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關于小學時期學生的一點教育心得體會

時間:2019-05-12 05:15:38下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《關于小學時期學生的一點教育心得體會》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關于小學時期學生的一點教育心得體會》。

第一篇:關于小學時期學生的一點教育心得體會

關于孩子的一點教育心得體會

孩子從幼兒園的小朋友變成一年級小學生是人生道路上的一個重要轉換點,可以說是一個人學習的起始階段,同幼兒園相比,無論是上課的節數和時間,還是從作息時間、作業量、遵守校紀校規等方面都有了很大的不同,大部分都需要孩子自己獨立完成,獨立思考。作為家長怎么引導孩子,讓孩子更好更快地適應和融入學校這個大家庭、大環境,十分重要。作為家長下面我就從幾方面分享一下心得體會:

一、生活方面: 要培養良好的生活習慣 周一至周五作息時間表

周一至周五:六點四十五準時起床,十五分鐘洗漱時間,孩子通過一年級上學期的鍛煉能夠獨立完成;七點至七點二十左右吃完早飯;七點二十五分準時下樓上學。中午是午飯時間,我們不吃小飯桌,十二點午飯后活動十五分鐘左右后上床睡覺,五一前午休45分種,五一改點后,午休大約一個半小時,中午起床后吃點水果,然后下樓上樓;下午放學后回家第一時間做作業,改正作業,然后是根據第二天的課程表收拾書包和文具盒,八點四十五分洗漱時間,九點準時上床睡覺,在這里可以加上個小故事時間。九點半以前孩子就會入睡了。

周五晚上、周六與周日作息時間表

周五和周六的晚上可以把時間向后放寬到10點左右。但周日晚上要同周一至周四的作息時間一樣。

關于一日三餐:經常和鄰居同學的學長交流,再一個就是通過網絡搜集一些食譜,做一些孩子愿意吃的飯菜。

早餐:質量要求營養精細,蛋白質適量,碳水化合物充足。應多攝入一些補腦食物,如魚類、豆制品、瘦肉、雞蛋、牛奶等等,午餐:上午體內的熱量和各種營養素消耗較大,因此中午要提供充足的能量和各種營養素,多攝入肉類、雞蛋、豆腐等食品

晚餐:晚餐以少為好。多吃蔬菜,少吃油制食品。睡覺前加一杯牛奶。

二、學習方面

自從孩子升入一年級后,我就非常注重孩子學習習慣的培養,每天放學回到家第一件事就是寫作業,這個習慣是在第一學期時養成的,個人認為這個習慣很好,現在孩子因為有些試題的字還不認識,需要家長幫助,在以后慢慢要養成他獨立完成作業的習慣。孩子寫完作業以后現在可以自己獨立檢查了,改正的時候不會的我們家長會及時講解改正。

晚上留出半個小時的預習時間,我們一般是在七點半至八點。這樣有助于孩子第二天的學習。

三、品格的培養。

1、在日常中從《三字經》《字子規》還有是日常的小故事中引導和啟發孩子讓他們懂得尊師重道,勤儉節約,愛護國家,誠信有善的道理,我們大人要為孩子作好榜樣,無論在家中還是在社會上,以小見大,以身作則。

2、我們家長要擺正自己的位子,不能高高在上,讓孩子任何事情都聽你的,要做孩子的好朋友。

3、我們家長始終要用積極的心態、愉快的心情來與孩子相處,再多不高興的事情都不能發泄到孩子身上,讓孩子感覺到爸爸媽媽始終是微笑的。我們希望孩子能健康快樂的成長!以上是我的幾點體會,拿出來個大家分享,不對的地方希望大家諒解!

早餐的基本要求是:能量適當,蛋白質適量,碳水化合物充足。應多攝入一些補腦食物,如魚類、豆制品、瘦肉、雞蛋、牛奶以及新鮮蔬菜、瓜果等,少吃肥肉、油炸食品等。早餐最好在起床20-30分鐘后食用,主食量在100-150克左右。同時要補充飲水,避免飲用含糖分較高的各種果汁飲料。

午餐。午餐是現代人一日中的主餐,上午體內的熱量和各種營養素消耗較大,因此中午要提供充足的能量和各種營養素,多攝入肉類、雞蛋、豆腐等食品,能為午后學習及考試活動提供能量及營養儲備,同時要防止暴飲暴食,以免加重胃腸負擔,對健康不利,吃得過飽可使大腦靈敏度降低,影響考試發揮。

晚餐。一天的辛勞之后,晚餐應以安心寧神為主,調整大腦狀態,幫助人體盡快放松、休息,順利進入夢鄉。晚餐要吃少。晚餐以少為好是長壽之道。晚上睡覺時,人的活動量降為最小值。如果攝入過多的營養物質,就會使過剩的營養物質轉化為脂肪儲存在體內。長此以往,增加心臟負擔,易引起高血壓、動脈硬化和冠心病。還會增加消化系統負擔,影響睡眠,甚至引起胃腸疾病。因此晚餐與午餐相同的是餐前半小時應有蔬菜汁或是水果的供應。晚餐時應盡量多吃蔬菜,且有各式芽菜。蔬菜盡量以生吃或少油制作的方式食用。適量減少主食與副食的量,以便到睡覺時正好是空腹狀態

第二篇:學生時期是世界觀

學生時期是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵期,是進行理想信念和價值觀教育最容易、最集中、持續時間最長、最為有效的時期。不斷擴大團的工作有效覆蓋面,就要一個階段一個階段地抓好覆蓋。青年學生這個階段,承上啟下,有著特殊的優勢、特殊的意義。使青年學生在感性上增加對團的感情,在理性上增強對團的認知,在內心深處打上團的烙印,往往能夠起到事半功倍的效果。反之,如果抓不好學校這個關鍵階段,等團員青年進入社會、走上工作崗位,再做他們的工作,往往會“事倍功半”。

思想上 蒙古族大學生雙重任務 學習上

社會實踐 自治區學聯主席期間 少代會志愿者 赴臺大 國立清華 逢甲大學 義守大學交流學習,了解學科建設,兩岸大學學生工作座談 庫布齊沙漠低碳環保行動 全國大學生骨干培養學校七期學員

工作體會 蒙語歌唱大賽 三走活動

習總書記系列講話

立足新起點

明確新任務

勇于擔當 努力開創學生會工作新局面

——在新疆大學第十四次學生代表大會上的工作報告

瓦力斯江·帕爾哈提(2013年3月23日)

各位代表、同學們:

在全校上下喜迎“兩會”勝利閉幕和進一步深入學習貫徹黨的十八大精神之際,我校第十四次學生代表大會隆重召開了。本次大會的主要任務是:深入學習貫徹黨的十八大精神和學校第十一次團代會精神,總結過去,展望未來,近一步明確今后一段時期我校各級學生組織的工作目標和任務,選舉產生新一屆學生委員會,團結帶領全校各族同學圍繞學校中心工作,開創我校學生工作的新局面。

下面,我受大會主席團委托向大會作工作報告,請各位代表予以審議。一、五年工作回顧

自我校第十三次學生代表大會召開以來,我校第十三屆學生委員會在校團委和自治區學聯的正確領導下,在全校各族同學的共同努力下,積極發揮“三自”職能,不斷創新,踏實工作,熱誠為廣大同學服務,在思想政治教育、校園文化建設、社會實踐、志愿服務、自身建設等方面取得了較好的成績,為學校改革發展穩定做出了一定的貢獻。

(一)高舉愛國主義的偉大旗幟,弘揚主旋律,堅持思想引領,做維護校園穩定的生力軍。以愛國主義教育、民族團結教育、科學發展觀教育和團員意識教育為重點,充分利用黨的十七大、紀念五四運動、慶祝建國六十周年、改革開放30周年、紀念澳門回歸十周年、上海世博會、支援青海玉樹地震災區同胞、中央新疆工作座談會、自治區第八次黨代會、慶祝建黨和建團90周年、黨的十八大等契機,通過主題討論、形勢報告、演講比賽等形式,用馬克思主義中國化的最新理論成果教育武裝各族青年學生。

響應學校黨委的號召,在全校學生干部中開展了“意識形態領域反分裂反滲透集中教育”活動;協助校團委開展“青年馬克思主義者(大學生骨干)培養工程”的啟動工作,并把優秀學生骨干推薦到青馬班學習;積極配合校團委開展了民族團結和校園安全穩定工作。協助校團委開展了團學干部“走進青年”、“紅五月”民族團結和學雷鋒志愿服務等系列活動,參與了“高校團學干部如何貼近大學生”主題座談會、踐行“新疆精神”座談會、《在新的歷史起點上推動新疆跨越式發展和長治久安》的形勢政策報告會、與信仰對話專題系列講座、“反暴力講法制 講秩序”大學生骨干主題故事宣講、“我和你——構建和諧人際關系”專題心理講座、“感受家鄉變化、感恩偉大祖國”主題座談會等。積極組織學生干部認真學習中央新疆工作座談會精神、黨的十七屆六中全會精神、自治區第八次黨代會精神,學習并開展“愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取”的新疆精神,“感恩、自信、堅韌、擔當、拼搏、奉獻”的“新疆青年的時代精神”座談會,切實將思想和行動統一到校黨委和校團委關于維護校園安全穩定的各項重要工作部署上,在大是大非問題上,始終做到政治上、思想上、行動上高度統一。積極組織每年的“五一”、“國慶”等紀念日的升國旗活動,觀看紅色影片、組織同學參觀八路軍駐疆辦事處紀念館等傳統愛國主義教育基地,進一步激發了各族同學的愛國、愛校熱情;積極倡議全校廣大同學抵御和防范宗教向校園滲透并組織簽名活動;組織各族青年學生觀看黨的十八大開幕式視頻直播并召開了學生干部學習宣傳黨的十八大精神座談會。

(二)引領健康向上的校園文化,在立足常規的基礎上,彰顯個性,積極開展各項文體活動,豐富學生業余生活。

我校各級學生組織在校團委的指導下,堅持引領健康向上的校園文化,按照“貼近實際,貼近同學,貼近生活”的要求,組織開展豐富多彩的校園文化活動,豐富各族同學的課余文化生活。例如:組織承辦2008年迎奧運“阿特蘭杯”自治區大學生英語演講比賽、參與2009年的中國“俄語年”·“歌舞天山”—中俄大學生藝術節專場文藝演出、2010年自治區高?!白哌M青年”系列活動、自治區青聯委員與新大學子“與你同行”結對幫扶活動、2011年的自治區大學生科技文化藝術節和飛信新疆高?;@球聯賽總決賽及全明星賽等。每年我校各級學生組織協助各級團組織開展紀念“五·四”、“一二·九”、高雅藝術進校園、“紅五月”民族團結文藝匯演、迎新生文藝匯演、大學生文明禮儀知識大賽、攝影作品大賽、知識競賽、校級足球、排球、籃球比賽、拔河比賽、冬季長跑、演講比賽、雙語角、校園主持人大賽、辯論賽、歌手大賽、假面舞會、化妝大賽等一系列學生喜聞樂見、豐富多彩的活動,營造了積極向上的校園文化氛圍。

(三)加強學風建設,樹立優秀典型,倡導誠信考試,用最貼近學生身邊的人和事,倡導校園風尚。

為加強學風建設,樹立優秀典型,校學生會組織開展了我校第三屆、第四屆、第五屆“十佳大學生”評選活動和先進事跡報告會?!笆汛髮W生”是我校各族同學的優秀代表和學習楷模,他們的先進事跡集中體現了“新疆精神”和“新疆青年的時代精神”,彰顯了我校優秀學子積極向上、健康蓬勃的精神風貌,同時也集中展示了我校大學生思想政治教育工作的優秀成果。我?!笆汛髮W生”評選活動已經成功舉辦了五屆,是我校優良學風建設的一項品牌活動。

校學生會還積極倡議誠信教育。在每學期期末考試來臨之際,開展了“誠信考試承諾”活動,通過多種途徑在同學中進行宣傳,使廣大同學深入了解“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的理念。

(四)履行服務職能,積極開展社會實踐和志愿服務,弘揚雷鋒精神,建立了一支樂于奉獻的青年志愿者隊伍。在校團委的指導下,校學生會每年成立新生接待工作組,赴各大車站開展新生接待服務工作,同時在三校區門口設立接待咨詢點,開展相關咨詢服務。開學后,向新生發出溫馨提示,組織新老生經驗交流會、迎新生文藝晚會、針對新生開展各項體育賽事、誠信教育、與新大優秀學子面對面等活動來幫助大一新生盡快適應大學生活,鼓勵他們全面發展自己、充分鍛煉自己,并把同學們帶入一種競爭、拼搏的學習氛圍。

在每年的“三下鄉”社會實踐活動中,各級學生組織配合各級團組織組建社會實踐服務隊,深入天山南北基層農牧區和中小城鎮,廣泛開展了各類宣講、專業技術培訓、科普知識講座、支教服務、社會調研、法律咨詢、禁毒防艾宣傳、就業崗位實踐鍛煉、計算機維護、電器維修、關愛農民工子女、環境保護、企業幫扶、參觀愛國主義教育基地、文藝演出等社會實踐活動,并在實踐地開展與當地群眾“同吃、同住、同勞動”的三同教育。除此之外,還先后與清華大學、西安交通大學等對口支援高校同學聯合組隊開展暑期社會實踐活動。校學生會志愿者服務總隊每年在校內外積極開展學雷鋒志愿服務活動,組織青年志愿者赴共建社區——黑甲山前街社區、SOS兒童村和敬老院等地開展清掃衛生、互動交流、捐贈物品活動;積極參與春運期間的“文明出行”志愿服務行動,開展 “6·26”國際禁毒日宣傳活動;組織志愿者在校內外開展義務植樹和清掃活動,不斷增強了我校大學生志愿者的社會責任感。

配合校團委圓滿完成了兩屆中國—亞歐博覽會志愿者招募、選拔、組織和管理工作。經層層選拔,首屆招募志愿者300人,第二屆招募180人。我校志愿者在亞博志愿服務期間,在自己的工作崗位上熱忱奉獻,為博覽會的順利進行提供了保障。兩屆亞歐博覽會圓滿結束后,我校共150名同學被中國——亞歐博覽會組委會授予“先進個人”、“杰出貢獻”、“積極貢獻”等榮譽稱號。

(五)鞏固傳統渠道,積極利用新媒體拓展溝通新平臺,強化橋梁紐帶作用。

我校各級學生組織努力開辟各種渠道,收集各方信息,架起學校與同學溝通的橋梁,及時向學校反映同學的心聲,維護同學合法權益。通過學生會主席例會、座談會、走訪學生宿舍等多種形式,廣泛收集同學們的意見和建議,通過校團委向有關部門反映。

2012年9月成立學?;锸潮O督委員會,成員為各學院學生骨干?;镂瘯谛F委和后勤服務中心的雙重領導下,對校內各餐廳的伙食服務、衛生等情況進行檢查并及時向同學反饋,解答同學反映的餐飲問題;通過調查問卷、微博等形式收集同學對于餐廳的意見、建議,及時反映給后勤服務部門,架起了學校與同學飲食服務工作溝通的橋梁。先后開通了“新疆大學學生會”、“新疆大學伙委會”和三校區分會微博,讓同學們更多地了解學生會的動態。在校團委的指導下,還制定了“微博矩陣”計劃。以“新疆大學團委”為中心,“新疆大學學生會”“新疆大學學生社團聯合會”“新疆大學微博協會”為凝聚點,各學院分團委、學生會,學生社團為構成的團學微博矩陣,增強對新媒體的應用,并能夠深入了解同學動態,與同學進行有效地溝通。

(六)加強自身建設,深化對外交流。我校學生會作為全國學聯主席團成員單位、自治區學聯主席單位,選派校學生會主席參加全國和自治區的學生代表大會,被選為全國學聯副主席、自治區學聯主席。我校各級學生組織致力于加強自身建設,深化對外交流,選派學生骨干到國內外學習交流,對學生干部進行定期培訓,提高他們的領導能力,強化角色意識、責任意識,引導學生會干部發揮模范帶頭作用和橋梁紐帶作用。這幾年,我校積極推薦學生干部到共青團中央全國大學生骨干培養學校、中央黨校黨史教育培訓班、自治區團委青年馬克思主義者骨干培訓班學習,選派代表赴澳門參加兩岸四地大學生經驗交流、赴西安交大開展聯合暑期社會實踐、赴杭州參加全國少數名族大學生骨干夏令營等活動,成功舉辦了兩屆“學生干部菁英論壇”。各位代表、同學們,回顧總結五年來的工作,我們深切感受到,各級學生組織所取得的成績,離不開學校各級領導的親切關懷和相關部門的大力支持,離不開共青團組織和上級學聯組織的悉心指導和熱情幫助,離不開全校歷屆學生干部的共同努力和無私奉獻。在此,我謹代表十三屆學生委員會,向關心幫助各族同學健康成長的各級領導、各級團組織和各位老師致以最崇高的敬意!向熱情參與學生會工作的全校同學表示最衷心的感謝!

當然,在肯定成績的同時,我們也清晰地認識到,與黨團組織的要求相比,與廣大同學的期待相比,我們的學生會組織也存在一些不足。主要表現在:學生組織未能堅持工作對象的普遍性原則,活動的覆蓋面不夠,工作形式與內容單一,活動缺乏吸引力;校院兩級學生組織聯系不夠緊密,開展活動時配合力度不夠;新媒體運用的推廣力度需要加大,在網絡上的覆蓋面和影響力亟待提升;少數民族學生干部比例偏低,對學生干部缺乏系統的培訓;部分學生干部作風不實,脫離同學,有的甚者出現“官僚主義”傾向等等。這些問題一定程度上削弱了各級學生組織的影響力,損害了與同學的密切聯系,使各級學生組織在同學中威信和認同度下降,必須引起高度重視,切實予以解決。

二、今后工作展望

隨著學校各項事業的不斷發展,我校各級學生組織工作面臨著新的機遇和挑戰。今后一段時期,加強和改進我校各級學生組織工作的原則是:堅持校黨委的領導和校團委的指導;堅持遵紀守法,在國家法律法規和學校規章制度的范圍內開展各項工作;堅持校學生會、院學生會、研究生會、社團聯合會章程,倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育;堅持以同學為本,從同學中來,到同學中去;堅持與時俱進、改革創新,牢牢把握時代脈搏和同學需要,不斷改進工作方式,創新工作載體,提高工作實效。

加強和改進我校各級學生組織工作,要重點完成以下任務:

(一)引導同學樹立堅定的理想信念。團結帶領我校廣大同學永遠跟黨走中國特色社會主義道路是我校各級學生組織的根本任務。要堅持不懈地用社會主義核心價值體系引導同學,以重大活動、重大事件、重要節日為契機,深化“我與祖國共奮進”主題教育實踐活動。要積極組織同學們參與理論學習和探討,幫助他們提高思想理論水平。要廣泛參與和開展“三下鄉”等社會實踐活動,引導廣大同學學會正確的社會觀察,在實踐中認識和把握國情民意,與祖國共命運,與人民齊奮斗。要注意貼近學生、貼近生活、貼近實際,不斷創新引導手段和方式。

(二)幫助同學養成良好的思想道德品質。要引導同學自覺把社會主義榮辱觀作為自己的價值取向和行為標準,明辨是非、善惡、美丑,做當榮之事,拒為辱之行。要通過開展各種形式的勵志教育、選樹同學身邊的先進典型等,引導同學樹立勞動創造財富、奮斗成就人生的價值觀和積極的學習生活態度。要大力推進“青年志愿者行動”等道德社踐活動,引導同學從我做起,從點滴做起,從身邊做起,強化公益觀念和公民道德意識,倡導和引導團結互助、扶貧濟困、平等友愛、誠信和諧的社會新風尚。

(三)合理有序表達和維護同學權益。通過走訪、座談、問卷調查等方式廣泛收集同學意見建議,健全和完善我校學生代表大會代表機制,分析和掌握同學普遍性利益訴求。推動我校設立“校領導接待日”、“部門接待日”、學生會負責人列席學校有關會議等制度,在學校黨政與同學之間建立溝通協調機制,將同學們普遍關心的問題及時反映給學校有關部門,并向同學及時通報進展和結果,協助做好解釋引導工作。加強學生內部事務管理,維護廣大同學正常學習生活秩序。

(四)服務同學成長發展中困難和困惑。要悉心了解同學們在學習、生活、情感等各方面遇到的困難,配合學校有關部門廣泛調動資源,開辟多種渠道,提供力所能及的幫助。通過組織學習互助團隊等方式,幫助學習困難同學取得進步,開展健康生活行動、陽光心理工程,鼓勵朋輩互助,幫助有心理障礙的同學走出迷茫誤區,感受同學的真情和生活的美好。廣泛開展勤工助學、愛心捐助等各種濟困助學活動,幫助經濟困難同學緩解生活壓力,順利完成學業。通過開展迎新活動、失物招領、自習教室空課表工作,幫助解決同學日常學習生活中遇到的現實問題。整合校友資源和社會資源,參與和開展職業生涯規劃設計,組織就業創業大講堂、創業計劃競賽、崗位實習見習等活動,幫助同學提高就業創業意識技能,引導廣大同學面向基層求職創業。

(五)活躍校園文化。積極開展校園文化活動,努力營造健康向上的校園文化氛圍。要組織豐富多彩的學術講座、報告會、研究生學術節等普及性活動,幫助同學豐富知識、拓寬視野,養成良好作風。要大力參與“挑戰杯”競賽等課外科技創新活動,幫助同學培養創新意識,激發創造活力。要廣發開展新生文藝匯演、校園歌手大賽等喜聞樂見的大眾文娛活動,豐富生活,寓教于樂,讓同學在健康的娛樂中陶冶情操、提高素養。要開展“陽光體育運動”等群眾性體育活動,幫助同學強健體魄、錘煉意志品格。

(六)著力完善我校各級學生組織體系和工作體系。充分發揮班委會在聯系和組織學生中的基礎性作用,加強對學院學生會組織的資源傾斜,通過建立逐級工作聯系和指導制度,努力形成校級學生會、學院學生會、班委會三級聯動的工作格局。加強與學院學生會、研究生會、社團聯合會的溝通協作,整合全校學生組織的資源,定期召開校學生會委員例會。

(七)不斷加強學生干部的作風建設。我校學生干部要時刻牢記自己就是學生,必須始終心系同學,密切聯系同學,全心全意為同學服務;學習是學生的第一要務,要刻苦鉆研、勤于思考、打下扎實的學術基礎,只有這樣才能得到同學真正的尊重;要注重理論聯系實際,培養求真務實的作風;要注重廣泛聽取同學的建議意見,主動開展自我批評,謙虛謹慎、惕厲自省;要重視學生干部的形象,堅決抵制“官僚主義”傾向,老老實實做人,踏踏實實做事,以實際行動贏得廣大同學的信賴。

(八)積極利用新媒體改進工作方式?;ヂ摼W、手機等新媒體已經成為同學們新的生活方式和成長環境。在運用好傳統工作手段的同時,我校各級學生組織還要深入研究新媒體影響廣大同學的路徑及特點,依托手機報、即時通訊、微博、社交網站等公共載體打造面向本校同學的信息化平臺,善于在工作中融入情感、藝術、時尚等元素,不斷增強工作的吸引力和影響力。堅持正確導向,積極引導校園網絡輿論。

各位代表,同學們,回首過去,我們躊躇滿志;展望未來,我們信心滿懷。我們的國家、我們的民族正處于偉大復興和實現現代化歷史征程的關鍵時期;我們的新疆大學正處在加快發展、實現崛起的偉大征程中。正如塔西甫拉提·特依拜校長說過的那樣,把新疆大學建設成為一所“西部先進、中亞一流、國際知名”的高水平大學是新大人不懈努力的光榮與夢想。正是因為一代代新大人的不懈努力和團結奮進,新疆大學才有了飛速的發展和巨大的進步。我們全體新大人,都有責任為新疆大學的發展做出自己的貢獻。讓我們各族新大學子把自己的人生追求同國家民族的前途命運緊密結合起來,把個人成才與學校發展有機統一起來,從現在做起,從一言一行做起,勇敢肩負起時代賦予我們的神圣使命,為實現我們的“新大夢”、為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮發成才。

第三篇:學習教育《新民主主義時期》專題研討發言心得體會

新民主主義革命歷史學習研討發言

按照*委黨史學習教育工作安排,會前我重點圍繞新民主主義革命史進行了個人自學和集中學習,下面我就學習成果與各位同志談談認識與體會。

新民主主義革命時期歷史是五四運動到建立新中國的歷史,是我們黨一步步由小到大、由弱到強、不斷從勝利走向更大勝利的創業史、奮進史,是我們黨帶領中國人民推翻“三座大山”、實現民族獨立和人民解放的斗爭史。

一要通過學習新民主主義革命史,充分認識到中國共產黨誕生的歷史必然性,更加堅定中國特色社會主義道路自信

一是準確認識新民主主義革命的時代背景。

自1840年鴉片戰爭爆發以來,帝國主義列強一次次用堅船利炮叩擊中國的大門,腐朽的清王朝與外國列強簽訂一系列不平等條約,近代中國主權、政權淪喪。特別是八國聯軍侵華戰爭后簽訂的《辛丑條約》,是中國近代史上失權最嚴重的不平等條約,進一步加強了帝國主義對中國的全面控制和掠奪,懦弱的清政府完全成為帝國主義統治中國的工具,中國完全淪為半殖民地半封建社會。在此期間,中國人民同外國侵略者、同本國剝削者進行了艱苦的革命斗爭,先后開展了以太平天國和義和團運動為代表的農民革命、以戊戌變法為代表的資產階級政治改良運動、以辛亥革命為代表的資產階級民主革命和以新文化運動為代表的資產階級民主主義性質的思想文化運動。雖然在一定程度上加速了封建社會自給自足的自然經濟的解體,客觀上為中國資本主義的發展創造了一定條件并推翻了2000多年的封建君主專制制度,但最終沒有使中國發展成為資本主義國家。

二是準確認識中國共產黨誕生的歷史必然性。

辛亥革命的失敗和北洋軍閥專制統治,一些先進的中國知識分子開始重新思索救國圖存之路,世界形勢的新變化也為中國革命創造了轉變的客觀條件。從國際環境看,1917年俄國通過十月革命建立了蘇維埃政權,成為人類歷史上的劃時代事件,俄國十月革命改變了整個世界歷史的方向,由此世界進入了帝國主義和無產階級革命的時代,這就使中國革命有了新的國際環境,具備了轉變的時代條件;從經濟社會發展看,1911年辛亥革命后,政治體制革故鼎新、民主共和的觀念深入人心,新文化運動的發展,更是推動社會習俗除舊布新。1914年至1918年第一次世界大戰期間,西方主要帝國主義國家忙于應付歐洲戰場,無暇顧及中國,同時歐戰各國也需從中國進口原材料和農產品,使中華民族資本主義工商業發展進入“黃金時期”;從階級力量看,隨著中華民族資本主義工商業的發展及歐戰結束后的外資企業的增加,中國工人階級隊伍也隨之壯大。五四運動前夕,產業工人已達200萬人左右,到五四運動后期,中國工人階級已經以獨立的姿態正式登上政治舞臺,開始形成為一支強大的、最富有革命性的社會力量;從思想文化看,新文化運動的興起、俄國十月革命和五四運動使馬克思主義在中國得以廣泛傳播,尤其是五四運動的爆發與發展,作為新民主主義革命的開端,成為了一個重要的歷史轉折點,工人階級成為運動的主力軍,中國共產黨從此應運而生。

三是準確認識道路自信源于中國共產黨對中國革命道路的探索實踐。

在近代半殖民地半封建社會的中國,無產階級領導下如何完成新民主主義革命的歷史任務根本沒有現成的答案,是需要去探索、需要去實踐的。1927年國共第一次合作失敗后,中國共產黨認真總結經驗,發動了以武裝反抗國民黨反動統治的南昌起義、秋收起義,探索出農村包圍城市,武裝奪取政權的革命道路。1935年召開遵義會議,徹底糾正了黨內先后三次出現的左傾錯誤,確定了以毛澤東同志為核心的黨的集體,是黨歷史上生死攸關的轉折點。抗日戰爭爆發時期,中國共產黨堅持走農村包圍城市的道路,呼吁國民黨停止內戰、聯共抗日,建立了抗日民族統一戰線,依托國民黨正面戰場迅速開辟敵后戰場,在抗戰期間積蓄了強大的力量,自身實力得到了很大增強,為以后全國革命的順利進行奠定堅實基礎。解放戰爭時期,中國共產黨始終堅持的還是以農村為中心,奪取全國政權的道路。隨著革命形勢和敵我雙方力量對比變化,1948年開始,中國共產黨開始與國民黨進行以奪取中心城市為主的三大戰役,中國共產黨也開始了工作重心的轉移。七屆二中全會上,毛澤東同志明確表示黨的工作重心由鄉村轉移到城市。

各級黨員干部學習新民主主義革命史,首先就要弄清楚我們黨是怎樣在風云變幻的歷史大潮中應運而生的,黨的領導地位是怎樣在腥風血雨的頑強斗爭中形成、鞏固和發展的。各級干部要通過學習黨史進一步深化對“中國共產黨為什么能”的認識,深刻領悟堅持中國共產黨領導的歷史必然性,更加堅定中國特色社會主義道路自信,倍加珍惜來之不易的政權,真正做到以史鑒今、資政育人。

二要通過學習新民主主義革命史,充分認識到馬克思主義中國化的真理性,更加堅定中國特色社會主義理論自信

一是新民主主義理論是馬克思主義中國化第一次歷史性飛躍。

“農村包圍城市”的中國革命道路理論無疑是中國革命的重要基礎理論??谷諔馉幍膫ゴ髮嵺`,鍛煉了中國共產黨人正確處理民族矛盾與階級矛盾的駕馭能力和斗爭本領,促進了中國革命理論的提升。毛澤東在《新民主主義論》中,進一步總結了中國革命的歷史經驗和抗日戰爭的新鮮經驗,提出了“新民主主義”概念,對黨領導中國革命的性質進行了科學定位,精辟地論述了“什么是新民主主義革命,怎樣進行新民主主義革命”的對象、任務、領導權、動力、前途、發展階段、總路線,以及新民主主義的經濟、政治、文化的基本綱領和政策等諸多重大問題。

二是“農村包圍城市”是馬克思主義中國化第一次探索實踐。

毛澤東同志在黨的六屆六中全會報告中分析了中國社會的特點,指出在半殖民地半封建的中國,革命不是先占城市后取鄉村,而是要走相反的道路。隨后在《共產黨人》《中國革命和中國共產黨》等著作中,毛澤東進一步闡釋了中國革命走這條道路的必然性、必要性和可能性等問題,并且深刻地論述了這條道路是中國革命勝利之路的基本經驗,這就是統一戰線、武裝斗爭和黨的建設的“三大法寶”思想。

三是毛澤東思想是馬克思主義中國化的第一個指導思想。

抗日戰爭時期,為了提高全黨的馬克思主義理論水平,堅決貫徹中央的路線和方針政策,黨中央決定開展延安整風運動。延安整風,既是馬克思主義思想教育運動,也是馬克思主義中國化達到一個新境界的理論提升運動。黨的六屆七中全會通過的《關于若干歷史問題的決議》指出:二十四年來中國革命的實踐證明了,并且還將繼續證明,毛澤東所代表的我們黨和全國廣大人民的奮斗方向是完全正確的。因此在黨的七大,決定以毛澤東名字命名的“毛澤東思想”為黨的指導思想。七大通過的新黨章規定:“中國共產黨,以馬克思列寧主義的理論與中國革命的實踐之統一的思想——毛澤東思想,作為自己一切工作的指針”。

各級黨員學習新民主主義革命史,就是要進一步深化對“馬克思主義為什么行”的認識,深刻領悟馬克思主義及其中國化創新理論的真理性,更加堅定中國特色社會主義理論自信,自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

三要通過學習新民主主義革命史,充分認識到中國共產黨領導中國革命的基本經驗,更加堅定中國特色社會主義制度自信

一是堅持黨的領導。

反帝反封建的舊民主主義革命之所以失敗,根源在于沒有一個像中國共產黨這樣的領導核心。從新民民主主義革命總結經驗,加強黨的建設、堅持黨管武裝是黨永葆生機活力的永恒課題。在中國共產黨的領導下,盡管中國人民的革命斗爭也經歷過重重的挫折,走了許多彎路,但最終取得了中國革命的偉大勝利?!皼]有共產黨,就沒有新中國”,這是中國人民依據近代中國革命的歷史經驗所得出的科學結論,是基于切身體會所確認的偉大真理。

二是廣泛統一戰線。

在新民主主義革命的過程中,我們黨取勝的一條經驗就是堅持在革命統一戰線中以無產階級為領導,以工農聯盟為基礎的原則,最終推翻了壓在人民頭上的三座大山,取得了中國新民主主義革命的勝利。解放戰爭時期,蔣介石政權的反動、賣國、獨裁,引起了全國人民激烈反對。以宋慶齡、張瀾、李濟深為代表的民主人士和在抗戰后期和解放戰爭中先后產生的中國民主同盟、中國民主建國會、中國民主促進會、九三學社、臺灣民主自治同盟、中國國民黨革命委員會以及抗戰前建立的中國致公黨、中國農工民主黨等民主黨派,與中國共產黨通力合作,最終奪取新政權的誕生。

三是厚植人民情懷。

百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅。從石庫門到天安門,從興業路到復興路,我們黨百年來所付出的一切努力、進行的一切斗爭、作出的一切犧牲,都是為了人民幸福和民族復興。這個初心和使命,激勵著一代又一代中國共產黨人前赴后繼、接續奮斗。方志敏大義凜然、堅貞不屈,寫下“假如我還能生存,那我生存一天就要為中國呼喊一天”。紅軍戰士把僅有的一床被子剪下一半留給群眾,使老百姓認識到“共產黨是只有一床被子也要分一半給你的好人”。

各級黨員干部學習新民主主義革命史,就是要進一步深化對“中國特色社會主義為什么好”的認識,深刻領悟中國特色社會主義制度的正確性,更加堅定中國特色社會主義制度自信,自覺地沿著這條唯一正確道路前進。

四要通過學習新民主主義革命史,充分認識到新民主主義革命的豐富內涵,更加堅定中國特色社會主義文化自信

一是堅定新民主主義革命歷史價值。

鴉片戰爭以來,從“中體西用”的洋務運動到五四運動時期的“全盤西化”,對于文化的抉擇,深深影響中國的政治走向和前途命運。從這個意義上說,新民主主義文化自信為新民主主義道路、新民主主義理論、新民主主義制度方面的建設都做了思想文化的準備,凝聚民眾的共識?!缎旅裰髦髁x論》集中體現了毛澤東同志對中國革命的前途命運樂觀態度,對文化自信思想對中華文化自身價值的重大意義。

二是弘揚新民主主義革命精神價值。

中國共產黨100年的光輝歷程中,取得了舉世矚目的偉大成就,形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。新民主主義革命時期,紅船精神,開天辟地、敢為人先的首創精神,堅定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。井岡山精神,堅定信念、艱苦奮斗,實事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利。長征精神,樂于吃苦,不懼艱難的革命樂觀主義;勇于戰斗,無堅不摧的革命英雄主義;重于求實,獨立自主的創新膽略;善于團結,顧全大局的集體主義。延安精神,堅定正確的政治方向,解放思想、實事求是的思想路線,全心全意為人民服務的根本宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創業精神。西柏坡精神,謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗、敢于斗爭、敢于勝利??箲鹁?,天下興亡、匹夫有責的愛國情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節,不畏強暴、血戰到底的英雄氣概,百折不撓、堅忍不拔的必勝信念。

【交流發言】學習新民主主義革命時期歷史專題研討材料

今年以來,習近平總書記號召在全黨開展黨史學習教育,在黨史學習教育動員大會上,總書記深刻闡述開展黨史學習教育的重大意義,深刻闡明黨史學習教育的重點和工作要求,要求全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周年。

通過深入研讀《中國共產黨簡史》,圍繞新民主主義時期歷史,結合工作實際,我談幾點體會。

一、堅持黨史學習,不斷堅定共產主義信仰

歷史、現實、未來是相通的,歷史是過去的現實,現實是未來的歷史。唐太宗李世民曾言:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替。”毛澤東同志說:“如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷史上所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好?!敝袊伯a黨的歷史是中國近現代以來最為可歌可泣的篇章,是黨最寶貴的精神財富,也是最生動、最有說服力的教科書。

1921年中國共產黨成立,這是中國歷史上開天辟地的大事變。從此,謀求民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的斗爭就有了主心骨、領路人?;厥走^往奮斗,中國共產黨百年歷史是一部不懈奮斗史、思想探索史、自身建設史,我們黨矢志踐行初心使命、隼路藍縷奠基立業、創造輝煌開辟未來,帶領中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。沐浴世紀春風,我們黨堅持解放思想和實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一,不斷開辟馬克思主義新境界,產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,產生了習近平新時代中國特色社會主義思想,為黨和人民事業發展提供了科學指導和根本遵循。展望美好明天,我們要堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;要堅持用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格;要堅持從黨的非凡歷程中感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量,特別是要結合黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的進程,深刻學習領會新時代黨的創新理論,堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

二、強化擔當作為,不斷增強政法工作實效

黨的百年歷史,就是共產黨人真抓實干、務實為民的歷史。無論是干革命、搞建設、抓改革,還是戰洪水、抗地震、控疫情,我們黨一路攻堅克難,一心為民造福。正因為始終堅持為人民服務,不斷解決好群眾的“急難愁盼”問題,我們黨才能始終贏得人民最廣泛的支持和擁護,帶領人民創造一個又一個奇跡。在工作中要始終堅持黨對政法工作的絕對領導,牢牢掌握工作主動權,確保各項工作推進有序。

(一)做好新時代黨建工作。

緊緊圍繞縣委、縣政府重大戰略部署和政法重點工作,以規范黨組織建設為抓手,落實黨建工作責任,不斷增強黨支部凝聚力。一是認真落實黨建工作責任制。堅持每月召開支部委員會,制定理論學習月計劃,不斷夯實責任,完善機制強化保障,進一步轉變干部作風,提升黨建工作水平。二是加強政治理論學習。采取集中學習和個人自學相結合的方式,充分利用周一集中學習、黨員大會等機會,組織黨員干部開展多形式、多樣化的黨史學習。充分利用學習強國、“三晉先鋒”APP、千部在線教育平臺等載體,組織廣大黨員干部及時跟進學、全面系統學、深入細致學。三是強化黨風廉政建設。堅決貫徹落實全面從嚴治黨責任制,認真履行“一崗雙責”;始終以黨章黨紀黨規為約束,保持清正廉潔,堅決不踩紅線、不觸底線。

(二)抓實新時代社會治理。

堅持以平安建設為抓手,著力推進“三零”單位創建和信訪工作“控新治舊”行動,落小單元、壓實責任、前移關口、工作下沉,穩步推進新時代社會治理工作。一是做好“三零”單位創建。要充分發揮網格員、群防群治隊伍的能動作用,及時掌握苗頭性、預警性信息,加強矛盾糾紛排查化解和風險隱患排查整治,把矛盾糾紛、風險隱患、突出問題解決在基層、化解在萌芽狀態。要以高標準做好基礎檔案資料歸檔整理,以硬舉措抓好矛盾糾紛排查化解、風險隱患排查整治、治安防控體系建設、疫情防控、宣傳教育等工作,引領全縣“三零”單位創建工作縱深推進。二是維護好政治安全。要加強網絡情報信息搜集工作,嚴密防范打擊境內外敵對勢力各類滲透破壞活動,堅決防范“顏色革命”、宗教滲透等重大風險隱患。要加強巡查監管工作,關對重點場所進行巡防查控,對全縣宗教活動場所和人員進行現場走訪和電話溝通,杜絕非法聚會,嚴防境外宗教組織滲透到我縣。要加強宣傳工作,堅持把宣傳教育作為一項基礎性工作常抓不懈,積極開展法治宣傳、保密宣傳教育,不斷提高廣大干部群眾的保密意識和守法意識,增強守法遵法的自覺性。三是推進掃黑除惡常態化。專項斗爭收官不等于掃黑除惡收手,堅持穩中求進工作總基調,認真貫徹上級決策部署,自覺扛起政治責任,堅定斗爭意志,聚焦重點發力,堅持齊抓共管、標本兼治,持續夯實工作舉措,切實形成掃黑除惡強大合力,推動掃黑除惡常態化。

(三)提升執法司法規范化水平。

堅持問題導向、效果導向,不斷端正執法司法理念、改進執法司法作風,全面提升執法司法質效和公信力,持續推動各項工作向縱深發展,進一步促進司法公正。一是嚴肅開展紀律作風整頓。結合《中國共產黨政法工作條例》自查整改“回頭看”,舉一反三,全面查擺本單位本系統政法隊伍紀律作風方面存在的問題,堅持標本兼治,堅持靶向治療、分類施策,壓實整治責任,從補齊短板、加強監督、健全制度等層面提出對策措施。二是狠抓涉法涉訴信訪問題。做到“一把手”親自抓,確保責任落實;嚴格按照誰主管誰負責的工作原則,落實領導包案工作責任制,做到件件有著落、事事有結果。

三、推進教育整頓,不斷加強政法隊伍建設

作為一個先進的無產階級政黨,我們黨自誕生之日起,就非常注重自身建設,在新民主主義革命時期,雖未明確提出“從嚴治黨”概念,但已經開始了從嚴治黨的豐富實踐和艱辛探索,從中積累了豐富的歷史經驗。這次政法隊伍教育整頓是我們政法戰線全面從嚴管黨治警的重要工作舉措。

政法隊伍教育整頓啟動以來,在黨中央和省委、市委、縣委的堅強領導下,在政法單位和有關部門協同努力下,我縣教育整頓工作“三大責任”落實有力,“三項教育”扎實開展,做到了規定動作不走樣、自選動作有特色,政法系統在編在職干警全員參加教育整頓,全縣教育整頓總體進展有序、開局良好。但我們要清醒認識工作中存在的問題和不足,要更加深入認識教育整頓的重大意義,更加深刻理解習近平總書記關于政法隊伍建設的重要指示,更加精準把握當前全縣政法工作的形勢和任務。

查糾整改是檢驗學習教育成效的重要環節,是教育整頓動真碰硬、觸及要害、見到實效的中心環節,也是時間最長、任務最重、涉及政策最多的一個環節,問題查糾深不深入、整改徹不徹底,直接決定著教育整頓的成效。在接下來的查糾整改環節,我們要主動將黨的領導貫穿于工作謀劃、決策部署、推動落實的全過程,保持清醒頭腦、增強政治自覺,堅決杜絕敷衍了事、麻痹大意等思想,帶頭抓緊、抓嚴、抓實每一項工作;要按照確定的“時間表”和“路線圖”,切實找準工作切入點和突破口,主動作為、勇于擔當,有序推進各項工作完成好、落實好;要增強做好教育整頓工作的政治責任感和使命感,以刀刃向內的勇氣、刮骨療毒的決心和自我革命的精神,徹底清除害群之馬,整治頑瘴痼疾。同時,對于教育整頓工作不認真、有關要求落實不到位、虛于應付走過場的,要依紀依法嚴肅追責問責。以最嚴格的標準打贏政法隊伍教育整頓這場硬仗,努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍。

百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅。通過研讀《中國共產黨簡史》,深入學習了黨的百年光輝歷程,清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,才能實現中華民族的偉大復興。在今后的工作中,將進一步牢記為人民服務的宗旨,進一步增強學習的鉆勁、擔當的干勁、工作的闖勁,腳踏實地、艱苦奮斗、苦干實干,扎扎實實做好維護全縣政治安全、社會穩定和政法隊伍教育整頓的各項工作,為推進全縣高質量轉型發展做出自己應有的貢獻。

學習《新民主主義時期》專題研討會上的發言提綱

按照區委統一安排,我認真進行了黨史學習,重點學習了新民主主義革命時期的歷史,讓我深受教育、深受啟發。新民主主義革命時期始于五四運動,見證了中國共產黨的誕生、發展、壯大,見證了國共兩黨的合作、對峙、斗爭,誕生了馬列主義普遍真理同中國革命具體實踐相結合的產物——毛澤東思想,誕生了“槍桿子里出政權”“將革命進行到底”的偉大聲音。中國共產黨帶領中國人民,推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義“三座大山”,建立了人民民主專政的社會主義國家——中華人民共和國??梢哉f,新民主主義革命時期,是中國近代史中濃墨重彩的一筆,也是中國共產黨百年奮斗史中熠熠生輝的一頁,在新民主主義革命時期形成的中國共產黨人的革命精神,成為了中華民族偉大民族精神的集中反映。習近平總書記說“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行“,通過對新民主主義革命時期歷史的學習與總結,讓我對領悟黨的方針、堅定黨的信念,有了更深層次的理解。

一、牢記黨的理想信念,明確目標

近代以來,由于西方列強的入侵和封建統治本身固有的腐敗,中華大地山河破碎、生靈涂炭,中國逐漸淪落為半殖民地半封建社會。目睹國家危亡局勢和社會黑暗狀況,中國人民開始了為苦難中國尋求出路的不斷探索,北洋軍閥代表的封建地主階級、中間派代表的資產階級革命派、國民黨統治集團代表的官僚買辦資產階級先后粉墨登場,但只有中國共產黨最終贏得了中國最廣大人民群眾包括民族資產階級及其政治代表在內的擁護,為中國人民指明斗爭的目標和前進的方向,領導中國人民擺脫階級的壓迫和失敗的厄運,把被視為“一盤散沙“的中華民族團結和凝聚成不可戰勝的力量,取得了新民主主義革命的偉大勝利。

我們黨一路走來,指引我們前行、上下求索的是什么?就是中國共產黨的理想信念,即馬克思主義真理信仰、共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。作為馬克思主義政黨,中國共產黨從誕生之日起就把馬克思主義寫在自己的旗幟上,把實現共產主義作為最高理想。而有別于其他政治派別,中國共產黨不是因利益而結成的政黨,而是以共同理想信念而組織起來的政黨,從嘉興南湖起航的小小紅船,到領航中國行穩致遠的巍巍巨輪,百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅,無論處于逆境還是順境,我們黨對馬克思主義的堅定信仰從未動搖,而“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興“作為我們黨建黨思想的核心內容,成為中國共產黨帶領中國人民不斷前進的根本動力和不斷取得新勝利的精神指引,揭示了“只有社會主義才能救中國“的歷史必然。

二、牢記黨的實踐創造,啟迪智慧

黨在政治上的先進性并不是一成不變的,強大的政黨是在自我革命中鍛造出來的?;仡欬h的歷史,總是在推動社會革命的同時勇于推動自我革命,土地制度改革運動的發展和整黨運動的深入開展,為奪取新民主主義革命的全國性勝利提供了重要保障;而毛澤東思想的確立,更是貫穿著整個黨的歷史時期,成為馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍的集中成果,成為被實踐證明的關于中國革命和建設的正確理論原則和經驗總結。始終堅持真理、敢于正視問題、勇于刮骨療毒,正因如此,我們黨才能夠屢屢在危難之際絕處逢生、失誤之后撥亂反正,成為永遠打不倒、壓不垮的馬克思主義政黨。

一時先進并不代表永遠先進,如果放松了自身建設,淡化了性質、迷失了方向、動搖了理想信念,這種政治上的先進性就會喪失,一切也就無從談起。我們黨在推進馬克思主義中國化進程中,又先后形成了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,源源不斷地為推進社會革命和自我革命提供了強大思想武器。正如上世紀八十年代末、九十年代初,經歷蘇聯解體、東歐劇變后,社會主義在世界陷入低潮,然而社會主義的中國卻尚然屹立世界東方,我想這也正是中國特色社會主義偉大實踐最好的答案。習近平總書記指出,當今世界正經歷百年未有之大變局,現在我們依然要學習馬克思主義哲學、依然要掌握歷史唯物主義基本原理和方法論,目的就是要更好地認識國情,更好地認識黨和國家事業發展大勢,更好地認識歷史發展規律,更好地運用馬克思主義提高分析和解決問題的能力,從而更加能動地推進各項工作。

牢記黨員的政治品格,擔當作為

習近平總書記說,對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。為奪取新民主主義革命的勝利,無數共產黨人前仆后繼、流血犧牲,為的、靠的是什么?我想,除了向著最高理想和最終目標奮進的決心,還有一代代的共產黨員堅定的政治品格,是每一位黨員入黨宣誓時的政治承諾?!皩h忠誠”是唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的,“對黨忠誠”是具體的,在革命戰爭年代殺敵報國、嚴守秘密、視死如歸是對黨忠誠,在建設和改革時期恪盡職守、敢于擔當、堅守本色,是對黨忠誠;

“對黨忠誠”也是實踐的,就是言行一致、表里如一、守信踐諾,自覺主動為黨和人民的事業而勤懇努力工作。正是因為千千萬萬黨員干部對黨絕對忠誠,黨才有凝聚力、戰斗力,才能經受住各種考驗、戰勝各種困難,才能不斷發展壯大。

建成社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興,是一場接力跑,我們這代共產黨人該怎樣把我們這一棒跑好,同時為下一代人跑出一個好成績。我想,作為新時代的黨員干部,要不忘初心、牢記使命,要樹牢“四個意識”、堅定“四個自信“、做到“兩個維護“,要嚴守黨的政治紀律和政治規矩,要始終在思想上政治上行動上自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

習近平總書記說“歷史是最好的教科書“。作為一名黨員領導干部,通過沉淀下來,以淡薄的心態進行黨史學習,讓我更加深刻地領會了學黨史、悟思想、辦實事、開新局的內涵。在今后的工作中,更要以“功成不必在我的精神境界”和“功成必定有我的歷史擔當“,“做小我“把該擔當的歷史責任擔當起來,“成大我“把新時代堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命進行好,一步一個腳印向著美好未來和最高理想前進。

中國共產黨的光輝歷史——“新民主主義革命時期”學習體會

新民主主義革命時期是黨宣告成立,并由弱小到強大、由幼稚不斷走向成熟、從革命黨向執政黨轉變的偉大時期。

翻開歷史,近代以來封建統治階級的腐朽沒落導致中國積貧積弱,鴉片戰爭的爆發更是使中國陷入了山河破碎、民不聊生的歷史慘境。無數仁人志士為救國救民前赴后繼,奮勇抗爭,不論是農民階級領導的太平天國運動、地主階級自救的洋務運動,還是資產階級改良派領導的維新變法運動,資產階級革命派領導的辛亥革命最終都歸于失敗,沒有找到中國革命的正確道路,中國人民仍就在黑暗中苦苦掙扎。

1917年俄國十月革命爆發,猶如天邊劃過一道彩虹,打破了黎明前的黑暗,給苦難的中國提供了命運轉變的可能。正如毛澤東同志說:“十月革命一聲炮響,給我們送來了馬克思列寧主義”。我們都知道馬克思主義是無產階級解放的革命學說,自誕生起就成為受剝削受壓迫無產階級的科學思想指南和有力斗爭武器。正是在馬克思主義指導下,俄國革命取得了勝利,建立了世界上第一個工農蘇維埃政權,實現了社會主義從理論到實踐的偉大飛躍。而中俄國情的相似性就使得俄國革命具有了巨大吸引力,黨的早期領導人李大釗熱情謳歌十月革命,發表了《法俄革命之比較觀》《庶民的勝利》《布爾什維克主義的勝利》等文章,高聲疾呼“人道的警鐘響了,自由的曙光現了!試看將來的環球,必是赤旗的世界!”

馬克思主義就此在我國廣泛傳播開來,陳獨秀、毛澤東、蔡和森、周恩來、董必武等一大批革命人士也學習并接受起來,開始用馬克思主義的宇宙觀來觀察世界,分析問題,領導了反帝反封建取得徹底勝利的“五四運動”,宣告了新民主主義革命的到來。1921年7月23日中國共產黨的誕生,給災難深重的中國人民帶來了光明和希望。正如毛澤東所言:中國共產黨的成立,是一個開天辟地的大事變,中國革命的面目就為之一新了。中國共產黨領導下的中國革命逐漸找到了一條正確的革命道路,實現了民族獨立和人民解放,建立了中華人民共和國。從“五四運動”到新中國成立,這一歷史階段被稱為新民主主義革命時期。這既是中國革命最為波濤洶涌、波瀾壯闊的階段,又是中國人民改天換地、鳳凰涅槃的時期,這也是毛澤東思想最為華麗的篇章。

中國共產黨領導人民取得了新民主主義革命的完全勝利,開創了四個方面的歷史成果:

第一,建立了新中國:自鴉片戰爭以來,清王朝的封建統治早已腐朽不堪,西方資本主義列強憑借堅船利炮,把中國一步步拖入半殖民地和半封建社會的深淵。數次的革命行動雖然推翻了已在中國延續兩千多年的君主專制制度,但是卻并沒有改變中國半殖民地和半封建社會的社會性質,求獨立、求解放仍然是最迫切的歷史任務。中國共產黨領導人民經過28年的浴血奮戰建立起中華人民共和國,取得了新民主民主革命的偉大勝利。這是中國歷史的偉大轉折點,標志著中國社會進入了新的時期,命運完全自己主宰。

第二,鍛造了新核心:自鴉片戰爭以來,中國革命所面臨的情況之復雜、任務之艱巨,前所未有、世所罕見,無數志士仁人前赴后繼為民族獨立和人民解放而犧牲,但卻功敗垂成。只有在中國共產黨領導下,中國人民歷經重重考驗才推翻了三座大山,建立起新中國。歷史和人民選擇了中國共產黨,波瀾壯闊、紛繁復雜的近代歷史鍛造了中國共產黨,使中國共產黨成為了中國革命和解放事業毋容置疑、無可辯駁的領導核心,成為了中國特色社會主義事業毋容置疑、無可辯駁的領導核心,成為了中國走向并最終實現共產主義毋容置疑、無可辯駁的領導核心。

第三,形成了新思想:實踐是思想的來源,波瀾壯闊的新民主主義革命實踐中,形成了馬克思主義中國化的重要理論成果——毛澤東思想,是中國共產黨集體智慧的結晶。毛澤東思想揭示了近代中國革命發展的客觀規律,解決了在一個以農民為主體的,落后的半殖民地半封建的東方大國里進行革命的一系列理論和實踐問題,極大地豐富了馬克思主義的理論寶庫。我們要長期堅持,深入學習,并不斷發展,特別是毛澤東文藝思想仍值得今天我們文藝工作者好好學習,深入研究,認真踐行。

第四,產生了新影響:新民主主義革命的勝利,是十月革命勝利后,國際共產主義運動史上最重大的事件,對世界歷史的發展也發生了巨大的影響。它沖破了帝國主義的東方戰線,使帝國主義殖民制度遭到一次致命的打擊,從而大大改變了世界政治力量的對比。中國革命的勝利,讓占世界四分之一的人口獲得解放,大大激勵了許多類似中國這樣遭到帝國主義、殖民主義剝削壓迫的第三世界國家和人民,增強了他們斗爭的信心和決心,對國際局勢的發展和世界人民的革命斗爭具有深刻而久遠的影響。

重讀這段開天辟地、改天換地的歷史,我深受感動,很受教育,有以下四個方面的體會:

第一,“為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天”?!稕]有共產黨就沒有新中國》這首耳熟能詳的歌曲,將中國共產黨的豐功偉績娓娓道來。據不完全統計,從中國共產黨誕生到中華人民共和國成立,可以查到姓名的犧牲的革命者就達370多萬。理想之花燦爛,那是無數先烈鮮血澆灌。中國共產黨歷經苦難,始終保持革命英雄主義,不怕犧牲、不畏難險、頑強戰斗、奮力拼博,這就是為什么中國革命每當陷入絕境的時候,中國共產黨能一次又一次轉危為安,最終扭轉乾坤。這也啟示我們教育工作者要敢于吃苦,敢于創新。既要堅持實事求是的思想路線,遵循思想政治工作規律、教書育人規律、學生成長規律,又要牢牢把握人才培養這個中心工作,適應高等藝術教育發展趨勢和人民對藝術的美好期待;既要堅持川美優良學統學風,又要敢于改革人才培養中不合時宜的條條框框,與時俱進更新人才培養觀念與方案,努力培養實踐型、創新型的高素質藝術人才,持續推進“出人才、出作品”的良好育人氛圍。

其二,“天若有情天亦老,人間正道是滄桑”。新民主主義革命能夠取得勝利重要原因在于廣大勞動人民被喚醒,投入自身解放斗爭,這得益于黨的群眾路線。新民主主義革命時期黨在城市領導工人運動,改善工人待遇,維護工人利益。同時,深刻認識到農村蘊藏的巨大偉力,到農村去喚醒農民、宣傳農民、組織農民、發展農民,打土豪分田地,激發了成千上萬的家庭將兒女送到革命前線,支持革命,最終實現了全民族的解放。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,是我們黨永葆青春活力和戰斗力的重要傳家寶。中國共產黨領導中國革命的過程中,始終為了人民,依靠人民,從群眾中來,回到群眾中去。正如習近平總書記所言,“不論過去、現在和將來,我們都要堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變為群眾的自覺行動,把群眾路線貫徹到治國理政全部活動之中?!蔽覀冝k學治校就要調動各方面的積極性,要依靠廣大師生員工和社會各方面力量關心支持學校的發展。我們要建立一支技藝精湛、業務精深的師資隊伍,充分發揮全體教職工的潛能,為他們施展才能創造空間,始終在工作中支持,在生活中幫助,在追求進步上鼓勵,在奉獻事業上獎勵。學校要為黨育人,為國育才,為學生創造良好的學習環境,以更高質量的藝術人才培養回報社會。

第三,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!泵篮蒙顏碇灰?,中國共產黨人在新民主主義革命時期經歷了太多生死攸關的考驗,可以說是吃盡了人間的苦,受盡了世間的罪,才屢屢創造人間奇跡。沒有老一輩無產階級革命家及紅軍戰士的奉獻與犧牲,沒有一代又一代中國共產黨人的接續奮斗,就沒有今天中華大地的大好春光、幸福生活。作為新時代的教育工作者,我們要將紅色基因代代傳,用心中的情、腦中的意、手中的筆講好中國革命故事、傳好中國革命精神,始終堅持立德樹人的根本任務,鞏固深化“思政+藝術”教育模式,堅持思想道德水平與專業技術能力兩手抓、雙手硬,為社會主義現代化建設培養民族復興的時代新人。

第四,“數風流人物,還看今朝”。歷史值得銘記,更給與我們啟示。中國共產黨人領導了新民主主義革命,還(huan)給中國一個太平盛世?,F如今,我國經濟總量位居世界第二,我國的綜合國力、科技實力、國防實力、文化影響力、國際影響力顯著提高,社會長期繁榮穩定,人民生活不斷改善。面對當今世界百年未有之大變局,面對中華民族偉大復興之全局,吾輩當自強。我們要精準識變、科學應變,主動求變,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,增強“四個意識”、堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,按照中央關于《深化新時代教育評價改革總體方案》要求,在治校辦學上用力,在師資隊伍建設上發力,在人才培養上著力,不斷夯實藝術教育的“川美范本”。川美人要立時代之潮頭、通古今之變化、發思想之先聲,為時代畫像、為時代立傳、為時代明德,用藝術服務社會,用精品回饋人民,為早日建成“國內一流,國際知名”的**而努力奮斗。

學習教育《新民主主義時期》專題研討會上的發言提綱

新民主主義革命理論是以毛澤東為主要代表的中國共產黨人堅持馬克思列寧主義基本原理與中國革命具體實際相結合的前提下創建的,它解決了中國革命的發展問題以及以后去向,豐富了馬克思主義理論,幫助中國擺脫了半殖民半封建社會的命運,推動中國新民主主義革命取得了成功,為中國社會的發展奠定了牢固的基礎,對當代中國政治思想與實踐的突破與發展對具有重要意義,對推進中國的現代化事業也啟到了非常重要的作用。

我們要通過不斷堅持學習、研究、認識、發展新民主主義革命理論,解決建設中國特色社會主義道路上的實際難題,這對對鞏固社會主義陣地具有一定的好處。同時該理論也可以對我們的學習工作生活進行指導糾偏,對于個人的發展有一定啟迪作用。

我們應該看到在新民主主義理論在形成與發展的過程中,因脫離實際、忽視客觀規律而阻滯中國革命與社會建設的情況比比皆是,這告訴我們,要結合自己的具體實際情況、尊重客觀規律,不盲目而行、隨波逐流,探索適合個人發展的道路。在建國后一段時間逐漸改變了原來的認識和設想,忽視一些客觀實際,使新民主主義社會理論發生了嬉變,并放棄新民主主義社會構想,使現在中國沒有完全實現當初設想的“新民主主義社會“。因此我們更應該時刻保持清醒的頭腦,不要盲目自大,時刻自省,注意進行自我評判,要時刻提醒自己實事求是、少走彎路。

誠然,新民主主義理革命論的形成是一個艱難曲折的過程,而我們對于學習、工作與生活的探索又何嘗不是如此。在對于人生道路的探索過程中,我們應該不屈不撓、懷抱希望,相信陽光總在風雨后,看看先輩們的新民主主義革命事業,多少次道路陷入死胡同,但最后他們依然挺了過來,才有了我們今天對于在幾十年前生活的人們來說可望不可即的好日子。同時,新民主主義理論的形成與發展具有鮮明的創新性,這啟示我們要立足實際,不斷大膽創新,要樹立革命批判精神和創新意識,打破固有的保守觀念,不要拘泥于條條框框,要注重研究新情況,善于提出新問題,敢于尋找新思路,確立新觀念,開拓新境界。

專題學習中國共產黨從1921年成立至1949年新中國成立歷史,深入了解了中國共產黨28年的奮斗歷程、光榮傳統、優良作風、寶貴經驗和偉大成就。讀完之后,有以下幾點淺顯的認識:

一是通過學習,感受到我黨之偉大。

對于黨史的學習一直不夠深入,系統性的學習不夠,通過這次的閱讀,更加深刻地了解了我黨的發展歷程。中國共產黨九十年的歷程是光輝的歷程,28年中,一代又一代中國共產黨人,為了民族獨立和人民解放、國家繁榮富強和人民共同幸福,為了實現中華民族的偉大復興,前赴后繼,英勇奮斗,走向勝利。

二是通過學習,感受實事求是的重要性。

我黨在建立之初,就強調一切從實際出發。正是由于一切從實際出發,我們選擇了代表先進性的馬克思主義理論,也正是基于對時局的科學判斷,才讓我黨在一次次的危機中轉危為安,從成立之初的13名代表、50多名黨員,到1949年新中國成立;從統一戰線兩大聯盟的理性決斷,到堅持革命武裝斗爭的戰略選擇。每一次的危機與勝利,最終都是基于對客觀事實的清晰判斷和對客觀規律的尊重基礎上做出的努力與堅持。在我看來,實事求是在我黨的發展歷程中一直閃現著智慧的光輝。

三是通過學習,認識到自身建設的重要性。

我黨從成立之初,就注重自身建設,緊緊圍繞黨的政治路線進行,注重在端正思想路線的基礎上,制定和貫徹執行黨的正確的政治路線。中國共產黨正是遵循毛澤東建黨學說,在長期的斗爭實踐中,把自己鍛煉成了一個有紀律、有馬克思列寧主義的理論武裝的、釆取自我批評方法、聯系人民群眾的黨。所以,黨的自身建設尤為重要,作為一名組工干部,我們身負重任,更應該清醒的認識到新形勢下強化黨的自身建設的重要性、必要性和緊迫性,不斷提升自己的理論水平和專業素養,真正為黨的自身建設貢獻自己應有的力量。

堅定信仰,堅定黨性

新民主主義革命是無產階級領導的、人民大眾的、反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命。1919年爆發的五四運動是中國從舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。在新民主主義革命時期,中國共產黨走過28年的偉大歷程,帶領全國人民歷盡千辛萬苦戰勝艱難險阻,最終推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義“三座大山”,成立中華人民共和國,取得了中國新民主主義革命的勝利。

回顧這段歷史,中國共產黨領導無產階級在非凡的歷史條件下,克服困難、勇于解放、追求真理,建立了中華人民共和國,創造了一部中國從封建專制政治向人民民主偉大飛躍的實踐史、奮斗史。通過學習,深刻認識到紅色政權來之不易、建立新中國來之不易,深刻認識一個堅強的領導核心對于黨和國家事業的極端重要性,深刻認識黨在的斗爭實踐中形成的光榮傳統和優良作風的時代價值。

在建黨百年新的歷史關鍵節點,我們要堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。進一步踐行初心使命,在黨史學習中增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺。進一步發揚革命精神,深刻領會黨史承載的紅色基因和精神譜系,用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,不斷推進理論創新,結合單位實際,推動改革發展。

此次開展黨史學習教育,既是一次把握歷史、把握規律遠景、把握我國“十四五”規劃期間高質量發展的理論學習。作為一名黨員干部,堅定信仰,堅定黨性教育,踐行初心使命,提高黨性修養。作為一個領導者,我將結合自身崗位實際,把學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神運用到工作實處,把握其精神實質、豐富內涵,工作中加強責任感,堅定在公司轉型發展上率先瞠出一條新路來的信心決心。

學習教育《新民主主義時期》專題研討會上的發言提綱

近期,認真學習中國共產黨從1921年成立至1949年新中國成立歷史,使我對這一時期的發展進程和歷史事件有了更詳盡的了解。通過學習,我有以下三點感受:

一、歷史的發展需要在不斷地改革中深化推進。

新民主主義革命時期是我黨在內憂外患特殊的歷史背景下,無產階級通過一步步的嘗試探索出來的一條符合當時我國國情的革命道路。在這個時期,馬克思主義傳入,與我國國情結合,中國共產黨應運而生,帶領廣大群眾在水深火熱中不斷探索具有中國特色的社會主義道路,這是一條順應時代的道路。探索就是一個在未知中不斷改革的嘗試,深化改革永遠在路上,特別是黨的十八大以來,提出了堅持全面深化改革,就要加強政治、經濟、文化、社會等領域全方位改革,不論國內外形勢如何變化,改革開放主題不會變。

二、任何一個時期都離不開大膽的創新。

創新就是需要我們敢于打破常規,勇于探索嘗試,能夠跳出舒適圈和固有思維來做一個思想重組,來創造一個奇跡,實現由零到一的突破。很多新事物,特別是新興事物的產生都是突破后的產物,只有敢想敢做敢嘗試,才會有不一樣的收獲,但也要自覺規避無厘頭的亂撞,盡量避免走彎路。新民主主義時期的各種嘗試就是一種創新實踐,即使有很多活動和嘗試都以失敗告終,但最終走出了一條正確的道路。

三、道路有千千萬,只有適合自己的才是正確的。

在新民主主義革命時期探索的過程中,嘗試走過很多條道路,但其他道路都以失敗而告終,所有的失敗并不是毫無意義的,為最終的革命勝利奠定了基礎;在學習借鑒馬克思主義的實踐中,我們也不是照抄照搬,而是和當時中國所處的半殖民地半封建的實際相結合,在“左”與“右”中不斷權衡,使馬克思主義不斷中國化,成為我國實踐的產物;在革命政黨的選擇方面,也只有代表最先進思想的中國共產黨才能成為領導力量,才能帶領群眾走出適合的道路。

《新民主主義時期》學習心得

第四篇:關于小學一年級學生教育個人的心得體會

小學是學生正式教育的起始階段,一年級又是起始階段的起始年級,其重要性不言而喻。我任教一年級有三年了,從最初接手一年級的不知所措到現在的輕松應對,積累了不少教育心得體會,和大家分享一下:

耐心是教育的前提?!澳托摹眱蓚€字當老師的都明白,可說起來容易做起來難。一年級學生身上還保留著幼兒園時的玩性和依賴性,他們對學習有好奇心,卻難以做到專心致志地聽講,課堂上經常做小動作。當你在課堂上強調了十遍紀律,當你把學習任務說了十遍后仍然有學生不明白,這時候你還有耐心嗎?所以,作為一年級的老師,要時刻告訴自己:“對學生多一點耐心,再多一點!”有了耐心,便不會對學生失去信心。

善于發現孩子身上的閃光點,多鼓勵學生。愛聽好話是人的本性,一年級學生特別喜歡老師表揚自己,表揚對培養學生良好的學習習慣起著激勵和導向的作用。學生有了一點小進步,老師就要及時表揚。表揚學生的方法可以延續幼兒園時的表揚方法,如獎勵五角星、小紅花、小紅旗……

走進學生,做學生的朋友。一年級小學生單純可愛,接觸久了,我便把他們當成自己的孩子。下課后總喜歡和他們玩上一會,有空便會和他們談談心。慢慢的,孩子們都愿意和我親近,對我敞開心扉。學生信任老師,才會更好的學習。

教育心得體會是一個老師教學經驗的總結、反思。在教學之余,靜下心來寫一寫教育心得體會,既是一個自我提升的途徑,也是一個放松的好方法。

第五篇:學習教育社會主義革命和建設時期研討發言心得體會

社會主義革命和建設時期研討發言

研討發言(一)

社會主義革命和建設時期是我們黨團結帶領人民建立新中國、鞏固新中國、建設新中國的歷史轉型期,是確立社會主義制度、建設社會主義國家的實踐探索期。在這一時期,我們黨團結帶領人民完成社會主義革命,確立社會主義基本制度,推進社會主義建設,完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革,為當代中國一切發展進步奠定了根本政治前提和制度基礎,實現了中華民族由近代不斷衰落到根本扭轉命運、持續走向繁榮富強的偉大飛躍。深入學習領會黨領導人民進行社會主義革命和建設的奮斗歷程,對于正確認識中國特色社會主義的形成與發展,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信具有重要意義。

下面,結合學習內容及社會主義革命和建設時期這段歷史,我談幾點體會:

黨史如燈、照亮初心,譜好主題教育成果的“繼續篇”。百年黨史是一盞指引方向的指南明燈,以信仰之光照亮前行道路。在百年風雨蒼黃路上,無數共產黨人用鮮血鐫刻對黨的赤子之心、對人民的滾燙初心,鑄就出一部氣壯山河的百年波瀾壯闊史詩。學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要,開展黨史教育,是傳承黨內教育優良傳統。從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育,從“兩學一做”學習教育到“不忘初心、牢記使命”主題教育,無一不引導廣大黨員干部把初心薪火相傳,將使命勇擔在肩。黨員干部在主題教育中不斷成長,在旗幟鮮明講政治上凸顯高度,在大戰大考中彰顯力度,在“六穩”“六保”中體現溫度,在凝聚共識上展現了廣度。黨史教育既是一次理論武裝的新加強,更是一次重整行裝的再出發。

黨史如炬、凝聚偉力,錘煉黨員使命擔當的“必修課”。百年黨史是一把燃燒的耀眼火炬,用如磐初心凝聚奮斗偉力。黨的百年風雨路是一部堅毅奮斗的血汗史,無論是革命年代小米加步槍、吃樹皮邁萬里長征,還是如今九章速算問世、奮斗號深潛萬米,每一個輝煌成就的背后離不開共產黨人百折不撓的潛心奮斗。習近平總書記曾指出:“歷史是最好的教科書。學習黨史、國史,是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好?!毙藓眠@門課需要敢于用思想“破冰”跳出思維定勢,善于用方法“破題”擺脫陳規束縛。堅持正確政治方向、掌握根本思想工具,永葆“入山問樵,入水問漁”的求知精神,一刻不停地學習新知、提升本領。進入新發展階段,貫徹新發展理念,構建新發展格局,要向歷史研過往、向歷史探未來,求真務實學以致用答好新時代人民答卷。

黨史如泉、洗滌心塵,夯實共同思想根基的“奠基石”。百年黨史是一汪清冽的純凈泉水,持續凈化思想根基。黨的成長歷史就是一部與腐敗現象的斗爭史,為反腐倡廉工作提供了“原動力”。中國共產黨從成立之初面對一窮二白的艱難環境,不拿群眾一針一線,到打響新中國“反腐第一槍”,再到黨的十八大以來嚴厲“打虎”“拍蠅”絕不手軟,都彰顯中國共產黨從嚴治黨的恒心與決心,也說明新形勢下黨治理腐敗、嚴懲腐敗的強大決心。一方面要強化人民監督,廣泛地以人民群眾展開監督是科學有效地的,這在黨的歷史上早已驗證。另一方面要重視黨員干部自身修養,奠定清廉思想根基。一個人廉潔自律不過關,做人就沒有骨氣,做事就沒有硬氣。要時刻以先進典型為榜樣、以反面典型為鏡鑒,常懷敬畏之心,做到心有所戒、心中有民,永葆純潔干凈底色。

研討發言(二)

近期,省檢察院黨組召開集體學習擴大會,專題學習社會主義革命和建設時期歷史,進一步研究部署黨史學習教育工作?!傲私鈿v史,才能看得遠;永葆初心,才能走得遠。鄂豫皖蘇區根據地是我們黨的重要建黨基地?,也是中國工農紅軍的誕生地之一……”?“70年在人類發展史上只是瞬間,但是中國人民在這70年里,卻創造了波潤壯闊、驚天動地的歷史,中國發生了翻天覆地的變化……”“一九一九年,中國發生了五四運動。一九二一年,中國共產黨成立。孫中山在絕望里,遇到了十月革命和中國共產黨……”會上,與會人員專題學習社會主義革命和建設時期歷史,集體學習了習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東?鄧小平?江澤民?胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《中華人民共和國簡史(1949—2019)》部分章節內容。下面談幾點體會:

回顧黨史,我們黨以堅定的理想信念,克服了千辛萬苦,歷盡了千難萬險,取得了一個又一個的偉大勝利,把我們的國家建設成為了世界強國;今天,搞建設、謀發展、解難題,同樣需要理想信念,同樣需要精神動力。那么,作為年輕一代的黨員,毫無疑問,必須將這個堅定的信念傳承下去,作為一名基層干部,吃苦耐勞、踏實肯干、求真務實更是必備的精神,只有以不怕苦不怕累的信念,踏實干好基層工作,從便民處著手,于細微處用心,才能打好基層組織建設這場仗。

一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發。在不同的村組宣講時,大多是重復的內容,宣講員宣講次數多了可能會覺得千篇一律、索然無味,因此要在每一次宣講時體味不同的民生民意,每一次坐在聽眾面前,都要提醒自己“沉住氣”,是多少革命先輩的犧牲,才成就了平安幸福的今天。宣傳員要堅守初心、牢記使命,把學習成效轉化為工作動力,鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神,把學習公號“老秘帶你寫材料”整理編輯教育同解決實際問題結合起來,用實踐證明“我為群眾辦實事”,解決基層的困難事、群眾的煩心事。

我們黨的每一段革命歷史,都是一部理想信念的生動教材,我們可以從中了解黨和國家事業的來龍去脈,汲取歷史經驗。我們學習百年黨史的同時,也要將金寨革命歷史宣講出去,金寨被譽為“紅軍的搖籃,將軍的故鄉”,紅色歷史底蘊深厚。宣講員要提高自身理論素質,了解并學習金寨革命史,做好宣講前的理論準備工作,多思考是什么樣的精神讓鄂豫皖蘇區能夠“二十八年紅旗不倒”,為什么劉鄧大軍千里躍進大別山能夠站住腳、扎下根等問題。只有宣講員深刻理解黨的理論知識,才能把革命歷史講清楚、講透徹,在基層黨史宣講時才能做到“有的放矢”,讓黨史宣講內容多一些“嚼頭”。

新民主主義革命歷史學習心得、研討發言

按照旗委黨史學習教育工作安排,會前我重點圍繞新民主主義革命史進行了個人自學和集中學習,下面我就學習成果與各位同志談談認識與體會。新民主主義革命時期歷史是五四運動到建立新中國的歷史,是我們黨一步步由小到大、由弱到強、不斷從勝利走向更大勝利的創業史、奮進史,是我們黨帶領中國人民推翻“三座大山”、實現民族獨立和人民解放的斗爭史。一要通過學習新民主主義革命史,充分認識到中國共產黨誕生的歷史必然性,更加堅定中國特色社會主義道路自信。一是準確認識新民主主義革命的時代背景。自1840年鴉片戰爭爆發以來,帝國主義列強一次次用堅船利炮叩擊中國的大門,腐朽的清王朝與外國列強簽訂一系列不平等條約,近代中國主權、政權淪喪。特別是八國聯軍侵華戰爭后簽訂的《辛丑條約》,是中國近代史上失權最嚴重的不平等條約,進一步加強了帝國主義對中國的全面控制和掠奪,懦弱的清政府完全成為帝國主義統治中國的工具,中國完全淪為半殖民地半封建社會。在此期間,中國人民同外國侵略者、同本國剝削者進行了艱苦的革命斗爭,先后開展了以太平天國和義和團運動為代表的農民革命、以戊戌變法為代表的資產階級政治改良運動、以辛亥革命為代表的資產階級民主革命和以新文化運動為代表的資產階級民主主義性質的思想文化運動。雖然在一定程度上加速了封建社會自給自足的自然經濟的解體,客觀上為中國資本主義的發展創造了一定條件并推翻了2000多年的封建君主專制制度,但最終沒有使中國發展成為資本主義國家。二是準確認識中國共產黨誕生的歷史必然性。辛亥革命的失敗和北洋軍閥專制統治,一些先進的中國知識分子開始重新思索救國圖存之路,世界形勢的新變化也為中國革命創造了轉變的客觀條件。從國際環境看,1917年俄國通過十月革命建立了蘇維埃政權,成為人類歷史上的劃時代事件,俄國十月革命改變了整個世界歷史的方向,由此世界進入了帝國主義和無產階級革命的時代,這就使中國革命有了新的國際環境,具備了轉變的時代條件;從經濟社會發展看,1911年辛亥革命后,政治體制革故鼎新、民主共和的觀念深入人心,新文化運動的發展,更是推動社會習俗除舊布新。1914年至1918年第一次世界大戰期間,西方主要帝國主義國家忙于應付歐洲戰場,無暇顧及中國,同時歐戰各國也需從中國進口原材料和農產品,使中華民族資本主義工商業發展進入“黃金時期”;從階級力量看,隨著中華民族資本主義工商業的發展及歐戰結束后的外資企業的增加,中國工人階級隊伍也隨之壯大。五四運動前夕,產業工人已達200萬人左右,到五四運動后期,中國工人階級已經以獨立的姿態正式登上政治舞臺,開始形成為一支強大的、最富有革命性的社會力量;從思想文化看,新文化運動的興起、俄國十月革命和五四運動使馬克思主義在中國得以廣泛傳播,尤其是五四運動的爆發與發展,作為新民主主義革命的開端,成為了一個重要的歷史轉折點,工人階級成為運動的主力軍,中國共產黨從此應運而生。三是準確認識道路自信源于中國共產黨對中國革命道路的探索實踐。在近代半殖民地半封建社會的中國,無產階級領導下如何完成新民主主義革命的歷史任務根本沒有現成的答案,是需要去探索、需要去實踐的。1927年國共第一次合作失敗后,中國共產黨認真總結經驗,發動了以武裝反抗國民黨反動統治的南昌起義、秋收起義,探索出農村包圍城市,武裝奪取政權的革命道路。1935年召開遵義會議,徹底糾正了黨內先后三次出現的左傾錯誤,確定了以毛澤東同志為核心的黨的集體,是黨歷史上生死攸關的轉折點。抗日戰爭爆發時期,中國共產黨堅持走農村包圍城市的道路,呼吁國民黨停止內戰、聯共抗日,建立了抗日民族統一戰線,依托國民黨正面戰場迅速開辟敵后戰場,在抗戰期間積蓄了強大的力量,自身實力得到了很大增強,為以后全國革命的順利進行奠定堅實基礎。解放戰爭時期,中國共產黨始終堅持的還是以農村為中心,奪取全國政權的道路。隨著革命形勢和敵我雙方力量對比變化,1948年開始,中國共產黨開始與國民黨進行以奪取中心城市為主的三大戰役,中國共產黨也開始了工作重心的轉移。七屆二中全會上,毛澤東同志明確表示黨的工作重心由鄉村轉移到城市。各級黨員干部學習新民主主義革命史,首先就要弄清楚我們黨是怎樣在風云變幻的歷史大潮中應運而生的,黨的領導地位是怎樣在腥風血雨的頑強斗爭中形成、鞏固和發展的。各級干部要通過學習黨史進一步深化對“中國共產黨為什么能”的認識,深刻領悟堅持中國共產黨領導的歷史必然性,更加堅定中國特色社會主義道路自信,倍加珍惜來之不易的政權,真正做到以史鑒今、資政育人。獲取更多實用公文請關注公眾號:辦公室文秘公文稿子。二要通過學習新民主主義革命史,充分認識到馬克思主義中國化的真理性,更加堅定中國特色社會主義理論自信。一是新民主主義理論是馬克思主義中國化第一次歷史性飛躍。“農村包圍城市”的中國革命道路理論無疑是中國革命的重要基礎理論??谷諔馉幍膫ゴ髮嵺`,鍛煉了中國共產黨人正確處理民族矛盾與階級矛盾的駕馭能力和斗爭本領,促進了中國革命理論的提升。毛澤東在《新民主主義論》中,進一步總結了中國革命的歷史經驗和抗日戰爭的新鮮經驗,提出了“新民主主義”概念,對黨領導中國革命的性質進行了科學定位,精辟地論述了“什么是新民主主義革命,怎樣進行新民主主義革命”的對象、任務、領導權、動力、前途、發展階段、總路線,以及新民主主義的經濟、政治、文化的基本綱領和政策等諸多重大問題。二是“農村包圍城市”是馬克思主義中國化第一次探索實踐。毛澤東同志在黨的六屆六中全會報告中分析了中國社會的特點,指出在半殖民地半封建的中國,革命不是先占城市后取鄉村,而是要走相反的道路。隨后在《共產黨人》《中國革命和中國共產黨》等著作中,毛澤東進一步闡釋了中國革命走這條道路的必然性、必要性和可能性等問題,并且深刻地論述了這條道路是中國革命勝利之路的基本經驗,這就是統一戰線、武裝斗爭和黨的建設的“三大法寶”思想。三是毛澤東思想是馬克思主義中國化的第一個指導思想。抗日戰爭時期,為了提高全黨的馬克思主義理論水平,堅決貫徹中央的路線和方針政策,黨中央決定開展延安整風運動。延安整風,既是馬克思主義思想教育運動,也是馬克思主義中國化達到一個新境界的理論提升運動。黨的六屆七中全會通過的《關于若干歷史問題的決議》指出:二十四年來中國革命的實踐證明了,并且還將繼續證明,毛澤東所代表的我們黨和全國廣大人民的奮斗方向是完全正確的。因此在黨的七大,決定以毛澤東名字命名的“毛澤東思想”為黨的指導思想。七大通過的新黨章規定:“中國共產黨,以馬克思列寧主義的理論與中國革命的實踐之統一的思想——毛澤東思想,作為自己一切工作的指針”。各級黨員學習新民主主義革命史,就是要進一步深化對“馬克思主義為什么行”的認識,深刻領悟馬克思主義及其中國化創新理論的真理性,更加堅定中國特色社會主義理論自信,自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

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