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愛國主義演講比賽活動總結(5篇范文)

時間:2019-05-12 04:36:45下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《愛國主義演講比賽活動總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《愛國主義演講比賽活動總結》。

第一篇:愛國主義演講比賽活動總結

我校舉辦“今天,我們該怎樣愛國”主題演講比賽

為大力弘揚和培育當代青少年愛國主義精神,進一步豐富校園文化生活,10月28日,我校“今天,我們該怎樣愛國”主題演講比賽在麗澤講堂隆重舉行。學校部分領導,各班級學生代表共200余人觀摩了演講。

比賽中的9名選手,來自小學及初中各個班級。選手們圍繞“祖國在我心中”、“弘揚民族精神”主題,或以深情的語言、蕩漾的激情歌頌我們偉大祖國取得的輝煌成就,展望美好未來;或以講述社會、家庭和身邊發生的新變化、新氣象,抒發對祖**親的無限熱愛之情;或以錚錚誓言表達青少年學生刻苦學習、立志報效祖國的遠大理想。選手們聲情并茂的精彩演講,贏得評委和觀眾陣陣掌聲。

這次比賽不僅鍛煉了選手的表達能力,展示了他們的才華,更重要的是廣大同學受到了思想上的熏陶。通過本次活動,愛國主義精神在同學們的心中留下了深刻的印記,達到了預期的目的。圖一:小學部學生演講

圖二:中學部學生演講

圖三:校長與一等獎選手合影篇二:愛國主義演講比賽活動總結

愛國主義演講比賽活動總結

愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。為加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統,石梯小學10月14日下午舉行演講比賽。在全體師生的大力支持和積極配合下,活動取得圓滿成功。

一、活動流程: 1.參賽人員入場,抽簽決定演講次序。2.主持人開場白,宣布活動開始。3.宣讀評分標準

4、參賽學生按順序演講比賽 5.宣布參賽學生得分

6、給獲獎學生發獎

7、主持人宣布比賽結束 8.學生按順序進教室

二、活動優點:

1.活動緊扣愛國主題,激起廣大學生的愛國之情。2.同學們的積極性極高。

3.演講出色,富有激情。現場氣氛活躍,充分調動了同學們的感情。

三、活動缺點: 1.現場紀律混亂

2.由于時間關系對演講時間進行限制,不能充分體現演講者的激情。

此次比賽的成功舉辦,促進同學們的思想交流,提高其綜合素質,促進了校園文化發展,豐富我們的校園文化生活,充分展示了我們石梯學校學生們的風采。篇三:愛國演講比賽活動計劃、總結、信息、講稿

硫磺溝小學“勿忘國恥 愛我中華” 演講比賽實施方案

為加強學生的愛國主義教育與民族傳統教育,激發學生熱愛祖國大好河山、悠久歷史與燦爛文化,感受祖國日新月異的變化,體會中國共產黨建立新中國、改革開放等豐功偉績,并在讀書活動中著力引導學生時刻心系民族命運、心系國家發展,將愛國情感轉化為刻苦學習、奮發圖強的動力,促使學生樹立偉大理想,提升道德素養,確立人生目標,立志成為未來祖國棟梁。提高學生的綜合素質,讓學生在活動中成長,在實踐中成才。

二、演講主題“勿忘國恥 愛我中華”

三、比賽時間:2014年11月27日下午4:00準時開始。(各評委及各班級參賽選手必須提前十分鐘到比賽地點)

四、比賽地點:五年級教室。

五、比賽形式及要求:

1、參賽對象:3—6年級每班兩位學生

2、比賽形式:各班以班級為單位先進行初賽,選出班級前兩名參加學校的比賽。3、11月24日前將選手姓名與演講題目報至德育處。

六、相關工作人員:

評委:馬娟校長 馬曉娟 李春花 王文杰

主持人:謝中會

七、評分標準:

1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文筆優美。(2分)

2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌。(3分)

3、聲音洪亮,富有氣勢,普通話標準流利。(2分)

4、服裝整潔,儀表端莊。(1分)

5、演講時間規定在3至4分鐘以內,要求脫稿。(2分)

硫磺溝小學

2014年11月

硫磺溝小學“勿忘國恥 愛我中華” 演講比賽總結 “熱愛祖國,這是一種最純潔、最敏銳、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存、最嚴酷的感情。” 11月27日下午,我校舉行了“勿忘國恥 愛我中華”演講比賽。愛國主義是全國各族人民自強不息、團結奮斗的一面旗幟,是推動我國社會不斷發展進步的巨大精神力量,是各族人民的共同精神支柱。通過此次活動使同學們重溫歷史,共同緬懷革命先烈,激發了同學們的愛國熱情,激發同學們的民族自豪感和責任感,增強對黨領導作用的認識。深刻牢記落后就要挨打,樹立了為國家富強而不斷努力的遠大抱負。更深刻的理解我們今天的幸福生活與先輩們的付出是息息相關的,如果沒有先輩們的付出,沒有先輩們的忠肝義膽,我們就不會有如此寬敞明亮的教室讓我們去學習文化知識,就不會有今天的網絡讓我們來利用,就不會有今天如此美好的陽光照耀在我們的身上,也就不會有我們今天幸福安康的生活。

就本次活動的整體而言是相當成功的,活動取得了預期的效果。這次的活動的意義是顯而易見的,這不僅鍛煉了我們大家的能力,也增加了大家的團結意識。

現將本次活動總結如下:

1、活動中存在的優點:

(1).選手們的演講稿都非常切合演講的主題。

(2).演講內容極富感召力,讓每位觀眾倍受鼓舞。

(3).演講過程中激情澎湃的動作語言、唱歌等表演,使得演講精彩紛呈,令人熱血沸騰。

(4).每位選手能夠站在臺上比賽,不僅是一種勇氣,更是一種挑戰自我。

(5).比賽中涌現了許多優秀的選手,他們的演講贏得觀眾們熱烈的掌聲。

2、活動中存在的不足:

(1).個別選手過于緊張。

(2).個別選手缺乏演講的技巧,不善于處理演講過程中出現的問題。

(3).有的選手普通話略為遜色。所謂 “金無足赤,人無完人”,盡管活動中有一些不足之處,但今后我們會報著 “有則改之,無則加勉”的態度學習﹑實踐。在這次活動中,同學們的反映熱烈,選手們的演講讓觀眾們感動的同時也激發了同學們的愛國熱情,通過此次活動使同學們重溫歷史,增強了歷史使命感,同時也鍛煉了自己,展示了自我。這也是這次活動舉行的意義所在。

硫磺溝小學

2014年11月

硫磺溝小學“勿忘國恥 愛我中華” 演講比賽信息 11月27日下午,我校舉行了“勿忘國恥 愛我中華”演講比賽。通過此次活動使同學們重溫歷史,共同緬懷革命先烈,激發了同學們的愛國熱情,激發同學們的民族自豪感和責任感,增強對黨領導作用的認識。深刻牢記落后就要挨打,樹立了為國家富強而不斷努力的遠大抱負。更深刻的理解我們今天的幸福生活與先輩們的付出是息息相關的,如果沒有先輩們的付出,沒有先輩們的忠肝義膽,我們就不會有如此寬敞明亮的教室讓我們去學習文化知識,就不會有今天的網絡讓我們來利用,就不會有今天如此美好的陽光照耀在我們的身上,也就不會有我們今天幸福安康的生活。

在這次活動中,同學們的反映熱烈,選手們的演講讓觀眾們感動的同時也激發了同學們的愛國熱情,通過此次活動使同學們重溫歷史,增強了歷史使命感,同時也鍛煉了自己,展示了自我。這也是這次活動舉行的意義所在。硫磺溝小學

2014年11月

勿忘國恥,愛我中華演講稿

親愛的老師,同學們: 早上好!今天我講話的主題是:勿忘國恥,振興中華。你們都知道1860年10月6日英法聯軍闖入北京圓明園的事件吧!他們把圓明園內凡是能拿走的,統統掠走;拿不動,的就用牲口搬運;是在運不走的,的就任意破壞。最可惡的是在10月18日和19日他們為了銷毀證據,竟放火燒了圓明園。這一藝術瑰寶、建筑藝術的精華,就化成一片灰燼。現在給我們留下的只是幾根孤零零的柱子和無盡的遺憾與憤怒。

沈陽是我國的軍事基地,就在半天不到的時間就占領了。不是他們攻打占領的,而是我們自己拱手相讓給他們的。在這里我們就看出了當時我們中華是多么的懦弱呀,手無扶雞之力。

看過《南京大屠殺》這本書和電影的同學,一定難以忘記日本人的兇殘。他們殺害了將近30多萬人,老人、婦女、兒童一個都不放過。日本人還舉行殺人比賽,看誰殺的多。在電影里面說他們是禽獸,這些事是只有禽獸才能干出來的。

外國侵略者給我們留下的痛苦,深深的刻在我們的心里。日本人到現在都沒有死心,一直都還想著侵略中國。我感覺他根本看不起我們中國人,遲早有一天我們會讓他刮目相看。現在中國的科技是愈來愈發達,“神州五號”、“神州六號”等都相繼飛上了太空,我相信以后的中國肯定會更發達。同學們,我們是21世紀新的棟梁,祖國新的花朵,我們一定要努力學習,讓祖國更加美好。“勿忘國恥,振興中華!”讓這句話記在我們的心里,永不忘記,激勵我們奮發圖強。

烏魯木齊縣硫磺溝小學

四年級篇四:機電系愛國主義教育演講比賽總結

機電系愛國主義教育演講比賽總結

活動時間::12月8日(星期二)晚7:30-9:30 活動地點:機電系學術報告廳

活動對象:機電系全體學生

主辦單位:機電系團委 愛國主義是全國各族人民自強不息、團結奮斗的一面旗幟,是推動我國社會不斷發展進步的巨大精神力量,是各族人民的共同精神支柱。深入開展對大學生的愛國主義教育活動,是激發大學生愛國熱情的迫切需求,是振奮民族精神的迫切要求。為紀念一二九學生愛國運動74周年,弘揚愛國主義精神,在全系范圍內營造一種良好的愛國整體范圍與風氣,增強大學生的愛國主義熱情,陶冶學生們的愛國情操,由系團委組織以“我愛我的祖國”為主題的愛國主義演講比賽。

次此活動就整體而言是成功的,取得了預期的效果。從活動通知下發后,許多學生表現出了濃厚的興趣和極大的積極性,他們通過上網瀏覽、搜查資料;整理各大報刊新聞等多種途徑收集了大量的可以作為演講的資料,總結此次時事競賽活動,有以下幾個方面的特色: 一,組織工作到位,各項工作有序的進行

此次活動得到了系領導的大力支持和有效指導,由系團委和主要負責,以及各班主任的積極配合,加上活動計劃敲定前的多次征求意見和討論,使組織工作能夠更加嚴密、活動各項過程也能有序進行。在活動過程中出現的突發情況也能有效地進行處理,保證了比賽賽活動的圓滿完成。

二、比賽規則設置巧妙,評分標準清晰明了

活動的主體是學生,因此此次活動在組織、參與過程中都十分注重學生主體性的發揮。以抽簽安來排上臺的順序,給予了每位演講者以公平的對待。完美的評分標準足以對緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,內容充實,立意新穎,文字優美,表述清楚,語言流暢,聲情并貌,講究演講技巧,動作恰當,聲音洪亮,普通話標準流利,服裝整潔,儀表端莊,以及時間的控制做出全面合理的打分。

三、學生積極參與

正是因為注重學生主體性的發揮,選擇了廣大學生感興趣的形式,所以有效激發了學生的積極性。在資料收集、參賽過程中他們都表現出了較高的積極性。特別是在各班確定各班參賽代表后,班級的同學都能給他提供力所能及的幫助

四、存在的優缺點

1、活動中存在的優點(1)、現場秩序:在各班委的協助下,比賽的現場秩序很好,避免了活動秩序較差的情況。

(2)、活動主題:活動緊扣時事主題,以愛國為主題,激起同學們的愛國之心。

(3)、選手表現:各位選手在現場的表現都很出色,無論從演講稿還是同學們的感情上來說,都非常好。(4)、評委老師的精彩點評:評委老師的精彩點評使同學們的激情高漲,感染了現場的氣氛。

(5)、各部門的配合:宣傳部(小紅旗,黑板,選手號牌),體育部文娛部(設備的調試),組織部(現場秩序)。學習部(會場以及一切調控工作)

2、活動存在的不足

次活動也存在著以下的一些不足,在活動策劃上也可以繼續創新,讓形式更加活潑、讓內容更加富有時代性;此外還應該考慮如何創建一種行之有效的長效教育機制,讓學生能將這種愛國主義情感,這種關心國內外時事的良好習慣保持下去等等,這些都是值得繼續加以探索的。篇五:平涼五中第一屆“青年杯”愛國主義演講比賽活動總結

平涼五中第一屆“青年杯”愛國主義演講比賽活動總結

穿歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產主義青年團走過了94年的風雨征程。五四運動至今,一代代優秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循火紅足跡,經坎坷征程,一代代優秀青年緊跟共產黨,始終站在時代的峰頂浪尖!青春不停步,“永遠跟黨走”!為紀念曾經的五四愛國運動,培養我們當代青年的愛國情懷。我高中政史地教研組聯合高一級在5月14日下午舉辦了平涼五中第一屆“青年杯”愛國主義演講比賽活動,緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程。并且在大家的共同努力下成功的舉辦此次活動,弘揚我們的愛國精神。

一、活動過程

活動之一:主持人發言,宣布此次演講比賽開始,介紹前來參加的各位評委。活動之二:朱校長代表學校做了重要講話

活動之三:教研組長介紹本次演講比賽的各項規則。

活動之四:依次有請參賽選手上臺演講,每人演講完后宣布以參賽選手的分數。活動之五:董校長為這次活動作了總結講話,對活動做了充分肯定和高度贊揚。活動之六:由校領導為參賽獲獎的同學頒發榮譽證書。

活動之七:為了總結此次成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結以便教研室存檔和學校。

二、參加人員 1.組 長:朱凡濤

2.副組長:郭瑞卿 蘇振發 3.輔導教師:

高一一班:吳淑艾 高一二班:蘇振發 高一三班:朱迎平

高一四班:朱迎平高一五班: 潘冬子 高一六班:潘冬子

高一七班:蘭 云 高一八班: 蘭 云 高一九班: 蘭 云

高一十班:蘭 云 高一十一班:朱步遠 高一十二班: 朱步遠 高一十三班:信軍紅 高一十四班:信軍紅 4.評委: 崔兆允 郭占林 何喜龍 朱維洲 朱步遠 李娜 5.成績匯總:吳淑艾 朱迎平 6.攝 影: 郭瑞卿 張偉勝 7.主持:潘冬子

三、比賽結果

經現場評委的認真評比,有以下同學表現優異,學校決定予以表彰獎勵。學校希望全體同學,樹立遠大的理想,以優異的成績回報祖國,奉獻社會。

獎勵名單如下:

一等獎:王浩、魯娜、王慧玉、姜天悅、蘇麗紅、張天亮、吳蓉蓉、晁海杰、謝瑤、呂雯

二等獎:童亞南、宗永康、趙媛、王文惠、位嬌嬌、吳玉蓉、秦九菊、秦靜楠

三等獎:楊帆、于路榮、彭銳、石延楓、慕圓圓、熊建華

優秀表演獎:王小明、潘招兄、朱軍、徐瑞、張媛媛

優秀組織獎:米琪、王健、常金成、劉鴻雁、白雪

四、活動自我評估 總體來說,我們這次以“愛國主義”為主題的演講比賽活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天 的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、密切配合多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動開始前我教研組成員細心布置入場選手和觀眾的入場問題。活動中,全力維持好活動紀律,為比賽順利進行創造了良好的比賽氛圍

3、分工具體安排合理。在活動沒有開始之前,組長就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳工作及工作時間的協調。事后,同學們普遍反映良好。4活動善后

活動結束后,整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。

在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別老師不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關系。

3、在活動后,沒有搞好場地的衛生情況,在這方面有一定的欠缺。

三、活動結果及意義

愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統一體。

因此 此次演講比賽 升華了的當代青年的愛國精神,為當代中學生的學習提供動力。

第二篇:愛國主義演講比賽活動總結

愛國主義演講比賽活動總結

愛國主義是我們民族精神的核心,是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。為加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統,石梯小學10月14日下午舉行演講比賽。在全體師生的大力支持和積極配合下,活動取得圓滿成功。

一、活動流程: 1.參賽人員入場,抽簽決定演講次序。2.主持人開場白,宣布活動開始。3.宣讀評分標準

4、參賽學生按順序演講比賽 5.宣布參賽學生得分

6、給獲獎學生發獎

7、主持人宣布比賽結束 8.學生按順序進教室

二、活動優點:

1.活動緊扣愛國主題,激起廣大學生的愛國之情。2.同學們的積極性極高。

3.演講出色,富有激情。現場氣氛活躍,充分調動了同學們的感情。

三、活動缺點: 1.現場紀律混亂

2.由于時間關系對演講時間進行限制,不能充分體現演講者的激情。

此次比賽的成功舉辦,促進同學們的思想交流,提高其綜合素質,促進了校園文化發展,豐富我們的校園文化生活,充分展示了我們石梯學校學生們的風采。

第三篇:愛國主義演講比賽總結

金話筒杯愛國主義演講比賽完滿結束

為踐行社會主義價值觀,宣傳愛國主義教育,創建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍。12月16日下午,孟崗鎮一中思想政治踐行社成功舉行了“金話筒杯”愛國主義詩歌朗誦比賽活動。

本次比賽,以初賽和決賽的方式進行,每一位參賽選手都以昂揚的姿態演講了一一篇篇感人肺腑的文章,例如: 《我驕傲· 我是中國人》,又例如《我的祖國》、《祖國頌》等等。抑揚頓挫的語調和悅耳動聽的配樂、精彩紛呈的道具交織在一起,強烈的愛國情感深深地感染了在場的每一位同學,整個賽場高潮迭起,掌聲雷動。

此次比賽采取現場打分的形式進行,以保證比賽的公平、公正、公開。最后,經過激烈角逐,七年級的女生周彥彤以一篇《祖國頌》憑借高超的朗誦技巧及其富有創意的表現榮獲一等獎。

同學們紛紛表示,這次詩歌演講比賽,喚起了大家心中的愛國熱情,內心情感與祖國共鳴,心靈受到強烈震撼,陶冶了情操,豐富了校園文化生活,提高了綜合素質。

孟崗鎮一中思想政治踐行社

2016年12月

第四篇:愛國主義演講比賽活動實施方案

愛國主義活動實施方案

根據恰教字【2012】99號文件精神,為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干意見》,切實加強中小學生愛國主義教育,做好愛國主義主題教育宣傳活動,深化未成年人思想道德建設,增進未成年人愛黨愛國愛社會主義的情感,組織未成年人開展愛國主義主題教育,充分表達未成年人祝福祖國生日,贊美幸福生活的美好心聲,積極培育未成年人愛黨愛國愛社會主義的高尚情感和遠大志向,生動形象的推進社會主義核心價值體系教育。我校特舉辦此次愛國主義演講比賽,現制定以下實施方案:

一、活動主題:熱愛偉大祖國,建設美好家園

二、參加人員:三年級到六年級

三、活動時間:2012年10月10日至2012年10月29日

四、活動形式:黑板報、國旗下講話、誦讀紅色經典,看紅色電影、唱紅歌、演講比賽。

五、具體實施過程及方法:

1、要求班主任和學生一起出一期以“我心中的祖國”為主體的黑板報。以“十七大”以來國家改革發展取得的巨大成就為內容。

2、根據學期初國旗下講話安排表進行調整,將要講話的主題提前告訴班主任老師,讓他們準備好以“永遠跟黨走”為主題的國旗下講話。

3、根據學生自己個人喜好選擇自己喜歡的紅色經典著作進行閱讀。

4、組織學生看一部革命題材的紅色電影。

5、組織好各年級各班級唱紅歌活動,根據小學生心理發育特點和我校學生的接受能力,選擇適當的歌曲。

6、我校在三年級至六年級的各班學生中組織動員開展一次愛國主義演講比賽。

六、做好愛國主義活動的總結工作。

波鄉種羊場學校 2012年10月9日

第五篇:愛國主義演講比賽活動方案.

愛國主義演講比賽活動方案

為了慶祝國慶64周年,歌頌偉大祖國繁榮富強,體驗家鄉變化,感受人民生活水平提高和學校辦學條件改革,激勵廣大師生愛國愛校,愛家鄉的情感,豐富校園文化生活,提高師生的藝術素養和自身的綜合素質,從而促進學生的全面發展。特舉辦此次以“愛祖國”為主題的演講比賽。

一、活動領導小組

組長:陳應吉

成員:郝少鋒 李罡 薛丹 崔少鋒

二、活動安排

1、內容:以“愛國主義教育”為主題,結合個人和社會實際,設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間:2013年9月30日

3、地點:學校前院

4、參賽人員:每班兩名選手

5、參會人員:全體師生

6、參評人員:許會、趙亞軍、羅軍、張虎山、孫育博、郝少鋒、丁娟

7、獎勵辦法:本次比賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。獲獎的學生學校要頒發證書和獎品,并為所在班級加3分、2分、1分。

三、活動流程: 第一階段:宣傳階段

本次比賽通過召開年級主任會議,由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踴躍報名,由各班班主任落實各班報名,籌備,文科組總協調。

第二階段:各班組織初賽

(一)選手要求

1、儀容儀態大方得體,能體現學生的良好風貌。

2、吐字清晰,普通話標準。

3、具備較強的演講能力。

4、主題突出,內容感人。

(二)各班按要求自行進行初賽、并推選優秀選手參加總決賽。

第三階段:各班級優勝選手總決賽

(一)比賽環節要求

1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。

2、選材:內容以“愛國主義”為主題。

3、配樂:可以配樂,音樂與內容應相協調,可以自帶光碟或自己配樂,或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

四、參賽規則:

1、各參賽選手必須按規定,按時參加開會、抽簽和比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到,點名時候不在場,則視作棄權處理。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

五、評分標準

本次比賽打分采用100分制。“愛國主義”演講比賽評分標準。

儀容儀態: 出入有序、衣著整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意,答謝。(分值10分)

思想內容: 內容健康、向上、思想性強。內容積極向上, 有時代氣息,宏揚“熱愛祖國”的主旋律,主題鮮明。(分值40分)

語言表達:語調抑揚頓挫,發音準確,吐字清晰,不讀錯字,不漏字。普通話標準,咬字清楚。語速恰當、聲音響亮,表達自然流暢,節奏張弛符合思想感情的起伏變化,感情真摯,正確把握演講節奏。(分值20分)

演講情緒:領會作品內容,準確把握作者的思想感情。表演能力強,演講富有激情和表現力,與觀眾產生共鳴,把握文章的感情基調,富有感染力。情緒飽滿,感情豐富,能根據所演講內容作相應的控制與處理,能 準確把握作品內涵與格調。(分值25分)演講技巧:感情真摯,表情豐富,姿勢自然得體,莊重大方,舞臺效果好。(分值10分)因不熟練造成的的每一次停頓減1分;不脫稿減5分。

六、評獎辦法

本次比賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,指導教師獎一名。

七、備注

參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。

柏峪寺中學文科組 2013、09、04

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