第一篇：感恩的心·感恩父母主題班會

《感恩的心·感恩父母》主題班會

教學目標：

1．讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。

2．讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

教學準備：

1.準備好相關視頻和圖片資料。2.會場布置：前黑板上書寫： 感恩的心?感恩父母

正面：感恩的心?感恩父母的背景圖

3.多媒體的運用。（可將資料制作成powerpoint課件）教學過程：

一、創設情境導入主題

（師）同學們，先讓我們看一組照片，仔細品味照片中的內涵。照片1：父母喂養孩子 照片2：父母扶孩子走路

照片3：父母守護在孩子的病床邊 照片4：父母在考場外等候孩子

照片5：父母在危難中將生命置之度外保護孩子

（師）同學們都知道這是我們成長歷程中父母對我們的呵護，期間滲透著父母對我們濃濃的愛。許久以來，我們習慣了這種關愛，漸漸地我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走近父親，母親，去感受父母的愛，父母的情，體驗親情的無私與偉大。《感恩的心·感恩父母》主題班會現在開始，今天，由······、······同學和我一起主持這節班會，下面請這兩位同學上場。

二、聆聽父母的心聲

（師）在本次班會課上，我們很高興請來了三位客人參與我們的活動，第一位是···的媽媽，讓我們以熱烈的掌聲對···媽媽的到來表示歡迎，第二位是···的爸爸，讓我們以熱烈的掌聲對···爸爸的到來表示歡迎，第三位是···的爸爸，也讓我們以熱烈的掌聲對···媽媽的到來表示歡迎。同樣，也讓我們以熱烈的掌聲對老師們到來表示歡迎。

（女）有了泥土，嫩芽才會長大，有了陽光，春芽才會開花，我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽。現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的父母代表講述他們在教育我們中的故事和感受。（請4位家長發言）

（男）在我們成長的歷程中，我們入學的新書包有人給我們拿，我們雨中的花折傘有人給我們打，我們愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給我們包，我們委屈的淚花有人給我們擦啊，這個人就是我們的父母啊！父母為了我們可謂是嘔心瀝血！

三、訴說我的感動

（女）看茫茫人世間，聽盡滄桑物語，置身于愛的海洋的我們，感受到這平凡而又珍貴的愛了嗎？

（師）是啊，人非圣賢，孰能無情？面對我們父母無私的愛，我們總能不感動？下面請同學們訴說一下心中的那份感動。（請3個相應的同學發言）

（男）同學們，父愛如山，母愛似海，父母之愛，我們要用心去感受。（課件播放視頻《男孩和蘋果樹》）

（師）請問同學們，看了這個故事，你有何感受？（請同學談感受）

（師）父母的愛的表現方式是多種多樣的，現在請同學們感受另一種形式的父母之愛。

（課件播放視頻《孩子，我為什么打你》）（請同學談感受）

（女）是啊，在我們的一生中，父母的關心和愛護是最博大最無私的，父母的養育之恩是永遠也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們的生病熬過多少個不眠之夜；父母為我們的讀書升學費去多少心血；對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報答了多少呢？

（男）瘋狂的打游戲、挖空心思的想著應付老師和父母、毫無顧忌的呵斥他們······這就是我們的報答嗎？我不知道我們是不是敢想一想我們的父母，想一想父母頭上的那些新添的白發；我不知道我們是不是敢想一想我們背井離鄉的父母；想一想日夜加班終日操勞的父母。羔羊跪乳、烏鴉反哺，父母為我們付出的太多太多，同學們，在我們成長的過程中，父母的慈愛就是糖，父母給過我們糖吃，我們感恩父母，但在我們生病 的時候，父母要求我們打針吃藥，恰恰就是這些“苦藥”，及時為我們消炎祛病，有時候這些“苦藥”就是父母的嚴愛，感恩我們父母的“嚴愛”吧，正因為父母的批評教育，才使得我們健康成長。我們真的該想想如何報答他們了。下面就請我們的班主任進行總結發言。

四、班主任總結

（師）一粒明礬放入水中可以祛除水中的雜質，一顆感恩的種子埋入心中，必將凈化心靈。有人曾提出這樣一個問題：世界上最不能等待的事情是什么？世界首富偉大的慈善家比爾·蓋次是這樣回答的：世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我希望在座的各位同學能記住這句驚世之語：樹欲靜，而風不止；子欲養，而親不在。那我們應怎樣感恩父母呢？請看一段短片。

（課件播放視頻《family公益廣告》）

在家時，關心體貼父母；在校時，積極向上，努力拼搏，以最好的生活習慣和成績去回報他們。長大后，撐起一片天，擔起一份責任。珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個機會，去感恩你的父母，如果有一天當他們站也站不穩，走也走不動時，你能夠緊緊握住他們的手，就像當年他們握住你的手一樣。我想，也就達到這節班會的目的，最后，作為子女，讓我們祝福天下所有的父母安康，幸福。同時，作為父親，我也要祝天下的孩子健健康康，快快樂樂的度過每一天。

（女）謝謝老師的總結發言。相信在座的同學在參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。

（課件播放《感恩的心》）

（男）同學們，多給親人一些關愛吧，我們要做的其實很簡單——關心父母，一句問候，一個親吻，一束鮮花，一個擁抱，一杯濃茶甚至一句話······同學們，讓我們懷揣感恩的心，學會感恩父母吧！

（合）在這次活動即將結束之際，我們再次感謝所有的父母、老師在百忙中來參加我們的主題班會，謝謝！

第二篇：《寸草心——感恩父母》主題班會

《寸草心——感恩父母》主題班會

活動簡介：以學生感悟親情，理解親情，學會感恩為中心，通過欣賞詩歌朗誦、感恩問卷調

查、述說成長足跡、欣賞小品，反思自我、回報親情等活動對本班學生進行親情

方面的教育。

活動目的：1.使學生了解親情，感悟親情，理解親情，學會感恩。讓學生學會如何去理解父

母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起從點滴做起，以實

際的行動來回報父母

2.豐富學生的情感生活和情感積累，激發學生的親情意識，由己及人，培養對親

人、對他人的感情。

活動參與者：陳清清楊錦霞（主持人）全班同學

活動時間：2010年12月8日上午第三節

活動地點：茂港一中初一（1）班教室

活動過程：

（班會正式開始前播放音樂《念親恩》，主持人在音樂聲中入場）

主持人（陳）：一曲《念親恩》把我們帶到母親身邊，帶到母親暖暖的情誼中。

主持人（楊）：是啊，人生在世，誰無父母，誰沒有沐浴過父母的養育之恩。人從呱呱墜地，到長大成人，都離不開父母的呵護、教誨、影響和扶持。

主持人（陳）：子女的一個個足跡，哪一個不印記著父母的深深情誼；子女的一步步成長，哪一步不浸透這父母的殷殷心血？

主持人（陳）：是啊！父母對子女的感情是人世間最真誠、最無私、最深厚、最崇高的感情。作為子女的我們，大家讀懂這份感情了嗎？

主持人（楊）：感恩——對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過感恩的真正含義。然而，在我們的身邊卻存在著無限的恩情需要我們去感受、去回報。今天，就讓我們一起來感“父母之恩”，我宣布“寸草心”——感恩父母主題班會現在開始！

一．欣賞詩歌朗誦《媽媽，您是我的最愛》（）

（楊）：下面請欣賞詩歌朗誦《媽媽，您是我的最愛》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎同學。附：一個人的誕生

兩份滿心期待的祝福

三月春暉的偉大

媽媽您是我生命中最親密的愛

溫馨溫暖溫存著

春意盎然是充滿母愛的五月

媽媽您的笑容是我一生中最大的幸福

日月輪替時光無情地刻畫在您額頭上

我永遠也報不完媽媽您給我的無私奉獻的愛

媽媽您的健康、快樂是我一輩子最大的愿望

媽媽我要用十二萬分的愛

對您真情告白

媽媽我愛您

二．問卷調查

（陳）：讓我們以熱烈的掌聲感謝何夢瓊同學為我們帶來的詩歌《媽媽，您是我的最愛》。那么，同學們，我們對自己的父母了解嗎？了解有多少？下面請同學們舉手回答以下的問題。

1.你知道爸爸、媽媽的生日是哪一天嗎？

2.你知道父母的健康狀況嗎？

3.你知道爸爸、媽媽最喜歡的東西或者是最喜歡吃的食物是什么嗎？

4.你會為父母做家務活嗎？

5.你知道爸爸、媽媽對你的希望是什么嗎？

6.你知道每年5月的第二個星期日是什么節日嗎？

7.你知道每年6月的第三個星期日是什么節日嗎？

總結：根據對同學們調查的具體情況做總結。

三．我的成長足跡

（楊）：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春牙才會開花；我們的成長離不開您啊——親愛的爸爸媽媽！

下面請大家講述一下在我們的成長過程中，父母為我們做出犧牲和付出血汗的故事。

在同學們發言后總結：我們的成長凝聚了父母無窮的愛，感人的故事勾起了我們的美好回憶，讓我們把父母的愛永記心中。

四．欣賞小品，反思自我（、等同學）

（楊）：剛聽了同學們的發言，不難感受到父母對我們的是無私的愛。可是，有時，我們會把媽媽的“叮嚀”當作“嘮叨”，把父母的“期待”當作“壓力”，甚至，有時候，我們總對父母的“忠言”背道而馳；我們總把父母的教誨當作是危言聳聽；我們總對父母的“關心”不屑一顧。下面請欣賞小品《“嘮叨”媽媽》，有請、同學）

反思自己的思想和行為，進一步感受親情、提高對親情的認識深度。

（陳）：因為缺少理解，才會產生代溝，因為多了誤解，才會發生矛盾。十三歲的我們，幼稚與成熟共存，在我們一邊享受親情的時候，一邊又在忽略、誤解乃至曲解親情，就如小品中的人物一樣。同學們，現在我們來看看自己吧，來反思一下自己的思想和行為，我們對父母有過多少關心，有過多少理解？現在請同學們結合自己的實際情況，談談我們應該怎樣理解父母對我們付出的那份苦心、那份關愛。

五． 回報親情

（楊）：一個人如果不懂得感受愛，那他的良知是蒼白的；一個人如果只知道享受，那他的情感是自私的。下面請同學們欣賞歌曲《燭光里的媽媽》，來感悟、體驗一下我們對媽媽的那種深深的情懷。

附：《燭光里的媽媽》

媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花.噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發泛起了霜花,噢媽媽,燭光里的媽媽,您的臉頰印著這多牽掛.噢媽媽,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔,媽媽,燭光里的媽媽,您的眼睛為何失去了光華,媽媽呀,女兒已長大,不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏,噢媽媽相信我,女兒自有女兒的報答.（陳）：聽完了《燭光里的媽媽》，大家內心是一種什么感覺？我相信，大家內心對媽媽的那份情懷更深了吧！好！那我們該如何報答父母呢？該如何把對父母的那種深深的情懷用自己的行動表達出來呢？下面是自由討論時間，大家分小組討論一下，時間為3分鐘。（引導學生回答：應用優秀的學習成績來回報父母的愛）

六． 總結

通過今天的主題班會，你是否讀懂了父母的恩情呢？你是否懂得珍惜自己現有的一切呢？你是否懂得規劃自己的未來呢？希望大家能通過今天的班會，對自己的思想、行為、學習方面都能做一個總結。

十三歲，是人生的一個轉折點，從此，我們告別了童年步入青年，告別了紅領巾佩戴上團徽，開始我們人生的一個新的征程。人生如臺階，我們站在了十三歲的臺階上，我們要思考父母的養育之恩，回憶個人十三年來的成敗得失，設計自己的人生之路，規劃個人的未來之道，學會感悟人的生命價值。我們每一個人都要有一顆感恩的心，當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。感恩，它不是一種簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界；感恩也是一種生活的智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點！每一個有愛心的人，都應該是個懂得感恩的人，我們的生活也正因有了愛心、孝心和感恩而精神起來、生動起來！心存感恩，回報他們。

七．宣布活動結束

（楊）：非常感謝陳老師的講話，相信在座的各位同學在參加了這次主題班會以后，心

里一定會有很多很多的感觸。

（陳）：是啊，如果說母愛是水，溫柔而恬靜，那父愛就是海洋，博大而又深沉。（楊）：如果說母愛是三月的陽光，給兒女帶來縷縷春風，那父愛就是巍峨的高山，為

兒女撐起一片晴空。

（陳）：我們的班會就要結束了，現在，讓我們全體起立，請讓我們對我們的父母說聲：

“爸爸、媽媽，我們真的感激您們！”

（楊）：感恩是一杯美酒，（陳）：感恩是一曲頌歌。

合： 讓我們心懷感恩，學會感恩，贊美感恩吧！

（陳）：現在，我宣布初一（1）班《寸草心——感恩父母》主題班會到此結束！

第三篇：寸草心.感恩父母主題班會

寸草心·感恩父母

高嶺小學三2班 陳亞美

一、背景：

如今的小學生不知父母的艱辛勞累，不知父母的希望和期待，埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，更不知道如何去感恩父母。

二、班會目的：

1、了解父母之愛，感受父母之情，體驗父愛、母愛的無私偉大。

2、學會理解父母，孝敬父母，以實際行動去感恩父母。

3、樹立知恩圖報的人生觀。

三、班會形式： 通過“知恩”、“悟恩”、“報恩”三個環節，圍繞“感恩父母”這一主題，利用多媒體手段穿插感恩錄像，圖片，詩歌朗誦，歌曲等，使學生在欣賞、討論、啟發中受到教育。

四、活動準備：

1、多媒體課件。

2、搜集有關感恩父母的歌曲、圖片、故事、詩歌等。

3、組織學生準備歌曲、詩歌、故事、小品等。

五、活動過程： 主持人（合）：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉!”。“寸草心·感恩父母”主題班會現在開始！

主持人（男）：第一章：知恩

一、主持人（女）：

有這樣一個故事，媽媽說：“兒子，媽媽多會兒能吃上一頓你給我做的飯啊”？兒子說：“媽媽，等您老了，我天天做飯給您吃”！可是，子欲養而親不待，當兒子的怎么都沒有想到，等他第一次做好飯菜等待媽媽回家時，這頓午餐媽媽卻只能在天堂享用。請看視頻：“天堂午餐”。

主持人（女）：“視頻看完了，同學們，故事的內容你們都看懂了嗎” “那哪位同學給我們大家再簡單地介紹一下剛才短片的內容，同學們可以自由發言。” 現在請班主任老師點評。

主持人（男）：這個視頻只有短短六分鐘，但它感動了成千上萬的人，我想我們班同學感受也一定非常多，大家討論一下。

現在請各小組同學說一下自己的感受。

現在請班主任老師點評。

二、主持人：（女）：是誰，將我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭？那是我們敬愛的父母。

（男）：是誰，牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步?那是我們慈愛的父母。

（女）：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。（男）：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。（女）：是呀，正因為有了父母的愛，才使我們健康、快樂、幸福的成長，請聽銀河星小組的同學為我們帶來的歌曲“媽媽”。

主持人（男）第二章：悟恩

第一小節：回憶父母的愛 主持人（女）：現在請同學們回憶一下，我們的媽媽都為我們做過哪些讓我們感動的事。大家可以自由發言。

現在請班主任老師點評。

主持人（男）：第二小節：詩朗誦

主持人（女）：下面請聽雅思小組的同學們給我們帶來的詩朗誦《感恩父母 感謝生活》。

附：《感恩父母 感謝生活》。有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一個人最應感恩，它就是——“爸爸“ 它就是——“媽媽”。媽媽的手粗了，是因為他把溫柔的撫摸給了我。爸爸的腰彎了，是因為他吧挺直的脊梁給了我。媽媽的頭發白了，他把美麗的黑發給了我，爸爸的皺紋深了，他把美好的青春給了我。

是啊，父母的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。

如果說父愛是一片海，給了我們一個寧靜的港灣，那么母愛就是船，載著我們不斷成長。

如果母親的真情，點燃了我們心中的希望，那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。

可是，聆聽著媽媽殷切的話語，面對著爸爸深沉的目光，我們早已認為理所當然，甚至有點厭煩。

因為我們不懂得嘮叨里飽含著關切，不理解眼里目光中深藏的慈祥。今天讓我們一起說聲謝謝，謝謝你爸爸，謝謝你媽媽，謝謝你們讓我們過上幸福的生活，謝謝你們讓我們無憂無慮的成長。

我們在燦爛的陽光里歡歌笑語，我們在無私的關愛下茁壯向上。主持人（男）：第三小節：小小故事會

主持人（女）：下面，由超越小組的同學給我們大家講述一個真實的發生在汶川大地震中感人故事：《最偉大的母親》。

黃玉坤：我們大家一起來看看大屏幕上的圖片：圖片上的孩子只有三、四個月大，而他的母親還沒來得及聽他叫一聲媽媽，就永遠離開了自己的孩子。他的母親是被大地震時垮塌下來的房子壓死的，搶救人員發現她的時候，透過廢墟，人們看到了她死亡時的奇怪姿勢：雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，然后人們發現了這位母親身下還有一個活著的孩子，在經過一番努力之后，救援人員在她的身下抱出了包在小被子里的孩子，因為有母親身體的庇護，孩子毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，臉上非常的恬靜。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。

主持人（男）：這就是最真摯的母愛，這就是最偉大的母愛，這就是最無私的母愛。

主持人（女）：因為有愛，母親忘了自己，因為有愛，母親譜寫著這世間偉大傳奇。

（合）讓我們向大災難到來時這位最偉大的母親致敬，我們也相信母親的愛會永遠陪伴那個孩子的一生。

（女）：請班主任老師點評。

主持人（男）第三章：報恩

一．主持人（男）：滴水之恩當以涌泉相報，父母恩比天高，小羊有跪母之意，鴉鵲有反哺之情，我們應如何報答父母、關愛父母呢？請各小組自由討論。

主持人（女）：下面請同學們說說在以后的生活中我們應如何關愛父母。

現在請班主任老師點評。二．主持人（女）：下面請欣賞小品“在家做個好孩子”，三．主持人（男）：感恩父母，從我做起，從今天做起，下面請全體同學起立，讓我們一起發表感恩誓言。（主持人領讀，學生作宣誓狀）（合）：親愛的爸爸媽媽: 從現在開始，在思想上讓你們安心，在學習上讓你們放心，在生活上讓你們省心，我們絕不辜負父母心。

四.主持人（女）：下面有請班主任陳老師做班會總結

總結：“誰言寸草心，報得三春暉”，孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的最基本道理。同學們，讓我們用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，感恩他們默默的為我們付出，感謝他們給予我們的點點滴滴。最后，請同學們跟我一起來演唱一首手語歌曲“感恩的心”，來結束今天的班會。

視頻中出現《天堂午餐》的畫面，《感恩的心》音樂響起，師生齊唱手語版《感恩的心》。主持人（合）：寸草心.感恩父母主題班會到此結束，謝謝各位老師和同學。

第四篇：《主題班會》“感恩父母”

“感恩父母”——班會活動

教學目標：

1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

3、通過手勢語的表演和音樂的輔助促進學生的感悟。

教學重點：讓學生學會如何去理解、尊敬、關心父母，與父母和諧相處。

教學難點：讓學生感悟父母的付出，學會如何感激。

教學方式：以歌、幻燈片的形式,同時大多是與學生互動.教學過程：

一、導入：通過一首歌引出話題

引出主題：為什么要聽媽媽的話, 長大后你就會開始懂得這段話.自從我們來到這個世界上，父母為我們付出了無私的愛，可我們總是不理解,抱怨,甚至討厭.二、內容:

1、父母為我們做了很多很多，可我們有時并不理解.并舉例

①有一位成績優秀的學生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學習。最近學校開展孝敬父母的活動,要求學生在家能幫助父母承擔一些家務勞動。但小林卻說:“學習成績優秀就是孝敬父母，其他都是多余的。(不懂得做人的基本道理，學習成績再優秀也不行)

②某學生，在學校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個人獨自呆在屋里。問他為什么，他說：“父母只會嘮叨，和他們沒什么好說的。”

③在課堂上，老師批評現在社會上一些不贍養父母的錯誤行為。小明說：“等我工作后，每月都給父母生活費就行了。”只是每月給父母生活費就是孝敬父母嗎？（孝敬父母，不但要很好地承擔對父母應盡的贍養義務，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活、情感方面的需求。特別對年邁的父母，更要精心照顧，耐心安慰，在精神上讓父母感受到子女的愛更為重要）

2、小組討論：同學們認為以上三種認識對么？那你們的想法呢？

3、感恩的心

有個故事我現在都還感動,想和你們分享,故事是這樣的, 由同學說故事,后放歌曲《感恩的心》。

三、課后作業

母親節要到了，,那你們能把對母親的愛表達出來嗎?可以制作充滿愛的卡片,用自己的零花錢給母親買束花,幫母親做家務,甚至說句感謝母親的話.回去希望你們把你們做的事媽媽的反應寫在心得本上可以嗎?

四、總結

剛才的歌唱出了我們心中的最想說的話。讓我們懂得感恩，懂得說聲謝謝。雖然父母愛我們并不想過要什么回報，但是只有父母付出的愛，沒有我們回報的愛，這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關心我們的人，我們的老師、同學和朋友，甚至我們的祖國都是關心我們的。所以只有互相付出愛，一個家庭才能美滿，人們在學校里、在社會里才能和諧相處；大家都能獻出愛國家才能興旺；只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間！、

第五篇：《感恩父母》主題班會

【活動背景】

愛是至高無上的，沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾心的。而母愛是人類最無私、最永恒的情感，母愛是社會最和諧的基石。現在的學生多是獨生子女，有很多人都已經習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，并且認為這是理所應當的，漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺??

【活動目的】

通過本次主題班會，喚醒他們的感恩之心，讓他們感悟到母愛的偉大，感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始，學會尊重母親和感激身邊最親近的人，懂得愛他人、愛社會。讓學生做到以下幾點：

1、讓學生知道父母對自己的養育之恩，理解父母對自己的關愛，對父母產生感恩之情、常懷感恩之心。

2、學會與父母溝通、換位思考，學會感念親恩，以實際的行動報答父母的養育之恩。

【活動策劃】

活動對象：六

（一）班全體學生

活動時間：2013年5月

活動地點：操場

職責分工：主持人（王欣悅李金研）旗手（李金研厚富裕）活動準備：

3、歌曲：《媽媽的吻》《感恩的心》

舞蹈：《大家一起來》

演講《感恩父母》

詩朗誦《學會感恩》

【活動過程】

一、整隊、報告人數中隊長向輔導員報告人數:“(敬禮)報告輔導員老師,六年一班中隊應到37人,實到37人,今天我們準備舉行《感恩父母》主題中隊活動,請求您的批準!(敬禮)”輔導員:(敬禮)接受你的報告.同意你們的請求.并預祝活動取得圓滿成功!

中隊長:謝謝輔導員.二、宣布主題中隊會開始。

主持人甲：瑪尼罕第二小學六年

（一）班 “感恩父母”主題班隊會現在開始。）

三、全體起立、出旗、敬禮。

四、唱隊歌。

五、中隊長講話。（王欣悅）

同學們,我們已經習慣了父母的關愛,接受父母的幫助,并且認為這都是理所當然的.因此,我們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題中隊會,希望通過今天的活動,讓我們每個人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母。(謝謝大家)

六、活動開始：

（一）導入主題

女:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.男:是我們敬愛的父母.女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.男:是我們敬愛的父母.女: 父母賦予了我們生命

男:父母給了我們溫暖的家庭

女:為了子女,父母什么苦都愿意吃

男:為了子女,父母什么罪都愿與受

女:當生死攸關的時候,父母總會義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代.男: 下面請欣賞小合唱《媽媽的吻》

女:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術光明,我們為我們的父母感到驕傲,但同時我們希望大家在沉默中受到教育.因為我們要學會感恩.男:我們過著普普通通的生活,父母并不能每時每刻都在做令兒女感動的事,有的甚至沒有過這種體驗,難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎

下面請大家起立，我們為我們的父母進行集體詩朗誦《學會感恩》

集體詩朗誦《學會感恩》

男：很多時候，我們習慣接受父母的關愛，并且認為是理所當然。漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。

女：媽媽的愛像一杯濃茶，需要我們細細品味。請欣賞歌曲《媽媽的吻》獻給我們最敬愛的父母。

歌曲《媽媽的吻》

女:其實天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受.男:是啊，可憐天下父母心。

女:我們今天欣賞為我們帶來的演講《感恩父母》，讓我們深深地感受父母的愛。

演講《感恩父母》

男：三千多個日日夜夜,父母的愛與我們相隨,女： 三千多個日日夜夜,我們始終與愛同行,男：是啊，我們應該在漫長的時間里全心全意的去愛父母.讓我們從點滴小事做起,為父母做每一件他們做不到的事,讓他們也成為一個被愛的人,讓他們感受到我們的愛.用我們的行動去打動我們的父母,讓我們也成為一棵小樹,一棵能夠為父母擋風遮雨的小樹.女：下面請欣賞舞蹈《大家一起來》，表演者（劉曉鳳李亞坤肖宇夢等）

男：五月是一個感恩的季節，今天我們將給大家講兩個有關父母關心愛護兒女的真實故事的故事。

女：①六旬老父捐腎救子： XX年2月，湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要？我寧可自己沒命，也不能看著你死！

男：②年輕母親舍身救兒： XX年8月27日下午，沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是媽媽的全部。”

合： 同學們：你從上面的故事里感受到了什么？（同學們回答我們應該有顆感恩的心）女:同學們說得真好，父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。

男:天下的父母都愛自己的孩子

女 ：父母的愛使我們感動，讓我們常懷一顆感恩的心

男：同學們，讓我們為父母獻上《感恩的心》全班同唱《感恩的心》

女 ：常懷一顆感恩的心，感動著父母的感動，愛著父母的愛

男：多么感人的歌聲，多么感動的時刻

女：現在我們還小，不能為爸爸媽媽做什么偉大的事情，但我們可以認真學習，爭取好的表現來感謝爸爸媽媽對我們的那一份真摯的愛。

男：在我們班有很多孩子都表現優秀，以最好的一面來報答父母的那一份愛。

女：我們一點一滴的進步都牽動著父母的心

男：但愿我們能以實際的行動報答父母對我們的那一份真摯的愛

女 ：父母親愛心，柔善像碧月，常在心里問，何日報

男：今天就讓我們在這里許下感恩的宣言，有請中隊長帶著全班同學許下感恩的宣言 中隊長：起立！請全體同學舉起右手，緊握拳頭，一句句地跟讀宣言。

《感恩宣言》

親愛的爸爸媽媽——感謝您賜予我生命，感謝您在生活中對我無微不至的照顧，請您放心我們一定不忘您的恩情。在著特別的日子里獻上我們特別的祝福，爸爸媽媽我愛您。中隊長：放下手，請輔導員講話

輔導員講話：同學們,通過這次中隊會,我很高興看到大家都長大了.我們38顆孝敬父母的誠心合著青春的步伐,已經緊緊地跳動在一起.讓我們從愛父母開始,愛我們的老師,愛我們的集體,愛我們的國家,用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們壯美詩篇吧!:

下面，請大家舉起右拳，跟老師一起呼號---------

中隊長：宣布退旗敬禮、禮畢

《感恩父母》主題隊會到此結束（在歌曲《感恩的心》中，主持人宣布本次主題班會結束）

學會感恩——詩歌朗誦

我們沐浴著愛的陽光長大?

我們滋潤著人間的真情成長?

多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉?

多少回含著感動的淚暢想未來?

11月的最后一個星期四是感恩節，雖然它已遠去，歌曲：媽媽的吻

歌手：沈丹

沈丹-媽媽的吻

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在那遙遠的小山村小呀小山村

我那親愛的媽媽已白發鬢鬢

過去的時光難忘懷難忘懷

媽媽曾給我多少吻多少吻

吻干我那臉上的淚花

溫暖我那幼小的心

媽媽的吻甜蜜的吻

叫我思念到如今

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遙望家鄉的小山村小呀小山村

我那可愛的小燕子可回了家門

女兒有個小小心愿小小心愿

再還媽媽一個吻一個吻

吻干她那幟熱的淚珠

安撫她那孤獨的心

女兒的吻純潔的吻

愿媽媽得歡欣

感恩父母演講稿

親愛的老師、同學們：

大家好！

“爸爸，媽媽”是一個無比親切的稱呼，父愛母愛，一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的。可是，父母懂得愛，父母懂得奉獻，我們為什么就不能有一顆感恩的心呢？所以我今天演講的題目是“感恩的心”。

感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產。它的源泉則是如溪水般長流的愛。回憶歷史，我們總被這樣的故事感動著：古代孟母，為了兒子能夠成大業，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，著名抗日將領馬敬齋的母親，她被捕后，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親，雖死猶生，兒

承母志，繼續斗爭”的誓言。這一個個事例，一首首愛的贊歌，不正體現了一位位做母親的偉大嗎?

我的媽媽是平凡的，但，是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比的生命；是她在橫風斜雨的人生道路上，給了我前進的力量；是她，在我遭到挫折時，給了我自信；又是她，在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠是愛神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動告訴了我一個最平凡的道理：愛是無私的奉獻。

記得那個夏天的早晨，雨下得很大，我說：“媽媽，雨這么大，別上學了，”媽媽一邊拿傘，一邊說：“這么點雨，就把你嚇著了，快，上來吧！”說著媽媽蹲下身子，等著背我，我遲疑的說：“媽媽，別背我了，”因為我知道，媽媽的腿本來就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著說：“你怕媽媽背不動你嗎？”我笑了，順從地伏在媽媽結實的背上，雨水砸在地上，踐起無數的水泡，我舉著傘，緊緊伏在媽媽的背上，媽媽在風雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背。”我哭了，我無法用語言形容當時的心情，第二天，媽媽的病情加重了，可她卻高興地說：“幸好你沒感冒！”

媽媽我知道，我們的歡樂是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠，很遠，卻總也走不出你心靈的廣場，永遠牽動我靈魂的，永遠激勵我前進的是你真摯而無私的愛，你就像天下所有的母親一樣關愛著自己的子女。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時，讓您喝，我愿意化作一陣清風，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能為您每天端上涼茶，給你扇風。你能原諒我嗎？

現在的我已懂得:感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發出愛的火花，我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。