第一篇：節約

厲行節約 反對浪費個人剖析材

厲行節約、反對浪費以黨內法規的形式固定下來，“就是要以剛性的制度約束、嚴格的制度執行、強有力的監督檢查、嚴厲的懲戒機制，切實遏制公務支出和公款消費中的各種違紀違規違法現象”，擲地有聲的話語，傳遞出厲行節約、反對浪費的堅定決心和明確方向。

無論是黨政機關經費管理還是辦公用房標準，無論是公務接待還是公務用車，凡容易滋生浪費奢靡的領域，《條例》都做出了全面規范、提出了明確要求。近一年來，從八項規定提出“厲行勤儉節約”，到群眾路線教育實踐活動反“四風”，“反浪費”取得了明顯成效，也進一步明確了方向。在這個意義上，把反浪費的要求上升為黨內法規、出臺《條例》，既是群眾路線教育實踐活動的重要制度成果，對推進厲行節約反對浪費工作的制度化、規范化、程序化，也具有重要意義。

“少數人靠覺悟，多數人靠制度”。現實中，一些浪費現象時有反復，一些鋪張行為禁而難絕，除了認識層面的欠缺，還在于制度約束的疏漏。公務接待超標了，一些人不以為然，“不就吃點喝點嗎，有什么大不了的”；公務用車超配，一些人推脫，“并不知道違背規定”。究其根本原因，在于相關規定模糊乏力，懲戒措施溫柔缺位。這說明，從源頭上狠剎浪費奢靡之風，不僅需要道德自律、動員號召，更需要剛性的制度約束、嚴厲的懲戒機制。

厲行節約正在日益成為社會共識。政府層面，“浪費也是腐敗，節約也是政績”的觀念更加深入人心；社會層面，“光盤行動”成為越來越多人的時尚選擇。也要看到，冰凍三尺非一日之寒，浪費現象遠未根絕，奢靡之風依然存在。最近就有兩則新聞：一則是江蘇沛縣的豪華辦公樓，縣級干部竟享受“部級待遇”，辦公室面積超標、裝修豪華，“里面啥都有”；一則是內蒙古四子王旗——一個國家級貧困旗建起豪華接待中心，歐式建筑掩映在密林深處，演繹“低調的奢華”。這些現象的存在，充分說明反對浪費依然任重道遠。

經常出現的問題要從規律上找原因，反復發生的問題要從制度上去想辦法，“制度問題不解決，思想作風問題也解決不了”。隨著教育實踐活動進入后半程，面對頂風作案的鋪張浪費，越應該堅持運用“制度權威”斬斷僥幸心理，形成利劍高懸不敢浪費、預算約束不能浪費、法規昭彰不易浪費的長效機制，如此，才能對浪費奢靡之風正本清源、釜底抽薪。

揆諸以往，也曾有過“上百個文件管不住一張嘴”的經驗教訓。可見，制度的生命在于實施，不能落到實處的制度規定，只是寫在紙上、貼在墻上、掛在嘴上，非但不能產生約束作用和震懾效果，還會減損制度威信、削弱公眾信心。因此，出臺《條例》只是開始，下一步，應該不折不扣地執行到位，避免剛性約束在落實中軟化，防止懲戒機制在執行中異化。

無論是古人告誡“取之有度，用之有節，則常足”，還是市場經濟鼻祖亞當·斯密指出“奢侈是公眾的敵人，節儉是社會的恩人”；無論從“過緊日子”的現實必要，還是從“群眾路線”的角度看，堅持勤儉節約、艱苦奮斗的意義都不言而喻。根除浪費奢靡之風，需要毫不手軟，一抓到底。

第二篇：節約

勤儉節約演講稿《勤儉節約，從我做起》

老師們，同學們：

你們好!今天我演講的題目是《勤儉節約，從我做起》

曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;

曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;

曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創業、自力更生。

回顧身邊：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候，我們做到節約了嗎?

勤儉節約是中華民族的傳統美德。自古便有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。”。歷史反復證明了這個道理：奢”能敗國、敗家、敗自己。一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。也許有人會問：“現在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節約嗎?”我的回答是：“當然需要。”勤儉節約是一種美德，也是一種精神。它不以物質是否豐富為前提。

生活貧困要勤儉節約，生活富裕也要勤儉節約。俗話說：“坐吃山空。”歷史上“今日花天酒地，明日乞討過街頭。”的例子屢見不鮮。我國五代時期有李存審“贈簇教子”的故事。李存審出身貧困，40年為國征戰，100多次被敵箭射中骨頭。后來他做了大官，看見孩子們整天吃喝玩樂，從小嬌生慣養很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們，并說：“當知爾父起家如此也。”

今天，隨著我們物質生活水平的不斷提高，勤儉節約的精神內涵更加豐富。勤儉節約要從今天做起，古人的話仍值得我們借鑒：儉，德之共也;侈，惡之大也。如果我們從今天起，節約每一滴水，天長日久，我們就能節約一個江河;節約每一張紙，日積月累，我們就可能節約一片森林;節約每一度電，日積月累，我們就可能節約一座小型發電站。

就讓我們從今天做起，把勤儉節約的美德傳承下去吧!

謝謝大家!

勤儉節約演講稿《讓勤儉成為一種風尚》

親愛的老師們、同學們：

大家，早上好!

或許，你是第一次聽說，在十月的最后一天，有這樣一個“世界勤儉日”，那么你驚詫的反應是再正常不過的了。然而，如果你未曾聽說過“靜以修身，儉以養德”的古訓，也未曾聽說過“綠色環保、低碳生活”的風尚，那么你就OUT(落伍)了。

“勤儉”之于每一個中國人而言，是再熟悉不過的了。中華民族自古就是勤勞節儉的民族：上古有神農氏，“遍嘗百草”，才有了后世百姓的安樂;春秋有季文子，雖貴為上卿大夫，卻住所簡陋、穿著布衣、以儉為榮，才有了魯國的富庶。大而論之，貪圖享樂的奢靡之風，會使一個王朝失卻民心、土崩瓦解;小而論之，一個家庭不知“勤儉持家”，就經不起風浪的洗禮，稍遇不測，就難免舉步維艱、甚至流離失所。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句至今仍被孩童們所吟唱，無論歲月如何變遷，中華民族從未喪失“勤儉”的千古美德，然而時至今日，我們是否仍然秉承著先輩們的訓誡呢?

從我們身邊看一看吧，最基本的吃穿住行，你是否清楚自己一頓飯究竟需要吃多少?你否是確信自己真的還需要一件衣服?你是否仍在幻想著擁有一間大房子?你是否跟從了別人的車輪而忘記了自己原來也可以走路?

你以為你做到了勤儉，那么你錯了!

勤儉是一種行為，需要我們用習慣去養成。從身邊的點滴做起吧，去養成一個良好的習慣。譬如你去食堂，根據你的食量來打飯，你節省的不僅是金錢，更是有限的資源。而由此，你才會清楚你自己想要的，千萬不要盲從于別人的腳步，“從眾”是件危險的事，你可以自己去準備一個針線包，順手關一下燈，你獲得將是別人的稱贊，這便是勤儉的芬芳。

勤儉更是一種修養，你的一舉一動都會無形地被人們所記錄下來。在物質匱乏的時候理應勤儉，在物質富足的時候，同樣不能忘記“勤儉”，看似關乎物質，其實關乎精神，一個勤儉的人，其做事必然是有條理的。勤儉也不僅關乎空間、更關乎時間，當你有條理地做事時，你的生命在延續，正如時下流行的“低碳生活”，每減少一點碳的排放，地球的生命就在延續，我們的生命也因此而精彩。

你以為這就是勤儉，那么你錯了。

這是我的勤儉觀，你或許以為勤儉就會影響你的學習效率、生活質量?你或許甚至認為你不去更新自己的衣物，就影響了國家的產業發展和GDP嗎?不必去多想了，我們能做的，是我們自己，“一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱”是對的，有限的生命里應當活出無限的精彩，這也是對的!

你以為勤儉是否與我們的生活相矛盾了呢?那么你錯了。恰恰相反，勤儉是恰是國人的一種智慧，是古人教會我們應對自然的一種法則，處理人生的一種策略，如同沒有痛苦就沒有快樂，沒有個人的勤儉、國家的勤儉，就無所謂文明傳承、社會和諧了。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。”當勤儉成為一種風尚，成為我們血液中的一種自覺，我們便不會驚詫今天這個日子了，愿勤儉之風尚遍徹校園。

謝謝大家!

勤儉節約演講稿《我勤儉，我自豪》

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是“我勤儉，我自豪”

“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這是我小時候學會的第一首古詩，詩歌教導我們要節省一粒米，農民伯伯太辛苦，我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節約的思想一直貫穿于中華民族悠悠5千年的歷史，直到今天它仍然是最值得我們關注的話題。

我們是祖國的花朵，是父母的寶貝，從小生活在蜜罐里，成長在關愛中，飯來張口，衣來伸手的例子不勝枚舉。生活雖然富足，但我們千萬不能忘記古人有訓“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”。勤勞節儉是中華民族的傳統美德。“勤勞”可以創造財富;“節儉”可以聚集財富。無論在哪個時代，勤儉總是被看作持家立業的根本、安邦定國的保證。勤儉不是吝嗇，也不是守財奴的代名詞。勤儉就應該是像愛國華僑陳嘉庚說的那樣：“應該用的錢，百萬千萬也不要吝嗇，不應該用的錢，一分也不要浪費。”陳嘉庚先生一生勤勉，不斷發展自己的事業，成了一位大實業家。他擁有千萬家財，卻生活簡樸;住的兩層樓房又小又暗，穿的衣服甚至還打了補丁，還給自己定了很低的伙食標準。他自己舍不得多花一分錢，卻散盡家財辦教育，創辦了規模宏大的集美學村和遠近聞名的廈門大學，創辦和資助了近百所學校，為祖國培養了大批人才;勤儉不是小氣，而是一種“世界通用”的美德。世界首富比爾.蓋茨，日常生活簡樸節約，他認為，不管是富足還是貧窮，一個人只有當他用好了他的每一分錢，他才有可能事業有成;致富不忘本，這就是一個人的品德和素質!讀到這些小故事，我不禁臉紅了，這些擁有無盡財富的人用自己的言行舉止為新時代的勤儉作了注解，反觀自己，有時候可能會想口袋里的零用錢是長輩給我的就是我的了，愛怎么用就怎么用，別人管不著!亂買的零食往往吃一半扔一半;五花八門的文具用品買了一大堆，真正能用的卻少之有少??看著這些被我棄置高閣的嶄新文具，想到那些被我隨意丟棄的零食，這么多被我浪費的錢可以花得更有意義，或許可以買一套好書，或許可以資助一個貧困孩子讀一學期的書，或許可以??原來，勤儉并不難，有時候就是舉手之勞，有時候就是轉念之間，假如我能在合理科學有意義地用好手中的每一分錢，珍惜珍愛一切生活資源，相信過不了多久，這朵勤儉之花一定會在我的心間綻放!

10月31日是“世界勤儉日”。聯合國人口基金會發布的2009年世界人口現狀報告顯示，世界人口已經突破67億，僅就地球資源消耗來說，人類也必須做到勤儉節約，才能使更多的人生活得更幸福。在“世界勤儉日”到來之時，我提議大家行動起來，通過自己帶動家人，還有身邊更多的人一起來響應現代低碳環保的生活方式，堅持從自己做起，從身邊的小事做起，節約一滴水;少開一盞燈;多走一步路;少開一天車;“讓節約成為習慣”、“讓節約成為我們的生活方式”。

高尚的道德，會讓我們感動，讓我們享受，更會讓我們的生活快樂而幸福!

謝謝大家！節約是對家庭幸福的盤算，也是一份社會義務的擔當；節約是一種遠見，是一種智慧，是對自己和子孫負責的身體力行。

然而，在我們的學習生活當中，與節約相違背的現象——浪費，卻是隨處可見，例如：

有的中學學生每學期用的圓珠筆竟達40多支之多，大部分的筆芯只用了三分之一就扔了，目的是為了外觀新潮。

有的中學食堂一個月的一次性飯盒竟達一千個左右，吃剩的饅頭、米飯到處皆是。有的教室白天陽光充足卻照開燈，學生外出時，電風扇照轉，遍地紙張，有些同學桌上還有紙飛機。

還有的學生一個月的零花錢就一千多元，大多用在聚會、請客等豪華消費，僅有10%左右用于學習文具或參考書。

更常見的是，用完水不關水龍頭的現象，公共衛生間更是如此。

這樣的例子在我們的生活中比比皆是??可是，當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候，我們是否想到自己的父母也許正在為一家人的一餐飯而辛苦奔波？當教室和宿舍的電腦、風扇或者電燈在“孤獨”工作的時候，我們是否想到西部山區有很多的孩子仍然在點著蠟燭的教室自習？當我們奢侈到用大量的自來水換取一點涼爽的時候，我們是否意識到我們在浪費水資源的同時，其實也是在毀滅一種希望，一種讓藍天、碧水、綠地永存的希望？

聚沙成塔，集腋成裘，每個人在不經意間浪費點資源似乎沒什么，但13億人浪費的資源將對我國的資源環境構成巨大威脅。在我們隨意浪費的同時，有多少人可以看到現在資源的匱乏與枯竭，未來發展的需求與壓力？

近年來，隨著人口的驟增和經濟的快速發展，資源緊缺的矛盾已經日益突顯，尤其是水、電、煤、石油等非可再生性資源的告急，不僅影響了經濟的發展，更威脅人類的生存，我國的資源供應情況愈加不容樂觀。據數據顯示，我國人均占有耕地 僅為1.2畝，僅占世界平均水平的1／3；人均淡水資源只有世界人均水平的1／4；人均礦產資源僅為世界人均水平的1／2，在探明的45種主要礦產中，到2020年可以滿足需求的僅為6種。資源是一個世界性的問題，面對當前嚴峻的資源形勢，世界各國家為了走上可持續發展的道路，都在提倡節約的行為。而對于中國來說,這一點顯得更為重要和緊迫。

前不久，國家發改委、中央文明辦、中央電視臺便共同發布了《公民節約行為準則》，號召全民節約，以達到創建節約型社會的目的。建設節約型社會的核心就是節約資源。資源節約型社會是指在生產，流通，消費等領域通過采取法律，經濟和行政等綜合性措施，提高資源利用率，以最少的資源消耗獲得最大的經濟和社會收益，保障經濟社會的可持續發展。

“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。”節約盡管貢獻的是點點滴滴，但事實證明，長期堅持，持之以恒，就能創造出大效益，節約是與我們每個公民息息相關的。例如我們節約用紙，并將廢紙回收，1噸便能產生產出0.8噸好紙，并少砍17棵大樹，節省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節約一半以上造紙資源，減少35%的水污染；我們節約用電，電力負荷就能夠降下來，發電廠就可以少燒煤，同時也減少了空氣污染??

因此，我們中學生作為公民，就要在日常的生活中用實際行動為建設節約型社會做出點滴貢獻。

第三篇：節約

《小手拉大手，節約從我做起》主題隊會

一、活動目的：

1、了解勤儉節約是中華民族的傳統美德，懂得勤儉節約的重要性，知道現在雖然生活條件好了，但還應該發揚勤儉節約的優良傳統。

2、懂得勤儉節約要從我做起，從現在做起，從平時的一點一滴做起。

3、引導學生從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好行為習慣。

二、活動準備：

1、收集有關古今中外名人勤儉節約的故事。

2、查閱我國水、電、森林資源等方面的資料。

3、收集有關勤儉節約的名言。

4、水電作用的小調查。

活動過程：

一、各中隊隊整隊、報告人數

二、全體立正，出旗敬禮。（出旗曲）

禮畢，唱隊歌一段。

三、大隊長講話：（主持人）敬愛的老師們，親愛的少先隊員們，《小手拉大手，節約從我做起》主題隊會活動現在開始。

（一）了解節約： 主持人：同學們，有一首古詩，我們代代傳唱，首先讓我們欣賞一下。

配樂詩朗誦《憫農》。

主持人：這首詩告訴我們每一粒糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，我們要節約每一粒糧食。其實在 我們生活中要節約的何止一粒米，節約是我們中華民族的優秀傳統，從古到今，就有許多節約的感人故事，為我們樹立了很好的榜樣。下面就來聽幾個節約故事吧！1.講勤儉節約的故事。

（1）毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸，一件睡衣竟然補了73次、穿了20年。經濟困難時期，他自己主動減薪、降低生活標準，不吃魚肉、水果。上世紀60年代，有一次他召開會議到中午還沒有結束，他留大家吃午飯，餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜，主食是燒餅。

（2）周恩來總理勤儉節約的故事，婦孺皆知，成為美談。他一貫倡導勤儉建國、艱苦奮斗，要求“一切招待必須是國貨必須節約樸素，切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風”。朱光亞同志曾回憶過這樣一則故事：1961年12月4日召集專門委員會對當時第二機械工業部的一個規劃進行審議，會議從上午開到中午還沒結束，周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐，四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐，吃同樣的飯菜。

（3）英國女王伊麗莎白二世經常說的一句英國諺語是“節約便士，英鎊自來”，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩.號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，在成本管理上從一點一滴做起，勞保手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面，廁所的水箱里放一塊磚用來節水。主持人：

聽了上面的故事，真讓我佩服這些人，我們的偉人在勤儉節約方面為國人做出了表率。而在國外一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司，節約意識竟如此強烈，令人贊嘆。但是現在我們生活富裕了，卻開始出現了浪費的行為，請看下面的場景：

（二）演一演、說一說身邊的浪費行為。

1.一個隊員坐在位子上寫字，寫著寫著，錯了一個字，他立刻把寫錯的紙撕掉，寫著寫著，又錯了一個字，他立刻把寫錯的紙又撕掉，終于寫完了，他把撕下來的紙看夜不看直接扔到了廢紙簍。

2.夏志偉坐在中央，伸出手當水龍頭，介紹：我是小小水龍頭。李仁杰，大汗淋漓，一邊擦汗，一邊說：“真熱呀，我得到水龍頭上沖一沖”，于是在“龍頭”上洗手。張東平跑過來邊走邊說：“洗手嘍，洗手嘍。你讓開。”兩人同用一個水龍頭，說著“走開，你走開”爭搶起這個水龍頭，互不相讓。后來干脆玩水。忽然上課鈴聲響了，兩人說：上課啦，快去教室，撒腿就跑。水龍頭喊：“快過來把握關掉，關掉”。主持人：以上這兩種行為屬于什么行為？你看了有什么感想？

隊員：浪費行為，我們應該節約用水，不應該浪費。隊員：紙的原材料是樹，為了保護樹木，保護環境，我們應該節約用紙。

主持人：是啊，浪費真可惜，你生活中還見過哪些浪費的行為？

隊員：把紙撕成一小塊、一小塊的；折紙飛機；還沒寫字就把本子撕掉了；鉛筆不用完就扔了；圓珠筆用完后筆筒也扔了直接買新的；把橡皮切成一小塊一小塊的；挑食；不關水龍頭；白天不關電燈?看大屏幕?

主持人：看來我們身邊浪費的現象還真不少呢！你知道這些浪費現象會造成什么危害嗎？讓我們一起來看一看各小組的調查報告：

（三）交流有關浪費造成的危害報告：

一小組：小品C：一個化妝成鉛筆的隊員上，嘆息著：

生在森林野山，長在工廠車間，為小學生服務，咱心甘情愿。

誰知主人無聊，削鉛筆當作好玩。

一毛錢一支鉛筆，幾分鐘剩下半段。

隨手扔進垃圾里。

如此浪費現象，實在令人心酸。

中隊長：這就是一支鉛筆的自述，聽得叫人臉紅。鉛筆頭到處亂扔，練習本撕下一張又一張，就是丟失一分錢，也是不愿意伸手撿，這種浪費現象十分普遍。

大家好，我們小組調查的浪費鉛筆造成的危害：為了了解同學們使用鉛筆的情況和對使用鉛筆的認識，我們于 3月13日至3月17日抽了我們六小學5個班的同學問卷調查，共調查了學生256人, 經過對我們學校同學進行抽樣調查，我們發現： 有大約64%的同學偶而掉鉛筆，12%的同學經常掉鉛筆，48%的同學經常或偶而在桌上亂涂亂畫，從這里可以看出，他們對鉛筆的使用不夠重視。更可悲的是，當問他們用剩的鉛筆如何處理時，50%扔掉，31%保留，即使是保留的同學也不知怎么辦，最后還是丟棄。我們可以這樣算帳： 以我們一學期在校時間100天，一天丟棄60支鉛筆（平均數）計算，一個學校一學期要浪費丟棄6000支鉛筆。以一支鉛筆15厘米來計算，使用9支鉛筆就浪費了3支，我校共有學生1500人，照每人平均每學期使用15支計算，一年約使用22500支，照前面的計算方法，約浪費7500支鉛筆。這是多么令人吃驚的浪費啊！

二小組：

大家好，我們調查的是紙張報告。眾所周知，同學們浪費最嚴重的就是紙。“每兩秒鐘，就有一片足球場大小的森林從地球上消失，每10棵被砍伐的樹木中，就有4棵被加工為紙漿。我國的森林覆蓋率只有只有世界平均值的1/4，據統計，我國森林在10年間銳減了23%，可以采伐的積蓄量減少了50%，云南西雙版納的天然森林，自50年代以來，每年約以1.6萬公頃的速度消失著，當時的原始森林覆蓋面積，現在已經減少了一半，紙張需求量猛增是木材消費量增長的原因之一，全國年造紙消耗木材1000萬立方米，進口木漿130多萬噸，進口紙張400多萬噸，這要砍多少樹林啊，而生產紙張排放污水所造成的污染占整個水域污染的30%以上，浪費紙張就等于加入了砍伐森林，污染環境的行列。一紙之費所換來的，將是中國自然資源的消失殆盡與環境永無休止的惡劣崩潰。三小組： 大家好，我們小組做的是水資源調查。我們小組同學發現同學們下課洗手的時候，水龍頭開得很大很大，而且洗完后不擰緊水龍頭，在家中大人也一樣洗手洗菜的水舊白白流走了。水是不可再生的資源，我們不能制造水，只有保護水資源，節約用水。我國是一個缺水國家，尤其是河北省，由于過度開采地下水，地下水資源缺乏，已經形成了十幾個地下漏斗，其中最大的3個漏斗中心分別位于石家莊、衡水、滄州，這些地下漏斗還在逐年加深加大對這些地區的居民造成了很大的威脅。四小組：

大家好，我們小組進行的是電資源浪費的調查。

我國以火力發電為主、煤為主要能源的國家。煤在一次性能源結構 中占70%以上。如按常規方式發展,要達到發達國家的水平,至少需要100 億噸煤當兩的能源消耗，這將相當于全球能源消耗的總和，煤炭燃燒時 會釋放出大量的有害氣體，嚴重污染大氣，并形成酸雨和造成溫室效應。所以我們要節約用電——為減緩地球溫暖化出一把力。五小組：

大家好，我們小組進行的是一次性筷子的調查。經過調查得知，一次性筷子是日本人發明的,日本的森林覆蓋率高達65%，但他們卻 不砍伐自己國土上的樹木來做一次性筷子，全*進口。我國的森林覆蓋 率不到14%,卻是出口一次性筷子的大國。我國北方的一次性筷子產業每 年要向日本和韓國出口150萬立方米，減少森林蓄積200萬立方米。這是一個多么無知而可怕的浪費呀。

主持人：這些調查資料公布出來真是觸目驚心，看來不想出一些節約的辦法前景真是令人擔心呀。

（四）議一議勤儉節約好辦法。

隊員：鉛筆用短了可以套一個紙筒繼續使用；不撕紙屑；紙用完一頁再用一頁；作業本用完后用背面算草；把紙張集中起來回收；可以用廢紙做成各種小制作，廢物利用；水也可以重復利用，洗碗的水澆花；洗衣服的水擦地板，沖廁所；不用電燈、電腦之后就關掉??

主持：同學們說的非常好，如果讓你來做勤儉節約小小宣傳員，你準備怎么做呢？

（五）主持人總結：勤儉節約是中華民族的傳統美德，是一種責任。讓我們攜起手來，積少成多，積沙成塔，從現在開始，從我做起，從每一天做起，節約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一分錢，每一粒糧食，從一點一滴做起，讓節約成為習慣，傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。

（七）輔導員講話：節約不僅僅是一種美德，也是一種責任。建設節約型校園，營造節約型社會，我們能做的其實很多很多。

在“勤儉節約從我做起”的主題班會中，同學們認識到勤儉節約的重要性，并提出很多不錯的點子：節約用水，適度用電，隨手關燈，合理飲食，變廢為寶等。這些雖然都是小事，如果大家都能做到，每年也可以為國家省下不知道多少資源。

從自我做起，從小事做起，共創節約型校園！

師：跟我呼號：

師：準備著，為共主義事業而奮斗！

生：時刻準備著！

三、隊儀式

中隊長：全體起立→退旗、奏樂、敬禮。

第四篇：關于節約

關于“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”問卷調查

大家好！為了傳達中央關于“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的重要文件精神。以更好了解當代大學生的勤儉節約意識。現請允許我們占用您幾分鐘時間回答以下問題。

1、請問您是大幾學生？

A大一B大二C大三D大四

2、您最近有沒有聽說過“光盤”行動？

A沒有B有

3、您大量的環保意識一般來源于哪里？

A父母或身邊朋友B學校C書本D其他途徑

4、您在食堂吃飯后是否經常與同伴分享一張紙巾？

A經常B偶爾C極少D從不

5、您會經常使用一次性餐具嗎？

A經常B偶爾C極少D從不

6、您有隨手關燈的習慣嗎?

A有B偶爾忘記C經常忘記D沒有

7、您以及您周圍的同學是否會循環利用洗衣服后的廢水？

A經常B偶爾C極少D從不

8、離開較長時間時，您會如何處理開著的電腦？

A不關任何電源B關閉一切電源C只關閉顯示器電源D選擇休眠或待機狀態E其他

9、當您考試后，不需要的考試資料，那您會怎么處理？

A隨手扔掉B留給下一屆使用C繼續做草稿使用D其他處理方法

10、您在學校一般選擇的出行方式？

A電車B公交C自行車D步行

11當您看見不環保不節約行為時，一般會怎么做？

A上前制止，并進行教育。B用小動作（如一個眼神）提醒對方這種做法不對 C不理睬D其他

12、您對垃圾分類持有什么態度？

A贊成B不贊成C無所謂D不清楚

13、您在生活上有環保節約小妙招嗎？（至少寫一條哦）

第五篇：節約紙張

節約紙張 保護環境

紙是我們學生學習的必備工具，紙更與人們的生活與工作息息相關，紙的重要性性不言而喻，然而因為人們缺乏造紙與生態環境的相關知識，在學習、工作、生活中存在著許多浪費紙張的現象。

節約用紙也就是植樹造林.保護環境 從學習中到生活中，我們都離不開紙，而造紙的原材料主要就是樹皮等植物，要造紙就要砍樹，然而隨著經濟的發展，亂砍亂伐現象嚴重，沙漠化的加劇，無不意味著中國的森林覆蓋率正在逐漸減少。假如一直砍伐樹木的話，就有四個十分可怕的災害在威脅著人們。這四個即將到來的災害分別是：龍卷風、沙塵暴、酸雨和空氣質量變差。龍卷風會形成颶風，也會形成臺風，對人和建筑物破壞極大；沙塵暴是因為沒有樹木把風擋住，風把許多沙塵吹起來形成的風暴，鋪天蓋地的十分可怕；酸雨是大氣中的許多有害物質溶解在雨水里下到地面上，由于呈酸性，因此對很多東西都有很強的腐蝕作用，使樹木脫皮，莊稼長不好，危害著人們的生活，又稱“空中死神”；空氣質量變差的原因是因為樹木可以凈化空氣，樹木沒有了，氧氣就大量減少，使人很難生存下去。

這種現象究其根本就是因為人們的環保意識不強，“節約用紙”這個概念對我們來說，比起節約水電來似乎遙遠了一點。很少有人清楚節約用紙和保護生態環境有什么直接關系。你統計過嗎？你每天要用多少張紙？你一星期要用多少紙？你一個月乃至一年要用多少張紙？結果是驚人的。一張紙從何而來？紙是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。人類是無情的，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，運往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便，但同時給森林造成了極大的影響。

樹木不僅可以用來造紙，還可以提供木材。大面積的森林可以涵養水源，防止水士流失，凈化空氣。如果沒有樹木，就沒有氧氣，那人類也就無處安身。森林的消失危害巨大：黃土高原上原本覆蓋著成片的森林，郁郁蔥蔥，一望無際的林海，泛著綠色的波濤。但是，由于人們的破壞，現在黃土高原已真正成為只有黃土的高原，大地脫去了外衣，裸露出了黃色的皮膚，是那樣令人痛心。而且，由于沒有樹木，大量的泥土流失，導致黃河含沙量極高。如此大的危害，人類怎能無動于衷？植樹造林迫在眉睫。

森林是制造氧氣的“工廠”，森林能夠吸收有害物質，森林能夠保持水土，森林能夠涵養水源，樹冠像一把張開的傘，可以截留10~20%雨量。5萬畝森林貯水量相當于100萬立方米的小型水庫。

每年的3月12日是“植樹節”。這一天，許多人都拎著工具去植樹。我國現在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過自省的結果，是令人欣慰的。但是，雖然森林覆蓋率上升，但仍然很低。所以，植樹造林是一項艱巨的任務，也是人類永遠的任務。雖然植樹節只有一天，但我們可以在心中播散“節約用紙”的種子，種植“植樹造林”的樹木，春天，這些樹木已發了芽，長高了。在現實生活中，我們可以拿著工具到戶外去，將樹木的種子播散到土地上，精心呵護它們，讓祖國大地充滿綠色！

我國雖號稱資源大國，但自然資源想對我國的人口數量而言絕非充足。據統計，我國森林面積居世界第五位，森林蓄積量列第七位，但我國的森林覆蓋率只相當于世界森林覆蓋率的61.3%全國人均占有森林面積相當于世界人均占有量的21.3%,人均森林蓄積量只有世界人均蓄積量的1/8。森林資源的稀缺和日趨緊張的發展態勢,也造成水土流失等諸多不良后果,導致生態環境的惡性循環的惡果日漸頻繁。面對日益緊張的森林資源,我們就更應該從自生做起,叢生變的小事做起,節約紙張,保護森林資源。

節約每一張紙

節約就等于創造財富。我在網上看到過這樣一則消息：目前，我國每生產一噸紙就要耗費7棵大樹、100立方米的水。如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費躍2700噸紙、27萬噸水。只要多數企業能接受雙面復印和集約福音，A4的紙化肥最起碼節約一半。這是多么驚人的消息呀！你節約用紙嗎？你知道如何節約用紙嗎？很多人用紙只用一面，用完后就扔掉了。他們認為只要有錢，就可以買到數不盡的紙，也不在乎這一兩頁的空白紙。但是，這是多大的浪費啊！如果每個人都這樣浪費，那這個世界還會有森林嗎？所以，為了保護森林，保護綠色植物，我們要努力做一個節約的人。用紙要盡量最大限底地利用它，而且還要想方設法地回收利用。

我們在使用紙的過程中，關注的多是紙的價錢，多用一張紙能花多錢，難免有人會這樣嘀咕，卻很少有人知道一張所需的木材是多少，每節約5000張A4的紙就等于節約1立方米木材，如果全國每人每天節約1張紙，一年就節約4745億張紙,一棵二十歲的樹可造3000張A4紙，如果這樣算來就可少砍伐1581666棵樹，“1581666”這個天文數字多么振奮人心啊！從這一點可以看出節約用紙也就是植樹造林。其中節約的成本還不算好去的墨粉、電能和人工等費用。從這些數據我們就可以看出，節約紙張勢在必行。

節約紙張的辦法 節約用紙，是保護地球資源的一個好辦法，但是，我們應該怎樣節約資源呢？我這里有幾個節約用紙的小竅門，大家不妨試一試：

1、白紙、作業本正反兩面都可以寫字、畫圖、計算等，用過的紙可以用來折紙，比較節約。

2、折紙折得不好，可以重新拆掉，重新折，不要隨便丟。

3、在家里擦手可用毛巾，少用餐巾紙。

4、在外面吃飯用餐巾紙擦嘴時，盡量將紙充分展開，減少用紙得張數。

5、喝水用茶杯，不用一次性紙杯。

6、廢報紙、廢書可以回收，不要隨便扔掉。

7、硬卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。節約紙張，政府更須起帶頭作用，但隨著政府各部門的辦公自動化程度的提高，原來設想的無紙化辦公并沒有出現，相反紙類辦公用品消耗量猛增，紙質垃圾也日漸增加。我們注意到，各部門對辦公紙張用量沒有嚴格限制，因此浪費紙張現象比較多見。有的在網絡下載文章時，閱覽后還要打印，浪費許多紙張。在操作打印中，有的由于操作失誤而導致打印出許多無用的文書。紙品生產要消耗生態資源，對環境污染也很重。節約紙張，做好紙品垃圾回收，既有利于環保，也是節約資源,創建節約型社會的一項重要工作。不但全社會要做，從每個人做起，而且要從政府各部門做起，從各個紙張的消耗大戶做起。目前各種打印設備基本是單面打印的，浪費紙張本來就多，使用后的廢紙許多是扔進廢物桶，與其他垃圾一并處理了。我們提議：

1、提倡節約，從我做起，從手邊事做起，重視紙張用品的節約。能夠無紙化，盡量不要用打印紙。如下載文章在屏幕上摘錄利用就可以了；采取電子郵箱傳送文件報表的，就不要用打印傳真。打印操作中盡量避免失誤造成浪費。

2、單面打印的紙張，可以再利用的要提倡再用。

3、加強紙質廢品分類堆放，及時回收。政府部門紙品用量很大，建議設立辦公紙品集中采供，同時設立紙質廢品回收處，包括紙質包裝盒之類，一并回收。對回收做得好的給予獎勵措施，如以廢（紙）換新（紙）等。

4、通過各部門、各街道向全社會推行節約措施。

一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷？你是否用紙的背面寫過字？你是否用舊掛歷紙包過書皮？你是否把廢紙與垃圾分開處理？節約一張紙，挽救的可能是一棵大樹，甚至整個森林......節約不僅是美德，更是責任。

“儉以養德”，自古以來，中華民族一直以節儉為值得彰揚的美德。生活中杜絕浪費之事人人可為，可以節約之處到處都是。如果我們與16億同胞一起行動起來，真正做到保護環境，節約資源，它所匯集的力量將不僅是我們國家走向未來的支撐，也是我們民族對于地球和人類的饋贈。

而地球，更是一個有很多資源的世界。隨著我們人類科技的進步，我們用去了許多的資源，但是，我們人類不懂節約資源的話，會使地球的資源減少……“天育物有時，地生財有限，而人之欲無極”唐代詩人白居易對生態資源與人類生存關系的這種清醒認識，至今仍然具有積極意義。我們生活的時代，正面臨資源缺乏、環境污染等嚴重問題。為了我們的生存環境、為了經濟社會的可持續發展，節約、環保已迫在眉睫。我們每個人手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著中華民族發展的“命脈”。我們應該清醒的認識到自己的任務：節約紙張，從我做起。

來吧，為了明天的明天，讓我們從今天開始節約！最后，我想說一句話，大家都應該記著的，就是：節約用紙，是大家共同的責任，讓我們攜起手來創造節約型社會。