第一篇：百余師生進消防夏令營 體驗“生命通道”

特殊的夏令營——消防夏令營

昨日，遼源市“暑期夏令營”消防主題宣傳教育活動在遼源消防支隊龍山區大隊舉行。百余名來自遼源市第十三中學的師生在夏令營體驗了“生命通道”，增強了消防安全意識和逃生自救技能。

昨日上午，當百余名師生舉著紅旗、穿著整齊的校服，一進入龍山消防大隊的院內，就被排列整齊的消防車和各種消防器材所吸引。隨著學生們在消防官兵的引導下，依次登上消防車，暑期夏令營體驗活動也隨之開始。在官兵們的講解下，學生們穿上了防化服和戰斗服，還“笨拙”地在院子內走了幾圈;通過關的介紹，師生們知道了各消防車的功能、各種消防、搶險救援器材的使用方法。在多功能消防宣傳車內，師生們被車內設置的各種功能所吸引，學生們爭相進入車內體驗模擬滅火。在模擬逃生帳篷內，師生們并沒有被帳篷內的黑暗所影響，很順暢地走通了如同迷宮一樣的通道。各種緊張而緊湊的體驗活動讓學生們好好地過了一把癮。

隨后，在官兵們的指引下，師生們還參觀了消防營房、學習了如何進行內外整理。聽消防工程師還給師生們講解了學校、家庭火災的起因、如何進行防火、如何正確的使用滅火器、在身臨火災現場應如何逃生、如何進行自防自救等等常識。在授課的同時，還讓學生們為大家講述自己掌握的消防常識，從而有針對性地解答學生們的問題。

“這是我第一次進入警營，也是我第一次登上消防車。”八年二班的學生徐強很興奮地向記者敘述著他的多個第一次。據他介紹，以前他所接觸的消防知識就是在學校聽了幾堂消防課、參加了兩次學校組織的逃生演練，在來參加夏令營前，他甚至連滅火器都沒有摸過，但現在，他不僅登上了消防車，穿上了戰斗服，還撲滅了一場模擬火災。徐強說，他要把學到的這些知識帶回去，講給親屬和朋友們聽。

第十三中學政教處馬主任表示，學校對這次夏令營也非常重視，在上午7時30分就組織師生到校集合，來之前還對師生們提出了嚴格的要求。馬主任說，學生們以前所了解的很多消防安全知識大都是理論上的，現在，通過學生的自身感受，讓他們有機會把理論和實踐進行結合，就能正確地掌握消防安全知識，這應該是一件一勞永逸的事情，也會給孩子們的一生帶來影響。

記者了解到，為了舉辦好暑期夏令營，遼源消防支隊龍山大隊的官兵們付出了極大的努力。龍山消防中隊指導員車東晉告訴記者，為了暑期夏令營的舉辦，官兵們在很早以前就開始設計既有滅火體驗又有防火知識的項目，隨后針對這些項目對官兵展開培訓，要求官兵必須達到隨口準確回答師生們的任何提問的程度。車東晉說，希望暑期夏令營活動，能夠達到通過一個學生帶動三個家庭的目的，讓更多的人了解消防，提高消防安全意識。

第二篇：消防宣傳進校園 百余師生齊學“火場逃生”范文

金安消防進校園 百余師生齊學“火場逃生”

為進一步加強學校消防安全宣傳教育工作，增強師生消防安全意識和自防自救能力，保障學生的人身安全。6月19日上午，安徽省六安市金安金安區消防大隊，結合全國少工委“紅領巾相約中國夢”的活動內容，走進皖西路小學進行消防安全知識培訓，全校700余名師生“齊享”消防大餐。

培訓會上，中隊長為全校師生們進行了消防安全知識講座。培訓人員以校園火災事故案例相結合，講解了校園火災事故的預防和撲救、火災報警以及火場自救與逃生等知識，分析了當前校園火災的嚴峻形勢，造成的嚴重社會影響；深入淺出的講解了校園火災的特點、學校建筑物內消防設施、設備、滅火器材的性能和使用方法，并對初期火災的撲救方法、火災報警以及火場中的自救與逃生的常用方法，在培訓人員的指導員下，按照預案組織全校千余名師生進行了火場逃生演練，達到了預期效果。

隨后，師生們參觀了器材裝備的現場展示。中隊官兵對無齒鋸、機動鏈鋸等消防裝備器材的功能、操作進行了講解示范。師生對在培訓人員指導下對滅火器的使用、裝備器材的操作進行了親身實踐，讓師生們過足了“消防癮”。最后，大隊向全校師生發放了消防宣傳知識手冊。

通過培訓，使全體師生通過感受消防、體驗消防、認識消防，深刻體會到生命的脆弱及預防火災的重要性，增強了消防安全意識和逃生自救能力，使消防安全意識在每個孩子幼小心靈里播種，并達到了“教育一個孩子，帶動一個家庭”的良好效果。

第三篇：體驗生命通道 共享和諧人生

體驗生命通道 共享和諧人生

——寧波首支涉外消防安全知識宣講小分隊正式成立孫從眾

2013年7月5日，寧波市大學生涉外消防安全宣傳暑期社會實踐活動正式在寧波城市學院圖書館四樓報告廳舉行。城市學院黨委副書記、副院長俞立軍、宣傳部部長劉玲、保衛處處長江樂平、校團委副書記陸益，以及武警寧波消防支隊政委孫建成,副政委張火根受邀參加啟動儀式。外國語學院黨總支書記朱建國主持儀式，相關教師代表、外教、暑期社會實踐團隊、消防官兵共同出席該活動的啟動儀式。

該校外國語學院與武警寧波消防支隊經過為期近一個月的精心準備，寧波首支涉外消防安全宣講小分隊正式成立。其目的是借助外語國學院廣大師生的專業知識在暑期集中開展以?體驗生命通道、共享和諧人生?為主題的消防安全宣傳教育活動，通過雙方合作開展消防知識宣傳，普及安全知識，提高公民安全意識，從而幫助廣大在甬涉外人員進一步了解掌握火災疏散逃生的常識和技能，增強消防安全意識，提高消防自救能力。

社會實踐活動是大學生的?第二課堂?，是我們大學生成長成才的重要途徑。同時也是大學生磨練意志、砥礪品格的有效形式，是大學生服務人民、奉獻社會的重要舞臺，是實現中國夢的有效手段。這次的涉外消防知識宣講小分隊將根據自己的英語專業特色，從?接警詢問?、?外國人報警求助?、? 火災疏散?等常用英語及消防安全知識的宣講作為暑期社會實踐活動的主要內容。

來自寧波城市職業技術學院外國語學院的美國籍外教——Donald，在成為涉外消防安全知識宣講小分隊成員后表示，?It is marvelous to take part in such a kind of activity, I feel so honored to be a member, I want to make contribution to protect our lives.?。同時，外國語學院的法國籍外教——Lisa也表示：?能夠成為一名‘女宣講員’是我的榮耀。寧波有那么多的外國友人，我希望能為他們做點事情，希望能為?書藏古今 港通天下?的美麗寧波做點自己的貢獻。?

啟動儀式結束后，為積極配合公安部消防部在全國組織開展的為期4個月的消防安全大排查大整治行動，合作雙方圍繞?暢通生命通道，增強自救技能?主題，組織開展了生命通道體驗活動，通過體驗活動廣泛動員公眾對自己工作、學習、生活場所的疏散通道、安全出口進行消防安全疏散體驗，從而引導公眾關注、參與消防工作，增強全社會抗御火災能力。

據悉，寧波城市職業技術學院外國語學院還將為武警寧波消防支隊的相關消防員提供英語口語培訓，制作雙語消防宣傳片及編制消防知識常用英語100句等相關合作。

第四篇：市人民政府關于開展消防“生命通道”集中治理行動的通告

市人民政府關于開展消防“生命通道”集中治理行動的通告

為切實打通消防“生命通道”，及時有效撲滅火災并保障人民群眾生命財產安全，根據《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國道路交通安全法》《浙江省消防條例》等法律法規規定，結合我市實際，市政府決定，開展消防“生命通道”集中治理行動。現就有關事項通告如下：

一、本通告所稱的消防“生命通道”即消防車通道，是指滿足消防車通行和作業等要求，在緊急情況下供消防隊專用，使消防員和消防車等裝備能到達或進入建筑物的通道，包括城市各級道路、居民住宅區和企事業單位內部道路、消防車取水通道、建筑物消防車通道等。

二、此次集中治理重點為高層建筑和大型商業綜合體、文博單位、賓館飯店、學校醫院、養老機構、公共娛樂場所等人員密集場所，以及居民住宅區內的消防車通道。

三、嚴禁在消防車通道上實施下列行為：

（一）違章停放機動和非機動車輛，妨礙消防車通行；

（二）違法新改（擴）建；

（三）違章占道、違章搭建或設置攤位；

（四）設置固定鐵樁、水泥樁等有礙于消防車通行的固定設施；

（五）其他妨礙消防車通行的行為。

四、消防車通道的管理責任。各類建筑的管理使用單位或者居民住宅區的物業服務企業、村（社區）居民委員會、業主委員會應當對管理區域內消防車通道落實以下維護管理職責：

（一）劃設消防車通道標志標線，設置警示牌，并定期維護，確保鮮明醒目。

（二）指派人員開展巡查檢查，采取安裝攝像頭等技防措施，保證管理區域內車輛只能在停車場（庫）或劃線停車位內停放，不得占用消防車通道。

（三）在管理區域內道路規劃停車位，應當預留消防車通道寬度。消防車通道的凈寬度和凈空高度均不應小于4米，轉彎半徑應滿足消防車轉彎的要求。

（四）消防車通道上不得設置停車泊位、構筑物、固定隔離樁等障礙物，消防車道與建筑之間不得種植妨礙消防車舉高操作的樹木，不得設置妨礙消防車舉高操作的架空管線、廣告牌、裝飾物等障礙物。

（五）采用封閉式管理的消防車通道出入口，應當落實在緊急情況下能夠立即打開的保障措施，不影響消防車通行。

（六）定期向管理對象和居民開展宣傳教育，提醒占用消防車通道的危害性和違法性，提高單位和群眾法律和消防安全意識。

（七）發現占用、堵塞、封閉消防車通道的行為，應當及時進行制止和勸阻；對當事人拒不聽從的，應當采取拍照攝像等方式固定證據，對違法占用行為進行公示，并立即向消防救援機構或公安機關報告。

五、違法行為的處理

（一）根據《中華人民共和國消防法》規定，任何單位、個人不得占用、堵塞、封閉消防車通道，若有違反將依照《中華人民共和國消防法》第六十條第一款、第二款的規定予以處罰。

（二）根據《中華人民共和國消防法》規定，消防救援機構在執行滅火救援任務時，有權強制清理占用消防車通道的障礙物。對阻礙執行任務消防車通行的，由公安機關依照《中華人民共和國治安管理處罰法》第五十條的規定予以處罰。

（三）對于占用、堵塞、封閉消防車通道拒不改正，受到行政處罰的單位或個人，將被納入消防安全失信行為，記入企業信用檔案和個人誠信記錄，實施信用信息聯合懲戒。

維護消防車通道暢通是全社會的共同責任，廣大人民群眾和社會各界應自覺遵守消防法律法規，并積極投訴舉報（舉報電話：96119）發現的消防違法行為和火災隱患。

本通告自發布之日起施行。

特此通告。

第五篇：《生態體驗—感動師生生命魅力德育模式研究》子課題研究小組

《生態體驗—感動師生生命魅力德育模式研究》

子課題研究小組

組長：魯志銳（教科室主任中學一級教師）副組長：許治祥（本科物理教師中學一級教師）組員：萬

瓊（本科 黃文玉（本科 樊友雄（本科 吳治元（本科 孫國玉（本科 李琴（本科 楊劍（本科 熊俊（本科 朱銀梅（本科 趙國愛（本科 王國華（本科 數學教師 英語教師 數學教師 政治教師 數學教師 地理教師 政治教師 美術教師 語文教師 數學教師 數學教師 收集資料）收集資料）搜索信息）搜索信息）個案跟蹤）個案跟蹤）經驗總結）經驗總結）成果展示）成果展示）經驗總結）中學一級教師中學一級教師中學一級教師中學二級教師中學一級教師中學一級教師中學一級教師中學一級教師中學二級教師中學一級教師中學一級教師