第一篇：高考政治問答題答題模式總結

高考政治問答題答題模式總結

（一）政府（國家）

1、政府（國家）這樣做的政治學依據。

在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：政府（國家）這樣做的政治學依據是什么？都要從以下知識點去考慮：①我國的國家性質；②我國的國家職能；③我國國家機構應該堅持的原則；④國家這樣做的意義。

2、政府（國家）這樣做的經濟學依據

在《經濟生活》里面命題，凡是要求回答：政府（國家）這樣做的經濟學依據是什么？都要從以下知識點去考慮：①社會主義的本質；②社會主義的生產目的；③社會主義的根本任務；④社會主義市場經濟的根本目標；⑤市場在資源配置起基礎性作用，但是有弱點和缺陷，需要國家的宏觀調控；⑥國家宏觀調控主要運用經濟（財政政策、貨幣政策）、法律和必要的行政手段；⑦國家這樣做的經濟意義。

3、政府（國家）在經濟學里面的行為是宏觀調控；政府（國家）在政治學里面的行為是履行國家職能。

（二）國際關系

1、(政治學）為什么會出現錯綜復雜的國際關系？

在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：為什么會出現錯綜復雜的國際關系？都要從以下知識點去考慮：國際關系極其決定因素。

2、（政治學）中國為什么極力主張構建和諧世界？

在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：中國為什么極力主張構建和諧世界？都要從以下知識點去考慮：①主權國家的權利與義務；②聯合國憲章的宗旨與原則；③中國是安理會常任理事國之一，積極參加聯合國及其專門機構有利于世界和平與發展的活動；④和平與發展是當今時代的主題；世界多極化和經濟全球化；順應了經濟全球化和世界多極化發展的要求，有利于促進國際關系民主化；⑤國際競爭的實質；⑥我國的國家性質和國家利益決定我國的外交政策；⑦我國獨立自主的和平外交政策（宗旨和目標等）。

3、（經濟學）國際經濟關系

在《經濟生活》里面命題，凡是要求回答：發展國際經濟關系的依據，都要從以下知識點去考慮：①是生產社會化、特別是經濟全球化的要求；②市場經濟開放性的要求；③是社會主義現代化建設的必要條件；④對外貿易的作用。

4、（哲學）國際關系

在《生活與哲學》里面命題，凡是要求回答：發展國際關系的哲學依據，都要從以下知識點去考慮：①事物是普遍聯系的；②整體和部分的關系；③內因和外因的關系；④事物是變化發展的；⑤矛盾普遍性與特殊性的辨證關系。

（三）政黨

在我們平時的練習和高考中，經常出現運用“政黨”的知識分析說明一些政治現象。回答此類問題，一定要用以下知識點考慮：①中國共產黨的性質；②中國共產黨的宗旨；黨的指導思想；③中國共產黨的領導和執政地位；④中國特色社會主義事業必須由中國共產黨領導；⑤中國共產黨的領導方式和執政方式；⑥加強黨的建設；⑦“三個代表”重要思想、科學發展觀；⑧中國共產黨的執政理念——立黨為公、執政為民；⑨我國的政黨制度。

（四）企業

企業是市場的重要活動主體，是《經濟生活》的重要內容，高考政治在《經濟生活》部分經常考到企業的知識，而且牽涉的知識面廣，知識之間關聯度大。但是也有規律可遵循。我們在回答企業該怎么辦之類的問題時，與企業有關的知識如下：

①商品的使用價值與價值的關系；（因為企業生產的是商品、要重視產品質量）②掌握市場信息，調整產品結構，面向市場組織生產適銷對路的商品； ③加強管理，提高勞動者的素質，提高個別勞動生產率；

④采用先進技術，進行技術開發和創新，建設創新型企業；開展節能減排，發展循環經濟，建設生態文明，建設資源節約型、環境友好型企業；

⑤轉變經濟增長方式，調整經濟結構，以較少的資源，較低的成本，生產較多符合社會需要的產品；提高企業的經濟效益；

⑥經營者必須具有良好的素質，還要提高企業勞動者的素質，維護勞動者的合法權益； ⑦企業要搞好售后服務，樹立良好的信譽和形象，實施名牌戰略，堅持正當競爭，反對惡性競爭；

⑧企業必須遵循價值規律，按價值規律辦事情；要自覺遵守市場交易原則，維護市場經濟秩序；

⑨企業要走新興工業化道路；必須實施“引進來”與“走出去”戰略； ⑩堅持科學發展觀。

（五）公民

1、《政治生活》在公民這個知識點上命題，經常要考慮如下知識：

?公民與國家的關系——是統一和諧的關系。國家權力機關由民主選舉產生，國家權力來源于人民，人民是國家的主人。在政治方面，我國公民享有廣泛的政治權利和自由，國家依法保護公民的政治權利和自由；公民應該履行維護國家利益的義務。?要正確對待公民的權利與義務

?三大原則：①堅持公民在法律面前一律平等的原則；②堅持公民權利與義務統一的原則；③堅持個人利益與國家利益相結合的原則。?公民監督。

2、《生活與哲學》在公民（個人）這個知識點上命題，經常要考慮如下知識： ?人生價值的兩個方面是統一的關系； ?人與自然要和諧相處；

?人與規律的關系；人與聯系的關系；人與矛盾的關系； ?個人與社會的關系；個人活動與社會發展的關系； ?人民群眾是實踐的主體、是歷史的創造者。

3、《經濟生活》在公民（消費者、勞動者）這個知識點上命題，經常要考慮如下知識： ?個人消費品的分配；

?勞動者的權利與義務；勞動合同制度； ?公民應該有納稅人意識

?公民的幾種投資行為——購買股票、購買商業保險、存款儲蓄、購買債券；

?依法保護消費者的合法權益；消費者要全面提高自己的思想文化素質，享受了權利，就必須承擔相應的義務，要遵守社會公德，維護他人的合法權益。維護正常的市場經濟秩序。

（六）《文化生活》主要命題點

1、文化的作用：文化精神力量；文化對社會的作用；文化與經濟、政治的關系；文化綜合國力；文化對人的影響（優秀文化的作用）。

2、文化發展與創新：創新的重要性；創新的途徑（根本途徑和具體途徑）；處理好兩對關系，克服兩種錯誤傾向；創新的主體—人民。

3、中華民族精神：內涵；核心；為什么要弘揚（必要性和重要性）；怎樣弘揚。

4、先進文化建設：堅持馬克思主義的指導地位；建設社會主義核心價值體系；社會主義精神文明建設的重要內容（教育、科學、文化事業）；思想道德建設與社會主義榮辱觀；思想道德修養與科學文化修養；如何發展中國特色社會主義文化 凡是經濟學中見到如何經營類題時，應想到：

?市場：面向市場進行產業、產品結構調整，生產適銷對路商品；遵循價值規律，將生產資料與勞動力進行優化合理配置。

?科技：貫徹科教興國戰略，運用高新技術，加強自主創新； ?管理：加強管理，貫徹人才強國戰略 ?素質：提高經營者，勞動者的素質；

?效益：努力降低生產成本，增大產出，提高經濟效益，走新型工業化之路。

?品牌：樹立良好的企業形象與信譽，創立品牌，生產優質無公害商品，沖破國際“綠色壁壘”；

?競爭力：堅持“引進來”與“走出去”相結合，將企業做大做強，增強國際競爭力，積極參與國際競爭。

運用政治學知識回答如何做，一般會從依法治國與以德治國兩個角度來回答，但具體的又可以從黨、國家機關、公民角度回答：

從國家角度回答時：要注意從履行國家職能和堅持國家機構的組織活動原則方面回答 從黨的角度回答時：要注意從黨的領導和執政方式及加強黨的建設角度回答； 從公民的角度回答時：要注意從公民的權利與義務及其關系的處理角度回答。

從哲學角度回答怎樣做的問題，一般要側重于方法論，原理不用過多表述，但一定要結合實際問題來談，要體現哲學的思想與方法的要求。

【解題技巧】一般意義類主觀題回答的角度和術語可以歸納如下： 第一、經濟意義 描述國內經濟意義：

①（有利于）調動積極性，解放生產力，提高經濟效益，增加收入，提高人民生活水平。②（有利于）充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用，實現資源的優化配置；促進結構調整（經濟結構產業結構等），帶動相關產業的發展，促進就業。③（有利于）落實科學的發展觀；走新型工業化道路。④（有利于）體現社會主義本質，縮小差距，實現共同富裕；全面實現小康目標，提高我國的國際競爭力

⑤（有利于）統籌區域發展；促進經濟合作交流，實現生產要素合理流動，經濟互補；增強競爭力

⑥（有利于）提高農業綜合生產能力；鞏固基礎地位；產業化經營，促進結構調整，增產增收，提高農業經濟效益。描述對外經濟意義：

①（有利于）提高對外開放水平，促進對外貿易，增強國際競爭力；充分利用國際國內兩個市場，兩種資源，吸收引進資金，技術，管理經驗；實施走出去戰略，為我國的現代化建設創造良好的國際（周邊）環境。②（有利于）建立國際經濟新秩序等。第二、政治意義 對國家的政治意義： 國內有關活動

①（有利于）人民當家作主，實現最廣大人民的根本利益（對人民負責）；真正做到”三個代表”鞏固國家政權，促進社會主義政治文明建設。

②（有利于）依法治國（依法執政，建設法治政府），轉變政府職能。

③（有利于）為現代化建設創造良好的環境；民族團結，社會穩定，國家的長治久安，實現中華民族的偉大復興；提高綜合國力，構建和諧社會 對外交往活動

①對我國的意義：（有利于）提高我國的國際地位，綜合國力，國際影響力，國際形象；創造良好的國際環境，維護國家安全；進一步對外開放，促進國際合作，維護國家利益。②對地區，世界的意義：（有利于）經濟全球化，世界多極化，國際關系民主化；建立國際政治新秩序，維護共同利益，促進世界和平與發展 對黨的政治意義：

（有利于）提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位（基礎）；保持黨的先進性，密切黨同人民群眾的聯系，真正做到”三個代表”，做到立黨為公，執政為民；關系中國社會主義事業興衰成敗，關系中華民族前途命運，關系黨的生死存亡和國家的長治久安。第三、思想文化意義

（有利于）為社會主義精神文明建設，提供精神動力，智力支持，思想保證，；發揚愛國主義，民族精神；樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；建設社會主義先進文化，提高國民素質，以德治國。

第二篇：高考政治問答題答題模式總結

高考政治問答題答題模式總結

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（一）政府（國家）

1、政府（國家）這樣做的政治學依據。

在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：政府（國家）這樣做的政治學依據是什么？都要從以下知識點去考慮：①我國的國家性質；②我國的國家職能；③我國國家機構應該堅持的原則；④國家這樣做的意義。

2、政府（國家）這樣做的經濟學依據

在《經濟生活》里面命題，凡是要求回答：政府（國家）這樣做的經濟學依據是什么？都要從以下知識點去考慮：①社會主義的本質；②社會主義的生產目的；③社會主義的根本任務；④社會主義市場經濟的根本目標；⑤市場在資源配置起基礎性作用，但是有弱點和缺陷，需要國家的宏觀調控；⑥國家宏觀調控主要運用經濟（財政政策、貨幣政策）、法律和必要的行政手段；⑦國家這樣做的經濟意義。

3、政府（國家）在經濟學里面的行為是宏觀調控；政府（國家）在政治學里面的行為是履行國家職能。

（二）國際關系

1、(政治學）為什么會出現錯綜復雜的國際關系？

在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：為什么會出現錯綜復雜的國際關系？都要從以下知識點去考慮：國際關系極其決定因素。

2、（政治學）中國為什么極力主張構建和諧世界？

在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：中國為什么極力主張構建和諧世界？都要從以下知識點去考慮：①主權國家的權利與義務；②聯合國憲章的宗旨與原則；③中國是安理會常任理事國之一，積極參加聯合國及其專門機構有利于世界和平與發展的活動；④和平與發展是當今時代的主題；世界多極化和經濟全球化；順應了經濟全球化和世界多極化發展的要求，有利于促進國際關系民主化；⑤國際競爭的實質；⑥我國的國家性質和國家利益決定我國的外交政策；⑦我國獨立自主的和平外交政策（宗旨和目標等）。

3、（經濟學）國際經濟關系

在《經濟生活》里面命題，凡是要求回答：發展國際經濟關系的依據，都要從以下知識點去考慮：①是生產社會化、特別是經濟全球化的要求；②市場經濟開放性的要求；③是社會主義現代化建設的必要條件；④對外貿易的作用。

4、（哲學）國際關系

在《生活與哲學》里面命題，凡是要求回答：發展國際關系的哲學依據，都要從以下知識點去考慮：①事物是普遍聯系的；②整體和部分的關系；③內因和外因的關系；④事物是變化發展的；⑤矛盾普遍性與特殊性的辨證關系。

（三）政黨

在我們平時的練習和高考中，經常出現運用“政黨”的知識分析說明一些政治現象。回答此類問題，一定要用以下知識點考慮：①中國共產黨的性質；②中國共產黨的宗旨；黨的指導思想；③中國共產黨的領導和執政地位；④中國特色社會主義事業必須由中國共產黨領導；⑤中國共產黨的領導方式和執政方式；⑥加強黨的建設；⑦“三個代表”重要思想、科學發展觀；⑧中國共產黨的執政理念——立黨為公、執政為民；⑨我國的政黨制度。

（四）企業

企業是市場的重要活動主體，是《經濟生活》的重要內容，高考政治在《經濟生活》部分經常考到企業的知識，而且牽涉的知識面廣，知識之間關聯度大。但是也有規律可遵循。

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我們在回答企業該怎么辦之類的問題時，與企業有關的知識如下：

①商品的使用價值與價值的關系；（因為企業生產的是商品、要重視產品質量）

②掌握市場信息，調整產品結構，面向市場組織生產適銷對路的商品；

③加強管理，提高勞動者的素質，提高個別勞動生產率；

④采用先進技術，進行技術開發和創新，建設創新型企業；開展節能減排，發展循環經濟，建設生態文明，建設資源節約型、環境友好型企業；

⑤轉變經濟增長方式，調整經濟結構，以較少的資源，較低的成本，生產較多符合社會

需要的產品；提高企業的經濟效益；

⑥經營者必須具有良好的素質，還要提高企業勞動者的素質，維護勞動者的合法權益；

⑦企業要搞好售后服務，樹立良好的信譽和形象，實施名牌戰略，堅持正當競爭，反對

惡性競爭；

⑧企業必須遵循價值規律，按價值規律辦事情；要自覺遵守市場交易原則，維護市場經

濟秩序；

⑨企業要走新興工業化道路；必須實施“引進來”與“走出去”戰略；

⑩堅持科學發展觀。

（五）公民

1、《政治生活》在公民這個知識點上命題，經常要考慮如下知識：

?公民與國家的關系——是統一和諧的關系。國家權力機關由民主選舉產生，國家權力來源于人民，人民是國家的主人。在政治方面，我國公民享有廣泛的政治權利和自由，國家依法保護公民的政治權利和自由；公民應該履行維護國家利益的義務。

?要正確對待公民的權利與義務

?三大原則：①堅持公民在法律面前一律平等的原則；②堅持公民權利與義務統一的原

則；③堅持個人利益與國家利益相結

合的原則。

?公民監督。

2、《生活與哲學》在公民（個人）這個知識點上命題，經常要考慮如下知識：

?人生價值的兩個方面是統一的關系；

?人與自然要和諧相處；

?人與規律的關系；人與聯系的關系；人與矛盾的關系；

?個人與社會的關系；個人活動與社會發展的關系；

?人民群眾是實踐的主體、是歷史的創造者。

3、《經濟生活》在公民（消費者、勞動者）這個知識點上命題，經常要考慮如下知識：

?個人消費品的分配；

?勞動者的權利與義務；勞動合同制度；

?公民應該有納稅人意識

?公民的幾種投資行為——購買股票、購買商業保險、存款儲蓄、購買債券；

?依法保護消費者的合法權益；消費者要全面提高自己的思想文化素質，享受了權利，就必須承擔相應的義務，要遵守社會公德，維護他人的合法權益。維護正常的市高考政

治問答題答題模式總結

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（六）《文化生活》主要命題點

1、文化的作用：文化精神力量；文化對社會的作用；文化與經濟、政治的關系；文化綜合國力；文化對人的影響（優秀文化的作用）。

2、文化發展與創新：創新的重要性；創新的途徑（根本途徑和具體途徑）；處理好兩對關系，克服兩種錯誤傾向；創新的主體—人民。

3、中華民族精神：內涵；核心；為什么要弘揚（必要性和重要性）；怎樣弘揚。

4、先進文化建設：堅持馬克思主義的指導地位；建設社會主義核心價值體系；社會主義精神文明建設的重要內容（教育、科學、文化事業）；思想道德建設與社會主義榮辱觀；思想道德修養與科學文化修養；如何發展中國特色社會主義文化

凡是經濟學中見到如何經營類題時，應想到：

?市場：面向市場進行產業、產品結構調整，生產適銷對路商品；遵循價值規律，將生

產資料與勞動力進行優化合理配置。

?科技：貫徹科教興國戰略，運用高新技術，加強自主創新；

?管理：加強管理，貫徹人才強國戰略

?素質：提高經營者，勞動者的素質；

?效益：努力降低生產成本，增大產出，提高經濟效益，走新型工業化之路。

?品牌：樹立良好的企業形象與信譽，創立品牌，生產優質無公害商品，沖破國際“綠

色壁壘”；

?競爭力：堅持“引進來”與“走出去”相結合，將企業做大做強，增強國際競爭力，積極參與國際競爭。

運用政治學知識回答如何做，一般會從依法治國與以德治國兩個角度來回答，但具體的又可以從黨、國家機關、公民角度回答：

從國家角度回答時：要注意從履行國家職能和堅持國家機構的組織活動原則方面回答

從黨的角度回答時：要注意從黨的領導和執政方式及加強黨的建設角度回答；

從公民的角度回答時：要注意從公民的權利與義務及其關系的處理角度回答。

從哲學角度回答怎樣做的問題，一般要側重于方法論，原理不用過多表述，但一定要結合實際問題來談，要體現哲學的思想與方法的要求。

【解題技巧】一般意義類主觀題回答的角度和術語可以歸納如下：

第一、經濟意義

描述國內經濟意義：

①（有利于）調動積極性，解放生產力，提高經濟效益，增加收入，提高人民生活水平。

②（有利于）充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用，實現資源的優化配置；促進結構調整（經濟結構產業結構等），帶動相關產業的發展，促進就業。

③（有利于）落實科學的發展觀；走新型工業化道路。

④（有利于）體現社會主義本質，縮小差距，實現共同富裕；全面實現小康目標，提高

我國的國際競爭力

⑤（有利于）統籌區域發展；促進經濟合作交流，實現生產要素合理流動，經濟互補；

增強競爭力

⑥（有利于）提高農業綜合生產能力；鞏固基礎地位；產業化經營，促進結構調整，增

產增收，提高農業經濟效益。

描述對外經濟意義：場經濟秩序。高考政治問答題答題模式總結

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①（有利于）提高對外開放水平，促進對外貿易，增強國際競爭力；充分利用國際國內兩個市場，兩種資源，吸收引進資金，技術，管理經驗；實施走出去戰略，為我國的現代化建設創造良好的國際（周邊）環境。

②（有利于）建立國際經濟新秩序等。

第二、政治意義

對國家的政治意義：

國內有關活動

①（有利于）人民當家作主，實現最廣大人民的根本利益（對人民負責）；真正做到”三個代表”鞏固國家政權，促進社會主義政治文明建設。

②（有利于）依法治國（依法執政，建設法治政府），轉變政府職能。

③（有利于）為現代化建設創造良好的環境；民族團結，社會穩定，國家的長治久安，實現中華民族的偉大復興；提高綜合國力，構建和諧社會

對外交往活動

①對我國的意義：（有利于）提高我國的國際地位，綜合國力，國際影響力，國際形象；創造良好的國際環境，維護國家安全；進一步對外開放，促進國際合作，維護國家利益。

②對地區，世界的意義：（有利于）經濟全球化，世界多極化，國際關系民主化；建立國際政治新秩序，維護共同利益，促進世界和平與發展

對黨的政治意義：

（有利于）提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位（基礎）；保持黨的先進性，密切黨同人民群眾的聯系，真正做到”三個代表”，做到立黨為公，執政為民；關系中國社會主義事業興衰成敗，關系中華民族前途命運，關系黨的生死存亡和國家的長治久安。

第三、思想文化意義

（有利于）為社會主義精神文明建設，提供精神動力，智力支持，思想保證，；發揚愛國主義，民族精神；樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；建設社會主義先進文化，提高國民素質，以德治國。

第三篇：高考地理問答題答題模式總結

高考地理問答題答題模式總結

☆如何描述地形特征：

1.地形類型（平原、山地、丘陵、高原、盆地等）2.地勢起伏狀況

3.（多種地形條件下）主要地形分布 4.（剖面圖中）重要地形剖面特征 ☆影響氣溫的因素：

1.緯度（決定因素）：影響太陽高度、晝長、太陽輻射量、氣溫日較差，年較差（低緯度地區氣溫日、年較差小于高緯度地區）

2.地形（高度、地勢）：陰坡、陽坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形熱量不易散失，高大地形對冬季風阻擋，同緯度山地比平原日較差、年較差小等）3.海陸位置：海洋性強弱引起氣溫年較差變化 4.洋流（暖流：增溫增濕；寒流：降溫減濕）

5.天氣狀況（云雨多的地方氣溫日、年較差小于云雨少的地方）

6.下墊面：地面反射率（冰雪反射率大，氣溫低）；綠地氣溫日、年較差小于裸地 7.人類活動：熱島效應、溫室效應等 ☆影響降水的因素：

1.氣候：大氣環流（氣壓帶、風帶、季風）2.地形：迎風坡、背風坡

3.地勢（海拔高度）：降水在一定高度達最大值 4.海陸位置（距海遠近）

5.洋流（暖流：增溫增濕；寒流：降溫減濕）6.下墊面：湖泊、河流、植被覆蓋狀況 7.人類活動；改變下墊面影響降水 ☆描述河流的水文特征：

1.流量：大小、季節變化、有無斷流（取決于降水特征、雨水補給、河流面積大小）2.含沙量：取決于流域的植被狀況 3.結冰期：有無、長短 4.水位：高低、變化特征（取決于河流補給類型、水利工程、湖泊調蓄作用）

5.水能：與地形（河流落差大小，流速快慢）、氣候（降水量的多少，徑流量的大小，蒸發量的大小）有關

☆描述河流的水系特征： 1.長度 2.流向

3.流域面積大小 4.落差大小（水能）5.河道曲直情況 6.支流多少

7.河流支流排列形狀（扇形、樹枝狀）☆影響太陽輻射的因素：

1.緯度（決定正午太陽高度、晝長）

2.海拔高度（海拔高，空氣稀薄，太陽輻射強）＜eg.我國青藏高原＞ 3.天氣狀況（晴天多，太陽輻射豐富）＜eg.我國西北地區＞ 4.空氣密度

☆影響雪線高低的因素：

1.降水（當地氣候特征情況；迎風坡降水多，雪線低）＜eg.喜瑪拉雅山南坡比北坡雪線低＞ 2.氣溫（陽坡雪線高于陰坡；不同緯度的溫度變化、0℃等溫線的海拔的高低）

☆影響山地垂直帶譜的因素：

1緯度：.山地所處的緯度越高，帶譜越簡單 2.海拔：山地的海拔越高，帶譜可能越復雜 3.熱量（即陽坡、陰坡）：影響同一帶譜的海拔高度 ☆影響城市的區位因素： 「自然因素」

1.地形（a.地勢平坦、土壤肥沃，便于農耕，有利于交通聯系，節約建設投資，人口集中；b.熱帶地區城市分布在高原上；c.山區城市分布在河谷、開闊的低地）2.氣候（中低緯地區溫暖，沿海地區濕潤）3.河流（供水、運輸功能）4.資源條件 「社會經濟因素」 1.交通條件 2.政治因素 3.軍事因素 4.宗教因素 5.科技因素 6.旅游因素

☆商業中心、商業網點形成的區位因素：

1.便利的交通條件（設立原則：交通最優＜環路或市區邊緣，公路沿線＞）2.較強的商品生產能力、穩定的商品來源

3.廣闊的市場或經濟腹地（設立原則：市場最優）☆交通運輸線路的選線原則： 「自然方面」

1.地形（a.平坦：對選擇限制少；b.起伏大：若需開山、筑洞、架橋，工程難度大，若沿等高線延伸，延長里程；c.河流湍急：不利航運）

2.地質（a.喀斯特地貌：防塌陷、滲漏；b.地質不穩定：加固地基、避開斷層）

3.氣候（a.公路、鐵路：防暴雨、洪澇、凍土、泥石流；b.水運、航空：防大霧、大風）4.土地（少占耕地，尤其是良田）「社會經濟方面」

1.人口（盡量多地通過居民點、鐵路車站、碼頭等，使更多人受益。＜適用于：地方公路＞）

2.里程和運營時間（盡量修筑橋梁、隧道，縮短里程，以節省運營時間；適當照顧沿線重要經濟點。＜適用于：國道＞）

3.其他（盡量遠離重要文物古跡、注意生態環境保護）☆交通線路修筑的積極意義：

1.完善了當地的交通網絡，使交通便利通達 2.加快了物資流通，促進當地經濟發展

3.政治：鞏固國防、保持穩定、促進區域繁榮 ☆工業區位因素分析： 1.地理位置

2.資源因素：原料、燃料 3.農業因素

4.交通因素（包括交通便捷程度和信息網絡的通達度）：便于物資、人員、信息交流 5.市場因素 6.科技因素

7.勞動力因素：勞動力價格、素質 8.歷史因素

9.政策因素：國家、地區政策扶持 10*.軍事因素：國防安全需要

11*.個人因素：個人偏好情感 ＜eg.歸國華僑投資辦廠＞ ☆工業區經濟綜合整治措施：

1.調整工業布局，發展新興工業及第三產業，改造傳統產業，保證各業平衡發展，促進經濟結構多樣化 2.因地制宜，合理開發各類資源

3.消除污染，整治美化環境；搞好區域規劃，加強生態建設 4.發展交通，完善交通網絡

5.發展科技，提高生產水平，繁榮經濟社會地理3 ☆農業區位因素分析： 「自然因素」 1.土地：地形、土壤

2.氣候：光照、熱量、降水、晝夜溫差 3.水源（灌溉水源）： 「社會經濟因素」 1.市場： 2.交通：

3.國家政策

4.勞動力

5.科技：農產品保鮮、冷藏等技術的發展

6.工業基礎

☆港口建設的區位條件： 「自然條件（決定港口位置）」

1.水域條件：港闊水深（等深線密集，有利于停泊靠岸避風）

2.筑港條件：陸地地質穩定、地形平坦、坡度適當（有利于安排建筑用地、港口設備）「社會經濟條件（影響港口興衰）」

1.經濟腹地條件：經濟腹地是否廣闊、客貨流量大小、腹地經濟性質（經濟腹地的廣闊與否影響著客貨流量；客貨流量影響著港口的興衰；腹地經濟性質決定港口性質＜綜合港、專業港等＞）2.城市依托（交通便利；為港口提供人力物力財力的支持）3.政策條件：對外開放地區建成自由貿易港 ☆評價河流的航運價值： 「自然條件」

1.地形：平坦，流經平原，水流平緩

2.氣候：降水豐富均勻，河流流量大，季節變化小, 冰期短 3.河道：寬闊平直，水深 「社會經濟條件」

流域內人口多，經濟發達，聯系密集，運輸量大 ☆河流的治理原則、措施： ※治理原則 上游：調洪 中游：分洪、蓄洪 下游：泄洪、束水 ※治理措施

上游：修水庫、植樹造林

中游：修水庫，修建分洪、蓄洪工程 下游：加固大堤，清淤疏浚河道，開挖河道 ☆河流洪澇災害的成因： 「自然原因」

1.水系特征（a.流域廣，支流多；b.含沙量大；c.平原河道彎曲，水流緩慢，水流不暢。）2.水文特征(a.流經濕潤地區，降水豐沛；b.干流汛期長，水量大。)3.氣候特征（該年份氣候異常，流域內普降暴雨，造成洪水泛濫。）「人為原因」

1.植被破壞（a.過度砍伐，植被破壞嚴重，水土流失加劇，造成流域涵養水源、調節徑流、削峰補枯能力降低；b.泥沙入江、淤積抬高河床，使河道的泄洪能力降低。）2.圍湖造田（泥沙淤積導致湖泊萎縮，湖泊調蓄洪峰能力下降。）☆某地區缺水原因的分析與解決措施： ※原因 「自然原因」

1.氣候：降水較少或不充沛、蒸發量大、季節分配不均 2.河流：地表徑流量較少 「人為原因」

1.用水量大：人口稠密、工農業發達 2.利用不合理：利用率低、污染浪費嚴重 ※解決措施

1.開源：跨流域調水、修建水庫、沿海地區的海水淡化，以提高供水能力

2.節流：減少水污染、減少浪費、提高工農業水資源利用率、限制高耗能水工業發展、發展節水農業（如：噴灌滴灌）、制定法律法規，提高人們節水意識、實行水價調節 ☆影響水庫壩址選擇因素： 1.壩址在河流、峽谷處或盆地、洼地的出口（口袋形區域有利于建壩：工程量小，造價低，庫區容量大）2.選擇地質條件好的地方，避開喀斯特地貌、斷層 3.氣候水文條件：保證水量充足

4.考慮修建水庫是否需要移民，占地搬遷情況，盡量減少淹沒居民點 ☆水庫的作用：

1.調節氣候，改善生態環境 2.有利于發展水產養殖業 3.有利于發展旅游業 4.具有防洪作用 5.具有發電價值 6.具有灌溉功能 7.提高航運價值

☆影響水庫壩址選擇因素：

1.壩址在河流、峽谷處或盆地、洼地的出口（口袋形區域有利于建壩：工程量小，造價低，庫區容量大）2.選擇地質條件好的地方，避開喀斯特地貌、斷層 3.氣候水文條件：保證水量充足

4.考慮修建水庫是否需要移民，占地搬遷情況，盡量減少淹沒居民點 ☆水庫的作用：

1.調節氣候，改善生態環境 2.有利于發展水產養殖業 3.有利于發展旅游業 4.具有防洪作用 5.具有發電價值 6.具有灌溉功能 7.提高航運價值

☆鹽場形成的區位條件：

1.氣候：氣溫高、降水少、多風、日照強：有利于蒸發 2.地形：面積廣闊的平坦海灘、淤泥質海岸 ☆漁場形成的區位條件： 1.地形：面積廣闊的大陸架（陽光直射、光合作用強、餌料豐富）2.溫帶海域：氣溫變化大、海水上泛 3.河口處：河流帶來豐富的營養鹽類

4.洋流：（交匯流或上升流）海水上泛，帶來海底營養鹽類，餌料豐富 ☆衛星發射基地選址的區位條件： 「自然條件」

1.氣象條件：需要天氣晴朗 2.緯度：地球自轉的線速度 3.地勢：平坦開闊 「人文條件」

1.人口：單位面積人口密度低，地廣人稀 2.交通：交通便利

3.軍事：符合國防安全需要 ☆隧道的選址條件：

1.要選擇在背斜處（a.背斜巖層向上拱起，地下水向兩側滲流，不容易發生滲漏問題；b.背斜為穹形構造，不易塌方。）

☆汽車站選址的區位條件： 1.路況：周圍道路寬闊 2.與市內外交通聯系 3.工程量大小

☆航空港選址的區位條件： 「自然條件」

1.地形：有平坦開闊、坡度適當的地形，以保證排水； 2.地質：有良好的地質條件 3.氣候：少云霧。「社會經濟條件」

1.交通條件：與市內有便利的交通聯系。2.經濟：建在經濟發達的地區。☆社會主義新農村的建設方向： 1.注重生態環境建設：加大綠化，有計劃退耕還林還草，改善生態環境 2.控制人口數量，提高人口素質

3.調整農村產業結構，發展多種農村經濟（發展農產品加工業、商品農業等），加大科技投入，提高農民收入

第四篇：高考政治主觀題答題一般模式

高考政治主觀題答題一般模式

一、關于依據（理由、原因、正確性等）題型的答案要點

1、運用《經濟生活》知識分析政府（國家）活動（做法）的依據

要從以下知識點去考慮：①社會主義的本質（或者根本任務）；②社會主義的生產目的；③消費對生產具有反作用，擴大內需；④社會主義市場經濟的根本目標是實現共同富裕；⑤市場在資源配置起基礎性作用，但是有弱點和缺陷，需要國家的宏觀調控（強有力的宏觀調控、優越性）；⑥國家宏觀調控主要運用經濟手段（財政政策、貨幣政策）、法律和必要的行政手段；⑦勞動者是國家和社會的主人，依法維護勞動者合法權益；（8）應對經濟全球化；（9）公平與效率，關注社會公平；（10）落實科學發展觀，幾個“統籌”；（11）國家這樣做的經濟意義。

政府（國家）活動在經濟生活中的行為是宏觀調控，在政治生活中的行為是履行國家職能。

2、運用《經濟生活》知識分析企業、個人活動（做法）的依據

要從以下知識點去考慮：①市場在資源配置中起基礎性作用，以市場為導向，面向市場生產；②堅持經濟效益與社會效益相統一；③消費對生產具有反作用，維護消費者合法權益；樹立正確的消費觀；④企業經濟經營的有關知識（經營戰略、自主創新、誠信經營、品牌戰略、提高質量）；⑤勞動者是國家和社會的主人，依法維護勞動者合法權益，提高勞動者積極性；⑥應對經濟全球化；⑦落實科學發展觀；（8）企業、個人這樣做的經濟意義。

3、運用《經濟生活》知識分析我國對外經濟活動（國際經濟關系）的依據

在《經濟生活》里面命題，凡是要求回答：發展國際經濟關系的依據，都要從以下知識點去考慮：①經濟全球化的要求；②市場經濟開放性的要求；③是社會主義現代化建設的必要條件（有利于利用兩個市場、兩種資源）；④對外貿易的作用（有利于優化資源配置，發揮比較優勢）。

4、運用《政治生活》知識分析政府活動（做法）的依據

要從以下知識點去考慮：①我國的國家性質；②我國政府的性質、宗旨和原則；③我國政府的職能；④國家這樣做的意義（落實科學發展觀，構建和諧社會，全面建設小康社會）；⑤堅持依法行政的必然要求；⑥應對當代國際競爭(9)我國的外交政策。

5、運用《政治生活》知識分析政黨活動（做法）的依據

運用“政黨”的知識分析說明一些政治現象，一定要用以下知識點考慮：①我國的國家性質；②中國共產黨的先鋒隊性質和為人民服務的宗旨；③中國共產黨的領導核心和執政地位（中國特色社會主義事業必須由中國共產黨領導）；④中國共產黨的領導方式和執政方式；⑤黨的指導思想、執政理念（以人為本，科學發展觀）；⑥我國的政黨制度內容；⑦應對當代國際競爭

6、運用《政治生活》知識分析公民活動（做法）的依據

要考慮如下知識：

? 我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人；人民民主具有廣泛性和真實性。（2）我國公民享有廣泛的政治權利和自由，國家依法保護公民的政治權利和自由；

1公民應該履行維護國家利益的義務。（3）要正確對待公民的權利與義務。堅持三大原則：①堅持公民在法律面前一律平等的原則；②堅持公民權利與義務統一的原則；③堅持個人利益與國家利益相結合的原則。?公民依法享有知情權、參與權、監督權。（5）公民參與民主決策、民主監督、民主管理的方式和意義

7、運用《政治生活》知識分析政府對外活動（國際關系）的依據

（1）運用《政治生活》知識分析，為什么會出現錯綜復雜的國際關系？

在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：為什么會出現錯綜復雜的國際關系？都要從以下知識點去考慮：國際關系極其決定因素；時代主題；我國的外交政策；我國走和平發展道路。

（2）運用《政治生活》知識分析，中國為什么極力主張構建和諧世界？

在《政治生活》里面命題，凡是要求回答：中國為什么極力主張構建和諧世界？都要從以下知識點去考慮：①主權國家的權利與義務；②聯合國憲章的宗旨與原則；③中國是安理會常任理事國之一，積極參加聯合國及其專門機構有利于世界和平與發展的活動；④和平與發展是當今時代的主題；世界多極化和經濟全球化；順應了經濟全球化和世界多極化發展的要求，有利于促進國際關系民主化；⑤國際競爭的實質；⑥我國的國家性質和國家利益決定我國的外交政策；⑦我國獨立自主的和平外交政策的基本點；⑧我國堅定地維護國家利益；⑨我國走和平發展道路。

8、運用哲學知識分析對外活動（國際關系）的依據

在《生活與哲學》里面命題，凡是要求回答：發展國際關系的哲學依據，都要從以下知識點去考慮：①事物是普遍聯系的、變化發展的；②整體和部分的關系；③事物是變化發展的；④矛盾普遍性與特殊性的辨證關系。

二、關于措施（建議）題型的答案要點

1、運用《經濟生活》知識分析國家（政府）如何做（措施、建議）：

要從以下知識點去考慮：① 國家宏觀調控主要運用經濟手段（財政政策、貨幣政策）、法律和必要的行政手段；② 規范市場秩序（完善市場機制），充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用；③ 落實科學發展觀，記住五個“統籌”；④ 充分發揮財政的作用；⑤ 調整和優化經濟結構，促進產業結構優化升級；；⑥ 推進分配制度改革，完善分配制度，縮小收入差距（實現社會公平）；⑦ 協調勞資關系，依法維護勞動者合法權益；⑧ 堅持“引進來”與“走出去”相結合，深化改革開放（擴大對外開放）；⑨ 處理公平與效率關系，關注社會公平；⑩ 促進消費，擴大內需；（11）根本是發展經濟。（12）引導消費（樹立正確的消費觀）；（13）建設創新型國家，提高自主創新能力；（14）建設“兩型社會”，走可持續發展道路。

2、運用《經濟生活》知識分析企業如何做（措施、建議）

我們在回答企業該怎么辦之類的問題時，與企業有關的知識如下：

① 掌握市場信息，調整產品結構，面向市場組織生產適銷對路的商品；

② 加強管理，提高勞動生產率，降低生產成本；

③ 采用先進技術，進行技術開發和創新，建設創新型企業；開展節能減排，發展循環經濟，建設生態文明，建設資源節約型、環境友好型企業；

④ 堅持正確的發展戰略；

⑤ 轉變經濟增長方式，調整經濟結構，以較少的資源，較低的成本，提高企業的經濟效益；堅持經濟效益與社會效益相統一。

⑥ 企業加強職業道德建設，還要提高企業勞動者的素質，維護勞動者的合法權益； ⑦ 企業樹立良好的信譽和形象，實施名牌戰略，堅持正當競爭，反對惡性競爭； ⑧ 企業要走新興工業化道路，調整和優化產品結構；

⑨ 必須實施“引進來”與“走出去”戰略；

⑩ 堅持科學發展觀，走可持續發展道路

3、運用《經濟生活》知識分析個人（消費者、勞動者）如何做（措施、建議）

① 掌握市場信息，調整產品結構，面向市場組織生產適銷對路的商品；

② 加強管理，提高勞動生產率，降低生產成本；

③ 采用先進技術，進行技術開發和創新，建設創新型企業；開展節能減排，發展循環經濟，建設生態文明，建設資源節約型、環境友好型企業；

④ 堅持正確的發展戰略；

⑤ 提高職業道德意識，增強法律意識和維權意識，依法維護自身的合法權益；

⑥ 樹立正確的消費觀，堅持綠色消費；

⑦ 面向市場，調整和優化產品結構，生產優質產品；

⑧ 堅持科學發展觀； ⑨公民應該有納稅人意識；公民的幾種投資行為——購買股票、購買商業保險、存款儲蓄、購買債券；

凡是經濟生活中見到如何經營類題時，應想到

? 市場：面向市場進行產業、產品結構調整，生產適銷對路商品；遵循價值規律，將生產資料與勞動力進行優化合理配置。

? 科技：貫徹科教興國戰略，運用高新技術，加強自主創新；

? 管理：加強管理，貫徹人才強國戰略

? 素質：提高經營者，勞動者的素質；

? 效益：努力降低生產成本，增大產出，提高經濟效益，走新型工業化之路。

? 品牌：樹立良好的企業形象與信譽，創立品牌，生產優質無公害商品，沖破國際“綠色壁壘”；?競爭力：堅持“引進來”與“走出去”相結合，將企業做大做強，增強國際競爭力，積極參與國際競爭。

4、運用《政治生活》知識分析我國政府（國家）做法（措施、建議）

要從政府堅持為人民服務的宗旨和對人民負責的工作原則（要寫出3點具體內容）；政府履行政治、經濟、文化、社會公共服務職能；堅持依法行政；自覺接受人民監督，實施“陽光”工程；堅持以人為本，落實科學發展觀等方面知識回答。

5、運用《政治生活》知識分析中國共產黨的做法（措施、建議）

要從黨堅持為人民服務的宗旨；堅持政治領導、組織領導、思想領導，堅持民主執政、科學執政、依法執政等方式，；堅持執政為民，落實科學發展觀；發揮黨組織的模范帶頭作用等知識回答。

6、運用《政治生活》知識分析我國公民做法（措施、建議）

要從公民行使權利、履行義務；堅持參與政治生活的三條基本原則（①堅持公民在法律面前一律平等的原則；②堅持公民權利與義務統一的原則；③堅持個人利益與國家利益相結合的原則）；公民依法行使知情權、參與權、監督權；公民參與民主決策、民主監督、民主管理的方式和途徑等知識回答。

7、運用《政治生活》知識分析政府對外活動（國際關系）的措施、建議

（1）共同利益是國家合作的基礎。努力尋找共同利益，在共同利益的基礎上加強合作；

（2）充分發揮聯合國的作用；（3）堅持獨立自主的和平外交政策（結合基本點進行說明）；

（4）我國堅定地維護國家利益。

8、運用哲學知識分析措施、建議類型題

從哲學角度回答怎樣做的問題，一般要側重于方法論，原理不用過多表述，但一定要結合實際問題來談具體做法，要體現哲學的思想與方法的要求和具體措施。

《生活與哲學》在公民（個人）這個知識點上命題，經常要考慮如下知識：

?人生價值的兩個方面是統一的關系； ?人與自然要和諧相處；

?人與規律的關系；人與聯系的關系；人與矛盾的關系；

?個人與社會的關系；個人活動與社會發展的關系；

?人民群眾是實踐的主體、是歷史的創造者。

9、《文化生活》主要命題點

（1）文化的作用：文化是重要精神力量；文化對社會的作用（提供精神動力、智力支持、思想保證；促進“三個文明”協調發展，全面建設小康社會）；文化與經濟、政治相互影響、相互交融；文化是綜合國力的重要因素；文化對人的影響（優秀文化的作用）。

（2）文化發展與創新：發展與創新的關系；創新的重要性；創新的動力、途徑（根本途徑和具體途徑）；處理好兩對關系，克服兩種錯誤傾向；創新的主體—人民。

（3）中華民族精神：內涵；核心；為什么要弘揚（必要性和重要性）；怎樣弘揚。

（4）先進文化建設：堅持馬克思主義的指導地位；建設社會主義核心價值體系；社會主義精神文明建設的重要內容（教育、科學、文化事業）；思想道德建設與社會主義榮辱觀；思想道德修養與科學文化修養；如何發展中國特色社會主義文化。

三、關于意義題型的答題思路

【解題技巧】一般意義類主觀題回答的角度和術語可以歸納如下：

（一）經濟意義

1、描述國內經濟意義：

①（有利于）調動積極性，解放生產力，提高經濟效益，增加收入，提高人民生活水平。②（有利于）充分發揮市場在資源配置中的基礎性作用，實現資源的優化配置；促進結構調整（經濟結構產業結構等），帶動相關產業的發展，促進就業。

③（有利于）落實科學的發展觀；走新型工業化道路。

④（有利于）體現社會主義本質，縮小差距，實現共同富裕；全面實現小康目標，提高我國的國際競爭力；有利于發揮社會主義優越性。

⑤（有利于）統籌區域發展；促進經濟合作交流，實現生產要素合理流動，經濟互補；增強競爭力

⑥（有利于）提高農業綜合生產能力；鞏固基礎地位；產業化經營，促進結構調整，增產增收，提高農業經濟效益。

2、描述對外經濟意義：

①（有利于）提高對外開放水平，促進對外貿易，增強經濟實力和國際競爭力；充分利用國際國內兩個市場，兩種資源，吸收引進資金，技術，管理經驗；實施走出去戰略，為我國的現代化建設創造良好的國際（周邊）環境。

②（有利于）建立國際經濟新秩序等。

（二）政治意義

1、描述對國家的政治意義：

（1）國內有關活動的意義：

①（有利于）維護人民當家作主的地位，實現最廣大人民的根本利益（對人民負責）；全面落實科學發展觀，構建和諧社會，全面建設小康社會；鞏固國家政權，促進社會主義政治文明建設。

②（有利于）依法治國（依法執政，建設法治政府），轉變政府職能。

③（有利于）實現民族平等、民族團結和各民族共同繁榮，實現國家長治久安；

④（有利于）振奮民族精神，增強民族自信心、自尊心、自豪感，增強民族凝聚力； ⑤（有利于）提高綜合國力，提高國際地位；

⑥（有利于）為現代化建設創造良好的環境；

⑦民族團結，社會穩定，國家的長治久安，實現中華民族的偉大復興；

（2）對外交往活動的政治意義：

①對我國的意義：（有利于）提高我國的國際地位，綜合國力，國際影響力，國際形象；創造良好的國際環境，維護國家安全；進一步對外開放，促進國際合作，維護國家利益。

②對地區，世界的意義：（有利于）經濟全球化，世界多極化，國際關系民主化；建立國際政治新秩序，維護共同利益，促進世界和平與發展。

（3）對黨的政治意義：

（有利于）提高黨的執政能力，鞏固黨的執政地位（基礎）；保持黨的先進性，密切黨同人民群眾的聯系，落實科學發展觀，做到立黨為公，執政為民；關系中國社會主義事業興衰成敗，關系中華民族前途命運，關系黨的生死存亡和國家的長治久安。

（三）思想文化意義：

（有利于）社會主義精神文明建設，培育“四有”公民；為經濟社會發展提供精神動力，智力支持，思想保證；發揚愛國主義，民族精神；樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；構建社會主義核心價值體系，跨行社會主義榮辱觀；建設社會主義先進文化，提高公民“兩個”修養。

第五篇：政治探究問答題答題格式

政治探究問答題答題格式

★★★★★

（一）在**方面這樣做有什么意義？

答：1.有利于落實科學發展觀，構建和諧社會，推動全面建設小康社會目標的實現；

2.有利于完善（促進、構建、保障、貫徹、落實、保護、推進等）**制度（**目標的實現等）；

3.有利于人們了解我國**方面的建設情況，增強**意識，積極參加**建設；

4.有利于培養人們的**實踐能力，提高**水平，發揚**精神；

5.結合實際問題可補充：如有利于保護環境、有利于**國策的實施、**戰略的實施、有利于發展經濟、民族團結、構建資源節約型生態友好型社會、有利于弘揚民族精神、提高國民素質、有利于合理消費、正確選擇人生道路等等。

★★★★★

（二）在**方面你（個人、中學生、青少年）應當怎樣做？

1.要樹立責任意識，關心、關注**方面的建設；

2.要學習了解，向周圍人們宣傳**方面的方針政策；

3.努力學習科學文化知識，積極參加社會實踐，提高自身素質，積極為**獻言獻策；

4.樹立遠大理想，發揚艱苦奮斗精神，不斷創新實踐，將來積極參與到**活動建設中去。

★★★

（三）在**方面，你建議（國家、政府、社會、社區）怎樣做？

1.加強對人們在**方面的宣傳力度，提高人們的**意識；

2.制定并完善**方面的法律法規，加大在**方面的執法力度；

3.積極開展在**方面的活動、比賽（可列舉活動形式）；

4、結合具體問題回答：如國情問題——要以經濟建設為中心，大力發展生產力；民族問題——三個尊重、民族政策、處理民族關系的原則等；統一問題——堅持一國兩制；人口環境資源問題——堅持相關基本國策及戰略；科技問題——將教育放在優先發展的戰略地位，加強教育、科技體制改革、加強創新等。

★★★

（四）在**方面你有何好的建議（金點子、辦法、措施等活動形式）

1.參加**公益活動；

2.辦黑板報、宣傳欄、廣播站；

3.舉辦相關文藝演出、專題講座、辯論會等

4.參觀愛國主義教育基地等。

★★★

（五）上述材料體現了教材中的那些觀點？

1.要有奉獻精神，具有社會責任感；

2.以經濟建設為中心，大力發展生產力；

3.要堅持黨在社會主義初級階段的基本路線；

4.高舉中國特色社會主義偉大旗幟；

5.我國處于并將長期處于社會主義初級階段；

6.要堅持民族區域自治制度，維護國家統一，堅持一國兩制；

7.要堅持三大基本國策，走可持續發展道路，大力實施科教興國戰略和人才強國戰略；

8.建設法治國家，堅持依法治國的基本方略；

9.堅持基本經濟制度和分配制度，合理消費，走共同富裕之路；

10.發展先進文化，建設和諧文化，提高國民素質；

11.樹立遠大理想，為共同理想而奮斗；

12.為全面建設小康社會與和諧社會而奮斗；

13.正確選擇人生道路，理智面對壓力；

14要培育和弘揚民族精神，發揚艱苦奮斗精神，具有團隊精神、開拓創新精神，要有開放的胸懷、良好的思想素質，樹立終身學習的習慣。