第一篇：xx作風建設專項治理工作自查整改報告

XX鄉作風建設專項治理工作

自查整改報告

人民群眾是黨的執政之基、氣力之源。從群眾中來、到群眾中去的群眾線路工作法，是黨和政府密切聯系人民群眾的有力舉措，是進步科學執政能力的重要途徑。為此鄉黨委政府根據《XX》XX號）文件精神要求，結合我鄉實際認真開展了此項治理工作，現將工作自查整改情況總結如下：

一、工作開展情況

（一）加強組織領導，明確職責。為深入貫徹落實群眾路線工作法，提高全體黨員干部的服務水平，鄉黨委政府成立了以鄉黨委書記任組長，其余班子成員任副組長，黨政辦、各駐村負責人等相關部門負責人為成員的深入推進群眾路線工作領導小組，并下設辦公室在黨群辦，負責處理日常事務。

（二）強化宣傳發動，廣泛動員。加強宣傳發動，通過組織召開各種會議、印發宣傳資料等形式進行深入廣泛的宣傳，提高全體黨員干部的服務意識。做到了思想認識進一步統一，目標任務進一步明晰，工作任務進一步落實。10月9日，xx鄉黨委政府組織全體鄉、村干部、村民小組長及鄉級單位負責人共x人，在XX職中多媒體教室召開了深入推進群眾路線工作法動員大會。

（三）深入基層一線，真情服務。扎實開展基層組織年建設及基層黨組織“三分類三升級”活動，黨委班子帶頭深入一線。一是幫助理清發展思路。通過與村支兩委成員座談、實地調研，詳細了解村集體經濟發展現狀，幫助村支兩委進一步明確發展定位。二是指導加強班子建設。了解村黨組織開展分類定級、整改提升工作情況，幫助找準問題、整改提升、建章立制。立足培強一個人、帶富一個村工作目標，著力培養村黨組織書記，對村干部、致富能手等進行能力素質培訓。三是協調解決實際困難。指導抓好聯系村的教育、醫療、農村危房改造、環境整治、基礎設施建設等社會事業和民生工程，積極開展送資金、送項目、送服務等活動，重點解決關乎群眾切身利益、群眾反映強烈的熱點難點問題。

（四）加強監督檢查，邊整邊改。堅持把監督檢查和邊整邊改貫穿整個治理工作的全過程。堅持邊查邊改，強化整改措施和整改效果。通過邊整邊改，以整促改，以改促建，不斷解決活動中出現的突出問題，確保治理工作取得實效。

二、存在的問題

通過自查自糾工作，查找我鄉仍然存在以下問題：一是干部職工隊伍思想作風教育需加強；二是服務能力建設需強化；三是制度體系需完善；四是監督檢查工作需加強。

三、主要措施

（一）進一步加強干部職工隊伍思想作風教育。深入開展

政治思想教育、反腐倡廉教育、群眾工作紀律教育，引導全體黨員干部強化宗旨意識、責任意識和廉政勤政意識，提高以人為本、執政為民的使命感和責任感。深入開展解放思想、改革創新教育，引導機關黨員干部牢固樹立“變化、變革、創新、突破”的理念，堅決摒棄不符合科學跨越發展要求的慣性思維，不斷開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，創造性地開展各項工作。深入開展真心為民服務教育，引導干部職工牢固樹立“機關就是服務、領導就是服務、公務員就是服務員”的意識，把主動服務、創新服務、盡責服務、高效服務和廉潔服務轉變為干部職工的自覺行動。

（二）進一步強化服務能力建設。以“治理提能力、治懶增效率、治散聚合力”為工作目標，牢固樹立“作風就是生產力，效能就是競爭力”的思想，進一步加強機關效能建設，進一步強化黨員干部能力意識、危機意識、責任意識、服務意識和奮發有為意識，形成解放思想、勇于擔當、敢抓敢管、真抓真管的良好氛圍，做到內容與形式、目的與效果相互融合、相互促進。

（三）進一步建立完善制度體系。

1.建立完善崗位責任制。進一步明確各科室工作職責，以及科室之間相關工作的銜接、續辦、配合等事項的界定。探索建立權責對稱、層級清晰、獎罰分明的崗位責任制，對每個崗位的責任進行細化，要求每個崗位必須有明確的履職要求，以

及權責對應的后果代價，著力解決職能交叉、責任不清、事權分離、多頭管理等問題。

2.建立完善工作目標考核評價制度。制定完善科室和個人工作目標綜合考核評價辦法，建立績效考核體系。進一步增強干部考核考察的準確性，將考核結果與干部選拔任用、培養教育、管理監督和評先評優結合起來。

3.是建立完善工作督查問責制度。建立嚴格的“問責制”，實行有責必負、失責必究。對工作落實有力、辦事效率高、工作績效顯著、考核結果優秀的科室和個人予以表彰獎勵；對工作推進慢、辦事效率低、群眾意見大、考核結果差的科室和個人嚴肅處理；

4.建立健全日常管理制度。建立健全績效記載考核、差錯管理、工作考勤以及會議、學習、值班等制度，進一步規范干部的行為，使機關保持良好的工作秩序，干部保持良好的精神狀態和工作作風。

5.建立健全密切聯系群眾、服務基層制度。建立健全服務承諾制、首問負責制、限時辦結制，構建聽民聲、訪民情，問計于民、問政于民，排民難、解民憂，聯系群眾、服務群眾的長效機制。

（四）進一步加強監督檢查工作。公開效能投訴電話、信箱和網站，按照上級有關規定，及時受理效能投訴，認真查實，嚴格處理。同時充分發揮輿論監督作用，對機關黨員干部“慵

懶散”問題進行經常性明查暗訪，對服務態度差、損害群眾利益以及群眾意見大、造成不良影響的，及時曝光，嚴肅查處。對惡意誣告、亂告、打擊報復、損害他人名譽的，采取措施進行調查處理。

四、下步工作打算

（一）加強組織領導，落實責任制。我鄉將高度重視治理作風建設問題的重要性和必要性，切實強化機關效能建設。單位一把手要切實履行單位第一責任人職責，既要嚴于律己、率先垂范，又要管好下屬，做到認識到位、責任到位、措施到位、工作到位，確保我鄉專項治理工作落到實處。

（二）加強督促檢查，嚴肅查處違紀行為。專項治理工作領導小組要加大查處力度，敢抓敢管，敢于批評和制止機關干部職工中的不良傾向，做好轉化工作，對通過自查、互查，切實掌握本單位崗位和人員，對存在的突出問題要作為崗位風險開展三早預警（早發現、早預警、早糾正），做好作風建設人員的教育轉化工作，通過教育仍對問題認識不到位，屢教屢犯的人員給予誡勉談話、通報批評等處理，及時引導全體職工提高自身素質，認真履行崗位職責。

（三）加強制度建設，確保廉潔高效。進一步建立完善學習、會議、管理、公開、監督、處理等六類制度。認真查找制度建設中存在的薄弱環節，有針對性地完善，增強制度的約束力和可操作性，切實解決管理制度落實難的問題。通過加強制

度建設和約束力，增強效能，達到廉潔，提升形象，服務經濟，作出更大貢獻。

我鄉在加強黨員干部作風建設專項治理問題的工作中，雖然取得一些成效，但我鄉領導班子和黨員領導干部始終認為，黨員干部作風建設是一項事關黨和人民的事業能否興旺發達、黨能夠長期執政并永葆先進性、科學發展觀能否得以全面落實、社會主義和諧社會能否順利建成的長期而艱巨的重大政治任務，必須率先垂范、堅持不懈、始終如一地搞好作風建設。

第二篇：作風建設自查整改報告

作風建設自查整改報告

根據縣公司《2012年作風建設實施方案》的統一部署，在機關作風建設領導小組的直接指導下，縣公司于9月10日召開了機關作風建設活動動員大會，縣公司全面安排部署了作風建設活動工作。按照要求，我部門認真分析了作風建設中存在的問題，深刻剖析原因，確保作風建設活動不走過場，并取得實效。

一、主要問題

1、思想作風方面：能堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新的思想路線，但存在無因循守舊、不思進取、墨守成規、思想僵化以及大局觀念淡薄、創新精神不強、發展意識不強等方面的問題。不能順應時代潮流，勇敢接受新事物，用新觀念、新方式、新習慣管理企業。

2、艱苦奮斗方面：部分同志缺乏艱苦奮斗的工作作風，有相互攀比的現象。工作中總是要待遇在先，做工作在后，工作標準低，兩眼永向“錢”。下鄉說補助、值班說補助。沒有吃苦在前，享受在后的思想。

3、遵章守紀方面：能認真貫徹執行上級及縣局的各項決策、決定、要求，自覺做到有令必行，有禁必止，確保上級指示精神的貫徹與落實；能正確處理組織需要與個人利益的關系，服從安排，正確對待個人得失；具有較強的組織紀律觀念，自覺遵守勞動紀律和各項規章制度，規范自身行為。

4、踏實肯干方面：部分同志自認為參加工作的時間長，有一定的工作經驗，說到那里能講到那里。只要能把領導交給的任務完成了就行，工作不講質量，不求速度，無創新精神，缺乏積極性、主動性，更談不上深入地、細致的研究問題、探索問題、解決問題。部分同志工作作風不扎實，只限于領導安排的工作，上班

就在辦公室看報紙，無所事事，只限于在電話中摸情況，有做一天和尚撞一天鐘的情況。

5、學習方面：學習走過場，缺乏學以致用的風氣。重視學習不夠，制度在紙上，口號在嘴上，理論在書上，有安排部署，無檢查落實。制度規定每周星期一晚為政治學習時間，大多都是在縣局的組織下學習后，個人很少主動學習、自覺學習、細致學習，要學習也僅限于工作需要，沒有充分認識到學習的重要性和緊迫性。法律法規、政治理論、業務知識嚴重缺乏，沒有在理論聯系實際上下功夫。

二、出現上述問題的原因

1、學習意識淡薄。沒有持之以恒的態度，只是緊一陣，松一陣，今天有時間就學習，沒有時間時就不會想到擠時間去學習，認為主要精力應放在工作上。

2、沒有嚴格要求自己。只滿足于現狀，工作中只要自己不犯錯誤就可以，沒有創新，也不是用高標準來嚴格要求自己

三、整改措施

1、切實加強學習，努力改造世界觀。理論學習是我們改造世界觀和主觀認識的前提，自覺的用政治理論武裝頭腦，要時刻牢記崇高理想和根本宗旨，時刻牢記歷史使命和重大責任，以一個合格共產黨員的條件衡量檢查自己。同時不斷豐富學習內容和學習形式，通過學習不斷增強改造世界觀的自覺性，不斷提高職工的素質。

2、切實轉變工作作風，改進工作方法。要求每位職工對上個月的工作完成情況進行檢查，對下個月的工作任務進行布臵落實。同時加強對各項工作的督辦，徹底改變過去只有安排部署沒有檢查落實的工作方法。堅持每季度至少一次下基

層檢查，通過廣泛深入的檢查，掌握大量的第一手資料，為把各項工作抓到實處提供基礎保障。同時，徹底改變過去那種臉難看、事難辦的官老爺作風，切實處理好基層站所關心的熱點難點問題。

第三篇：作風建設專項治理個人整改計劃

“作風建設專項治理”個人整改計劃王立新

教育是最大的民心工程，而教育事業的興衰，成在作風，敗也在作風；教師的形象，好在作風，壞也在作風，作風就是形象，作風就是效率，作風就是質量，作風就是保證。教師應該把學生的需要作為第一選擇，把學生利益放在第一位置，把學生的健康成長作為第一標準。自學校開展作風建設專項治理活動以來，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己工作以來存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題：

1、政治思想意識不夠強。思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想。

3、業務知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。

4、工作作風不夠扎實。工作時間久了，沒有新鮮事物出現，會有一種厭倦的情緒產生，對待工作有時抱有應付了事的態度，沒

有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做好。

二、自我制定解決問題的整改目標

1.增強師德師風覺悟，理想信念堅定。自覺學習馬列主義、毛澤東思想理論，并將學習貫穿始終。

2.增強宗旨觀念，全心全意為學生服務。始終把學生、家長滿意不滿意作為工作的最高標準。

3.遵守黨的章程，嚴守黨的紀律，遵守學校的各項規章制度，自覺維護教師的形象。

4.加強學習，不斷提高業務能力和工作效率。

三、自我剖析問題后的整改計劃

1.加強學習，提高自身素質。自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深刻把握他們的精神實質，深刻理解共產主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質。并將學習和工作實踐相結合，不斷提高活學活用馬列主義理論的能力，提高自身的政治和思想文化素質。

2.牢記黨的宗旨，嚴格要求自己。時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加學校組織的各項政治學習活動，團結同志，自覺維護教師的形象。因而，在以后的工作生活中，我將更加認真自覺地學習馬列主義理論和“三個代表”重要思想，樹立共產主義理想信念。

3.切實轉變工作作風，努力做好本職工作。虛心學習，不斷提高自己的業務水平。

4.增強創新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創新，進一步更新觀念，大膽工作，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。轉變作風，扎實工作，爭做實踐職業道德的模范，5.加強道德素質修養，樹立文明形象。敬業愛崗，甘于奉獻，有強烈的事業心和責任感，作風扎實，勤奮工作。

6．經常反思，保持良好的工作作風。按照“學有所思、思有

所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的教育事業。做到常學，常思，常用。

總之，我將抓住這次整改活動的機遇，嚴格按照學校要求，在領導和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，從而使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步，努力發揮好模范作用。

第四篇：個人作風建設自查整改報告

個人作風建設自查整改報告

通過一段時間的學習，充分認識到加強作風建設的重要性和緊迫性，“水清沙自潔，官賢弊自絕”。作風建設直接關系到各項工作的落實，關系到干部能否得到廣大人民群眾支持和擁護。我想以干部作風整頓建設為契機，進一步促進自身作風的轉變，求真務實、真抓實干，努力增強自身各方面的能力，圍繞實施意見的總體要求，進行深刻反思，查擺自身問題，剖析存在問題的思想根源，并制訂整改措施，明確今后努力的方向。

一、自查情況。

1、學習不夠深入細致，系統性不夠、主動性不強。平時雖然比較注重各種文件精神的學習，但總是投入的時間有限，與業務相關的內容就關注得多，與業務無關的涉獵較少，對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好，運用理論指導實踐促進工作還有差距。對于政治理論學習方面只是大體領會，不夠深入細致。

2、思想解放不夠，沒有形成超前意識。

在開展本職工作過程中，雖然也有積極探索勇于開拓的激情的勇氣，但是面對工作中很多新問題和新關系，做的還都是層面上的事情，生怕出現新狀況，工作上畏前畏后，工作放不開手腳，沒有做到大膽實踐大膽創新，不能從盡善盡美，時時處處爭一流的標準上去嚴格要求自己。

3、服務意識沒有更進一步加強 增強服務意識，圍繞人民群眾計劃生育、優生優育、生殖健康、家庭保健、獎勵扶助、老齡服務等方面的基本公共服務需求，開展以家庭為中心，面向全人群，圍繞生命全過程的多樣化、個性化服務；應該做到解決突出問題，滿足群眾需求上取得實效，必須認真貫徹落實人口計生法律法規，全面履行法定職責，堅持便捷高效、優質利民、誠實守信、權責統一的原則，規范工作程序，優化服務流程，提高服務效率，逐步推動人口計生行政執法工作的制度化、規范化，全面提高人口計生依法行政水平。

二、整改措施。

針對以上自我剖析的情況，在以作風整頓建設為主題的學習過后，進行了認真對照和整改，具體整改措施如下：

1、深刻體會。

時代在發展，世事在變遷，社會在進步，不學習是無法抓住時代發展的脈搏的，跟不上社會前進的步伐就談不上更好的為人民服務，我要認真學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”、以及胡錦濤總書記重要講話精神，始終堅持黨的領導，走黨指引的道路，把學習和工作結合起來，將工作不斷推向高質量。

2、求真奉獻。

牢固樹立公仆意識、大局意識，努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，立黨為公，執政為民，無私奉獻社會。進一步轉變作風，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節，腳踏實地、扎實苦干，深入基層、深入企業、深入群眾，把工作的著力點放到研究群眾關心的的問題上，一步一個腳印，扎扎實實做好各項工作。

3、勇于進取。

牢牢把握發展這個執政興國的第一要務，充分認識創新才有生命力、才會對開創工作新局面具有重要意義，更新觀念、搶抓機遇，充分發揮自身創造潛能，堅持用發展的辦法解決司法和綜治工作中出現的新情況、新問題，創造性的開展工作。

以上幾個方面就是我在干部作風整頓建設過程中自查到的問題，或許還有我自己都沒有及時察覺的缺點，需要同志們在進一步學習討論中發現和改進。我愿在大家的關心和帶領下一道在開拓中前進，在前進中創新，在創新中發展，始終保持積極的進取狀態，恪盡職守，奮發圖強，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中去！

自查人： 黃鷹

2012年5月17日

第五篇：2010年作風建設自查整改報告

當前干部作風建設中存在的問題及整改措施

長沙市桐梓坡軍休所

今年以來，我所在市局黨委的正確領導下，以市局要求的“三個滿意”為主線，大力加強自身政風行風建設和黨風廉政建設，樹立全心全意為老干部服務的思想，為創建和諧軍休所提供了強有力的保障。為了進一步查找自身問題，開展批評與自我批評，進行整改，改進作風，經過認真調查，現將干部作風情況報告如下：

一、干部作風建設中存在的問題

（一）學風不濃。當前我所相當一部分干部存著疏于學習、吃老本、學習得過且過的情況。具體表現在：一是有些干部碌碌無為“不愛學”，當一天和尚撞一天鐘，每天混日子，把學習當成“軟任務”，不肯擠時間鉆進去認真學習理論；二是有些干部裝點門面“不真學”，參加培訓、講座心不在焉，把它當成了一次放松和休息，借此機會廣交朋友、聯絡感情；三是有些干部急功近利“不深學”，平時學習不扎實、作風不深入、理論不系統，認識不到位。；四是有些干部借口工作繁忙“不愿學”；五是有些干部把學習制度“當擺設”，搞形式主義，制度多，落實少，嘴巴上講得多，靜下心來學得少。

（二）作風浮夸。一是工作無大局意識。存在著組織紀律較為渙散，過于計較個人利益，不分場合地點發表不得體言論，喜歡搞小團體，無團結合作意識的現象；二是工作責任心不強。存在著工作互相扯皮、推諉、拖拉的現象；三是夸夸其談，坐而論道。思路、計劃、措施都停留在嘴上，說起來頭頭是道，喜歡做表面文章，落實到實際中卻百無一用。

（三）不求進取。存在著陽奉陰違、我行我素、消極不進取等問題。表現在：一是有些干部自以為是懷才不遇，工作隨隨便便，甚至自我標榜政治上無所求，工作好壞無所謂，經常散布消極言論。二是好人主義嚴重，不愿說真話，不敢抵制和反對歪風邪氣，不愿開展批評和自我批評，隨波逐流，明哲保身。三是對前途悲觀失望，工作沒有積極性。提拔無望的，工作得過且過；即將退出領導崗位的，時時告誡自己“多栽花少栽刺”。四是不求有功但求無過，過安穩太平日子，工作低要求，安排了就做，沒安排就拖，不動腦筋思考，沒有長遠打算，安于現狀，安享太平。五是在工作中，被動落實多，主動超前少，尤其是工作創新不夠。大多是承辦領導交辦事項，經常是處于奉命行事，落實任務，不能做到想領導之未想，超前思考、提前預測、及時準備；謀領導之所謀，深入調研，提供資料、當好參謀。工作的全局性、前瞻性、創新性不夠，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

（四）追求享受。一是工作畏手畏腳。表現在工作挑肥揀瘦，追求名利，好大爭功，缺乏勇挑重擔的勇氣，遇到困難首先想到的不是如何創新，如何想出好點子，而是想法設法逃避。二是盲目攀比，心里不平衡。生活鋪張浪費，追求不切實際的高消費行為，工作正事放一邊，事事趕不合實際的潮流，工作時間總想著工作之外的事。

（五）漠視群眾。存在著把黨的全心全意為人民服務的宗旨拋在腦后，為老干部服務不到位的現象。如為老干部服務不夠熱情，考慮不周，做事不細致，不認真虛心聽取老干部意見，工作主觀臆斷，盲目決策，影響工作人員在老干部心目中的形象。

二、加強干部作風建設的整改措施

（一）抓基礎，搞好思想教育。一是強化政治理論學習。用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員領導干部的思想。當前主要是學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等理論，同時，還要學習新黨章和黨的歷史等。要大力弘揚理論聯系實際的學風，建立干部理論學習的激勵約束機制。通過加強政治理論學習，提高干部理論素質、知識水平和領導能力。二是進一步深入開展專題教育活動。要根據作風建設中存在的突出問題，借鑒“深入學習實踐科學發展觀”經驗，在干部中開展一些專題的黨性黨風學習教育活動，使廣大干部進一步加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，增強宗旨觀念，強化公仆意識，發揚艱苦奮斗精神。密切聯系群眾，切實為群眾辦實事、謀利益。始終保持堅韌不拔，奮發有為的良好精神狀態。三是注重典型引路。要注意總結宣傳和大張旗鼓地表彰優秀工作人員和做出突出貢獻的先進典型，以模范的先進事跡教育、鼓舞、鞭策、激勵廣大干部。也要利用反面典型，通過案例分析，引導干部從中吸取教訓，引以為誡，達到預防教育的效果。

（二）抓關鍵，強化制度建設。一是抓好有關制度的制定和完善。在提高干部素質方面，要建立健全政治理論學習制度；在作風方面，建立健全調研制度、優質服務制度；在決策方面，建立健全決策程序制度。通過建立完善相關制度，使干部的工作更加程序化、規范化，保證加強黨的作風建設的具體要求落到實處。二是提高制度建設質量，形成體系。制定和完善各種制度必須要注意有針對性和可操作性，讓干部明確應該怎么做，不能怎么做，違反的如何處罰。注重解決原則性規定多、缺乏剛性和操作性、缺乏懲處條款或規定彈性過大問題；要明確執行制度的責任主體，解決執行不利的問題。務求質量，增強權威性和有效性。三是強化制度執行的保證機制。教育干部自覺按制度的規定辦事，要嚴格執行制度，堅持制度面前人人平等，維護制度的權威性和嚴肅性。明確執行制度責任制，使執行主體能嚴肅認真地履行職責。同時加大對制度執行的督促和檢查，做到及時、認真、負責，不論誰違反了制度規定，都堅決查處，不能姑息遷就，確保制度落到實處，促進和保證干部作風的進一步好轉。

（三）抓根本，健全干部監督管理機制。一是健全監督網絡。搞好黨內監督，嚴格遵守民主集中制等黨的各項規章制度，自覺參加組織生活，發揚批評與自我批評的優良作風。干部在工作和生活中的重大事項，要及時向組織請示報告，主動接受黨組織監督；接受群眾監督，廣泛了解群眾對干部的作風建設評價。二是建立健全干部能上能下機制。要建立干部作風建設考核評價機制，制定考核的具體標準，細化考核內容，以便操作。要定期分析、準確全面掌握干部思想、工作、作風狀況，把是否得到群眾公認、是否求真務實、是否牢固樹立群眾觀點、是否清正廉潔、是否取得實實在在的政績等，作為選拔使用干部的重要依據。

長沙市桐梓坡軍休所 2010年4月21日