第一篇：黨員干部紀律作風總結

33區3333黨員干部紀律作風

集中教育整頓活動“自我剖析，查擺問題”

階段工作總結

“自我剖析，查擺問題”是開展作風集中教育整頓的重要前提，又是確保作風集中教育取得實效的關鍵。為了進一步加強我校黨員干部隊伍紀律作風建設，全面落實黨的十七大提出的各項目標任務，根據黨委發（2008）28號文件《關于在66區教育系統黨員干部紀律作風集中教育整頓活動“自我剖析，查擺問題”階段活動方案》，88區從2008年7月16日開始，利用十天時間開展了我校黨員干部紀律作風集中教育整頓活動“自我剖析，查擺問題”階段的工作，在全體教職工的積極參與下，我們認真貫徹區教育局黨委關于開展“自我剖析，查擺問題”階段活動的基本要求、指導原則和方法步驟，堅持高標準、嚴要求，認真做好本階段的各項工作；學校班子成員和全體教職工以高度的政治責任感、飽滿的熱情和良好的精神狀態投身到整頓活動中，現已圓滿完成本階段教育整頓活動的全部任務，收到了良好的效果，達到了預期目標，現總結如下：

一、主要做法

（一）抓好學習，搞好思想發動。7月16日全校黨員干部在校會議室舉行了紀律作風集中教育整頓活動“自我剖析，查擺問題”階段工作動員大會。在會上全校教職工認真學習教黨委發（2008）28號文件，并且制定了符合我校實際的，操作性強的學校本階段工作安排意見和日程安排表，安排部署了我校查擺問題階段的目標要求，工作時限和每個環節的工作任務，使教職工明確了這次整頓活動本階段工作的重大意義，明確了活動的任務、方法、步驟和要求，增強了單位教職工積極參與的自覺性和主動性。

（二）周密部署了本階段教育整頓活動。從7月16日至7月25日，黨支部對制訂工作安排、征求群眾意見，自查自糾、邊查邊改，撰寫剖析材料，召開專題組織生活會等本階段的重點工作任務進行了周密細致的安排部署，分出時段，排出日程，確定專人組織實施。即7月16日－－7月18日制定查擺問題階段工作計劃，7月19日――7月20日廣泛征求群眾意見、梳理反饋，7月16日――7月25日全校黨員干部自查自糾、邊查邊改，7月23日――7月24日認真撰寫個人的剖析材料，7月25日組織黨員教師召開專題組織生活會，班子成員召開民主生活會。中梁中學緊密結合教職工的思想、工作、紀律實際，采取“自己找、相互幫、組織點”的辦法，重點解決領導班子和黨員干部在思想作風，學風，工作作風，生活作風等方面存在的突出問題，把分析查擺問題作為關鍵環節來抓，著重在找準教職工在工作、紀律、作風方面存在的突出問題上下功夫。例如我們通過發放征求意見表、情況統計表、召開各類座談會、采取問卷調查、民意測評、民主評議等方式，按照“自己找、大家議、群眾提、社會評”等方法，提出的意見和建議。椐不完全統計，領導班子共征求意見建議13條、領導班子查找出問題17條、一般干部個人自我剖析找出的問題67條；我們共發放征求意見表70份，回收67份，回收率達98.1%。共計征求領導班子建議16條、領導干部建議33條，一般干部個人建議68條。在此基礎上，我校還按照教育局黨委的要求，結合教育系統干部思想作風紀律方面存在的問題：個別黨員干部不認真學習，不深入思考，工作上滿足于現狀，按部就班，不謀發展，創新意識不強，作風漂浮，工作落實不力，紀律松弛，干部教育管理不嚴等問題，開展和自身實際工作的大對照大檢查，以“四查四看四樹立”為目標，看精神狀態、看為群眾服務的態度、看學習風氣濃不濃、看大局意識強不強等方面進行對照檢查，觸及思想，分析根源，說明危害，由于單位教職工準備充分，對照檢查材料內容充實，觸及了實質，收到了好的效果，達到了整頓的目的。

為了進一步深入的查擺問題，我校于7月25日召開了專題民主生活會和組織生活會。這兩次生活會是以緊緊圍繞查找思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題，圍繞如何高標準、高質量地做好新時期教師培訓工作為中心議題。校領導率先垂范，對照群眾提出的批評意見，聯系自我查擺出來的問題，帶頭開展自我批評；大家從團結的愿望出發，堅持實事求是，深刻認識問題，自覺解剖自己，勇于觸及思想，使每個班子成員都受到了一次深刻的黨性黨風教育。真正把單位領導班子和干部個人的意見如實的反饋給了班子和個人，為班子和個人撰寫對照檢查材料、剖析問題根源、制訂整改措施奠定了扎實的基礎。

二、初步效果

本階段的學習教育活動是一次集中整頓活動。盡管時間不是很長，但通過這次活動，我校初步實現了全體黨員干部“思想上有明顯提高，工作上有明顯進步，作風上有明顯轉變，紀律上有明顯加強”的目標。認真查擺問題，不僅僅局限于高考替考案，而是要從教育教學管理、教育質量提高、師德師風建設等方面找準問題，剖析原因，在有限的教育活動時間里多干幾件實事。具體說，主要收獲有以下幾個方面：

（一）受到了一次深刻的黨性鍛煉。通過聯系思想、作風、紀律實際，聯系貫徹黨的路線、方針、政策的情況，聯系新形勢和新任務的要求，我校全體干部進行了深入學習和思考，在對貫徹落實“三個文件”、嚴格執行“三項紀律”全面把握和改善工作作風上都有了新的認識和提高。大家普遍認為，作為一名合格的黨員干部，必須從自身做起，始終在思想、作風、紀律等方面體現先進性的要求，始終把“學生和家長高興不高興、滿意不滿意、答應不答應”作為想問題、辦事情、作決策的根本標準，自覺堅持黨性原則和服務宗旨，增強服務意識，誠心誠意為基層服務，為學生和家長多辦好事和實事。

（二）找準了思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題。我校班子成員和教職工都能把這次整頓活動作為一次整頓思想、改進作風、促進工作的契機，自覺參與。在對照檢查時，敢于觸及問題，深挖思想根源。經過反復查擺，找準、抓住了在思想、工作、紀律、作風方面存在的突出問題。我校教職工隊伍的主流是好的，但也還存在著一些問題：個別黨員干部思想觀念滯后，大局意識不強，工作紀律松弛，工作不在狀態，執行力不強，工作行為不規范，敬業精神較差；個別教師存在亂收費，工作敷衍，歧視差生，體罰和變相體罰學生，亂辦補習班，參與賭博等不符合教師職業道德規范以及安全管理上存在一些漏洞等突出問題。我們全體教師應該從從世界觀、人生觀、價值觀等方面深刻剖析了產生問題的根源及危害，認真總結了經驗教訓，制定了具體的整改措施，明確了努力方向，使整頓活動取得了實實在在的成果。

（三）增強了解決自身問題的能力。在整頓活動中，班子成員和教職工以整風精神，針對存在的突出問題開展批評和自我批評。例如查領導班子是否團結協調，政治紀律是否嚴格遵守的問題；查是否存在上班時間散漫，遲到早退，溜崗缺位，上網聊天、玩游戲的問題；查是否存在不講政治、不講原則，跑風漏氣，傳播謠言，發送低級庸俗短信的問題；查是否存在憑借手中權力，人為設置障礙，吃拿卡要，亂收費的問題；查是否存在造謠生事，煽風點火，撥弄是非，破壞和諧的問題；查是否存在人心不順，風氣不正，拉幫結派，鬧不團結的問題；查是否存在賭博、體罰和變相體罰學生的問題；查是否存在歧視差生、不關愛學生、擅自趕學生出教室、強迫學生轉學的問題；查是否存在工作效率不高，教學質量差，做一天和尚撞一天鐘的問題；查是否存在忽視安全管理，違規使用危房或對安全隱患排查不力的問題。在民主生活會上，大家態度誠懇，嚴肅認真，勇于開展批評與自我批評。普遍感到，這次民主生活會體現了科學發展觀的要求，使與會同志受到了一次深刻生動的黨性黨風教育和嚴格的黨內生活鍛煉。大家一致表示，要把這次整頓活動作為新的起點，開展好經常性的批評和自我批評，不斷增強解決自身問題的能力，為教師進校更好更快發展再添一份力量。

（四）加強了學校干部隊伍建設。這次整頓活動使我校黨員干部普遍受到了一次深刻教育，大家的思想觀念得到了轉變，自覺服務意識得到了增強，求實意識、創新意識、效率意識進一步確立。

這次活動，是結合貫徹科學發展觀、構建和諧社會的實際，對黨員干部進行的一次思想、紀律、作風的自我教育。我們感到，搞好思想發動和理論學習，既是整頓活動的內在要求，也是搞好活動的前提和基礎。因此，不論是在學習、對照檢查還是在整改提高階段，我們都嚴格按教育局黨委的要求，認真準備，精心組織，每一階段工作開始之前都召開會議，幫助同志們提高認識，明確要求，打消顧慮，增強信心，為下一步活動的順利開展打下良好的思想基礎。通過多種形式開展學習，克服了松勁和厭戰情緒，明確了投身于整頓活動的責任感和使命感，才得以使這項活動善始善終?？傊?，我校本階段整頓活動雖然取得了一定成效，但與教育局黨委的要求及群眾的期望，還有一定的差距和不足，有些問題還需要引起我們的重視，鞏固這次整頓活動成果，還有許多工作要做，整改措施還需要進一步完善，落實整改措施的任務還很艱巨。特別是要清醒地認識到，全體黨員干部在思想、作風、紀律方面存在的問題，不可能通過一次集中教育整頓活動全部解決。我們要把這次整頓活動作為一個良好開端，結合我校提出的“樹新風正氣，促和諧發展”主題活動要求，努力把學校建設成為學習型、創新型、服務型的窗口和表率。

第二篇：黨員干部紀律作風整頓心得體會

干部紀律作風整頓心得體會2篇

為了認真貫徹局紀律作風教育整頓動員大會精神，端正工作態度，改進紀律作風，促進做好工作，通過認真學習，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。

一、堅持學習，樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀

一名優秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識，才能具備嚴格地執法能力，具備熱情為民服務的素質。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識，因此，我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性，要抓緊的學，認真的學，系統的學，同時在學習中要有針對性，帶著問題去學，學時想著問題，要理論聯系實際，思考分清是非，要真正做到學習致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務的思想。

二、勤政為民，樹立好宗旨意識和良好形象

中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務，我們必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，時刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政為民，嚴格執法，熱情服務，要增強事業心和責任心，兢兢業業地做好本職工作，認真執行機關“八項制度”堅決杜絕那些存在對基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”，甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的四難現象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好部門的良好形象。

三、嚴格紀律，轉變工作作風，提高工作效能

沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此，我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業，不下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執法辦事，文明執法，熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。

這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，自己要在局黨組的正確領導下，認真學習，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為我市中小企業和非公有制經濟發展作出一點貢獻。

市委、市府決定開展干部作風整頓教育活動，進一步促進全市干部隊伍在思想上、政治上、組織上、作（轉載自本網http://www.tmdps.cn，請保留此標記。）風上又有一次新的提高。開展干部作風整頓教育活動，是按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設，保持先進性和與時俱進，鞏固黨的執政地位、提高執政能力的必然要求，是加強干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，達到塑造形象、促進工作的目的。

通過局“開展干部紀律作風整頓教育活動”動員大會及經過一段時間的學習教育活動，我認識到要想當一個一心為民的好干部，就必須加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識，并在以下幾個方面改進提高：

一、強化工作作風，不斷進取，踏實地做好每一項工作

強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業業，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強責任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

二、強化宗旨意識和服務意識

要時刻強化宗旨意識，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發揚吃苦在前、享受在后優良傳統。進一步強化服務意識，把基層單位、企業的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。

三、加強學習提高自身素質

只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，也只有通過努力學習專業知識，才能具備相應的業務能力。自覺加強政治和業務理論理論學習，全面提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領，處理復雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。

四、努力樹立新形象 要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己，切實把干部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉變工作作風。發揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優良傳統，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與集體，艱苦樸素，勤儉節約，遵紀守法，接受監督。

總之，我要以這次學習整頓為動力，深刻領會和準確把握市委、市政府工作部署，把思想和行動進一步統一到完成中小企業和非公有制經濟發展的各項目標任務上來，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，為我市中小企業和非公有制經濟健康快速發展而不懈努力。

第三篇：黨員干部關于紀律作風整頓自查報告

黨員干部關于紀律作風整頓自查報告精選2篇

報告一

省委開展為期一個月的“正風肅紀”活動，是對黨員領導干部一次深刻的黨性黨風教育。是省紀委、省監察廳貫徹落實省十次黨代會精神，加強干部作風建設的一項重要舉措，是加快轉型跨越發展、再造一個新xx的迫切需要，是密切黨群干群關系、凝聚發展合力的迫切需要，是加強干部隊伍建設，優化發展環境的迫切需要。

在省第十次黨代會上，xxx書記提出做好兩件大事，實現再造一個新xx的宏偉目標，提出要構建xx特色懲治和預防腐敗體系，把反腐倡廉建設擺在更加突出位置，與經濟社會發展同部署、同落實、同檢查、同考核。要求領導干部要自覺講黨性、重品行、作表率，嚴格執行《廉政準則》等規定，勤政為民，公道為政，廉潔為官。

我積極參加此次紀律作風整頓活動，認真學習了xxx書記在省第十次黨代會上的重要講話精神以及省紀委《關于紀律作風集中教育整頓月期間在縣(處)級黨員領導干部中進一步開展〈廉政準則〉對照檢查工作的通知》，及時查擺自己在大局意識、責任意識、服務意識、效率意識、紀律意識等五個方面存在的差距和不足。嚴明領導干部工作紀律，并且努力從自身做起、做點滴做起。

一、不斷加強學習，逐步提升作風意識

自從開展作風教育整頓活動以來，我嚴格按照省委、省政府的要求，在辦公室的統一安排部署下，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，除積極參加單位組織的集中學習外，個人還堅持自學，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。

對照廉政準則八個禁止、×個不準以及委的十五個不準規定，自己沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益的問題，沒有私自從事營利性活動的問題，沒有違反規定干預和插手市場經濟活動的問題，沒有利用職權和職務上的影響力為親屬及身邊工作人員謀取利益的問題，無違反規定選拔任用干部的問題，作風方面沒有問題。在工作紀律、思想作風上自己始終能以共產黨人的標準來要求自己，做到自覺、自省、自警、自勵。

二、仔細查擺問題，深刻剖析原因

一是政治理論學習還不夠深，學習標準不高。

由于平時忙于一般性事務、會務比較多，對理論知識的學習不夠深入，特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件，參加單位集中組織的學習多，自學時間少，對鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀缺乏系統的學習，對精神實質領會的不深不透，理論聯系實際做的還不夠，在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。

二是工作創新意識還不夠強，工作方法過于簡單。

處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有很好地深入基層、深入群眾、深入實際，走程序性的老路，特別是缺乏先進地區大膽改革、敢為人先的精神。

三是自我要求不嚴，主動超前少。

在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。只滿足于做好份內的工作，完成自己的目標任務，對全局的工作、大局的問題考慮的還比較少、想的還不夠多。超前服務意識還不夠強。

三、明確重點，積極整改

一是要進一步加強政治理論學習。

今后我要認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀，認真學習黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺加強黨性煅煉，遵紀守法、廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。

二是要加強作風建設，始終保持與人民群眾的血肉聯系。

人民是我們黨生存的根據、力量的根源、執政的根基。越是條件好，越要時刻惦記群眾疾苦;越是工作千頭萬緒，越要把為群眾辦實事放在第一位;越是擔任領導職務，越要主動深入基層，接好“地氣”。

把學習弘揚xx精神不斷引向深入，堅持馬克思主義的群眾觀，牢固樹立全心全意為人民服務的根本宗旨，緊緊團結和依靠廣大干部職工，與群眾同甘苦共患難，全心全意為群眾服務。堅持科學發展、關注群眾心聲，把廣大群眾的意愿充分體現在各項決策和工作中，切實解決好廣大干部群眾最關心、最直接、最現實的利益問題;要樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，秉公用權、廉潔從政;凝聚廣大干部群眾的智慧，調動一切積極因素，形成強大合力，為建設和諧計生作出應有的貢獻。

三是要進一步解放思想，保質創新精神。

努力突破傳統的思維模式，用新的眼光、新的思路看待問題和開展工作。同時增強工作的創新能力，務實高效地做好本職工作。加強學習，提高整體素質，適應形勢發展需要。勤于學習，堅定終身學習理念，帶著用先進思想和現代科技知識武裝自己，堅持理論聯系實際做到學以致用，堅持學習制度，形成學習教育長效管理機制。

四是要進一步加強自身建設，提升服務意識。

結合全面提升年活動的開展，始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。時刻以樹立領導干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

報告二

xx市委書記在領導干部作風整頓建設動員大會上的重要講話精神，針對工作中存在的突出問題，從思想、工作、學習等方面進行了自查。現就自查情況作自我剖析如下:

一、參加領導干部作風整頓建設情況。

自從開展領導干部作風整頓建設活動以來，我能夠按照省、市、縣委和本局的安排，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，無論是單位組織的干警學習會，還是領導干部集體學習會，我都按時參加，從不缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。

學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正。從自身做起、從點滴做起。同時積極配合領導班子做好本單位、本行業的思想作風建設，努力使自己成為一名合格的司法行政干部。

二、工作中存在的問題

1、政治學習不夠，學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

2、創新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單。

3、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安于份內工作，經常是處于奉命行事，落實任務，不能站在全局的高度，思考問題，處理矛盾。

4、作為長期在基層工作，絕大部份是從事的農業方面的事情，輕車熟路。但去年八月新調到司法局工作，對司法行政工作還知之甚少，還有待于進一步加強學習，提高業務工作能力。

三、對存在問題的分析：

對以上存在的問題，通過學習認真分公析究其原因關鍵在于自已對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想以及各種新知識的學習不夠。認識不足，對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠，思想上存在著重工作輕學習的頑疾，同時錯誤地認為自已是一名領導干部，學點自已有用的東西，能指導部門工作和搞好自已的本職工作就行了。正是由于這種錯誤思想的作崇，放松了學習，影響了自已知識水平的進一步提高。

對工作上存在的問題，從客觀上講，剛從一個地方新調到一個地方，情況不屬，對工作思路不清，重點不突出，但從主觀上講，一是自已沒有認真學習和深刻領會“三個代表”的深刻，和更好地運用市場經濟理論，更沒有把這些理論貫穿到實踐中去。二是思想不解放，對司法行政工作沒有新思路，新思想，沒有創新開發，順著前人的路走下去，不敢大膽地去闖，說到底是不適應當今社會的發展要求。

四、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，認真按照xx的要求，牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，做群眾的貼心人。扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

1、加強理論學習，提高政治素質。xx在中紀委七次全會上的講話，要求領導干部要倡導八個方面的良好風氣之一就是勤奮好學，學以致用，這充分說明了學習的重要性和必要性。學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今

我不僅要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。還要認真學習法律法規知識和各業務知識。

進一步增強法紀觀念，增強法紀意識。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，努力提高自己工作的能力;要熱愛司法行政工作，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，把工作能力提高到一個新的水平。

3、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感，堂堂正正做人。在思想作風上堅持以民為本，常懷愛民之心，常思為民之策，常謀為民之事，切實肩負起糾正損害群眾利益不正之風的重任。在工作作風上堅持從實際出發，真抓實干，滿腔熱情地幫助人民群眾解決實際問題和困難。

在領導作風上繼承和發揚黨的優良傳統，深入實際、深入基層，深入群眾，察民情，分民憂，解民怨，讓群眾共享改革成果。在功名得祿方面堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己，克服享樂主義、拜金主義，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范。

第四篇：2016黨員干部紀律作風整頓方案

2016黨員干部紀律作風整頓方案

為認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，深入推動學習實踐科學發展觀活動，進一步加強機關作風建設，把機關黨員干部職工的熱情、精力和智慧凝聚到干事創業上來，按照縣紀委、縣委組織部、縣直機關工委，高直發[2016]1號文件要求，決定從2016年2月20日開始，在機關黨員干部職工中開展為期一個月的紀律作風整頓活動?，F制定實施方案如下：

一、指導思想和目的要求

這次紀律作風整頓的指導思想是:以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞縣委、縣政府確定的任務目標，切實查糾在紀律作風方面存在的突出問題，通過認真扎實整改，進一步嚴明工作紀律，轉變工作作風，提高干部素質和行政效能，努力建設依法規范、優質高效、勤政廉潔、文明和諧的機關。

二、重點整頓的問題

這次機關干部紀律作風整頓，要從振奮創業激情、提高干部本領、促進效能提速、樹立正確導向等方面入手，重點解決干部隊伍中自身存在的突出問題。

在工作紀律方面，重點解決不遵守工作時間、會風會紀等問題。譬如：遲到、早退、中途離崗；工作時間串門嘮嗑、上網聊天、玩電腦游戲等；機關之間相互宴請；無故不參加會議和替會等。

在工作作風方面，重點解決事業心、責任感不強，作風漂浮、工作懶、散、慢，不深入基層等問題。譬如：對上級會議精神不及時傳達貫徹落實，對領導交辦的工作討價還價，敷衍塞責，不在規定時限內完成；對基層和群眾提出的問題，推、拖、壓，不及時答復和處理；不深入基層和群眾，用衙門作風對待工作和服務對象，行政不作為、亂作為、慢作為；以職權之便亂檢查、亂收費、亂攤派；不請吃不辦事，甚至不給好處難辦事，給了好處亂辦事等現象。

三、時間安排和方法步驟 這次機關紀律作風整頓活動，要堅持整頓與工作兩不誤、兩促進，以整頓促工作的原則，在有限的時間內，速查速糾速改，立見成效。活動從2016年2月20開始到3月21日結束，共分三個階段進行。

（一）思想動員，學習提高階段（2月20日—2月28日）。

主要任務是對整頓工作進行安排部署，學習黨的十七屆四中全會精神、省、市、縣委全委會議精神和有關領導講話等，提高思想認識，為搞好作風整頓奠定思想基礎。春節后一上班，要迅速淡化節日氣氛，及時召開動員會進行部署，明確紀律作風整頓的目的、意義、步驟和方法，把責任落到實處。

在這一階段，要采取集中學習與分散自學相結合、通讀與精讀相結合、輔導與研討相結合等多種學習形式。集中學習時間不得少于兩天，專門召開一次學習交流會。學習要有計劃、有考勤、有檢查，對達不到要求的要進行補課。

（二）查找問題，認真整改階段（3月1日—3月15日）。

主要任務是廣泛征求社會各方面的意見，特別是服務對象和工作對象的意見，認真查擺機關干部在思想、紀律、作風等方面存在的突出問題。通過查擺，在紀律作風方面存在問題的人員，要分析產生的原因，實事求是地總結經驗教訓，深入剖析，認真反思，寫出對照檢查材料，制定整改措施并認真貫徹落實。

（三）總結驗收階段（3月16日—3月21日）。主要任務是看這次整頓活動中學習是否認真扎實，思想認識有沒有提高；看批評與自我批評是否廣泛深入，精神狀態有沒有轉變；看整改措施是否有力，作風方面存在的問題有沒有解決。同時要進一步建立和完善加強干部紀律作風建設的規章制度，強化監督和約束機制，鞏固和擴大作風整頓工作的成果。檢查驗收以自查自驗為主，嚴格進行量化考核，整頓活動結束后，向縣機關紀律作風整頓活動領導小組辦公室寫出書面總結報告。

四、切實加強組織領導

（一）加強領導，明確責任。財貿委黨委對這次機關作風整頓活動高度重視，擺上重要位置，列入重要議事日程，作為節后工作的首件大事來抓，并要求班子全體成員明確職責，盡職盡責，搞好整頓工作。為搞好這次機關作風整頓。

（二）精心部署，狠抓落實。加強機關作風建設，開展紀律作風整頓活動，既是提升我縣對外形象、優化發展軟環境、促進全縣經濟社會又好又快發展的現實需要，同時也是關心愛護干部的真實體現。要把此項活動與機關作風效能建設、機關黨建工作結合起來，通過作風整頓，建立起一整套加強紀律作風建設的長效機制，一把手是第一責任人，要親自抓，負總責，在紀律作風建設工作中做到以身作則，率先垂范，當好表率；要建立健全內部管理機制，以制度管人，加強對干部職工的日常管理，促進作風建設管理工作逐步邁入規范化、科學化和制度化軌道。對領導干部在作風方面存在的問題，要認真分析癥結所在，采取有效措施加以解決，通過整頓活動，重在推進工作，促進發展，切實做到作風有改進，效率有提高，能力有增強。

（三）加強宣傳，營造濃厚氛圍。要充分利用黨務政務公開欄進行廣泛宣傳，爭取群眾積極參與和支持，努力為活動的開展營造良好的輿論氛圍，確保活動取得實效。

第五篇：黨員干部紀律作風整頓心得體會

黨員干部紀律作風整頓心得體會

為了認真貫徹局機關以及派出所紀律作風教育整頓會精神，端正工作態度，改進紀律作風，促進做好工作，通過認真學習，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、生活上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。

一、堅持學習，樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀 一名優秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識，才能具備嚴格地執法能力，具備熱情為民服務的素質。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識，因此，我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性，要抓緊的學，認真的學，系統的學，同時在學習中要有針對性，帶著問題去學，學時想著問題，要理論聯系實際，思考分清是非，要真正做到學習致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務的思想。

二、勤政為民，樹立好宗旨意識和良好形象

中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務，我們必須正確樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，時刻把自己放在人民公仆的位臵上，要勤政為民，嚴格執法，熱情服務，要增強事業心和責任心，兢兢業業地做好本職工作，認真執行機關各項制度，堅決杜絕那些存在對群眾“冷、橫、硬、推”，甚至侵犯人民群眾的利益以及“門難進、臉難看、事難力、話難聽”的四難現象。要真正樹立好永恒的全心全意為人民服務思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好部門的良好形象。

三、嚴格紀律，轉變工作作風，提高工作效能

沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此，我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業，不下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執法辦事，文明執法，熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。

這次黨員干部紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，自己要在局黨組的正確領導下，認真學習，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為我縣經濟發展作出一點貢獻。

縣委、縣林業局決定開展干部作風整頓教育活動，進一步促進全縣干部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又有一次新的提高。開展干部作風整頓教育活動，是按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設，保持先進性和與時俱進，鞏固黨的執政地位、提高執政能力的必然要求，是加強干部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題，迫切需要采取切實可行的措施認真加以解決，達到塑造形象、促進工作的目的。

通過局以及所上“開展黨員干部紀律作風整頓活動”動員會及經過一段時間的學習教育活動，我認識到要想當一個一心為民的好職工，就必須加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識，并在以下幾個方面改進提高：

一、強化工作作風，不斷進取，踏實地做好每一項工作 強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業業，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強責任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

二、強化宗旨意識和服務意識

要時刻強化宗旨意識，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發揚吃苦在前、享受在后優良傳統。進一步強化服務意識，把基層單位、企業的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。

三、加強學習提高自身素質

只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，也只有通過努力學習專業知識，才能具備相應的業務能力。自覺加強政治和業務理論理論學習，全面提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強為人民服務的本領，處理復雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。

四、努力樹立新形象

要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己，切實把干部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉變工作作風。發揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優良傳統，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與集體，艱苦樸素，勤儉節約，遵紀守法，接受監督。

總之，我要以這次學習整頓為動力，深刻領會和準確把握縣委、縣政府以及林業局機關工作部署，把思想和行動進一步統一到目標任務上來，堅持用學習整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，為我縣快速發展而不懈努力。