第一篇：理務關小學安全應急體驗活動總結

豐富多彩的安全應急體驗活動

——理務關小學安全應急體驗活動之旅

為增強我校學生的安全應急意識，普及安全知識和安全技能，提高學生自救互助能力，全面貫徹落實“以人為本”的理念,遵循“安全第一，預防為主”的方針，我校四年級全體學生于2017年6月15日到大村中心小學參加了應急體驗活動。在全體師生的共同努力下如期圓滿結束，現將情況總結如下：

一、加強領導，高度重視，提高認識

學校安全是最讓人牽掛的公共安全，我校高度重視該項工作的重要性，認真領會文件精神，按照區教體局的統一安排進行應急體驗活動。為了確保活動落到實處，我校成立了由副校長王志彬為組長的應急安全工作領導小組，并召開班主任工作專題會議部署活動工作，由班主任向學生、家長傳達此次活動的重要性，讓學生以及家長明確了參加應急體驗的意義，得到了家長的廣泛支持。

二、認真組織，周密部署，保證活動順利進行 為了確保應急體驗活動順利進行，我校從到校時間、班車乘坐都相應地及時調整，保證學生能夠按時安全地參加活動；此外，班主任組織學生學習參加活動的注意事項，強調了活動紀律，并且重點提醒學生及家長做好防曬、飲水準備，保障措施到位，確保了這次體驗活動順利進行。（同學們秩序井然地等待活動開始）

三、積極參與，認真學習，應急體驗活動效果良好 本次應急體驗活動采取理論培訓加實地體驗的形式，包含地震體驗培訓、滅火器的使用方法和人工救護（心肺復蘇及擔架使用）方法以及高空緩降體驗等，內容豐富多彩。

（1）首先，指導老師給學生詳細介紹了防火、防震的相關知識，重點帶領學生學習了地震來臨時的兩種逃生姿勢：下蹲和側臥。我校學生在指導老師的帶領下，模擬地震的晃動，親自體驗了并掌握這兩種姿勢的動作要領。學習結繩讓學生學會了在家中發生火災時如何借助床單等工具從窗外迅速逃生。

（同學們學習并體驗地震逃生姿勢）（2）此外，指導老師針對災情后出現的問題，如昏迷、骨折、呼吸困難等現象，教給學生們如何處理此類事故。人工救護演示、擔架搶救讓學生進一步掌握了急救要領；體驗高空緩降，讓學生掌握了從高空逃生時的動作要領，明白了面對火災該如何正確面對而不是慌亂逃生。（體驗高空緩降）

（我是小小搶救員）

總之，此次應急安全體驗活動，我校四年級學生如期順利完成。活動通過寓教于樂的形式，帶動學生在各項體驗中學習應急安全知識，掌握自救技能。真實場景的模擬，加上切身的真實體驗，讓同學們積極參與，認真學習，深有感觸。其中，崔順同學說：“這里的環境真實模擬了火災發生時的場景，我學會了如何正確逃生。”徐宇哲同學說：“以前光聽老師講解心肺復蘇的理論知識，但我仍不知如何下手，通過今天的實際演練，我徹底掌握了這種救人的技能。”由此看來，這種體驗式的安全知識學習更易于被學生接受，甚至受到了學生的喜歡。今后我校還會堅持開展應急活動，讓更多的學生掌握應急方法和搶救技能，確保我校安全應急工作能快速、有序地進行。

（攀爬逃生墻，女生也不甘示弱）

（爭分奪秒，搶救“病人”）

2017/6/16

第二篇：理務關小學家庭教育工作總結

2017-2018學年第二學期

理務關小學家庭教育工作總結

青西新區理務關小學 2018年6月11日

理務關小學家庭教育工作總結

家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育，它直接塑造了一個人在個性、品德、修養、愛好、才能等方面的雛型。因此，我校對家庭教育特別重視，在家長學校工作中采取了很多切實有效地措施，并取得了很大的收獲，現將我校的家庭教育工作總結如下：

一、加強組織與管理

（1）健全的規章制度是辦好家長委員會的依據，完善管理制度是辦好家長委員會的有力保證。學校領導高度重視家長學校，設立了家長委員會，把家長學校工作列入校長辦公會重要議事日程，各成員分工明確，并定期召開校務委員會會議，制定計劃，有力的指導了家長學校的工作。并且建立家長學校工作領導小組。建立健全了家長委員會，并制定了家長委員會會議制度，家長學校領導班子分工明確，定期召開會議研究解決家庭教育工作的重大問題和難點問題，如：學生隨便吃零食問題，我們及時召集家長委員會的成員進行商討，達成了共識，通過家長約束，班主任制止，少先隊檢查，學校監督的方法來管學生，讓他們遠離零食，保證身體健康。

（2）加強預算管理，規范經費支出。從學校的實際情況出發，學校教育經費中專門支出一部分用于家長學校工作，例如：優秀家長評比獎勵、家長學習培訓材料、家長學校宣傳工作等等，保障該項經費的支出，大力促進家庭教育工作的全面開展。

（3）提高家校認識，健全教學組織；加強組織管理，確保教學順利進行。家長學校上課學習時間，一般每學期安排集中授課2次，每次授課集中進行，有時分班進行，每次課后班主任及任課老師與家長見面交換意見，聽取建議。

二、工作抓落實，注重求實效

我校的家長受自身文化程度不高的影響，在教育孩子方面有很多的困惑。為了使廣大家長掌握科學的教育方法，能夠與孩子平等溝通、平等交流，營造寬松、民主、自由的家庭教育氛圍，促進學生健康和諧發展，針對我校家庭教育存在的這些問題，我校采取以下措施來指導家庭教育：

1、充分發揮家長委員會的作用。各種事情與他們及時溝通、交流，達成共識，以他們為輻射點，對家長進行潛滋教育。在家長委員的宣傳下，我校很好的完成了各項工作，更多的家長漸改應試教育的思想，積極鼓勵孩子參與各項活動。

2、進行家庭教育理論培訓。我校按計劃每學期為家長們上兩次課，對他們進行家庭教育理論培訓，同時向他們介紹孩子在校學習及其他方面的表現情況，目的是讓學校家長互相溝通、不斷交流，共同探討教育的新路子，讓家庭教育和學校教育緊密銜接起來。經過幾次的家庭教育理論培訓，家長們對待孩子的學習態度有了很大的轉變，盡量避免簡單粗暴的教育方式，采取悉心教育的態度，因此，我校學生也漸變得樂觀。

3、充分利用家校聯系微信群。利用班級微信群實時向家長告知學校的一些基本情況，并向家長和孩子提出相關的要求，家長也通過微信群告知老師孩子在家中的各種表現。一年來，我校利用這種無聲的交流獲得了很多家庭教育信息，如“孩子是否按時休息”、“孩子如何與家長交流，并有和交流困難”等，在這樣的溝通下，學校教育和家庭教育得到了有機結合，為健康培育每一個孩子奠定的基礎。

4、開展教師訪千家萬戶活動。在本學期，我校教師在校長的帶領下，走入了每一位學生的家中，了解了每一位學生的家庭情況、學習情況，與家長面對面交流，幫他們解疑。這種面對面的交流，感動了很多家長。

5、重視學生習慣和品德養成。在關注家校教育的同時，我們還開發了“追夢我行（一二一）”德育品牌，以每月制定一目標，爭當“追夢小主人”為手段，促使學生形成良好的品德和行為習慣，提升學生的綜合素質，培養他們健康的人格，其實這也是家校教育的終極。

三、反思總結，增加家校教育的合力

做了這么多家校教育的工作，難免有疏漏，“為了更好，只有努力”我們發現，今后工作中還需完善的地方有：

1、部分家長不配合學校教育，認為只管吃飽喝足為本份，學習成績有學校，一遇到學生成績下滑，直接指責教師。這種家長的片面認識還需耐心疏導。

2、多次、及時地向家長們普及教育科學知識，及時傳播新的教育思想、教育觀念，讓家長走出家庭教育的誤區，配合學校教育完成學生教育。

家庭是孩子成長的搖籃，家庭環境、家長的教育方式直接影響著學校教育質量的提高。我們會更進一步加強家校聯系，及時了解廣大學生的家庭教育情況，并做出相應的幫助措施，相信“明天會更好”！

第三篇：理務關小學數學教研組工作總結

2017-2018學年第二學期

數學教研組工作總結

青西新區理務關小學 2018年6月11日

理務關小學數學教研組工作總結

本學期理務關小學高級部數學教研組堅持以打造“四段一評”教學模式的數學教學課堂為主陣地，認真貫徹落實小學數學課程標準，抓好各年級的課堂常規教育，逐步探索各年級數學教學新模式順利的完成。忙忙碌碌的一學期又將結束，現就本學期開展的工作做如下總結：

一、加強教學常規管理，扎實有效地開展教學工作。

本學期，我組堅持以教學為中心，強化管理，進一步規范教學行為，并力求常規與創新有機結合，每位教師都有嚴謹、扎實、高效的良好教風，并努力培養學生勤奮、求真、善問的良好學風的形成。努力體現以人為本的思想，教師能認真備好每一堂課，能認真探究教材的深度和廣度、注重教法與學法的指導，及時研究教學的重點、難點，精心設計課堂的教學過程，并依據自己的教學感受做好教學后記。教師互學互促，扎扎實實做好常規工作，做好教學的每一件事，切實抓好單元過關及期中質量檢測，查漏補缺，培優輔差，促進數學教學質量的進一步提高。

二、積極開展教研活動，提高課堂教學效益。

1、發揮團體教研的優勢，加強隨堂課、互觀課的聽課、評課活動。本學期，每位青年數學老師都上了1節公開課，課后及時召開專題研討會，針對上課老師教學中存在的問題，各教研組成員提出了許多改進建議。在交流活動中，通過聽課、交流、參觀、學習，使我們數學組教師開闊了視野，對如何在課堂教學中關注學生、關注課堂，處理生成與預設等問題有了直觀的認識，激發了教師更深層次的思索。

2、結合學校的錄像課，組織錄像課教研活動和課堂教學展示課。通過活動的開展，老師們受益匪淺，啟迪深刻。雖然有成功的一面，但也存在不少問題，有待我們進一步研討、提高，使我們的課堂教學更加求真務實。

四、具體開展的活動。

1、期初制定了數學組教研計劃，各組員制定了數學學科教學計劃。

2、組織開展了全組的青年教師展示教學活動，每位青年老師均上一節公開課，并進行聽課、研討。

3、進行教學常規檢查。

4、組織進行了全校的數學期中檢測工作。

5、組織、指導期末復習，進行期末考試。

五、存在的不足與改進的方向。

1、運用理論指導實踐不夠。今后繼續加強理論學習，理論學習和實踐學習相結合，提升教師數學專業素養，使大家的教學藝術進一步得到提高。

2、課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，繼續把加強課題的研究作為一個工作重點。

本學期通過一系列的活動，讓每一位老師都有不同程度的提高，讓每一位學生都取得了進步，這是我們數學教研組活動的目的。今后，我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中，以求實的態度、務實的作風換取更好的成績。

第四篇：理務關小學2017年寒假工作總結（范文模版）

2016——2017學年第二學期

理務關小學2017寒假工作總結

黃島區理務關小學 2017年2月12日

理務關小學2017年寒假工作總結

根據市區教育局精神并結合我校實際，根據學校的寒假工作計劃開展了一系列工作，我校引導學生積極參與創新、實踐，使廣大師生都安全度過了一個愉快而有意義的假期。現將假期工作總結如下：

一、認真做好假前工作

１.切實做好假前的領導、組織、教育和假期活動的準備工作。學校成立了以徐炳月校長為組長的寒假工作領導小組，全面負責學校寒假工作，做到分工明確、責任到人，加強對寒假工作的過程管理。

２.做好假前教育。認真落實《學校安全工作條例》等有關規定，加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育，尤其要強化安全教育，在假期前對學生加強了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育，做到警鐘長鳴，確保學生的人身安全，在開學的第一天，各班學生反饋的情況來看，沒有出現一例人身傷害事故。

３、加強與家長的溝通。通過假期活動方案，向社會和家長介紹學校實施素質教育的成果和假期活動安排，爭取他們對學校工作的支持與理解，明確家長在校外教育中的監護責任，提高家長的家教水平，使家長能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生飛信群，便于學校與家長及時互通信息，及時解決出現的問題。同時通過學校2月9日組織開展的“萬名教師訪萬家”活動，組織全校教師深入學生家中，與家長探討孩子的教育問題。

４、做好學校安全保衛工作。學校對安全工作高度重視，做到認識到位，領導到位、措施到位。假前對學校的所有室進行全面的自查，安排好教師假期值班表，每天有兩位教師共同值班。放假前，學校對全體隊員進行了一次深刻的法制安全常識教育，要求隊員不進網吧、游戲室，注意交通、用電安全，飲食衛生，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規來約束自己的行動。

二、假期活動豐富多彩

（一）加強民族傳統教育。深入倡導低碳環保生活理念，繼續開展“自覺抵制燃放煙花爆竹”系列主題活動。各輔導員老師組織本班隊員以“召開“沒有爆竹的歡樂中國年”分享會主題班會，交流展示自己和家人環保迎新春的做法和感受，總結中含照片以及學生創作或收集的優秀春聯或者其他低碳生活做法。

（二）積極開展社會實踐活動。

（1）利用假期時間，全體隊員在家中幫助父母長輩做些力所能及的事，如吃飯時收拾桌子，清理碗筷，中高年級幫助父母清洗如襪子，手套等小件物品。學生用這種方式表達了自己對父母的養育之恩，從而懂得如何去感恩，養成感恩的習慣。（2）發動學生弘揚團結互助精神，感恩同學，回報社會，對學校前小廣場進行衛生打掃。

（三）廣泛開展閱讀征文活動。各班鼓勵學生多讀書，讀好書，寫讀書筆記或讀后感，鼓勵學生積極參加“地鐵接軌夢想”寒假征文（征文啟事見2017年1月14日、15日《青島日報》）。同時，廣泛開展“好書大家讀”活動，為學生提供了豐富的推薦書目，隊員們選擇自己喜愛的圖書進行閱讀。

（四）加強家校合作，深入開展“萬名教師訪萬家”活動，全體教師分組深入學生家中，與父母深入探討教育方法，共同致力于孩子的健康成長。

（五）指導學生制定了切實可行的假期自主學習計劃，學生按照各年級《假期自主學習生活方案》的要求，假期內由學生家長監督執行，填寫了《假期作業疑難問題反饋表》。

總之，在區教育局的領導下，在教辦與校領導的支持下，學校精心組織了豐富多采的教育活動，使學生在假期中受到了教育，收到了很好的教育效果。但我們仍清醒地意識到，我們的工作有很大的提高空間，在今后的工作中我們將查漏補缺，再接再厲，爭取使學校的工作再上新臺階。

黃島區理務關小學

2017年2月12日

第五篇：理務關小學校園欺凌專項治理工作自查總結

理務關小學校園欺凌專項治理工作自查總結

針對校園欺凌專項治理工作，我校積極開展全面自查，現將工作總結如下：

1．我校每月統計并上報校園欺凌專項治理工作情況。2.學校定期開展品德、心理健康和安全教育，每學期請法制副校長到校開展法制教育報告，定期組織教職工集中學習對校園欺凌事件的預防和處理的相關政策、措施和方法。

3.成立以校長為組長的工作小組，制定了完善的校園欺凌的預防和處理制度、措施、應急預案，明確教職工的職責。

4.學校配備三名專職保安，24小時有人值守，校園設置2.2米高圍墻，圍墻上加固鋼絲網，大門口設置值班室，配備通訊、警報和橡膠棒、棍等防衛性器械，設置視頻監控室，專人值守，監控覆蓋全校。

5.對學生公布救助和校園欺凌治理電話，出入校嚴格管理，門衛做好登記，班主任簽字，家長到校接，學生才能離開校園。

在學校的嚴格管理下，我校未出現校園欺凌事件，今后我校將繼續加強管理，使學校不出現欺凌事件，讓學校成為學生安全的港灣。

黃島區理務關小學 2017年3月