第一篇:研究生培養(yǎng)工作總結(jié)
抓內(nèi)涵促發(fā)展 大力提高我校學(xué)科與研究生教育水平
——研究生部、研工部2012年工作總結(jié)
2012年,研究生部、研工部在學(xué)校黨委和行政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在機(jī)關(guān)各部門、各學(xué)院的支持與配合下,緊緊圍繞學(xué)校“十二五”改革與發(fā)展規(guī)劃,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以提高培養(yǎng)質(zhì)量為根本目標(biāo),大力加強(qiáng)學(xué)科和人才培養(yǎng)內(nèi)涵建設(shè),穩(wěn)步推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革,深化研究生思想政治教育,不斷優(yōu)化研究生成長(zhǎng)成才環(huán)境,取得了較好成績(jī)。
一、學(xué)科建設(shè)新成果不斷涌現(xiàn),內(nèi)涵建設(shè)不斷深化
獲“十二五”省高校重中之重一級(jí)學(xué)科、重中之重學(xué)科、人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地各1個(gè),省重點(diǎn)學(xué)科11個(gè),數(shù)量位于全省前列。
1.學(xué)科平臺(tái)建設(shè)有了重大突破,學(xué)科層次和水平再上新臺(tái)階。為了實(shí)現(xiàn)學(xué)科的新一輪科學(xué)發(fā)展,一年來(lái)學(xué)校注重學(xué)科內(nèi)涵建設(shè),統(tǒng)籌規(guī)劃,積極組織“十二五”省各級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào)工作,“紡織科學(xué)與工程”獲省重中之重一級(jí)學(xué)科,“生物學(xué)”獲省重中之重學(xué)科(“化學(xué)工程與技術(shù)”、“機(jī)械工程”正在評(píng)選中);“應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)”獲省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地;企業(yè)管理、設(shè)計(jì)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、凝聚態(tài)物理、高分子化學(xué)與物理、植物學(xué)、流體機(jī)械及工程、控制理論與控制工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、材料學(xué)、巖土工程等11個(gè)學(xué)科獲省高校重點(diǎn)學(xué)科,為“十二五”我校實(shí)現(xiàn)新一輪學(xué)科交叉、尋找新的生長(zhǎng)點(diǎn)、學(xué)科建設(shè)再上新水平奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2.多渠道爭(zhēng)取支持,學(xué)科建設(shè)條件得到加強(qiáng)。在省重中之重學(xué)科、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)經(jīng)費(fèi)資助的基礎(chǔ)上,積極拓展經(jīng)費(fèi)渠道,“服裝與產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)平臺(tái)建設(shè)”獲2013年中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)資金支持,“流體機(jī)械及工程”和“心理學(xué)學(xué)科建設(shè)”項(xiàng)目獲2013年資金支持,經(jīng)費(fèi)總額405萬(wàn)元,進(jìn)一步夯實(shí)了我校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。
3.加強(qiáng)評(píng)估,規(guī)范管理,學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)得到夯實(shí)。對(duì)學(xué)校各類學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施科學(xué)管理,我校“區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)”省屬高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,和“應(yīng)用化學(xué)與生態(tài)染整工程”、“機(jī)械設(shè)計(jì)及理論”省重中之重學(xué)科順利通過(guò)省教育廳的驗(yàn)收。對(duì)“材料學(xué)學(xué)科二期—功能性纖維實(shí)驗(yàn)室”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科—紡織服裝計(jì)算機(jī)視覺檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室”2個(gè)中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)資金項(xiàng)目,以及“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技 術(shù)學(xué)科—物聯(lián)網(wǎng)研究基地建設(shè)”、“美學(xué)-藝術(shù)學(xué)理論學(xué)科建設(shè)”、“涉海材料與纖維交叉學(xué)科建設(shè)”3個(gè)浙江省提升地方高校辦學(xué)水平專項(xiàng)資金建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了檢查。同時(shí),積極組織18個(gè)學(xué)科參加教育部學(xué)位中心的第三輪學(xué)科評(píng)估,正在進(jìn)行中。
4.嚴(yán)格導(dǎo)師遴選條件,提高并擴(kuò)大導(dǎo)師隊(duì)伍的質(zhì)與量。今年進(jìn)行了新一輪的導(dǎo)師遴選,新增博士生指導(dǎo)教師11人,學(xué)術(shù)型碩士生指導(dǎo)教師122人,專業(yè)學(xué)位碩士生指導(dǎo)教師75人,進(jìn)一步擴(kuò)大了我校研究生導(dǎo)師隊(duì)伍,為研究生教育的發(fā)展創(chuàng)造了條件。開展導(dǎo)師招生資格審核工作,實(shí)現(xiàn)職崗分離,確認(rèn)498人具有碩士研究生招生資格,實(shí)行導(dǎo)師崗位制,進(jìn)一步強(qiáng)化導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。對(duì)新增指導(dǎo)教師開展上崗培訓(xùn),明確導(dǎo)師在研究生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、思想教育、生活指導(dǎo)等方面的責(zé)任,明確培養(yǎng)程序,強(qiáng)化科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)研究生導(dǎo)師責(zé)任意識(shí)。
三、招生制度改革持續(xù)推進(jìn),招生規(guī)模繼續(xù)突破 加大招生宣傳力度,實(shí)施優(yōu)質(zhì)生源工程,推進(jìn)研究生招生制度改革。本年度共招收各類研究生達(dá)1006人,招生規(guī)模繼續(xù)突破。招生工作安全有序,全程零紕漏、零投訴。
5.招生規(guī)模繼續(xù)突破。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極努力下,積極爭(zhēng)取研究生招生指標(biāo),招收規(guī)模繼續(xù)突破。今年招收博士研究生招生24人(較去年增長(zhǎng)9%,全國(guó)平均增長(zhǎng)3%);學(xué)術(shù)型碩士研究生617人(與去年基本持平,全國(guó)平均下降5%);碩士專業(yè)學(xué)位研究生334人(較去年增長(zhǎng)75%);非全日制工程碩士20人,研究生課程進(jìn)修班3人,留學(xué)生8人。今年各類研究生總?cè)藬?shù)1006人,其中學(xué)歷教育研究生人數(shù)較上年度增長(zhǎng)13%,招生人數(shù)和增長(zhǎng)幅度均位于全省前列。
6.實(shí)施優(yōu)質(zhì)生源工程。學(xué)校將“985”、“211”重點(diǎn)高校生源錄取率作為學(xué)院年終考核的重要指標(biāo),積極與浙江大學(xué)、東南大學(xué)、東華大學(xué)等生源較好的高校聯(lián)系組織調(diào)劑生源,鼓勵(lì)導(dǎo)師以學(xué)術(shù)聲望吸引高質(zhì)量考生,全年共錄取43名985、211高校生源。加大對(duì)考生綜合素質(zhì)、發(fā)展?jié)撃芊矫娴目己肆Χ龋M(jìn)一步擴(kuò)大導(dǎo)師(組)在招生中的決定錄取權(quán),修訂《浙江理工大學(xué)碩士研究生招生考試復(fù)試與錄取工作實(shí)施辦法》,將復(fù)試權(quán)重提高到50%,“綜合面試”、“業(yè)務(wù)課筆試”、“外語(yǔ)聽力及口語(yǔ)測(cè)試”三個(gè)環(huán)節(jié)有一個(gè)環(huán)節(jié)成績(jī)不滿60分,實(shí)行一票否決制。加大接收推免生的力度,強(qiáng)化碩博連讀制度,提高碩博連讀生在博士生中的比 例,今年共招收碩博連讀研究生2人,錄取2012級(jí)推免碩士研究生32人,2013級(jí)推免碩士研究生36人,保證研究生學(xué)習(xí)和科研的延續(xù)性。
7.改革招生指標(biāo)配置方式。推動(dòng)招生指標(biāo)向培養(yǎng)質(zhì)量高、學(xué)術(shù)水平突出、科研能力強(qiáng)的導(dǎo)師傾斜,修訂《全日制碩士研究生招生指標(biāo)分配方案》,以科研經(jīng)費(fèi)、研究成果作為學(xué)院指標(biāo)分配的重要因素,同時(shí)與導(dǎo)師規(guī)模、生源狀況、培養(yǎng)質(zhì)量緊密掛鉤。拓寬招生專業(yè)和領(lǐng)域,我校2013年博士招生專業(yè)共有2個(gè)一級(jí)學(xué)科、4個(gè)自設(shè)二級(jí)學(xué)科覆蓋5個(gè)學(xué)院,2013年碩士招生專業(yè)13個(gè)一級(jí)學(xué)科、41個(gè)二級(jí)學(xué)科專業(yè)覆蓋12個(gè)招生學(xué)院,鼓勵(lì)更多的學(xué)科采用一級(jí)學(xué)科招生培養(yǎng)方式,招生考試的自命題科目更加科學(xué)。8.加強(qiáng)招生宣傳的力度。學(xué)校通過(guò)教育部官方網(wǎng)站、中國(guó)教育在線、中國(guó)青年報(bào)等媒體開展強(qiáng)大對(duì)外宣傳;赴山東、河南、甘肅、湖南、黑龍江等地參加招生現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì),發(fā)放宣傳資料30000余份;在分析我校優(yōu)質(zhì)生源地構(gòu)成的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),先后赴嘉興學(xué)院、臺(tái)州學(xué)院、麗水學(xué)院、湖州師范學(xué)院等省內(nèi)高校進(jìn)行了招生宣傳;各學(xué)院還主動(dòng)組織考研動(dòng)員大會(huì),鼓勵(lì)本校學(xué)生報(bào)考母校,同時(shí),委托校研究生會(huì)在校內(nèi)分發(fā)研究生招生宣傳手冊(cè),利用校廣播臺(tái)開展校內(nèi)招生宣傳。
9.規(guī)范管理,加強(qiáng)監(jiān)督,招生工作全程零紕漏、零投訴。命題與制卷環(huán)節(jié)強(qiáng)化保密意識(shí)與安全責(zé)任制。分管副校長(zhǎng)牽頭對(duì)全體命題教師和涉密工作人員開展了保密教育,簽訂了保密安全責(zé)任書。啟用校保密室進(jìn)行全程監(jiān)控錄像,校紀(jì)委對(duì)監(jiān)控錄像實(shí)施六小時(shí)回放制度。試卷的印制、寄發(fā)與回收、拆卷、分類等各環(huán)節(jié)規(guī)范管理、操作有序。我校2013年考生考點(diǎn)分布在全國(guó)199個(gè)地市招辦,較2012年增漲了20.61%,涉及55個(gè)科目共1589份業(yè)務(wù)課試題。完善復(fù)試錄取工作機(jī)制,強(qiáng)化監(jiān)督管理。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的研究生招生考試復(fù)試錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的力度,各學(xué)院成立以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的研究生復(fù)試錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保復(fù)試過(guò)程和復(fù)試結(jié)果的公平、公正。校院兩級(jí)分工明確、責(zé)任清晰。復(fù)試錄取過(guò)程實(shí)行監(jiān)督巡視、信息公開和投訴舉報(bào)制度。學(xué)校成立由紀(jì)委書記任組長(zhǎng)的研究生招生復(fù)試錄取工作督查組,學(xué)校將復(fù)試錄取工作實(shí)施辦法、考生成績(jī)、復(fù)試結(jié)果和擬錄取名單及時(shí)對(duì)外公布。紀(jì)監(jiān)處面向全社會(huì)公布了舉辦電話和舉辦郵箱,24小時(shí)接受社會(huì)和考生的申訴、投訴和舉報(bào)。復(fù)試全過(guò)程錄音錄像,確保能夠經(jīng)受得住社會(huì)與 考生的質(zhì)疑。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,注重宣傳引導(dǎo),確保了招生錄取工作安全有序。
四、推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革,研究生培養(yǎng)質(zhì)量得顯著提高
推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革,加大教育教學(xué)改革力度,研究生培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升。在浙江省碩士學(xué)位論文抽檢中名列前茅,2個(gè)學(xué)科抽檢成績(jī)位列全省第一,學(xué)位論文抽檢成績(jī)優(yōu)秀率位列全省第一;實(shí)現(xiàn)了全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文提名獎(jiǎng)的重大突破。
10.推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革。為確保研究生培養(yǎng)質(zhì)量,從2012級(jí)開始,博士研究生實(shí)行以3.5年為基礎(chǔ)的彈性學(xué)制,碩士研究生實(shí)行以2.5年為基礎(chǔ)的彈性學(xué)制。托科研項(xiàng)目強(qiáng)化導(dǎo)師資助制,導(dǎo)師從自己的科研課題中給予博士生800元/月的助研資助,非定向博士生最低可從學(xué)校及導(dǎo)師處獲得2000元/月的助研資助。給予高年級(jí)學(xué)術(shù)型碩士生100—200元/月的助研津貼,2012級(jí)導(dǎo)師的資助經(jīng)費(fèi)已基本到位,培養(yǎng)機(jī)制改革已獲得廣泛認(rèn)可。實(shí)行畢業(yè)答辯與學(xué)位答辯分離制度。
11.推進(jìn)教育教學(xué)改革。在廣泛征求意見建議的基礎(chǔ)上,對(duì)2012級(jí)研究生的第一外國(guó)語(yǔ)授課學(xué)時(shí)學(xué)分和留學(xué)研究生兩門公共學(xué)位課授課學(xué)時(shí)學(xué)分進(jìn)行了科學(xué)調(diào)整,并積極鼓勵(lì)相關(guān)學(xué)院開設(shè)外語(yǔ)類選修課。大力開展研究生教學(xué)改革與課程建設(shè),全年立項(xiàng)教改項(xiàng)目10項(xiàng)、課程建設(shè)項(xiàng)目7項(xiàng),19項(xiàng)教改項(xiàng)目和15項(xiàng)課程建設(shè)項(xiàng)目通過(guò)中期檢查,21項(xiàng)教改項(xiàng)目和13項(xiàng)課程建設(shè)項(xiàng)目通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收。另選出校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)(推薦申報(bào)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)),二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。大力加強(qiáng)專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)習(xí)基地建設(shè),在繼續(xù)建設(shè)現(xiàn)有的2個(gè)省級(jí)研究生教育創(chuàng)新示范基地的基礎(chǔ)上,積極探索校企合作新模式,共批準(zhǔn)設(shè)立了校級(jí)研究生教育創(chuàng)新示范基地20個(gè),為構(gòu)建和完善校、省兩級(jí)研究生專業(yè)實(shí)習(xí)教育體系奠定了良好的基礎(chǔ)。積極組織實(shí)施研究生創(chuàng)新教育,今年共立項(xiàng)研究生創(chuàng)新研究項(xiàng)目50項(xiàng),推進(jìn)研究生科研創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
12.進(jìn)一步優(yōu)化培養(yǎng)方案。針對(duì)博士和碩士不同層次研究生,以及學(xué)術(shù)型和專業(yè)學(xué)位不同類別研究生的培養(yǎng)要求,加強(qiáng)分類培養(yǎng)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。組織制訂2012級(jí)研究生培養(yǎng)方案47個(gè),其中博士研究生培養(yǎng)方案3個(gè),學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案29個(gè)(含留學(xué)研究生3份),專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案15個(gè)。另外組織各專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域制訂專業(yè)實(shí)踐教學(xué)大綱,明確專業(yè)實(shí)踐的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、安排和管理。13.加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)研究生培養(yǎng)督導(dǎo)工作,先后對(duì)研究生課程教學(xué)進(jìn)行了3次隨機(jī)抽查,對(duì)2010級(jí)183份學(xué)位論文開題報(bào)告進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)2010級(jí)學(xué)位論文中期檢查匯報(bào)會(huì)開展了督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)反饋,加強(qiáng)整改。實(shí)施論文盲審制度,全年盲審論文3批404本。繼續(xù)實(shí)施學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)制度,將學(xué)術(shù)報(bào)告納入培養(yǎng)環(huán)節(jié),已成為加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)訓(xùn)練的重要載體。實(shí)施研究生論文開題報(bào)告評(píng)審、論文中期檢查、預(yù)答辯、和答辯會(huì)公開制度。
14.健全學(xué)術(shù)不端行為的防范與懲處機(jī)制。對(duì)學(xué)術(shù)不端行為實(shí)施評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、學(xué)位授予一票否決制;強(qiáng)化導(dǎo)師對(duì)研究生論文發(fā)表、論文送審的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)與責(zé)任擔(dān)當(dāng);開展專項(xiàng)檢查,推動(dòng)學(xué)位授予工作中學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范建設(shè)。
15.培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高并取得新的標(biāo)志性成果。一是省碩士學(xué)位論文抽檢成績(jī)名列前茅,生物學(xué)、藝術(shù)學(xué)學(xué)科抽檢成績(jī)位全省第一,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科抽檢成績(jī)列全省第二,學(xué)校學(xué)位論文抽檢平均成績(jī)85.2分,列全省第一,抽檢論文優(yōu)秀率60.9%,列全省第一。二是優(yōu)秀學(xué)位論文取得重大突破,獲2010年省優(yōu)秀博士學(xué)位論文1篇,優(yōu)秀碩士學(xué)位論文7篇(位列省屬高校第3);獲全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文提名論文1篇,實(shí)現(xiàn)了零的突破,也是同批獲博士學(xué)位授予權(quán)高校中最早進(jìn)入“百篇優(yōu)博”提名的高校之一。三是畢業(yè)研究生與學(xué)位授予人數(shù)達(dá)到歷史新高。全年畢業(yè)研究生775人,其中博士生畢業(yè)1人,碩士生畢業(yè)774人;授予研究生學(xué)位807人,其中博士學(xué)位1人,學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位717人,專業(yè)碩士學(xué)位56人,在職攻讀碩士專業(yè)學(xué)位人員申請(qǐng)工程碩士學(xué)位21人,高校教師在職攻讀碩士學(xué)位人員申請(qǐng)碩士學(xué)位12人。四是研究生在學(xué)科競(jìng)賽中佳績(jī)不斷。在全國(guó)第九屆數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,我校研究生獲二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng);在第八屆中國(guó)研究生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽華東賽區(qū)比賽中,我校研究生獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)3項(xiàng)、個(gè)人三等獎(jiǎng)1項(xiàng)和個(gè)人優(yōu)勝獎(jiǎng)8項(xiàng)。
五、加強(qiáng)和改進(jìn)思政教育,研究生科學(xué)精神與人文素質(zhì)不斷提高 大力加強(qiáng)研究生思政工作體制機(jī)制建設(shè);狠抓研究生學(xué)術(shù)道德規(guī)范與學(xué)風(fēng)建設(shè),大力推進(jìn)思想政治教育進(jìn)公寓,不斷創(chuàng)新思想政治工作方式方法,拓展工作領(lǐng)域,切實(shí)提高研究生思想政治工作的水平,確保了整個(gè)研究生培養(yǎng)工作大踏步往前走。本年度研究生就業(yè)率達(dá)97.78%,簽 約率達(dá)95.69%,位于全省前列。
16.加強(qiáng)研究生思政工作的體制機(jī)制建設(shè)。按照研究生培養(yǎng)機(jī)制改革要求,修訂并出臺(tái)了我校以科學(xué)研究為導(dǎo)向的研究生綜合測(cè)評(píng)辦法、研究生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)系列制度、研究生“三助”管理辦法等。形成了的我校《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的意見》征求意見稿,研究生思想政治教育工作的體制機(jī)制進(jìn)一步理順。
17.創(chuàng)新工作方法,拓展研究生思想政治工作內(nèi)容。在新生中開展始業(yè)教育,加強(qiáng)專業(yè)思想與職業(yè)生涯教育,增強(qiáng)研究生理性把握人生的能力。與校心理健康教育中心聯(lián)合開展心理健康教育系列活動(dòng),培養(yǎng)和造就研究生理性平和的心態(tài)。建成“研究生思政工作管理系統(tǒng)”,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在研究生思政工作中的作用。設(shè)置研究生崗位近400個(gè),確實(shí)解決研究生的實(shí)際問(wèn)題,在解決實(shí)際問(wèn)題中提高研究生思想政治教育的實(shí)效。強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù),組織畢業(yè)研究生參加了寧波、杭州、浙江大學(xué)等地舉辦的“高層次人才洽談會(huì)”,加強(qiáng)對(duì)就業(yè)困難研究生的推薦與經(jīng)費(fèi)資助,研究生一次性簽約率達(dá)到了95.69%,就業(yè)率97.78%,名列浙江省高校前列,圓滿完成年初學(xué)校所確定的就業(yè)指標(biāo)。開展畢業(yè)生離校教育、新生始業(yè)教育等主題活動(dòng),提高研究生的理想抱負(fù)。拓展了網(wǎng)絡(luò)班級(jí)、QQ群、虛擬學(xué)生組織等管理模式,確保了研究生日常管理的全覆蓋。
18.大力開展研究生科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)以及公寓文明創(chuàng)建活動(dòng)。以建立宣講教育工作長(zhǎng)效機(jī)制為核心,以研究生和新上崗導(dǎo)師為主要工作對(duì)象,以專家宣講、學(xué)術(shù)論壇為主要形式,共計(jì)開展校院兩級(jí)專家宣講報(bào)告23場(chǎng)、研究生學(xué)術(shù)論壇11場(chǎng)、新上崗導(dǎo)師專題報(bào)告2場(chǎng),共有6700余人參加了各類宣講教育活動(dòng)。編印《科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范宣傳手冊(cè)》,請(qǐng)沈滿洪副校長(zhǎng)作“嚴(yán)明學(xué)術(shù)規(guī)范造就創(chuàng)新人才”的主題報(bào)告,開展“學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范”的網(wǎng)絡(luò)考試,確保研究生入學(xué)的第一本教材、上的第一堂課、參加的第一場(chǎng)考試均是科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范方面的內(nèi)容。另外,成立研究生社區(qū)聯(lián)合會(huì)、實(shí)施干部教師聯(lián)系研究生寢室制度,在研究生公寓中以開展了“文明寢室”創(chuàng)建活動(dòng)、“寢室美化”大賽、“幸福下午茶”等活動(dòng),大力推進(jìn)思想政治教育進(jìn)研究生社區(qū),拓展了研究生思想政治教育工作的新領(lǐng)域。
19.暢通信息渠道,確保校園和諧穩(wěn)定。定期召開研究生座談會(huì),實(shí)行輔導(dǎo)員例會(huì)制度與問(wèn)題研討制度,定期開展思想動(dòng)態(tài)研判,及時(shí)解決了幾起學(xué)生危機(jī)事件。對(duì)2012年所有面試學(xué)生進(jìn)行了心理測(cè)試與普查,指導(dǎo)學(xué)院對(duì)近千名新生進(jìn)行了檔案整理與政治審查,把好入口關(guān),確保了整年研究生的和諧穩(wěn)定。
六、完善制度建設(shè),提高管理工作水平和成效
加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè),在培養(yǎng)機(jī)制改革背景下構(gòu)建起了全新的研究生學(xué)位與研究生教育體系。推進(jìn)研究生管理信息化建設(shè),不斷提高工作效率與服務(wù)水平。
20.加強(qiáng)制度建設(shè),完善管理流程。本年度制(修)定《浙江理工大學(xué)研究生學(xué)位論文答辯有關(guān)規(guī)定》、《浙江理工大學(xué)研究生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》、《浙江理工大學(xué)研究生培養(yǎng)機(jī)制改革文件(試行)》等學(xué)位與研究生教育文件13份,研究生培養(yǎng)制度得到進(jìn)一步完善。編印《新生指南》、《研究生手冊(cè)》、《學(xué)位與研究生文件匯編》等手冊(cè),進(jìn)一步規(guī)范各類事務(wù)辦理流程。
21.推進(jìn)信息化建設(shè),提高管理工作成效。繼續(xù)推進(jìn)兩級(jí)管理體制的實(shí)施,明確校院兩級(jí)分工和合作;加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型部門”建設(shè),增強(qiáng)工作服務(wù)意識(shí)。推進(jìn)研究生學(xué)位論文雙盲評(píng)審網(wǎng)上評(píng)閱系統(tǒng)、研究生新生自助服務(wù)網(wǎng)、研究生網(wǎng)上考試系統(tǒng)的開發(fā),逐步推進(jìn)“無(wú)紙化辦公”,提高工作效率和服務(wù)水平。
第二篇:關(guān)于研究生培養(yǎng)工作總結(jié)
經(jīng)過(guò)全院教職工的共同努力和研究生指導(dǎo)教師的辛勤工作,學(xué)院0x~0x學(xué)年的研究生教育和培養(yǎng)工作圓滿完成,現(xiàn)就過(guò)去一年的工作予以總結(jié),提出新學(xué)年的工作要點(diǎn)。
一、完成研究生招生任務(wù),招生專業(yè)和人數(shù)大幅度增加
0x—0x學(xué)年是學(xué)院研究生招生專業(yè)增加最多的一年,土木工程一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)批準(zhǔn)后,增加了兩個(gè)碩士點(diǎn),四個(gè)博士點(diǎn);建筑系開始了首屆三個(gè)專業(yè)的研究生招生,全院碩士招生專業(yè)增加到16個(gè),博士12個(gè)。
學(xué)院進(jìn)一步規(guī)范了研究生的招生工作程序,加大招生宣傳工作的力度,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。在研究生入學(xué)考試命題、建筑學(xué)專業(yè)考試和閱卷等方面都認(rèn)真做好周密的組織工作,制定了“力學(xué)與建筑工程學(xué)院XX年研究生調(diào)劑與招生規(guī)定”和“力學(xué)與建筑工程學(xué)院XX年碩士研究生復(fù)試工作實(shí)施方案”,利用校園網(wǎng)及時(shí)公布研究生招生、復(fù)試和錄取過(guò)程中的相關(guān)信息。在廣大教職員工的共同努力下,研究生招生較順利完成招生計(jì)劃,招生人數(shù)再次超過(guò)本科生。
XX年共招收碩士研究生121名,博士研究生35名,工程碩士與高校師資專業(yè)碩士7名,招生總數(shù)163名。博士和碩士具體分布如下:
土木系: 66名,其中博士18名,碩士48名;
力學(xué)系: 42名,其中博士11名,碩士31名;
建筑系: 15名,其中博士 1名,碩士14名;
巖土中心: 33名,其中博士 5名,碩士28名。
目前學(xué)院在校研究生總數(shù)為462名,其中博士研究生108名,碩士生333名,工程碩士21名。按學(xué)院各系、中心統(tǒng)計(jì):
土木系:227名,其中博士55名,碩士166名,工程碩士6名
力學(xué)系:129名,其中博士34名,碩士92名,工程碩士3名
建筑系:15名(從XX年開始招生)其中博士1名,碩士14名
巖土中心:91名,其中博士18名,碩士61名,工程碩士12名
二、研究生導(dǎo)師隊(duì)伍壯大,指導(dǎo)力量得到加強(qiáng)
0x—XX,經(jīng)學(xué)院教師申報(bào),院學(xué)位委員會(huì)評(píng)審,校學(xué)位委員會(huì)審查通過(guò),我院增加了8名碩士生導(dǎo)師,3名博士生導(dǎo)師,為學(xué)院研究生培養(yǎng)和建設(shè)高水平研究型學(xué)院增添了新鮮力量。
目前學(xué)院的研究生導(dǎo)師(不包含外聘導(dǎo)師)總數(shù)為34名,分布情況如下:
土木系: 碩導(dǎo) 16名,博導(dǎo)8名;
力學(xué)系: 碩導(dǎo)8名,博導(dǎo)4名;
建筑系: 碩導(dǎo)4名,博導(dǎo)1名;
巖土中心: 碩導(dǎo)6名,博導(dǎo)3名。
三、規(guī)范研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié),畢業(yè)生論文評(píng)價(jià)較高
學(xué)院對(duì)研究生的培養(yǎng)管理環(huán)節(jié)進(jìn)一步規(guī)范,加強(qiáng)了對(duì)研究生培養(yǎng)計(jì)劃、必修和選修學(xué)分以及選題報(bào)告的審查,對(duì)不符合要求的研究生都及時(shí)通知導(dǎo)師進(jìn)行了更改或補(bǔ)充。
對(duì)畢業(yè)生的論文答辯資格和答辯情況都進(jìn)行了嚴(yán)格審查和監(jiān)督,碩士和博士論文都按15%的比例抽查外審,學(xué)位論文水平整體評(píng)價(jià)較高。
0x~0x學(xué)年學(xué)院共畢業(yè)研究生118名,其中博士學(xué)位23名,碩士學(xué)位93名,工程碩士專業(yè)學(xué)位2名。
在學(xué)院抽查由校外專家評(píng)審的16份碩士學(xué)位論文中,8篇論文的校外專家評(píng)閱成績(jī)?nèi)?0分以上,占總數(shù)的50%。全院93名碩士畢業(yè)生中,評(píng)閱和答辯成績(jī)均在90分以上的論文有28篇,占總數(shù)的30%以上。
學(xué)院23名博士畢業(yè)生的論文中,專家評(píng)閱的平均成績(jī)?cè)?0分以上的有15篇,占總數(shù)的65%。
四、完成研究生培養(yǎng)計(jì)劃的修訂,特色課程大幅度增加
修訂新的研究生培養(yǎng)計(jì)劃是06—07學(xué)年學(xué)院研究生培養(yǎng)管理工作的重點(diǎn),也是事關(guān)學(xué)院各專業(yè)研究生培養(yǎng)質(zhì)量的大事,學(xué)院先后召開了各系、所負(fù)責(zé)人和各學(xué)科帶頭人會(huì)議,根據(jù)研究生院的相關(guān)要求,制定了切合實(shí)際、突出特色、適合學(xué)院發(fā)展的修訂原則。經(jīng)過(guò)各學(xué)科帶頭人和學(xué)院研究生導(dǎo)師的辛勤工作,學(xué)院學(xué)位委員會(huì)的反復(fù)審查修改,按時(shí)、按質(zhì)完成了所有招生專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂任務(wù)。
土木系和巖土中心完成了土木工程一級(jí)學(xué)科下的四個(gè)碩士點(diǎn)、兩個(gè)博士點(diǎn)培養(yǎng)計(jì)劃的修訂,新制定了兩個(gè)碩士點(diǎn)、四個(gè)博士點(diǎn)的培養(yǎng)計(jì)劃。力學(xué)系完成了力學(xué)一級(jí)學(xué)科下的全部碩士和博士招生專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃修訂。建筑系新制定了四個(gè)碩士專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃。
全院各專業(yè)在調(diào)整和編寫新的培養(yǎng)計(jì)劃的同時(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大教師為研究生開新課的積極性,為制定高質(zhì)量的培養(yǎng)計(jì)劃奠定了基礎(chǔ)。在調(diào)整原有課程的基礎(chǔ)上,新一輪的培養(yǎng)計(jì)劃全院新增加碩士課程近40門,博士課程近30門。這些課程都體現(xiàn)了我院教師近幾年的科研成果和研究領(lǐng)域的新理論、新方法,反映出學(xué)院的研究生培養(yǎng)特色,將為提高學(xué)院研究生培養(yǎng)質(zhì)量發(fā)揮重要作用。
五、全面總結(jié)工程碩士培養(yǎng)工作,完成工程碩士自評(píng)報(bào)告
為進(jìn)一步加強(qiáng)工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育的教學(xué)質(zhì)量和監(jiān)督管理,全國(guó)工程碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)審議通過(guò)了“全國(guó)工程碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估實(shí)施方法”,要對(duì)全國(guó)各專業(yè)領(lǐng)域的招生單位進(jìn)行評(píng)估。研究生院對(duì)我校參加評(píng)估的各專業(yè)進(jìn)行了部署,要求首先在校內(nèi)進(jìn)行自評(píng)。
根據(jù)研究生院的安排,學(xué)院組織建筑與土木工程領(lǐng)域的導(dǎo)師對(duì)招收工程碩士以來(lái)的情況按評(píng)估要求進(jìn)行了全面總結(jié),從以下七個(gè)方面完成了自評(píng)報(bào)告,即:
1、培養(yǎng)單位概況(包括學(xué)科建設(shè)水平、師資隊(duì)伍及基礎(chǔ)條件);
2、工程碩士招生情況(包括考生來(lái)源、生源質(zhì)量);
3、課程教學(xué)情況(包括培養(yǎng)方案、課程設(shè)置、課程建設(shè)、教學(xué)組織和教學(xué)方式);
4、學(xué)位論文與培養(yǎng)質(zhì)量(包括論文選題、科學(xué)研究與指導(dǎo)、論文答辯和質(zhì)量、培養(yǎng)人才質(zhì)量);
5、管理工作(包括管理機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、檔案管理);
6、體會(huì)(包括收獲與經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題);
7、綜合評(píng)價(jià)。
經(jīng)學(xué)校5位自評(píng)專家認(rèn)真評(píng)分,我院建筑與土木工程領(lǐng)域的工程碩士培養(yǎng)情況平均得分 89。7 分,綜合評(píng)價(jià)結(jié)果為良好。研究生院決定,我院建筑與土木工程領(lǐng)域的專業(yè)碩士培養(yǎng)將申請(qǐng)參加第二批工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)估工作。
六、學(xué)院研究生培養(yǎng)仍存在的主要問(wèn)題
1、研究生科研和學(xué)習(xí)場(chǎng)所緊張,部分研究生課程修完后,沒有專門的地方開展研究工作,導(dǎo)師的辦公空間嚴(yán)重不足。
2、研究生招生的宣傳力度不夠,招生報(bào)名和上線考生嚴(yán)重不足,第一志愿上線人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校平均值。
第三篇:引聘培養(yǎng)研究生工作總結(jié)
今年以來(lái),由于領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,使我縣的人才引聘培養(yǎng)工作取得了突破性地進(jìn)展。全年共引聘較高層次人才名,其中院士、高級(jí)專家人。培養(yǎng)研究生名,超額完成了市達(dá)目標(biāo)。
提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。縣委、縣政府從“市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)”這一認(rèn)識(shí)高度出發(fā),把人才特別是高層次人才的引聘培養(yǎng)工作作為提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量、振興經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)重要工作納入議事日程。縣委常委會(huì)議多次研究;成立了由縣委副書記任組長(zhǎng),常務(wù)副縣長(zhǎng)、組織部長(zhǎng)為副組長(zhǎng),組織部、勞人局、財(cái)政局、教育局、科委、房管局等單位主要負(fù)責(zé)同志為成員的專門領(lǐng)導(dǎo)小組;研究出臺(tái)了《關(guān)于培養(yǎng)引進(jìn)碩士研究生工作的暫行規(guī)定》,同時(shí)要求各單位重視和加強(qiáng)對(duì)研究生的培養(yǎng)工作,在經(jīng)費(fèi)開支等方面給予大力支持;實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,將全年任務(wù)分解下達(dá)縣直有關(guān)部門,并提出了具體要求。
相關(guān)部門密切配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。今年以來(lái),縣直有關(guān)部門,特別是領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位多次召開聯(lián)席會(huì)議,除參加市里統(tǒng)一組織的人才洽談會(huì)之外,按照分工,有計(jì)劃地先后十次分赴北京、山西、陜西和東北等地,深入大專院校和科研單位同院士和研究生直接見面,并邀請(qǐng)他們到進(jìn)行實(shí)地考察。
第四篇:研究生培養(yǎng)管理制度
研究生培養(yǎng)管理制度
一、總則
1、根據(jù)國(guó)家、學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定,制定《惠州市第一人民醫(yī)院研究生培養(yǎng)管理制度》。
2、研究生培養(yǎng)在醫(yī)院的統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理下,實(shí)行科教部負(fù)責(zé)管理、導(dǎo)師全面負(fù)責(zé)、指導(dǎo)小組成員分工指導(dǎo)的集體培養(yǎng)制度。
3、導(dǎo)師應(yīng)堅(jiān)持教書育人的原則,每月至少參與兩次研究生指導(dǎo)交流,保證研究生的培養(yǎng)質(zhì)量;同時(shí),研究生應(yīng)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和自我管理。
4、研究生參加所在業(yè)務(wù)科室或黨支部的政治學(xué)習(xí),使自身成為政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力雙優(yōu)的醫(yī)學(xué)人才。
5、本規(guī)定自發(fā)文之日起執(zhí)行,未盡或變更事宜參照本院有關(guān)文件執(zhí)行。
二、思想教育與組織管理
1、樹立科學(xué)發(fā)展觀,弘揚(yáng)“民族精神”和“時(shí)代精神”,認(rèn)識(shí)肩負(fù)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史責(zé)任。
2、嚴(yán)格遵守《大學(xué)生行為規(guī)范》和《研究生手冊(cè)》,加強(qiáng)自身的職業(yè)道德教育和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的《醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德規(guī)范及實(shí)施辦法》。
3、積極參加學(xué)術(shù)交流與學(xué)術(shù)報(bào)告等學(xué)術(shù)活動(dòng)。
4、積極參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、文娛、體育活動(dòng)。
三、培養(yǎng)管理
1、研究生進(jìn)入臨床學(xué)習(xí)后的一個(gè)月內(nèi),導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)研究生培養(yǎng)方案及學(xué)生的具體情況制定出相應(yīng)的培養(yǎng)計(jì)劃,認(rèn)真填寫《研究生課題計(jì)劃書》、《研究生輪科訓(xùn)練表》一式兩份,由科教部主任簽字并蓋章后,一份交研究生,一份存科教部。
2、研究生所輪轉(zhuǎn)到的科室,必須指派一名主治醫(yī)生職稱以上的老師專門指導(dǎo)其政治思想、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和負(fù)責(zé)考試考核工作,使研究生教育形成由科室—導(dǎo)師—病房上級(jí)醫(yī)師組成的帶教體系。研究生如需要到其他業(yè)務(wù)科室輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),每輪轉(zhuǎn)一個(gè)科室,上一科室要進(jìn)行出科考核,并認(rèn)真及時(shí)填寫《臨床研究生輪科手冊(cè)》。
3、導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)科專業(yè)、研究方向制定其專業(yè)基礎(chǔ)及專業(yè)課的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定必讀書籍和文獻(xiàn),并對(duì)研究生的學(xué)習(xí)、工作定期檢查、指導(dǎo)(每月不少于兩次),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與科教部聯(lián)系,共同協(xié)商解決處理。
四、紀(jì)律與考勤
1、研究生在按時(shí)完成培養(yǎng)計(jì)劃的前提下,應(yīng)參加我院統(tǒng)一組織的各項(xiàng)活動(dòng)。因故不能參加者,必須請(qǐng)假。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自缺席者,按曠課處理。
2、研究生必須按照培養(yǎng)計(jì)劃的要求,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)課程(包括科學(xué)研究、教學(xué)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐),并參加所修課程的考核。
3、研究生請(qǐng)假審批辦法如下:
(1)因病請(qǐng)假:研究生請(qǐng)病假,必須持醫(yī)院開具的診斷證明書或病人休假單辦理。請(qǐng)假時(shí)間在2周以內(nèi)(含2周)者,須先由本人提出申請(qǐng),經(jīng)導(dǎo)師同意后,報(bào)科教部審批;在2周以上者須經(jīng)分管院長(zhǎng)批準(zhǔn)。
(2)因事請(qǐng)假:對(duì)研究生請(qǐng)事假應(yīng)嚴(yán)格控制。請(qǐng)假時(shí)間在一周以內(nèi)(含一周)者,須本人申請(qǐng),經(jīng)導(dǎo)師同意后,報(bào)科教部審批;在一周以上者須經(jīng)分管院長(zhǎng)批準(zhǔn)。
(3)因公請(qǐng)假:任何科室、個(gè)人都不能隨意停止研究生的學(xué)習(xí)進(jìn)程,抽調(diào)其做其它工作。如有特殊原因確有需要者,請(qǐng)假時(shí)間在一周以內(nèi)(含一周)的,須由導(dǎo)師提出申請(qǐng),報(bào)科教部審批;在一周以上的須經(jīng)分管院長(zhǎng)批準(zhǔn)。
4、研究生請(qǐng)假期滿后3天內(nèi)應(yīng)到科教部報(bào)到銷假。確有特殊原因需續(xù)假者,應(yīng)重新辦理請(qǐng)假手續(xù)。
五、研究生臨床實(shí)習(xí)及輪轉(zhuǎn)安排
1、研究生臨床實(shí)習(xí)必須至少輪轉(zhuǎn)四個(gè)不同科室,其余臨床實(shí)習(xí)時(shí)間,應(yīng)根據(jù)導(dǎo)師意見和課題需要安排,可固定在一個(gè)科室或繼續(xù)在其他科室輪轉(zhuǎn),科室應(yīng)為其提供適當(dāng)條件進(jìn)行課題工作。
2、研究生在醫(yī)院進(jìn)行的相關(guān)研究課題,應(yīng)嚴(yán)格遵守《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等有關(guān)法律法規(guī),如涉及與病人的接觸,其研究工作必須在導(dǎo)師協(xié)調(diào)下、在醫(yī)院責(zé)任醫(yī)師和相關(guān)職能部門同意或監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。
3、每位科研型研究生可申請(qǐng)2~6個(gè)輪轉(zhuǎn)時(shí)間留在實(shí)驗(yàn)室工作,每次輪轉(zhuǎn)工作時(shí)間為3個(gè)月。臨床型研究生原則上不設(shè)立實(shí)驗(yàn)室研究輪轉(zhuǎn)。
4、研究生必須按照課題進(jìn)展,向?qū)熒暾?qǐng)科研時(shí)間,導(dǎo)師批準(zhǔn)后再向醫(yī)院科教部申請(qǐng)批準(zhǔn)。
5、研究生必須在醫(yī)院制定輪轉(zhuǎn)計(jì)劃前1周內(nèi),辦理好相關(guān)手續(xù),并上報(bào)醫(yī)院科教部。
6、醫(yī)院科教部統(tǒng)一安排科研輪轉(zhuǎn),科研輪轉(zhuǎn)期間由導(dǎo)師以及實(shí)驗(yàn)室人員負(fù)責(zé)研究生的管理。
7、科研輪轉(zhuǎn)結(jié)束前半個(gè)月,研究生需向醫(yī)院科教部報(bào)告。
8、科研輪轉(zhuǎn)期間,研究生應(yīng)在不影響科研工作的情況下,參與醫(yī)院臨床住院醫(yī)師的理論學(xué)習(xí)。
六、科研選題和實(shí)驗(yàn)、論文寫作期間應(yīng)注意的事項(xiàng)
1、研究生選題必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行。
2、研究生學(xué)習(xí)期間書寫的論文,文章作者及其排序由導(dǎo)師安排。
3、研究生學(xué)習(xí)期間的實(shí)驗(yàn)和科研成果所有權(quán)歸導(dǎo)師和導(dǎo)師所在科室。
4、研究生在向外投稿時(shí)(包括雜志、會(huì)議)等,須征得導(dǎo)師同意并到醫(yī)院科教部報(bào)備后方能投遞,所有的作者均需在發(fā)表同意書上簽字(附論文投稿同意書)。
5、研究生畢業(yè)后,不得帶走實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、結(jié)果等;如欲發(fā)表在該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、結(jié)果,必須先征得導(dǎo)師和科教部同意。
6、研究生實(shí)驗(yàn)期間,應(yīng)詳細(xì)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)程、原始資料等作詳細(xì)記錄,導(dǎo)師應(yīng)定期檢查其記錄本。研究生上交畢業(yè)論文時(shí)需同時(shí)附上實(shí)驗(yàn)記錄本,便于檢查實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。如發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)記錄本或論文中存在作假行為,應(yīng)予以嚴(yán)厲處理。
7、研究生研究課題時(shí)間,應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)范程序進(jìn)行,如選題、查文獻(xiàn)、預(yù)試驗(yàn)、開題報(bào)告、開題審核、正式開題、論文書寫、修改和答辯等。
七、與課題相關(guān)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)要求
1、研究人員嚴(yán)禁涉及和自己課題無(wú)關(guān)的實(shí)驗(yàn),如課題需要,必須提早兩周向?qū)嶒?yàn)室負(fù)責(zé)人提出申請(qǐng),并列出所需的實(shí)驗(yàn)器械和藥品,以便于實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)一安排。待實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人同意后方可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),不得攜帶無(wú)關(guān)人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。
2、實(shí)驗(yàn)期間,應(yīng)完全服從實(shí)驗(yàn)管理人員的安排,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)范,并根據(jù)器械實(shí)際使用情況,在器械記錄本上真實(shí)記錄。
3、嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)進(jìn)程記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),記錄應(yīng)當(dāng)天完成,不得有任何遺漏。
4、研究活動(dòng)所產(chǎn)生的費(fèi)用原則上由研究生研究經(jīng)費(fèi)和導(dǎo)師課題經(jīng)費(fèi)聯(lián)合支付。
八、與課題相關(guān)的臨床研究要求
1、研究生在進(jìn)行臨床研究前需要進(jìn)行開題報(bào)告,須經(jīng)導(dǎo)師及學(xué)科專家組審議、上報(bào)醫(yī)院科教部同意后,方能進(jìn)行。
2、研究生在進(jìn)行臨床研究時(shí),必須在導(dǎo)師或上級(jí)主管醫(yī)師指導(dǎo)下進(jìn)行,嚴(yán)禁單獨(dú)錄入患者作為研究對(duì)象,被研究患者具有知情權(quán)。
3、研究生應(yīng)嚴(yán)格記錄實(shí)驗(yàn)進(jìn)程,導(dǎo)師應(yīng)定期檢查記錄本。
九、論文答辯要求
1、研究生做畢業(yè)課題之前,要在科室或教研室進(jìn)行開題報(bào)告,開題報(bào)告及科研原始資料在畢業(yè)離校前交醫(yī)院檔案室統(tǒng)一保管。
2、研究生的論文答辯工作必須在每年5月底以前完成,如延期答辯將延期至下畢業(yè)。導(dǎo)師和科教部應(yīng)有計(jì)劃地安排研究生的畢業(yè)論文課題工作,并認(rèn)真指導(dǎo),督促其按期完成。
3、論文答辯前一個(gè)月,科教部對(duì)畢業(yè)生要進(jìn)行畢業(yè)綜合評(píng)定。綜合評(píng)定內(nèi)容包括研究生的臨床專業(yè)知識(shí)的廣度和深度、對(duì)本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)的了解以及對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的掌握和運(yùn)用程度等方面。評(píng)定合格后方可進(jìn)行論文答辯。
4、導(dǎo)師應(yīng)至少在答辯前半個(gè)月填好《研究生論文答辯安排表》,確定答辯時(shí)間并及時(shí)報(bào)科教部,以便安排好答辯場(chǎng)地。
5、導(dǎo)師組織答辯前應(yīng)聘請(qǐng)?jiān)撜撐南嚓P(guān)學(xué)科的專家(至少兩位)評(píng)閱論文。碩士學(xué)位論文評(píng)閱人應(yīng)具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
6、碩士生答辯委員會(huì)由5個(gè)人組成,本院相同或相近的副教授以上職稱的專家不超過(guò)2人,導(dǎo)師不能參加所培養(yǎng)的碩士生的論文答辯委員會(huì),指導(dǎo)小組成員可有1人參加。
十、論文發(fā)表和科研成果申報(bào)管理
1、研究生所在單位和導(dǎo)師應(yīng)鼓勵(lì)研究生發(fā)表所取得的研究成果(必須保密和應(yīng)先申請(qǐng)專利的研究成果除外)。
2、研究生發(fā)表科研論文應(yīng)經(jīng)過(guò)導(dǎo)師審核,嚴(yán)禁弄虛作假和剽竊行為。
3、研究生在讀期間,在導(dǎo)師指導(dǎo)下利用醫(yī)院的科研經(jīng)費(fèi)(包含以我院教職工身份或名義申請(qǐng)到的所有基金)、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所、儀器設(shè)備等研究條件完成科研課題所取得的全部研究成果(包括研究結(jié)果、科研發(fā)明、科研發(fā)現(xiàn)、學(xué)術(shù)論文、科研著作等)持有權(quán)歸我院所有。研究生與外單位合作完成課題所取得的研究成果持有權(quán)按協(xié)議劃分,未有協(xié)議的屬共有成果。
4、研究生發(fā)表持有權(quán)屬我院的科研論文,第一署名單位必須為“惠州市第一人民醫(yī)院”;申報(bào)持有權(quán)屬我院的科研成果,第一申報(bào)單位必須是“惠州市第一人民醫(yī)院”。
5、研究生畢業(yè)時(shí),應(yīng)將在學(xué)期間的所有科研原始材料(記錄)上交醫(yī)院保存。研究生畢業(yè)后,發(fā)表持有權(quán)屬于我院的科研論文,第一署名單位仍必須為“惠州市第一人民醫(yī)院”;申報(bào)持有權(quán)屬我院的科研成果,第一申報(bào)單位仍必須是“惠州市第一人民醫(yī)院”。第一署名作者身份不屬于惠州市第一人民醫(yī)院的,可另注明作者當(dāng)前單位。
6、外單位兼職導(dǎo)師以我院名義招收的研究生,科研工作在我院完成的,其科研論文和科研成果第一歸屬單位為“惠州市第一人民醫(yī)院”;如科研工作在我院以外單位完成且科研經(jīng)費(fèi)支出也不屬我院,則該研究生發(fā)表科研論文和申報(bào)科研成果時(shí)應(yīng)將我院作為第二歸屬單位。
7、委托培養(yǎng)研究生、自籌經(jīng)費(fèi)研究生以及同等學(xué)歷人員利用我院的科研經(jīng)費(fèi)、科研條件等完成我院的科研課題取得的研究成果,其科研論文和科研成果第一歸屬單位應(yīng)為“惠州市第一人民醫(yī)院”。
8、研究生發(fā)表科研論文,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定予以獎(jiǎng)勵(lì);申報(bào)科研成果并獲獎(jiǎng)的課題,如科研成果歸屬我院,則按醫(yī)院有關(guān)規(guī)定予以課題組獎(jiǎng)勵(lì)。
9、對(duì)違反以上規(guī)定造成我院知識(shí)產(chǎn)權(quán)損失者,我院將給予必要的行政處分,并保留追究其法律責(zé)任的權(quán)利。
十一、研究生業(yè)務(wù)出差規(guī)定
1、研究生業(yè)務(wù)出差,指研究生為完成培養(yǎng)計(jì)劃所規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),到校外學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、收集資料、進(jìn)行科學(xué)試驗(yàn)、參加學(xué)術(shù)會(huì)議,或?yàn)橥瓿山虒W(xué)實(shí)踐任務(wù)到校外指導(dǎo)本科生實(shí)習(xí)、參加計(jì)劃內(nèi)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。
2、研究生的業(yè)務(wù)出差須事先做好充分準(zhǔn)備,制定出差計(jì)劃。外出期間,應(yīng)遵紀(jì)守法,注意人身安全。未經(jīng)批準(zhǔn)不得從事與計(jì)劃無(wú)關(guān)的活動(dòng)。
3、導(dǎo)師須嚴(yán)格篩選研究生出差的地點(diǎn),應(yīng)在完成任務(wù)的前提下,以就近選擇為原則。
4、導(dǎo)師應(yīng)督促外出研究生按時(shí)返校,并做好考勤登記工作,對(duì)違反紀(jì)律者應(yīng)按規(guī)定予以處理。
5、對(duì)研究生業(yè)務(wù)出差的旅費(fèi)開支作如下規(guī)定: 研究生外出進(jìn)行科學(xué)研究和撰寫論文時(shí),凡屬國(guó)家重點(diǎn)科研任務(wù)、部門委托科研任務(wù)及院內(nèi)自選科研項(xiàng)目的,其出差及相關(guān)費(fèi)用應(yīng)從相應(yīng)的科研經(jīng)費(fèi)中支出。差旅費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn),視同一般工作人員出差處理。
6、研究生出差期間購(gòu)買的個(gè)人生活用品和非業(yè)務(wù)必需的生活用具,一律不得報(bào)銷。
7、研究生出差返回后,應(yīng)于10天內(nèi)到科教部申請(qǐng)從導(dǎo)師科研經(jīng)費(fèi)中報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用,批準(zhǔn)后再到醫(yī)院財(cái)務(wù)部辦理報(bào)銷手續(xù)。凡違反本規(guī)定及醫(yī)院財(cái)務(wù)制度的開支,一律不得報(bào)銷,超出標(biāo)準(zhǔn)及不合格的經(jīng)費(fèi)開支由研究生本人自付。
8、研究生出差返回后,應(yīng)向?qū)焻R報(bào)完成任務(wù)的情況。凡進(jìn)行課程學(xué)習(xí)、論文調(diào)查或社會(huì)調(diào)查的,必須寫出書面總結(jié)報(bào)告,并報(bào)送導(dǎo)師審閱。
十二、研究生導(dǎo)師管理辦法
(一)研究生導(dǎo)師遴選每?jī)赡赀M(jìn)行一次
(二)研究生導(dǎo)師遴選條件
1、具有副高以上專業(yè)技術(shù)職稱,且具有大學(xué)本科以上學(xué)歷(含本科學(xué)歷)。
2、有明確而較穩(wěn)定的研究方向,并承擔(dān)在研尚未結(jié)題的“市級(jí)”以上科研項(xiàng)目1項(xiàng)以上(含1項(xiàng))。
3、具有2萬(wàn)元以上的科研基金。
(三)研究生導(dǎo)師遴選程序 個(gè)人申請(qǐng)
本人根據(jù)研究生導(dǎo)師遴選條件向科教部提出申請(qǐng),經(jīng)科教部審核后提交院務(wù)會(huì)或?qū)W術(shù)委員會(huì)討論批準(zhǔn)。
(四)研究生導(dǎo)師職責(zé)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家研究生教育的有關(guān)政策,熟悉并執(zhí)行我院有關(guān)研究生教育和管理的各項(xiàng)規(guī)定。
2、在德、智、體諸方面關(guān)心研究生的成長(zhǎng),做到既教書又育人。每月至少與研究生談話一次,了解其思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況,并及時(shí)給予幫助。積極配合黨、團(tuán)組織做好研究生的思想教育工作,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、為社會(huì)主義建設(shè)和科學(xué)事業(yè)奮斗的情操;要求他們認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行我院研究生教育和管理的有關(guān)規(guī)定,樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高尚的職業(yè)道德。
3、指導(dǎo)研究生根據(jù)國(guó)家需要和實(shí)際條件選擇研究課題及制定論文工作計(jì)劃,安排研究生作論文選題報(bào)告、指導(dǎo)研究生開展論文寫作,并定期檢查等,幫助研究生按時(shí)完成學(xué)位論文工作。
4、認(rèn)真審定研究生的學(xué)位論文,做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),并提出能否答辯的意見,配合學(xué)校做好學(xué)位論文答辯的組織工作。
5、對(duì)于課程學(xué)習(xí)不合格、無(wú)故未按期完成論文、在科研中偽造或剽竊他人的成果、擅自離校、長(zhǎng)期請(qǐng)事假、或患有特殊病癥而難以繼續(xù)學(xué)習(xí)者,導(dǎo)師應(yīng)根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定及時(shí)向醫(yī)院科教部匯報(bào)并提出處理意見,經(jīng)同意后,報(bào)學(xué)校研究生處審批。
6、對(duì)于欲提前畢業(yè)的研究生,或確因客觀原因不能按時(shí)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃需延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限者(碩士生一般不得延長(zhǎng)),導(dǎo)師應(yīng)提前一學(xué)期提出申請(qǐng),并按有關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。
7、導(dǎo)師應(yīng)了解研究生就業(yè)方面的有關(guān)政策和規(guī)定,并幫助研究生樹立正確的就業(yè)觀。
8、導(dǎo)師應(yīng)按學(xué)校要求,每學(xué)期至少向醫(yī)院科教部匯報(bào)一次研究生在政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律等方面的情況。在研究生培養(yǎng)過(guò)程中,若發(fā)現(xiàn)有重要或重大事項(xiàng),應(yīng)及時(shí)向醫(yī)院科教部匯報(bào),并協(xié)助科教部和學(xué)校做好工作。
9、導(dǎo)師因公或因事出差、出國(guó),必須落實(shí)其離院期間對(duì)研究生的指導(dǎo)工作和授課安排,并辦理醫(yī)院的有關(guān)審批手續(xù)。導(dǎo)師在審閱學(xué)位論文或研究生論文答辯期間,不得缺席。
(五)研究生導(dǎo)師待遇
碩士生導(dǎo)師的導(dǎo)師津貼按200元/月的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,全日制碩士生的招生補(bǔ)助從研究生入學(xué)之日起,按600元/生/年的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,非全日制碩士生的招生補(bǔ)助從同等學(xué)歷人員開始做學(xué)位課題之日起,按300元/生/年的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放1年。博士生導(dǎo)師的導(dǎo)師津貼按600元/月的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,全日制博士生的招生補(bǔ)助從研究生入學(xué)之日起,按1000元/生/年的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。導(dǎo)師津貼和招生補(bǔ)助由醫(yī)院財(cái)務(wù)部統(tǒng)一發(fā)放。
十三、在院期間各類研究生待遇
1、已取得醫(yī)師資格可獨(dú)立上崗的臨床型碩士生,在院期間由所在科室管理,上班期間享受津貼600元/月,經(jīng)科室主任和科教部主任審核同意,可享受科室同等人員60%的效益工資。
2、已取得醫(yī)師資格但不能獨(dú)立上崗的臨床型碩士生或未取得醫(yī)師資格的臨床(基礎(chǔ))型碩士生,在醫(yī)院正常上班期間享受津貼600元/月,全勤績(jī)效獎(jiǎng)300元/月。
3、已取得醫(yī)師資格的基礎(chǔ)型碩士生,享受津貼600元/月,全勤績(jī)效獎(jiǎng)初級(jí)職稱400元/月,中級(jí)職稱500元/月,高級(jí)職稱600元/月。
4、研究生在我院臨床學(xué)習(xí)期間,需按醫(yī)院規(guī)定交納水、電、房租等費(fèi)用。
第五篇:研究生培養(yǎng)處工作總結(jié)
研究生培養(yǎng)處工作總結(jié)
(2003.1~2004.6)
在學(xué)校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,研究生培養(yǎng)處堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想,按照任期目標(biāo)的要求,努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得了明顯進(jìn)展。現(xiàn)將一年多來(lái)的主要工作歸納如下:
一、招生
隨著碩士研究生招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大,生源競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。為了高質(zhì)量地完成教育部下達(dá)我校的招生任務(wù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的支持下,采取有力措施,利用《中國(guó)教育報(bào)》、《中國(guó)青年報(bào)》、《新安晚報(bào)》、網(wǎng)絡(luò)渠道等積極宣傳和塑造合肥工業(yè)大學(xué)的形象。同時(shí)還組織有關(guān)人員到兄弟院校參與招生咨詢,發(fā)送招生簡(jiǎn)章,為2004年招收學(xué)歷學(xué)位碩士研究生、專業(yè)學(xué)位研究生和博士研究生開拓生源。
據(jù)統(tǒng)計(jì),2004年第一志愿報(bào)考我校的碩士研究生考生達(dá)2900余人,報(bào)考博士研究生達(dá)244人(碩博士連讀、提前攻博研究生除外),報(bào)考專業(yè)學(xué)位考生311人。
經(jīng)過(guò)復(fù)試,錄取攻讀碩士學(xué)位研究生1450人,攻讀博士學(xué)位研究生135人(其中碩博連讀生44人),攻讀專業(yè)學(xué)位研究生209人。招收碩士課程進(jìn)修班學(xué)員近400人。
此外,我校作為全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試的考點(diǎn)單位,今年共接納全國(guó)碩士研究生報(bào)名人數(shù)5100余人,創(chuàng)歷史新高。在省招辦和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下,在各相關(guān)職能部門的大力配合下,成功地舉辦了20045100余人的全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試工作,做到了準(zhǔn)備充分、工作有序、程序井然、考風(fēng)端正,未出現(xiàn)任何違紀(jì)行為。受到了省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
二、培養(yǎng) 截止2003年11月,全校有在讀學(xué)歷學(xué)位研究生2633人,其中博士研究生311人。由于學(xué)校和學(xué)院重視研究生培養(yǎng)過(guò)程的監(jiān)督和質(zhì)量保障工作,大多數(shù)在讀研究生均能按照培養(yǎng)計(jì)劃的要求按期畢業(yè)。2003年以來(lái),畢業(yè)并獲碩士學(xué)位研究生667人,畢業(yè)并獲博士學(xué)位研究生48人。碩士研究生課程進(jìn)修班學(xué)員結(jié)業(yè)500多人。
三、專業(yè)學(xué)位教育
經(jīng)過(guò)學(xué)校和學(xué)院的共同努力,目前我校具有工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、高校教師在職攻讀學(xué)位和工程碩士等專業(yè)學(xué)位授予權(quán),其中工程碩士授權(quán)專業(yè)領(lǐng)域已達(dá)19個(gè),高校教師在職攻讀碩士授權(quán)專業(yè)領(lǐng)域已達(dá)15個(gè)。按照國(guó)務(wù)院學(xué)位辦的有關(guān)規(guī)定和要求,根據(jù)專業(yè)學(xué)位教育的特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)院的積極性,有針對(duì)性地在企業(yè)、高等學(xué)院和研究院(所)開展宣傳和招生工作。經(jīng)過(guò)各方面的努力,已在廣東東莞、山東濰坊、河北承德、廣西柳州、江西九江6354所、北京機(jī)械科學(xué)研究院、江淮汽車集團(tuán)以及本省的安慶、六安、馬鞍山、巢湖、合肥等地招收了研究生課程進(jìn)修班學(xué)員、工程碩士研究生和高校教師在職攻讀碩士學(xué)位研究生。專業(yè)學(xué)位教育的開展不僅為國(guó)家培養(yǎng)了急需的高層次工程科技人才和高校教師,也擴(kuò)大了學(xué)校的學(xué)術(shù)影響和知名度,同時(shí),也創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。據(jù)統(tǒng)計(jì)2003年1月至2004年6月,專業(yè)學(xué)位教育為學(xué)校創(chuàng)收達(dá)700余萬(wàn)元。
為了提高專業(yè)學(xué)位教育的質(zhì)量,使專業(yè)學(xué)位教育步入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,研究生培養(yǎng)處正在組織各學(xué)院制定新增專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(專業(yè)領(lǐng)域)的培養(yǎng)計(jì)劃,同時(shí),也開始對(duì)已有的專業(yè)領(lǐng)域培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行修訂。在培養(yǎng)計(jì)劃的制定和修訂過(guò)程中尤其重視對(duì)工程實(shí)踐能力的培養(yǎng),以保證專業(yè)學(xué)位教育的規(guī)模與質(zhì)量的協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、積極改革,強(qiáng)化管理,提高質(zhì)量
為適應(yīng)研究生教育規(guī)模擴(kuò)大和強(qiáng)化培養(yǎng)質(zhì)量的要求,從2003年下學(xué) 期開始,按照校黨委“進(jìn)一步加大校內(nèi)管理體制改革力度”的部署,對(duì)研究生管理模式進(jìn)行了重要的改革,實(shí)施了校、院二級(jí)管理,并以學(xué)院管理為主的研究生管理新模式。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各學(xué)院的大力支持下,此項(xiàng)改革進(jìn)展順利,初步實(shí)現(xiàn)了由校一級(jí)管理向校、院二級(jí)管理的平穩(wěn)過(guò)渡,使我校研究生管理工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
為了規(guī)范校、院二級(jí)管理,建立職責(zé)分明,運(yùn)轉(zhuǎn)高效的二級(jí)管理機(jī)制,研究生培養(yǎng)處在調(diào)查研究和充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上,出臺(tái)了“合肥工業(yè)大學(xué)分管研究生院長(zhǎng)工作職責(zé)”、“合肥工業(yè)大學(xué)研究生秘書工作職責(zé)”、“合肥工業(yè)大學(xué)研究生教務(wù)員工作職責(zé)”、“合肥工業(yè)大學(xué)研究生培養(yǎng)處工作職責(zé)”等文件,以保證研究生培養(yǎng)工作的有序進(jìn)行。
“質(zhì)量”是研究生培養(yǎng)工作的生命線。為強(qiáng)化研究生培養(yǎng)過(guò)程的監(jiān)控和質(zhì)量保障,成立了合肥工業(yè)大學(xué)首屆研究生教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)。該委員會(huì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的研究生指導(dǎo)教師和分管研究生院長(zhǎng)組成。他們將為提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量提供咨詢與指導(dǎo)。
此外,我們還與江淮汽車集團(tuán)、安慶帝伯格茨活塞環(huán)有限公司、合肥恒大集團(tuán)、華東光電技術(shù)研究院、中國(guó)船舶工業(yè)第6354所、信息產(chǎn)業(yè)部第38所、第41所等單位就聯(lián)合培養(yǎng)研究生,共創(chuàng)研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地進(jìn)行了廣泛的接觸和洽談,與部分單位已簽訂了合作協(xié)議。這些舉措,對(duì)于保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量,提高研究生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)意識(shí)將產(chǎn)生重要的影響。
五、重視理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)
研究生培養(yǎng)處在機(jī)關(guān)黨委和處黨支部的組織下,堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要理論和國(guó)家有關(guān)研究生培養(yǎng)的方針政策,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和黨員干部的核心作用,在招生、培養(yǎng)等工作過(guò)程 中,注重制度建設(shè),自覺抵制不正之風(fēng),確保廉潔自律,勤政廉政。
六、不足之處及今后工作思路
上述工作業(yè)績(jī)的獲得是學(xué)校各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)重視研究生培養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)和結(jié)果,是廣大研究生導(dǎo)師、各學(xué)院相關(guān)管理人員和學(xué)校各職能部門辛勤勞動(dòng)、大力支持的碩果,是研究生培養(yǎng)處全體同仁齊心協(xié)力、努力工作的具體體現(xiàn)。我們也清醒地看到,與兄弟院校相比,我校研究生培養(yǎng)的規(guī)模和質(zhì)量的關(guān)系還不夠協(xié)調(diào);研究生參與省(部)級(jí)及以上科研項(xiàng)目的人數(shù)偏少;學(xué)位論文的創(chuàng)新點(diǎn)不夠突出;研究生培養(yǎng)的質(zhì)量監(jiān)控和保障體系亟待健全;培養(yǎng)研究生創(chuàng)新與實(shí)踐能力的公共平臺(tái)還有待于進(jìn)一步構(gòu)建;校、院二級(jí)管理的運(yùn)行機(jī)制還不夠完善;研究生培養(yǎng)處管理人員的基本素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高。這些問(wèn)題的存在,具有多方面的原因,但也與研究生培養(yǎng)處領(lǐng)導(dǎo)班子的思想觀念、開拓意識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)水平密切相關(guān)。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,解放思想,認(rèn)真分析我校研究生培養(yǎng)工作的現(xiàn)狀,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,集思廣益,深化改革,開拓進(jìn)取,努力開創(chuàng)我校研究生培養(yǎng)工作的新局面。
今后工作的思路是:按照學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的要求,認(rèn)真履行任期目標(biāo)責(zé)任書,堅(jiān)持“深化改革,積極發(fā)展,分類指導(dǎo),重點(diǎn)建設(shè),注重創(chuàng)新,提高質(zhì)量”的研究生培養(yǎng)方針,以導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)為核心,以提高培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),以改革教育觀念和培養(yǎng)方案為切入點(diǎn),倡導(dǎo)產(chǎn)學(xué)研合作,多學(xué)科合作的研究生培養(yǎng)模式,構(gòu)筑研究生創(chuàng)新基地,營(yíng)造良好的研究生創(chuàng)新教育氛圍,為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步培養(yǎng)更多的高素質(zhì)高層次的專門人才。
合肥工業(yè)大學(xué)培養(yǎng)處
2004年6月15日