第一篇：暑期社會實踐之赴延安紅色體驗團學習心得

渭南師范學院2015年暑期社會實踐之赴延安紅色體驗團

學習心得

流年似水，歲月紛呈，漂流幾載陰晴雨暖；驀然回首，梔子花開，匯集幾度稚嫩春秋。為開展“三下鄉”和“四進四信”活動，弘揚艱苦奮斗革命精神，渭南師范學院體育學院組織十名優秀學生進行了暑期實踐教育活動，此次活動選擇延安紅色景區革命圣地，學習革命精神，重溫黨的歷史。作為一名新時期的大學生、作為一名追求上進的青年，選擇延安，選擇延安精神，是對艱苦條件下革命先烈的追慕和敬仰，是對個人的靈魂的滌蕩和精神的洗禮，有助于我們更好的肩負起祖國和時代賦予的使命！

轉眼幾天的延安學習就結束了，時間雖短，但讓我們受益匪淺，收獲頗多。雖然路途奔波勞累，但并沒有削減我們對紅色革命景點的興趣。早上八點我們坐火車奔赴延安，一路上大家都討論著此次延安學習的意義。延安革命紀念館，王家坪，楊家嶺，棗園，寶塔山等，參觀于這些革命勝跡之中，眾人仿佛置身于那個戰火紛飛的年代，處處浮現出革命先輩們浴血奮戰的身影，重溫這段歷史，讓我們切身感受到這片紅色土地所承載的歷史厚重。而聽到、看到最多的卻是“延安精神”這幾個字，讓人感觸最深的依然是延安精神，給我留下印象最深、影響最大的就是目的地——延安。我們在下午四點時分到達的延安并在賓館住下，第三天早上早飯后我們就前往延安的楊家嶺、延安革命紀念館、棗園。我對這幾處進行了比較深一點的了解，尤其是棗園。以下分別是我對延安革命圣地以學習革命先烈精神、維護紅色革命圣地文化遺產及對現今大學生信仰的教育問題進行了詮釋。雖然不精，但通過考察學習和查找資料讓我對歷史、對黨有了更多的了解。一、楊家嶺

來到楊家嶺，里面的標志性建筑就是中央大禮堂——中國共產黨第七次全國人民代表大地。黨的“七大”會址。這座禮堂確實有些陳舊了，白楊木的條凳已經發黑，紅色的旗幟顏色變暗。灰色的磚房，飽經歷史的滄桑，它見證了60 年前那段輝煌壯麗的篇章；金色的紅五星鑲嵌在高高的屋脊上，閃爍著耀眼的光芒。主席臺中央懸掛著毛主席和朱德總司令的巨幅頭像，講臺正中央懸掛著“在毛澤東的旗幟下勝利前進”的大旗。兩旁的白墻上掛著鮮艷的黨旗，置身其中，仿佛還能感受到那次大會的熱烈氛圍。接著，我們一行參觀了毛主席、朱總司令、周總理等老一非無產階級革命家生活過的窯洞。窯洞里面的擺設極為簡單，一張床、一把椅、一張辦公桌等簡陋的幾件家具，便是毛主席和老一輩無產階級革命家當時工作和生活的真實環境。在毛主席居住的窯洞外有一個小石桌，毛主席就是在這里接見美國進步記者斯特朗，并提出“一切反動派都是紙老虎”的著名論斷。楊家嶺在中國共產黨歷史上具有重要意義，中共中央在這里領導解放區軍民開展了轟轟烈烈的大生產運動；領導全黨開展了偉大的整風運動；打退了國民黨頑固派發動的三次反共高潮；并召開了著名的延安文藝座談會和中國共產黨第七次全國代表大會。

二．棗園 來到棗園革命舊址，我首先想到這里肯定有不少紅棗，但是進去沒看到紅棗看到不少綠色的棗樹，長得蔥蔥籠籠。忘了這不是棗熟的季節，只能在特產專賣店看到大棗干，和用大棗做成的其他的美味的食品。這里有一大片長得高大的銀杏樹，還有幾顆非常粗壯的老槐樹，棗園是一個園林式的革命紀念地，春、夏、秋、冬景色秀麗，環境清幽。

三、延安革命紀念館

我們坐車至延安革命紀念館，一路上充滿期待，到了果然不錯，延安革命紀念館位于寶塔區西北延河東岸，距城約1公里處。建于 1950 年 1 月,整個紀念館外觀樸素大方，結構緊湊，高大宏偉，具有傳統的民族風格。一到那里，我們集體就興高采烈地拍起了照，在那里我們留下了足跡。延安革命紀念館展出的大量珍貴革命文物、文獻和照片，生動、形象地再現了老一輩革命家在延安住窯洞、吃小米、驅日寇的光輝業績。展覽主要介紹黨中央和毛澤東同志在延安和陜甘寧邊區領導中國人民英勇斗爭的光輝歷史，同時介紹了毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等老一輩無產階級革命家的豐功偉績，介紹了馬克思列寧主義和中國革命具體實踐相結合的毛澤東思想。對研究中國革命史和陜西地區陜甘寧邊區革命史，提供了極其珍貴的資料。延安革命紀念館前是一個大型廣場，廣場正中間巍然聳立的是毛澤東銅像（銅像名為“高瞻遠矚”），毛澤東身著中山裝，雙手叉腰目視遠方，浩氣凌霄。延安革命紀念館是中共中央在延安最為生動的歷史教材，是中國 20 世紀一個輝煌的聚光點。在陳列大廳里，展出“延安革命史”和“西北革命斗簡史”運陳列手片及千塑、油原等展現了黨階級革用聲光電等現代化法，以 800 余幅照件革命文物及雕畫、圖表、場景復品形象、生動地再中央及老一輩無產命家在延安領導中國革命的艱苦歲月。其中給我印象最深的是“延安新市場”，真實的再現了當年的景象，有當鋪，有理發店，有祖孫同樂，還有打鐵的場面等等，使我仿佛看到了當時的人們自力更生的場面，感覺自己也回到了那個年代，令人感觸頗深。

后面幾天，我們還參觀了王家坪舊址，寶塔山，八一敬老院等幾處革命舊址，這幾天下來我對延安精神有了一個更加真切的認知。此次暑期延安學習之旅主要是讓我們體會延安精神的科學內涵以及現實意義。讓我們回顧了延安在中華民族抗爭歷程中的地位和作用，“延安精神，就是自力更生、艱苦奮斗的創業精神；就是全心全意為人民服務的精神；就是理論聯系實際、不斷開拓創新的精神；就是實事求是的思想路線”，并鼓勵當代大學生肩負起自己的使命大力弘揚延安精神。我們進一步深刻地了解到延安精神的實質，我更加明白了，作為當代大學生，要將延安精神與勇于創新、勇攀高峰的時代精神有機地結合在一起，不斷激勵自己勤奮學習，為今后服務社會打下良好的基礎，好好的服務社會。還有對團隊精神也有了新的認識，我們從開始的不熟，到最后的無話不說，對我以后的工作很有幫助，這次的延安紅色之旅很高興，很快樂，也是我人生中一個很美回憶點。作為大學生，我覺得最主要的一點就是，革命前輩在信仰的感召的奮斗和犧牲，使我們隔著遙遠的時代被感動，獲得了或者說堅定了信仰的力量。學習知四進，實踐明四信，作為當代大學生要努力做好進支部、進社團、進網絡、進團課”，要牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任、增進對以習近平同志為核心的黨中央的信賴。今天中國的經濟實力獲得長足的進展，但人們面對物質世界，自然而然地會更多地注重現實功利，在物質財富積累過程中，精神財富慢慢遺失了。所以信仰支柱體現著人生價值的可靠落實，信仰的有無、信仰的科學與否決定著個人與社會的發展。一個有堅定信仰的民族才可以創造開天辟地、換來人間的偉業。今年是中華人民共和國抗戰勝利70周年，此時此刻，展望征程，應該把共產黨的革命精神，深入到心中、信仰之中。中國建設和發展的道路還很長，需要一座精神的延安塔。我們要做精神的富有者，讓精神成為一生的動力和財富。希望延安紅色旅游發展得更加完善，讓更多的人能受到延安精神的熏陶，讓革命傳統教育更加深入人心。除此之外，這也是一次鍛煉提升我們能力的機會。平時的我們，久居象牙塔，與社會的接觸機會幾乎為零，對社會的認知也幾乎是一片空白。此次暑期社會實踐活動，為我們提供了一個接觸社會、鍛煉溝通交流能力以及獨立自主解決問題的機會。如何處理好突發事件，如何在新的環境下順利開展活動，如何與別人溝通交流從而順利完成任務，將是對我們大學生的考驗與磨練。即將走向社會的我們，也需要這樣的機會去磨礪自己，為未來的人生打好基礎。延安之行，我們感慨萬千，在以后的學習生活中，我們一定將延安精神付諸實踐。

第二篇：赴延安暑期社會實踐報告

赴延安暑期社會實踐報告

調研革命老區新時期的發展

姓名：李召

學院：技術物理

班級：051212

學號：0512112

4延安是中國革命的搖籃。它記載著中國革命的歷史，是一本真實的教科書;它凝聚了共產黨人的精神，譜寫了中國革命閃光的篇章。因此，2013年赴延安暑期社會實踐我們將唱響“追思圣地，崢嶸歲月，傳承延安革命精神”的光榮口號，讓延安精神永駐心間！

革命選擇了延安,延安孕育了革命,從而哺育了偉大的“延安精神”。“延安精神”是我們黨的傳家之寶,是中華民族寶貴的精神財富。我們今天的形勢和條件同延安時期相比發生了很大變化,但中華兒女無論何時都要堅持和弘揚“延安精神”。

“延安精神”在中共的語匯中是一個極具魅力的字眼，它的內涵豐富多彩而且具有深意。它意味著艱苦奮斗的歲月，它意味著激情澎湃的日子，它意味著炮火硝煙中的追求，它意味著矢志不渝的理想。

延安精神，就是自力更生、艱苦奮斗的創業精神。

延安精神，就是全心全意為人民服務的精神。

延安精神，就是理論聯系實際、不斷開拓創新的精神。

延安精神，就是實事求是的思想路線。

“黃河之濱，聚集著一群，中華民族優秀的子孫；人類的希望，救國的責任，全靠我們自己來擔承……”這似乎是那個“革命圣地”的現實的狀況和精神的寫照，也更是令所有過來人終身激動不已的深情緬懷。

時間會帶走一些該帶走的東西，也會留下一些該留下的東西。歷史在寶塔山、鳳凰山、清涼山環峙的延河中轉了一個彎，又大步東去，但在延安，楊家嶺的燈火和棗園里的燈光，已經成為一種信仰的象征，將永遠在中國青年心中閃耀。

今天，我們被感動，明天，我們會行動！

一實踐背景

近年來，當代大學生暑期“三下鄉”的熱潮不斷涌起，暑期社會實踐逐漸

成為大學生走出象牙塔、深入基層的有效途徑。

在日新月異的今天，黨的幾代領導人，都一直強調繼承、恢復和發揚延安精神。習近平同志就任總書記不久就特別強調了牢記毛澤東同志倡導的“兩個務必”，堅持和發揚黨的革命傳統和革命精神的極端重要性。

從發展過程來講，延安精神是在一個特定歷史時期，以中國共產黨人為核心的中華民族優秀分子，在爭取民族獨立和人民解放的偉大斗爭實踐中，他們的理想追求、精神風貌、思想品德、行為準則、工作作風的精華和結晶，是我們黨的優良傳統的重要組成部分。在新的歷史時期，繼承和弘揚延安精神，所以變得特別重要，是由我們所處的主客觀環境和條件所決定的。

作為一名新時期的大學生，作為一名追求上進的青年，選擇延安，選擇延安精神，是對艱苦條件下革命先烈的追慕和敬仰，是對個人的靈魂的滌蕩和精神的洗禮，有助于我們更好的肩負起祖國和時代賦予的使命！

二實踐意義

人類生活的本質是實踐，當代大學生積極響應國家的號召，踴躍投身“三下鄉”活動，不僅符合社會的發展規律，也能夠進一步了解社會的具體輪廓，從而結合自身實際更好的提升自我、完善自我。

本次暑期社會實踐是對我們的一次教育和洗禮。延安，革命的圣地，新中國的搖籃，黨中央、毛主席曾在這里度過了13個春秋，而延安精神就是老一輩無產階級革命家在吸收中華民族優秀傳統文化和中國共產黨人優良作風基礎上，在抗日戰爭時期的延安特定時空條件下形成的，這在當時的有志青年中產生了極強的向心力和感召力。對于我們新世紀的青年一代來說，我們的生活條件、學習狀況和現實挑戰都與延安時期截然不同，盡管如此，延安精神那種穿越時空的恢宏力量依然應該在新時期勃發出更為旺盛的生命力。

通過對革命舊址的參觀學習以及聽取相關講座，我們進一步感受到了老一輩無產階級革命家們在艱苦時期所抒寫的奮斗史，進一步體會了延安精神。延安精

神所蘊涵的豐富內涵，有利于我們當代大學生理想信念的培育，有利于當代大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，有利于當代大學生艱苦奮斗作風的樹立。因此，此次實踐能夠在使大學生近距離感受延安、體會延安精神，從而達到弘揚延安精神、發揚時代精神的目的。

此外，暑期社會實踐不僅提高了我們的思想境界，也對實踐基地產生了一定影響。越來越多的大學生涌入延安這個革命圣地，定能推動延安的物質文化和精神文化的蓬勃發展。

三實踐安排：

2013年7月11日，由西安電子科技大學技術物理學院多名學生組成的2013赴延安暑期社會實踐團隊在隊長蘇靜的帶領下，即將奔赴延安開展為期5天的暑期社會實踐活動。

早上8點我們在學校集合，大家集合后坐校車來到了火車站，乘坐火車經歷了3個多小時終于來到了革命紅色圣地——延安。但是，天公不作美一直在下雨，不得不使我們改變原先的計劃。我們先找了一個地方住下，讓大家休息一個晚上，然后第二天再開始我們的實踐活動。

以下是我們調研的地方

① 延安革命紀念館

延安革命紀念館位于寶塔區西北延河東岸，距城1公里處。建于1950年1月,整個紀念館外觀樸素大方，結構緊湊，高大宏偉，具有傳統的民族風格。

延安革命紀念館展出的大量珍貴革命文物、文獻和照片，按歷史順序分列11個單元，400多米長的展覽大廳，以1000多幅歷史照片和800多件革命文物，生動、形象地再現了老一輩革命家在延安住窯洞、吃小米、驅日寇的光輝業績。展覽主要介紹黨中央和毛澤東同志在延安和陜甘寧邊區領導中國人民英勇斗爭的光輝歷史，同時介紹了毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等老一輩無產階級革命家的豐功偉績，介紹了馬克思列寧主義和中國革命具體實踐相結合的毛澤東思想。對研究中國革命史和陜西地區陜甘寧邊區革命史，提供了極其珍貴的資料。

延安革命紀念館前是一個大型廣場，廣場正中間巍然聳立的是毛澤東銅像銅像名為“高瞻遠矚”，毛澤東身著中山裝，雙手叉腰目視遠方，浩氣凌霄。

延安革命紀念館是中共中央在延安最為生動的歷史教材，是中國20世紀一個輝煌的聚光點。在陳列大廳里，展出“延安革命史”和“西北革命斗爭簡史”運用聲光電等現代化陳列手法，以800余幅照片及千件革命文物及雕塑、油畫、圖表、場景復原等展品形象、生動地再現了黨中央及老一輩無產階級革命家在延安領導中國革命的艱苦歲月。其中給我印象最深的是“延安新市場”，真實的再現了當年的景象，有當鋪，有理發店，有祖孫同樂，還有打鐵的場面，等等，使我仿佛看到了當時的人們自力更生的場面，令人感觸頗深。

參觀完延安革命紀念館，我對延安精神有了一個更加真切的認知。

② 延安大學

延安大學校史館濃縮了學校七十多年的風雨歷程，是中國共產黨高等教育孕育、發展、壯大與成熟的歷史長廊。

延安大學是我黨民主革命時期創辦的第一所綜合大學，在中國革命史、黨史、現代高等教育史上都具有獨特的、不可替代的地位，他為中國的革命、建設和改革事業都作出了重大貢獻，建立了不可磨滅的歷史功勛。

1937年1月13日，中共中央進駐延安，從此延安成為中國革命的指揮中心和戰略總后方，成為光明的所在和抗日勝利的希望。1941年至1942年，敵后人民抗日戰爭處于最艱難的相持階段，延安大學便應運而生，成為時代的杰作。

校史館序廳中的“毛澤東在延安大學開學典禮上的講話”大型油畫真實再現了延安大學開學典禮上最激動人心的一幕場景。在校史館精英廳，我了解到，延安大學可謂是戰爭年代的“龍潭虎穴”，這里走出了千千萬萬威震敵膽的革命戰士和文韜武略的將軍！在和平年代，這里是風巢龍淵，莘莘學子來自五湖四海走向四面八方各條建設路線。

如今，大力弘揚延安精神，已形成延安大學獨特的精神資源和文化特色。

③ 寶塔山

寶塔山（圖1-16），古稱豐林山，宋時改名為嘉嶺山，位于延安城東南方，海拔1135.5米，為周圍群山之冠。

寶塔建于唐代，高44米，共九層，登上塔頂，全城風貌可盡收眼底。它是歷史名城延安的標志，是革命圣地的象征。在塔旁邊有一口明代鑄造的鐵鐘，中共中央在延安時，曾用它來報時和報警。此外山上還有長達260米的摩崖石刻群和碑林，石刻岸面整齊，岸石完整，是難得的石刻藝術。

巍巍寶塔山，經常出現在詩人、畫家的筆下，人們歌頌寶塔，懷念寶塔，實際是在懷念延安歲月，歌頌延安精神，緬懷黨中央在延安的革命業跡,寶塔山成了人們追尋當年，接受革命傳統教育的好課堂。

因此便有這樣一種說法：“只有登上寶塔山，才算真正到了延安”。

四結束語

在隊長蘇靜的辛勤付出以及實踐成員們的積極配合下，此次暑期社會實踐圓滿完成了任務，久遠的槍聲已歇，而那份歷史的滄桑卻仍在心中回蕩，我們依然會在逝去的歲月里追尋著那無私的延安精神，追尋那紅旗飄揚，所向無敵精神的源泉……

不論用歌聲還是畫筆，都表達不出我們對延安的感慨和眷念。我們堅信，延安精神永存！

第三篇：赴延安暑期社會實踐報告

赴延安暑期社會實踐報告

延安，是中國革命的圣地，也是新中國的搖籃。黨中央和黨的領導人毛澤東、周恩來等曾在這里度過了最為艱苦的13個春秋。七月驕陽似火，我們在學校的領導和組織下來到延安，開展為期四天以《青春九十年，報國勇爭先》為主題的暑期實踐活動，踏訪革命先輩的奮斗足跡，追憶往昔崢嶸歲月，傳承延安精神，感受改革開放給延安帶來的全新氣息。

一、延安大學校史館

校史館是一個微縮的學校歷史的展覽，7月14日我們來到延安的第一站便是參觀延安大學校史館。延大校史館濃縮了學校七十多年的風雨歷程，是中國共產黨高等教育孕育、發展、壯大與成熟的歷史長廊。從那一幅幅珍貴的照片、一件件文物、一段段感人的故事，把我們的思緒又拉回到了革命戰爭年代，再次感受了延安時期那驚心動魄、艱苦卓絕的革命歷程，深刻領略了延安精神和老一輩革命家的風采，體會了老一輩無產階級革命家不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。延安大學是我黨民主革命時期創辦的第一所綜合大學，在中國革命史、黨史、現代高等教育史上都具有獨特的、不可替代的地位，它是多所學校的前身，為中國的革命、建設和改革事業都作出了重大貢獻，建立了不可磨滅的歷史功勛。1937年1月13日，中共中央進駐延安，從此延安成為中國革命的指揮中心和戰略總后方，成為光明的所在和抗日勝利的希望。1941年至1942年，敵后人民抗日戰爭處于最艱難的相持階段，延安大學便應運而生，成為時代的杰作，無數革命能人志士從這里走出去。

在參觀延大校史館后，我感受到延安大學自創建以來一路分分合合的艱難，也為老一輩革命家在艱苦卓絕的時代依然努力為培養人才做出的貢獻而感動。同時，我們也真切地了解到延安大學可謂是戰爭年代的“龍潭虎穴”，這里走出了千千萬萬威震敵膽的革命戰士和文韜武略的將軍！在和平年代，這里是風巢龍淵，莘莘學子來自五湖四海走向四面八方各條建設路線。如今，大力弘揚延安精神，已形成延安大學獨特的精神資源和文化特色。

二、楊家嶺革命舊址

隨后，我們步行至延大附近的楊家嶺革命舊址。一直以來都是聽說過這樣一

個地方，而不知道它的來源，這次有幸得以一見。楊家嶺是中共中央領導在1938

年11月至1947年3月期間的住處，當年這里曾進行過轟轟烈烈的大生產運動、整風運動，此地也是毛澤東等中央領導同志在延安居住時間最長的駐地。首先參

觀的是中央大禮堂——黨的第七次代表大會召開的地方，走進禮堂從那一排排搖

搖欲墜的椅子和顏色不復存在的擺設可以看出會址到現在還保持著當年的現狀；

同時，從那些發黃的圖片中也讓我們感受到當時會議的盛況，大部分人員從四面

八方趕來匯聚在這小小的禮堂內只為新中國的美好的未來。

在會址后面的小山坡上，散落著一排窯洞，這就是毛澤東、朱德、周恩來、劉少奇等領導同志們當年的住所。在導游的帶領下，我們也走進了毛澤東等領導

人的舊居，這里的一磚一瓦，一桌一椅幾乎都保持著原來的風貌，看著這些老一

輩革命領導人生活工作過的地方----是狹小、陰暗、簡陋的窯洞，然而他們就是

在這里他們創造了中國奇跡的十三年，讓我們不僅為之感慨和自豪也受到深刻的教育與影響。你能想象就是在這樣簡陋的窯洞里，毛澤東完成了《新民主主義論》

等一系列光輝的著作，這是多么的令人佩服與感動。

走進楊家嶺革命舊址，我深入地了解老一輩革命家的工作環境與生活條件，他們的艱苦奮斗精神讓我們欽佩不已，如今我們擁有更好的環境怎么還能不珍惜

呢，也有責任與義務將這種精神用心銘記代代傳承。因為他們的艱苦奮斗，才會

換來我們今天能夠在安定和平的社會環境。

三、棗園

15日早上，我們一行人來到棗園參觀學習。棗園位于延安城西北8公里處的棗園村，這里原是一家地主的莊園，中共中央進駐延安后，為中央社會部駐地，遂改名為“延園”。1943年至1947年，這里是中共中央書記處所在地。毛澤東

舊居位于棗園東北的半山坡上，與周恩來和朱德的舊居左右為鄰，窯洞面向西南，共分5孔，由右邊起分別為會客室、辦公室、寢室，其余兩孔是工作人員住室。

周恩來舊居位于任弼時舊居后的山坡上，為兩孔石窯洞，左邊是辦公室，右邊是

寢室。隨著導游走進這里的一間間屋室，看到那一幅幅畫卷與圖片，還有那一件

件安靜的擺放的遺物，它們無疑都真實地再現了老一輩無產階級革命家當年艱苦

奮斗的生活，再現了我黨我軍艱苦卓絕、浴血奮戰的真實場面。在這里毛澤東以

極大的精力去研究中國的軍事學、戰爭學，他用哲學思維，深刻分析總結了中國

革命戰爭的特點、中國革命戰爭的戰略戰術、中國革命根據地、中日雙方進行戰爭的國情、國共兩黨軍事史等重大問題，撰寫了《中國革命戰爭的戰略問題》等一系列著作，為抗日戰爭的勝利奠定了理論基礎。我們在參觀中認真地聆聽著每一段歷史的詳細講解不愿落下一絲細節，思緒好似也被拉到了那戰火硝煙的崢嶸歲月中，真切的感受到當時的場景。棗園，中共中央在這里領導全國軍民取得了抗日戰爭的最后勝利，領導全國人民為爭取民主團結，和平建國，同國民黨頑固派進行了針鋒相對的斗爭，為粉碎國民黨反動派的全面內戰作了充分準備。

棗園中最引人矚目的莫過于老一輩革命家銅像，這些銅像啟示我們應該時刻不忘老一輩革命家們艱苦奮斗的作風，時代在變也賦予延安精神新的意義，而在新的時代里我們仍應不忘革命艱苦奮斗在中國特色社會主義建設中作出自己的貢獻。

四、張思德廣場

棗園參觀之后，我們一行人來到了張思德廣場。廣場上樹立著張思德的雕像及一塊巨大的刻著毛澤東所作《為人民服務》的石碑。“為人民服務”這句話一直記在張思德心中，他一生也都在為此奮斗。即使在生命的最后關頭，在發生崩裂的炭窯中，他也毫不猶豫地舍己為人，將生還的機會讓給隊員，自己英勇犧牲，年僅29歲。毛澤東說，人總要死的，但死的意義不同。為人民利益而死就比泰山還要重：替法西斯賣力，替剝削人民和壓迪人汑的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要要重的。毫無疑問，張思德是我們學習的榜樣，我們可以感受到了一個普通共產黨員那份對全心全意為人民服務的赤膽熱心，更感動于那為人民的利益甘愿付出一切得高尚節操。

在廣場上，我們進行了發言和宣誓活動，研究生院梁瑞作為學生代表發言，而梅永剛老師則帶領黨員重溫誓詞，我們實踐團全體成員舉行了志愿者宣誓，也不忘此次延安之行的意義和我們的使命。

五、王家坪

隨后，我們參觀的是王家坪革命舊址。據說，王家坪曾經有一個美麗的名字叫牡丹坪，后因一位王姓人家將多數地方買去，遂改名王家坪。1937年1月至1947年3月，王家坪是中共中央革命軍事委員會和八路軍總司令部的所在地，是中共中央領導各抗日根據地武裝斗爭和軍事建設的軍事領導機構，也是毛澤東、朱德、彭德懷、葉劍英、王稼祥等領導同志和中央軍委及八路軍總部所屬機關負責同志住過的地方。走進王家坪舊址大門迎面就是期間高大寬敞、四角翹起的大瓦房，這就是曾舉辦過抗日戰爭勝利大會的軍委大禮堂。禮堂里的擺設與當時的擺設并無變化，走進去依稀可以看到當時會議的狀況，縱多的決議事項在這里產生。

在這里我們還有幸聽到了地道的陜北民歌信天游，也看到了精彩的安塞腰鼓表演，這讓興奮的我甚至可以想象戰爭年代人們歡慶的場景。在心里真誠希望這些精彩優秀的帶有特色民族的文化能一直保存并一代又一代流傳。

在王家坪，我們看到的是老一輩革命家清正廉潔、一心為民的人格魅力和革命情懷都得到了很好的體現。相信為人民服務的延安精神閃耀出其獨特的光芒，將照耀著每一代中華兒女。

六、延安移動

15日下午，我們一行人參觀了延安市移動公司，與延安移動的領導和校友們交流學習。在這里我們看到機房有很多的電腦而只有少數幾個人實施監控，另外還看到了許多未見過的嗡嗡作響的大型交換機。當大部分同學為之疑惑時，相關負責人向我們詳細的講解與通信相關的知識，以及工作的原理。此時，我才真切的覺得我們所學自以為很重要的東西只是皮毛，當某一天真正踏入社會進入工作崗位才會知道所學的知識不夠用。作為學習會計專業的我們對于這些理工類的知識并不了解，只是隨意的看看和聽聽而已，但是很大的程度上我也意識到，現在的我們真的很局限于自己所學的專業，從未想過認真去學習些其他的知識。

七、報告會

15日晚上，我們參加了陜西省大學生延安精神教育基地專題報告會，中國延安干部學院副教授馮建政為大家作了題為《圣地延安的魅力》的專題講座。講座首先回顧了延安在中華民族抗爭歷程中的地位和作用，他強調說，“延安精神，就是自力更生、艱苦奮斗的創業精神；就是全心全意為人民服務的精神；就是理論聯系實際、不斷開拓創新的精神；就是實事求是的思想路線”，并鼓勵當代大學生肩負起自己的使命大力弘揚延安精神。馮教授清晰的條理、精辟的語句和深

刻的思想內涵令我受益匪淺，通過報告會我進一步了解到延安精神的實質，我更加明白了，作為新時期大學生，要將延安精神與勇于創新、勇攀高峰的時代精神有機地結合在一起，不斷激勵自己勤奮學習，為今后服務社會打下良好的基礎。

八、延安革命紀念館

16日，我們懷著無比崇高與激動的心情參觀了延安革命紀念館。延安革命紀念館位于寶塔區西北延河東岸，建于1950年1月,整個紀念館外觀樸素大方，結構緊湊，高大宏偉，具有傳統的民族風格。延安革命紀念館展出的大量珍貴革命文物、文獻和照片，這些都生動、形象地再現了老一輩革命家在延安住窯洞、吃小米、驅日寇的光輝業績。展覽主要介紹黨中央和毛澤東同志在延安和陜甘寧邊區領導中國人民英勇斗爭的光輝歷史，同時介紹了毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等老一輩無產階級革命家的豐功偉績，介紹了馬克思列寧主義和中國革命具體實踐相結合的毛澤東思想。對研究中國革命史和陜西地區陜甘寧邊區革命史，提供了極其珍貴的資料。

延安革命紀念館前是一個大型廣場，廣場正中間巍然聳立的是毛澤東銅像，銅像名為“高瞻遠矚”，毛澤東身著中山裝，雙手叉腰目視遠方，浩氣凌霄。延安革命紀念館是中共中央在延安最為生動的歷史教材，在陳列大廳里，展出“延安革命史”和“西北革命斗爭簡史”運用聲光電等現代化陳列手法，以多照片及千件革命文物及雕塑、油畫、圖表、場景復原等展品形象、生動地再現了黨中央及老一輩無產階級革命家在延安領導中國革命的艱苦歲月。其中給我印象最深的是“延安新市場”，真實的再現了當年的景象，有當鋪，有理發店，有祖孫同樂，還有打鐵的場面使我仿佛看到了當時的人們自力更生的場面，令人感觸頗深。

九、結語

延安精神，實事求是的思想路線。實踐表明，只有解放思想，才能達到實事求是；只有實事求是，才是真正地解放思想。我們在生活學習中也是應該如此，正確的認知，理智的實施，不能為慶幸追求更高的境界而陷入空虛的錯誤之中。我們今天的形勢和條件同延安時期相比發生了很大變化,但中華兒女無論何時都要堅持和弘揚“延安精神”。

從前，我們總是在口里念著說著延安精神卻不明白他真正的意義，延安之行

后，我深刻的領悟到延安精神的意義和精髓所在。延安精神就是理論聯系實際、不斷開拓創新的精神。我們黨總結經驗，改變片面的理論錯誤，聯系人民群眾，取得了革命的勝利。今天我們要在新形勢下弘揚延安精神，仍然要堅持與時俱進、開拓創新。我們在學習上也應堅持這種精神，把專業理論知識結合社會實踐，提高自身素質。

第四篇：赴延安學習心得

【篇一】

“革命圣地延安”吸引了那么多愛國人士、熱血青年、國際友人，是什么那么吸引人？這次學習，通過延安革命紀念館、抗大博物館、南泥灣大生產運動博物館的參觀、通過梁家河精神、延安精神、南泥灣精神、張思德與為人民服務、毛澤東、毛岸英父子情幾位老師的講座，真得理解了她之所以具有的吸引力，乃至于離開了延安，仍然激情燃燒，豪情滿懷，責任在肩。

早在1968年5月3日《人民日報》、《解放軍報》在“延安精神永放光芒”的社論中第一次公開使用“延安精神”。這次培訓一場場講座、一站站參觀，延安精神的原生態：抗大精神、整風精神、南泥灣精神、白求恩精神、張思德精神、延安同志們的精神、勞模精神，它們逐漸清晰、系統匯聚成了延安精神，其的內容即：堅定正確的政治方向、解放思想實事求是的思想路線、全心全意為人民服務的宗旨、自力更生艱苦奮斗的創業精神。它是以中國共產黨為核心的中華民族優秀分子，在延安時期為爭取民族獨立和人民解放事業的偉大斗爭實踐中，在極其艱苦的環境下，培養形成和發展起來的理想追求、精神風貌、思想品德、工作作風的精華與結晶。延安精神是民族精神的升華，是革命精神的傳承，是時代精神的體現。

我讀過《習近平的七年知青歲月》，真正到了梁家河，真正聽了老書記樸實的講座，七年的知青歲月習近平在梁家河的艱苦鍛煉，特別是在村黨支部書記的工作實踐中，形成了為人民辦實事謀幸福的梁家河初心。才能理解習近平自己的言說的：“我的成長進步應該說起始于陜北的七年，最大的收獲有兩點：一是什么叫實際，什么叫實事求是，什么叫群眾。二是培育了自信心，立志要為老百姓辦實事。……作為一個人民公仆，陜北高原是我的根，因為這里培養出了我不變的信念：要為人民做實事！……我人走了，但我把我的心留在這里，今后如果有機會我要從政，我要做一些為老百姓辦好事的工作。”

讀萬卷書、行萬里路，作新時代學習型實干型領導干部。以學解惑，做馬克思主義的堅定信仰者；

以學正心，做忠誠于黨的時代楷模，加強黨性修養是身處任何時代的每一位黨員的終身必修課，而錘煉忠誠于黨的政治品質便是這堂必修課的重中之重；

以學正心，干凈為官擔當有為，做忠誠于黨的時代楷模。

到了延安，去了梁家河，深切體會中國共產黨的初心：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。梁家河的初心：為人民辦實事謀幸福。一代代共產黨人“以人民為中心的思想”，要求我們，講求學習是落腳于實踐發展的學習，不僅要從書本上原原本本地學，更要在實踐中實實在在地學。不登高山，不知天之高也；

不臨深溪，不知地之厚也。要善于學以致用，真正做到潛心為學增長真本領，躬身實干方見真本事。

作為大學的教師，在實際工作中，不忘初心，牢記使命，堅持把立德樹人放在首位，教學、科研、管理牢記這一點，大學是培養人的，培養社會主義事業的接班人的，例如，教師的課程，下學期的課程，課程思政，仔細思考，做好課程設計，潤物細無聲中完成課程。除了做好研究中心的本職工作外，避暑山莊研究中心，作為科研單位，圍繞學校中心工作，培養人才上下功夫，在先期（2019年6月）成立的科研社團“春蕾社”做好培育工作，科研實踐中鍛煉學生，下學期學生科研社團“春蕾社”的工作指導落到實處，以支援服務為新生家長講解避暑山莊；

創造性開展工作。

“辦實事”、“擼起袖子加油干”也是體會頗深的一點，更多的是在具體工作中辦實事，放假后與外八廟管理處簽訂合作框架，假期再框架內，開啟合作調研，七月底與外八廟管理處的合作工作開啟；

同時查檔工作分別兩處進行，第一歷史檔案館避暑山莊及周圍寺廟滿文檔案繼續，xx市檔案館民國時期熱核檔案查詢啟動；

騰出時間帶學生前往豐寧的調研非議扶貧，指導完成學生科研實踐；

本人新教師入職的講座保質保量完成；

備好課迎接新學期。作為科研單位的基層管理者，帶好這支科研力量，為申碩積聚力量。

【篇二】

在xx組織的安排下，我們一行到延安進行了學習，這次活動是一次生動而富有的黨課。

打小時候起，延安就是我心中一塊神秘、神圣的土地，延安所持有的歷史文化強烈的吸引著我，讓我時懷想赴延安的沖動。現在，我有機會到這塊毛主席和老一輩革命家戰斗過生活的地方，親身感受一下延安精神。

漫步于楊家嶺、棗園、王家坪等老一輩無產階級革命生活和工作的地方，參觀了巍巍的寶塔山，清清的延河水，緬懷著革命先烈的豐功偉績，真是感慨萬千。置身于寶塔山下，心中熱血沸騰，心情久久無法不能平靜，見證了中國共產黨領導中國人民推翻三座大山卓越功勛。

在鳳凰山毛澤東的舊址聽了：“白求恩精神與毛澤東白求恩，白求恩不為利，甘于奉獻把最大的光和熱奉獻給了中國人民的偉大國際主義精神而敬畏。無論工作熱情，還是對同志的關心，都值得我認真學習，更重要的是他無私奉獻精神正是我們年輕人所缺少的精神，學習白求恩精神后，我決心以他為榜樣，把平時的每一件工作都做好，以更加飽滿的熱情投入到工作學習中去”。

延安之行，讓我開闊了眼界，豐富了知識，提高了認識，升華了思想，增強了黨性，磨煉了意志。在中國共產黨的領導下，只要我們堅持和發揚新時代充滿新的希望，事實求是、自力更生，對黨的事業更加執著，為人民服務上首先動起來，在艱苦奮斗上嚴起來，嚴格要求自己，實現全面建設小康社會的目標做貢獻，使偉大的延安精神發揚光大，讓延安精神永放光芒。

【篇三】

在xx的精心組織和安排下，我們有幸去了革命圣地---延安進行黨性培訓，我們參觀了延安革命歷史紀念館、棗園和楊家嶺和烈士陵園，以及習總數據青年時期在梁家河踐行的延安知青精神。我們重溫了入黨誓詞，通過專題學習，現場教學，實景感受，我們收獲滿滿。

通過一幅幅珍貴的照片，一件件稀有的文物，一個個動人的故事把我的思緒又拉回了革命戰爭年代，我也再次感受到了延安時期那驚心動魄、艱苦卓絕的革命歷程，深刻領會到了延安精神和老一輩革命家的風采，體會了老一輩無產階級革命家的風采，體會了老一輩無產階級革命甲不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。

延安，是中國共產黨人精神的歸屬地，是產生新中國的革命圣地。延安精神最顯著特征是艱苦奮斗，這種艱苦奮斗的革命精神值得我們學習和傳承。延安精神的主要內涵是堅定正確的政治方向，全心全意為人民服務，實事求是，理論聯系實際，密切聯系群眾，敢于勝利，艱苦創業。延安精神是我們黨長期培育發展起來的傳統作風和革命精神的凝聚和體現，是中國共產黨的政治本色，同時也是自尊、自立、自強的中華民族精神的生動體現。在延安革命紀念館中，我們肅立在步槍、大刀、長矛前，仿佛看到了當年的戰火硝煙，感受到了革命先烈浴血奮戰的情景。鑒定的理想信念、不怕流血犧牲的戰斗精神，永遠是我黨我軍克敵制勝的法寶。

通過七天的培訓和交流，我深刻感受到了：1、要認真學習延安精神，延安精神就是我黨艱苦奮斗的精神，不但是我黨的傳家寶，而且是中華民族寶貴的精神財富。黨在延安鑄造的抗大精神、南泥灣精神是延安精神的原型和體現。也是我們現在所需的精神食糧。2、要珍惜來之不易的大好形式，努力工作，在今天這樣優越的環境中，我們更應該體會到現在的幸福生活來之不易，更應該在自己的工作崗位上努力做好本職工作。在今后的工作中，我要更加忠誠敬業，更加勤奮他是的開展工作，努力為人民服務，堅持與時俱進，將解放思想、實事求是、自力更生、艱苦奮斗的“延安精神”落實貫穿于自己。

第五篇：赴延安紅色教育心得（1）_延安紅色教育學習心得

赴延安紅色教育心得（1）_延安紅色教育學習心得

解放區的天，是明朗的天!延安，是我心中久仰的圣地。一直以來，我只能從書本里、影視中、報刊上了解到它光輝的歷史，看到它雄偉的身影。總想有一日能親臨延安去瞻仰它的風采，感受老區人民淳樸的風情和崇高的風范。假期，學校組織了延安紅色之旅去參觀學習，我有幸參加了這次活動。

延安，陜北的一個小城，這里留下了黨的戰斗足跡。翻開中國的現代革命史，延安這個名字永遠都閃耀著光輝，對它的功績，怎么評價也不會過分。中共中央和毛澤東等老一輩革命家在延安的革命活動留下了大量革命文物和遺址，這里是我們新中國紅色政權的搖籃。懷著崇敬的心情，我們到王家坪、楊家嶺、棗園參觀了毛澤東、朱德、劉少奇、周恩來、張聞天、彭德懷等中央領導的故居和中央機關辦公地。就是在這樣狹小、陰暗、簡陋的窯洞里，毛澤東和老一輩無產階級革命家，以雄才大略，運籌帷屋，決勝千里，指揮了全國的抗日戰爭和解放戰爭。就是在這窯洞的小油燈下，他們寫下了一篇又一篇決定中國革命方向、指導中國革命的光輝著作，在這里領導和指揮了抗日戰爭和解放戰爭，奠定了人民共和國的堅定基石，培育了永放光芒的延安精神，譜寫了可歌可泣的偉大歷史篇章。延安，作為中國xx主主義革命的圣地而永載史冊。

這次活動我們還參觀了黃帝xx、黃河壺口瀑布、xx始皇xx等。黃土地、黃皮膚、黃河水，這里是我們中華民族的發源地，華夏族的始祖炎帝和黃帝在這里留下光輝的足跡，九曲黃河，萬里泥沙，浩浩蕩蕩，想我中華泱泱大國，幅員遼闊。觀xx始皇兵馬俑，幾千年前我們的前輩們就創造了偉大的奇跡，值得我們學習!

赴延安紅色教育心得（2）_延安紅色教育學習心得

在革命圣地延安的二十個小時里,我一直難以抑制內心的激動。楊安嶺、棗園、寶塔山、延河---,那一串串從小就熟知的地名,如今在我的眼中變得越發清晰而真切。腳踏著結實的黃土,行走在黨的老一輩革命家們曾經居住過的窯洞前,聞著細雨輕風送來的高原泥土的氣息,聽著講解員仿佛身臨其境的講述,我對“延安精神”油然而生一種敬意與向往,感受到她是那么親近而自然。

回眸波瀾壯闊的中國革命史,如果沒有上世紀二三十年代我黨十數年的武裝革命斗爭,就沒有延安精神的孕育與誕生;如果沒有我黨在延安十三年艱苦奮斗的創業歷程,就沒有延安精神的成熟與發展;如果沒有此后新民主主義革命的光輝勝利與社會主義建設的偉大成就,也就沒有延安精神的繼承與發揚。從這個意義上講,在我黨的精神發展史上,前有井岡山精神,后有西柏坡精神、鐵人精神、抗洪精神、神舟飛天精神等,延安精神與她們一脈相承、生生不息。延安精神不是起點、更不是終點,她是馬列主義普遍真理與中國革命實踐相結合的產物,她從黃土高原的陜甘寧邊區走來,卻不僅僅屬于延安,她早已隨著革命的勝利走向全國,她是屬于整個中華民族的;她從炮火硝煙中歷練萌生,卻不僅僅適用于革命戰爭年代,她既是歷史的,又是現實的,更是未來的。

對延安精神最新的闡述來自李鐵映同志,他是老一輩革命家李維漢的兒子,1936年9月出生于陜北的保安,幼年時代便是在延安度過的。這位與延安有著深遠歷史淵源的前中國社會科學院院長對“延安精神”的全面解析是那么得令人信服而富有感情。他說,延安精神的核心就是“堅定正確的政治方向,解放思想、實事求是的思想路線,全心全意為人民服務的根本宗旨,自力更生、艱苦奮斗的創業精神,愛國主義的優秀傳統,群眾路線的思想方法和工作方法,批評和自我批評的優良作風”。那么,延安精神為什么能指導中國革命取得偉大的勝利?她之于當代中國,之于我們所從事的福利彩票事業,又有著怎樣的現實指導意義呢?這很值得我們去探索和深思。

1、延安精神的勝利首先是政治路線的勝利。通過參觀學習,我們不難發現,延安時期的整風運動,統一了黨內的思想,營造出同心同德、團結向上的政治局面,形成了強大的革命合力;中共七大確立毛澤東思想為我黨的指導思想并把她寫入黨章,在其光輝指引下新民主主義革命取得了最終的成功。新時期,堅定正確的政治方向,就是堅持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,堅定走中國特色社會主義道路不動搖。結合到我們的福彩工作,就是要把她當作黨和人民事業不可分割的一分子,提高到講政治的高度,每件事都服從、服務于這一偉大的目標。凡是有利于國家和人民的事,我們都應盡全力做實、做好。尤其是在吸收、借鑒國外彩票業先進經驗時,一定要堅持原則,弱化博彩性,突出公益性,使福彩事業始終沿著正確的政治方向不斷前進。

2、延安精神的勝利同時也是思想路線的勝利。延安時期倡導的“一切從實際和實踐出發,實事求是”的思想,使我們黨擺脫了“本本主義”、“教條主義”的束縛,抓住了歷史的機遇,順應了時代的要求,贏得了革命的成功。新時期,堅持解放思想、實事求是的思想路線,就是要與時俱進,開拓創新,牢固樹立和落實科學的發展觀,求真務實的政績觀,以人為本的群眾觀,廣納群賢的人才觀,不斷推動當代中國先進生產力和先進文化的發展。結合到福彩工作中,就要求我們在工作中要有創新思路,管理、宣傳、營銷、黨團建設等方面,不妨多問幾個“為什么”,多想想“還有沒有更好的辦法”,要敢于并且善于借外腦、開眼界,不斷加強學習,持續提高自己,“不惟上、不惟書,只為實”。

3、延安精神的勝利是人民的勝利。我們黨正是因為贏得了占總人口80%以上的農民的信任與支持,才取得了人民戰爭的最終勝利,并被歷史地推上了領導者的崗位。新時期,堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,就是要始終代表最廣大人民的根本利益,立黨為公,執政為民,權為民所用、情為民所系、利為民所謀。結合到福彩工作中,只有我們想彩民之所想,急彩民之所急,全心全意為彩民服務,為一線服務,才能贏得市場、贏得民心;也只有這樣,才能籌集更多的福利資金,更好地幫助“老、弱、孤、殘”等困難群體,切實踐行福彩“扶老、助殘、救孤、濟困、賑災”的發行宗旨。

4、延安精神的勝利是艱苦奮斗的勝利。《國際歌》中唱得好,“從來就沒有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要創造人類的幸福,全靠我們自己”。新時期,堅持自力更生、艱苦奮斗的創業精神,就是要清正廉潔,勵精圖治,無私奉獻,著力解決改革發展當中遇到的各種矛盾和問題,扎扎實實推進各項工作。參觀中,我們能夠深刻得感受到在當時的戰爭年代,物資極度匱乏,條件是非常艱苦的:報廢汽車座椅改制成的“沙發”成了難得一見的“奢侈品”,周總理、朱老總家中樸素得甚至簡陋的陳設讓人一陣陣地鼻子發酸。毛主席在楊家嶺居住的窯洞是那么地低矮,他老人家當年還要親自動手澆水種菜。小學時學過一篇課文叫《楊家嶺的早晨》,說得就是當年毛主席在楊家嶺親自下地勞作的情景。文章結尾的那句話我一直念念不忘—“楊家嶺的早晨,一片金色的陽光”。我們在延安參觀學習的那天,雖然天空下著雨,但我的心中卻同樣是“一片金色的陽光”。因為,我已深深地懂得:艱苦奮斗不是為了艱苦而艱苦,而是要珍惜今天來之易的幸福生活,從而激發出干事創業的勁頭,奮發有為的動力,培養勤儉節約的習慣,樹立環保低碳的意識。如今,我們的物質條件較之從前確實已有了翻天覆地的提高,但要知道這是建國后數十年和平建設的成果啊!而如果沒有革命前輩的艱苦奮斗、浴血奮戰,哪有國家民族的獨立解放,和平建設又從何談起呢?“道不遠人”,延安精神其實就在我們身邊,讓我們從節約每張紙、每一度電做起,從珍惜每一秒鐘的時間做起,從身邊的點滴小事做起,珍惜當下,只有這樣才能無愧于前輩,無愧于子孫。

5、延安精神的勝利是愛國主義優秀傳統的勝利。在抵御外侮,推翻“三座大山”壓迫的革命戰爭年代,中華民族迸發出的強烈愛國主義熱情是深植于每個華夏炎黃子孫血脈中的民族魂,她是中華民族自立于世界民族之林的精神支柱,她如寶塔巍巍,聳立云端,她如延河綿綿,源遠流長,直到永遠。

6、延安精神的勝利是群眾路線及思想方法的勝利。在延安革命紀念館里,我看到最多的是群眾的智慧和群眾的參與:建機場、搞支前、馱鹽巴、大生產---從群眾中來,到群眾中去,發動和組織群眾,依靠和為了群眾,在延安十三年的革命歷程中貫穿始終。在新時期、新階段,這些寶貴的精神財富更應發揚光大。結合到福彩工作,就要求我們鋪下身子,深入一線,向基層學習,向群眾學習,把辦公室建在站點上,把各項工作落到實處,時刻保持和基層一線的血肉聯系;否則,我們的工作就只能是無源之水、無本之木。

7、延安精神的勝利是批評和自我批評作風的勝利。批評和自我批評,作為我黨三大優良作風之一,被中國共產黨人賦予了新時代新的內涵。古人云:人恒過,然后能改。知錯必改,善莫大焉。延安革命紀念館的講解員給我們講述了這樣一個故事:延安時期,當邊區受到國民黨的封鎖出現糧食短缺時,邊區政府不得不加大了糧食的征收量,額度計劃從原先的每年不足5萬擔猛增到20萬擔,加重了陜甘寧邊區百姓的負擔,引發了不同程度的矛盾與沖突。開明紳士李鼎銘向我黨提出“精兵減政”的建議,引起了以毛澤東為首的黨中央的高度重視,在分析客觀情況的基礎上,我黨積極從主觀上尋求新的思路和辦法,糾正錯誤,解決難題,決定先將征收任務削減到10萬擔,同時發動開展了以南泥灣三五九旅為模范典型,以“自己動手,豐衣足食”為主旨的大生產運動,全黨全民參與,終于戰勝了困難,度過了難關。這件事在毛主席那篇著名的文章《為人民服務》中也有所體現。批評與自我批評是一種態度,更是一種修養,還是一種能力,只有具備了這種態度,這種修養,這個能力,我們的事業才能在實踐中不斷超越自我,不斷改進,不斷進步。

赴延安紅色教育心得（3）_延安紅色教育學習心得

今年6月15-18日，我所分批組織黨員干部前往延安及周邊地區接受革命傳統教育。為期3天的參觀學習，使我收獲頗深。

一、參觀學習過程:

此次延安之行，主要開展了三個方面的學習:

(一)參觀延安革命歷史紀念館。通過大量的珍貴歷史照片、文物和資料和現場導游的詳實講解使我更加深刻的了解了中國共產黨1937年至1947年在延安領導中國革命的艱苦歷程和光輝歷史。

(二)實地參觀革命舊址。爬上了了寶塔山、來到了楊家嶺、王家坪、棗園等革命舊址，走進了毛澤東、周恩來、朱德、劉少奇等老一輩無產階級革命家所住的窯洞，在緬懷先烈的同時，體會延安精神，感受到了中國共產黨前輩在嚴峻形勢下追求理想的種種艱辛。

(三)參觀代表了中華民族自強不息的精神象征-黃河壺口瀑布。

二、心得體會:

回顧黨中央在延安和陜北戰斗的歷程，是中國共產黨由小到大、中國革命力量由弱到強、中國革命事業由挫折走向勝利的十三年。通過學習和思考，我有以下兩點感受:

(一)要認真學習延安精神。延安精神就是我黨艱苦奮斗的精神、理論聯系實際，不斷開拓創新的精神以及實事求是的精神。它不但是我們共產黨人的傳家寶，而且是中華民族寶貴的精神財富。在延安時期，中共中央和毛澤東等老一輩無產階級革命家領導和指揮了抗日戰爭和解放戰爭并取得了勝利，奠定了新中國的堅固基石，黨在延安鑄造的抗大精神、南泥灣精神、白求恩精神，是延安精神的原形和體現，也是我們現在所需的精神食糧。

(二)要珍惜當前來之不易的大好形勢，努力工作。延安時期共產黨人面臨的困難很多，不僅要面對艱難的形勢、困難的生活，同時還要在黨的事業與家庭、親人甚至生命之間進行抉擇。正是因為共產黨人懷揣著實現國家和民族偉大復興的崇高理想，所以才能堅定信念、前赴后繼，不計個人得失，在困難的環境下，依然義無反顧，投身于國家和人民的解放事業中。在今天這樣優越的環境中，我們更應該體會到現在幸福生活來之不易，更應該在自己的工作崗位上努力做好本職工作。

赴延安紅色教育心得（4）_延安紅色教育學習心得

根據我院開展“xxxxxx”系列學習活動安排，我們一行xx人于20xx年x月xx日乘車赴革命圣地延安進行參觀學習。此行目的旨在學習老一輩無產階級革命家和老區人民不屈不撓的斗爭精神和艱苦奮斗的革命精神，提高我們的政治思想和業務素質。為期3天的參觀學習，使我收獲頗深。

我們在延安參觀了老一輩革命家們工作和生活過的地方——小河會議遺址，中國共產黨中央大會堂(舊址)、楊家嶺、延安革命博物館，南泥灣，寶塔山、棗園等。在老一輩無產階級革命家居住和工作過地方,一孔孔簡陋的窯洞，一件件樸素的陳設，一幅幅珍貴的圖片，生動地再現了當年老一輩革命家的不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。

在延安革命紀念館中，豐富的人物模型、滄桑的歷史圖片、生動具體的文字介紹，為我們再現了革命延安的生產、生活、戰爭、文體情況、聽著講解員的講解,看到了當時保衛人員用的步槍、干糧袋、背包等，還有當時為了打破日軍及國民黨政府對延安經濟封鎖，我黨為了生產自救開展生產運動時用的棉花紡車、農具等。大家佇立在大刀、長矛、土地雷和步炮前，仿佛追溯著歷史的足跡，回到了那戰火紛飛的年代，看到了當年的戰火硝煙，聽到了當年的戰火聲，感受到了革命先輩浴血奮戰的情景和革命先輩們當時在極其艱苦的條件下從事革命和生產的高昂革命斗志。面對一張張圖片和一件件歷史文物呈現出的可歌可泣的偉大篇章和永放光芒的“延安精神”，我們久久肅立，思緒萬千。

延安精神就是我黨艱苦奮斗的精神、理論聯系實際，不斷開拓創新的精神以及實事求是的精神。它不但是我們共產黨人的傳家寶，而且是中華民族寶貴的精神財富。在延安時期，中共中央和毛澤東等老一輩無產階級革命家領導和指揮了抗日戰爭和解放戰爭并取得了勝利，奠定了新中國的堅固基石，黨在延安鑄造的抗大精神、南泥灣精神、白求恩精神，是延安精神的原形和體現，也是我們現在所需的精神食糧。

18日下午，我們有幸請到了延安黨校教授為我們上了一節生動的黨史教育課：延安十三年。從1935年到1948年,毛澤東等老一輩無產階級革命家就是在這里生活和戰斗了13個春秋,他們運籌帷幄,決勝千里,領導和指揮了中國的抗日戰爭和解放戰爭,奠定了中華人民共和國的堅固基石,培育了永放光芒的“延安精神”,譜寫了可歌可泣的偉大的歷史篇章。毛澤東同志的許多重要著作，如《中國革命戰爭的戰略問題》、《實踐論》、《矛盾論》、《論持久戰》、《新民-主主義論》、《論聯合政府》等，都是在延安時期完成的。毛澤東思想正是在延安時期逐步成熟并正式寫到了黨的旗幟上。可以說，延安時期是我們黨科學總結正反兩方面經驗，成功地推進馬克思主義中國化、在理論上實現第一次歷史性飛躍的時期。沒有延安，就不會有毛澤東思想，就不會有我們現在的新中國。

延安的十三年是艱苦的十三年，奮斗的十三年。延安時期共產黨人面臨的困難很多，不僅要面對艱難的形勢、困難的生活，同時還要在黨的事業與家庭、親人甚至生命之間進行抉擇。正是因為共產黨人懷揣著實現國家和民族偉大復興的崇高理想，所以才能堅定信念、前赴后繼，不計個人得失，在困難的環境下，依然義無反顧，投身于國家和人民的解放事業中。在今天這樣優越的環境中，我們更應該體會到現在幸福生活來之不易，更應該在自己的工作崗位上努力做好本職工作。

結合自己工作實際，我在今后的工作中，一是要加強學習，提高能力，要把這次學習作為新起點，要學有所用，最重要的要在工作中加強自我學習，自我教育。提高學以致用和理論與實際相結合能力，堅持在干中學，學中干，真正做到學以致用，融會貫通，提高分析問題、解決問題的能力，以堅忍不拔，奮發向上的良好精神狀態和高昂飽滿的熱情投入今后的工作和學習中。

二是要立足崗位實際，不斷開拓創新。作為一名黨員，作為一名醫務工作者，結合自己崗位的實際，以身作則，努力工作，一切以病人為中心，想病人所想，急病人所急，認真開展優質護理服務工作，帶頭堅持和發揚時代需要的艱苦創業的延安精神，真正把延安精神存之于心、踐之于行。以新的姿態、新的風貌、新的干勁投入工作中，為我院的繁榮發展貢獻自己的一份力量!