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學校“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展”大討論活動心得體會

時間:2019-05-12 04:01:32下載本文作者:會員上傳
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第一篇:學校“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展”大討論活動心得體會

學校“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展”大討論活動心得體會袁占舵

所謂解放思想就是要使自己的思想更加成熟,隨著不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化,勇于實踐、勇于探索,打破習慣權(quán)勢和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新題目;解放思想就是勇于說真話,說實話,與時俱進,熱忱奉獻,全心全意為人民服務(wù)。

要解放思想,首先要有思想。思想是一種熟悉,一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映,并通過語言、文字、動作表達出來,是一種思與想的結(jié)合。我想,只有通過不斷學習,才能構(gòu)成自己的思想。不但要學政治理論,進步自己的思想政治素質(zhì);更加關(guān)鍵的是還要學習業(yè)務(wù)知識,進步業(yè)務(wù)水平,將思想與行動同一起來。

作為一位黨員干部,我覺得更應(yīng)當要認真履行好自己的職責,勇于解放自己的思想、蘇醒自己的頭腦。

解放思想不是一句空口號,也不能靠一時的沖動或血汗來潮來完成,要落實到自己的具體行動上來。要根據(jù)當前的工作實際不斷的發(fā)現(xiàn)題目、思考題目,找到解決題目的方案或措施并積極實踐、檢驗,到達進一步解放思想的目的,也就是我們常說的:不斷的解放思想。這類思想解放循環(huán)往復,螺旋上升將會使理論和實踐到達更高的境地。聯(lián)系目前的實際工作,我要從以下幾方面做起:

要勤于學習。應(yīng)時刻不忘學習,正所謂學海無涯,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。首先要建立畢生學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最后要堅持學,鍥而不舍,不浮躁,在學習中努力增長自己的才華。要深進系統(tǒng)地學習馬列主義、偉人的思想、偉人的理論、三個代表重要思想及黨的線路方針政策,時時關(guān)注國家新的政策方針,刻苦研究業(yè)務(wù)知識和科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識,全面進步本身素質(zhì),以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領(lǐng)導學,還要虛心向身旁的同道、群眾學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,深入思想,更新工作觀念,把握TT業(yè)務(wù)和工作方法,從而創(chuàng)新工作思路,適應(yīng)新時期經(jīng)濟工作的需要。

要善于思考。學而不思則罔,一個人僅僅學習而不思考,即是甚么也沒有學到。思考是一種能力,要根據(jù)把握的第一手資料,應(yīng)用自己所學的知識,依照正確的方法進行加工,往粕留精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。工作不會風平浪靜,難免會碰到困難與挫折,這時候要正確認清情勢,掌控好大局,妥善處理好矛盾。在工作中一定要留意方式和方法不能原封不動,要開動腦筋,要充分應(yīng)用所學的知識和工作經(jīng)驗,根據(jù)崗位工作職責,積極思考如何打開工作局面。

要勇于實踐。就是要牢固建立重在行動,貴在落實的理念,要將學習與行動結(jié)合起來,在學習中實踐在實踐中學習,這樣才能出思路,出新思路。

要勇于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程當中,會面臨各種各樣的人和事,面臨著各種考驗,通過學習,認真總結(jié),積極主動解決熟悉上的題目,轉(zhuǎn)變工作作風,進步自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),在工作中既要掌控好原則性,又要靈活多變,同時,要能夠放下身段,破除舊觀念,熱忱周到地為地方政府部分做好服務(wù)。

腳步達不到的地方,眼光可以到達;眼光達不到的地方,思想可以到達;思想到達了的地方眼光和腳步就都有可能到達。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變,完全解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中應(yīng)用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從本身做起,認真履行職責,努力做好服務(wù),我們的教育事業(yè)一定能夠得到新的發(fā)展。

緊密結(jié)合學校建設(shè)發(fā)展的實際,堅持“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展”為先導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),著力破解影響學校科學發(fā)展、加快發(fā)展的難題,在新的歷史高度上謀求跨越,引導廣大師生立足本職工作,鼓足干勁,搶抓機遇。把大討論活動作為促進學校教育改革與發(fā)展的重要抓手,以思想大解放引領(lǐng)學校教育事業(yè)發(fā)展,開創(chuàng)我校教育事業(yè)趕超跨越發(fā)展新局面。

在解放思想大討論中我們要做到深入查擺問題,創(chuàng)新體制機制

(一)深入查擺問題。我校結(jié)合工作實際,認真組織教職員工,采取專題研討、問卷調(diào)查、集中討論等形式深入查擺問問題,開展專題研討會2場,發(fā)出收回調(diào)查問卷73份。查找當前在思想觀念和體制機制上存在的影響和制約學校教育事業(yè)發(fā)展的主要矛盾和突出問題,并對存在的問題進行認真梳理,深入分析問題存在的原因,形成大討論活動調(diào)研分析報告。用科學發(fā)展的新思路著力解決影響和制約衛(wèi)校發(fā)展的突出問題,努力構(gòu)建充滿活力、富有效率、有利于衛(wèi)校跨越發(fā)展的體制,確保學校工作目標順利實現(xiàn)。

(二)創(chuàng)新體制機制。進一步解放思想,更新觀念,創(chuàng)立管理體制和工作機制,形成常態(tài)化的長效機制,為推動我校科學發(fā)展提供制度保證,按照貫徹落實科學發(fā)展觀的要求,認真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度,從立足長遠、促進科學發(fā)展的要求出發(fā),努力構(gòu)建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于思想解放的規(guī)章制度。

通過本次活動的深入開展,學校廣大師生的思想觀念得到進一步提升,制約學校發(fā)展的體制機制得到進一步的改善,校園和諧文化氛圍得到加強。我們將進一步解放思想,創(chuàng)新爭先,突出工作特色,加快趕超跨越的步伐,推動學校學校各項工作深入開展。

第二篇:解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展大討論活動心得體會之二

解放思想 改革開放 創(chuàng)新驅(qū)動 科學發(fā)展

大討論活動心得體會

5月24日,辦公室組織召開了“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展”大討論學習活動,通過集中學習,使我感觸良多,為提高個人的工作能力,尋求新發(fā)展,取得實效,結(jié)合自身工作的實際,本人認為應(yīng)從四個方面做起:

一、深刻把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和本質(zhì)要求,推動思想觀念得到新的解放。

這次的大學習大討論活動不同于以往任何一次政治學習或是整風運動,而是一次新的思想革命,是積極謀劃如何在新的歷史起點推動工作再上新臺階的重要舉措。所謂解放思想就是要使自己的思想認識,隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習慣性和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。科學發(fā)展觀,就是要切實改變以往聽聽報告、看看文件走過場的狀況,要通過大學習大討論活動,不斷提高自己的政治、政策水平,堅定政治信念,增強政治敏銳性和鑒別力,學會用科學發(fā)展觀的立場、觀點、方法分析和解決問題,就是把服務(wù)發(fā)展、以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的理念和統(tǒng)籌兼顧的思想貫穿于工作的全過程,體現(xiàn)到隊伍建設(shè)的各個方面,落實到工作的各個環(huán)節(jié)。

二、積極查找問題,進一步增強責任感和緊迫感。要通過大學習大討論活動深挖思想根源,查找自己思想中的薄弱環(huán)節(jié),清醒面對自己的不足之處。解放思想既是探照燈,照亮別人,開拓奮進;更是反光鏡,以鏡為鑒,自查自糾。一是要認真查找自身與辦公室工作不相適應(yīng)的地方。要從相對簡單的辦公室基礎(chǔ)工作,比如文字寫作、統(tǒng)計、禮儀接待、收發(fā)、會務(wù)準備、內(nèi)務(wù)管理等跳出來,進一步提高自己的文字材料寫作水平、電腦操作技能、接待領(lǐng)導和有關(guān)職能部門的能力。二是要認真查找與其他同事之間的差距。要在完成領(lǐng)導交辦的任務(wù)的同時,進一步提升自己的素養(yǎng)和工作能力,盡快縮短與其他同事之間的差距,要積極取長補短,不斷提高個人道德修養(yǎng)和文化、法律、理論素質(zhì)。三是認真查找與部門不斷創(chuàng)新發(fā)展之間的差距,進一步增強責任感和緊迫感。要及時擺脫慣性思維的束縛,及時更新知識,實現(xiàn)事務(wù)型向政務(wù)型的發(fā)展。如盡快適應(yīng)向電子化發(fā)展、網(wǎng)站的開發(fā)與運用、對外宣傳工作的力度與深度的加強和精細化管理等工作。

三、切實加強學習,進一步提升自身素質(zhì)和工作效能。一是要勤于學習,要利用休息時間、工作之余認真進行學習;勤于思考,善于發(fā)現(xiàn)問題;勤于動手,提高自身的文字能力;勤于動嘴,多請示、多匯報,避免錯誤理解領(lǐng)導意圖。二是要快速學習,領(lǐng)會精神要快,對上級文件和領(lǐng)導講話要迅速學習,及時把握精神實質(zhì);落實行動要快,對領(lǐng)導交辦的事項要迅速拿出實施方案,對每項工作都要及時作出反饋。三是要廣泛學習,特別是要針對自身存在的缺乏理性的法律思維方式,積極開展理論知識的深度學習、提高學習、提升能力的廣度學習。四是要善于學習,要從學習中總結(jié)經(jīng)驗,切實指導實踐。五是要進一步轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效能。

四、勤于鉆研思考,進一步做好各項工作。

辦公室的主要職能就是當好勤務(wù)員、搞好服務(wù),作為辦公室的一員:一是要為領(lǐng)導及時提供服務(wù)。不管是參與政務(wù),還是管理事務(wù),都要貼近領(lǐng)導意圖,把握領(lǐng)導的思想脈搏,想領(lǐng)導之所想,急領(lǐng)導之所急,充分發(fā)揮辦公室工作的主動性和創(chuàng)造性,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。二是要建立健全工作聯(lián)系制度,切實加強與各部門的聯(lián)系、交流、協(xié)商的工作機制,營造融洽、和諧的內(nèi)外部工作環(huán)境。三是要加強與各科室間之間的聯(lián)系和服務(wù)工作。在平時工作中,要做有心人,全面、細致掌握本股室工作動態(tài),及時向領(lǐng)導匯報情況,同時及時傳達領(lǐng)導的工作意圖,利用自身工作優(yōu)勢,搭建溝通橋梁,積極提供服務(wù),為領(lǐng)導決策提供參謀。四是要切實服務(wù),從工作規(guī)劃、信息調(diào)研等“小”的方面入手,推動工作等“大”的方面。

五、樹立爭創(chuàng)一流的意識,努力提高工作能力。

作為科室負責人,首先要實現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員。在工作中要制定全盤計劃,圍繞中心工作理清思路,逐一安排、檢查和落實。要從煩雜的事務(wù)堆中解脫出來,善于思考,不斷摸索和總結(jié)工作規(guī)律,想方設(shè)法發(fā)揮全科人員的主觀能動性,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。其次是要實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,變被動為主動。要從原來的“領(lǐng)導交待才辦”的思維方式向“該干什么、怎樣去干、怎樣干好”的方式轉(zhuǎn)變。對一些日常性、規(guī)律性、階段性的工作,要主動著手,提前準備;對領(lǐng)導臨時交辦的任務(wù),要有靈活的應(yīng)變能力,做到忙而不亂。同時要積極適應(yīng)領(lǐng)導的工作思路,想領(lǐng)導之所想,謀領(lǐng)導之所謀,把問題想在前面,把工作做在前頭,主動做好超前服務(wù)。三是要樹立一流形象,提供一流的服務(wù)。要強化奉獻、效率、宗旨、創(chuàng)新的理念;要確保領(lǐng)導滿意、基層滿意、群眾滿意。四是要事事爭創(chuàng)一流。要從自身做起,努力建設(shè)“學習型、服務(wù)型、效能型”的科室。要把心思和精力真正用在想工作、干工作上,扎扎實實干好每一項工作,做好每一件事情,增強工作的主動性、預見性、針對性和有效性,做到各項工作都有新思路、新舉措、新突破。

第三篇:“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展” 討論活動心得體會

“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展” 討論活動

心得體會

通過學校組織學習“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展” 討論活動,我有以下幾點體會:

一、要勤于學習

要解放思想,首先就要有思想。只有通過不斷學習,才能形成自己的思想。不僅要學政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學習業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動統(tǒng)一起來。第一要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;第二要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;第三要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自己的才干。要深入學習黨的十八重要思想及路線方針政策,時時關(guān)注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識,全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識武裝頭腦。第四在學習中不僅要向領(lǐng)導學習,還要虛心向身邊的同志、群眾學習,在實踐中學習。通過不斷的學習,深刻思想,更新觀念,掌握技巧,從而創(chuàng)新思路,以更好地適應(yīng)工作的需要。

二、善于思考

“學而不思則罔”,一個人僅僅學習而不思考,那將等于囫圇吞棗,沒有品嘗和吸收真正的滋味和營養(yǎng)。思考是一種能力,要開動腦筋,要充分運用所學的知識和工作經(jīng)驗,根據(jù)崗位工作需要,積極思考如何打開新的工作局面。

三、勇于實踐

牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結(jié)合起來,在工作中要努力做到以下幾個方面:一是切實提高工作質(zhì)量,緊緊圍繞“創(chuàng)新發(fā)展,服務(wù)優(yōu)質(zhì)”這個核心,大膽探究新技術(shù)的革新,用新技術(shù)、新方法不斷提高效率的前提下,提高整個部門的工作質(zhì)量。二是要注重分析水平的提高,根據(jù)學校發(fā)展的需要,認真分析當前辦學需求,通過技術(shù)提高學校的教學發(fā)展水平,進而提高教學質(zhì)量,因人因地制定不同的發(fā)展目標。

四、敢于轉(zhuǎn)變

在工作的過程中,會接觸到各種各樣的人,面臨著各種考驗,通過學習,認真總結(jié),積極主動解決認識上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風,提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。

總之,只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,為學校的發(fā)展增磚添瓦!

Xx中學

飛 2013年6月

第四篇:“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展”大討論活動心得體會

“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展”

大討論活動心得體會 上尤各莊小學---孫士壯

五月我校開展了“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展”大討論活動,深入學習黨的十八大、全國“兩會”、省委八屆五次全會、市委九屆四次全會、全市領(lǐng)導干部大會和縣十一屆三次黨代會精神,學xxx省、市主要領(lǐng)導講話精神,是抓住機遇實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的必然要求。當前,河北經(jīng)濟社會發(fā)展正處在一個蓄勢待發(fā)、由大轉(zhuǎn)強的新階段。置身于經(jīng)濟全球化不斷深入、各種要素在世界范圍內(nèi)加快流動配置的大背景,面對資源環(huán)境約束日益趨緊、市場競爭不斷加劇的新挑戰(zhàn),要抓住新一輪技術(shù)革命、國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略深入實施帶來的重大機遇,滿足人民群眾對更快發(fā)展、更加富裕的新期待,實現(xiàn)科學發(fā)展、后來居上,根本出路要靠市場、靠改革、靠開放、靠創(chuàng)新。開展“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展”大討論,有利于擺脫思維定勢和路徑依賴,沖破阻礙科學發(fā)展的思想和體制束縛,把握客觀規(guī)律,凝聚創(chuàng)新能量,破解發(fā)展難題,實現(xiàn)跨越發(fā)展、科學發(fā)展。

當前,“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展”大討論活動正如火如荼地開展。我通過認真學習中共十八次黨代會和教育局“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展”大討論會議精神,聯(lián)系自己的工作實際,使我更加深刻地體會到開展大討論活動的必要性、重要性和及時性。

第一、開展大討論活動,是深入學習十八大精神具體行動,解放思想是黨的路線的本質(zhì)要求,是我們應(yīng)對前進道路上各種新情況新問題,不斷開創(chuàng)事業(yè)新局面的一大法寶,必須堅定不移的加以堅持,改革開放是解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,不斷創(chuàng)新充滿活力的體制機制的必然要求,是發(fā)展中國

特色社會主義的強大動力,必須堅定不移的加以推進,科學發(fā)展、社會和諧,是發(fā)展中國特色社會主義的基本要求,是實現(xiàn)經(jīng)濟社會主義又好又快發(fā)展的內(nèi)在需要,必須堅定不移的加以落實。全面建設(shè)小康社會是我們黨和國家到了2020年的奮斗目標,是全國各族人民根本利益所在,必須堅定不移地為之奮斗。做到這四個堅定不移,對保持黨和國家事業(yè)發(fā)展的大局至關(guān)重要。十八大提出我們要始終發(fā)揚解放思想、實事求是、與時俱進的精神深入實際,深入群眾、抓住機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)、勇于變革、勇于創(chuàng)新、按照客觀規(guī)律辦事,不斷開創(chuàng)各項工作新局面。開展解放討論是新形式新任務(wù)的要求。從我鎮(zhèn)的形勢來看、當前黨委、政府提出來的奮斗目標和規(guī)劃,如果我們大家的思想還停留在過去的階段上,就會使主觀認識與客觀實際相脫離,就難以達到解放思想、實事求是目的,難以準確地理解和貫徹落實項目計劃,跟不上發(fā)展的形勢,承擔不了黨委政府賦予的重任。

第二、開展大討論,要始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),用創(chuàng)新精神解決前進中的困難和問題。當前,解放思想就是要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學發(fā)展觀和市場化取向改革的思想觀念,就是要從沖破舊的思想觀念的束縛中獲得新的目標,新的路徑和新的動力。我們在抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面就必須抓住機遇,機遇是最寶貴的發(fā)展資源和實現(xiàn)跨越的跳板,加快發(fā)展面臨著千載難逢的發(fā)展機遇,只要我們搶抓機遇,承前啟后、繼往開來、在保持工作的連續(xù)性,穩(wěn)定性的基礎(chǔ)上,搞好接力形成合力增強動力加快改革,擴大開放,經(jīng)濟社會主義必將取得長足發(fā)展。思想解放與否,關(guān)鍵是看實際工作中解決了多少難題取得了多少實效,一個地區(qū)的發(fā)展往往不是缺少好的思路,而是缺少抓落實的力度和解決問題的辦法。我認為我們也存在這樣的問題,如果我們抓好落實,事情就充滿生機,不抓落實,再好的藍圖也是空中樓閣。

第三、開展解放思想大討論是把力量凝聚到十八大奮斗目標上來,精會神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,當前運用馬克思主義于中國實踐,最根本、最緊要的任務(wù)就是用創(chuàng)新的理論思想回答和解決在創(chuàng)新實踐中的重大問題,從而達到解放思想、實事求是,統(tǒng)一思想,團結(jié)奮進的目的。實踐是一個永怛的發(fā)展過程,理論武裝是一項長期的任務(wù)。這就要把武裝思想貫穿于推進黨的建設(shè)偉大工程和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)的實踐中,在研究新情況、解決新問題的循環(huán)復往中不斷推進思想解放和思想統(tǒng)一。黨中央提出科學發(fā)展以來,我們真抓落實、必須自覺堅持科學發(fā)展立足實際、實踐緊密結(jié)合到 “三個核心”指標上來,即“提高人均富裕度、改善人的居住質(zhì)量、優(yōu)化人的創(chuàng)業(yè)環(huán)境”作為遠發(fā)展的核心指標,體現(xiàn)了科學發(fā)展觀以人為本的核心要求,把握住了實現(xiàn)什么樣發(fā)展的主要指標,符合發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享,促進人的全面發(fā)展的科學發(fā)展目標。三個核心指標的指標創(chuàng)新對經(jīng)濟社會科學發(fā)展目標作出了準確定位,我們必須自覺堅持科學發(fā)展觀,推動科學發(fā)展的坐標,使全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會科學發(fā)展有了指標保證。

通過學習我從中找到了自已的思想、行動的不足與差距,今后要努力做好副職工作履行好本職權(quán)范圍工作任務(wù),用愛心成就未來進一步加強班子和干部群眾的團結(jié),增強抓落實的基本功,重視發(fā)展各種產(chǎn)業(yè)。在構(gòu)建農(nóng)村和諧社會、規(guī)范管理農(nóng)村各項事業(yè)、做好民兵預備工作任務(wù),為各項事業(yè)的發(fā)展而努力。

第五篇:解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展大討論活動心得體會

解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學發(fā)展

大討論活動心得體會

自開展“大學習、大討論”活動以來,通過認真閱讀規(guī)定學習材料和深刻思考,使自己從思想上有了進一步的認識和提高,現(xiàn)聯(lián)系自己的思想和工作實際,就學習認識方面談幾點體會:

一、深刻把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和本質(zhì)要求,推動思想觀念得到新的解放

這次的大學習大討論活動不同于以往任何一次政治學習或是整風運動,而是一次新的思想革命,是積極謀劃如何在新的歷史起點推動工作再上新臺階的重要舉措。所謂解放思想就是要使自己的思想認識,隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習慣性和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。黨的十七大報告指出:“科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”所謂踐行科學發(fā)展觀,就是要切實改變以往聽聽報告、看看文件走過場的狀況,要通過大學習大討論活動,不斷提高自己的政治、政策水平,堅定政治信念,增強政治敏銳性和鑒別力,學會用科學發(fā)展觀的立場、觀點、方法分析和解決問題,就是把服務(wù)發(fā)展、以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的理念和統(tǒng)籌兼顧的思想貫穿于工作的全過程,體現(xiàn)到隊伍建設(shè)的各個方面,落實到工作的各個環(huán)節(jié)。

二、積極查找問題,進一步增強責任感和緊迫感

要通過大學習大討論活動深挖思想根源,查找自己思想中的薄弱環(huán)節(jié),清醒面對自己的不足之處。解放思想既是探照燈,照

一是要為領(lǐng)導及時提供服務(wù)。不管是參與政務(wù),還是管理事務(wù),都要貼近領(lǐng)導意圖,把握領(lǐng)導的思想脈搏,想領(lǐng)導之所想,急領(lǐng)導之所急,充分發(fā)揮工作的主動性和創(chuàng)造性,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。二是要建立健全工作聯(lián)系制度,切實加強與各部門的聯(lián)系、交流、協(xié)商的工作機制,營造融洽、和諧的內(nèi)外部工作環(huán)境。三是要加強與各科室間之間的聯(lián)系和服務(wù)工作。在平時工作中,要做有心人,全面、細致掌握的工作動態(tài),及時向領(lǐng)導匯報情況,同時及時傳達領(lǐng)導的工作意圖,利用自身工作優(yōu)勢,積極提供服務(wù),為領(lǐng)導決策提供參謀。四是要切實做好服務(wù),從工作規(guī)劃、信息調(diào)研等“小”的方面入手,推動工作等“大”的方面。五是樹立爭創(chuàng)一流的意識,努力提高工作能力。

作為科室負責人,首先要實現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變,既當指揮員,又當戰(zhàn)斗員。在工作中要制定全盤計劃,圍繞中心工作理清思路,逐一安排、檢查和落實。要從煩雜的事務(wù)堆中解脫出來,善于思考,不斷摸索和總結(jié)工作規(guī)律,想方設(shè)法發(fā)揮全科人員的主觀能動性,發(fā)揮整體優(yōu)勢,創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。其次是要實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,變被動為主動。要從原來的“領(lǐng)導交待才辦”的思維方式向“該干什么、怎樣去干、怎樣干好”的方式轉(zhuǎn)變。對一些日常性、規(guī)律性、階段性的工作,要主動著手,提前準備;對領(lǐng)導臨時交辦的任務(wù),要有靈活的應(yīng)變能力,做到忙而不亂。同時要積極適應(yīng)領(lǐng)導的工作思路,想領(lǐng)導之所想,謀領(lǐng)導之所謀,把問題想在前面,把工作做在前頭,主動做好超前服務(wù)。三是要樹立一流形象,提供一流的服務(wù)。要強化奉獻、效率、宗旨、創(chuàng)新的理念;要確保領(lǐng)導滿意、基層滿意、群眾滿意。四是要事事爭創(chuàng)一流。要從自身做起,努力建設(shè)“學習型、服務(wù)型、效能型”

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