但一定處心，多一份情感交換，就多一份教育的希望和成功，若能與學(xué)生做到心靈融合，則是每個(gè)教育工作者最大欣慰和成功。深入學(xué)生的心靈，做學(xué)生的領(lǐng)路人，將會(huì)使學(xué)生受益畢生。

在工作中，對(duì)待學(xué)生我等量齊觀，學(xué)生沒有好差之分，由于我知道你以怎樣的態(tài)度對(duì)學(xué)生，學(xué)生會(huì)用怎樣的態(tài)度對(duì)你，你以怎樣的方式對(duì)待學(xué)生，學(xué)生就會(huì)用怎樣的方式對(duì)待你。

把學(xué)生的事放在心上，就是把學(xué)生放在心上，把學(xué)生放在心上，就可以走進(jìn)學(xué)生的心中。心與心的交換，不是僅靠幾次班會(huì)就可以夠建立的，要在一天天接觸，一對(duì)一交談中逐漸實(shí)現(xiàn)。主動(dòng)、熱情地與學(xué)生進(jìn)行各方面的交換，經(jīng)常性地深入寢室，盡可能地參加學(xué)生的遠(yuǎn)足，專心去修建一種同等、寬松的環(huán)境，打破學(xué)生與輔導(dǎo)員之間那堵無形的墻，讓他（她）對(duì)你不設(shè)防，這就是與學(xué)生交心的做法和所要尋求的結(jié)果。這類結(jié)果應(yīng)當(dāng)說是一種境地，它是我所努力的方向，一樣也是輔導(dǎo)員工作的最高成就。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部份，在很大程度上說，全方位、全進(jìn)程地做好學(xué)生思想教育，才能使家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校放心尋求新的管理方式，充分信任學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，做一位學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的尋求，我一直在努力，也將繼續(xù)為之努力。

對(duì)作為輔導(dǎo)員的我來講，軍訓(xùn)是與新同學(xué)密切接觸的機(jī)會(huì)，是熟悉新同學(xué)，了解新同學(xué)的好機(jī)會(huì)，也是為同學(xué)們的成長(zhǎng)成熟而倍感自豪和自豪的日子，在30日的會(huì)操演練中，我所帶的10汽修取得了繼教院先進(jìn)連稱號(hào)，其中熊藝斌、趙喜同學(xué)還取得了院級(jí)優(yōu)秀標(biāo)兵稱號(hào)。

第五篇：輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)（精選11篇）

篇1：輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)

在學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我作為連指導(dǎo)員密切配合學(xué)校和各連教官，帶領(lǐng)化生系本科班全體新生參加了9月14到24日的軍訓(xùn)。本次軍訓(xùn)培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義精神，鍛煉了吃苦耐勞的能力，加強(qiáng)了組織紀(jì)律性，提高了內(nèi)務(wù)整理水平，基本實(shí)現(xiàn)了軍訓(xùn)的預(yù)期目標(biāo)。現(xiàn)對(duì)自己在本次軍訓(xùn)中所做的工作總結(jié)如下：

1.所做的工作：

認(rèn)真研讀學(xué)院印發(fā)的《廣西民族師范學(xué)院2012學(xué)生軍訓(xùn)工作實(shí)施方案》，盡量熟悉工作流程，以期最大程度的配合學(xué)院工作和組織學(xué)生軍訓(xùn);組織學(xué)生分連和教官見面，帶領(lǐng)學(xué)生和教官熟悉軍訓(xùn)場(chǎng)地;組織學(xué)生參加軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì);安排學(xué)生領(lǐng)取和歸還休息帳篷、備足飲水、領(lǐng)取豆沙;要求學(xué)生要保持軍訓(xùn)場(chǎng)地的衛(wèi)生，及時(shí)處理休息時(shí)產(chǎn)生的各種垃圾;聯(lián)絡(luò)與教官的感情，讓他們對(duì)學(xué)生軍訓(xùn)做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求;密切配合教官處理軍訓(xùn)中學(xué)生的突發(fā)事件和情緒波動(dòng);對(duì)申請(qǐng)免訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格審查和心理安慰;檢查并指導(dǎo)學(xué)生修正內(nèi)務(wù)整理中的缺陷;組織學(xué)生參加隊(duì)列會(huì)操和閱兵式;收交軍訓(xùn)器材;組織學(xué)生寫軍訓(xùn)感言、收交并閱讀，對(duì)有深刻感受的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

2.處理的突發(fā)事件：

2.19月14日與教官的軍訓(xùn)見面會(huì)，會(huì)前幾分鐘才接到開會(huì)通知，并且對(duì)文件沒有研究透。因此沒有通知到學(xué)生與教官見面的時(shí)間。會(huì)后臨時(shí)通知，16、18連很快趕來與教官見面;17連男生正在領(lǐng)取教材，女生都在宿舍。我趕緊安撫教官，并親自趕到女生宿舍催促，然后又去催促男生，40多分鐘后學(xué)生才陸續(xù)趕到，教官有點(diǎn)慍怒，我又多次向教官致歉。最后正是這個(gè)連隊(duì)獲得隊(duì)列會(huì)操三等獎(jiǎng)。

2.2軍訓(xùn)的過程中，17連的林華智由于個(gè)子比較高，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性比較差，教官多次訓(xùn)導(dǎo)也改不過來，于是教官就把他從排頭調(diào)到了中間，并多次嚴(yán)格教訓(xùn)，他就認(rèn)為教官侮辱了他，產(chǎn)生反感情緒，不愿意練了，并出言不遜。我找到他，他當(dāng)時(shí)怒氣沖沖，說教官把他擺布來，擺布去，侮辱他。我跟他講清了其中的道理，第二天教官反饋他練得很認(rèn)真了。

2.315日早上領(lǐng)帳篷的時(shí)候，團(tuán)委并沒有設(shè)帳篷領(lǐng)取點(diǎn)，而且?guī)づ駭?shù)量不足，而帳篷就放在我們連訓(xùn)練的場(chǎng)地，眼看一個(gè)一個(gè)被人拿走，學(xué)生和教官都很著急。我馬上讓學(xué)生先占住3頂帳篷，然后找到團(tuán)委發(fā)帳篷的人登記，學(xué)生的急躁情緒得以平復(fù)。

篇2：輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)

我很感謝每一個(gè)給我這個(gè)機(jī)會(huì)的老師們，有了你們的推薦和支持我才當(dāng)上了xx班的輔導(dǎo)員助理，跟李老師成了搭檔，當(dāng)了這個(gè)導(dǎo)員助理我真的成長(zhǎng)太多了，也學(xué)到了太多，不僅能從李老師身上學(xué)到東西，還能在此過程中磨練自己的能力，我在這個(gè)過程中受益無窮，我也是第一次從事這種工作，我也相當(dāng)有興趣，我相信我會(huì)跟李老師把我們班帶領(lǐng)的很好，身為導(dǎo)員我的任務(wù)首要任務(wù)就是幫助我們班的同學(xué)們熟悉學(xué)校，早在開學(xué)的時(shí)候，我就在校門口一個(gè)一個(gè)等著他們，送他們?nèi)プ约旱乃奚幔⒏嬖V他們學(xué)校的環(huán)境建筑，了解他們的個(gè)人情況，我也就僅僅比大一屆，年紀(jì)相仿，所以很容易就跟大家混熟了打成一片。李老師雖然長(zhǎng)著一副很兇的樣子，但是他的性格比較靦腆，不太知道如何向?qū)W生們表達(dá)自己的關(guān)心，與學(xué)生的交涉工作一般都是我去做，他的話也是我代述給同學(xué)們，其實(shí)大家都知道李老師一直在關(guān)愛著他們每一個(gè)人。我就要作為新生們與李老師的橋梁，把他們的距離慢慢拉近。這極大程度的鍛煉著我的情商。

大家也就把我當(dāng)大哥哥一樣，開學(xué)的軍訓(xùn)咬著時(shí)間的尾巴，立馬就趕到了，看著學(xué)弟學(xué)妹們穿著精神的軍裝，在訓(xùn)練場(chǎng)上站的筆直，汗流浹背的模樣，令在旁邊樹蔭下乘涼的我腦海里關(guān)于我軍訓(xùn)的畫面一點(diǎn)點(diǎn)拼湊了起來，我想我這個(gè)輔導(dǎo)員助理是時(shí)候以身作則了，“報(bào)告，申請(qǐng)加入xx班軍訓(xùn)隊(duì)伍”我也加入軍訓(xùn)隊(duì)伍陪著他們一起訓(xùn)練，休息時(shí)間給他們講著我當(dāng)時(shí)軍訓(xùn)的心情和一些趣事，我希望我能成為他們的一記強(qiáng)心針，讓他們抵觸軍訓(xùn)的心情降下了，激發(fā)他們的斗志！想讓他們?cè)缛彰靼总娪?xùn)并不是單純的虐他們，想讓他們?cè)缛彰靼总娪?xùn)給他們的好處是他們意想不到的，想讓他們?cè)缛杖ハ硎苘娪?xùn)帶來的酸痛，去享受軍訓(xùn)的整個(gè)過程，我們班能握成一個(gè)拳頭，勁往一處使，讓我們班成為軍訓(xùn)的大軍中最亮眼的存在。

xx班的同學(xué)們，你們都是好樣的，不負(fù)期望的度過了十天的軍訓(xùn)，你們每一個(gè)都是我心里的英雄，你們也教會(huì)了我這個(gè)導(dǎo)員助理太多東西，我熱愛這份工作，并會(huì)努力把它做好，軍訓(xùn)結(jié)束了，未來的一學(xué)期里，還請(qǐng)大家多多指教。

篇3：輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)

當(dāng)我第一眼看見這一群學(xué)弟學(xué)妹們時(shí)，我就像是再一次要經(jīng)歷一次新生開學(xué)一般，那般的親切感，讓我更期望他們可以在未來更加適應(yīng)之后的生活。在開學(xué)之前我們就已經(jīng)針對(duì)整個(gè)軍訓(xùn)期間可能需要的技能集中的培訓(xùn)過，就期望能在之后的這段軍訓(xùn)期間給予到每一個(gè)人最好的幫助。我身為軍訓(xùn)輔導(dǎo)員就是為整個(gè)軍訓(xùn)進(jìn)行服務(wù)，根據(jù)教官的安排對(duì)各位學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，在自己的能力范圍之內(nèi)為整個(gè)軍訓(xùn)做一些簡(jiǎn)單的事情，唯一的目標(biāo)就是讓這一群新生們可以在之后的時(shí)光中在學(xué)校生活得更好。

我每天也和各位新生一同早起，盡量早地在訓(xùn)練場(chǎng)等到他們的到來，并準(zhǔn)備好水，藥品之類在訓(xùn)練中可能會(huì)需要到的。今年的夏天真的好熱，在太陽(yáng)的暴曬下，有好幾位同學(xué)的皮膚都被曬傷了，當(dāng)我拿出藥膏擦在他們皮膚上時(shí)，那般的疼痛感讓我就這樣都能感受到。其實(shí)我真的好心疼他們，但是他們?cè)诓镣晁幐嘀笕耘f堅(jiān)持在訓(xùn)練中，我想這就是軍人的精神吧，不管是有任何的困難，都沒辦法阻擋前進(jìn)的道路，更是沒有辦法做到任何的停止。看著那些被曬得發(fā)紅的臉龐以及皮膚，我心里又是擔(dān)心又是焦慮的，他們一有休息我就去幫忙擦藥，就希望能不要愈加嚴(yán)重。在訓(xùn)練的時(shí)候，我也盡力的參與訓(xùn)練，賣力地為大家喊口令訓(xùn)練，由于人多，位置寬，聲音很快就沙啞到無法出聲，后來的我都是用小喇叭來為大家喊口令，我想這樣的生活我很難再經(jīng)歷第二次了。

在新生們訓(xùn)練的這段日子，我們也都是要上課的，為了各位同學(xué)能夠得到較好的訓(xùn)練，我們幾個(gè)軍訓(xùn)輔導(dǎo)員都是輪流逃課的，為的就是要每一個(gè)學(xué)生都能夠在不斷的訓(xùn)練中提升自我。每天晚上在訓(xùn)練之后都還要盡可能的去到所有新生所在的寢室向同學(xué)們表達(dá)自己的關(guān)心，讓他們?cè)谛碌男@不會(huì)有任何的陌生感。每天晚上我都很晚回到寢室，很晚睡覺，還要很早起床。不過這樣的小日子我感覺到相當(dāng)?shù)某鋵?shí)，每每看到那些可愛的臉龐我都會(huì)覺得這一切都是值得的。

陪伴著這些新生共同成長(zhǎng)的這十天，讓我取得了超多的收獲，不僅僅是皮膚的再次黝黑，更多的一份依賴之情，是每一位新生對(duì)我的信任，我想這是值得讓我一生珍藏的。這份感情勝過一起訓(xùn)練的同學(xué)，更是勝過新交的朋友，是相當(dāng)真實(shí)的存在，我會(huì)一輩子好好珍藏。

篇4：輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)

軍訓(xùn)期間，我在學(xué)生處、團(tuán)委、學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和伙伴的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下，各項(xiàng)工作開展得還比較順利，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作這二十天來來我感觸頗多，既有發(fā)自內(nèi)心的甜蜜，又有摸索中的苦辣。在與學(xué)生們朝夕相處的時(shí)光里，我有了自己的點(diǎn)滴體會(huì)，現(xiàn)記錄下來，與大家共勉。

一是在“新”上下功夫。在現(xiàn)實(shí)輔導(dǎo)員工作中，與學(xué)生的溝通交流中，我對(duì)學(xué)生有了新的認(rèn)識(shí)，他們是新的一代，在個(gè)性方面，在思維方式上面，就學(xué)生來說，他們的家庭背景和教育方式有一定的不同，這就需要輔導(dǎo)員在具體工作中探求新的方式方法，不能照搬照舊普通高校輔導(dǎo)員的工作方法和學(xué)生時(shí)代的學(xué)生管理方式。

新的學(xué)生管理模式不是主觀臆斷憑空而來的，它是在與領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)中，在與前輩的溝通中，在與其他輔導(dǎo)員的交流中總結(jié)、試行、完善，而進(jìn)一步健全的。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，才能有新的突破，才能探尋到新的工作思路。

二是在“信”上做文章。“誠(chéng)心能使石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽”，信任是正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)，也是做好學(xué)生工作的基礎(chǔ)。只有付出誠(chéng)心，表露實(shí)意，才能讓陌生的學(xué)生變得熟悉，讓學(xué)生成為你真心的朋友。

三是在“心”上交朋友。與學(xué)生相處，不能積慮，但一定處“心”，多一份情感交流，就多一份教育的希望和成功，若能與學(xué)生做到心靈交融，則是每個(gè)教育工作者最大欣慰和成功。深入學(xué)生的心靈，做學(xué)生的引路人，將會(huì)使學(xué)生受益終生。

在工作中，對(duì)待學(xué)生我一視同仁，學(xué)生沒有好差之分，因?yàn)槲抑馈啊澳阋栽鯓拥膽B(tài)度對(duì)學(xué)生，學(xué)生會(huì)用怎樣的態(tài)度對(duì)你，你以怎樣的方式對(duì)待學(xué)生，學(xué)生就會(huì)用怎樣的方式對(duì)待你”。

把學(xué)生的事放在心上，就是把學(xué)生放在心上，把學(xué)生放在心上，就能走進(jìn)學(xué)生的心中。心與心的交流，不是僅靠幾次班會(huì)就可以建立的，要在一天天接觸，一對(duì)一交談中逐步實(shí)現(xiàn)。主動(dòng)、熱情地與學(xué)生進(jìn)行各方面的交流，經(jīng)常性地深入寢室，盡可能地參加學(xué)生的郊游，用心去營(yíng)造一種平等、寬松的環(huán)境，打破學(xué)生與輔導(dǎo)員之間那堵無形的墻，讓他（她）對(duì)你不設(shè)防，這就是與學(xué)生交心的做法和所要追求的結(jié)果。這種結(jié)果應(yīng)該說是一種境界，它是我所努力的方向，同樣也是輔導(dǎo)員工作的最高造詣。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說，全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育，才能使家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校放心尋求新的管理方式，充分信任學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，做一名學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求，我一直在努力，也將繼續(xù)為之努力。

對(duì)于作為輔導(dǎo)員的我來說，軍訓(xùn)是與新同學(xué)密切接觸的機(jī)會(huì)，是認(rèn)識(shí)新同學(xué)，了解新同學(xué)的好機(jī)會(huì)，也是為同學(xué)們的成長(zhǎng)成熟而倍感驕傲和自豪的日子，在17日的會(huì)操演練中，我所帶的19連獲得了xxx，其中xxx同學(xué)還獲得了院級(jí)優(yōu)秀標(biāo)兵稱號(hào)。

軍訓(xùn)雖已結(jié)束，但它鍛煉了同學(xué)們的意志，增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，使同學(xué)們更加懂得關(guān)心別人，愛護(hù)別人，替別人著想，為他人服務(wù)，相信同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的精神面貌和作風(fēng)，把軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，取得更大得榮譽(yù)和成績(jī)。

通過軍訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)熱情。12天的軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)習(xí)和把握了有關(guān)軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)。同學(xué)們親身體驗(yàn)了軍人生活，真切地感受到軍人的深刻內(nèi)涵和神圣責(zé)任。從而樹立起了“祖國(guó)安危在我心中”，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的莊重使命感，認(rèn)識(shí)到新大學(xué)生不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任，還要努力拼搏，肩負(fù)起保衛(wèi)祖國(guó)的重任。同時(shí)，新生們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)了隊(duì)列等軍事技能。

通過軍訓(xùn)，培養(yǎng)了新生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念，學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己。新生們懂得了齊心協(xié)力，才會(huì)取得成功；要團(tuán)結(jié)友愛互助，要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神，才能把自己磨練成一個(gè)有用的人。通過軍訓(xùn)，我們還增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好精神和凝聚力。

新生軍訓(xùn)，是比較苦比較累，但一定不能放松要求，既有對(duì)新生的要求，更有對(duì)自己的要求，從某種意義上說軍訓(xùn)不僅僅是在訓(xùn)練新生，更是在考驗(yàn)一個(gè)輔導(dǎo)員的工作能力。軍訓(xùn)的過程中我積極配合教官做好學(xué)生的思想工作和內(nèi)務(wù)指導(dǎo)工作，基本上每天都到軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)與新生進(jìn)行溝通和交流，負(fù)責(zé)解決新生軍訓(xùn)期間遇到的困難和問題，這些都有力的保證了軍訓(xùn)的有序開展。在軍訓(xùn)中不僅重視軍事技能的培訓(xùn)，而且穿插人生教育，和教官共同教育學(xué)生怎么做人、怎么做一個(gè)優(yōu)秀的人。同時(shí)通過在軍訓(xùn)工作中發(fā)揮好學(xué)生骨干的力量，讓他們負(fù)責(zé)部分工作，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部，為今后的管理奠定了基礎(chǔ)。

回首軍訓(xùn)期間的工作，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵(lì)下，在伙伴的幫助下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后工作中我會(huì)積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，力爭(zhēng)把輔導(dǎo)學(xué)生的工作做到更好。

生命科學(xué)學(xué)院輔導(dǎo)員烏xx

xxxx年x月xx日

篇5：輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)

周末，帶隊(duì)輔導(dǎo)員為時(shí)半天的軍訓(xùn)在似火的驕陽(yáng)下圓滿結(jié)束。

“軍訓(xùn)”二字對(duì)于我來講其實(shí)并不陌生，過去的二十年里，學(xué)生生涯中經(jīng)歷過的大大小小的軍訓(xùn)也有很多次了。但這次軍訓(xùn)卻與以往不同。不同，指的不是軍訓(xùn)的內(nèi)容，而是我們肩上實(shí)實(shí)在在背負(fù)的責(zé)任和挑戰(zhàn)。

軍訓(xùn)的時(shí)間只有半天，所以內(nèi)容并不太多。不過，即便是這次短暫的軍訓(xùn)，讓我所學(xué)到的，對(duì)于這次活動(dòng)所必需的身體素質(zhì)的鍛煉和心理教育的影響，是十分廣泛而深刻的。

第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是看起來較為困難的，我們需要從遠(yuǎn)在南二環(huán)之外的光華路徒步走到集合地點(diǎn)――革命公園。我一直以為，這樣的軍訓(xùn)內(nèi)容是旨在強(qiáng)化所有輔導(dǎo)員的身體素質(zhì)，以求在旅途中能夠有良好的身體狀況去應(yīng)對(duì)一切困難和難題的，但后來行進(jìn)的路上，我慢慢發(fā)現(xiàn)身體素質(zhì)固然很重要，但這何嘗不是對(duì)我們責(zé)任心的考驗(yàn)。只有心中有信念有責(zé)任的人，才能走出身體的疲憊而堅(jiān)持走下去。

記得起初跟媽媽提起這樣的軍訓(xùn)內(nèi)容時(shí)，媽媽還一個(gè)勁的提醒我，天氣很熱，這段路很長(zhǎng)。可是即便如此，即便我頭頂烈日汗流浹背，即便我口干舌燥可還需要加快腳步前行，即便我的手竟然都夸張的腫起來而藏在鞋子里面的腳也早已經(jīng)不知道知覺為何物！我仍要驕傲地說，我從沒想過要放棄，哪怕一個(gè)念頭，都不曾有過。

到達(dá)革命公園的短暫休息之后，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕坦倮蠋熃o我們進(jìn)行軍訓(xùn)內(nèi)容。在軍訓(xùn)過程中，有時(shí)教官連續(xù)下達(dá)幾個(gè)“向左轉(zhuǎn)”的口令，然后突然改成“向右轉(zhuǎn)”，隊(duì)列中有的人還是執(zhí)行向左轉(zhuǎn)，引來一陣哄笑。教官卻嚴(yán)肅地說，要聽清命令再行動(dòng)，要聽口令而不是猜口令。

簡(jiǎn)單一句話，其實(shí)反映出深刻的道理――我們?cè)谔幚砣魏螁栴}的時(shí)候都不能馬虎，尤其是在帶團(tuán)的過程中，我們帶領(lǐng)的都是未成年的小孩子，一個(gè)不留神都可能會(huì)引發(fā)危險(xiǎn)的后果，所以我們一定得時(shí)刻保持高度的警惕。

半天的軍訓(xùn)過去的很快，但也給我們?cè)趲ш?duì)之前留下了很多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取早日成功帶隊(duì)。

篇6：輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)

八年前的我站在同一片綠茵場(chǎng)上，八年后，我作為一名輔導(dǎo)員，看著和當(dāng)年和自己一樣年輕的他們站在這里，風(fēng)吹日曬，揮灑汗水，一天天變黑，一天天變堅(jiān)強(qiáng)。

我是鄭夢(mèng)陽(yáng)，這是我的大學(xué)故事，也是我的學(xué)生的大學(xué)故事。

軍訓(xùn)第一天，我不經(jīng)意問我所帶的法學(xué)班級(jí)的一名負(fù)責(zé)人同學(xué)，你想家么，小姑娘黑黑――真的是黑黑地一笑，說:導(dǎo)員，宿舍挺熱鬧的，我不想。我忽然心里涌上一絲久違的酸楚，八年前，我的輔導(dǎo)員，也是現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)，教育(法政)學(xué)部的張娜老師，也曾經(jīng)這樣問我，當(dāng)時(shí)我可沒有顧得上嘿嘿一笑。雖然我家就在石家莊，但是大學(xué)住校也是第一次，看著眼前略帶笨拙幫我整理資料的這群孩子，我才體會(huì)到當(dāng)時(shí)父母對(duì)我的牽掛和不放心。

軍訓(xùn)十分辛苦，前兩天開始的時(shí)候，似乎十天的軍訓(xùn)還看不到頭，一轉(zhuǎn)眼就過半了，好多同學(xué)表現(xiàn)出了和我見到他們第一印象極其不同的品質(zhì)，有的讓我驚喜，有的讓我感到溫馨。報(bào)到那天，我曾經(jīng)接待過家里七八口人開車送來的一個(gè)女生，報(bào)到手續(xù)辦完以后她的父母把我叫到一邊，百般不放心，懇求我多加照顧，我說對(duì)所有同學(xué)我都會(huì)一視同仁，不過我還是對(duì)這個(gè)看起來有可能嬌生慣養(yǎng)的小姑娘多了一些注意，也想看看她會(huì)怎樣解決她的不順利。

教官傳授怎樣整理內(nèi)務(wù)需要輔導(dǎo)員跟進(jìn)，我第一天進(jìn)入學(xué)生的宿舍，還是對(duì)孩子們的自理能力深深的擔(dān)憂，那個(gè)父母希望我多照顧的小姑娘被子上灑了水，正在號(hào)召舍友七手八腳的幫她換新的被罩，一個(gè)宿舍六七個(gè)人在一個(gè)住校過的宿舍長(zhǎng)指揮下套被罩，場(chǎng)景有點(diǎn)滑稽，不過這樣的場(chǎng)景沒兩天就發(fā)生了變化，這個(gè)女生所在的宿舍有一位同學(xué)腳崴傷了，活動(dòng)不便，于是每次都是她一軍訓(xùn)完就第一個(gè)沖回宿舍拎著好幾個(gè)壺幫舍友打好水再去吃飯。我想軍訓(xùn)和集體生活最大的幫助之一就是，讓一部分獨(dú)生子女和習(xí)慣了在家以自我為中心的孩子明白了，與他人的交往和互動(dòng)是讓自己適應(yīng)這個(gè)需要極強(qiáng)獨(dú)立能力才能生存的社會(huì)的重要能力。

因?yàn)槲乙矂傃芯可厴I(yè)，看起來不像其他同事那樣成熟，我經(jīng)常被其他方隊(duì)專業(yè)的同學(xué)誤以為是在校的學(xué)姐，有一次和我?guī)О嗟耐瑢W(xué)一起走，有另外專業(yè)的同學(xué)過來問，學(xué)姐，教務(wù)處怎么走?我的學(xué)生搶著回答，這不是學(xué)姐，這是我們導(dǎo)員姐姐，我當(dāng)時(shí)心里一陣暖流。我二十多歲，剛剛接手新生的'工作，一開始面對(duì)著一百多個(gè)弟弟妹妹，如何保護(hù)他們，讓他們有一個(gè)比我更充實(shí)的大學(xué)，我不是那么自信，可是通過這幾天他們的表現(xiàn)，我自己也改變了很多想法。我覺得他們的大學(xué)生活，體會(huì)最深的是他們自己，以后的方向怎么走，決定權(quán)也更多在于他們自己，而我最重要的任務(wù)，就是從大學(xué)第一天起，讓他們明白，無論荊棘還是什么障礙，大學(xué)不是他們高中以后享受和放松的場(chǎng)所，而是盡力完善自己、學(xué)習(xí)書本內(nèi)外的最寶貴的青春。

我大學(xué)時(shí)候隔壁專業(yè)有一個(gè)同學(xué)，叫張帥，我原來聽說他畢業(yè)以后經(jīng)常回學(xué)校參加活動(dòng)，在我入職開始接待新生的時(shí)候，果然又見到他放下其他事情回到匯華拿起相機(jī)見證新的一年，我同他開玩笑說，鄭同學(xué)都變成鄭老師了，張帥學(xué)長(zhǎng)依然是張帥學(xué)長(zhǎng)。軍訓(xùn)的時(shí)候，張帥學(xué)長(zhǎng)拿著相機(jī)奔走在我的學(xué)生方隊(duì)之間去記錄，我想，一定是匯華學(xué)院的大學(xué)生活有最值得的記憶，才會(huì)吸引他、吸引我回到這個(gè)地方，去繼續(xù)見證和參與學(xué)院的成長(zhǎng)。

又一天的軍訓(xùn)加練結(jié)束，同學(xué)們都很疲憊，但還是很認(rèn)真地整理了內(nèi)務(wù)。檢查完內(nèi)務(wù)，發(fā)現(xiàn)有的宿舍同學(xué)都已睡眼惺忪，我一路想著這些天作為老師的身份回到匯華的經(jīng)歷，回到家，翻出自己八年前大學(xué)第一天青澀的照片，我寫下對(duì)自己的承諾，四年之后，讓我班級(jí)中的同學(xué)回憶起來，這段在匯華青春歲月中，有笑有累，有最美的時(shí)光，最值得的年輕一直在綻放。

篇7：輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)

曾天真的想過：擔(dān)任輔導(dǎo)員會(huì)是什么樣子?一副老練解惑的樣子，一副領(lǐng)”小孩“玩的孩子王模樣，一副嚴(yán)肅告誡注意事項(xiàng)的模樣……我以為是意氣風(fēng)發(fā)的，因?yàn)樽约罕人麄兌嗔诵┙?jīng)驗(yàn);以為是懷念的，那曾走過的大一時(shí)光;以為是榮耀的，別人注視的目光;更以為是忙碌的，因?yàn)榧缲?fù)的責(zé)任。擔(dān)任輔導(dǎo)員工作這二十天來來我感觸頗多，既有發(fā)自內(nèi)心的甜蜜，又有摸索中的苦辣。在與學(xué)生們朝夕相處的'時(shí)光里，我有了自己的點(diǎn)滴體會(huì)，現(xiàn)記錄下來，與大家共勉。

一是在“新”上下功夫。在現(xiàn)實(shí)輔導(dǎo)員工作中，與學(xué)生的溝通交流中，我對(duì)學(xué)生有了新的認(rèn)識(shí)，他們是新的一代，在個(gè)性方面，在思維方式上面，就學(xué)生來說，他們的家庭背景和教育方式有一定的不同，這就需要輔導(dǎo)員在具體工作中探求新的方式方法，不能照搬照舊普通高校輔導(dǎo)員的工作方法和學(xué)生時(shí)代的學(xué)生管理方式。

新的學(xué)生管理模式不是主觀臆斷憑空而來的，它是在與領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)中，在與前輩的溝通中，在與十八個(gè)輔導(dǎo)員的交流中總結(jié)、試行、完善，而進(jìn)一步健全的。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，才能有新的突破，才能探尋到新的工作思路。

二是在“信”上做文章。“誠(chéng)心能使石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽”，信任是正確認(rèn)識(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)，也是做好學(xué)生工作的基礎(chǔ)。只有付出誠(chéng)心，表露實(shí)意，才能讓陌生的學(xué)生變得熟悉，讓學(xué)生成為你真心的朋友。

三是在“心”上交朋友。與學(xué)生相處，不能積慮，但一定處“心”，多一份情感交流，就多一份教育的希望和成功，若能與學(xué)生做到心靈交融，則是每個(gè)教育工作者最大欣慰和成功。深入學(xué)生的心靈，做學(xué)生的引路人，將會(huì)使學(xué)生受益終生。

在工作中，對(duì)待學(xué)生我一視同仁，學(xué)生沒有好差之分，因?yàn)槲抑馈啊蹦阋栽鯓拥膽B(tài)度對(duì)學(xué)生，學(xué)生會(huì)用怎樣的態(tài)度對(duì)你，你以怎樣的方式對(duì)待學(xué)生，學(xué)生就會(huì)用怎樣的方式對(duì)待你”。

把學(xué)生的事放在心上，就是把學(xué)生放在心上，把學(xué)生放在心上，就能走進(jìn)學(xué)生的心中。心與心的交流，不是僅靠幾次班會(huì)就可以建立的'，要在一天天接觸，一對(duì)一交談中逐步實(shí)現(xiàn)。主動(dòng)、熱情地與學(xué)生進(jìn)行各方面的交流，經(jīng)常性地深入寢室，盡可能地參加學(xué)生的郊游，用心去營(yíng)造一種平等、寬松的環(huán)境，打破學(xué)生與輔導(dǎo)員之間那堵無形的墻，讓他(她)對(duì)你不設(shè)防，這就是與學(xué)生交心的做法和所要追求的結(jié)果。這種結(jié)果應(yīng)該說是一種境界，它是我所努力的方向，同樣也是輔導(dǎo)員工作的最高造詣。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分，在很大程度上說，全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育，才能使家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校放心尋求新的管理方式，充分信任學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友，做一名學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作，也是我的追求，我一直在努力，也將繼續(xù)為之努力。

對(duì)于作為輔導(dǎo)員的我來說，軍訓(xùn)是與新同學(xué)密切接觸的機(jī)會(huì)，是認(rèn)識(shí)新同學(xué)，了解新同學(xué)的好機(jī)會(huì)，也是為同學(xué)們的成長(zhǎng)成熟而倍感驕傲和自豪的日子，在30日的會(huì)操演練中，我所帶的10汽修獲得了繼教院先進(jìn)連稱號(hào)，其中熊藝斌、趙喜同學(xué)還獲得了院級(jí)優(yōu)秀標(biāo)兵稱號(hào)。

篇8：大學(xué)輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)

現(xiàn)在軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，我看到了學(xué)生的進(jìn)步，在這次軍訓(xùn)當(dāng)中我就是全程的配合，配合學(xué)生，配合教官訓(xùn)練，很多時(shí)候我都不敢走開，這是讓我映象深刻的，我是不敢走開，因?yàn)榕掠惺裁词虑樾枰遥矣植辉冢芏鄷r(shí)候我不比學(xué)生輕松，精神上面也是處在緊張的狀態(tài)，畢竟是這么多的學(xué)生，有什么需要都是在咨詢我，開學(xué)的階段這也是對(duì)我的一種挑戰(zhàn)，我時(shí)刻都需要應(yīng)對(duì)這些，安排學(xué)生的生活，還有軍訓(xùn)的一些事情。

讓我印象很深刻的就是在軍訓(xùn)的當(dāng)中，學(xué)生的一個(gè)身體問題，我一開始覺得這么高強(qiáng)度的訓(xùn)練學(xué)生也是會(huì)有堅(jiān)持不住的現(xiàn)象，確實(shí)在一開始的手是有這種現(xiàn)象，以往的經(jīng)驗(yàn)告訴我這還會(huì)不斷持續(xù)下去，可是也是讓我比較意外，這種現(xiàn)象是沒有持續(xù)下去的，學(xué)生們?cè)谲娪?xùn)中是越老越堅(jiān)強(qiáng)，都在堅(jiān)持著，這也是渲染了我，我覺得自己作為輔導(dǎo)員也應(yīng)該做到這一點(diǎn)，我的工作想對(duì)也是比較繁瑣，但是我也是在堅(jiān)持，這是一次挑戰(zhàn)，看到軍訓(xùn)的種種我也會(huì)越來越堅(jiān)定自己。

這是我第一次帶學(xué)生，我覺得這重感覺很難得，在一開始的時(shí)候我還是比較緊張的，我覺得帶訓(xùn)是很難得的機(jī)會(huì)，所以在帶訓(xùn)的過程中我能夠體會(huì)到那種軍訓(xùn)的幸苦，在烈日下有的時(shí)候，我看著也是非常的不忍心，但是這就是學(xué)生們應(yīng)該經(jīng)歷的，也是我應(yīng)該經(jīng)歷的，訓(xùn)練的時(shí)候我也準(zhǔn)備了很多措施，一有什么突發(fā)現(xiàn)象及時(shí)的做好準(zhǔn)備，特別是部分學(xué)生也有中暑的現(xiàn)象，準(zhǔn)備的東西也發(fā)揮了作用，很難得中暑的學(xué)生在緩和的之后又回到了隊(duì)伍，繼續(xù)訓(xùn)練，這種精神是好的，這也是接下來我看到的一種優(yōu)秀的精神，這次軍訓(xùn)真的讓我感觸深刻。

篇9：大學(xué)輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)

我作為一個(gè)輔導(dǎo)員，在學(xué)生們軍訓(xùn)的時(shí)候默默的守候在一旁，一直都靜靜的看著他們鍛煉學(xué)習(xí)，哪怕太陽(yáng)在怎么毒辣都不能讓他們有一絲的放松，時(shí)刻牢記這自己的使命，堅(jiān)持著訓(xùn)練。

每天早早的起來，等我來到操場(chǎng)的時(shí)候?qū)W生已經(jīng)開始訓(xùn)練，自發(fā)的站好了隊(duì)形，一個(gè)個(gè)開始自己報(bào)數(shù)，聽著那充滿其實(shí)的聲音，讓我久久不言。

這是一群優(yōu)秀的學(xué)生，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，有足夠的自控能力，讓我們的工作輕松了很多，也讓我們的工作快樂了很多。看著他們訓(xùn)練，每一個(gè)學(xué)生的眼神都是伶俐，每一個(gè)人的表情都是專注，不為外物所動(dòng)，始終如一。

站軍姿，準(zhǔn)確如同標(biāo)槍，齊步走如同移動(dòng)的方塊，哪怕在訓(xùn)練中出現(xiàn)錯(cuò)誤，也會(huì)很快的就調(diào)整過來，不會(huì)有任何成為整個(gè)隊(duì)的拖累，他們團(tuán)結(jié)，他們勇敢，同樣他們也非常堅(jiān)強(qiáng)，多天的訓(xùn)練，多次的打磨，他們由原來的一塊頑石變成了一塊璞玉，美麗讓人欣賞。

在他們休息的時(shí)候也會(huì)唱起好聽的軍歌，一聲聲嘹亮的軍歌暢響在四周，看著他們有利的揮舞著臂膀，看著他們臉頰上的汗珠，既為他們感到高興同時(shí)也感到心痛，因?yàn)樗麄兊牟磺麄兊念B強(qiáng)，一直堅(jiān)持在隊(duì)伍中，我本來認(rèn)為在軍訓(xùn)的時(shí)候會(huì)有一部分人想要逃避軍訓(xùn)，但是我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了他們并沒有逃避，而是勇敢的面對(duì)軍訓(xùn)，去做好自己的事情，堅(jiān)持每一天訓(xùn)練，沒有人遲到，沒有人放棄同樣也沒有人抱怨。

時(shí)間流逝白色的肌膚已經(jīng)變得有些黑，從中我感到了他們的力量，時(shí)間在改變，學(xué)生同樣也在改變，一次一次不斷的蛻變，成為一個(gè)頂天立地的人。

沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，見不到彩虹，沒有享受苦難，感受不到生活的美麗，有朝氣，有活力是一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生也是我愿意見到的大學(xué)生。

他們經(jīng)過了多年的努力，經(jīng)過了重重考驗(yàn)成為了一個(gè)合格的大學(xué)生，參加了大學(xué)入學(xué)的軍訓(xùn)鍛煉，對(duì)他們是苦澀的，同時(shí)也是令人懷念的，他們沒有絲毫的放棄，沒有一次改變，總是堅(jiān)持著努力著，用自己的努力，用自己的付出，來告訴大家，他們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)能夠獨(dú)擋一面了，看到他們的改變我高興，也自豪有這樣的學(xué)生實(shí)在是令人興奮，他們有紀(jì)律有能力。在困難面前不低頭，愿意堅(jiān)持，愿意做好每一次訓(xùn)練。

當(dāng)年的我也如同他們一樣充滿了朝氣，充滿了夢(mèng)想，對(duì)未來也是無盡的渴望，成長(zhǎng)需要我們?nèi)テ崎_泥土才能夠享受到陽(yáng)光的滋潤(rùn)，才能夠享受到新的人生。

能夠成為這樣優(yōu)秀的學(xué)生的老師我自豪也高興，愿意與他們并肩攜手走過這大學(xué)美好時(shí)光走去體會(huì)人生的樂趣。

篇10：大學(xué)輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)

這屆的學(xué)生，說實(shí)話非常不錯(cuò)，至少在許多方面都比之前的一屆強(qiáng)一些。最近我在處理玩文件之后，也多在他們休息的時(shí)候去他們的寢室慰問一下，因?yàn)楹芏嗟耐瑢W(xué)來到離家這么遠(yuǎn)的校園，還是有些不熟悉，會(huì)遇上各種各樣的麻煩，這些都是我在過去常常看到的。還有就是在安全方面的問題，我也知道高中以及之前的學(xué)校對(duì)電器之類的東西都管理的很嚴(yán)格，甚至在寢室中的插座都是不通電的`。但是在大學(xué)的插座都是可以使用的，而且也沒有老師能一天到晚的檢查。必須和他們說明，在大學(xué)中的安全知識(shí)和用電方面。這是最容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的地方！作為輔導(dǎo)員我也在這些方面花了很多的時(shí)間一間一間寢室的去通知，去說明。在他們軍訓(xùn)的這段時(shí)間，我也像是在鍛煉一樣停不下來。

在軍訓(xùn)的這段日子里，基本上每天查寢的時(shí)候都看到他們很累，有的時(shí)候通志他們?cè)谛菹⑵陂g開班會(huì)都有些于心不忍，但是這些都是必須要經(jīng)歷過的事情，度過這這關(guān)，希望他們?cè)诮窈笠材芎煤玫脑诖髮W(xué)中努力。

當(dāng)然，在這次的軍訓(xùn)中，我也看到了我們系同學(xué)們的努力和成長(zhǎng)。在軍訓(xùn)剛開始的那段時(shí)間，去查寢的時(shí)候多數(shù)是看到躺在床上動(dòng)都不想動(dòng)的同學(xué)們，向他們問候的時(shí)候還都在向我傾吐在軍訓(xùn)中受的苦。不過這樣的情況沒有持續(xù)多久，在幾天后，休息時(shí)間他們不再躺在床上了，開始在各自的座位上做些自己的事情，回話中也沒有那么多的委屈了。到了后來，很多的同學(xué)都從寢室中走了出去，在學(xué)校中去看看，或是去學(xué)校的周邊看看。這是非常值得高興的，看著他們的成長(zhǎng)，我也感到非常的開心。作為一名輔導(dǎo)員，能看著自己手底下的學(xué)生能有顯著的成長(zhǎng)，我也感到非常的欣慰。

之后軍訓(xùn)的日子越來越少了，看著他們?cè)谲娪?xùn)后越來越有精神，我也知道，這是他們自己的成長(zhǎng)。我會(huì)繼續(xù)做好自己的工作，當(dāng)好他們生活中的輔導(dǎo)員。

篇11：大學(xué)輔導(dǎo)員軍訓(xùn)心得體會(huì)

當(dāng)然，在這輔導(dǎo)員的崗位上我也獲得了一些不錯(cuò)的收獲，也讓我體會(huì)到了一些別致的快樂，面對(duì)著軍訓(xùn)中的種種問題，我需要不斷地學(xué)習(xí)、不斷地溝通，不斷地跟學(xué)生們一起努力才能夠?qū)⑹虑樽龊谩?/p>

這一次的軍訓(xùn)我們學(xué)校邀請(qǐng)的是xx的教官，教官一到來我就跟教官做好了溝通，連帶著兩個(gè)助教學(xué)生們一起商量了一下軍訓(xùn)期間工作的開展。畢竟我們面對(duì)的學(xué)生們都是剛剛從高中上來，思想上還是有著與大學(xué)生不同的地方，如何幫助他們完成思想的轉(zhuǎn)變也是軍訓(xùn)的一個(gè)目標(biāo)。

而且就軍訓(xùn)本身來說，你不能說他不辛苦，很多時(shí)候我看著學(xué)生們?cè)诹胰障聢?jiān)持都覺得我的學(xué)生們可真棒啊，既然學(xué)生們都這么棒了，我這個(gè)做輔導(dǎo)員的也不能對(duì)自己放松要求。所以從某種角度上來看，軍訓(xùn)不管是對(duì)學(xué)生還是輔導(dǎo)員都是一次考驗(yàn)，一次互相適應(yīng)互相了解的考驗(yàn)。

在軍訓(xùn)期間我每天都要跑到操場(chǎng)上來與學(xué)生們交流溝通，幫助學(xué)生們解決軍訓(xùn)期間遇到的種種問題，保證軍訓(xùn)能夠順利的展開推進(jìn)。于此同時(shí)，我還得注意學(xué)生們的思想方面，在空閑時(shí)間穿插一些思想教育，幫助學(xué)生完成思維上的轉(zhuǎn)變。同時(shí)我還根據(jù)軍訓(xùn)上的表現(xiàn)發(fā)掘發(fā)現(xiàn)了一群優(yōu)秀的學(xué)生，這些學(xué)生將會(huì)是我們這個(gè)班級(jí)未來的班干部，協(xié)助我將班級(jí)事務(wù)處理好。

在軍訓(xùn)的過程中，我也算是沒有辜負(fù)輔導(dǎo)員一職，因?yàn)楣ぷ鞅容^上心而獲得了學(xué)生們的喜愛，對(duì)于我說的話也都愿意去聽，因此在軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)檢查中都非常的認(rèn)真，斬獲了內(nèi)務(wù)比賽中的一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。也算是我們這個(gè)新生的班級(jí)中第一個(gè)榮譽(yù)，紀(jì)念意義非常高，我也借此機(jī)會(huì)鼓勵(lì)了同學(xué)們，希望能夠再接再厲，在這大學(xué)生活中多多獲取榮譽(yù)，豐富校園生活。

現(xiàn)在軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是不管是對(duì)我還是學(xué)生們都留下了深刻的記憶，我們也在這次軍訓(xùn)中結(jié)下了深刻的友誼，我也希望我能夠抓住機(jī)會(huì)，將這次軍訓(xùn)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楦鼉?yōu)秀的班級(jí)風(fēng)氣，讓學(xué)生們能夠在這樣的優(yōu)良風(fēng)氣中不斷前進(jìn)，取得更多更大的榮譽(yù)。