第一篇：宿管科工作總結及計劃2015.1[范文模版]

2014—2015上學期宿管科工作總結

以人為本 根植服務意識營造良好育人氛圍 與時俱進 提高管理水平創建一流學生公寓

宿管科本學期在學校領導的正確領導下，在各科室的精誠協作下，在各年級各班主任的共同努力，緊緊圍繞學校的中心工作，堅持教育、管理和服務相結合的原則，以育人為中心，以服務為宗旨，積極致力于營造良好的育人環境，開創了宿舍管理工作的新局面，取得了一定的成績。

一、保質保量做好日常工作，服務與管理相結合。

堅持“以人為本，根植服務意識，營造良好育人氛圍；與時俱進，提高管理水平，創建一流學生公寓。”的工作方針，才能把為學生服務的思想落到實處。才能做好學生的管理和服務工作

1、迎新生工作順利；調寢工作較好完成。

迎新工作不僅迎來八方學子，也迎來家長對孩子生活環境的期望。為了給學生和家長一個清潔、舒適的生活環境。宿管科利用假期時間，有計劃，有目的，有準備的做好迎新前期工作。假期期間組織維修人員對公寓內設備設施進行維修，針對今年新生數量多、時間短、任務重的特點，我們制定了詳細迎新方案，并對宿管老師進行培訓；迎新中，公寓內設咨詢處等，專人解決學生及家長的一些問題。

2、根據三個年級重新分班的情況，宿管科及時對各年級的宿舍在原來的住宿方案上，又重新進行調整。但是工作量比較大，時間緊、要求當天必須完成調寢任務。我們宿管科人員親自到寢室幫助工人拆

床、裝床，直到晚間八點，調寢工作順利完成

2、公寓維修工作，能做到及時完成。

由于這四棟公寓都是新建的，很多設施，都是在后期逐步完善的，尤其是1、2、3、公寓。去年剛入住的時候，出現的問題比較多，尤其是在水電方面，這就給我們宿管工作帶來很大的挑戰。我們三人在周末基本沒有休息堅持在學生公寓維修的現場，親自與施工方聯系及時處理問題；網通公司鋪設網線、安裝電話，等工作，我們都是親自帶領工人到寢室工作。四公寓于今年10月15日入住，設施基本完善。但也有問題出現，如防水沒有做好，出現多處漏水現象。我們多次與施工方聯系直到修好為止；剛入住的時候，用水系統出現問題，五六樓沒有水，這就給公寓衛生環境帶來了一定的影響，廁所臭氣熏天，宿管科科長帶領所有宿管人員，親自用臉盆端水，一盆一盆的沖。并及時與學校的相關部門聯系，尋求解決方案。兩天后四公寓用水基本恢復正常。努力確保給學生營造一個舒適的公寓環境。

在日常維修方面能做到及時更換寢室燈管、更換壞門鎖不過夜，任務量大的時候，維修工人不能及時完成任務，則我們親自動手干如釘寢室門牌號、掛門簾等等工作。宿管科實行24小時的服務制和崗位工作流程制，確保公寓內出現任何緊急問題，能及時出現在事故現場。如：9月26日晚，公寓三樓廁所下水排放出現故障，從便池內冒水，我們第一時間趕到現場并采取應急措施，為防止臟水流到學生寢室，我們親自淘水，直到凌晨。才得以控制。

3、招聘、指導、考核學生公寓管理老師。

為能營造一個良

好的育人氛圍，提高宿管工作的管理水平。本學期，實行門衛保安更換成宿管老師的措施，在招聘過程中嚴格把關，要求素質過硬，責任感強。定期開展宿管老師培訓工作，提高他們做好本職工作的積極性、自覺性和主動性，及時解決公寓內的各種問題，對不適應本崗位的人員及時進行調整和辭退，確保學生公寓各項工作的落實。讓他們盡快進入工作狀態，并且嚴格按照《華瑞學院宿管老師崗位職責》進行考核。這一措施的實施，明顯提高了宿管管理的工作效率。

二、加強教育和管理相結合；高度重視安全保衛工作，確保學生生 命和財產安全。

1、安全工作有保障

學生公寓的安全保衛工作，一向是我們工作的重中之重。這也是社會、家長、學生最為關心的問題。針對這一情況，我們提出了“三放心”工程——讓社會放心、讓家長放心、讓學生放心。我們做了如下具體工作。

1）嚴厲查處，杜絕違章電器

違章電器猛于火！學生為了“方便”其間，偶爾會購買一些劣質的或假冒的電器，或是“熱得快”、“電熱杯”等“危險物”。對此，由于采取了限電措施，違章電器一旦使用，房間立即斷電；對一些由于上述違章電器引起的火災用多種途徑告知學生，做了大量豐富的宣傳標語，讓學生了解并意識到杜絕違章電器的重要性；同時加大查處和處罰力度，積極協同保衛處共同對學生寢室進行防火、安全檢查，對發現有違章使用電器的學生進行教育，全年共沒收各種違章用電器具（電熱杯、酒精爐等）30余件。我們將及時通知其導員進行嚴肅處理，以從根本上杜絕使用違章電

器，明火。消除公寓內一切安全隱患。

2）禁止外來人員出入，公寓內安裝監控系統。

為了消除外患，保障入住學生的人身財產安全。提高學生的安全意識，同時規范學生的行為，現三個公寓內安裝了監控系統，這一措施的實行雖然給學生的行為帶來了一定限制，但是對于外來人員及社會推銷商品人員進出公寓能及時發現并制止，也使學生寢室丟失東西的現象大為減少。

2、公寓日常行為教育工作

大學生在校學習期間，有一半的時間是在寢室中度過的，如何有效地利用這部分時間對學生進行日常行為教育，已提上學生公寓管理工作的日程。學生宿舍是課堂教育的延伸，是課堂以外的課堂。大學生活是人生觀、價值觀的形成階段，學生的良好生活習慣、健全人格、高尚情操及文明舉止等都將在這里塑造或形成。從這個意義上來說，學生公寓是以學生實施日常行為教育的重要陣地。

我們以此為出發點，充分發揮各系、學生會、輔導員的作用，共同抓好學生寢室衛生工作，做到每周有檢查，每月有小結，期末有評比和總結，把學生寢室衛生工作作為宿舍管理工作的重點工作來抓。建立健全學生寢室衛生檢查、評比通報制度，調動各系力量參與對學生寢室衛生管理工作；寢室紀律上總結上個學期的都不是太理想的，尤其是新生公寓。午間、晚間都有同學大聲喧嘩。對宿舍環境造成極壞的影響。所以這個學期就主抓住這個重點.熄燈后，加大宿管老師巡查的力度，同時，在每個樓層設層長，對該樓層的紀律負責。這一措施的實施，有效的解決了寢室熄燈后久久不能安靜的問題。寢室打麻將現象，上個學期比較嚴重，我們進行嚴格查處，發

現一起通報處分一起.全年共沒收麻將40余副。這也是本學期的工作重點，兩次協同保衛處對三公寓實施兩次突擊檢查，加大查處力度，要從根本上杜絕寢室打麻將的不良現象.上學期成功開展了文明寢室評比工作，做到標兵寢室掛旗，文明寢室掛牌，不合格寢室給予警告的評比結果，并及時通報。敦促學生養成良好的衛生習慣；在學生公寓內張貼健康向上的字畫、標語等，引導學生的日常行為；讓公寓管理委員會參與學生公寓的管理和服務工作，充分發揮學生的主體作用，實現自我管理。如文明寢室的評比活動、日常查寢、巡視、值班等，使學生懂得了尊重服務人員和珍惜他們的勞動果實。一系列的活動和舉措使學生學會了與人相處，增強了團隊精神，并逐漸養成了良好的生活習慣，健康的成長，不斷的走向成熟。本學期文明寢室的評比活動，正在開展中。

針對學院設施條件有限，為此我們在每個公寓內都設立了考研專用自習室，想盡一切辦法來滿足學生學習生活需求。學生經常有哭著的、有鬧著的到我這里要求調寢室，我都堅持耐心、細致的聽取學生的想法，并主動與輔導員老師聯系共同研究辦法。對于合理要求及時辦理調寢手續，緩解學生之間的矛盾，一時調整不了的，我都耐心向學生說明情況，反復做學生的思想工作，使得學生能夠理解。盡可能地努力使學生在公寓里生活的安全、愉快。

三、建立和完善公寓管理制度，確保工作正常運行。

沒有規矩，無以成方圓。只有建立健全規章制度才能從根本上使學生公寓管理工作 走上規范化、標準化、科學化的軌道。為此，我們在工作中以學院發展和學生利益相結合為出發點，進行了深

入細致的調查研究，充分借鑒其他高校的先進經驗，結合我院的實際情況，在廣泛聽取各方面的意見后，制訂并執行《大慶石油學院華瑞學院學生公寓管理條例》、《學生公寓安全防火制度》、《學生公寓管理處罰規定》、《宿管老師崗位職責》、《學生公寓寢室長崗位職責》、《學生寢室值周制度》等各項規章制度。這些規章制度的制定并執行不僅為學生提供了道德行為的準則與規范，而且通過運用行政手段和有效引導，督促學生付諸日常的行為實踐，達到了教育的目的，同時也給我們此后的工作提供了有力的制度保障。為了使我們的規章制度切實有效，我們做了大量針對性的工作。對重要規章制度統統上墻，并對公寓管理委員會進行培訓，使大家都能熟知各項管理規定，做到知、懂、守、引。對于出現的問題，立即和我們溝通并能迅速處理。成效明顯。

總結和回顧過去的一年，感到工作很充實。由于剛搬到新校區時公寓內的住宿條件還不是很完善。宿管科人員基本沒有休息堅持在學生公寓維修的現場，身體感到有些疲勞，但當看到學生公寓的住宿條件越來越來好，住宿環境氛圍得到了明顯的改善和學生公寓內沒有出現大的安全事故的時候，我們為能夠較好的履行了職責而感到十分的欣慰。

我們相信宿管科會隨著華瑞的成長而成熟！銳意進取，奮力拼搏，協調相關部門，同心協力，齊抓共管，力爭學生公寓管理工作再上新臺階，為華瑞明天的宏圖增添絢麗的色彩！

一、以管理育人為中心，為總抓手，明確職責，提升水平

1、明確責任，科學分工。

今年的工作針對人員少，工作量大的特點，每位教師負責一個年

級的管理，包括男女生公寓，真正做到“誰分管，誰負責”，不僅負責本年級的生活教師和保潔人員的監督和管理，還負責本年級的協調、分工和學生的常規教育等等。

針對以往宿舍管理員身兼保潔、管理兩項任務，工作量太大同時在給管理工作帶來了諸多不便的情況，主要是工作過程中職責不明，推委責任，缺乏主動性。因此，本學期男生公寓管理人員和保潔人員分離開來，明確分工，使他們各司其職，各盡其能，盡最大努力調動他們工作的積極性、主動性、創造性。同時根據女生公寓的實際管理情況，還采用原來生活教師集管理和保潔兩項任務于一體的模式，便于對學生的督促和管理。同時繼續完善生活教師分區域管理制，實施生活教師分區域責任制管理，充分調動工作人員的工作積極性，保證學生公寓有一個良好的安全秩序

2、建章立制，制度管人

為進一步規范宿舍安全、紀律、衛生等方面的管理，進一步制定和完善了規章制度，從方方面面對學生在宿舍的一切活動進行有效的全程管理。主要有《臨沭一中學生公寓物品擺放規范》、《臨沭一中公寓量化檢評細則》、《臨沭一中公寓文明衛生制度》，并加以貫徹實施，并由各室室長和室員分別簽定了《臨沭一中宿舍室長安全管理責任書》和《臨沭一中宿舍室員安全管理責任書》，以加強學生的安全責任意識，使宿舍管理工作有章可循，有法可依。

二）以考評為助推力，強化競爭，激活潛能。

二）以常規工作為指揮棒，突出重點，全面提高

1、安全第一，做好學生的安全管理。安全工作是學生公寓一切工作中的首要工作，是學生公寓永恒的主題，為此，我們主要抓了以下幾個環節：

（1）宣傳教育

通過學習傳達上級文件、崗位培訓、請綜治辦領導做安全教育報告等形式，提高全體老師、值班人員、保潔員的安全防范意識和處理應急突發事件的能力，通過學習、教育，公寓值班員大大提高了防火防盜的能力，掌握了消防、滅火器材的使用方法，增強了值班員、保潔員做好安全工作的主動性和積極性。本學期聯合綜治辦進行了二次較大的消防安全演練，舉辦了一次消防安全培訓教育。

（2）經常召開會議，針對學生公寓現狀，布置落實各項安全檢查工作。特別注意在新生入校、假節日離返校，布置好有關安全工作，讓值班人員和學生知道應該做好哪些安全預防工作，注意哪些環節，保證學生離返校時的安全穩定。

（3）安裝監控，及時掌握學生的動向。本學期學校在學生公寓各個出口都安裝了監控，能夠及時了解和觀察學生的出入動態，及時發現和解決問題，防患于未然。

2、狠抓衛生，營造良好的休息環境。

本學期針對開學初男生公寓存在的一些問題，對男女生公寓進行統一管理的同時，加大對男生公寓的衛生管理力度。

1）加大對學生宿舍衛生的檢評力度，對個別衛生較差的班級和

宿舍進行“手把手指導”積極引導學生養成良好的衛生保潔習慣，本學期男生公寓學生宿舍內衛生水平有了明顯的改善和提高。

2）狠抓環境衛生，加大對衛生保潔員的考勤力度。為了改善男生公寓的環境，加大了對衛生保潔員的管理力度，認真執行和落實《臨沭一中學生公寓生活教師考評量化細則》，每周對學生公寓內外衛生進行巡查并記錄反饋，對學生公寓的潑水、傾倒垃圾等現象進行集中整治，取得了明顯的效果，學生公寓尤其是男生公寓內外衛生水平效果顯著。

3、重視源頭，做好學生的養成教育。

1）加大檢評的力度，全面監督。為了讓同學們養成良好的行為習慣，本學期針對往年男生公寓環境衛生較差的現象，對學生公寓的潑水、傾倒垃圾等現象進行集中整治，除了每天由管理人老師進行監督檢查外，還由值周班級和學生分樓層負責監督和檢查，多檢查、多記錄、多反饋。2）聯合年級、級部對學生進行養成教育講座。針對上學期宿舍管理中存在的部分問題，本學期初分別聯合高一年級、高二年級、高三年級利用教室廣播對住校生進行了養成教育講座，進一步學習了學校的規章制度，對各年級學生在宿舍管理方面分別存在的問題進行了總結和教育，同時加強了與年級和學生的溝通和交流。

4、加強文化建設，充分發揮學生宿舍的育人功能。

學生在校學習、生活大多數是在公寓內度過的，公寓是學生的第二課堂，是學校精神文明建設的主要陣地。為了營造良好的宿舍文化氛圍，充分發揮宿舍文化在陶冶學生情操、塑造學生品格、培養學生

進取精神和創新意識的作用，學校政教處聯合團委開展了宿舍文化創建評比活動，把學生宿舍打造成了積極向上、高雅文明的教育陣地，成為學生休息、成長的溫馨家園。活動開展以來，各宿舍在班主任的指導下，由各室長牽頭，群策群力，分工合作，按照構“筑溫馨家園，亮出你我風采”的活動主題，根據各自特點，確定了室內文化主題，并為宿舍起一個個別具特色的室名。同時，采用形式多樣的名人名言、名畫、書法、美術、剪紙、習作等來裝飾宿舍。這些室內文化格調高雅，內容豐富健康，風格迥異，充分凸顯了同學們的蓬勃朝氣和創新精神，進一步烘托了公寓的宿舍文化氛圍，突出了育人的功能。每個宿舍內學生自己動手美化裝飾宿舍環境，學校、年級級部、學生全方位、多層次結合，各具特色，對加強公寓文化建設起到了積極推進作用。

5、定時開會，及時總結交流管理心得。為總結工作、布置任務，宿管科堅持了例會制度，定期召開生活教師會議，及時發現存在問題，明確今后工作重點，提升生活老師的工作水平。另外，還要求管理人員對分管區域的班級經常深入宿舍，加強與學生的溝通和交流，及時了解和解決學生在生活中的遇到的困難和疑惑，與此同時，各年級分管區域也經常召開室長會，通報宿舍管理情況，表揚先進，鞭策后進，提高學生自我管理能力。

三）以細節管理為服務臺，以人為本，營造和諧。

宿舍管理工作從來就不是粗枝大葉的，學生的安全、學生的休息是一切核心。

1、進行學生公寓學期初問卷調查。開學之初，我們便從細處著手，深入學生了解學生的意見和建議，對上學期的工作提出意見和建議，同時針對學生的具體情況給自己的工作一個定位，切實際，重實踐，來開展本學期的工作。

2、加強對曠休的檢查力度。采取室長報告責任制、連坐制和教師及時檢查監督相結合，盡量做到無曠休人員的遺漏，保障學生的休息安全。

3、進一步嚴格執行請假條和開關門制度，規范學生的作息紀律。

4、加強學校公用設施的檢查與維修。教師和管理人員齊努力，杜絕學校的水電浪費，保障損壞設施的及時維修，做到“誰看到，誰動手；誰發現，誰上報”，同時教育學生隨手關水、隨手關燈、節約水電；

5、規范上班、值班制度，嚴格要求，不能出現空崗、曠崗的現象，對突發事件要及時處理，堅持做好常規工作，做到認真、準確、及時、有序。及時發現并排除安全隱患，力爭做到學生公寓安全有序、安靜整潔。

6、優質服務，提高素養。管理老師的崗位是一個特殊的崗位。學生和老師共同生活、共同相處在同一個環境中，因此管理老師的思想、行為是一面鏡子，一言一行都將會影響自身在學生中的形象。因此，我們的老師一定要不斷學習，充實自己，提高自己的素養。我們

老師還要學習先進的優秀的班主任工作方法，把他們的好的管理經驗運用到自己的工作之中，用良好的行為言語，高尚的品質贏得學生們的愛戴，贏得家長的信任，學校的認可，使生活管理成為營造一個安全、整潔、文明、溫馨的家園。

7、加強生活老師與學生之間的交流，生活教師要努力做到多看、多問、多做，積極了解學生的生活情況，多挖掘學生的閃光點，多一些鼓勵，少一些批評，積極的為學生服務，解決他們在生活中的實際困難，做好學生的教育和管理工作。同時設立了“生活小信箱”，廣泛的征求同學們的意見和建議，及時了解和解決同學們在生活學習中遇到的困難和疑惑。

二、工作中存在的問題和不足。

在我們努力工作、取得一點成績的同時，應該看到我們工作中依然存在著很多問題和不足：

1、生活教師隊伍不太穩定

在工作過程中，有時因管理人員、保潔員人員自身原因，不能勝任工作，我們及時進行了調換。而新手要重新培訓上崗，不利于工作的完全銜接過渡，對學生的管理工作帶來了不便。

2、個別學生行為習慣仍然較差

男生公寓的就寢紀律仍需加強，學生的亂扔亂潑現象依然存在；在宿舍內吃飯的現象未完全禁止，都需要進一步管理和完善。

3、學生公寓衛生還需要進一步提高。

4、維修工作還不能做到學生有問題及時處理。宿管科應及時報

修同時與相關部門的維修工作進行及時協調和督促。

5、宿舍文化建設的成果需要完善并加以鞏固，每年的宿舍文化建設活動總是搞得轟轟烈烈，同學們都積極參與，認真用心的裝飾自己的宿舍，美化自己的家園，但總是在檢評過后，難以鞏固和保持，需要進一步完善和鞏固。

6、未連通網絡，信息閉塞，致使一些工作不能得到及時的反饋和認可，缺乏與其他科室的協作和配合，有時候使工作處于被動的局面，需要調整和改進。

三、工作展望。（下學期工作計劃）

回顧過去的一年，我們為學校的工作和發展做出了一點貢獻，但是成績很有限，差距還是很大。看看以前，成績的好壞已成為過去，想想現在和以后該怎么做，才是實際。

1、加強學習，不斷提高工作能力，在新的一年我們將繼續學習其他學校學生公寓管理工作的經驗和好的做法，以求真務實的作風推進各項工作，加強理論學習，提高自身素質，以良好的精神風貌投身工作中去。

2、繼續做好常規工作，抓好各項工作落實。做好安全衛生和紀律等項工作的檢查、評比、通報。落實生活教師分區域管理、學生宿舍值周制，組織開展積極健康向上的文化娛樂和宿舍文化建設活動。

3、加強對生活教師的培訓和管理，建章立制，責任到人。為進一步提高教師的服務和責任意識，簽訂《生活教師責任書》明確每個人的責任，充分調動每個人的工作積極性，做好宿舍的服務管理工作。

公寓的各位教師應立足本職崗位，盡職盡責，積極轉變服務理念，克服自身面臨的困難，時刻關注學生的生活，并加強自身的學習和進步，認真細致地做好每一項工作。

4、加強生活教師與學生之間的交流與合作，統一思想、形成合力。宿舍管理是一個長期、艱巨的任務，單靠宿管人員的力量是無法完成的，必須加強宣傳、統一思想、形成合力，爭取更多的理解和支持。（1）統一宿舍管理人員的思想。只有宿舍管理人員形成共識，才能在宿舍管理各項活動中得到更多的支持，才能使宿舍管理的力度得到加強。生活教師是宿舍管理的指導者，也是落實宿舍管理各項措施的依靠對象，宿舍管理的好壞，很大程度上取決于生活教師宿舍管理的認識和個人修養。只有統一了管理人員的思想，才能使宿舍管理的各項措施落到實處，才能把文明宿舍的建設變成現實。（2）統一宿舍室長的思想。宿舍室長是宿舍管理的中堅力量，是宿舍管理的領導者，也是是宿舍管理各項措施的執行者，是對宿舍進行監督、檢查的主體，只有統一了宿舍室長的思想，才能保證宿舍管理取得實效。（3）統一學生思想。學生是宿舍的主人，是宿舍管理的主體，只有統一了學生的思想，才能消除學生的抵觸情緒，才能把宿舍管理變成一種自覺行為，才能實現永久的宿舍文明。

5、加強公寓保潔員的監督考評工作。事實證明，“干好干壞一個樣，干多干少一個樣”是完全不能立足的，如不進行嚴格的考評，嚴格的管理勢必造成保潔員的慵懶懈怠，導致公寓內外的衛生水平下降。

6、堅持管理員查房制度，進一步做好學生宿舍的安全穩定工作。始終把安全放在第一位，加強對曠休人員的檢查力度。加大對安全隱患的檢查力度，及時排查和報修。

7、加強與其他科室之間的交流與合作。及時把學生生活情況反饋給級部和班級，把學生的合理要求反映給學校，及時與各級部、各系統交流聯系，加強工作之間的配合。

8、積極探索學生公寓的管理的新模式，進一步做好公寓的管理和服務工作。

2012.6.29

第二篇：宿管科工作總結

六枝特區第一中學2014

宿管科工作總結

宿管科在校領導指導下，在其他處室的相互協調和共同努力下，在廣大同學大力支持和合作配合下，宿管科調動宿管科全體工作人員的積極性，以創建“健康，衛生，舒適，文明”的宿舍環境為目標，不斷的開拓創新。切切實實地做好本職工作。雖然宿管部工作性質相對單一，但管理難度不小。在大家的的努力下，我們取得了可喜可賀的成績。為此，在本我部門主要做了以下幾個方面：

一、常規工作：

1、定期開會，為總結工作、布置任務，宿管部堅持了例會制度，定期召開宿管例會，肯定優點，指出不足，明確今后工作重點，提升宿管科人員的工作水平。另外，宿管科還要求各值班老師經常深入寢室或召集熟悉同學問起情況，將寢室問題及時反饋。

2、每周不定期的檢查宿舍，督促同學們保持宿舍衛生，并以每次檢查宿舍的分數評出最優最差宿舍，為同學們提供一個良好的宿舍生活空間。

3、宿管科于課余時間組織宿管人員開會，促進感情，增加相互之間的默契，以利于日常開展工作，相互配合的能力得以提升。

二、工作成效

1、在日常檢查中，宿管科每個工作人員，采取公平公正的原則，在檢查宿舍中無論是否認識該宿舍的人，始終能做到公平對待。

2、為進一步規范宿舍安全、紀律、衛生等方面的管理，宿管科制定了詳細的規章制度，從方方面面對學生在宿舍的一切活動進行有效的全程管理。

3、宿管員每天各都對宿舍的衛生、就寢、安全情況進行檢查并登記，宿管科都能及時公布。

4、除宿管員正常檢查外，宿管科老師也安排了夜間值班，對宿舍進行巡查。一是檢查保潔員、宿管員工作的執行、落實情況；二是檢查學生在宿舍的行為、紀律。

三、不足之處

1、在工作過程中，有時因宿管員、保潔員自身原因，不能勝任工作，我們及時進行了調換。而新手要重新培訓上崗，不利于工作的完全銜接過渡。

2、財產破壞現象未有完全杜絕。

3、學生亂扔現象依然存在。

4、仍有曠宿情況的發生。

四、以后工作

宿舍管理作為學校教育的一個組成部分，也肩負著學生行為習慣養成教育的重任。培養學生良好的生活習慣，既是學校教育的必然要求，也是宿舍管理的自身需要。在以后的工作中，我們要發揚優良傳統，使我校宿舍在衛生與安全等各方面得以不斷的提高，為構建和諧校園添磚加瓦。

六枝一中宿管科 2014年12月17日

第三篇：宿管計劃

工作計 劃

為了繼續確保住宿區的工作有序穩定，努力提高學生住宿質量，堅持有組織、計劃、有步驟地展開住宿區工作，促進校園祥和安定的生活、學習秩序，杜絕住宿生不良生活習性和不健康心理的養成，為創建文明衛生的住宿環境而努力，現將本學校宿管工作計劃安排如下：

一、指導思想：

2009年學校宿管工作以“三個代表”重要思想為指導，從講政治、保穩定、促發展的高度，扎扎實實做好學校住宿區的各項工作。時刻牢記“學生住宿安全工作重視重視再重視”的指示精神，突出重點，抓好落實整改，使學生住宿工作基礎更加牢固，生活養成教育更加有效，生活制度更加健全，為辦人民滿意的學校而努力。

二、工作要點：

1、認真抓好住宿生關于<<學生手冊>>等規范制度的學習；

2、加強住宿區房舍及配套建筑經常性的安全檢查工作和專題安全檢查，及時進行整改，努力消除各種安全隱患；

3、認真扎實地抓好住宿生日常生活習慣和養成教育。

4、認真做好住宿區環境整除工作，配合有關部門做好此項工作，使學校的環境適合教育教學活動，保證學校正常的教育教學秩序和安全；

5、重視傳染性疾病的防治與管理，加強疾病防治知識的宣傳教育，做好重點傳染病的監測，控制流行性疾病在住宿區及學校內大規模流行和傳播；

6、做好住宿生集體活動的安全工作，活動前有計劃，有安全防范措施，有應急預案，活動后及時進行總結，保證集體各種活動的安全；

7、重視學校住宿學生的安全防范教育和管理，注意學生宿舍的用電用火安全及防盜防搶工作；

8、加強住宿區消防安全管理，增添必要的消防器材，經常加以檢查，保證設備完好，能夠正常使用，發揮作用；完善消防制度、檔案和消防器材放置平面示意圖。

9、開展新生軍訓工作，配合婦委會做好住宿學生的心理健康教育和保健知識教育，增強學生國防意思和安全自救能力。

10、重視學校食堂的食品安全衛生，時時進行飯菜質量的監察管理，實行飯菜二十四小時留樣制度，保證師生身體健康，嚴格考核制度，提高學校食堂食品安全衛生信譽度。

11、堅持開展星級文明宿舍評比活動。

三、宿管處主要工作及活動安排：

（一）、專題講座：

1、青春期知識講座；

2、食品飲食衛生知識講座；

3、安全防范教育講座；

4、學生心理健康講座；

（二）、專題活動：

1、組織住宿生進行<<學生手冊>>的學習；

2、“住宿生內務整理大比武”主題活動；

3、星級文明宿舍評比活動；

4、校內生活情況調查，開展針對性心理健康、安全教育；

5、住宿生食物中毒應急救援預案學習；

（三）、具體措施：

1、學校開學安全工作自查及督查；

2、學校值班工作會；

3、宿舍長工作會；

4、學校食品衛生專項檢查；

5、完善學生食物中毒應急救援預案；

6、學校校舍安全檢查，做好災害天氣的安全防范工作；

7、學校校舍、安全設施維護；

8、學校消防安全檢查；

9、宿管處工作檔案整理；

10、做好宿管處工作總結。

第四篇：宿管科職能

宿管科職能

1、對住校學生的資格進行審核、安排、管理，建立住校生檔案；

2、發放公寓用品；

3、對宿舍管理員進行培訓、指導、管理、考核；

4、對住校學生進行安全教育、法制教育、健康教育；

5、對違紀住校生依據《呂梁市賀昌中學學生宿舍管理考核條例》

進行處分；

6、把宿舍區內存在的問題、安全隱患及時上報有關部門維修處理；

7、評選文明宿舍并獎勵；

8、完成學校安排的其它工作。

第五篇：宿管科工作計劃

礬山中學宿舍管理工作計劃

新學期開始，新容貌，新發展，新提升，我宿管處工作迎來了一個新的時期。既有生氣又有活力。我們有信心在做好日常教育工作的基礎上本照“文明、守紀、規范、自覺”的方向，本著“師生零距離，平安每學期”宗旨，加強對學生的安全教育，日常行為習慣的教育，確保宿舍區內的安全穩定，學生的人身安全和良好的道德品質，生活習慣的培養，積極為學生創造一個安全、良好的學習、生活環境，使宿管工作再上一個新的臺階，為我校教育管理工作增添光彩。

一、緊跟日新月異變化發展的時代，強化對宿管教師的管理水平的提升。

首先要加強教師的學習，使其具有管理責任心，提升服務意識，對學生有愛心，關心他們的思想健康發展，關愛他們的身體健康，具有一定的管理能力，管理水平的高素質隊伍。

其次，每周召開本處宿管教師工作會議，研究適合新時期學生宿舍管理的新方法，新技術，研究適合新時期學生宿舍管理新動態。及時發現問題，及時得到解決，真正樹立“以人為本”、“以生為本”的服務觀念，不斷改進宿管工作的工作方法和工作作風。

根據不同時間針對具體問題開小會，開短會。高效、及時的應急解決。要關注學生的一點一滴的生活習慣。

建立各種表簿：1.宿管工作會議記錄2。記事簿3.礬中宿舍

長報告記錄4.宿管檢查記錄5.住校生請假記錄6.上課及自習宿舍休息學生情況記錄7.學生請假存根8.好人好事記錄表 9.違規違紀記錄表

在共同管理的基礎上我們實行承包責任制，采用突擊式、地毯式檢查，真正達到二十四小時有人管，有人查，把突發問題消滅在萌芽中。實行分片承包責任制，五．六年級任富平負責，七、八年級郝有林、明俊峰負責，九年級許克華、李玉凱負責，把育人、安全為首要任務，構建和諧美好的宿舍氛圍。

1.每月召開全校性宿管大會，向學生宣傳講解宿管制度，增強住校生遵守制度的自覺性，達到以舍為家，愛宿舍、愛學校，講文明，做好人的目標。

2.將《宿舍管理制度》標志牌上墻。安排道德品質高，有工作熱情和責任心的學生當宿舍長。，保證宿舍、衛生清潔，被褥整齊，按時起床和休息。

3.履行宿舍管理制度，對病者臨時回家必須有班主任簽條。我宿管辦針對病情，輕者回宿舍休息，重者及時安排就醫或者通知家長。

4.對宿管區的突發事件，要及時上報校方，共同處理。

5.組織定期，不定期的檢查。包括，管制刀具，鐵棍，易燃易爆物品，有毒物品。并且針對其危害性加以強調，防患以為然。

6.及時為學生排憂解難，如發現病號馬上測體溫，履行請假手續，報告班主任及時處理，防止疾病的發展與傳播。

7.，隨手關燈，不亂用電器，不亂接電線。出入宿舍及時鎖門，不單獨進入宿舍，保證宿舍安全。

8.宿舍要一日三清掃。值日生要負責，不隨地扔贓物，被褥疊放整齊，洗漱物品擺放整齊，宿舍配備尿痛，養成良好的衛生習慣。

9.嚴禁學生吸煙喝酒，給學生講清危害。制止這種惡習。

10.要關心學生，注意學生的思想動態，每天固定中午，晚上查宿舍。量化劃分。

三．創造文明宿舍，做好本職工作，建設美好，向上，舒適，健康的家園。

宿舍管理是學校思想政治教育的主陣地，宿管教師是學校的一支主要管理隊伍，是每天堅守在學校的有生力量。

因此。我們鼓勵先進，愛學校，以校為家。以舍文明，潔凈，安全為榮。每月開展宿舍評比活動，高標準，嚴要求，完善環節，加強宿舍管理力度，設置流動紅旗，以資鼓勵。充分調動學生的積極性。

我們要一切以宿管區安全為大局，協同其它科室通力合作，共同教育，培養學生。為打造一個和諧、平安、健康、向上的校園努力工作。

礬中宿管處

2012-3-2