第一篇：自考考研心得體會-足下的遠方

足下的遠方

文/福爾十三

在沒考上研究生之前，曾經自作多情的想了一下，如果我考上了，會對后來的考研學生說些什么呢？

我曾經對別人講，我這個人有收藏證書的“癖好”。初中、高中幾次有了退學的念頭，都是因為想看到畢業證而作罷。我倒很感謝命運的巧合，不管是運氣也好，實力也好，總之考上了一所不是很差的高中。當然，隨后的高考正常發揮，考了一個?？剖俏以诔踔芯皖A見的結果。但我從未覺得?？埔葎e人家的本科低什么檔次，但是，這種自我而言的想法卻不是自負。

我時?？吹阶钥既豪镉植簧偃苏f著非常極端的話，我自己也是自考本科出身，心里多多少少會有點想法，因為畢竟不是統招本科畢業。然而，我總覺得不少人骨子里充滿對于自己出身的自卑，對此他們渾然不覺，或者心知肚明。有些人喜歡用自嘲化解這種尷尬，有些人喜歡無限抬高自己，抬高自考這種教育形式，借以近乎狂妄的姿態彌補心中的自卑，似乎很不可取。對我來說，我就是自考本科生，一沒偷，二沒搶，學歷于我而言，我是一個合格的本科生，這個學歷來的光明正大。說起專業知識就是不如統招本科的系統學習，認識到這種差距，才能知道自己的位置，有時候我們把這個叫做自知之明。

說起考研，我并沒有準備什么，選擇學校時，我也只是對比過歷年真題，選擇了最適合自己的難度，沒有考慮太多。當然我也沒想考上，本意是第一年，沒有準備，就當去看看考試卷子吧。因此別人問我英語是怎么考的時候，我只好把這個歸功給英劇，因為除此以外我并沒有背詞匯，沒有看真題，唯一的準備是考試當天在地鐵上看了看網上那些“極不靠譜”的答題技巧，心中還想著當年的“三長一短”。大概是語感，也許是運氣，但是絕對不是實力。因此考試結束以后我給自己預估的分數是英語30分。

考研政治，買了肖秀榮的什么1000題，這本書可能確實不錯，但是很可惜至今我連快遞的袋子都沒拆開。它靜靜的躺在箱子里，準備送給哪位需要的人。有時候想起來，考研誤打誤撞的過了線，可能確實江蘇的教育走在了前列，高中選修的歷史、政治，至今還能記得唯物辯證法之類的內容，因此考研答題均是高中知識。包括歷史專業課，當時選擇歷史，因為凡是有數學的科目已經被我一概否決，盡管我的?？茖I我很喜歡。選擇歷史是因為我唯一擅長的專業，能夠用自己的積累支撐起裸考的只有歷史這個專業。

研究生分數出來的那一天，我很激動，因為按照往年，我的總分和專業分絕對是超過的。但是高興了半天，很快的我就意識到今年的高分太多，很大程度的可能需要調劑。于是，之前唯一準備考研的功課此刻一直到錄取都發揮了巨大的作用，那就是導師。江西師范大學是個很好的學校，至少在對待學生的態度上，打99分是完全沒有問題的。導師是我之前拜托該校的本科生求來的，之后的一段時間內，師大的導師給了我莫大的幫助，如果不是這位導師的指導，后面的調劑復試我絕對是一只無頭蒼蠅。

聯系一志愿導師的同時，自己也在聯系調劑。因為導師不是一線招生的教職工，他們對于今年的情況不是十分了解，但是作為考研學生，自己要心中有數，自己的分數大概處于什么層次。盡早聯系調劑這點事很重要的，選擇合適的調劑學校更重要，因為自考生在調劑時受到的限制是無法用言語表達的，我們只需要知道，自考生和其他成教本科生一樣永遠是在調劑資格最后。但是此刻江西師大導師的指導作用立馬體現出來了，調劑不僅僅是分數大戰，更重要的是信息戰，調劑不是從高分到低分選擇，而是一種約定，對方學校要你了，哪怕你擦線也沒關系，對方不要你，你就算考了400也沒用。

選擇調劑學校是調劑成功的前提，很多自考生一志愿選了太高的學校，結果由于自命題難度，國家線都沒過，因此這些人成為眾多“烈士”中的一部分，實現了和統招本科生一樣的待遇，而且這待遇極其平等，就兩個字：“落榜”。我裸考考研，對自己的實力也有著極其清醒的認識，對我而言，考上比什么都來著現實。

很快，我把我能聯系的學校都聯系了，我一志愿只是一個省級師范大學，這意味著我調劑不會選擇比它更好的學校，咨詢了大學班主任以后，我把范圍縮小到只優先師范大學。重點聯系了3個學校，不是我不愿意聯系更多，實在是只能是這3家符合自己的要求，也有點希望。盡管是自考生，但好歹還有點底線，與其去那些實在是沒法說的學校那不如好好工作。因此，心無旁騖，專心聯系調劑學校導師，這時候國家線還沒出來，事實證明這個直接導致了自己后來調劑成功。

我一志愿是中國古代史，但是一志愿學校的導師告訴我最火熱的專業就是近代史和古代史，于是調劑我義無反顧的選擇了歷史文獻學，一方面我認識到我所積累的歷史，不是真正的歷史學，而歷史文獻和考古是歷史學的兩大基礎，沒有它們歷史知識無從談起。另一方面，這個專業也足夠冷僻，競爭壓力會到最小。江西師范大學復試名單出來之前，導師特地給我電話，告訴我在里面的實際排名，告訴我趕緊調劑，此刻我已經和調劑學校聯系的差不多了，但是人要知道感恩，導師可以告訴你，也可以不告訴你。

此刻插播一個小插曲，專科畢業時和論文指導老師都是郵件聯系，之前我并沒有對郵件格式的特別要求，第一封給指導老師的郵件發出去以后，第二天收到了論文老師一封嚴厲批評的回復，老師在郵件里很不客氣的說明了我郵件的格式錯誤，沒有稱呼，只有一句話，直接退回了我的論文。這個給我的震撼很大，因為我從沒意識到郵件格式這個問題。從此以后發郵件我就會用至少讓對方不會覺得我失禮的格式了。

回到正題，即使是再不好的學校，今年的情況也直接導致了許多學校不接受自考生調劑。之前一直聯系的西華師范大學本來是同意我調劑的，到了調劑系統開放的時候，我按照之前約定填了西華師范大學和淮北師范大學，留了一個應急的志愿。然而這個兩個學校過了48小時還是沒給復試的答復。此刻我慌了，電話去問西華，老師說，不好意思，今年突然不接受自考生調劑了。那一刻，心里的感覺是無以言表的，就感覺天崩地裂了一樣，但是我絲毫沒有辦法，難道去職責招生老師嗎？表示感謝之后，老師說周一會再和學院說明我的情況，但是我知道這個可能性就很低了，之后很失落的掛了電話。

想到此前一直在聯系的西華師范的文獻學導師，禮節性的發了一條短信去說明無法調劑的失落，另表示對老師的感謝。但是，奇跡就在此刻出現，由于之前一直和導師電話、短信、郵件聯系，老師已經知道我名字，于是和學院商量，五分鐘后就給我了破格進入復試的機會。當然之后的復試我帶著無比感激的心情準備，一來不想給導師丟臉，二來這是最后的機會。

準備復試的時候，應該說初試成績出來之后，我按照江西師范導師的指導買了很多歷史學著作來看。后來的復試中我對面試的老師們說我讀過的書，應該是那一組中為數不多的讀了這些書的人，或者我讀的別人并沒有看過，甚至沒有聽過。面試相當順利，錄取也相當順利。

以上就是我的考研經驗了，當然主要是和導師聯系的經驗。大家也要包容一下，畢竟我是一個裸考考上的人，請允許小小的得意。祝愿大家都能找到自己的路，足下的遠方，遠方在足下，考研不是必選項，研究生也不是遠方，但是足下的選擇是至關重要的，一旦選擇了把考研作為遠方，那么路就在足下的足下了。坐而論道不如腳踏實地，叫囂考清華北大的，遠遠不如勤勤懇懇復習備考普通高校來的更值得我們學習。

第二篇：艱辛?？瓶佳兄纷钥急究佳行牡皿w會

艱辛?？瓶佳兄纷钥急究佳行牡皿w會

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大家好，我考的是XX江師范學院小學教育專業。我以前的專業是學前教育。今年考的總分403，其中政治72，英語60，專業課333考了142，專業課二129。

買什么資料用什么資源，其實也有很多經驗貼。我認真看了前幾期研究生們的經驗，其實我的答案與其他的同學是大同小異的，那么現在主要和大家分享一下自己放棄全日制本科去用自考本考研這個過程中內心掙扎的一個歷程吧。

也算是給學弟學妹們提個醒，有時真的不要覺得自己考自考本有了一個本學歷，咱們就可以很慶幸了，人外有人，山外有山。人生真的是需要不斷的努力。

我是xx學生，從剛上大學時，學校里也有宣傳，專升本很難，而自考本很寬松。所以在我剛上大學我就報名了參加自考本的考試。

考了兩年多，正好考完。當時的想法就是大一大二我把自考本的學歷給拿到了，給自己一個保障。

后來我在學校一共考了十幾次，沒有掛科，很順利的都通過了。在大三，我要全力以赴備考專升本。當時在我大三實習的過程中，我沒有參加實習。而是參加了全日制專升本考試。

很遺憾的是我們那一年，專升本亂七八糟的很多的操作吧，專業考試內容改了，因為疫情，本來是3月份考試后來6月考試，戰線拉的太長，家里又出了很多事情，經濟上也出現問題，導致我后來，一直在家學習，心理壓力太大。以至于考試時也是有一種精神恍惚的狀態。

最后，考了一個xx省省內的民辦學校，學費挺貴的，兩年讀下來估計得五六萬了。面對當時的情況，有句話是貧窮導致短視吧，我最終放棄了全日制專升本的機會，想上，可是沒錢，助學貸款只有8000，更何況還有雜七雜八的費。

我很恨那個所謂的親戚，在另一方面，這件事也教會了我，什么時候都不要隨便盲目的信任，不要隨便的對他人展示自己有多大本事，有多大本事都要藏著，是虎得盤著，是龍得臥著，人心難測。

農村家庭對學歷認知其實是比較盲目的，覺得學這個專業，未來還是當幼兒園老師，我現在也可以當幼兒園老師，那我上了以后，大概率也是考幼兒編，我現在也可以考編啊，可是我真的不太喜歡幼兒園，我也不想走別人為我決定的道路，我想自己選擇我喜歡的。

我很難受，在當時其實真的很痛苦，把自己關在屋里關了一個多星期，不說話，整個人不知道自己應該干什么，渾渾噩噩，當然也有很多老師都在勸我說先過去先去xx先上著，錢的問題可以慢慢想。

大致意思，你一個小女孩，從農村來的，你如果不去上學，那你未來大概率就是隨便找個工作或者隨便嫁人了。

其實我明白啊，我從小就在農村長大，我眼睜睜看過了很多例子了，我明白啊。

后來，我也了解了很多自考本考研的情況，我說，我想考研，沒有一個例外，都是嘲諷諷刺，有些老師說，你連專升本，你都不敢去，你有什么資格說你能考研，考研那么簡單嗎?什么人都能考上?

其實我知道他們這是良藥苦口，也明白他們也是為我發展前途，可是我不愿意聽。當時我就是想考研。我確實有點偏執了，但是就是不想聽這些。

去了那里，大概的生活就是先適應生活，然后學習專業課，專業技能，舞蹈彈琴都是我不擅長的，我現在也不擅長，之前學了兩年多

學得也很痛苦。除此之外我會參加各種集體活動，自己真的會有時間考研嗎?學校會鼓勵嗎?我不知道。

我想的是，我去上民辦本科，只不過是作為我的一個未來考研的一個跳板，那么我現在我有一個自考本的跳板，我有這個資格去追求考研啊，我有這個資格去考研呀，我現在想想，其實這兩個，質量是不一樣的。

如果我去了專升本。以全日制本科資格去考試，會更有優勢，我也會更有勇氣去追求更好的學校。我和家里人說，當時他們也都不同意，覺得短短幾個月，我肯定考不上。只是覺得我是可能想逃避就業。后來，我努力了很久，父母也心軟了，意思是，如果今年你考不上，就先去工作吧。

我準備工作是7月底，7，8月主要看了很多的經驗帖，想了想自己想走什么路做了一些計劃吧。我想去小學，我想考小學教師的編。我看了一下xx小學的教師編要求，一般都是要求研究生以上或全日制小學教育專業。

因為之前我也有去小學支教的經歷，我比較喜歡教書，尤其是教語文。但是學科語文的專業性太強了我可能學不好。那么我認為小學教育專業是我適合的。

而我現在這個階段可能考不了特別好的學校。那么我就先訂一個一般的學校，所以我就確定了XX師范。

我的這個學校對于?？粕钥急究粕€是很友好的，也沒有太大的歧視。每年也有有這個學校上岸的同學。所以我就確定了這一個學校的小教專業。

正式學習是在9月份。我也知道我可能考不上，時間很緊張，所以我當時準備的時候，一開始是很絕望的在準備，我想如果今年考不上，至少我把這個過程給經歷了一遍，那么以后不管怎么說，如果我還有這樣的念頭，還是不認輸，那么我就繼續再考一次，就是帶著這樣的一個想法，后來學習的越來越久，我的想法就改變了，這個階段，我絕對輸不起，我也不能輸！

可能這個學校，在很多人眼里看來只是一個特別普通的雙非院校，但是當時這可能是目前我跳一跳能夠夠得著的吧，我不知道我的水平，我也不知道我的實力，更何況全國呢，那么多很厲害很優秀的人，都在競爭，所以一開始，我的目標就是要考上，我要學我喜歡的專業，這半年內我每當堅持不下去的時候，我就會一遍一遍的寫我的這個學校，惡狠狠地對自己說，人家這個學校對你要求很低了，你都考不上，你現在這狀態連國家線都夠嗆，你這半年又要干什么?！

剛開始我是很絕望的，我知道我在這個過程中受了多少罪！放棄真的是很難的一件事情，難受時，我也會看著我的那個專升本的錄取通知書，會在想，如果我當時去了會怎么樣?我對自己說，我這半年如果混，也就是混過去了，我現在所受到的質疑，對自己的否定。是因為前幾年我沒有全力以赴的結果。

如果這一次我再不拼命努力，全力以赴，我這輩子就這樣了。我甘心嗎?回答是，不甘心。

人生的贏家。就是在不知道結果的情況下全力奔跑吧。當時很喜歡一句話，深夜的挑燈和清晨的翻書聲，是這些年一個人努力的時光。

讓你對未來更加理直氣壯，生動鮮活。本來無望的事，只要大膽的去做，總會獲得成功，你的對手只有一個，就是你自己。你不能活在別人的評價里，也不能活在和別人的攀比中。你要做的就是超越你自己，一定要自信！

不管是競爭的激烈，機會的稀缺，別人的質問，這些，在我能行的決心面前都一文不值。這個世界只會寵幸內心強大的人。你越是害怕，它會欺負你。你蔑視一切的傲慢和偏見，堅守你內心的價值和追求，不顧一切的奔向你的目標，它反而會對你溫情脈脈，甚至為你喝彩。

這個時候，你就可以謙虛的平視它，默默的在心里說，賤人。再堅定的奔向你下一個目標。

后來，我不愿意接觸外界，都是嘲諷的聲音，我一個女孩，沒工作，在家里備考考研，是件特別奇葩的事情，我應該是我們村里第1個在家考研的，村里大概聲音：就你，能考上嗎?或者就是，你考不上吧，放棄吧，工作吧，掙錢吧，多好。誰誰誰嫁了個有錢的，彩禮多少多少。

這半年我聽到最溫柔的話是家人或朋友和我說，考不上，沒關系，還有下一年。這個話是最溫柔的，也是最殘酷的。

這半年外界諷刺奚落，嘲笑辱罵，貶低打壓，我都經歷過了。更有甚者，在我備考這一階段，就有村里大媽張羅著給我介紹隔壁村的對象，呵呵。

這半年，我真正見識到了世態炎涼，人情冷暖，從一個彪乎乎傻呵呵不懂事愛哭的一個小屁孩，變成了一個稍微沉穩一點點的大人了。

如果說這是成長的話，那，我成長了。記錄這一段的時候，心里沒有那種想報復的感覺。只是覺得，自己應該牢.住這一段不容易的時光，這段時光很苦，也是很珍貴，也是警戒自己，未來自己不要變成這樣很壞的人。

我要活得溫暖，有力量，要堅定的走下去，誰都會遇到比較困難的時候，遇到別人不容易的時候，能幫一把幫一把，積善成德吧。在此也感謝支持我的家人和朋友們，謝謝我考研時遇到的那些公眾號的好心的學長學姐們給我的幫助與鼓勵，真的感謝

第三篇：自考心得體會

自考學習心得

目 錄

一、了解課程性質，擺正學習心態

二、培訓學習興趣，了解考試計劃

三、認真聽課做題鍛煉自學能力

四、學習資料的使用

五、克服惰性習慣利用間隙學習

前言

自從參加自學考試以來，直到今天，都不斷有朋友問我，是用什么方法學習，竟然能這么快的通過考試。每當面對這個問題，如果回答說除了多看書多做練習外沒有其他的什么辦法，總是會讓他們覺得不滿意。是啊，誰不知道要多看書做習題才能考得好，關鍵是怎么樣看，怎樣做的問題。因此覺得還是趁這幾天手 上的事情不多，總結整理一下這兩年多的學習，供大家參考，純粹是個人看法，不一定適合所有人。

一、了解課程性質，擺正學習心態

應該說這是很大程度上決定你能不能正常畢業的重要前提。想參加某一方面的學習之前，肯定需要對這個項目做一些初步的了解，權衡一下自己的各個方面，比如為什么學？什么時候學？對工作有哪些好的或不好的影響？學完后對自己的哪一方面有提升？是為了興趣還是為了證書而學？如果是為了考證書同時還需要了解一下考試的安排和證書的權威性等等一系列的問題。

下定決心學習后，態度就有了一定的方向性，也會有了一個初步的目標。切記，心態一定要平和輕松。本來我們大家都是一邊工作一邊學習，壓力本就不小，沒必要再給自己太多的壓力，通過也好，通不過也好，心態要好。很多同學前幾天才考完試，現在就會迫不及待的上網去查成績，其實他自己心里也很清楚，不可能這么快就公布成績的，但就是控制不住想早點知道有沒有通過。我看這也是考試心態不夠平和的表現。

二、培訓學習興趣，了解考試計劃

有學員說：我怎么樣也提不起看書的興趣，很枯燥無味，看著看著就想睡覺。更有學員對我說：有時覺得有空，精神也好，想拿出書來看看，沒想到一看就睡著了，所以后來經常在睡不著覺時，只要一拿出書來看兩三分鐘就能睡著，比催眠藥還管用??我不知道是不是真的有催眠功能，但大家的書上肯定是沒有涂迷香的，可為什么一看就想睡呢？枯燥無味是肯定會有一些的，畢竟是學科知識，不是笑話或者娛樂八卦之類。

既然是下定決心學習的知識，不管是為了興趣還是功利，都需要培養一種學習樂趣，要開心快樂的進行學習。試想，不管你開不開心都得去學去考，痛苦著學習和快樂的學習，效果是明顯不一樣的，為什么不干脆快樂一些呢？實在不行你就發揮一下自己的想象能力，想象這本書看懂學好后，能夠給你帶來多么美好的前景，能夠讓你在工作上發揮更大的優勢??等等，雖然有些夸張，但確實有是一些作用的。因為這是一個長期性的學習，至少也得一年半或者兩年甚至更長時間才能考完專業里規定的十四到二十科不等的課程才能畢業。而每一年四次的考試計劃都會在前一年的九月底十月初公布，這時就需要大家提前計劃好自己接一下一年的報考課程和學習安排，尤其是有一些可能會沖突的課程需要特別對待，分清主次，以便對重點課程安排學習時間，不要有時考四科，有時一科也考不了。

三、認真聽課做題鍛煉自學能力

盡量安排出上課的時間聽老師講課，這是保證快速理解和掌握教材中知識點的最快捷方法。或許很多同學已經具備了自我學習的能力，但是如果聽過一遍課后效果會更好，碰到記憶模糊的知識點，就會很快在腦子里回想起老師講課時關于這個知識點的講述，快速搜索到相關知識點的鏈條，從而順利進行試題回答。當然，這需要在上課期間認真聽了課才行，否則是沒有這種效果的。我想，一定會有同學說：“有的老師上課我很喜歡聽，他講的什么我都能記住，但有時會碰到自己不喜歡聽的老師講課，什么都聽不進，反而感覺還沒有自己看書效果好?！边@確實會有這種情況存在，不過我想說的是：既然老師能夠站上講臺，肯定是有他的優勢和強項。有的老師可以主動帶著我們的思維走，只需要被動的接受就可以，讓你感覺很輕松，但有的老師就需要我們自己積極地適應，主動的集中精神才行的。

其實大部分的時間還是課后自學，沒有老師在教室講課，這就需要自我學習了。其實這種能力是可以漸漸培養出來的。在這里講一下我個人的自學方法：

書到底怎么看，有些同學考完考試之后，教材還幾乎是新的，這很難想象他們能順利通過考試，我個人認為：“書讀三遍，其功自成”。

一是泛讀：一般我都會在大家沒有開始上課前將書泛讀一遍，因為開課后我就沒有時間看書了?？磿鴷r先了解一下教材目錄。這是一個學科知識結構的濃縮版，是一本教材的組成框架。看了目錄的分布，就大概了解了全書的結構，在腦子里形成一個教材的脈絡，然后再開始閱讀。泛讀的意思就是并不要求一定要把看到的內容都背誦下來，只是做到有個印象，理解性的記憶。

二是精讀，這是費時最久，也是最主要的一種閱讀方法。主要的考點都需要在這次閱讀時理解掌握。我喜歡用鉛筆一邊看書一邊劃下自認為是重點的知識點（看久就自然有一種感覺，能夠快速抓隹一段話里的重點，而且命中率很高。如果開始不熟練，可以多看看教材后面的考試大綱）。而且我劃重點時只劃其中的幾個關鍵詞，把那幾個詞理解記住了，考試時就不用擔心，因為可以圍繞這幾個詞重新組織語言回答，同樣是可以得到分的。

一本書看累了，可以換另外一科的教材看看，這是一種大腦休息的方法，可以更高效率的利用大腦。很多學員反映容易把不同科目的內容記混，不敢混著看書。其實沒必要擔這個心，既然是同一個專業里的不同學科，肯定會有一些知識點是重復的，甚至有時明明是重復的知識點，但是答案和外國人名不同教材里都不完全一致。我個人認為，如果你能找出這些不同，就完全沒必要擔心考試時碰到這個題目，反而應該高興，可以同時記住兩本教材的知識點。能盡量記住細節性的不同之處當然好，記不住也沒關系，碰到了就重新組識語言回答，只是要意思一樣就可以。畢竟主觀題是人改卷，不像選擇題是機閱。而且我們重點是掌握這個知識點，并不要求一字不漏的標準答案。

如果教材看累了，還有時間就做做練習題。這同樣也是讓大腦休息的一種方法，而且可以鞏固前面看過的內容。不過我考的本科專業里有好多科是沒有輔導書，而且在網上到處都找不到資料或歷年試題的，也就只能繼續看看書，或者自測。

在做練習題時，重點要抓選擇題。很多同學不重視選擇題，以為只要后面幾十分的大題抓準就可以了。其實想法不錯，但實際情況是這樣下來就很容易得五十幾分，離天堂地獄之間的大門就是差那么幾分，實在是太可惜了，我想誰都不愿意“二進宮”。最好的辦法就是多做一些選擇題。簡答論述題都可以分為多個選擇題來看待，也就是說做好選擇題其實對做好簡答論述題是有很大幫助的。換一種思路來看：一份試卷滿分100分，一般都是選擇題40-50分，剩下的名詞解釋、簡答題、論述題、案例分析或應用題等各種題型占50-60分。我想誰都不敢保證能把后面的這幾十分拿全，但只要你按教材知識脈絡回想，將一些相關的內容重新組織語言回答，就算不是標準答案，那至少也能得20-30分。剩下的分就靠選擇題來決定你這一科的命運了。其實在選擇題中拿30分以上是很簡單的事情，比辛辛苦苦去記那么多大題要容易得分，記一個兩個大題很容易，你能同時記住一本書里所有可能出大題的內容嗎？

如果看書或做練習都靜不下心來，就試試深呼吸。幾分鐘后再看，如果這樣還不行，那就是因為雜念太多了，干脆把書放一邊，找些別的事或者好好休息一下。可以想想是因為什么事擾亂了你的精神，最好是先用筆記在便箋紙上，很多時候記下腦子里一直放不下的事，馬上就會平靜了。

個人認為，在考試前的半個月是最重要的時間，很多時候都能在這時做到真到理解和掌握教材中的知識。當然，這是以前面的精讀積累是分不開的。但是這時看書就沒有時間仔細精讀，只能是根據考試大綱重點復習了，最好是輔以歷年考題，效果更好。

四、學習資料的使用

網上自考的資料非常多，但串講資料的質量卻相去甚遠，有些是教授多年的教學經驗總結，有些是自考同學自己整理的重點筆記。個人認為，一份資料的優劣并不取決于整理者的水平，而更多是取決于這份資料對整理者的意義，這就是為什么有些時候自考同學整理的資料反而比上課老師給的資料更“好”，無非是多用了一些心思而已。而如何分辨資料的好壞，以免浪費寶貴的時間，就成了我們首先要解決的問題。對于資料的好壞，分辨起來很簡單，拿出整理好的考試重點分布表（一般在輔導書和考試大綱上都能找到），看一下這份串講的涵蓋情況，如果有一份資料如果他的內容涵蓋了一次考試90%的內容，這是否是一份好資料？我個人認為，他可甚至可能不如一份只覆蓋每次考試70%內容的一份資料，因為使用這種資料復習的風險太大了，萬一資料有些偏頗，情況就很糟糕了。雖然總結精簡是必要的，但有時候也不能一味求簡，這樣很可能本末倒置，反而加大了考試的風險。根據你已經整理好的分布表與串講資料對照，把該補充的知識要點，畫在書上或寫在旁邊，如果地方不夠可以寫了貼在旁邊，就樣就可以勾劃出全書所有的考核重點，通過這種方法，把一些不重要的內容剔出去，將為背記打好了堅實的基礎。

五、克服惰性習慣利用間隙學習

每個人時間都有限，工作都很忙，時間終是自已擠出來的，相信大家都能夠壓縮一些時間用來學習，其學你要拿出一定時間用來學習，你將來空閑的時間也就會更多，現在的忙只是意義上的借口，打著忙的慌子實際在玩，在浪費時間。所以時間每個人都是能自我調整的，比如每天早上起來看45分鐘書，中午回顧一下早上看過的東西，晚上再看下，一天看兩個小時書，考試前沖鋒一下考試60分是不會有什么問題的，重要的在于堅持，建立信心！學習是成就事業的基石

第四篇：自考心得體會

自考—我的選擇，我的堅持

我是經濟貿易學院10會統2班的唐文霞，如今是一名大三學生，在兩年半的大學生活中，不僅認真學習專業知識，于大

一、大二兩學年均榮獲“國家勵志獎學金”，?！叭脤W生”稱號，以及校“一等獎學金”和“二等獎學金”。同時，我還參加了會計本科自學考試，現已通過12門。

自考這條路看似漫長，但一路走下來，只要你堅持不放棄，你會發現其實并非想象中那么漫長與艱辛?；仡檭赡甑淖钥細v程，我受益匪淺，同時感想頗多，在此，我想與大家分享一下自己的自考心得以及學習經驗。

兩年的自考生涯給予我最大的感受就是，自考豐富了我的大學生活，因為自考，我的生活變得充實，更讓我懂得對于做好一件事，堅持是多么重要，多么可貴。很喜歡汪國真的“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程?！币虼?，既然選擇了自考這條路，我將努力拼搏，奮勇向前！這一路走來，有歡笑，有淚水，有喜悅，有氣餒，有時會因為看懂一個很難的知識點或一次考試通過興奮很久，有時又會因為考試壓力或一次考試失利難過甚至泄氣，但我從未想過放棄，我告訴自己，必須堅持，必須奮斗，沒有人能隨隨便便成功，成功永遠屬于奮斗者！或許，在這條路上，你會因為一時的壓力而動搖你的意志，看到轉本的同學苦讀三月便可以順利讀本科院校，而自己的大學夢卻遙不可及。此時，請別輕易放棄，也別急著重新做決定，而是好好靜下心來思考，想想自己的初衷，想想自己堅持了那么久的意義，當你想清楚這些，相信你定會重拾信心，化壓力為動力，繼續堅定地走下去，縱使這條路布滿荊棘，但你不會后退，不會膽怯，只會勇往直前，因為你已看到勝利的曙光。同時，在自考的路上，選擇一個或幾個志同道合的朋友同行也是很重要的，因為這不僅能為我們的學習生活增添色彩與趣味，同時能讓我們在這條路走得更順暢，更輕松。

有人說自考是“沒有圍墻的大學”，在這所大學里，沒有課堂，沒有老師，更沒有喧囂，有的只是一個個自考學生默默的付出與甜蜜的收獲。在確定自己參加自考的專業后，我們首先要明確自己每一次的報考科目，我建議大家由易到難，可以先報一些簡單的公共課程，這樣既可以增加自己信心，同時對初學者來說也容易些。隨著專業知識學習的深入，可以報考專業類的課程，這樣學起來順利些，同時也有助于拓寬自己的知識結構。其次，就是學習方法。在沒有老師督促和輔導的學習中，自覺與堅持是首要，其次便是學習方法。每個人都得有適合自己的一套學習方法，選對學習方法，你將事半功倍。對于不同的科目，我們要運用不同的方法學習，學會總結與概括，結合資料練習，這樣理解起來就容易多了?？傊?，找準自己的方向，然后找準方法與途徑前進，并堅持不懈，那樣成功也就不遠了。

我的自考之路已經走了三分之二，你的呢？不管是剛剛開始還是尚未踏出，都希望你們能夠堅持下去，不要輕言放棄。最后，祝愿你們在自考的道路上，早日走出康莊大道！

第五篇：自考本科文憑可以考研嗎

自考本科文憑可以考研嗎

自考本科是高等教育自學考試本科的簡稱，自考本科是我國基本高等教育制度之一，以下是小編為大家整理自考本科文憑可以考研相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

自考本科文憑可以考研嗎

自考本科學歷可以考研。自考本科的學歷是國家承認的，畢業證書在學信網可以查得到的，從法律的效用上都是一樣的。自考本科的學歷和統招本科的.學歷一樣，都是可以參加考研的，而且不僅僅可以參加考研，還可以考資格證、報考公務員還能參加職稱評定，甚至是出國留學。

考研需要滿足哪些報考條件

1、擁護中國共產黨的領導，品德良好，遵紀守法。

2、具有國家承認的大學本科畢業學歷或同等學歷。

3、具有高等學校本科畢業學歷，年齡在40歲以下，且符合報考條件中其他要求的青年，不計其本科畢業后參加實際工作的年限，經所在單位有人事權的部門同意后，均可報考研究生。

4、以“同等學力”資格報考研究生的，應是大專畢業后兩年或兩年以上且達到與高等院校本科畢業生同等學力者。

5、身體健康。

6、本科畢業后在本專業或相近專業連續工作四年以上，業務優秀，已經發表過研究論文或已經成為業務骨干的在職人員經本單位和兩名具有高級專業技術職務的專家推薦，為本單位定向培養或委托培養的，可報名參加經國家教委批準的高等學校為在職人員進行的單獨考試。

考研需要注意什么

1、了解考研院校的相關信息，報考專業的招錄比、錄取人數、考試科目、培養方向、參考書目、歷年真題。

2、除了考研院校之外，需要了解所報考的專業的信息，搜集相關的復習資料。

3、根據自己的實際情況制定學習計劃，按照計劃完成學習任務。

4、可以多一些跟通過自考成功考研的學長學姐們溝通和交流學習經驗，同時也可以注意到考研的一些問題。