第一篇：寄小讀者(通訊五)讀后感Word 文檔

寄小讀者通訊五讀后感

看了冰心奶奶《寄小記者》通訊五，我很感動(dòng)，特別是當(dāng)我讀到：“有母女二人上車，茶房直引她們到我屋里來(lái)。------不覺(jué)憑在甬道的窗邊，臨風(fēng)偷灑了幾點(diǎn)酸淚。”冰心奶奶不怕別人指責(zé)，而毫不隱瞞的把自己的內(nèi)心世界給暴露出來(lái)，我想這需要多大的勇氣；這種品質(zhì)真是難能可貴；后來(lái)看到那個(gè)女孩在母親面前撒嬌撒癡，和母親愛(ài)憐女兒的情景，不由得思念起自己的母親；為了求知，如今和親人別離，心里也難受起來(lái)。

更難得可貴的是，他從大人那里學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；把痛苦藏在心里，把堅(jiān)強(qiáng)的呈現(xiàn)了出來(lái)。

“行前和一切師長(zhǎng)朋友談話，總是喜笑著說(shuō)的。我不愿以我的至情，來(lái)受他們的譏笑。然而我卻愿以此在上帝和小朋友面前乞得幾點(diǎn)神圣的同情的眼淚！”像這樣冰心奶奶不愿在大人面前講的話，在文章中曾多次提到，但她卻愿意在上帝和小朋友面前講出來(lái)，并且把小朋友和上帝等同了起來(lái)，這再一次讓我們看到了小朋友在冰心奶奶心中的位置，她是多么的信任和喜歡小朋友！

第二篇：寄小讀者“通訊十三”讀后感

寄小讀者“通訊十三”讀后感

讀罷“通訊十三”，是我看到了冰心奶奶對(duì)她母親的感情有多深，孤身在外的她，時(shí)刻想念著親人、想念著母親。

她在信中這樣寫道：“永在祝福中度生活的我，已支持不住。??我的心舟在起落萬(wàn)丈的思潮中震蕩時(shí)，母親！縱使你在萬(wàn)里外，寫到“母親”兩個(gè)字在紙上時(shí)，我無(wú)主的心，已有了著落。”由此可見(jiàn)她是多麼的信任、多麼的愛(ài)她的母親。

作者把自己的心比作怒濤中的小舟，但是只要想起母親，她翻騰不定的心就會(huì)平靜下來(lái)；所以，她要把她在國(guó)外的苦與樂(lè)傾訴給母親聽(tīng)，想以此得到心靈上的慰籍。

第三篇：寄小讀者“通訊十”讀后感

寄小讀者“通訊十”讀后感

本通訊是繼作者在有病期間寫給父親的家書之后，寫給小朋友的；作者通篇回憶媽媽講她小時(shí)候的一些事情，使她感到母愛(ài)是偉大的，母親對(duì)她的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，“小朋友！我不信世界上還有人能說(shuō)這句話！“不為什么”這四個(gè)字，從她口里說(shuō)出來(lái)，何等剛決，何等無(wú)回旋！她愛(ài)我，不是因?yàn)槲沂恰氨摹保蚴瞧渌耸篱g的一切虛偽的稱呼和名字！她的愛(ài)是不附帶任何條件的，唯一的理由，就是我是她的女兒。總之，她的愛(ài)，是屏除一切，拂拭一切，層層的麾開(kāi)我前后左右所蒙罩的，使我成為“今我”的原素，而直接的來(lái)愛(ài)我的自身！” 母愛(ài)是偉大的，無(wú)論你用什么去度量，天下所有母親的愛(ài)都是一樣的，“她們的愛(ài)是一般的長(zhǎng)闊高深，分毫都不差減。”

讀了這篇通訊，是我更加體會(huì)到了母親撫養(yǎng)我所付出的艱辛，作者的感受，同樣也是我的感受；母愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，是無(wú)與倫比的愛(ài)，讓我們每個(gè)人都盡情的享受母愛(ài)，珍惜母愛(ài)吧。

第四篇：寄小讀者“通訊十四”讀后感doc

寄小讀者“通訊十四”讀后感

今天我又拜讀了冰心奶奶的“通訊十四”。

在通訊中冰心奶奶用辯證的觀點(diǎn)，詳細(xì)的描寫了在醫(yī)院期間的所見(jiàn)所聞；并用優(yōu)美的詞語(yǔ)描述了當(dāng)?shù)氐拿谰埃俏牢⒚畹脑~語(yǔ)，讓讀者讀后如身臨其境一般；同時(shí)也讓我感到了冰心奶奶深厚的文化底蘊(yùn)。

我現(xiàn)在正是求知階段，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)到更多的知識(shí)，將來(lái)好報(bào)效祖國(guó)。

第五篇：寄小讀者.“通訊十二”讀后感doc

寄小讀者“通訊十二”讀后感

今天我又讀了冰心奶奶的“通訊十二”。

從她母親信里的字里行間，是我真正的看到了母親對(duì)兒女的愛(ài)有多么的無(wú)私、偉大。

正像冰心奶奶講的那樣，我有時(shí)也會(huì)為了一些小事和媽媽違拗爭(zhēng)執(zhí)，還常撒癡撒嬌。現(xiàn)在想起來(lái)還真是有點(diǎn)不好意思。

我慢慢的在長(zhǎng)大，從今以后我要學(xué)會(huì)懂得媽媽的心，珍惜媽媽對(duì)我那無(wú)邊的愛(ài)，并把媽媽的愛(ài)轉(zhuǎn)換成我人生的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)知識(shí),做個(gè)好孩子，爭(zhēng)取將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。