第一篇：進(jìn)修心得--兒科護(hù)士

進(jìn) 修 心 得

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼三個月的進(jìn)修生活已經(jīng)結(jié)束。在這里，首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次進(jìn)修的機(jī)會，其次感謝八一門急診的姐妹們給我的幫助，我學(xué)到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作。

首先，通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，給我印象最深的是老師們那摞厚厚的筆記本：政治筆記和專業(yè)筆記。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，首先要端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，政治筆記自然就成為了每月的必修課。閑暇之余，科內(nèi)還會組織小培訓(xùn)。大家輪流當(dāng)老師，提前備課，把自己準(zhǔn)備的東西和大家分享。遇到問題就相互討論并查閱資料，直到大家把問題弄明白。

其次，我的最大收益就是基本掌握了留臵針的穿刺技巧。小角度進(jìn)針，破皮后把針放平緩慢進(jìn)針，待回血后再進(jìn)針少許，確保軟管尖端全部進(jìn)入血管內(nèi)，然后退針芯、送軟管，最后固定。由于大部分孩子不能配合穿刺，單手退針芯就成了我操作的難點，不過在老師的幫助下我也基本掌握了。

最后，還想和大家分享：通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到了自己穿刺上的不足--選血管。急功近利、急于求成，導(dǎo)致我不能快速而準(zhǔn)確的選擇血管，甚至找不到適合穿刺的部位。幾次在我束手無策時，老師的揉揉按按，血管就奇跡般的出現(xiàn)了。在今后的工作中，我要放平心態(tài)，認(rèn)真對待每一位小患者，提高穿刺成功率，減輕患兒痛苦。

總之，三個月的學(xué)習(xí)生活我受益匪淺，我將把所學(xué)到的東西熟練掌握并適時的運(yùn)用到日常工作當(dāng)中，以此共勉。

第二篇：兒科護(hù)士進(jìn)修心得

http://

兒科進(jìn)修心得

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部這次給我提供外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過這次在 科的學(xué)習(xí)，在很大程度上開拓了我的眼界，豐富了我的知識，增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力，明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，奠定了堅實的基礎(chǔ)。

在一個個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)中讓我學(xué)到了很多。有些工作我以前沒做過，也不了解兒科的工作性質(zhì)，我如同一個實習(xí)的學(xué)生虛心向老師請教、學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在老師的耐心指導(dǎo)下，在護(hù)士長的教育下，我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，如，靜脈穿刺，吸痰，霧化，藥透等，在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了兒科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力。在進(jìn)修的日子里，從兒科護(hù)理實踐中我不斷總結(jié)經(jīng)驗，總結(jié)一個月進(jìn)修學(xué)習(xí)情況，有以下心得與大家分享:

首先，她們真正做到了“把護(hù)士還給病人”，每天的工作時間大多數(shù)在病人的身邊，評估病人的身體狀況、傾聽病人的主訴、健康宣教始終貫穿在治療與護(hù)理間、及時幫助病人解決問題。每位護(hù)士分管8名病人，這樣護(hù)士有很多時間和精力照顧好病患，很好的實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理。每天看著她們對待病人的態(tài)度，我非常感動，同時也覺的非常慚愧，自己對待病人的護(hù)理做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，在今后的護(hù)理工作中我要向她們好好學(xué)習(xí)，更加的努力。

一、病人的特殊性

在兒科護(hù)理對象是0-14歲的兒童。更多的是嬰幼兒，患兒對護(hù)士有懼怕感，既不容易溝通也不容易配合,這就要求我們不僅具有責(zé)任心而且更多的是要有愛心、耐心。另一特點是陪伴太多，當(dāng)前兒童大都是獨生子女，一旦發(fā)病，父母格外緊張、焦慮，對醫(yī)護(hù)人員操作提出較高要求。所以與家長的溝通也是要求兒科護(hù)士特別注意的。

二、病情觀察的特殊性

兒科患兒的病情特點是起病急、變化快,加之患兒年齡小不會敘述病情，所以要求護(hù)士在病情觀察時要格外細(xì)心，勤巡視，同時要對家長耐心宣教及時溝通,以便及時發(fā)現(xiàn)患兒的病情變化,及時處理。

三、護(hù)理操作的特殊性

兒科患兒用藥劑量小、輸液分步多、加藥頻繁，要求護(hù)士配藥時一定要計算準(zhǔn)確、配藥精確，操作時動作要輕柔、準(zhǔn)確、迅速、態(tài)度和藹。

四、靜脈穿刺的特殊性 兒科要求過硬的靜脈穿刺技術(shù)，特別是頭皮靜脈。初選靜脈很重要，選擇輸液的靜脈備皮要徹底，進(jìn)針角度要小，見回血立即固定，不能再進(jìn)針。

五、開展兒科工作的建議

1、樹立以人為本的服務(wù)理念：“以病人為中心”并不是一句口號，而是醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)療活動中尊重病人人性的體現(xiàn)，護(hù)理工作要做到耐心、細(xì)致、周到，沒有良好的職業(yè)道德，嫻熟的護(hù)理技能，真誠的仁愛之心是難以實現(xiàn)的。

2、過硬的靜脈穿刺技術(shù)及有效的溝通：兒科靜脈穿刺是一難點，家長要求較高，希望護(hù)理人員能一針見血，為患兒作靜脈穿刺時加強(qiáng)護(hù)士人性化護(hù)理知識的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)護(hù)患的溝通方法及技巧的交流，稱呼要親熱，動作要輕柔，言語要溫和、體貼，從種種細(xì)微動作中體現(xiàn)對患兒的關(guān)心及愛護(hù)。

3、做護(hù)理治療時解釋到位,加強(qiáng)宣教:為患兒作各種治療，如加藥時要為患兒及家長講解今天要用多少藥，以及這些藥的用途；做霧化時要講解霧化的目的及作用，讓患兒參與到自己的疾病治療中，積極配合醫(yī)生的治療。要及時與患兒及家長溝通，詢問病情，讓患兒及家長時刻感受到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心。加強(qiáng)宣教讓家屬了解常見病的癥狀、護(hù)理及注意事項,剛剛做父母的大部分缺乏育兒知識，往往疼愛有加，知識不足，特別在孩子生病后急需尋求幫助，可以利用宣傳爛、黑板報、進(jìn)行知識宣教。

4、改善環(huán)境：根據(jù)兒童的心理特點，在病區(qū)的墻壁畫一些卡通圖片，患兒的病床換上有動物圖案色彩鮮艷的床單被套，房間擱置一臺電視，播放他們喜歡的節(jié)目，讓他們在一個寬松、愉快的環(huán)境接受治療。

我得到的收獲和感悟：

（1）良好的工作環(huán)境和充足的人員配備

自從我進(jìn)入長寧婦幼的第一天，給我的第一印象，這個醫(yī)院的環(huán)境非常清潔整齊，物品擺放有序，標(biāo)志醒目，科室病房條件好xz，空調(diào)設(shè)置布局合理，硬件到位，護(hù)理人員配備充足，便于護(hù)理工作開展，病區(qū)保潔工作到位及時，保證了病房環(huán)境的整潔。

（2）細(xì)致周到的健康宣教

孕婦入院后，責(zé)任護(hù)士首先進(jìn)行有禮貌的問候，簡單地自我介紹，再進(jìn)行入院后的的第一次宣教，內(nèi)容主要有病區(qū)環(huán)境，醫(yī)院規(guī)章制度，食堂訂餐，責(zé)任護(hù)士，管床醫(yī)生，特別是在產(chǎn)科檢查前，產(chǎn)后及術(shù)后都會向病人詳細(xì)地講解相關(guān)的注意事項，并手把手的教會正確的哺乳姿勢等相關(guān)知識。出院前，護(hù)士還會再組織病人進(jìn)行一次集體宣教，真正做到讓每一名產(chǎn)婦都能掌握產(chǎn)后恢復(fù)及新生兒護(hù)理知識。

（3）人性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)

患者手術(shù)前一天，他們會有手術(shù)室護(hù)士和麻醉師進(jìn)行一次術(shù)前訪視，讓其消除緊張恐懼心理。為了減輕患者的痛苦，患者進(jìn)入手術(shù)室打好麻醉后再給患者插導(dǎo)尿管。產(chǎn)婦術(shù)后第一天，責(zé)任護(hù)士會為產(chǎn)婦更換一套整潔的床單、被套。午餐時所有護(hù)士配合送餐阿姨發(fā)放午飯，了解每一位患者是否都能及時吃到飯，并關(guān)心她們是否需要幫助，病人非常感激我們護(hù)士。

（4）先進(jìn)的電腦系統(tǒng)減輕醫(yī)護(hù)人員的負(fù)擔(dān) 醫(yī)生開醫(yī)囑只需開在電腦上，護(hù)士就能接受到醫(yī)囑，各項飲食單，治療卡都可以電腦打印，最便捷的全院電腦系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，在本病區(qū)就可以了解全院的空床位，在床位緊張時可以各科室間調(diào)配，她們的OA辦公網(wǎng)也搞得很好，護(hù)理部組織各科護(hù)士長學(xué)習(xí)時，通常會給各科室發(fā)個郵件，這樣可節(jié)約我們更多的時間為病人服務(wù)。

我對今后工作的思考：

1、自從長寧婦幼回來后最大的感受是我們的護(hù)士需要得到更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，包括我自己。醫(yī)學(xué)是一門終身學(xué)習(xí)的學(xué)科，不進(jìn)則退，很自然也很殘酷，護(hù)理工作是人去完成，同時我們的服務(wù)對象也是人，并且是涵蓋了所有層次的社會群體，只有服務(wù)者的素質(zhì)提高了，工作質(zhì)量才能相應(yīng)得到保證，所以我想在本科內(nèi)護(hù)士的培訓(xùn)要投入更多的時間和精力，在培訓(xùn)內(nèi)容方面要有實用性和靈活性。

具體思路：

內(nèi)容：臨床護(hù)士的專科知識，對病人的評估能力或病情觀察能力，健康教育實施能力，親和力和溝通能力，人文知識和團(tuán)隊協(xié)作精神等。途徑：通過科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)理查房，個案分析，晨會提問，科室護(hù)士會議上及時反饋質(zhì)量自查結(jié)果。

2、在個性化管理的同時，做好表揚(yáng)要及時、真誠，批評也要及時、具體，以達(dá)到最佳的管理效果。護(hù)士長要多關(guān)心了解護(hù)士，幫助分析護(hù)士的優(yōu)勢和不足，一起制定今后的目標(biāo)和達(dá)到的時間，使每個護(hù)士工作有動力也有方向。

3、建立健全科內(nèi)健康教育制度和資料，今年逐步把住院病人健康教育落實到位。

4、營造全員參與的質(zhì)量管理，充分調(diào)動和發(fā)揮每個人的積極性和優(yōu)點。

5、在條件允許的情況下，建議醫(yī)院更新一下電腦系統(tǒng)，減輕我們醫(yī)護(hù)人員的工作量，讓我們把大量的時間還給病人，以便提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

6、建議醫(yī)院對保潔公司的管理更加重視一點，保潔人員要相對固定，定期對他們進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)。

科 室 兒科 姓名 劉啟群 職稱 護(hù)師

學(xué)習(xí)時間 2009年3月1日――2009年6月1日 學(xué)習(xí)地點 福建省婦幼保健院 學(xué)習(xí)內(nèi)容 新生兒重癥監(jiān)護(hù)

進(jìn) 修 學(xué)習(xí)心 得

首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科室給予我進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會，在短短三個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,我深切地感受到省婦幼NICU管理模式,周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

一、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

科學(xué)有效的器械設(shè)置是省婦幼一個較為明顯的特色,他們擁有10臺多功能呼吸機(jī),10臺CPAP及40臺多功能保溫箱,危重患兒的床頭上都有固定監(jiān)護(hù)設(shè)備,中央吸引器,中心供氧設(shè)備及壁掛式中心監(jiān)護(hù)設(shè)備,并連接于護(hù)士站的中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng)。他們特別注意早產(chǎn)兒的護(hù)理,每天用消毒液擦拭保溫箱,對于體重不足1500克的早產(chǎn)兒很注意皮膚的護(hù)理,比如不使用膠布貼皮膚,合理使用靜脈,必要時予PICC,所有床上用品經(jīng)消毒、滅菌,取舒適的體位有利于患兒的生長。每個危重患兒取鼻吸氣位及頭肩高位,保持呼吸道通暢。

二、搶救危重患兒及時有效

1.中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng)起到?jīng)Q定性作用, 監(jiān)護(hù)設(shè)備報警聲響。2.護(hù)理人員做到細(xì)心,愛心,責(zé)任心。3.醫(yī)生氣管插管速度快。4.搶救設(shè)備齊全,固定。

三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)

1.醫(yī)院提倡母乳喂養(yǎng),接收母乳必須要有醫(yī)院憑證,才可給患兒食用。2.每位醫(yī)務(wù)人員接觸患兒前后都應(yīng)嚴(yán)格洗手,感染患兒與非感染患兒分病房收治。

通過這次學(xué)習(xí)使我深深體會到細(xì)心,愛心,責(zé)任心的重要性,不段的學(xué)習(xí)不僅可以豐富多彩的臨床知識,在疾病觀察上幫助很大,而且 讓我們及時了解一些新技術(shù),新方法,使我們的水平不斷提高,應(yīng)該多鼓勵參加,現(xiàn)在護(hù)士隊伍年親話,更應(yīng)多參加有關(guān)的學(xué)習(xí)班,使整個隊伍在素質(zhì)和理論技術(shù)上都得到提高,從而提高生存質(zhì)量,提高人口素質(zhì),其社會意義遠(yuǎn)。

建 設(shè) 性 意 見

1.擴(kuò)大NICU病房。2.引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備。3.增加護(hù)士外出學(xué)習(xí)機(jī)會。4.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

參 觀 學(xué)習(xí)心 得

在這一周的學(xué)習(xí)中，各位老師分別在新生兒機(jī)械通氣模式、重癥患兒急腹癥的臨床鑒別、小兒重癥監(jiān)護(hù)室消毒隔離的管理與監(jiān)測、兒科常用儀器設(shè)備的使用、危重患兒的識別、危重癥兒臨床護(hù)理評估思路、小兒公共突發(fā)事件的緊急應(yīng)對等幾個方面詳細(xì)而全面介紹了小兒的相關(guān)知識，他們將自己多年的經(jīng)驗與理論相結(jié)合，生動而細(xì)致地講述了小兒危重疾病的臨床診斷、觀察，使我印象深刻。尤其在小兒重癥監(jiān)護(hù)室消毒隔離的管理與監(jiān)測中講了一個實例，由于院感意識不強(qiáng)，西安交大附屬醫(yī)院8名新生兒因嚴(yán)重院內(nèi)感染而連續(xù)死亡，洗手平時看似簡單操作，大家都不重視，但它卻可以避免交叉感染。所以在今后工作中要做好病房消毒、勤洗手等。另一個實例，PICU患兒抽血抽出血易凝固，而這位護(hù)士當(dāng)時卻沒有告訴醫(yī)生，等醫(yī)生發(fā)現(xiàn)時已太遲。在平時工作中應(yīng)不斷學(xué)習(xí)理論知識來豐富自己，這樣容易觀察危重患兒病情，給予及時處理，就不會導(dǎo)致悲劇發(fā)生。還有，在面對小兒突發(fā)事件時，首先應(yīng)要鎮(zhèn)靜，必須預(yù)先制定一套使用完備的應(yīng)急方案，健全應(yīng)急系統(tǒng)，完善應(yīng)急措施，并保持常備不懈，確保及時、迅速、高效、有序地應(yīng)對各類突發(fā)性公共衛(wèi)生事件，將突發(fā)事件的危害程度降低到最小。同時，這次學(xué)習(xí)中還詳細(xì)介紹呼吸機(jī)、儀器設(shè)備使用等，真是受益匪淺。

通過這次學(xué)習(xí)使我深深體會到熟練技術(shù)操作和扎實理論基礎(chǔ)重要性，不斷的學(xué)習(xí)不僅可以豐富多彩臨床知識，在疾病觀察上幫助很大，而且能讓我們及時了解一些新技術(shù)、新方法，使我們的水平不斷提高，應(yīng)該多鼓勵參加，現(xiàn)在護(hù)士隊伍年輕化，更應(yīng)多參加有關(guān)的學(xué)習(xí)班，使整個隊伍在素質(zhì)和理論技術(shù)上都得到提高，從而提高生存質(zhì)量、提高人口素質(zhì)，其社會意義遠(yuǎn)大。

建 設(shè) 性 意 見

一、NICU探視制度，門診與住院病人在同一病房輸液，加大交叉感染的機(jī)率。應(yīng)該不要讓家屬進(jìn)病房探視，避免交叉感染。

二、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升自身業(yè)務(wù)水平。

第三篇：兒科護(hù)士進(jìn)修心得

兒科護(hù)士進(jìn)修心得

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師：

大家好，我是新生兒的專業(yè)護(hù)士，我很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)送去中國醫(yī)大盛京醫(yī)院新生兒科學(xué)習(xí)了6個月，那時我想我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理技術(shù)，才不枉此行，在這六個月時間里，我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外，先進(jìn)的醫(yī)院管理模式，周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多，都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。總結(jié)了以下幾個方面。

一、人性化管理：

首先是良好的團(tuán)隊協(xié)作，多元的護(hù)理人員梯隊，病房的護(hù)理隊伍都設(shè)有護(hù)士長、專科護(hù)士及臨床護(hù)士，大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作，確保護(hù)理的質(zhì)量。病 房助理，負(fù)責(zé)外出患兒檢查及外出勤雜工作，衛(wèi)生員，負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生（要求達(dá)到一塵不染的效果），通過人事周密設(shè)置，各人按職責(zé)行事，一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù) 之中，病房過道貼著醫(yī)療安全圖片，指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己，從而防止發(fā)生意外，接觸血液，體液時均戴手套，小心處理針及利器，做到勤洗手，避免交叉 感染。通過學(xué)習(xí)期間，我了解盛京醫(yī)院對員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養(yǎng)，由護(hù)士長根據(jù)護(hù)士情況提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會，組織各種類型學(xué)習(xí)班，以提高員工的素質(zhì)，對于 護(hù)理人員的臨床稽核，護(hù)士長說了一句最經(jīng)典的話是“當(dāng)護(hù)士出了差錯時，不是大的問題，而是制度的問題，他們會根據(jù)這件事做修改，完善制度，而不是去懲罰護(hù) 士，只有這樣，出了差錯才會及時上報，而不是隱瞞，才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量，減少差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，如 會在病房里安裝音樂播放器，心理輔導(dǎo)等等。

二、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平

科學(xué)有效的器械設(shè)備，以病床為中心，床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置，各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引、中心供氧設(shè)備均可隨意移 動，使用起來得心應(yīng)手。除此之外，新生兒病房還有資深的護(hù)理隊伍，他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平，如PICC，動脈留置、十二指腸插管喂養(yǎng)等，他們成功救治了許多超低出生體重兒，重癥監(jiān)護(hù)病人占20%-30%，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為90%以上。

三、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

在新生兒病房中，護(hù)理人員給患兒做處置時，都要先和患兒溝通及安撫。例如：寶寶，阿姨要給你采血，不要動，不要哭，輕輕的馬上就可以了，這樣既減少了對新 生兒心理上的傷害，同時也加深了我們之間的感情。在早產(chǎn)兒出院前，會為家長開辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班，由專門護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作，讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡，喂養(yǎng)，等等相關(guān)日常護(hù)理，直至家長明白為止，才 會放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式，向患兒家屬表示關(guān)心與同情，體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn)，將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識中，應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實踐 中，病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話，24小時負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù)，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系，隨時獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo)。

總之，通過在盛京醫(yī)院的學(xué)習(xí)，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高,對開展PICC、十二脂腸插管喂養(yǎng)、動脈留置針穿刺等方面有了充分的 信心。此外，為了減少患兒痛苦，通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查，減少穿刺次數(shù)，也提高了成功率，彌補(bǔ)了我院的空白。做為新生兒護(hù)士，不僅技術(shù)高超，更要有先進(jìn)的護(hù)理理念，來提高人員素質(zhì)，不僅要有責(zé)任心，也要有愛心，良心，做好每項工作，嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度，避免交叉感染，提高護(hù)理質(zhì) 量。做每個孩子的保護(hù)天使。

我想如果每個人都能把工作當(dāng)做生活一樣享受，那么工作的動力、熱情、真誠等等都有了，工作的效率就顯而易見，自身的價值也會得到充分的體現(xiàn)，同時也會為股 東創(chuàng)造更大的財富，最后我要感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我這個寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會，使我有了諸多的體驗和感受，它將

滲透進(jìn)我的思想，使我更有信心帶領(lǐng)我院的新生兒科室邁向一 個新的臺階，我將不斷的汲取新的思想及技術(shù)，永遠(yuǎn)前進(jìn)，向著最高峰攀巖.....

第四篇：兒科護(hù)士進(jìn)修心得

進(jìn)修心得

隨著7月份的到來，我在北京兒童醫(yī)院兒科門急診的學(xué)習(xí)圓滿結(jié)束，回顧三個月的學(xué)習(xí)生活，首先感謝香河縣中醫(yī)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子給我這次培訓(xùn)的機(jī)會，在學(xué)習(xí)中我感觸極多，其中有勞累，也有快樂。在北京陸軍總醫(yī)院附屬八一兒童醫(yī)院兒科門急診的學(xué)習(xí)讓我見到了精湛的醫(yī)療技術(shù)及一流的服務(wù)，感受到了樂觀的工作態(tài)度及欣欣向上的團(tuán)隊精神，在這里病房整潔、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作、護(hù)理到位，使我受益匪淺。通過這次學(xué)習(xí)，讓我對怎樣成為一名更優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深一步的認(rèn)識，在回來的這些日子里我深深地思考，應(yīng)把這里的技術(shù)及精神帶回到香河縣中醫(yī)醫(yī)院綜合病區(qū)，使我病區(qū)得到更進(jìn)一步的發(fā)展，向國家一流醫(yī)院進(jìn)一步靠攏，為此我總結(jié)如下：

1、要安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏踏實實工作，愛崗敬業(yè)，不恥下問，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，別人眼里，護(hù)士只是一個打針發(fā)藥的，是的，護(hù)理工作是一個非常平凡的崗位，雖然做不到轟轟烈烈的大事，但是是非常重要和不可或缺的工作。

2、在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平，臨床與實踐相結(jié)合，認(rèn)真對待每周的科室學(xué)習(xí)，做好自學(xué)筆記，開拓自己的專業(yè)知識，不斷磨練自己的技術(shù)，更好的為患者服務(wù)，在操作中減少病人的痛苦，在工作中不斷充實和完善自我。

3、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，對患者熱情大方，還要崇尚學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律觀念，強(qiáng)化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛。

4、要有團(tuán)隊協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量。要做到團(tuán)結(jié)同事，在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造香河縣中醫(yī)醫(yī)院新的輝煌。

除了上述以外，在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，讓我感觸最為深刻的是危急患兒的搶救制度的實行，全面提高了護(hù)理質(zhì)量，使科室在危重癥病人多，基礎(chǔ)護(hù)理任務(wù)繁重的情況下，基礎(chǔ)護(hù)理工作得到了落實。

我相信在新一任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我院會更好更快的發(fā)展。

第五篇：兒科進(jìn)修心得

兒科進(jìn)修心得

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部這次給我提供外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過 這次在科的學(xué)習(xí)，在很大程度上開拓了我的眼界，豐富了我的知識，增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力，明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，奠定了堅實的基礎(chǔ)。在一個個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)中讓我學(xué)到了很多。有些工作我以前沒做過，也不了解兒科的工作性質(zhì)，我如同一個實習(xí)的學(xué)生虛心向老師請教、學(xué)習(xí)、自己摸索實踐，在老師的耐心指導(dǎo)下，在護(hù)士長的教育下，我 基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，靜脈穿刺，如，吸痰，霧化，藥透等，在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了兒科的工作，明 確了工作的程序、方向，提高了工作能力。在進(jìn)修的日子里，從兒科 護(hù)理實踐中我不斷總結(jié)經(jīng)驗，總結(jié)一個月進(jìn)修學(xué)習(xí)情況，有以下心得 與大家分享: 首先，她們真正做到了“把護(hù)士還給病人”，每天的工作時間大多數(shù)在 病人的身邊，評估病人的身體狀況、傾聽病人的主訴、健康宣教始終 貫穿在治療與護(hù)理間、及時幫助病人解決問題。每位護(hù)士分管 8 名病 人，這樣護(hù)士有很多時間和精力照顧好病患，很好的實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理。每天看著她們對待病人的態(tài)度，我非常感動，同時也覺的非常慚愧，自己對待病人的護(hù)理做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，在今后的護(hù)理工作中我要向她 們好好學(xué)習(xí)，更加的努力。

一、病人的特殊性 在兒科護(hù)理對象是 0-14 歲的兒童。更多的是嬰幼兒，患兒對護(hù)士 有懼怕感，既不容易溝通也不容易配合,這就要求我們不僅具有責(zé)任 心而且更多的是要有愛心、耐心。另一特點是陪伴太多，當(dāng)前兒童大 都是獨生子女，一旦發(fā)病，父母格外緊張、焦慮，對醫(yī)護(hù)人員操作提 出較高要求。所以與家長的溝通也是要求兒科護(hù)士特別注意的。

二、病情觀察的特殊性 兒科患兒的病情特點是起病急、變化快,加之患兒年齡小不會敘述 病情，所以要求護(hù)士在病情觀察時要格外細(xì)心，勤巡視，同時要對家 長耐心宣教及時溝通,以便及時發(fā)現(xiàn)患兒的病情變化,及時處理。

三、護(hù)理操作的特殊性 兒科患兒用藥劑量小、輸液分步多、加藥頻繁，要求護(hù)士配藥時 一定要計算準(zhǔn)確、配藥精確，操作時動作要輕柔、準(zhǔn)確、迅速、態(tài)度 和藹。

四、靜脈穿刺的特殊性 兒科要求過硬的靜脈穿刺技術(shù)，特別是頭皮靜脈。初選靜脈很重 要，選擇輸液的靜脈備皮要徹底，進(jìn)針角度要小，見回血立即固定，不能再進(jìn)針。

五、開展兒科工作的建議

1、樹立以人為本的服務(wù)理念：“以病人為中心”并不是一句口號，而是醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)療活動中尊重病人人性的體現(xiàn)，護(hù)理工作要做到耐 心、細(xì)致、周到，沒有良好的職業(yè)道德，嫻熟的護(hù)理技能，真誠的仁 愛之心是難以實現(xiàn)的。

2、過硬的靜脈穿刺技術(shù)及有效的溝通：兒科靜脈穿刺是一難點，家長要求較高，希望護(hù)理人員能一針見血，為患兒作靜脈穿刺時加強(qiáng) 護(hù)士人性化護(hù)理知識的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)護(hù)患的溝通方法及技巧的交流，稱 呼要親熱，動作要輕柔，言語要溫和、體貼，從種種細(xì)微動作中體現(xiàn) 對患兒的關(guān)心及愛護(hù)。

3、做護(hù)理治療時解釋到位,加強(qiáng)宣教:為患兒作各種治療，如加藥 時要為患兒及家長講解今天要用多少藥，以及這些藥的用途；做霧化 時要講解霧化的目的及作用，讓患兒參與到自己的疾病治療中，積極 配合醫(yī)生的治療。要及時與患兒及家長溝通，詢問病情，讓患兒及家 長時刻感受到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心。加強(qiáng)宣教讓家屬了解常見病的癥狀、護(hù)理及注意事項,剛剛做父母的大部分缺乏育兒知識，往往疼愛有加，知識不足，特別在孩子生病后急需尋求幫助，可以利用宣傳爛、黑板 報、進(jìn)行知識宣教。

4、改善環(huán)境：根據(jù)兒童的心理特點，在病區(qū)的墻壁畫一些卡通圖 片，患兒的病床換上有動物圖案色彩鮮艷的床單被套，房間擱置一臺 電視，播放他們喜歡的節(jié)目，讓他們在一個寬松、愉快的環(huán)境接受治 療。我得到的收獲和感悟：（1）良好的工作環(huán)境和充足的人員配備 自從我進(jìn)入長寧婦幼的第一天，給我的第一印象，這個醫(yī)院的環(huán)境非 常清潔整齊，物品擺放有序，標(biāo)志醒目，科室病房條件好 xz，空調(diào) 設(shè)置布局合理，硬件到位，護(hù)理人員配備充足，便于護(hù)理工作開展，病區(qū)保潔工作到位及時，保證了病房環(huán)境的整潔。（2）細(xì)致周到的健康宣教 孕婦入院后，責(zé)任護(hù)士首先進(jìn)行有禮貌的問候，簡單地自我介紹，再 進(jìn)行入院后的的第一次宣教，內(nèi)容主要有病區(qū)環(huán)境，醫(yī)院規(guī)章制

度，食堂訂餐，責(zé)任護(hù)士，管床醫(yī)生，特別是在產(chǎn)科檢查前，產(chǎn)后及術(shù)后 都會向病人詳細(xì)地講解相關(guān)的注意事項，并手把手的教會正確的哺乳 姿勢等相關(guān)知識。出院前，護(hù)士還會再組織病人進(jìn)行一次集體宣教，真正做到讓每一名產(chǎn)婦都能掌握產(chǎn)后恢復(fù)及新生兒護(hù)理知識。（3）人性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù) 患者手術(shù)前一天，他們會有手術(shù)室護(hù)士和麻醉師進(jìn)行一次術(shù)前訪視，讓其消除緊張恐懼心理。為了減輕患者的痛苦，患者進(jìn)入手術(shù)室打好 麻醉后再給患者插導(dǎo)尿管。產(chǎn)婦術(shù)后第一天，責(zé)任護(hù)士會為產(chǎn)婦更換 一套整潔的床單、被套。午餐時所有護(hù)士配合送餐阿姨發(fā)放午飯，了 解每一位患者是否都能及時吃到飯，并關(guān)心她們是否需要幫助，病人 非常感激我們護(hù)士。（4）先進(jìn)的電腦系統(tǒng)減輕醫(yī)護(hù)人員的負(fù)擔(dān) 醫(yī)生開醫(yī)囑只需開在電腦上，護(hù)士就能接受到醫(yī)囑，各項飲食單，治療卡都可以電腦打印，最便捷的全院電腦系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，在本病區(qū)就可 以了解全院的空床位，在床位緊張時可以各科室間調(diào)配，她們的 OA 辦公網(wǎng)也搞得很好，護(hù)理部組織各科護(hù)士長學(xué)習(xí)時，通常會給各科室 發(fā)個郵件，這樣可節(jié)約我們更多的時間為病人服務(wù)。我對今后工作的思考：

1、自從長寧婦幼回來后最大的感受是我們的護(hù)士需要得到更多 的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，包括我自己。醫(yī)學(xué)是一門終身學(xué)習(xí)的學(xué)科，不進(jìn)則退，很自然也很殘酷，護(hù)理工作是人去完成，同時我們的服務(wù)對象也是人，并且是涵蓋了所有層次的社會群體，只有服務(wù)者的素質(zhì)提高了，工作 質(zhì)量才能相應(yīng)得到保證，所以我想在本科內(nèi)護(hù)士的培訓(xùn)要投入更多的 時間和精力，在培訓(xùn)內(nèi)容方面要有實用性和靈活性。具體思路： 內(nèi)容：臨床護(hù)士的專科知識，對病人的評估能力或病情觀察能力，健 康教育實施能力，親和力和溝通能力，人文知識和團(tuán)隊協(xié)作精神等。途徑：通過科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)理查房，個案分析，晨會提問，科室護(hù) 士會議上及時反饋質(zhì)量自查結(jié)果。

2、在個性化管理的同時，做好表揚(yáng)要及時、真誠，批評也要及 時、具體，以達(dá)到最佳的管理效果。護(hù)士長要多關(guān)心了解護(hù)士，幫助 分析護(hù)士的優(yōu)勢和不足，一起制定今后的目標(biāo)和達(dá)到的時間，使每個 護(hù)士工作有動力也有方向。

3、建立健全科內(nèi)健康教育制度和資料，今年逐步把住院病人健 康教育落實到位。

4、營造全員參與的質(zhì)量管理，充分調(diào)動和發(fā)揮每個人的積極性 和優(yōu)點。

5、在條件允許的情況下，建議醫(yī)院更新一下電腦系統(tǒng)，減輕我 們醫(yī)護(hù)人員的工作量，讓我們把大量的時間還給病人，以便提供更優(yōu) 質(zhì)的服務(wù)。

6、建議醫(yī)院對保潔公司的管理更加重視一點，保潔人員要相對 固定，定期對他們進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)。科 室 兒科 姓名 劉啟群 職稱 護(hù)師 學(xué)習(xí)時間 2009 年 3 月 1 日――2009 年 6 月 1 日 學(xué)習(xí)地點 福建省婦幼保健院 學(xué)習(xí)內(nèi)容 新生兒重癥監(jiān)護(hù) 進(jìn) 修 學(xué)習(xí)心 得 首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科室給予我進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會，在短短三個月 的進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,我深切地感受到省婦幼 NICU 管理模式,周到的職業(yè) 安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

一、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù) 科學(xué)有效的器械設(shè)置是省婦幼一個較為明顯的特色,他們擁有 10 臺 多功能呼吸機(jī),10 臺 CPAP 及 40 臺多功能保溫箱,危重患兒的床頭上 都有固定監(jiān)護(hù)設(shè)備,中央吸引器,中心供氧設(shè)備及壁掛式中心監(jiān)護(hù)設(shè) 備,并連接于護(hù)士站的中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng)。他們特別注意早產(chǎn)兒的護(hù)理, 每天用消毒液擦拭保溫箱,對于體重不足 1500 克的早產(chǎn)兒很注意皮 膚的護(hù)理,比如不使用膠布貼皮膚,合理使用靜脈,必要時予 PICC,所 有床上用品經(jīng)消毒、滅菌,取舒適的體位有利于患兒的生長。每個危 重患兒取鼻吸氣位及頭肩高位,保持呼吸道通暢。

二、搶救危重患兒及時有效 1.中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng)起到?jīng)Q定性作用, 監(jiān)護(hù)設(shè)備報警聲響。2.護(hù)理人員做到細(xì)心,愛心,責(zé)任心。3.醫(yī)生氣管插管速度快。4.搶救設(shè)備齊全,固定。

三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng) 1.醫(yī)院提倡母乳喂養(yǎng),接收母乳必須要有醫(yī)院憑證,才可給患兒食用。2.每位醫(yī)務(wù)人員接觸患兒前后都應(yīng)嚴(yán)格洗手,感染患兒與非感染患兒 分病房收治。通過這次學(xué)習(xí)使我深深體會到細(xì)心,愛心,責(zé)任心的重要性,不段的學(xué)習(xí)不僅可以豐富多彩的臨床知識,在疾病觀察上幫助很大,而且 讓我 們及時了解一些新技術(shù),新方法,使我們的水平不斷提高,應(yīng)該多鼓勵 參加,現(xiàn)在護(hù)士隊伍年親話,更應(yīng)多參加有關(guān)的學(xué)習(xí)班,使整個隊伍在 素質(zhì)和理論技術(shù)上都得到提高,從而提高生存質(zhì)量,提高人口素質(zhì),其 社會意義遠(yuǎn)。建 設(shè) 性 意 見 1.擴(kuò)大 NICU 病房。2.引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備。3.增加護(hù)士外出學(xué)習(xí)機(jī)會。4.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。參 觀 學(xué)習(xí)心 得 在這一周的學(xué)習(xí)中，各位老師分別在新生兒機(jī)械通氣模式、重癥 患兒急腹癥的臨床鑒別、小兒重癥監(jiān)護(hù)室消毒隔離的管理與監(jiān)測、兒 科常用儀器設(shè)備的使用、危重患兒的識別、危重癥兒臨床護(hù)理評估思 路、小兒公共突發(fā)事件的緊急應(yīng)對等幾個方面詳細(xì)而全面介紹了小兒 的相關(guān)知識，他們將自己多年的經(jīng)驗與理論相結(jié)合，生動而細(xì)致地講 述了小兒危重疾病的臨床診斷、觀察，使我印象深刻。尤其在小兒重 癥監(jiān)護(hù)室消毒隔離的管理與監(jiān)測中講了一個實例，由于院感意識不 強(qiáng)，西安交大附屬醫(yī)院 8 名新生兒因嚴(yán)重院內(nèi)感染而連續(xù)死亡，洗手平時看似簡單操作，大家都不重視，但它卻可以避免交叉感染。所以 在今后工作中要做好病房消毒、勤洗手等。另一個實例，PICU 患兒 抽血抽出血易凝固，而這位護(hù)士當(dāng)時卻沒有告訴醫(yī)生，等醫(yī)生發(fā)現(xiàn)時 已太遲。在平時工作中應(yīng)不斷學(xué)習(xí)理論知識來豐富自己，這樣容易觀 察危重患兒病情，給予及時處理，就不會導(dǎo)致悲劇發(fā)生。還有，在面 對小兒突發(fā)事件時，首先應(yīng)要鎮(zhèn)靜，必須預(yù)先制定一套使用完備的應(yīng) 急方案，健全應(yīng)急系統(tǒng)，完善應(yīng)急措施，并保持常備不懈，確保及時、迅速、高效、有序地應(yīng)對各類突發(fā)性公共衛(wèi)生事件，將突發(fā)事件的危 害程度降低到最小。同時，這次學(xué)習(xí)中還詳細(xì)介紹呼吸機(jī)、儀器設(shè)備 使用等，真是受益匪淺。通過這次學(xué)習(xí)使我深深體會到熟練技術(shù)操作和扎實理論基礎(chǔ)重 要性，不斷的學(xué)習(xí)不僅可以豐富多彩臨床知識，在疾病觀察上幫助很 大，而且能讓我們及時了解一些新技術(shù)、新方法，使我們的水平不斷 提高，應(yīng)該多鼓勵參加，現(xiàn)在護(hù)士隊伍年輕化，更應(yīng)多參加有關(guān)的學(xué)習(xí)班，使整個隊伍在素質(zhì)和理論技術(shù)上都得到提高，從而提高生存質(zhì) 量、提高人口素質(zhì)，其社會意義遠(yuǎn)大。建 設(shè) 性 意 見

一、NICU 探視制度，門診與住院病人在同一病房輸液，加大交叉感 染的機(jī)率。應(yīng)該不要讓家屬進(jìn)病房探視，避免交叉感染。

二、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升自身業(yè)務(wù)水平。

護(hù)士進(jìn)修心得體會 首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、護(hù)士長給了我這次赴上海市胸 科醫(yī)院進(jìn)修心臟外科疾病護(hù)理學(xué)習(xí)的機(jī)會。短短三個月的時間讓 科醫(yī)院進(jìn)修心臟外科疾病護(hù)理學(xué)習(xí)的機(jī)會。我對該院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，我對該院的醫(yī)院文化，發(fā)展歷史，管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解，通過此次進(jìn)修學(xué)習(xí)，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人 通過此次進(jìn)修學(xué)習(xí)，員有了更深一步的認(rèn)識，收獲很大。常言道：三分治療，員有了更深一步的認(rèn)識，收獲很大。常言道：三分治療，七分護(hù) 在別人眼里，護(hù)士只是一個打針發(fā)藥的，是的，理。在別人眼里，護(hù)士只是一個打針發(fā)藥的，是的，護(hù)理工作 是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是，是一個非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是，是 非常重要和不可空缺的工作。非常重要和不可空缺的工作。隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、局限于打針 輸液、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來越注重為病人提供全身、護(hù)士 而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護(hù)士禮儀能表達(dá) 護(hù)理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。護(hù)理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。在這次的進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象 在這次的進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，問題。因為：護(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，問題。因為：護(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說，看人先看臉，同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說，看人先看臉，見臉 如見心，面部表情是寫在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，如見心，面部表情是寫在臉上的心思，微笑服務(wù)不僅是禮貌，它 本身就是一種勞動的方式，是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要 本身就是一種勞動的方式，是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要 方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費(fèi)錢財，方式，微笑是無價的，勝過千言萬語，它不花費(fèi)錢財，但可以帶 給病人萬縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親 給病人萬縷春風(fēng)，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，切感代替，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮，被信任感代替，可 以使老人孩子消除孤獨感，被善良的親情代替，以使老人孩子消除孤獨感，被善良的親情代替，產(chǎn)生尊重和理解 的良好心境，縮短護(hù)患間的距離，所以，護(hù)士真誠的微笑，的良好心境，縮短護(hù)患間的距離，所以，護(hù)士真誠的微笑，表現(xiàn) 出對患者的尊重、理解和同情。俗話說： 不學(xué)禮，無以立，“ ” 出對患者的尊重、理解和同情。俗話說： 不學(xué)禮，無以立，禮 儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì)，打造護(hù)士完美社會形象可樹立醫(yī) 儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì)，院行業(yè)口碑。護(hù)士良好的儀表儀容如： 院行業(yè)口碑。護(hù)士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護(hù)士 挺拔俊秀，文雅 挺拔俊秀，穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)，穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)，美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng)，輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動 美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng)，態(tài)美，這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng) ． 態(tài)美，這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng).． 為了讓自己在今后工作中能夠成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù) 理人員，我必須要做到以下幾點： 理人員，我必須要做到以下幾點： 1.要安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，愛崗愛業(yè)，不恥 要安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，愛崗愛業(yè)，要安心工作 下問，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，下問，時刻為病人著想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置。急病人所急，擺正自身的位置。2.在平凡的崗位上，要堅持為病人服務(wù)的信念的同時，也

要 在平凡的崗位上，要堅持為病人服務(wù)的信念的同時，在平凡的崗位上 嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平，嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己，不斷更新知識，提高技術(shù)水平，臨床 與實踐相結(jié)合，在工作中不斷充實和完善自我。與實踐相結(jié)合，在工作中不斷充實和完善自我。3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，發(fā)揮黨員帶頭作用，提高整體 要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，發(fā)揮黨員帶頭作用，要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng) 思想素質(zhì)。思想素質(zhì)。4.在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅要嚴(yán)格遵守 在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下，在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下 技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律觀念，強(qiáng)化法律意識，技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律觀念，強(qiáng)化法律意識，提高 服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛。服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫(yī)療糾紛。5.要有團(tuán)隊協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量！要有團(tuán)隊協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)就是力量！要有團(tuán)隊協(xié)作精神 最后，我會在今后的工作中，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、最后，我會在今后的工作中，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、科護(hù)士長 的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，的領(lǐng)導(dǎo)下立足本職工作，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實實工作，決不辜負(fù)醫(yī)院對我的期望。決不辜負(fù)醫(yī)院對我的期望。胸外科 陳琳 二零一零年六月