第一篇：《學本禹·講奉獻》主題活動總結報告

《學本禹·講奉獻》主題活動總結報告

《學本禹·講奉獻》主題活動總結報告

活動背景

由共青團湖北省委、中國共產黨華中農業大學委員會共同編著的《有一種青春叫奉獻——本禹和本禹們的愛心接力》一書近日正式出版。為了掀起學習本禹及本禹們志愿精神的熱潮，為了奉獻社會傳遞正能量，校團委決定以”百生講壇”為載體在全校各級團組織中開展”學本禹·講奉獻”主題活動。

經過復雜而精心的準備活動后，學本禹活動正式開展，并且形式多樣。分為”讀書分享會”,”辯論會”,”主題團日活

動”,”志愿服務活動”四個部分。

活動目的

通過此次主題活動，鼓勵全院全體共青團員積極主動參與到活動中來，認真學習，感悟，體驗，實踐《有一種青春叫奉獻——本禹和”本禹們”的愛心接力》一書中體現出的志愿服務精神與奉獻精神，自覺做到服務他人，奉獻社會，傳遞正能量，在社會上營造良好的奉獻氛圍。

活動主題

學本禹·講奉獻

活動對象

全院所有團支部

活動起止時間

2016年3月1日-3月20日

優秀案例

比如由2015級班舉辦的讀書分享會，首先回顧了感動中國頒獎晚會徐本禹部分，然后正式開始了讀書分享會。在各位代表依次講述《有一種青春叫奉獻》一書主要內容后，大家互相交流著

自己的體會和感悟，并且積極地討論著我們應如何踐行它。會后，大家踴躍著發表著自己對于貧窮，對于教育，對于奉獻的理解。同學們對本禹精神的贊揚不絕于耳。

此外還有由2015級軟工三班舉辦的辯論會，班內同學分為兩組，對于是否應該在本科在讀期間參加志愿支教活動進行辯論，雙方各執其詞，辯論十分激烈精彩。辯論就是如此，在不斷地思辨中，我們就能夠對道德模范的存在有更深的理解與體會。

還有2014級軟工四班組織的主題團日活動。在活動中，通過觀看視頻，展示PPT,交流讀后感，以及猜字謎游戲中傳遞本禹精神，在輕松愉快的氛圍中強調了奉獻精神的可貴性和永恒性。

以及由2015級卓越二班舉行的志愿服務活動，參加活動的支部成員一行去了武漢市星悅老年服務中心，去陪伴孤獨卻對生活充滿活力的老人們，積極融入進老人的團體，離別時還約定好了

下一次實踐的時間，并且各成員自愿寫下了活動感悟，以抒發自己本次活動的所有感觸。

本禹精神是可貴的，他放棄自己的夢想，只為了山區的孩子們。作為大學生，我們不必親身支教，但我們可以以他為榜樣。要改變貧困山區孩子們的教育現狀，只有一個徐本禹是不夠的，他的精神需要我們去宣傳，需要我們去體會，需要我們去學會奉獻，也許做一件力所能及的小事。

活動評價

這次活動我們收獲了經驗。院內各支部都有了緊密的聯系，在宣傳方面與院學生會傳媒部緊密結合，線上線下宣傳結合，在全體團員之中產生了良好的反響。同時也有教訓，由于協調出現差錯，導致志愿服務未能順利開展。這是一個遺憾。

本次活動有宣傳有辯論有實踐，也引發了絕大部分同學對于本禹精神的思考。對于夢想，對于奉獻，對于遠方的

那些貧窮的孩子，對于身邊的那些孤獨的老人，相信都會使同學們有所觸動。只要有思考有觸動，那么這次活動就是有意義的。我們都會談論這個社會物欲橫流，那么，我們就應該努力做社會精神世界中的那一股清流。如果我們要向道德模范看齊，那么徐本禹就是一位非常值得我們學習的榜樣。

第二篇：學雷鋒講奉獻主題演講比賽活動方案

為發揚雷鋒精神，經研案，決定開展“學雷鋒、講奉獻”主題演講比賽，現獎活動方案公布好下：

【活動流程】

1、各班報名，統計參賽信息

2、參賽選手抽取參賽序號

3、主持人介紹參賽評委

4、主持人宣讀演講比賽規則

5、按序號進行精彩演講

6、評委代表點評、頒獎

一、報名須知

1、報名時間：從即日起至2014年3月13日晚自習放學之前

2、報名時各班要填寫報名表，寫清參賽選手姓名、班級和演講題目

3、演講內容必須圍繞“學雷鋒、講奉獻”主題

4、比賽時間為2014年3月27日（周四）下午15:15—16:405、比賽地點為北樓三樓學術報告廳

二、參賽須知

1、各參賽選手必須規定，按時參加開會、抽簽和比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

三、評分標準

1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

（1）思想內容占5分：主題鮮明深刻1.5分、聯系實際1.5分、材料典型有力2分。

（2）表達形式5分：有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。

2、評委評分當場計分。

3、取平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位）。

4、當場確定得獎的名次。

四、演講要求

1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞 “學雷鋒、講奉獻”主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

4、每位選手比賽時間限定在4分鐘內，3分30秒以舉牌提示，4分鐘鈴響為扣分時限。

五、獎項設置

本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名。

六、其它

參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定（評委待定）。

第三篇：2014學雷鋒、講奉獻主題演講比賽活動方案

“學雷鋒、講奉獻”主題演講比賽活動方案

根據上級文件精神，為認真學習宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神和總書記給“本禹志愿服務隊”的回信精神，傳承雷鋒精神，弘揚志愿者精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷提升廣大青少年思想道德素質，推動社會治理體制創新。我校在區教育局團委的指導下，決定在3月5日前后集中開展“三五”學雷鋒志愿服務系列活動。以下為系列活動之“學雷鋒、講奉獻”主題演講比賽活動的具體方案。

【活動流程】

1、各班報名，統計參賽信息

2、參賽選手抽取參賽序號

3、主持人介紹參賽評委

4、主持人宣讀演講比賽規則

5、按序號進行精彩演講

6、評委代表點評、頒獎

一、報名須知

1、報名時間：從即日起至2014年3月13日晚自習放學之前

2、報名時各班要填寫報名表，寫清參賽選手姓名、班級和演講題目

3、演講內容必須圍繞“學雷鋒、講奉獻”主題

4、比賽時間為2014年3月27日（周四）下午15:15-16:405、比賽地點為北樓三樓學術報告廳

二、參賽須知

1、各參賽選手必須規定，按時參加開會、抽簽和比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

三、評分標準

1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

（1）思想內容占5分：主題鮮明深刻1.5分、聯系實際1.5分、材料典型有力2分。

（2）表達形式5分：有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。

2、評委評分當場計分。

3、取平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位）。

4、當場確定得獎的名次。

四、演講要求

1、比賽采取命題演講方式進行，演講稿內容必須圍繞 “學雷鋒、講奉獻”主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

4、每位選手比賽時間限定在4分鐘內，3分30秒以舉牌提示，4分鐘鈴響為扣分時限。

五、獎項設置

本次比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎8名。

六、其它

參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定（評委待定）。

共青團黃陂職校委員會

二〇一四年二月二十四日

第四篇：本禹志愿服務隊申報材料

某某學校青年志愿者協會前身是某某學校青年志愿者服務隊，2011年3月，為了更加蓬勃的開展志愿服務活動，使志愿服務活動專業化、規范化、常態化，進一步促進有“某某學校”特色的志愿者工作體系健全和擴大“某某學校”志愿服務品牌的影響，我校廣大師生本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神自發成立了某某學校青年志愿者協會。雖然本協會相對年輕，但是它的成員利用業余時間，組織大量志愿服務活動，熱情的服務于社會，奉獻自己的愛心，大力推進青年志愿者行動，牢固樹立當代青年學生的良好形象。協會以立足校園，面向社會為指導方針，以愛心獻社會為口號，以志愿為前提，以發揮專業知識技能為基礎，以服務社會事業發展為基本內容，通過開展美化環境、援助孤殘、兩校共建等形式多樣的活動，發揮青年學生的自身優勢，為文明和諧社會建設服務。同時，隨著在校人數的增加，越來越多的青年師生加入到這支隊伍中來，為廣泛開展多種形式的志愿服務活動奠定了堅實的基礎。現匯報如下：

一、與周邊社區相結合，積極開展形式多樣的社區志愿服務活動

2010年11月，我協會與某某社區以及某某社區等單位簽訂了共建協議書。雙方本著“共駐共建、資源共享、立足長遠、互惠互利”的原則, 開展一系列活動促進社區志愿服務工作的發展。

活動一：探望獨居老人及敬老協會。

探望獨居老人及敬老協會是我協會社區志愿服務工作的一項常規活動，每月我們都會組織志愿者走進獨居老人家中及敬老協會一至兩次（每次三至四名志愿者），陪老人聊天解悶，給老人讀書讀報，打掃衛生等。關愛老人，從心出發！在幫助老人的同時，志愿者們也從老人豐富的人生閱歷中得到很多教育，學會許多。

活動二：助力社區文化建設

我協會組織了學生文藝演出隊，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節目不定時的到某某市某某店鄉某某村等學校周邊社區進行演出，豐富基層群眾的文化生活，通過演出活動開展和文明知識的宣傳，傳播科學知識、倡導健康生活方式；同時我們圍繞慶祝建黨90周年和我市創建國家級文明城市工作，組織學生在基層開展“黨史我來講”、“文明禮儀的力量”等宣傳活動。

活動三：免費心理咨詢活動

在當今社會的巨大競爭壓力下，人們普遍多多少少存在一些心理問題，為此，我協會與我校心理咨詢教師共同走進社區，開展了多次

心理咨詢活動在社區里設點為廣大社區居民提供心理咨詢活動，我們向路人們散發傳單，向他們宣傳一些常見的心理問題和相應的心理保健常識，并與居民們親切交談，共同探討心理問題的防治，活動得到了社區居民們的一致好評。

活動四：12.4法律咨詢及3.15維權

12月4日是全國法制宣傳日，我協會組織了多名青年志愿者在當天分別前往某某社區和某某社區開展義務法律咨詢的活動。我們在社區設立法律咨詢臺,為有困難的群眾解難答疑,提供部分法律咨詢，提高人們的法律意識，學會用法律保護自身的合法權益。居民都表示很歡迎我們這樣的活動，并邀請我們以后常去那里舉辦活動。3月15日，我協會組織志愿者走進兩社區開展了“3〃15維權”活動。活動的主要形式是設立維權咨詢點，發放“辨別假冒偽劣商品小常識”傳單和互動交流維權心得等。該活動得到了該社區負責人的大力支持。社區居民積極配合參與，向同學們咨詢許多維權問題，同學們也盡力為居民們解答各種疑問。

二、圍繞學校黨政工作中心，與實際情況相結合，積極開展形式多樣的校內志愿服務活動

“服務校園”亦是志愿服務的宗旨所在，面對校園，根據校團委安排和自主策劃，我協會開展了以下校園服務活動：

活動一：交通協管員

在我校校門口的公交車站臺上，時常可以看到周邊群眾和同學們無秩序的，擁擠著往車上擠的場景，這無形中成了一個交通安全隱患，并給一些偷竊分子以可乘之機。為了改變這一狀況，讓大家逐漸養成有序上下車的好習慣，2010年9月開始，我協會組織青年志愿者們每周五下午開展義務交通協管活動，動員志愿者們在站臺引導乘客們有序上下車。

活動二：圖書漂流

圖書漂流是我校青年志愿者協會主要負責的一項工作。我協會積極配合學校工作，發動學生捐書，建立我協會負責的書柜，并安排志愿者值班，負責登記借書和還書工作，并且定期對書柜進行清潔維護，對書本進行核對，通過這項活動，廣大學生都能夠切實從中獲益，能夠涉獵更多書籍知識，為自己充電。

三、樹立品牌意識，結合自己的專業技能，創新“某某學校”特色志愿者服務形式，傳播“某某學校”特色志愿服務精神，樹立“某某學

校”特色志愿服務形象

活動一：“某某學校”品牌文藝演出隊促進文明和諧社區建設 我協會會同學校有關部門組織了學生文藝演出隊，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節目不定時的到某某市七里店鄉某某村等學校周邊社區進行演出，豐富基層群眾的文化生活，通過演出活動開展和文明知識的宣傳，傳播科學知識、倡導健康生活方式，目前已初步形成“某某學校”品牌效應，有力的推動了文明和諧社區建設。

活動二：“某某學校”品牌兩校共建推動文明和諧校園建設 自今年年初起，我校與某某小學結成長期穩定的共建關系，我協會青年志愿者每月初都會到某某小學開展形式多樣，同學們喜聞樂見的共建活動。3月份，我協會綜合分會同學到某某小學開展“你我齊動手，共建文明校園”活動，活動受到了某某小學師生、家長朋友的一致好評，某某電視臺進行了報道；6月1日，我校部分青年教師、志愿者協會藝術部分會同學到某某小學開展“關愛留守兒童，共度活力六一”活動，藝術部分會同學精心準備了精彩的演出節目，此項活動受到了同學們的一致好評；9月份，我協會財經分會同學到某某小學開展“精打細算，做零花錢的小主人”講座，講座不斷被某某小學同學們熱情的掌聲和歡樂的笑聲打斷；到目前為止，“某某學校”品牌兩校共建已初見成效，我協會志愿服務影響力逐步擴大，在學校周邊社區初步形成品牌效應。

在各類活動中，某某學校青年志愿者協會堅持把志愿者服務與專業技能、社會實踐、社區服務相結合，使志愿者活動開展得有聲有色。同時通過活動培養了志愿者的公民意識、奉獻精神和服務能力，全面提高了志愿者的素質。青年志愿者協會經過努力以其良好的形象，周到的服務受到了社會各界的好評，“某某學校”特色志愿服務品牌效應初步形成，使社會更加全面地了解到中職學生的方方面面，通過這些活動也使同學們走進了社會、融入了社會，同時也為同學創造了接觸社會、奉獻社會的機會。通過志愿者活動倡導積極向上健康活潑的校園文化。創造“我為人人，人人為我”的精神氛圍，樹立廣大志愿者正確的世界觀、人生觀、價值觀。

第五篇：講奉獻

講奉獻

學習胡錦濤同志和俞正聲同志關于保持共產黨員先進性的重要講話，學習中央和省委編寫的先進性教育讀本，深受教育，深受啟發。感受最深之一，就是共產黨員要始終牢記黨的宗旨，帶頭講奉獻。

一、講奉獻是由我們黨的性質和宗旨決定的

黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是“三個代表”重要思想的忠實實踐者。黨的性質決定了我們黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。黨的宗旨是全心全意為人民服務。共產黨員講奉獻，說到底就是踐行黨的宗旨。《黨章》規定，黨員要“隨時準備為黨和人民犧牲一切”。這種犧牲也就是一種崇高的奉獻。作為一名黨員，就必須時刻牢記自己的誓言，嚴格按照《黨章》的要求，堅持黨和人民的利益高于一切，始終把黨和人民的利益放在第一位，堅持個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

為人民服務是我們黨的鮮明特征，也是我們黨區別于其他政黨的顯著標志。毛澤東同志指出：“我們共產黨人區別于其他任何政黨的又一個顯著標志，就是和最廣大的人民群眾取得最密切的聯系。全心全意為人民服務，一刻也不脫離群眾；一切從人民的利益出發，而不是從個人或小集團利益出發；向人民負責和向黨的領導負責的一致性；這些就是我們的出發點。”我們黨不僅這樣要求，而且帶頭身體力行。我們黨的歷史就是為民族解放、國家富強、人民幸福而英勇犧牲、無私奉獻的歷史。革命戰爭年代，共產黨員沖鋒在前、退卻在后，為了民族的獨立和人民的解放出生入死、不怕犧牲。社會主義建設和改革開放時期，廣大黨員吃苦在前、享受在后，為了民族的振興和人民的幸福艱苦奮斗、無私奉獻。毛澤東同志一家為中國革命犧牲了六位親人，我們黨為中國革命獻出了數以百萬計的優秀黨員。以焦裕祿、孔繁森、鄭培民、牛玉儒、吳天祥、周國知、任長霞、吳金印、谷文昌等為代表的優秀共產黨員，以“人民的利益高于天”為座右銘，堅持“人生在世，奉獻二字”，堅持做官不謀私利、一心只為老百姓，始終在不同的工作崗位上忠于職守，淡泊名利，無私奉獻。他們以自己的實際行動，實踐了黨的全心全意為人民服務的宗旨，履行著共產黨人的誓言，贏得了人民的尊敬和愛戴。歷史證明，我們黨是最富有犧牲精神的黨，講奉獻，是黨員最重要的品質之一。

一個黨員就是一面旗幟。為民而不利己，為公而不營私，已成為我們黨的形象和化身。80多年來，我們黨始終不懈地加強先進性建設，也使我們黨一直保持了這種良好的形象，光大了奉獻和犧牲的精神。無論過去還是現在，一講到奉獻，一談到犧牲，人們想到的，首先就是我們的黨和廣大共產黨員。這是人民給予我們黨的榮譽，是我們黨的驕傲，也是每一個共產黨員的驕傲。在新的歷史時期，我們仍然要繼承這種優良傳統，珍惜和保持這種榮譽，始終堅持把講奉獻作為黨員思想和行動的最高準則，作為一種自覺自愿的行為。

二、講奉獻是新時期共產黨員保持先進性的必然要求

先進性是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。共產黨員的先進性是我們黨生命力的重要源泉。黨的先進性最終要靠黨員的先進性來體現，要通過廣大黨員發揮先鋒模范作用來實現。先進性體現在奉獻的過程中。保持共產黨員的先進性，就是要用無私奉獻精神去付諸實踐，見諸實際。一個黨員如果沒有無私奉獻的精神，沒有勇于奉獻的行動，就不可能真正具有先進性、保持先進性。因此，共產黨員講奉獻，就不僅僅是一般層次上的要求，而是必有的思想境界、必備的能力素質，它既是共產黨員先進性的重要內容，也是共產黨員先進性的重要體現，還是衡量共產黨員先進與否、合格與否的重要標準。這正如胡錦濤同志精辟指出的，“能不能堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，是衡量一名黨員是否合格的根本標尺。”也正如俞正聲同志在講黨課時強調的：“黨性要強，就是要全心全意為人民服務”，“就要求我們在個人利益、局部利益與黨的利益、全局利益發生沖突的時候，毫不猶豫地服從黨的利益、全局利益。”

在新的歷史時期，雖然我們黨面臨的形勢、肩負的任務和所處的環境都發生了新的變化，但黨的宗旨和性質永遠不會變，對黨員講奉獻的要求也永遠不會變。不僅如此，弘揚奉獻精神，對于新時期保持共產黨員先進性具有很強的現實針對性。我們黨長期執政，一方面獲得了更好地為人民服務、為人民奉獻的條件，但另一方面也增加了脫離群眾甚至腐化變質的危險；我們進入“發展黃金期”，又處于“矛盾凸現期”，既面臨著難得的發展機遇，又面臨著各種嚴峻的挑戰；在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下，面對社會經濟成分、組織形式、就業方式、利益關系和分配方式的日益多樣化，隨著利益分配格局的調整和人們收入差距的擴大，黨員的思想觀念正在受到多方面的影響和沖擊。所有這些，使新時期加強黨的先進性建設顯得尤為重要、更加緊迫，同時也對共產黨員堅持黨的宗旨，弘揚奉獻精神，永葆自身的先進性提出了新的更高的要求。在當前，共產黨員講奉獻，雖然生與死的直接考驗少了，但經濟的發展，社會的進步，物質生活條件的極大豐富和改善，都使得黨員面臨的誘惑空前增加，私欲極易膨脹，共產黨員要始終做到無私奉獻并不容易，應對復雜局勢，解決黨員隊伍中的問題，提高黨的執政能力，加強黨的先進性建設，都需要我們繼續弘揚奉獻精神。俞正聲同志在黨課中明確指出：“能否在較大的利益差別面前，不被燈紅酒綠所迷惑，視金錢、權力為匆匆過客，像周國知同志那樣‘忠實為人民服務，鞠躬盡瘁，死而后已’，的確是對每個黨員、特別是黨員領導干部的宗旨意識的最現實考驗。”對此，我們一定要保持清醒的頭腦。

三、講奉獻必須不斷地自覺地加強黨性修養鍛煉

合格的黨員必然具有堅強的黨性，堅強的黨性必須靠不斷自覺加強黨性修養和黨性鍛煉才能實現。黨性修養和黨性鍛煉的過程是不斷改造主觀世界、克服私心雜念、抵御各種侵蝕的過程，也是堅持黨的宗旨，時時、處處、事事為黨和人民做奉獻的過程。黨性強，奉獻精神必須強。共產黨員要做到一生一世無私奉獻，必須不斷地自覺地改造世界觀、人生觀和價值觀，生命不息，改造不止。

首先要有堅定的理想信念。堅定正確的理想信念是共產黨人的立身之本，是共產黨員永葆先進性的精神支柱，也是共產黨員無私奉獻的力量源泉。奉獻是崇高的、偉大的，它需要有堅定的理想和信念作基礎、來支撐。沒有堅定的理想信念，無私奉獻的精神就樹立不起來，就不可能使奉獻成為自覺的行動。在革命、建設和改革的各個時期，廣大共產黨員之所以能夠無私奉獻，一個重要的原因就是因為他們具有堅定的理想信念。而一些腐敗分子之所以墮落，關鍵也在于他們失去了堅定的理想信念或者理想信念發生了動搖。無數事實證明，理想的動搖，是最危險的動搖；信念的滑坡，是最致命的滑坡。放棄了正確的理想信念，也就喪失了做共產黨員的資格。加強黨性修養，堅定理想信念，在新的歷史時期，就是要堅持真學、真懂、真信、真用“三個代表”重要思想；就是要有在“三個代表”重要思想指引下，使黨興旺發達的決心；就是要有在中國共產黨領導下，實現使中華民族自立于世界民族之林的理想；就是要有在一個中心、兩個基本點的基本路線指引下，實現民富國強的信念。只有堅定了這樣的理想信念，才能正確處理“權、位、名、利”的關系，才能始終保持旺盛的革命意志和無私的奉獻精神，才能做到安逸、順適志不為喪，患難、憂戚志不為懾。

其次要有崇高的思想境界。奉獻就是付出，講奉獻就得作出犧牲，因而就必須具有不為名、不為利，不求索取、不圖回報，全心全意為人民服務的思想境界和道德情操。共產黨員是群眾中的先進分子，應該有先憂后樂、先人后己，吃苦在前、享受在后的胸襟，有視名利淡如水、看事業重如山的境界，自覺地把為人民服務當作人生的最大追求，把無私奉獻作為人生的最大幸福，而不能把個人利益看得比黨和人民的利益還重。奉獻不排斥合理合法的個人利益，奉獻也不等同于社會上的一般捐贈。共產黨員講奉獻，是一種更高境界的追求。對黨員來說，摻進了名，奉獻就變了味，夾帶了利，奉獻就變了質。每一個共產黨員都應該默默無聞、任勞任怨，甘當無名英雄、幕后英雄，永遠做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

第三要有寬廣的胸懷。奉獻對共產黨員，既是最低的標準，也是最高的要求，既是必備的素質，也是終身奮斗仍然窮盡不了的事業。在奉獻的過程中，每個人都可能遇到這樣那樣的問題，經歷這樣那樣的挫折。有順境也會有逆境，有理解也會有誤解。因而一個共產黨員，一時一事奉獻并不難，難的是一生一世奉獻、時時處處奉獻、持之以恒奉獻、與時俱進奉獻。要經得起權力、名譽、地位、時間等各種考驗，做到眼界寬廣，胸襟開闊，嚴以律己，寬以待人，光明磊落，心地坦然，有容人容事的雅量和氣度，做到在困難時與順利時，在挫折面前與榮譽面前，在受到委曲時與心情舒暢時，在日常工作中與集中教育時，在缺少監督時與受到監督時都始終如一地嚴格要求自己，始終如一地講求奉獻，堅持在名利待遇上不計較、不攀比、不失衡，在奉獻問題不自滿、不懈怠、不停滯，自覺地把奉獻融入自己的生命，融入自己的工作，萬分珍惜有限的工作時間，為黨和人民作出無限的奉獻。

第四要有高尚的品質。奉獻既包括才智、時間和精力的付出，也包括金錢和物質的讓渡。因而講奉獻與廉潔自律密不可分，與甘于清貧一脈相承，與謀私利、搞腐敗格格不入。腐敗是對宗旨的背叛，是對奉獻的褻瀆，講奉獻必須講清廉，必須具備高尚的品質，必須自覺地做到不以善小而不為，不以惡小而為之。共產黨員分工有不同，職位有高低，但只要是奉獻，其實質都一樣、意義都一樣；只要是腐敗，就是人民的天敵，就為人民所不齒。我們說，共產黨員講奉獻并不是完全不講個人利益，但決不能斤斤計較個人得失，醉心于追求個人享樂。共產黨員可以依法致富，但在致富的同時，心里更要想著還沒有富裕的群眾。更不能為了個人致富而損公肥私，損人利己，貪污受賄，腐化墮落。

第五要有實干的精神。奉獻是具體的，它注重的是實踐；奉獻是實在的，它看重的是事實。講奉獻不能光“吹哨”，不“下場”，只當“啦啦隊”，不當“運動員”。不能唱的、說的都很好，就是不解決實際問題，不落在實際行動上。脫離了實干，奉獻就是紙上談兵，最終必將落空。道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。實干是奉獻的唯一途徑。奉獻若是有情時，就不能停留在空洞的語言和表面的形式上。所以，共產黨員講奉獻，不能同工作脫離開，也不能把工作與實現人民的利益脫離開。必須堅決摒棄各種形式主義和官僚作風，不圖形式，不事張揚，不擺花架子，堅持做老實人、說老實話、辦老實事。

四、領導干部必須帶頭講奉獻

領導干部要帶頭講奉獻，這是由領導干部所處的特殊地位決定的，也是我們黨對領導干部的嚴格要求。領導就是服務，服務就得奉獻。黨員領導干部是黨的干部隊伍的中堅，掌握著黨和人民賦予的權力，是黨和國家大政方針在各地各部門貫徹落實的組織者、推動者和執行者。黨員領導干部有宣傳、教育、組織、帶領群眾的責任，一言一行在群眾中都具有無聲的示范、導向和影響作用。鄧小平同志曾經指出：“黨是整個社會的表率，黨的各級領導干部又是全黨的表率。”江澤民同志曾經強調：“各級領導干部應該比普通黨員做得更好一些，要求更嚴格一些。”如果黨員領導干部的思想境界不高，不能做到勤于工作、樂于奉獻、勇于犧牲，就很難為群眾做出榜樣，宣傳、教育、組織和領導工作就很難有說服力。古語講：“其身正，不令而從；其身不正，雖令不從。”不圖名利、多做奉獻，既是領導干部的優秀品質，也是做好群眾工作、帶領群眾前進的重要保障。淡忘了這一點，就是淡忘了黨的宗旨，就是淡忘了群眾路線，就是淡忘了人民的重托和肩負的使命。

領導干部帶頭講奉獻，必須樹立正確的權力觀。與一般黨員相比，領導干部手中都掌握著一定的權力。因而領導干部講奉獻，更要忠于職守，正確行使職權，切實保證權為民所用。權為民所用，就能贏得民心；權為己所用，就會產生權力對掌權者的腐蝕，使之蛻化變質。每個黨員領導干部都應該切實提高思想境界，增強責任意識，正確地處理個人利益與黨的利益和群眾利益的關系，切實把自己的職責履行好，把人民賦予的權力用來為人民謀利益，為國家、為民族奮不顧身地工作，為黨的事業和人民的幸福而不懈奮斗，真正做到立黨為公、執政為民。

黨員領導干部的權力越大，職位越高，服務的面也就越大，服務的對象也就越多，肩負的責任也就越大，奉獻的要求也就更高。每一個領導干部都要切實增強全局觀念，自覺在大局下行動。要牢固樹立科學發展觀和正確政績觀，全面貫徹黨的路線方針政策，堅持對上負責與對下負責的統一，對中央、省委負責與對所在地方和部門負責的統一，對黨負責與對人民負責的統一，切實做到為官一任、造福一方。不能只顧個人或本地本單位致富，還要關心和幫助基層群眾或其他地區共同致富。在領導崗位上，更要悉心體會、經常想想基層干部的艱辛、基層工作的艱難、基層群眾的艱苦，絕不能背離黨的宗旨，絕不能脫離群眾，絕不能貪圖安逸，絕不能以權謀私。

領導干部帶頭講奉獻，就必須不斷加深對群眾的感情。我們黨最大的政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。脫離群眾最普遍的表現就是對群眾的利益漠不關心、麻木不仁。在日常工作中，領導干部心中始終都要裝著人民的利益，不斷加深對群眾的感情，真正做到“情為民所系”。要時刻牢記“群眾利益無小事”的道理，高度重視和維護人民群眾最現實、最關心、最直接的利益，堅決糾正各種損害群眾利益的行為。要樂民之樂，憂民之憂，始終做到與群眾心連心。越是長期在機關工作，越是長期擔任領導職務，越不能脫離群眾，越要堅持深入基層，越要虛心向群眾學習，越不能滋長機關習氣、衙門態度、官僚作風。要始終做到不患位之不尊，而患德之不崇；不恥祿之不伙，而恥智之不博，用崇高的理想、高尚的道德、淵博的知識、辛勤的工作和無私的奉獻，努力地把工作充實、把事業開拓。■