第一篇：學習“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”心得體會

學習“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”心得體會

深入開展 “解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”是深入貫徹落實十八大精神的重要體現，通過學習，我深刻認識到該次活動中，解放思想是先導，改革開放是動力，創新驅動是途徑，科學發展是目標。

在學習中我認真堅持基本原則：一是堅持對標學習，向標兵先進學習，二是堅持聯系實際，從本行本部門出發，查擺解決問題。深入學習貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞堅持和發展中國特色社會主義這條主線，深化改革開放，推動科學發展，在中國特色社會主義道路上為實現中國夢而奮斗，是當前和今后一個時期的重要任務。從我省實際出發，把思想和行動統一到黨的十八大精神上來，創造性地把黨的十八大提出的戰略部署和目標任務落到實處，就要進一步解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展。解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展這四個方面相互聯系，有機統一，不可或缺。解放思想是先導，改革開放是動力，創新驅動是路徑，科學發展是目標。解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展，充分體現了黨的十八大精神，是黨的十八大精神在河北的具體化。在今后工作中我第一，要勤于學習，時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首

先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鉆研業務知識以及科技、管理、哲學等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新工作觀念，掌握金融業務和工作方法，從而創新工作思路，適應新時期經濟工作的需要。第二，要善于思考。“學而不思則罔”，一個人僅僅學習而不思考，等于什么也沒有學到。思考是一種能力，要根據掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，“去粕留精”，轉化為自己的東西。工作不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中一定要注意方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，要充分運用所學的知識和工作經驗，根據崗位工作職責，積極思考如何打開工作局面。第三，要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，在學習中實踐在實踐中學習，這樣才能出思路，出新思路。第四，要敢于轉變。我們在工作的

過程中，會面臨各種各樣的人和事，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養，在工作中既要把握好原則性，又要靈活多變，同時，要能夠放下身段，破除舊觀念，熱情周到地為廣大客戶做好服務。

第二篇：學習解放思想改革開放創新驅動科學發展心得體會

學習解放思想改革開放創新驅動科學發展心得體會

解放思想是發展中國特色社會主義事業的一大法寶，也是始終堅持黨的思想路線的本質要求。這一輪解放思想改革開放創新驅動科學發展大討論活動，要求我們拓寬眼界，進一步提高TT能力。TT工作必須進一步解放思想，突破陳舊的思想束縛和慣性思維，以思想大解放實現服務全局、服務發展、服務基層、服務群眾能力的大提高，贏得TT事業的大發展。縣TT局作為政府的綜合部門，如何以解放思想大討論活動的開展為抓手，在我縣的突破發展中扮好角色，發揮出應有的貢獻作用，是每個TT人迫切需要深思的問題。

通過解放思想改革開放創新驅動科學發展大討論活動的學習，使我的內心發生了很多感慨，更主要是產生了許多共鳴：堅持以科學發展觀統領工作全局，努力推進TT事業又好又快發展。學過之后頗有感想，把解放思想與我們具體的工作結合起來，感到了實實在在的事情正等著我們去做，以下談四點體會：

一、解放思想，要著力提高認識。解放思想是正確行動的先導，可以說沒有思想的解放，就沒有經濟和社會的發展。翻開歷史畫卷，一部人類發展史，就是一部思想解放史。回顧我國改革開放的歷程，思想解放同樣是推動經濟社會前進的動力。1978年關于真理檢驗標準的大討論，破除了“兩個凡是”的思想禁錮，使人們從教條主義的精神枷鎖中解放出來。改革開放初期，中央創辦經濟特區，實行對外開放，把我們從長期閉關自守狀態中解放出來。九十年代初鄧小平同志發表南方談話，把人們的思想從計劃經濟的桎梏中解放出來，將改革開放推向了新的階段。實踐充分證明，解放思想是掃除障礙、引領發展的“法寶”。TT事業要隨著經濟社會的發展而發展，這就需要TT部門要解放思想，勇于突破舊觀念，不斷融入新思想，跳出TT看TT，使TT發展和建設順應時代，與時俱進，切實解決TT工作的不適應狀況。要增強憂患意識，時刻保持清醒頭腦，目前我縣TT分析水平不高，有影響力的精品少；TT隊伍素質有待于進一步提高；TT產品還停留在初級水平上，服務經濟社會的層次還不夠高。因此，我們要提高思想認識，進一步增強危機意識，知恥奮進，抓住機遇，加大改革力度，以是否有利于發展經濟、是否有利于提高TT數據質量、是否有利于提高TT服務水平為標準，堅決沖破那些不符合新形勢的思維定式和習慣模式，更好地服務于經濟社會大發展。

二、解放思想，必須要更新理念。沒有新的理念，就不可能有新的思路；沒有新的思路，就不可能有新的舉措；沒有新的舉措，就不可能有新的成效。TT事業要發展下去，我們必須要破除和防止自我滿足的思想，樹立一切從零開始，TT事業無止境的理念，以永不滿足、永不懈怠的精神開創TT工作新局面。一是要破除畏難情緒，樹立必勝的理念。面對縣TT局業務日趨繁重和各級各層的期望、需求不斷增強的現狀，且工作要求標準高、工作難度加大等新的挑戰和困難，這就要求我們面對新形勢、新挑戰，要破除和防止畏難情緒，樹立迎難而上、敢于勝利的理念，在困難面前要敢于探索成功的途徑，以積極進取的精神解決工作中面臨的新情況、新問題。二是要破除低標準，樹立爭先創優的理念。我們不能滿足于TT報表報完了事，TT分析千篇一律，工作停留在一般水平上，缺乏精益求精的精神。我們必須沖破傳統的TT工作思路，破除和防止低標準、低水平，只求過得去，不求過得硬的問題，樹立不爭第一不罷休、不出一流業績就是失職的理念，站在高起點，堅持高標準，攀登高水平。三是要破除四平八穩的思想，樹立只爭朝夕的理念。針對有的TT人員思維轉換慢、應對反應慢、工作節奏慢的問題，要破除因循守舊、按部就班的思想，樹立只爭朝夕的理念，堅持快節奏、高效率，反對松懈疲沓的不良作風，立說立行，迅速反應，要克服機遇可遇不可求的消極心態，積極尋找、發現、搶抓、利用好機遇，更好卓有成效地干事創業。

三、解放思想，要改變工作方法。一是要改變傳統的數據收集匯總、簡單比較、上報待評估認定、回頭找差距的固有模式，轉變工作方法，采用圍繞目標、分解任務、抓好落實、尋找差距、TT上報的反向思維，進一步爭取任務完成的主動性。二是從重業務、輕調研的思想觀念中解放出來，進一步提高前瞻性服務能力。要科學統籌安排TT工作，積極實行“三三”工作制，即三分之一時間做報表、三分之一時間開展調研、三分之一時間進行分析，努力使自己走出辦公室，圍繞黨委政府關心、基層群眾關注的問題，深入實際調查研究。同時，增加專題調研類、監測預警類、縣城比較類分析的比重，增加轉變經濟發展方式、節能減排等方面的分析比重，為政府決策提供多層面、多角度、全方位的信息服務。三是在對工業經濟發展中普遍、共性、常規的增長點一如既往予以重視的同時，要更深層次的研究、挖掘增長亮點，要想別人不去想、想不到的“冷點”、“拐點”和“特色”，在這上面多下工夫、多做文章，尋找突破點，做到人無我有、人有我優，非常規出牌，謀求發展中的先機。四是從重數字、輕分析的觀念中解放出來，進一步提高解讀數據能力。要用數據說話，不斷提高數據科學采集、核算、整合、利用能力，實現由數字TT向數字TT與深層次TT分析并重轉變。

四、解放思想，要增強工作的膽略和魄力。每項TT工作的完成，關乎全局。我們每個專業人員都要以高度的責任心、大局觀念和政治敏銳性，自覺的站在全縣的高度來創新TT工作，要跳出數字找問題、跳出TT看發展，以全面、科學、細心的工作態度和舍我其誰的工作大氣，大膽思維，放手工作，敢為人先。切實發揮TT工作的前瞻性和參謀預警作用，進一步彰顯TT促進縣城經濟發展的重要性和決策性作用。

開展解放思想改革開放創新驅動科學發展大討論活動，我們應當從立足本職工作，要從做好自己的職責和義務出發，盡職盡責，我們要從中找到了自己存在的差距，要進一步加強學習，提高全面發展的素質，全力做好每個TT人應盡的義務。

第三篇：解放思想改革開放創新驅動科學發展活動心得體會（范文）

日前，我縣召開了“解放思想”大討論有關會議，對全縣干部群眾解放思想、干事創業起到了巨大的推進作用。為提高個人的工作能力，尋求新發展，為使這場大討論深入開展，取得實效，結合自身工作的實際，本人認為應從四個方面做起：

一樹立終身學習的信念。堅持“活到老、學到老”。首先，利用工作之余，發揚“釘子”精神，擠出有限的時間投入到無限的學習中去，切實做到工作學習兩不誤。其次，做到“會”學習。講究方法，有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用。再次，持之以恒，堅持到底。堅持學習，不驕不躁，在學習中努力增長自己的才干。最后，明確學習重點。深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、***理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀與黨的路線方針政策以及黨史基本知識，時時關注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業務知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。另外，在學習過程中，要向領導學習，要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。只有通過不斷學習，解放思想，更新工作觀念，創新理念，拓展工作思路，才能更好適應新形勢下的工作需要。

二解放自己的思想，用嶄新的眼光與科學的思維去思考問題。通過“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”大討論活動，查找自身存在問題，找出差距，激發潛在的思想活力。動腦筋，想辦法，轉變觀念，從多維度審視自己，找出自身亟待提高的地方，加強努力。通過學習，認真總結，積極主動解決思想認識上的問題，提高自己的理論素養與業務能力。

三實踐是檢驗真理的唯一標準。總書記指出，“空談誤國，實干興邦”。實踐是檢驗真理的唯一標準，無論什么樣的豪言壯語，都要經過實踐的檢驗。堅持解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展，就要以實踐來檢驗一切，以群眾的滿意度檢驗實績，以黨員干部是否提升了為人民服務的能力與水平為檢驗標準，以廣大人民群眾是否得到實惠為檢驗標準。自覺把思想認識從那些錯誤的觀念和做法的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤認識和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。堅持解放思想，實事求是，發揚革命傳統，勇于創新。善于在解放思想中統一思想，用發展著的馬克思主義指導新的實踐。

本人通過這次“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”大討論活動，進一步解放了自身思想，提升了自身理論素養與業務能力，為進一步建設家鄉做好了充分準備。

第四篇：解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展活動心得體會

解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展活動心得體會

思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結合。要解放思想，首先就要有思想。只有通過不斷學習，才能形成自己的思想，不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質；更為關鍵的是還要學習業務知識，提高業務水平，將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。

作為一名年輕的JJJ工作者，我覺得更應該要認真履行好自己的職責，敢于解放思想、清醒頭腦，使我們的思想永具革命性！要解放思想，我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區。一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯誤，怕領導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說，不敢說。二是拒絕解放。主要是有與己無關的思想，認為解放思想是領導層的事情，對自己來說認為沒有解放思想的必要，按領導指示做就行了，拒絕解放。三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應該怎么辦，主要是平時學習不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。

解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，聯系目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：

一、加強學習，提高JJJ能力。加強學習，解放思想，推陳出新是JJJ事業不斷發展的動力源泉和工作方法，近年來，隨著市場經濟的快速發展，新老體制的加速交替，JJJ工作中原有的方法制度、指標體系、調查手段越來越不能適應經濟社會發展的現實要求，越來越不能滿足黨政領導和社會各界的信息需求。JJJ實踐要發展，JJJ事業要前進，迫切需要我們在理論上擴展新視野，在實踐中做出新探索，著力推動制度創新、科技創新、文化創新一級其他各方面的創新，積極破解JJJ改革與建設中的各種矛盾和問題。要不斷加強對經濟社會科學知識、JJJ理論方法和現代科學技術的學習，努力提高推進JJJ改革創新的本領。要進一步增強做好JJJ工作的責任感和使命感，努力沖破傳統的JJJ思維定勢，創新JJJ觀念、JJJ組織、JJJ制度、JJJ方法和JJJ手段，使我們的政治思想和專業知識與時代進步的要求相一致，使JJJ部門服務發展、服務人民的能力得到進一步提高，使JJJ工作與時俱進、開拓創新的能力得到進一步增強。

二、轉變思想，擴展JJJ服務領域。一是在服務意識上變被動服務為主動服務。JJJ服務方式要由單純“等用戶上門咨詢”向“主動上門服務”轉變，通過JJJ網站、新聞媒體等多種途徑主動公開各類熱點JJJ信息，做到想用戶之所想，供用戶之所需。二是在服務對象上變單純為領導、部門服務向為全社會服務轉變。把企業和社會公眾對JJJ產品的需求放在重要位置，不斷拓寬和延伸JJJ信息社會公眾服務平臺，擴大JJJ服務領域。三是在服務時效上變滯后服務為超前服務。JJJ工作不能僅僅關注搞現實情況、成果、問題的匯總JJJ，更要強化對經濟運行的預警監測，根據掌握的大量翔實的JJJ資料，利用科學的方法，對經濟社會發展情況進行預測分析，變“雪中送炭”為“雪前送炭”，增強服務的超前性。四是在服務形式上變提供數據服務為主為決策咨詢服務為主。要把以往只是向外提供單純的JJJ數據等低附加值的初級產品為主轉變為提供高水平、高質量的JJJ分析、調研報告等高附加值的最終產品為主，追求JJJ工作效用的最大化。在今后的工作中，我們必須堅持以科學發展觀統領JJJ工作，三、改變作風 爭創一流。首先要進一步增強工作的實效性。隨著改革的不斷發展和深入，JJJ面臨的新情況，新問題越來越多，工作任務也將會越來越繁重。要使工作再上新臺階，就必須提高創新能力。要發揚艱苦奮斗、埋頭苦干。自覺奉獻的優良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心用在工作和事業上。其次要高自律能力，樹立好JJJ人員的形象、作為一名JJJ人，自己的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著單位的形象。要珍惜單位的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。

第五篇：解放思想改革開放創新驅動科學發展活動心得體會

“解放思想、改革開放、創新驅動、科學發展”

大討論活動心得體會

上尤各莊小學---朱會連

新一輪的大討論已經開始，我校積極開展大討論活動，通過認真學習十八大會議精神，河北省八屆五次會議精神，學習解放思想改革開放創新驅動科學發展大討論的有關文件，聯系自己的工作實際，使我更加深刻地體會到開展“解放思想改革開放創新驅動科學發展”大討論活動的必要性、重要性和及時性。

改革開放30年的歷史，是一部解放思想的歷史。從《實踐是檢驗整理的唯一標準》到鄧小平“南巡講話”，從打破姓“社”姓“資”和姓“公”姓“私”的束縛到建設社會主義和諧社會目標的確立，社會發展的每一個重大進程都離不開解放思想。

回顧黨的歷史，每當我們黨、國家和民族處于重大歷史轉折時期，我們都緊緊依靠解放思想這個強大思想武器，取得一個又一個勝利。在青海省的發展歷程上，解放思想同樣是推動我省發展的強大思想武器。我們在理論上的每一個重大突破，實踐上的每一個重大發展，工作上的每一個重大進步，發展上的每一個重大跨越，都離不開解放思想。經過30年的改革開放，當前我國正處在改革發展的關鍵時期。青海省與全國一樣，改革發展正處在一個新的歷史起點上，面臨重大的歷史機遇，出現的新情況、新問題、新挑戰也前所未有。如果我們思想僵化、觀念陳舊、停滯不前，如果我們前怕狼后怕虎、瞻前顧后、左顧右盼，沒有敢闖敢冒、敢為人先的精神，沒有勇于探索、勇往直

前、人一之我十之的氣概，我們就會貽誤發展的大好機遇。

所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨著不斷發展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題；解放思想就是敢于說真話，說實話，與時俱進，熱情奉獻，全心全意為人民服務。

要解放思想，首先要有思想。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結合。我想，只有通過不斷學習，才能形成自己的思想。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質；更為關鍵的是還要學習業務知識，提高業務水平，將思想與行動統一起來。

作為一名黨員干部，我覺得更應該要認真履行好自己的職責，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性！要解放思想，我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區。

一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯誤，怕領導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說，不敢說。二是拒絕解放。主要是有與己無關的思想，認為解放思想是大到一個地區小到一個部門領導的事情，對自己來說認為沒有解放思想的必要，按領導指示做就行了，拒絕解放。三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應該怎么辦，主要是平時學習不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。

解放思想不是一句空口號，也不能靠一時的沖動或心血來潮來完

成，要落實到自己的具體行動上來。要根據當前的工作實際不斷的發現問題、思考問題，找到解決問題的方案或措施并積極實踐、檢驗，達到進一步解放思想的目的，也就是我們常說的：不斷的解放思想。這種思想解放循環往復，螺旋上升將會使理論和實踐達到更高的境界。聯系目前的實際工作，我要從以下幾方面做起：

第一，要勤于學習。應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤；其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鉆研業務知識以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的教師、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新工作觀念，掌握教學業務和工作方法，從而創新工作思路，適應新時期經濟工作的需要。

第二，要善于思考。“學而不思則罔”，一個人僅僅學習而不思考，等于什么也沒有學到。思考是一種能力，要根據掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，“去粕留精”，轉化為自己的東西。工作不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中一定要注意

方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，要充分運用所學的知識和工作經驗，根據崗位工作職責，積極思考如何打開工作局面。

第三，要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，在學習中實踐在實踐中學習，這樣才能出思路，出新思路。

第四，要敢于轉變。我們在工作的過程中，會面臨各種各樣的人和事，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養，在工作中既要把握好原則性，又要靈活多變，同時，要能夠放下身段，破除舊觀念，熱情周到地為學生做好服務。

腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到；思想達到了的地方眼光和腳步就都有可能達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好教育服務，我們的教育事業一定能夠得到新的發展。