第一篇：關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動總結(jié)

實施“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿

服務(wù)活動”總結(jié)

神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，形成學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的濃厚氛圍，進一步提高師生思想道德素質(zhì)和文明程度，營造健康文明、助人為樂的校園氛圍,切實推進我市文明指數(shù)測評工作的深入開展，結(jié)合開展志愿活動的目標(biāo)任務(wù)，緊緊圍繞實現(xiàn)提升城市形象，以文明勸導(dǎo)、“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”主題教育實踐活動為抓手，通過采取靈活多樣的宣傳教育方式和組織形式多樣的志愿者活動，著力提高了全校師生的文明素質(zhì)、提升了文明意識。抓住雷鋒精神的實質(zhì)，堅持不懈地開展學(xué)雷鋒活動，用雷鋒精神來激勵大家，要求大家。學(xué)校結(jié)合學(xué)校實際和當(dāng)前學(xué)雷鋒的時代特征，開展了各種各樣的紀念雷鋒同志、學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動，在全校上下掀起向雷鋒學(xué)習(xí)、志愿服務(wù)活動的高潮。

在具體活動中，學(xué)校反復(fù)宣傳雷鋒精神，總結(jié)樹立師生當(dāng)中看得見、摸得著的典型事例，把學(xué)習(xí)雷鋒活動引向深入；同時又以當(dāng)前應(yīng)該做好的工作為中心，組織引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)。濃厚的學(xué)習(xí)氣氛的出現(xiàn)，又帶動了學(xué)校其它工作。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校又結(jié)合學(xué)雷鋒，開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，并及時進行表彰，進一步推動全校各項工作再上一個新臺階。現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動和志愿服務(wù)活動的情況總結(jié)如下：

（一）抓住實質(zhì)和特征，反復(fù)宣傳雷鋒精神、“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神

1、開展學(xué)雷鋒活動必須做好思想動員工作。這樣才能進一步加強學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，使活動開展得更加全面，更加廣泛。

利用星期一升旗儀式的時間號召動員廣大師生向雷鋒同志學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)雷鋒的助人奉獻精神和雷鋒的“釘子”學(xué)習(xí)精神，為學(xué)校的精神文明創(chuàng)建活動再創(chuàng)新高。

2、開展學(xué)雷鋒活動必須作好宣傳工作。為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡，把握新時期雷鋒精神的時代特征，我們充分利用各種宣傳陣地加大宣傳，向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

宣傳雷鋒同志無私奉獻的精神和學(xué)習(xí)上“釘子”精神，對學(xué)生當(dāng)中存在的缺點來說，正是對癥下藥。學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒越深，他們改正缺點，取得進步就會越快越好。在宣傳的過程中，我們采取了集中和分散相結(jié)合；廣播和板報相結(jié)合；校內(nèi)和校外相結(jié)合；課內(nèi)和課外相結(jié)合等多種多樣的形式和做法。各班以“探討雷鋒精神”為主題召開了班會，對同學(xué)進行宣傳教育和再次認識；學(xué)校團總支要求各班把本班的好人好事以稿件和材料的形式向廣播站投稿，利用廣播進行宣傳；同時又要求各班辦好主題板報和墻報，宣傳校內(nèi)的好人好事，紀念雷鋒同志。由于采取多種形式反復(fù)宣傳，因此全校師生對學(xué)雷鋒的重要性和現(xiàn)實意義在認識上得到進一步的提高。

（二）組織形式多樣的活動，把學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動引向深入

1、道德榜樣閃爍校園。各班級紛紛利用業(yè)余時間，積極地行動起來，參與到了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。為了弘揚雷鋒精神，同學(xué)們不怕苦、不怕累，美化了校園的周圍環(huán)境，使其變得更整潔，更美觀，讓生活在這里的同學(xué)受到了極大的鼓舞和激勵，也紛紛投入到活動中去。

2、引導(dǎo)學(xué)生們從身邊做起，從小事做起，把獻愛心活動轉(zhuǎn)化為實實在在的奉獻行動。

許多班級還要開展“一幫一”，“多幫一”的活動，多方面地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在學(xué)生中廣泛地樹立正風(fēng)正氣。

3、志愿服務(wù)活動有聲有色。

近一年來，我校師生志愿者，利用周六、周日時間，赴西陵一路路口人流密集場所開展志愿服務(wù)活動，出勤人數(shù)達850余人次。開展倡導(dǎo)排隊候車志愿服務(wù)，勸導(dǎo)市民文明出行，維持公共秩序，營造良好出行氛圍；開展衛(wèi)生清掃、清除校園周邊的白色垃圾等環(huán)境整治活動。

在“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”主題實踐活動中，學(xué)校要求老師做到“課外訪萬家”活動覆蓋全體學(xué)生家庭、覆蓋教學(xué)區(qū)域內(nèi)的全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，按照“六必訪”“六不準”“六必進”“六知道”等活動要求，制定了訪前、訪中、訪后一套“課外訪萬家”工作流程，確保家訪出實效。訪前，以班級為單位組建家訪小分隊，班主任帶頭家訪，科任教師全員參與，制定家訪計劃。訪中，明確基本任務(wù)，即了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等；向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長共同探討促進學(xué)生發(fā)展的教育舉措和方法，發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型；對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持；宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等方面的知識；聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。訪后，對學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進行對比分析，對學(xué)生心理狀況進行評估，認真填寫“家訪手記”。通過文字、圖片等形式建立學(xué)生家訪檔案。到6月下旬，家訪活動結(jié)束后，每個家訪的教師要寫出一份詳細的家訪情況報告。學(xué)校整理意見和建議，做好整改工作。這次活動極大的密切了家校聯(lián)系，統(tǒng)籌家庭和學(xué)校兩方面的資源共同促進學(xué)生的健康成長。教師在活動中展示出的飽滿的工作熱情以及不怕苦不怕累、無私奉獻的精神風(fēng)貌，贏到了廣大家長的一致好評，為我校營造了良好的外部形象。

長期性地開展校園紀律和衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，學(xué)校安排黨員志愿者佩戴標(biāo)志利用課間、課后時間進行校園紀律、衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，使我校的校園衛(wèi)生天天、時時保持干凈和整潔，使我校的校園緊張、活潑、有序。

組織教師在課余時間對留守兒童、農(nóng)民工子女、特困生、學(xué)困生進行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，講授健康、衛(wèi)生、安全、自護等知識，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，提升素質(zhì)、樹立自信，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。組織教師教師與留守兒童結(jié)成幫扶對子，開展支教服務(wù)、慰問幫扶、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)等活動，建立這些學(xué)生的家庭聯(lián)系方式薄和情況反饋卡，定期找他們談話和家訪，形成互動機制。

4、引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識。

學(xué)校教育學(xué)生愛護花草樹木，樹立起環(huán)保意識。引導(dǎo)全校學(xué)生加入到低碳生活的行列中，不使用、少使用方便碗筷等一次性物件，為低碳環(huán)保做出自己的貢獻。

（三）以正在做的為中心，做好爭先評優(yōu)表彰工作

1、通過學(xué)雷鋒教育學(xué)生如何做人

在學(xué)雷鋒活動中，我們教育學(xué)生把學(xué)雷鋒和學(xué)做人結(jié)合起來，一致起來。各班以適當(dāng)形式，發(fā)動學(xué)生、團員和學(xué)生干部找不足，找差距。然后，再逐項的研究改進措施。經(jīng)過這次教育活動，全校上下都覺得學(xué)雷鋒使一些班級和學(xué)生發(fā)生很大變化。

2、我們在全校開展評優(yōu)表彰工作

學(xué)校在班級考核中，把學(xué)雷鋒做好事當(dāng)作評優(yōu)的一項內(nèi)容，給班級加分進行鼓勵；在每周一的國旗下講話中對做好人好事的班級進行大會表揚。堅持長期學(xué)雷鋒，讓雷鋒精神在學(xué)校永駐。

我校通過各種活動旨在弘揚“團結(jié)、友愛、互助、進步”的志愿精神，普及“鍛煉自我、服務(wù)他人”的志愿服務(wù)理念，是我校“心懷感恩、學(xué)會做人”育人理念的重要體現(xiàn)，使我們培養(yǎng)的學(xué)生在今后能為社會文明奉獻力量，為社會和諧添磚加瓦。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。回顧過去，成績鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃囟肋h。新的一年，我們將在深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴大志愿服務(wù)隊伍、健全完善志愿服務(wù)機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關(guān)愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合學(xué)校各類資源共同推動社會的發(fā)展和進步，廣泛動員學(xué)生和社會力量參與志愿服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)和諧社會作出應(yīng)有的貢獻。

2012年7月5日

第十六中學(xué)教導(dǎo)處

第二篇：關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動總結(jié)

市直一初中

“關(guān)愛他人、社會、自然服務(wù)活動”總結(jié)

揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，形成學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的濃厚氛圍，進一步提高師生思想道德素質(zhì)和文明程度，營造健康文明、助人為樂的校園氛圍,切實推進我市文明指數(shù)測評工作的深入開展，結(jié)合開展志愿活動的目標(biāo)任務(wù)，緊緊圍繞實現(xiàn)提升城市形象，以文明勸導(dǎo)、“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”主題教育實踐活動為抓手，通過采取靈活多樣的宣傳教育方式和組織形式多樣的志愿者活動，著力提高了全校師生的文明素質(zhì)、提升了文明意識。

現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動和志愿服務(wù)活動的情況總結(jié)如下：

（一）抓住實質(zhì)和特征，反復(fù)宣傳雷鋒精神、“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神

宣傳雷鋒同志無私奉獻的精神和學(xué)習(xí)上“釘子”精神，對學(xué)生當(dāng)中存在的缺點來說，正是對癥下藥。學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒越深，他們改正缺點，取得進步就會越快越好。在宣傳的過程中，我們采取了集中和分散相結(jié)合；廣播和板報相結(jié)合；校內(nèi)和校外相結(jié)合；課內(nèi)和課外相結(jié)合等多種多樣的形式和做法。各班以“探討雷鋒精神”為主題召開了班會，對同學(xué)進行宣傳教育和再次認識；學(xué)校團總支要求各班把本班的好人好事以稿件和材料的形式向廣播站投稿，利用廣播進行宣傳；同時又要求各班辦好主題板報和墻報，宣傳校內(nèi)的好人好事，紀念雷鋒同志。由于采取多種形式反復(fù)宣傳，因此全校師生對學(xué)雷鋒的重要性和現(xiàn)實意義在認識上得到進一步的提高。

（二）組織形式多樣的活動，把學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)活動引向深入

1、道德榜樣閃爍校園。各班級紛紛利用業(yè)余時間，積極地行動起來，參與到了學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。為了弘揚雷鋒精神，同學(xué)們不怕苦、不怕累，美化了校園的周圍環(huán)境，使其變得更整潔，更美觀，讓生活在這里的同學(xué)受到了極大的鼓舞和激勵，也紛紛投入到活動中去。

2、引導(dǎo)學(xué)生們從身邊做起，從小事做起，把獻愛心活動轉(zhuǎn)化為實實在在的奉獻行動。許多班級還要開展“一幫一”，“多幫一”的活動，多方面地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在學(xué)生中廣泛地樹立正風(fēng)正氣。

3、志愿服務(wù)活動有聲有色。同學(xué)志愿到車流密集路口維持交通、幫扶老人

近一年來，我校師生志愿者，利用周六、周日時間，赴路口人流密集場所開展志愿服務(wù)活動。開展倡導(dǎo)排隊候車志愿服務(wù)，勸導(dǎo)市民文明出行，維持公共秩序，營造良好出行氛圍；開展衛(wèi)生清掃、清除校園周邊的白色垃圾等環(huán)境整治活動。

在“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”主題實踐活動中，學(xué)校要求老師做到“課外訪萬家”活動覆蓋全體學(xué)生家庭、覆蓋教學(xué)區(qū)域內(nèi)的全體學(xué)生的基礎(chǔ)上，按照“六必訪”“六不準”“六必進”“六知道”等活動要求，制定了訪前、訪中、訪后一套“課外訪萬家”工作流程，確保家訪出實效。訪前，以班級為單位組建家訪小分隊，班主任帶頭家訪，科任教師全員參與，制定家訪計劃。訪中，明確基本任務(wù)，即了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等；向家長反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)，與家長共同探討促進學(xué)生發(fā)展的教育舉措和方法，發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型；對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持；宣傳有關(guān)學(xué)生健康成長的心理、生理、安全等方面的知識；聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。訪后，對學(xué)生家庭狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進行對比分析，對學(xué)生心理狀況進行評估。

長期性地開展校園紀律和衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，學(xué)校安排黨員志愿者佩戴標(biāo)志利用課間、課后時間進行校園紀律、衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，使我校的校園衛(wèi)生天天、時時保持干凈和整潔，使我校的校園緊張、活潑、有序。

組織教師在課余時間對留守兒童、農(nóng)民工子女、特困生、學(xué)困生進行學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，講授健康、衛(wèi)生、安全、自護等知識，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，提升素質(zhì)、樹立自信，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。組織教師教師與留守兒童結(jié)成幫扶對子，開展支教服務(wù)、慰問幫扶、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)等活動，建立這些學(xué)生的家庭聯(lián)系方式薄和情況反饋卡，定期找他們談話和家訪，形成互動機制。

4、引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識。

學(xué)校教育學(xué)生愛護花草樹木，樹立起環(huán)保意識。引導(dǎo)全校學(xué)生加入到低碳生活的行列中，不使用、少使用方便碗筷等一次性物件，為低碳環(huán)保做出自己的貢獻。同學(xué)們參加“我愛嵩山”環(huán)保公益活動

（三）以正在做的為中心，做好爭先評優(yōu)表彰工作

學(xué)校在班級考核中，把學(xué)雷鋒做好事當(dāng)作評優(yōu)的一項內(nèi)容，給班級加分進行鼓勵；在每周一的國旗下講話中對做好人好事的班級進行大會表揚。堅持長期學(xué)雷鋒，讓雷鋒精神在學(xué)校永駐。

我校通過各種活動旨在弘揚“團結(jié)、友愛、互助、進步”的志愿精神，普及“鍛煉自我、服務(wù)他人”的志愿服務(wù)理念，是我?！靶膽迅卸鳌W(xué)會做人”育人理念的重要體現(xiàn)，使我們培養(yǎng)的學(xué)生在今后能為社會文明奉獻力量，為社會和諧添磚加瓦。通過活動，大家體會到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

回顧過去，成績鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃囟肋h。我們將在深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴大志愿服務(wù)隊伍、健全完善志愿服務(wù)機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關(guān)愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合學(xué)校各類資源共同推動社會的發(fā)展和進步，廣泛動員學(xué)生和社會力量參與志愿服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)和諧社會作出應(yīng)有的貢獻。

“關(guān)愛他人、社會、自然服務(wù)活動”總結(jié)

市直一初中

第三篇：關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)方案

“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然”志愿服務(wù)活動方案

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，積極探索新時期學(xué)雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內(nèi)涵，在全校培育關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛環(huán)境“三關(guān)愛”志愿服務(wù)的文化自覺，推動志愿服務(wù)活動深入開展，不斷提高師生的思想道德素質(zhì)和文明程度。

二、活動內(nèi)容

(一)大力開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動。融洽和諧的人際關(guān)系，是社會道德水平的重要體現(xiàn)。以學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻愛心為主題，積極為空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人排憂解難。組織開展敬老志愿服務(wù)行動，為空巢老人提供家政服務(wù)、應(yīng)急救助、心理撫慰、健康保健志愿服務(wù)；組織開展愛幼志愿服務(wù)行動，為留守兒童提供生活照料、親情陪護、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)志愿服務(wù)。

(二)大力開展關(guān)愛社會志愿服務(wù)活動。重點開展在宣傳普及

文明禮儀知識、維護社會秩序和文化建設(shè)志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)教師、學(xué)生知禮儀、重禮節(jié)、講道德，推動文明的社會風(fēng)尚、良好的社會秩序。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者作用，積極營造文明健康的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。開展“告別陋習(xí)、提升文明，引導(dǎo)人們從自我做起、從身邊事情做起、從日常交往做起，對隨地吐痰、亂扔垃圾、車輛亂停放、車外拋物、橫穿馬路等不文明行為進行勸阻，創(chuàng)造井然有序的交通環(huán)境。

養(yǎng)成文明禮貌的行為習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生廣泛開展“小手拉大手”主題活動，通過孩子的文明行為感化家長，通過家長的言傳身教啟迪孩子。

(三)大力開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。圍繞創(chuàng)“優(yōu)美環(huán)境”，大力開展普及低碳生活理念，開展生態(tài)環(huán)境保護、植樹種綠、清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)，營造天藍、水清、地綠的生態(tài)環(huán)境，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。開展環(huán)保宣傳志愿服務(wù)活動，運用多種形式，宣傳倡導(dǎo)“保護環(huán)境、人人有責(zé)”的理念。組織開展種綠養(yǎng)綠護綠志愿服務(wù)活動，組織動員廣大師生就近就便，積極參與認種、認養(yǎng)和管護樹木草地活動，糾正損害樹木、破壞綠化的不文明行為。倡導(dǎo)垃圾分類，清除衛(wèi)生死角，整治“臟亂差”現(xiàn)象，創(chuàng)造優(yōu)美怡人的生活環(huán)境。

三、工作要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。各中小學(xué)要加強領(lǐng)導(dǎo)，把開展“三關(guān)愛”志愿服務(wù)活動作為一項重要任務(wù)，做到有計劃、有落實、有總結(jié)，并將活動開展的有關(guān)文字、圖片材料收集存檔以備檢查。

(二)發(fā)動師生，廣泛參與。要運用群眾喜聞樂見的方式，搭建平臺，開辟群眾樂于接受的渠道，充分調(diào)動教師學(xué)生的積極性、主動性，吸引他們廣泛參與志愿服務(wù)活動。

(三)突出重點，增強實效。要把志愿服務(wù)活動與其它活動相結(jié)合，實現(xiàn)志愿服務(wù)活動同其它工作相互融合、協(xié)調(diào)推進。要結(jié)合實際制定針對性、實效性和可行性的志愿服務(wù)活動方案，確保志愿服務(wù)活動常態(tài)化。

萊西市南墅鎮(zhèn)中心中學(xué)

2012年7月

第四篇：關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)倡議書

大家好！xx年是海淀區(qū)爭創(chuàng)全國文明城區(qū)的啟動之年，志愿服務(wù)工作的水平是爭創(chuàng)工作中至關(guān)重要的一環(huán)。對于海淀的每一位志愿者而言，我們更加感到責(zé)任重大。今天，我們熱烈響應(yīng)中央和市委市政府的號召，舉行全區(qū)關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動，以實際行動為建設(shè)和諧海淀做出積極貢獻。在此，我代表志愿者向全體海淀人發(fā)出倡議：

一、關(guān)愛他人，奉獻愛心。我們要關(guān)愛空巢老人,積極為他們提供家政服務(wù)、心理撫慰、健康保健等志愿服務(wù)；關(guān)愛農(nóng)民工子女,積極給他們提供生活幫助、親情陪護、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù)；關(guān)愛殘疾人，為他們提供醫(yī)療保障、生活救助、潛能開發(fā)等志愿服務(wù)，讓所有人都能感受到社會的溫暖。

二、關(guān)愛社會，共筑和諧。我們要維護社會環(huán)境，積極開展社區(qū)秩序文虎、文明交通宣傳、文明禮儀知識普及、公共場所文明引導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)文明傳播、社區(qū)文化交流和便民利民等志愿服務(wù)活動，共同營造和諧安定的社會氛圍。

三、關(guān)愛自然，保護環(huán)境。我們要積極宣傳生態(tài)文明理念和環(huán)境保護知識，提高市民愛護環(huán)境意識；積極參與“全民清潔日”、“綠色出行低碳出行”等環(huán)保主題活動，倡導(dǎo)資源節(jié)約從我做起；定期組織開展植樹護綠志愿服務(wù)活動，鼓勵大家爭做綠色家園的守護者。

朋友們，志愿服務(wù)平凡又光榮，奉獻社會可敬又可敬。讓我們積極行動起來，以滿腔的熱情投(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道xx09)身到關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然的志愿服務(wù)活動中去。在志愿服務(wù)過程中傳承雷鋒精神，爭做良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者、社會主義精神文明的傳播者、志愿服務(wù)精神的實踐者，為建設(shè)環(huán)境優(yōu)美和諧宜居的高科技核心區(qū)，為爭創(chuàng)全國文明城區(qū)貢獻出自己的一份力量！

第五篇：關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動實施方案

陳店初中“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動月實施方案

為了貫徹落實中央和省、市委有關(guān)“深入開展學(xué)雷鋒活動”的部署要求，推進學(xué)雷鋒活動走向常態(tài)化、經(jīng)?；粩嗵岣吖袼枷氲赖滤刭|(zhì)和社會文明程度，根據(jù)市文明委“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng) ”活動通知安排，決定在全校范圍廣泛開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動，推動全校興起“關(guān)愛自然、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會”志愿服務(wù)熱潮，營造文明和諧的校園環(huán)境構(gòu)建良好師生關(guān)系。為使活動有效開展，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十八大精神，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，扎實推進“三關(guān)愛”志愿者服務(wù)活動，大力弘揚學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻他人，引導(dǎo)全校師生在新時期踐行雷鋒精神，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。

二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

為有效推進本次項活動活動順利開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：鄭興萬

副組長：黃佑文 陳暢

成員：胡曉東 鄭明麗 陳晨 陳家立 夏越峰 肖四明

各班班主任

三、主要內(nèi)容

以“弘揚雷鋒精神，深化志愿服務(wù)”為主題，廣泛普及學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人提升自己的志愿理念，大力倡導(dǎo)“當(dāng)好人做

1好事長好心有好報”的價值取向，廣泛開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動、關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動、關(guān)愛社會服務(wù)活動。立足學(xué)生實際研究設(shè)計具有較大影響力的志愿服務(wù)項目，使學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動真正融入學(xué)生生活、走進人們心靈、引領(lǐng)社會風(fēng)尚。

（一）關(guān)愛自然志愿服務(wù)。

活動時間：3月8日

活動內(nèi)容：圍繞創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，大力開展普及低碳生活理念，開展生態(tài)環(huán)境保護、植樹種綠、清潔環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)，營造天藍，水清、街凈、地綠的生態(tài)環(huán)境，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。全校師生攜勞動工具走上街頭清掃垃圾、美化街道以實際行動宣傳綠色陳店、環(huán)保陳店。

（二）關(guān)愛他人志愿服務(wù)。

活動時間：3月13日—20日

活動內(nèi)容：扎實推進“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻愛心”志愿幫扶活動，重點開展關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛殘疾人等幾個重點群體志愿服務(wù)活動。

1、關(guān)愛老人：組織師生代表到陳店鄉(xiāng)社會福利院看望在此居住的孤寡老人，幫他們收拾屋子、整理床鋪，陪老人們說說話、聊聊天，以實踐行動關(guān)心關(guān)愛他們。

2、關(guān)愛留守生：組織心理講座，及時糾正留守生心中出現(xiàn)的思想偏差，進行疏通和引導(dǎo)，培養(yǎng)他們樂觀向上的生活態(tài)度，常懷一顆感恩的心。

（三）關(guān)愛社會志愿服務(wù)。

活動時間：3月21日—26日

活動內(nèi)容：利用廣播和黑板報在全校及學(xué)校周邊宣傳普及文明禮儀知識、維護公共秩序、引領(lǐng)文明交通、文化體育、網(wǎng)

絡(luò)文明傳播建設(shè)志愿服務(wù)，引導(dǎo)人們知禮儀、重禮儀、講道德，推動文明的社會風(fēng)尚。

四、工作要求

1、各班要把開展“學(xué)雷鋒、倡關(guān)愛”志愿服務(wù)活動作為當(dāng)前一項重要任務(wù)，積極認真完成方案上各項活動。

2、要明確活動要求和活動措施，強化活動特色，增強活動的針對性、實效性。把志愿服務(wù)活動與其他活動相結(jié)合，實現(xiàn)志愿服務(wù)活動同其他工作相互融合、協(xié)調(diào)推進。

2013年3月1日