第一篇:三查三看(最終版)
個 人 擺 查
根據(jù)公司《關于開展“三查、三看、三落實”》活動的統(tǒng)一部署和要求,按照公司下發(fā)的文件的步驟,我在部門領導的組織下學習了這次活動的重要意義,加強了我對這次活動的思想認識,公司自實施工資集中核算以來,我立足于崗位的同時在公司掀起開展“三查、三看、三落實”活動的同時我不斷提升自己、完善自己。但自身也存在一些問題,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天。我本著檢查自己、提高自己的目的,現(xiàn)將自我擺查情況及今后努力方向領導匯報如下:、工資核算效率有所降低,在每月初時報送補貼表和班中餐等急用數(shù)據(jù)不能盡早出據(jù);工作中細心程度不夠,每月總有或多或少的小問題存在。
2、思想認識不高。一直以來,總認為分配好工資、做好獎金、完成領導分配的工作就萬事大吉了。公司的其它事與我無關,平時雖然也學習公司的文件和會議精神,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解,沒有深刻認識其精髓,自覺學習的主動性不夠,認為政治理論學習是虛的東西,沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦,堅定信念,凈化心靈,指揮行動的重要法寶。
3、鉆研新的業(yè)務知識方面有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恒心忍勁,缺乏把鉆研業(yè)務當作一種責任、一種境界的自覺行動。因此對鉆研業(yè)務熱情不高,態(tài)度消極,沒有能夠很好地結合自身實際與公司情況進行有效的反思。
4、工作方法不夠靈活,缺乏針對性、創(chuàng)新性和靈活性,自己存在不求銳意進取,但求維持現(xiàn)狀的思想,缺乏大局意識、和憂患意識。總認為考慮全局發(fā)展的事情是公司領導的事,不應該是自己考慮的問題,自己關心不關心都無關緊要,自己認為只要把自己分管的幾個區(qū)隊的工資核算好就行了,全局發(fā)展的大事認識不清。
5、愛崗敬業(yè)精神不夠,工作中不善于總結經(jīng)驗和反思,服務意識不高,對待職工上缺乏耐心和責任心,從另一個方面來講也是缺少時代的使命感和高度的責任感。
6、缺乏團結協(xié)作精神,總認為自己能做好的事情不必勞駕他人,與他人談心、交流、溝通的機會比較少,因而依靠集體的力量、群體的智慧、合作創(chuàng)共贏方面就做得不足。
以上是自我擺查的幾條問題,通過擺查,我認識到,個人存在的問題,決不是小事,絕不能忽視。它能影響工作,還影響人事部門的形象。分析自身存在的問題,決心從自身整改,并努力做到以下幾個方面:
1、堅持按勞分配原則
嚴格執(zhí)行集團公司和公司有關工資分配政策和規(guī)定,在思想上樹立原則為首、全局為重的概念。堅持以按勞分配為主,兼顧多種要素參與分配的原則,理順工資關系,有效的指導區(qū)隊內(nèi)部分配,使分配結果更加公平公正,打破工資分配中的平均主義和“大鍋飯”通過二次分配把工資向勞動強度大出勤好的職工傾斜。充分調(diào)動職工的主動性和積極性。讓領導放心,讓工人滿意。
2、與職工交流溝通。
溝通不是妥協(xié),溝通的目的是為了解決問題,化解分歧。采取有效的溝通方式往往可以取得事半功倍的效果。經(jīng)常深入工作現(xiàn)場,及時掌握了解各單位的生產(chǎn)情況和工人勞動強度。走進職工,傾聽他們對現(xiàn)行工資分配方案的看法和合理化建議。
3、履行職責,精益求精。
真實、準確、及時、完整地提供分管區(qū)隊的各類數(shù)據(jù),嚴格規(guī)范操作,確保工資核算透明、公開。
4、積極探索、開拓進取
創(chuàng)新工資分配方法,更新工資分配思路,配合公司領導建立完善有效的工資分配機制,改變傳統(tǒng)的管理模式和分配辦法,運用經(jīng)濟杠桿作用鼓勵職工多勞多得,通過拉開合理的收入差距,激勵職工以提高勞動效率來實現(xiàn)高收入的目
標,從而調(diào)動職工的積極性,提高生產(chǎn)效率。進一步使核算流程更優(yōu)、工作效率更高,為我們公司發(fā)展注入新的活力。
5、在工作中充分發(fā)揮模范帶頭作用。
在今后的工作中要嚴于律已,以身作則,要注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應新時期工作的需求,保持平和心態(tài),做到要“有耐心、有愛心,又細心”,不過于急燥,始終要保持平等、公正的態(tài)度。特別是對待理解能力慢是職工要有耐心。時時先行一步,處處爭當排頭兵。
我決心用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,在今后的工作中,將以學習為載體,注意思想修養(yǎng),不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應當前工資核算工作的需求。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,在工作中自覺地把自己的工作同上級領導要求結合起來,堅持高標準、嚴要求,努力做好本職工作,圓滿完成領導交給的任務。
在今后的工作當中,我在公司領導和部門領導的正確領導下,高度樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、不斷加強黨風廉政文化和有關文件的學習,通過不斷地學習提高自身素質,自覺遵守黨紀、政紀法律法規(guī)和公司各項規(guī)章制度,進一步增強廉潔自律意識,筑牢拒腐防變的思想道德防線,帶頭執(zhí)行廉潔自律、廉潔從政的各項規(guī)定,自覺接受組織和員工群眾的監(jiān)督,認真組織搞好各項工作。
勞動人事科:楊濤 2011年8月15日
崗位工種沒有及時調(diào)整過來。
工作中不夠認真、仔細。認為干好自己的活就行了,工作應該不分份內(nèi)份外。
工作方法不夠靈活,缺乏針對性、創(chuàng)新性和靈活性,與職工缺乏交流溝通。
思想雜念太重。認為干工作就是掙錢。正如書中所說的“為金錢工作,工作只能無味,但為你自己工作,工作能給你輕松愉快的心情,而且人們也會更加重視你,仰慕你。因為你的付出帶給別人快樂,使別人從中獲得利益,也實現(xiàn)了你自己的人生價值”
3、工作態(tài)度不夠積極。態(tài)度決定一切,為了將來的工作,充分認識新形勢下
打譜:
1、以科學發(fā)展觀充實自己的頭腦,全心全意為公司服務,對煤礦而言,職工最關注、最敏感的問題當屬工資分配。區(qū)隊干部一定要堅持實事求是的原則,不回避矛盾,不回避熱點、難點問題,不回避深層
次的思想認識問題,用滿腔的熱情亮出真實情況,把客觀現(xiàn)實善于從群眾最關心、與群眾切身利益最密切的問題入手,使工資分配公開、公正、透明合理,從而使思想政治工作做到客觀具體,入情入理。
第二篇:三查三看
“三查三看”分析報告
自開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來,我結合實際工作,在活動初始,進行了“三查三看”的自我剖析,思想上、實踐上都以科學發(fā)展觀的要求為準繩,嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,改進不足,切實做好踐行科學發(fā)展觀的要求。
通過進行“三查三看”:查思想,看科學發(fā)展觀意識是否明顯增強;查工作,看科學發(fā)展能力是否明顯提高;查作風,看踐行科學發(fā)展觀的時效是否明顯。通過這一階段學習,我對科學發(fā)展觀有了更深刻的領悟,自己的思想認識有了很大提高,用科學發(fā)展觀的要求指導工作,更加人性化,也更加高效率,與此同時,自身的一些不足也顯現(xiàn)出來,為我更好的揚長避短,完善自我,提供了指導。要學習科學發(fā)展觀進而去踐行、指導自己的思想和工作,首先要了解科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵科學,只有這樣才能全面透徹地去學習和掌握。科學發(fā)展觀是指黨的十六屆三中全會中提出的“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”,按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”的要求推進各項事業(yè)的改革和發(fā)展的一種方法論。
科學發(fā)展觀的具體內(nèi)容包括:第一,以人為本的發(fā)展觀。第二,全面發(fā)展觀。第三,協(xié)調(diào)發(fā)展觀。第四,可持續(xù)發(fā)展觀。這不僅是一個國家發(fā)展的整體戰(zhàn)略,也是個人發(fā)展的指導綱領,全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,跟緊時代步伐,不斷全面發(fā)展、完善自我,只有這樣才能適應工作發(fā)展的要求。
認識到了科學發(fā)展觀的重要作用,我學習、踐行科學發(fā)展觀更加主動,思想上,科學發(fā)展觀的意識有了很大增強;工作上,我作為財務科科長,更是時時刻刻以科學發(fā)展觀指導工作,建設一個團結向上的集體,在圓滿完成各項工作的前提下,多為科員考慮,聽取他們的意見,大家共同努力做好各項財務工作,共同進步,共同完善,共同提高,大大增強了集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
通過“三查三看”,我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,思想上對科學發(fā)展觀的踐行尚沒有一個完整的個人規(guī)劃,這樣就不能充分發(fā)揮科學發(fā)展觀的指導作用,我會對自己進行一個更加深刻的剖析,做個階段性的規(guī)劃,從而使學習指導工作有條不紊的進行。業(yè)務上對財務工作的最新動態(tài)把握的不夠,眼界不夠開闊,導致思考問題不太全面,缺乏創(chuàng)新,我一定會以科學發(fā)展觀為指導,從各種渠道,如電子計算機、學術刊物等,全面提高自己的專業(yè)技能。
在今后的學習科學發(fā)展觀的活動中,我一定更加嚴格要求自己,以科學發(fā)展觀作為指導思想,不斷改進不足,全面提高,更好的完成各項業(yè)務工作,為煙草行業(yè)做出一份貢獻!
第三篇:三查三看
深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“三查三看”教育工作總結
自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、“三查三看”教育全面啟動以來,根據(jù)鎮(zhèn)黨委關于在全鎮(zhèn)開展“三查三看”教育的部署和要求,我站以解放思想,貫徹落實科學發(fā)展觀、黨的十七屆三中四中全會,省、市、縣的相關會議精神為主線,緊緊圍繞著“創(chuàng)新爭優(yōu)、農(nóng)民無憂,三查三看、農(nóng)民更上”的主題,高度重視,精心組織,周密部署,扎實推進,圓滿地完成了“三查三看”教育“思想發(fā)動、學習提高、聽取意見、查找問題、全面總結、整改驗收”三個階段的各項工作,極大地提高了全站廣大黨員干部職工,貫徹落實創(chuàng)先爭優(yōu)、“三查三看”教育的執(zhí)行力、操作力和創(chuàng)新力,切實解決了一批影響全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的實際問題,有力的推動了我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)的又好又快發(fā)展,現(xiàn)就我站“三查三看”教育工作總結如下:
一、“三查三看”教育開展情況
(一)加強組織領導,統(tǒng)一思想,提高認識
加強對全站“三查三看”教育的組織、督促、指導,是保證我站““三查三看”教育順利進行的前提,我站在接到鎮(zhèn)黨委關于開展“三查三看”教育的通知后,及時組織成立了由推廣站站長丁志杰任組長趙開堂、陸曉君、楊興富、何儒孝為成員的教育學習工作領導小組,制定了《太平農(nóng)業(yè)技術推廣站深入開展學習“三查三看”教育的實施方案》,確定了開展“三查三看”教育學習的指導思想、主要原則和目標要求,明確了要突出抓好的重點問題及開展“三查三看”教育學習的實施步驟。7月6日,召開了我站“三查三看”教育學習動員大會,傳達了“三查三看”教育學習實施方案,并對我站開展“三查三看”教育學習進行了全面動員和具體部署,對第一階段工作提出了具體要求:一是明確學習任務,理論結合實際,著力解決問題;二是解放思想,與時俱進,完善發(fā)展思路;三是統(tǒng)一認識,確保教育取得實效;通過學習動員,全站干部職工的思想認識得到了高度統(tǒng)一,使“三查三看”教育開局良好,為“三查三看”教育學習的開展打下了良好的基礎。
(二)加強學習教育,推進“三查三看”教育學習的質量
通過采取集中學習和個人自學相結合的方法進行。結合農(nóng)業(yè)工作實際,組織全站干部職工認真學習貫徹黨的十七屆三中四中全會、省委八屆八次全會和市委二屆七次全會精神、鄭坰靖先進事跡,精讀毛澤東《矛盾論》、《實踐論》、《反對自由主義》《為人民服務》、鄧小平《保持艱苦奮斗傳統(tǒng)》等必讀篇目。根據(jù)學習情況,結合自身工作實際每個干部職工都認真做好讀書筆記和撰寫“三查三看”教育學習和學習鄭坰靖先進事跡的心得體會,截止7月19日,我站共組織集中學習10次,組織學習交流2次,組織討論2次,使學習質量和效果得到了保證。
堅持個人自學。按照“三查三看”教育堅持正面教育為主、自我教育為主的原則,我站在搞好集中學習、專題輔導、交流發(fā)言的同時,要求干部職工利用空閑時間抓好個人自學,并對必讀篇目、讀書筆記、心得體會等學習的情況進行檢查。并要求每個干部職工都分別對學習鄭坰靖情況和教育情況撰寫了心得體會,共收繳個人心得體會26篇。
(三)全面深入 查找問題
聽取意見,查找問題是“三查三看”教育承上啟下的關鍵階段。我站按照鎮(zhèn)“三查三看”教育領導小組辦公室的要求,到村委會進行了調(diào)研,認真開好“兩個會”,組織干部職工進行交心談心活動,找準了問題,深入剖析了原因,寫好了自我剖析報告,鞏固和擴大第二階段的學習成果,打牢整改落實的基礎,各項重點任務得到較好落實,成效明顯。
第二階段的主要任務是查找存在的突出問題,以便加快我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,所以這個階段的工作十分重要。為了更加準確的對存在問題進行查找,我站采取了一系列措施:一是通過召開座談會、發(fā)放征求意見表、個別訪談、群眾測評等靈活有效的形式,廣泛征求到服務對象、黨代表、人大代表、政協(xié)委員、基層群眾的意見建議共計57條;二是組織干部職工走村竄戶深入基層一線進行調(diào)研,以誠懇的態(tài)度面對面的聽取、征求了群眾對我站主題實踐目標、發(fā)展思路、干部作風、工作方式、效能建設、項目服務、保障措施等方面的意見建議,為第二階段“找準、找全、找實”存在問題打牢基層,將農(nóng)業(yè)技術推廣站“三查三看”教育引向深入。三是在“自己查”上從總結工作入手,在肯定成績的基礎上,實行兩分法,然后圍繞“三查三看”、“滿”、“難”、“難”、“舊”、“漂”、“少”認真進行查找。在“互相幫”上,全站干部職工互相交換意見,提醒建議,把問題找準;在“認真聽”上,以誠懇的態(tài)度,虛心聽取意見建議認真開展交心談心活動。
(四)結合實際 制定措施
根據(jù)自我查找和征求到的意見建議,經(jīng)梳理存在的問題為7方面的內(nèi)容,即一是解決理論學習不夠深入的問題;二是解決農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟壯大的問題;三是理論指導實踐不斷加強;四是加強作風建設;五是加強加強黨員干部隊伍建設;六是繼續(xù)推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整;七是認真做好我站制度的廢、改、立工作。針對所存在的問題,我站緊緊圍繞“三查三看”教育“在學習上有新提高,在貫徹民主集中制上有新進步,在全心全意為人民服務的宗旨實踐上有新成效,在項目工作上有新舉措”的要求,提出整改落實措施、制定除了科學性、針對性、操作性的整改落實方案,在整改中切實做到了齊心協(xié)力,明確責任,強化監(jiān)督。確保了整改取得實效。
在測評總結中,我站以在學習自覺性上有新提高、在貫徹民主集中制上有新進步、在為人民服務的宗旨實踐上有新進步、在執(zhí)政能力上有新提高、在項目工作上有新舉措為內(nèi)容,按照客觀公正、簡便易行的原則,深入做好群眾滿意測評,向基層服務對象、人大代表、政協(xié)委員、全站干部職工等發(fā)放滿意測評表共25份,測評結果:滿意率達96%。
二、取得的成效
開展創(chuàng)先爭優(yōu)“三查三看”教育活動重在學習,貴在教育。通過將學習和教育緊密結合,我站開展創(chuàng)先爭優(yōu)“三查三看”教育活動取得了明顯的成效。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)統(tǒng)一了思想,提高了認識。
通過學習和教育,大家深刻認識到:開展創(chuàng)先爭優(yōu)“三查三看”教育活動順應了廣大人民心聲,符合時代發(fā)展潮流,是馬克思主義關于社會主義發(fā)展的最新理念創(chuàng)新成果,是保山和施甸經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展保山和施甸特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。讓全站上下領會創(chuàng)先爭優(yōu)“三查三看”教育活動的科學內(nèi)涵和精神實質,把握創(chuàng)先爭
優(yōu)“三查三看”教育活動對農(nóng)業(yè)工作提出的新要求,把學習與實踐緊密結合,進一步增強推進農(nóng)業(yè)發(fā)展的責任感、使命感和緊迫感,切實把創(chuàng)先爭優(yōu)“三查三看”教育活動貫穿于新時期的農(nóng)業(yè)工作中。
(二)查清了問題,明確了思路。
我站經(jīng)過認真分析檢查,梳理出了在我站體制、管理、發(fā)展、隊伍建設等方面存在的一批問題。并按照創(chuàng)先爭優(yōu)“三查三看”教育活動對農(nóng)業(yè)工作提出的新要求,形成了有利于科學發(fā)展的農(nóng)業(yè)體制機制的總體思路:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神,牢固樹立創(chuàng)新觀念、服務觀念、法治觀念和責任觀念,積極推進改革創(chuàng)新,更好的為太平農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展服務。
(三)解決了一些突出問題,取得明顯的成效。
在開展創(chuàng)先爭優(yōu)“三查三看”教育活動中,我們注重邊學邊查邊改,著力解決一些開展創(chuàng)先爭優(yōu)“三查三看”教育活動期間能夠解決的問題,確保開展創(chuàng)先爭優(yōu)“三查三看”教育活動結束時有看得見摸得著的成效。這些成效主要體現(xiàn)為
一是完善學習制度,解決理論學習不夠深入的問題,注重抓黨員干部的政治理論學習和業(yè)務知識學習,按照深化內(nèi)容、簡化形式、時間求短、效果求顯的思路,制定周密的學習計劃和方法步驟,尤其是在集中交流學習上,每一個干部職工都要認真撰寫交流學習材料,從而大大的提高了學習質量。
二是以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作為重點,確保群眾增產(chǎn)增收。圍繞生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕的目標,不斷提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平,確保農(nóng)業(yè)的主導地位不動搖。2010年全鎮(zhèn)小春糧食總播面積24287畝,總產(chǎn)164.5萬公斤;其中:小麥面積5829畝,總產(chǎn)17.9萬公斤;大麥面積6890畝,總產(chǎn)119.6萬公斤;豆類面積10956畝,總產(chǎn)18.1萬公斤;蔬菜面積1553畝,總產(chǎn)1553萬公斤。大春糧食作物面積30388畝,總產(chǎn)1186.2萬公斤;其中:水稻面積5175畝,總產(chǎn)254.5萬公斤;玉米面積20377畝,總產(chǎn)742.4萬公斤;甘蔗面積3433畝,總產(chǎn)121445噸;烤煙面積13109畝,總產(chǎn)410.5萬斤。
三是工作作風得到加強。通過“三查三看”教育學習的開展全站內(nèi)呈現(xiàn)干事創(chuàng)業(yè)的多了,推諉扯皮的少了。自覺學習的多了,閑聊喝酒的少了。著么事的人多了,著么人的人少了。深入田間地頭為人民群眾解決實際問題的人多了。
在“三查三看”教育工作中,我站通過精心組織,狠抓落實取得了明顯的成效,但我們知道離上級的要求還有一定的差距。在下一步工作中我們將著力抓好以下幾方面的工作。一是建立完善創(chuàng)先爭優(yōu)“三查三看”教育活動的長效機制;切實抓好全面總結、整改驗收和整改落實方案的實施;二是在農(nóng)業(yè)科技宣傳創(chuàng)新上,從數(shù)字鄉(xiāng)村平臺上下功夫;為全鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)發(fā)展做好服務。三是在推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整上下功夫。更進一步的解決好種糧群眾增產(chǎn)增收難的問題加。四是在鞏固發(fā)展活動成果、抓好整改落實上下功夫。在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展上取得新成效。
“三查三看”教育工作的開展,進一步深化了我站黨員干部職工對該項工作豐富內(nèi)涵的理解,堅定了推動科學發(fā)展、構建和諧農(nóng)業(yè)的信心和決心。我們一定要以此為契機,繼續(xù)加強學習,提高認識,擴大共識,把學習、教育活動融入日常工作并延續(xù)下去,鞏固和發(fā)展學習、教育活動成果,為加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,做“爭先進位,科學發(fā)展標兵”的帶頭人。
第四篇:三查三看
輪臺縣中學”三查三看”實施方案
為推進深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的開展,促進領導干部進一步解放思想,增強發(fā)展能力,改進工作作風,統(tǒng)籌推進當前工作,取得實踐實效,經(jīng)輪臺縣中學師德師風領導小組研究,決定在師德師風學習活動中開展“三查三看”主題實踐活動。為確保活動扎實開展,特制定如下活動方案。
一、目標要求
緊緊圍繞我校的奮斗目標以及“構建和諧,加強黨建”的工作思路,緊密聯(lián)系本校和個人崗位職責,對照責任目標任務,通過開展“三查三看”活動,激發(fā)熱情,增添動力,充分調(diào)動黨員干部的積極性和主動性,使每個部門、每名黨員干部學有目標、趕有方向,各項工作有新舉措、新突破、新發(fā)展,走出一條新路子,破解一串老難題,創(chuàng)造一套新經(jīng)驗,把各項工作落到實處,確保學習實踐活動取得實效。
二、活動內(nèi)容
“三查三看”活動,即:一查師表形象:看各位教師是否存在不講政治、不講原則、不顧全大局等言行舉止,在公開場合或網(wǎng)上散布不實言論以及是否有信謠、造謠、傳謠行為;是否有著裝不符合教師身份,有損教師形象的現(xiàn)象;是否缺乏對違法違規(guī)行為的辨識力,參與賭博、迷信、邪教等違法活動;是否存在譏諷、歧視、不尊重學生、體罰或變相體罰學生等行為;是否有指責、訓斥、不尊重學生家長的行為。二查敬業(yè)精神:看教師是否存在不認真?zhèn)湔n,不認真上課,不認真批改作業(yè),不認真輔導甚至消極怠工等現(xiàn)象;是否存在因循守舊,應付或抵制教育教學改革的言行;是否存在安于現(xiàn)狀,不思進取,只求過得去、不求過得硬,甚至思想渙散、紀律松弛的問題。三查廉教行為:看教師是否向學生推銷學習資料和商品,收受家長禮物;是否從事第二職業(yè),熱衷有償家教;是否存在辦班收費補課或參與辦班收費補課等為教不廉、以教謀私等現(xiàn)象。
三、組織領導
1、加強領導,精心部署。各參學單位要強化領導,廣泛發(fā)動,精心組織,認真部署,充分調(diào)動廣大黨員干部參與活動的積極性和主動性。要把主題實踐活動作為學習實踐活動的一項重要抓手,通過征求意見建議、交心談心、批評與自我批評等途徑,對照“三查三看三比”開展分析檢查,理清思路,鼓足干勁。黨員領導干部要以身作則,率先垂范,保證活動的扎實深入開展。
2、創(chuàng)新形式,豐富載體。各參學單位要結合實際,創(chuàng)新活動形式,充分利用學習交流、入戶訪談、現(xiàn)場觀摩、交流談心等形式,邊查邊看邊比,力求查得更深些、看的更遠些、比得更高些。各參學單位要結合本地本單位實際,積極開展豐富多彩的活動,調(diào)動大家參與活動的積極性,讓黨員干部在參與中看到差距、明確思路、鼓足干勁,使活動取得實實在在的成效。
3、狠抓落實,務求實效。各參學單位要高標準、嚴要求,確保活動質量,克服形式主義,防止走過場。縣委各指導檢查組,系統(tǒng)各指導小組要明確任務,落實責任,加強對活動的督查指導,督促各參學單位切實把“三查三看三比”落實到具體工作中,推進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
4、強化宣傳,培育典型。各參學單位要利用宣傳欄、廣播、簡報、學習園地、文藝演出等形式,廣泛宣傳“三查三看三比”活動的進展情況、活動中涌現(xiàn)出的先進典型以及好做法、好經(jīng)驗,發(fā)揮示范帶動作用,擴大活動影響,增強廣大黨員參與活動的積極性和主動性,為推動我縣科學發(fā)展、加快“一城三地”建設營造濃厚輿論氛圍。
第五篇:三查三看
“三查三看”剖析材料
通過集中系統(tǒng)的學習和對照相關資料的自我學習,我充分認識了開展“三查三看”教育的重要性。作為一名新時期的工作者,回想自己參加工作以來的經(jīng)歷,通過這次深入的學習,我反思了自己的工作,查找了存在的問題,發(fā)現(xiàn)存在以下不足。
一、存在問題的表現(xiàn):
1、學習的廣度和深度欠缺。
2、工作創(chuàng)新力度不夠。
3、工作缺乏主動性,思想僵化保守,創(chuàng)新意識不強。
4、工作不深入,沒有和老百姓深入地溝通。
5、甘居中游,沒有進取心。
二、存在問題的原因分析:
1、學習的廣度和深度欠缺。
在平時的學習中,看時世新聞類書籍多一點,看政治理論的書籍較少;看的理論知識書籍較多,看有深度的書籍較少。學習了知識,但理論的深度和廣度,對思想和靈魂的觸動,學習停留在表面上。
2、工作創(chuàng)新力度不夠。
在工作中往往瞻前顧后,存在小富即安、小進即滿,求穩(wěn)怕變的思想,導致工作中被動應付,沒有超前的意識,創(chuàng)新意識,提前預測、超前計劃等方面還需要進一步的提高。
3、工作缺乏主動性,思想僵化保守,創(chuàng)新意識不強。
對于上級交給的工作,我能夠認真貫徹執(zhí)行,但沒有積極主動地想一些更好的辦法,思想僵化,考慮問題“怕”字當頭,怕出問題,怕找麻煩,怕主觀愿望與結果相悖,事事求穩(wěn)妥,工作方法陳舊,遇到問題繞開,為人做事庸庸碌碌,沒有新的起色。
4、工作不深入,沒有和老百姓深入地溝通
上級提倡“帶著感情做好每項工作”,我雖然注意到從生活的方方面面對他人予以關心,但真正從思想感情上還存在隔膜,感覺別人對自己也是敬而遠之,這種距離感也影響了思想工作的深入開展。
5、甘居中游,沒有進取心
在一個相當長的時間里,我對自己的工作有一種盲目的滿足感,總認為只要服從上級的安排,盡力把自己的事情搞好,工作沒什么差錯,比上不足,比下有余就可以了,從來沒有向那些業(yè)績突出、進取心強的同志看齊,主觀上不夠努力,一切順其自然,不求有功,但求無過,其實,這是一種盲目自滿、不求進取的惰性思想在作怪,影響了工作的質量。
通過第一階段的學習,結合自己個人實際,覺得自己不管是在工作上還是學習上都有很多不足之處,首先是思想認識上不夠,只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想,沒有深刻認識思想精髓,對解放思想樹立整個水文發(fā)展的意識不強,對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思想理解得不深不透。其次是業(yè)務學習上學習不夠積極主動,只關注業(yè)務工作有關的內(nèi)容。第三是不能把理論和實際工作緊密結合并運用到實際工作中雖然也完成了辦公室上的各項工作,但沒有新的突破。以上是我對自己工作種存在的思想問題的一個剖析。在今后的工作中首先要轉變思想觀念,努力克服自身存在的問題和不足,按照科學發(fā)展觀來要求自己,要從根本上解決問題,更要抓住這次難得的學習機會 樹立刻苦學習的精神,努力提高自己的世界觀,做好本職工作,提高自己的業(yè)務素質。