第一篇：五年級總結600字作文

五年級總結600字作文

五年級總結600字作文篇一

時光荏苒，歲月匆匆。就在冬姑娘翩翩起舞，風調皮地吟唱著歌兒的時候，又一年即將到來，而這個學期也快要結束了。

因為我們這個學期，是市里面11個縣的學校統(tǒng)一抽考，期末考試除了語數英之外，還有品德與社會和科學，所以最后一個月的學習特別緊張。媽媽也給我買了一套同步試卷模擬做，同時根據我的學習成績制定了嚴格的計劃：①每天早晨6：20起床，讀半個小時的英語；②放學回家做完作業(yè)，讀背一個小時的語文課文和數學公式及英語；③一天做一張試卷，媽媽對照答案批改；④家庭作業(yè)給媽媽檢查，錯題要更正并寫在錯題本上；⑤雙休日只允許出去玩一個小時，其余時間在家里做作業(yè)和卷子、難題；⑥上學期間酌情允許是否可玩電腦，上網只準看有關文學的東西。

我按照媽媽擬定的計劃做著，學習效率提高了許多。我自己也總結了我這個學期的優(yōu)點與不足之處。首先來說說優(yōu)點吧，這個學期每次的語文考試我都勇奪桂冠，老師都說在她眼里我是個幾乎完美的學生。數學呢，也比上個學期愛鉆研難題了，第四單元考試應用題的最后一題只有我做出來了呢！然后字也有大大的進步，上課認真聽講，積極回答問題。最后嘛，畫畫技術和策劃技術進步了，這學期目前為止出了三期黑板報，我為主策劃，老師說我們班的黑板報被校長點名表揚了，老師還大大地夸獎了我呢！

再說說不足的地方。考試時，我總是粗心大意，不是這里數錯，就是那里算錯，這點必須得改；然后呢因為一點兒芝麻小事就發(fā)脾氣，還無緣無故地打別人，必須要改；最后就是懶，不愛整理課桌、書包，書本常常是這里一本，那里一本，以至于找不到需要的書。

這個學期以來，我進步了許多，可也要改掉一些壞習慣、壞毛病。在新的一年里，我要做個品學兼優(yōu)、人人稱贊的好班長、好學生！

五年級總結600字作文篇二

在五年級上冊的學習中，我自我認為我進步了許多，但我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，而且，我還知道了一些提高成績的學習方法。

我的進步有很多：我以前不喜歡舉手回答問題，可現(xiàn)在，我卻十分愛舉手呢！其實，在我沒有克服這個缺點前，老師提出的問題，我還是可以回答的，而且，還比其他同學的回答精準，我想出答案的速度也比較快，可我就是不敢舉手，一方面是害怕答錯，另一方面是以前我太膽小，不敢在眾人面前回答問題。現(xiàn)在，我終于克服了！我認為，這也是一大進步。還有一個，就是作文。我覺得，我的作文水平明顯提高了，我還在三峽都市報上投了兩次稿呢！也許，是看了許多課外書和我的努力的功勞，但是，這也是進步。

我在學習中的缺點也蠻多的：字寫得不好，老師說，我寫得字總是有點歪歪扭扭的感覺，就像一條的小河，從前端到中間，一直是直的，可一到末尾，就變彎了。還有，我做語文作業(yè)時，總是馬馬虎虎，也不檢查一遍有沒有做完，就收拾，玩去了，結果老是做掉，在這五年級上冊這一學期中，我語文作業(yè)就做掉了兩次！好后悔啊！我以后一定要克服這這些缺點，做一個十全十美的小學生！

我還總結了一些學習方法：1提高學習興趣，讓自己熱愛學習，喜歡學習。2多看關于學習的書籍，比如說作文書、奧數題等等。3作業(yè)認真，不能馬虎！

第二篇：五年級語文作文600字

積累生活素材是為了作文寫的更加的精彩，要怎么把作文寫好呢?大家可要多加練習了，下面是小編整理的五年級語文作文600字，可供大家參考，快來看看吧!

五年級語文作文600字：童年趣事

啊!童年，金色的童年，它充滿了歡樂，令人留戀

三年前一個漆黑的夜晚，江維表哥提著煤油燈帶著我和哥哥走在鄉(xiāng)間的田埂上。我邊走邊向四處張望。四周黑漆漆的，就像被罩上了一塊大黑布，我又害怕又高興，害怕的是在這么黑的晚上，只有我們三個人行走;高興的是表哥帶我們去抓鱔魚。

正走著，忽然，表哥停住了腳步，提起煤油燈，兩眼盯著田埂下，我剛要開口，表哥用手勢制止了我，我只好不吱聲了。我借著昏暗的燈光一看，只看見田埂下有一個洞，洞口朝天。仔細看看，這洞口比較光滑、濕潤，我知道這是鱔魚洞，怪不得剛才表哥不讓我說話。忽然從洞里冒出一些小泡泡。有鱔魚!我不禁脫口而出，叫了起來。表哥臉上頓時流露出喜悅的神色。他讓哥哥舉著煤油燈，又把魚簍遞給我拿著。只見他把一個扎滿鐵針的器具伸進洞里，捅了幾下，又轉了幾下。不一會兒便拖出一條鱔魚，這條鱔魚足有一尺長，身體呈黃色，隱約有些黑紋。雖然它全身被鐵針刺得鮮血淋淋，可還在甩尾巴擺腦袋拼命地掙扎。表哥把它抓住，丟進魚簍里。

我們又找到了第二個洞，只見洞口旁，直挺挺地躺著一條鱔魚，我心想：這條鱔魚怎么死啦?我們那里的習慣是不能食用死鱔魚的。我正想一腳踢開它，表哥忙攔阻我，說：別忙，看看它是不是裝死?裝死?鱔魚還會裝死?哥哥拎著燈，我們都好奇地湊近去看。表哥用鱔魚鉤輕輕地撥拉了一下，不動。再用尖針戳了一下，看，直的身體扭動了。哈!活的!活的!我們開心地笑著。當然，這條鱔魚也成了我們的戰(zhàn)利品。

那天晚上捉了幾條鱔魚已經記不清了，但那種喜悅、興奮，新奇的感受都深深地留在心里。

五年級語文作文600字

五年級語文作文600字：過年

年是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個時候，親人們從各地回到自己的家鄉(xiāng)，團聚在一起歡慶節(jié)日。因為爺爺奶奶身體不好，所以爸爸媽媽準備節(jié)后回老家探望。

初一早晨，爸爸突然接到爺爺的電話，說奶奶腦血栓復發(fā)，已經住院搶救了，讓爸爸馬上回去，并特別叮囑為了照顧奶奶，不能帶我一起回去。爸爸回去后，每天都通過電話告訴我奶奶的病情和變化。

奶奶不能說話，左胳膊不能活動，左邊的臉浮腫，不能吃飯，煩躁不安，呻吟不止，但是神智清醒。夜里爸爸守護奶奶的時候，痛苦的奶奶不停地做手勢讓爸爸去睡覺。聽爸爸介紹了奶奶的病情，我非常掛念，尤其是聽到奶奶在重病期間還這么關心爸爸，我非常感動。

我突然想起以前看過一幅豐子愷的漫畫，名字叫《首尾就烹》。畫的內容是有人烹一條鱔魚，見那鱔魚在開水中弓起身子，十分奇怪，取出剖開一看，原來腹中有小鱔魚子。當時我看了之后，并沒有多大感受，以為不過是作者杜撰的故事。現(xiàn)在聽了爸爸說的事，我不禁流下了熱淚。

爸爸為自己平時不能盡孝心感到非常愧疚，所以在回去的時候日日夜夜守護奶奶，喂奶奶吃藥吃飯，給奶奶端尿盆，換尿布，一點兒也不嫌臟、不嫌累。再看看生活中的我，爸爸媽媽為我做了許多，我卻總是嫌這嫌那，可我又為爸爸媽媽做了些什么呢?

我相信每一個赤誠忠孝的孩子，都曾在心底向父母許下孝的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就、衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。

可惜人們忘了，忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。

我希望有靈丹妙藥可以治好奶奶的病，讓奶奶和我一起快快樂樂地過年。也希望所有的人都能幸福快樂地生活。

五年級語文母親節(jié)作文600字

記得母親節(jié)的那天中午，天氣十分炎熱，太陽像個大火球似的烤著大地。我們吃完午飯，媽媽就抱著一大疊衣服去天臺曬，我一看，趕緊跟著媽媽一起去，看我能幫上媽媽什么忙。一到天臺，我就覺得一股熱氣撲面而來，我的汗也跟著向下流，我很快幫著媽媽把衣服一件件地掛上去，回到家我感覺身上潮潮的，頭上的汗水順著頭發(fā)直往下淌，一摸，原來我的衣服已經濕透了。

晚上，我正在做作業(yè)，看見媽媽拿起拖把，像要干活，我趕緊站起來，邊從媽媽手里搶過拖把邊認真地說：媽，您歇會兒，今天讓我?guī)湍弦换氐匕灏伞寢屬澷p地點了點頭。我接過拖把開始干了起來，剛開始還行，越到后面我就越累，動作也慢了許多，真是老牛拉破車-慢慢住保?倚睦錕?甲偶薄u饈保?杪枳吖?蔥奶鄣匚飾乙?灰?菹⒁換岫乙豢?薊褂械閿淘ィ?墑且幌氳鉸杪杵絞鋇睦屠郟?壹峋齙鼗卮穡骸安唬?也恍菹ⅰ!

說完，我埋頭繼續(xù)拖，終于完成了。我放下拖把伸了伸胳膊，抬起頭正好看見媽媽慈愛的目光：兒子，你今天的表現(xiàn)是送給媽媽母親節(jié)的最好的禮物，媽媽真的很高興，你長大了，媽媽也真心地謝謝你。媽媽愛你。說完，媽媽輕輕地在我的額頭親了一下。

雖然，我?guī)蛬寢屪龅闹皇切┬∈拢覐闹兄懒藡寢尩男羷冢抑懒藡寢尀槲腋冻龅挠卸嗌伲龅囊稽c一滴，是多么的、多么的無私，是無價之寶，是一種用語言也無法形容出來的啊!

母親節(jié)的一天讓我學到了書本上無法學到的東西，媽媽的愛是博大的，她唯一的要求就是希望我將來能自食其力，成為對社會有用的人。為了回報我的媽媽，我一定會好好學習的。

第三篇：感激作文五年級600字

如果說生命是一張七彩的唱片，那么感激就是一首和諧的歌，它能使你的生命更加絢爛;如果說生命是一首和諧的歌，那么感激就是一個音符，它能使生命更加完美;如果說生命是一個音符，那么感激就是一架鋼琴，它能使你的生命跳動起來。下面給大家分享一些感激作文五年級600字，希望對大家有幫助。

感激作文五年級600字1

在生活中媽媽每次為你炒出一盤可口的菜，在學習中老師為你點撥一道難題，在公交車上熱心的旅客為你指路……，你是否都充滿感謝之情說聲“謝謝”了呢?

當每天我放學走出校門時，媽媽已經站在那里等我，微笑著看著我。我說“媽媽幫我拿著書包!”雖說語氣里含著客氣，但我懷著感恩之心說過謝謝嗎?沒有。媽媽卻為我背著書包，提著書袋，極有興趣的聆聽著我在班級的所見所聞。我卻沒有想到在我放學后和同學們在校園里嬉戲時，媽媽在刮風下雨天站了多長時間在等我呀!

這雖看似是一件小事情，但寒來暑往，不是烈日炎炎，就是寒風刺骨，年復一年的堅持又是多么的不易，我不應有感激之心嗎?因為只有媽媽在校門口耐心等我回家，為我背書包拎書袋，細心聆聽我的所見所聞。但我卻不懂裝懂地唱著“感恩的心，感謝您伴我一生，讓我有勇氣做我自己……。直到有一天，沐浴著這美妙的歌聲，溫暖的陽光灑在身上，風兒輕柔，我靜靜地坐在公園的椅子上，翻開一本名叫《學會感恩》的書，看到一句“常懷感激之心，心情也會變得愉悅”，心中頓有無盡的感想，一顆感恩的種子正在我心中生根發(fā)芽，我突然明白了，以后我要做一個有修養(yǎng)的人，要常懷感激。

我回到家，看到餐桌上豐盛的晚餐后，說“謝謝媽媽”，笑容霎時爬滿媽媽的臉，“女兒長大了，懂事了”。第二天早晨去上學去，看到太陽為我?guī)砉饷鳎牭叫▲B為我唱歌，陌生的路人臉上都掛著微笑，我想大聲地說謝謝你們!

生活中有爸爸、媽媽的悉心呵護，學習上有老師的諄諄教導、同學的耐心幫助，生命中的一切都那么美好，把我生活的每時每刻都裝點得如此美麗，我要常懷感激之情。感激我的生命中有你們，我的親人，我的老師、我的同學……

感激作文五年級600字2

我感激我的父母，因為他們給了我生命;我感激我的老師，因為他們交給了我做人的道理;我感激我的書籍，因為它們賜予了我無窮的知識;我感激大自然間的一切，因為它們塑造了我們賴以生存的家園。我時刻心懷感激，它陶冶著我的情操，使我的生活更加豐富多彩。

有這樣一個故事：一個小男孩在一場泥石流中失去了父母，獨自在街頭流浪。當時正值冬季，天氣十分寒冷，小男孩又一整天沒討到吃的，正在他饑寒交迫，快要餓死的時候，一位好心的中年女子經過，見此情景，便將身上所有的錢都給了那個男孩，說：“這夠你吃上兩三天的飯了。”小男孩不勝感激，不停地向那位女子道謝，沒多久便激動得淚流滿面。

許多年以后，當那位女子的家人為她得了重病而又承受不起昂貴的手術費用發(fā)愁時，卻突然收到了數萬元的捐款和一位知名企業(yè)家的來信。而那位企業(yè)家，正是當年的那個小男孩。

當你為獲得新知識而感到喜悅時，你是否感激過你面前的書本，感激它們不斷提升你的學問?

當你因遭遇失敗而垂頭喪氣時，你是否感激過安慰你的摯友，感激他們讓你鼓起勇氣，重拾信心?

當你登上高山之巔，感到心曠神怡時，你是否感激過廣闊的自然，感激它讓你體會到如此酣暢淋漓的享受?

感激他們吧，對世界萬物都抱有感激之情，你的心胸會越來越寬廣，你的品德將越來越高尚。更何況，你不感激別人，別人也就不會給你感激的機會。

古人云：“受人滴水之恩，當以涌泉相報”。讓我們從此懷著一顆感激的心去面對萬物，像故事中的那個小男孩那樣，一起用自己的行動去詮釋“知恩圖報”這個詞匯的真正含義!

感激作文五年級600字3

可以來到世上，單單是因為這個，就應該心存感激。——摘自《時生》

不得不說，包括我在內，大多數人恐怕都不會去感謝現(xiàn)有的生活，有太多的事情會引起我們的抱怨，因為我們沒有從心中去體悟比我們可憐的人。

慧靈學校的學生，都是心智障礙人士，他們抑或受到排擠，抑或受到人們關愛，但不論受到什么待遇，他們都難以表達自己的想法、自己的情緒。當我們來到這所學校時，首先就有這么一個印象：這里的工作人員一定很善良、很有耐心;這里的學生一定也是很天真、很單純。所有東西都放得整整齊齊，天藍色的天花板給人以發(fā)自內心深處的寧靜與純粹。在二樓，我們看到了這些學生的作品，有小巧玲瓏的手工皂、獨具匠心的編織物等，其中，最引起我注意的是墻上裱好的畫，只有黑白兩色。我不禁在心中想到：這幅畫想要表達什么?整幅畫線條流暢，明暗適度，簡直很難相信這出自一個心智障礙人士之手吧。相比這些學生，我們顯得既平凡又有幾分幸運。平凡，我們什么都不會做，而他們可以用雙手做出精美的工藝品;幸運，我們是正常人，可以清楚的向外界傳達自己的心聲，而他們不行。他們會的東西我們可以學會，而且學得很快，做得更好，但我們會的，他們卻可能永遠學不會。這就是我們值得感激的地方了，可以來到這個世界，具備正常的身體，擁有平穩(wěn)的生活和無限的潛力，而他們也有值得去感激的，他們可以遇到善良的人，可以學得一技之長，可以和我們大家一樣在社會上生存下來，活出自己的精彩。

我記得《時生》中寫道“可以來到世上，單單是因為這個，就應該心存感激。”現(xiàn)在，我對這句話才有了真正的認識與理解，我會學著去感謝我遇到的每一個人、每一件事，珍藏起平淡生活中每一份微小到只有一瞬間的感動。

感激作文五年級600字4

每當我再受傷，失敗時，媽媽總會來安慰，鼓勵我。

我向來數學都很不好，但我從不曾放棄努力。期末考試的日子又來了，在考試的過程中，我奮筆疾書，做完后胸有成竹。可就在老師公布成績的那天……我仿佛就像雷劈了似的，從晴天變成烏云密布的雨天。我將成績拿回家，一開始不敢和媽媽提這事，可沒過多久媽媽便問我考了多少。我心里恐嚇極了!邊發(fā)抖邊說：“78……分”我心里忐忑不安，我以為我將要迎來一場數落。然而……并沒有。媽媽反而是待在我身旁悉心教導我。一旁的我，倏忽間看到媽媽耳鬢間有了幾絲銀絲，我想這銀絲里有多少是因為操心我而變白的啊!那一刻我內心心存感激，那年我四年級。

時間飛快，我又迎來了一學年的期末考試。在這次答題時，我更加細心、認真。成績發(fā)下后，我得知，我考了85分!媽媽表揚我有進步后，仍然照例為我仔細講題，我從自己的余光看見，媽媽的頭發(fā)上又多了幾根銀白色的“標志”。那時，我心里有種對媽媽說不出的感激。那年我五年級。

隨著時間的改變，我進入了初中。那次期末考試媽媽和我看得格外重要——那是初中的第一個期末考試。我準備了一整個學期，就是為了這張試卷。成績公布后，我得了93分。我知道這93分得的來之不易，因此我十分激動。但媽媽依舊為我講解題目，我用了7秒鐘的時間，專注地看著媽媽頭發(fā)上的銀絲，愈來愈多了。媽媽為我講解了多少道題，在我身上付出了我多少“滴答滴答”的時間，謝謝您!那一刻，我內心充滿了對媽媽的感激。

感激作文五年級600字5

談到感激，在我心中排第一位的人，一定是我的媽媽。

就說一件小事吧，有一次，老師要求我們背誦課文《貓》，這可把我急壞了。“這么長的課文，怎么可能背得完!再加上其他作業(yè)也夠多了呀!”我抱怨道。一到家，我就心急火燎地背起課文來。一遍又一遍，似乎過了很久，卻一段都沒有背下來，我憤怒地叫起來：“為什么這么長啊!”

媽媽聽到后提醒我：“背課文一定要平心靜氣，不能急于求成。可以先專心的讀幾遍，然后再分段背誦。”說完，便開始耐心地輔導我。

我專心地朗讀了五遍，然后媽媽讓我填空背誦。媽媽先讀課文第一段，我認真地聽，遇到關鍵詞語媽媽就會停下來，我來填空。這個對我來說非常容易，那些詞語就像住在我嘴巴里一樣，媽媽一停頓，它們馬上就會沖出來。漸漸地，媽媽讓我填的詞語越來越多，可仍然難不倒我。我得意極了，要求媽媽停下來，我試試背誦一下，果然，我流利地記下了第一段。

接著又是第二段、第三段……

背完第三段我有些不耐煩了，心想：還是不背了吧，這篇文章太長，到明天也背不完，再說明天老師也不會檢查的。可看到媽媽認真、專注的眼神，我突然覺得，媽媽工作一天也很累了，卻還在這樣認真地幫我背誦，而我自己卻不專心，真是不應該啊。想到這里，我開始按媽媽說的辦法繼續(xù)背誦。

在媽媽的陪伴和鼓勵下，我終于把這篇課文背了下來，我想即使我長大了也不會忘記。

雖然這是一件小事，不過這也足以表達媽媽對我的愛!媽媽的愛浸入到我生活中的點點滴滴，媽媽，謝謝您辛辛苦苦養(yǎng)了我十年，還給了我不怕困難的力量，媽媽，我愛您!

感激作文五年級600字

第四篇：五年級作文香蕉600字

香蕉是芭蕉科芭蕉屬植物，又指其果實，熱帶地區(qū)廣泛種植。香蕉味香、富含營養(yǎng)，植株為大型草本。以下是小編精心收集整理的五年級作文香蕉600字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

五年級作文香蕉600字1

炎熱的夏天，很多水果都上市了，有涼爽的西瓜，有美味的香蕉，還有水分充足的桃子。今天上作文課，老師給我們猜了一個謎語：“黃金布，包銀條，中間彎彎兩頭翹。”謎底就是香蕉。今天，老師要帶我們品嘗美味的香蕉。

美味的香蕉像彎彎的月亮，它穿著一身金黃色的鎧甲。香蕉身上長著一些黑點，它的底部黑黑的，凹凸不平，像是香蕉的胎記。香蕉身上還有一些疤痕，就像我眼睛上留下的疤痕一樣。一串香蕉上面有好幾個香蕉兄弟，香蕉樹媽媽可真厲害呀!一下子能生十多個小寶寶。香蕉小時候是綠色的，長大以后就變成黃色的了。如果香蕉發(fā)黑的話，那就說明它已經爛掉了。但有一種香蕉上面有均勻的斑點，這是芝麻蕉，很甜。香蕉可真有趣!

輕輕地剝開香蕉皮，里面的果肉是乳白色的，老師讓我們聞一聞，哇!香蕉那么香，難怪叫香蕉哇!香蕉皮垂在果肉上像章魚的爪子，果皮上還有一條條的絲線。香蕉真奇特啊!

香蕉的中間有香蕉籽，里面很滑，這些香蕉籽組成了千奇百怪的形狀，可能里面封印著外星人。我忍不住地吃上一小口，我覺得很甜，于是，我又一口吃掉了它。甜甜的，流到了我身體的每一個角落，每一個角落里都像灌了蜜一樣，心里很舒服。在嘴巴里，沒過幾秒就融化了。香蕉真好吃啊!

香蕉被稱為“快樂之果”，在你心情不愉快的時候，吃一下香蕉，心情就會變得舒服一些。人們可以用香蕉做成很多美食，比如：香蕉牛奶、香蕉奶昔和香蕉冰棒……香蕉真美味呀!

香蕉雖然好吃，但是它的皮很滑，所以吃完香蕉千萬不能亂扔香蕉皮呀!

五年級作文香蕉600字2

有人愛吃西瓜，贊美他的清涼;有人愛吃蘋果，欣賞他的芬芳;有人愛吃橙子，認準了他的甜香……而我，最喜歡吃香蕉。

我為此特地去香蕉園進行觀察。經過觀察，我發(fā)現(xiàn)幼時的香蕉是淡綠色的，像穿著一件綠里透黃的衣裳，這時的香蕉又小又細，像眉毛，像月牙兒，像柳葉……可愛極了。每當和煦的春風拂過它的身體，它們就會發(fā)出細小的短暫的“沙沙”聲，好像在歡迎春姑娘的到來;每當春雨頑皮地落在它的身上，“滴答，滴答”的聲音總會把它叫醒，這時它們好像在說“吵死啦，吵死啦，能不能小聲點，我要睡覺!”;每當溫暖的春光照射到它的臉頰，它們好像在想：“我可不要辜負這大好的春光，我要快快長大!”，正想著，農民伯伯給它們噴藥來啦，“呲——”的聲音，讓它們感到非常愉快，“再也不用被討厭的蟲兒騷擾啦!謝謝伯伯!”，香蕉仿佛在這樣說著。這時的香蕉正在長大，還沒成熟，吃起來，酸酸的，澀澀的。

過了一個月，我又來到了香蕉園，這時它們已經脫掉了嫩綠的衣服，換上了黃橙橙的禮服，好像在為自己舉辦成人禮。這時的香蕉又彎又粗，黃橙橙，金燦燦，它們已經從嬌滴滴的小姑娘變成了亭亭玉立的少女。風吹得他們咯吱咯吱，搖搖欲墜，它們心里在想“長這么大還沒離開過這里呢。”終于，農民伯伯把他們采摘了下來，把它們裝滿了籮筐。“太好了，我終于可以看看外面的世界了!”散發(fā)著濃濃香味的香蕉說道。我掰下一只，剝開它金黃的外衣，露出里邊雪白的果肉，嘗了一口，“哇，又糯又甜!”，籮筐里這剩下的香蕉就讓我送給敬愛的老師和好朋友吧，讓他們也嘗嘗!

香蕉誘人的氣味讓人流連忘返!

五年級作文香蕉600字3

香蕉是熱帶地區(qū)海南、廣東、廣西的一大特產。香蕉的品種有很多，市場上銷售的有十幾種，最常見的有高把蕉、油蕉、粉蕉、芽蕉等。我十分喜歡吃香蕉。

香蕉不僅品類繁多，而且外形也十分奇特。它結果之前，首先會長成絮狀的小花，小花大多是黃色的，低著腦袋羞羞答答，好像一個內向的小姑娘。漸漸地綠色的小香蕉從花蕊中長出，越長越大，到七八月時，它就變成金燦燦的大香蕉啦。香蕉葉像鐵扇公主的芭蕉扇一樣大，碧綠碧綠的，襯托著金黃的香蕉。這些香蕉點綴在綠葉間，遠遠望去，葉片像“爸爸”一樣呵護著香蕉，用巨大的身軀包裹著香蕉寶寶，為它們遮風擋雨，這番景象十分美麗與溫馨。

香蕉的果肉軟糯糯的，白生生的，是人們必吃的水果之一。剝開香蕉黃黃的皮，輕輕咬一口，有一點澀澀的味道，再吃幾口你就能發(fā)現(xiàn)它的甜美。不知你是否發(fā)現(xiàn)果肉里有幾個小黑點，那是香蕉的種子，不能種，因為它沒有繁殖能力，所以我也就打消了自己種香蕉的愿望。

香蕉不僅可以直接吃，還可以做成香蕉奶昔、水果拼盤、炸香蕉等美味佳肴。香蕉營養(yǎng)豐富，有益胃生津、疏通筋脈、和解酒毒的功效。香蕉中含有一定的膳食纖維和少量脂肪，可起到通便潤腸之效。香蕉中富含人體必需的微量元素，還有抗抑郁、降血壓、消水腫、保護胃黏膜和抗癌等功效。

你以為香蕉就果肉有益處嗎?告訴你吧，香蕉皮可以做成潤膚霜，擦在臉上保濕護膚，具有美容養(yǎng)顏之效。看了這么多的香蕉資料，這下你知道“不那那”香蕉的經濟價值了吧。

五年級作文香蕉600字4

今天，媽媽從菜場里的水果區(qū)里買來了一些香蕉。

這些香蕉個個黃澄澄地擺在桌子上。我邊流口水邊看著這些香蕉，恨不得立刻就嘗一嘗他的味道。“呀，太好了!”我趁媽媽走開了，瘋狂地叫著，撲向了這些誘人的家伙。

到桌前，我抓起一個香蕉。香蕉的香味瞬間從我的手上蔓延到我的鼻子里。啊!真香，我都想帶皮一口吞下去了!

但是，我忍住了誘惑，先將它們的金燦燦的衣裳從四個面脫下來，露出了它們淡黃色的苗條身子。看起來就像解開了神秘的面紗，露出了誘人、可口的果肉。

我迫不及待輕輕地咬了一小口，“啊!好美味啊!”我的眼睛瞇成了一條線，享受著這人間的美味。“太甜美了!”我情不自禁地感嘆道。所以我又吃了第二口，第三口，第四口……

當我合上嘴巴的時候，我突然看見了一塊黑黑的東西，立刻感受到口中有一股奇怪的味道，像是發(fā)臭似的。“媽呀!”我哇哇大叫像彈簧一樣蹦了起來。“我呸!呸!呸!呸!”馬上把黑色的東西吐了出來，一個箭步沖到衛(wèi)生間把舌頭洗了一遍又一遍。看著鏡子里已經干凈的舌頭，我放下了心又開始害怕起來不由自主地想：我這回一定會拉肚子了!誰知道里面會有一個黑色的壞東西!我會不會食物中毒呢?這香蕉怎么會有一塊是爛的呢?我會不會……

我被自己的腦補嚇個半死，連忙去找了媽媽。當媽媽告訴我這東西能吃的時候，我放心地吐了一口氣。緊繃的五官終于舒展開來了，還好，還好。看來我以后吃東西還是要謹慎點好啊!

五年級作文香蕉600字5

“幾個兄弟一個娘，彎彎身子軟心腸。”你們猜出來了嗎?對就是香蕉，今天我們要來品嘗香蕉中的霸王蕉，它拿在手上比一般的香蕉要大很多，彎彎的造型舉在頭頂像極了大牛角，我們又稱它為“牛角蕉”

“牛角蕉”長的個頭真是大，我用尺子量了量，它足足長25厘米，寬有7厘米，讓我很驚訝，從未吃過這么大個頭的香蕉呢!

它穿著一件金黃色的紗衣，在陽光的照射下金光閃閃十分誘人，牛角蕉一頭彎彎的，一頭圓圓的。橫著看像一艘小船，豎著看像老爺爺手中的拐杖，倒著看像農民伯伯收割麥子時，手上拿著的鐮刀。湊近看牛角蕉臉上長出黑斑了，老師告訴我們黑斑越多，說明它越熟，味道也是最佳，真的嗎?我饞得口水都流出來了。

老師把牛角蕉的皮撕開來，一身白色的果肉露了出來，頓時香氣撲鼻，只見老師切下一片果肉塞進了嘴里，她細細地嚼著，我們這些“小饞貓”們眼巴巴地看著，實在是受不了，大喊著：“甜嗎?”就在老師點頭的那一刻，我們的口水直接流到了桌子上。

終于拿到了一小片香蕉，我開始品嘗起來，我先用舌頭舔了舔，甜甜的、滑溜溜的，好像舌尖在光滑的表面上溜了一圈，我用牙齒咬下一小口，軟軟的、甜甜的，我忍不住大咬一口，嚼在口中讓我感覺特香甜，咽入嗓子里冰冰涼涼的，好吃極了，當我回頭一看，有的同學狼吞虎咽一口吃下了肚，有的細細品嘗直叫甜，還有的舔來舔去。舍不得吃。

香蕉中的霸王蕉入口香甜，果然是名不虛傳，真是吃了還想吃。

五年級作文香蕉600字

第五篇：五年級觀后感600字作文

五年級觀后感600字作文

我們生活的這個世界上還有很多像小花這樣的孩子，他們生活在偏僻的山區(qū)，盼望知識、盼望學校，盼望吃飽穿暖，盼望有人心疼。下面是小編整理的五年級觀后感600字作文，歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!

篇一

我是一個很少被打動到哭泣的女孩兒，那一次看電影奇觀般地留下了淚水。

影片中綠油油的田野和遠山;憨厚的村民;昏暗粗陋的泥坯房;孤苦無依的小姑娘;慈祥仁慈的爺爺，都給我留下了難以忘懷的印象。

故事講述了一個叫小花的七歲的孤兒，由于不堪忍耐養(yǎng)父母的優(yōu)待，逃到鄰村被一個老爺爺收養(yǎng)的故事。爺爺和她沒有血緣關系，當爺爺背著這個餓昏的臟兮兮的小孩子回到家的時分，遭到了兒子兒媳的冷嘲熱諷。

是這位爺爺給了她一塊兒玉米餅子救活了她。了能留在爺爺身邊，了消除嬸娘(爺爺的兒媳)總想把本人送走的想法，她每天起床后就開端掃院子，給雞剁菜，到河邊放鴨子，和爺爺一同編柳條筐子，用稚嫩的雙手捻玉米棒子，即便這樣，嬸娘還是不讓她生活在這個家里。

“爺爺，求你別讓我走，我會做飯，會洗衣服，我每天就吃一頓飯就行了，求你別讓我走，我爹娘、爺爺奶奶都沒了”看到這里，還有誰不流淚呢?

和她比起來，我有愛我的爺爺，姥姥，爸爸媽媽。我有美味的飯菜，不必干她那些苦累的家務活。

我有穿不完的花衣服，美麗的裙子。而小花由于要洗本人身上穿臟的衣服，不得已換上爺爺的深藍色的又長又大的衣服而被小村里的小孩們訕笑。

其實，我們生活的這個世界上還有很多像小花這樣的孩子，他們生活在偏僻的山區(qū)，盼望知識、盼望學校，盼望吃飽穿暖，盼望有人心疼。假如有許多的大人能像電影里的爺爺一樣無私無求地去疼去愛那些像小花一樣的孩子，我們的世界豈不是充溢了愛?

愛是世界上最美的字，也是世界上人人盼望失掉的。大家都說母愛是偉大的，可是我卻以為影片中爺爺對小花的愛是最偉大的。由于這種愛逾越了血緣，逾越了物質利益，逾越了愛情，它是人世大愛。生活在地球上的人，雖然膚色不同，國籍不同，言語不通，風土人情不同，但心中的愛都是相反的，關于無辜的，幼小的沒有依托又沒有生活才能的自然界中的生命的關愛、眷顧都是一樣的。

現(xiàn)如今，人人都覺得本人需求愛，總是希望他人多愛本人一點兒，可是大家有沒有想過“愛”是互相的。影片中，爺爺默默地愛著小花，小花也用舉動有限依戀地愛著爺爺。只需我們用言行去愛身邊的每一團體，總有一天我們也會播種“愛”。影片中的小花就是這樣做的，最初，如愿以償地播種了不斷討厭她的嬸娘的愛。

愛，就像暖和的春天，一如電影的名字暖春，她帶給人世生命的力氣：它讓愁苦的人臉上有了愁容;它讓窮途末路的人看到了希望;它讓暴怒的人停息了怒火;它讓人間孱弱的生命安康生長。

愿愛永存人世!篇二

《童年》是高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。

它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。

而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。

但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。

高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙。

他自幼喪父，隨著母親和外祖母來到外祖父家。

這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。

外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。

外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。

這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。

他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。

因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。

而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。

悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?

時代在不斷進步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。

屠格涅夫說過：想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。

美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。

篇三

天安門廣場上人山人海，一首首熟悉的歌曲回蕩耳邊，這些歌曲蘊含這濃濃的愛國情誼，給閱兵式增添一抹生機。部隊軍人踏著鏗鏘有力的步伐，堅定的腳步聲，威武的形象展示了軍人熱愛祖國，決心保衛(wèi)祖國，愿意為祖國做奉獻的精神。當xx再檢閱部隊時向每一個部隊的軍人說：“同志們好，同志們辛苦了。”每一個軍人都會用嘹亮的聲音回答：“為人民服務!”一句樸實的話溫暖了每個中國人的心田。接著展示的是中國先進的戰(zhàn)略武器，坦克、火炮、導彈、、、、、、各種新型武器展現(xiàn)在眾人面前，看到這些，給每一個中國人增添了幾分為自己是中國人而感到自豪的心情，沒有國家敢來欺負我們中國了。當閱兵式結尾時，一個個五顏六色的氣球放飛天空，一群群白鴿翱翔天空，一派美好的景象。和平，是我們每個人的意愿。看完閱兵式，心中有感動，有興奮，有自豪。閱兵式會那么精彩，和他們在背后留下的汗水是分不開的，他們每天不知道要練習多少遍，但全是為了：10月1日。看到自己的祖國那樣繁榮昌盛，此時此刻，有誰會不高興，有誰會不感到驕傲、自豪。現(xiàn)在的中國和爺爺說的他們小時候的中國一點也不一樣，時代在進步，中國也在緊跟著時代的腳步聲發(fā)揚光大。我們要堅持鄧小平理論，相信中國一定會像巨龍一樣飛黃騰達。

我愛我的祖國，祖國永遠在我心中激勵著我，我為我是一個中國人而自豪!