第一篇：兩學一做 學習計劃(策劃書)

人力系13-14學生聯合黨支部

“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習計劃

一、指導思想

思想是人類進步的靈魂，黨章和黨規是黨員學習的準繩，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。

“兩學一做”不僅體現了學習的重要性，更體現了思想凈化心靈的作用。踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務，為全面建成小康社會獻智慧、謀發展、出實力、展形象、筑夢想。

二、學習要求

開展“兩學一做”學習教育活動，以“基礎在學，關鍵在做”為總體要求，要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行。以實現四個“進一步”為目標，以做到五個“堅持”為導向，以解決五個“問題”為突破。要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從實際出發，分類指導。

三、學習內容

1、學黨章黨規。

認真學習黨章、嚴格遵守黨章是加強黨的建設的一項經常性工作，也是黨員應盡的義務和莊嚴責任，必須長抓不懈、抓緊抓實。廣大黨員一定要進一步深刻認識學習黨章的極端重要性，把學習黨章與學習黨的方針、政策、法規結合起來，全面了解黨章的主要內容，準確掌握黨章的精神實質，堅持用黨章的理論指導工作。一要原原本本學。全面系統地通讀和學習黨章，對黨員必須履行的義務、黨的組織制度、黨的紀律等應知應會的內容，要切實了解和掌握，內化于心、外化于行。二要剖析學。對照黨章規定，認真查找自己在思想、工作、作風以及履行黨員義務等方面存在的差距和不足，剖析原因，制定措施，切實整改，不斷提高自我、完善自我。三要創新形式學。緊密聯系本支部的實際情況和黨員的思想實際，采取個人自學、黨課輔導、撰寫心得、知識競賽等多種方式開展學習。要把學習黨章作為黨員干部的必備課程，堅持學以致用、用以促學，確保取得學習實效。

2、學系列講話。

總書記系列重要講話，是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是戰勝風險、推進工作的“指明燈”。學習系列講話，重在加強理論武裝，用系列重要講話的精神統一思想。堅持讀原著、學原文、悟原理，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，才能做到學而懂、學而信，真正從理論上“武裝起來”。

3、做合格黨員。

“兩學一做”，關鍵在“做”。要把“兩學一做”主題活動與當前工作緊密結合，引導學生黨員結合思想、工作、作風實際，堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，做到平常時刻看得出來、關鍵時候沖得上去，在踐行五大發展理念、決勝全面小康上奮發有為，在轉方式調結構、戰風險渡難關中主動作為，用實際行動彰顯共產黨人的風采。

四、活動形式

1、開展專題學習黨章活動 按照“集中學習”、“對照檢查”兩個階段進行。在“集中學習”階段：從黨章入手，以班級黨小組為單位，組長帶領大家逐條學習黨章內容，深刻剖析黨章內涵，并組織大家開展黨章學習大討論，一起交流心得體會，互相解答疑問。對照檢查階段：所有學生黨員抄寫黨章一遍，要求A4紙，有封皮，字跡工整。通過對黨章的再學習，深入了解新黨章的涵義以及對共產黨員的要求，也對自身存在的不足有了清晰的認識，要不斷學習提高，保持黨員的先進性和純潔性。

2、邀請支部黨員老師開展講座

以支部為單位（或者兩個支部合作），邀請管理學院的黨員老師為所有學生黨員開展一次講座，主題圍繞學習系列講話，既增進師生之間的交流溝通，同時也進一步提高學生黨員的思想覺悟。

3、開展知識競賽

以班級黨小組為單位，根據學習情況結合當前我黨時事理論熱點擬定題目，開展內部知識競賽，設置個人賽和小組賽，競賽方式由必答、搶答、游戲等環節組成，各環節規定時長，設置評分標準和計分規則，由專門的計分人員進行分數統計，最終按總成績進行排名并鼓勵，借此形式以提高全體學生黨員的學習積極性和活動參與熱情，讓大家在快樂中學習。

4、開展主題黨日活動

以支部為單位，以優秀黨員鮮活的榜樣為同學們召開“榜樣的力量”宣講會，從班級中找到具備優秀品質的黨員分享經驗，請學習成績優異的黨員分享自己的學習心得，社會實踐經歷豐富的黨員分享其社會實踐的感悟和體會，擔任班級干部成績突出的黨員分享自己為集體做貢獻的感悟等等，挖掘黨員們身上的閃光點，力求用優秀黨員的事例來感染更多的黨員。

5、唱響紅歌。

紅歌寓教與樂，其感染力勝過千言萬語，紅歌不但在革命年代起到鼓舞人心的作用，更是隨時代進步，在改革開放年代讓人們感受到了改革春風的偉大和正確。以班級為單位，由黨小組組長負責，選擇主題積極上進、旋律朗朗上口、歌詞具有教育意義的紅歌學唱，組織班級黨員分組講述紅歌背后的故事，全體討論值得當代黨員借鑒的意義，從中領悟一名合格黨員應具備的素質品質。

6、觀看紅色影片

在“七一”前后，組織觀看一次紅色影片。觀看紅色影片要求各位黨員、預備黨員、積極分子在觀影后認真寫學習心得，寫讀后感，再次開會時積極分享交流，從而增進對黨對國家對人民的認識。同時各位成員應該有一種自省意識，充分認識到自身存在的優點和不足之處，尤其在對待不足之處時，要積極面對，勇于接受批評，改正自身存在的一些弊端，不能采取置之不理、逃避的態度。在觀影過程中，黨小組要做好會議記錄，認真對待每次黨支部會議。經典的紅色電影有:《閃閃的紅星》、《建黨偉業》、《鐵道游擊隊》、《地道戰》、《董存瑞》、《智取威虎山》、《百團大戰》、《東方紅》、《英雄兒女》等。

7、演講與討論

以支部為單位，組織學生黨員對學習系列講話進行討論交流，發表自己的感想，以深化對理論的思考和認識，提高對黨的認識，提高品德修養。學習兩會精神，特別是與自身利益直接相關的會議精神需不斷加強學習。對習近平主席關于青少年的講話以及大學生在黨的建設中應起到怎樣的作用等方面的精神進行學習以及討論。

8、記錄學習心語

以支部為單位，準備一本“學習心語集”，支部所有學生黨員可就關于“兩學一做”的學習過程中心得體會記錄下來。可采用小篇幅的段落，也可寫成長篇幅的文章。通過定期開展黨小組交流會，成員互相分享學習感悟，可以是演講或者小組討論交流的形式分享和展示（主持人注意把握方向），使學習過程更生動、具體，真正將“兩學一做”活動的開展轉化為黨員黨性修養的提升。

8、組織微黨課的學習

微型黨課能夠在較短的時間內，運用近來一段時間發生的重要政治事件或者身邊發生的一些好人好事，來啟發教育黨小組各成員認真做事，與同學友好相處，持續學習，增強自身修養，熱愛并擁護黨的領導。學習方式是以班級為單位，圍繞“兩學一做”主題，每月定期組織一次學習，所有黨員和積極分子參加，課上積極做好黨課記錄，課下總結課上的學習精神并且互相交流經驗分享心得體會，從而在黨小組內形成互相督促互相進步的學習氛圍，有利于黨小組各成員黨性覺悟的提高。

“兩學一做”學習教育不只是一次學習活動，更是全黨的一項重大政治任務，作為學生黨員，我們要做到思想上高度重視，組織上積極部署，制定工作方案，分解細化任務，層層落實責任，切實加強組織和領導，確保活動落到實處。

第二篇：兩學一做學習計劃

“兩學一做”學習教育個人計劃

根據中央和省市區委關于“兩學一做”學習教育的有關要求，以及支部學習教育方案，現結合實際制定如下計劃：

一、堅持把學習放在首位

以《中國共產黨黨章》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨章黨規、總書記系列重要講話精神為重點，在認真參加集體學習的同時，突出抓好個人自學，自學計劃安排如下：

四月：重點學習《黨章》第一、二章，《條例》第一、二章以及《準則》全部內容；

4月：重點學習《黨章》第三、四章，《條例》第三、四章； 5月：重點學習《黨章》第五、六章，《條例》第五、六章； 6月：重點學習《黨章》第七、八章，《條例》第七、八章； 7月：重點學習《黨章》第九、十章，《條例》第九、十章； 8月：重點學習《黨章》第十一章，《條例》第十一章； 9-12月重點學習總書記系列重要講話精神

二、認真查找和整改存在問題

對照“兩學一做”學習教育需要解決的5個問題，經過認真對照和查擺，自身主要存在以下3個問題，主要是：

1、思想政治觀念轉變不夠。黨的十八大以來，全面從嚴治黨的新常態已經形成，但是由于思想觀念轉變得不到位、不徹底，出現了知識恐慌、本領恐慌、辦法恐慌和精神恐慌等問題。特別是對五大發展理念研究得不深不透、措施不多，感覺無處發力。工作思路、方法措施難以適應新形勢下工作的需要，怕出問題、怕擔責任，工作放不開手腳，謹慎有余，而大膽工作不夠。

2、先鋒模范作用發揮不強，組織觀念意識比較淡薄。全面從嚴治黨的“最后一公里”問題沒有深入到內心深處，先鋒模范作用發揮不明顯，理想信念還不夠堅定，宗旨意識還不夠強，與合格黨員的標準相比還一定差距。

3、工作中還缺乏創新精神，工作的積極性還不是很強。還需要跟努力的學習理論知識，開拓創新思維，增強工作的積極性，主動性。

針對以上3各問題我提出了以下幾個整改措施

1、平時的學習討論不能解決實際問題。要將個人自學和集體學習相結合，會前做準備，會后做報告，不搞形式主義，會后要自我學習寫匯報材料，以確保每次學習后的高效率，并且就此次會議組織安排黨員黨內活動，保持良好的生活方式，真正提高認識，明確作為一名黨員所努力的方向。

2、不搞形式主義。自身對照職責要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想，組織，作風，紀律等方面存在的問題。要面向其他黨員征求意見，嚴肅認真的開展批評與自我批評，并提出相應的整改措施。

3、在工作中，嚴守紀律，遵守相關的規章制度，起到黨員的模范帶頭作用，認真工作，做好自己本質工作的同事，思考如何才能將工作做的更好，如何才能提高效率。

三、爭做“四講四有”合格黨員

對照中央提出的“四講四有”合格黨員標準，結合本人實際，在以后的工作、學習和社會生活中，我將自覺按照黨員標準規范言行，努力在以下幾個方面發揮先鋒模范作用：

1一、在思想上做與時俱進的模范。認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，進一步學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想并深入學習實踐科學發展觀。講黨性、重品行、作表率，積極主動參加單位組織的各項黨員活動，明確作為一名共產黨員，必須把實現共產黨的遠大理想與學習、工作的實際緊密結合起來。

二、在學習上刻苦努力。堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，積極參加青年理論學習組組織的各種學習，利用業余時間自我學習，不斷夯實自己的理論水平，提高業務能力，在工作中不斷改進，不斷提高。

三、在工作上做好本職工作，提高自身業務技能。立足本職，奮發進取，潛心學習專業技能，踏實工作、盡職盡責，以認真負責的態度對待每一項工作，按時做好領導交辦的各項工作，積極協助其他同志完成任務。認真調查研究，能把黨的方針政策貫徹到位，能卓有成效地開展工作。

第三篇：兩學一做學習計劃

“兩學一做”學習教育個人學習計劃

為深入扎實開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，根據政府辦黨支部統一安排，結合自已學習實際，現將我本人今年“兩學一做”學習計劃制定如下：

一、學習目標。通過認真學黨章黨規、學系列講話，牢記“四講四有”標準（講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為），做一名合格共產黨員。

二、學習時間。2017年3月——12月底。

三、學習內容。

1.學習黨章黨規。自己學習黨章，要做到逐條逐句通讀，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利。堅決尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠的合格共產黨員。主要學習篇目有：《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨組工作條例(試行)》《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》。學習黨的歷史，習近平同志關于黨的歷史的重要論述、革命先輩和先進典型等。

2.學習領會黨的十九大及總書記系列重要講話精神。認真學習總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。深刻領會系列講話的豐富內涵和核心要義，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。深刻理解黨的科學理論一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。學習主要篇目有： 《習近平談治國理政》、《總書記系列重要講話讀本》，學習總書記關于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三 個代表”重要思想、科學發展觀等重要論述。

四、學習方式

1、堅持學習原著。自己堅持把集中學習與個人自學結合起來，積極參加處黨支部組 織生活，積極參加每周一次集中學習，參加支部組織的討論交流。認 真完成黨支部安排的“兩學一做”學習教育學習計劃任務，保證學習時間。自己個人學習討論將緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實 際，努力提高學習教育的針對性。通過學習討論，自己將達到思想政 治上統一，真正提高認識，進一步增強黨員政治意識、大局意識、核 心意識、看齊意識、黨性意識及規矩意識，增強爭做“合格黨員”的 自覺性。

2、堅持思想交流 自己堅持學有所獲、學有所思、學有所悟，在學習過程中，不斷 思考，撰寫體會文章和思想感悟。積極參加黨支部 “三會一課” 活動，分四個專題做好思考和討論交流。通過學習討論，做到真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

3、學習先進典型。自己將把“兩學一做”學習教育與學習先進典型相結合，注重選 樹身邊的先進典型，用身邊黨員的故事感染自己、教育自己、激勵自 己。同時，自己要從***、***、徐財厚、郭伯雄、令計劃等違 紀違法案件中汲取教訓，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底 線。

4、整改突出問題。自己將認真查找不足，堅持即知即改、立行立改。堅持以解決問 題為牽引，深化學習教育，持續深入地糾正“四風”，抓好不嚴不實 問題的整改，著力解決黨員意識談化、宗旨觀念淡薄、精神不振、標 準不高等問題，推動自身作風建設不斷加強

第四篇：“兩學一做”學習計劃

2016年醴陵市通達建設工程有限公司黨支部

“兩學一做”學習計劃

為認真貫徹落實《中共中央辦公廳印發〈關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案〉的通知》精神，根據醴陵市委、船灣鎮黨委的具體部署和要求，為推動全面從嚴治黨向基層延伸，公司黨委決定在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育（簡稱“兩學一做”學習教育）。結合公司改革發展實際，現制定如下工作計劃。

一、深刻領會“兩學一做”學習教育重大意義

為深入學習貫徹習總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育。這是貫徹全面從嚴治黨要求、推進思想政治建設常態化制度化的重要部署，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是協調推進“四個全面”戰略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸、推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展的有力抓手。

開展“兩學一做”學習教育，充分反映了我們黨對自身狀況和面臨形勢任務的清醒認識，反映了我們黨推進全面從嚴治黨的堅定決心和政治定力。公司黨組織要把抓好“兩學一做”學習教育作為一項重 大政治任務，切實履行主體責任，周密部署、精心組織推動，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局，推動落實公司“資質升級”戰略目標順利實現提供堅強組織保證。

二、總體要求

開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持學用結合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從實際出發，分類指導。針對公司領導和黨員干部、普通黨員的不同情況作出具體安排，努力做到具體化、精準化、差異化。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義、走過場。

開展“兩學一做”學習教育，要強化問題導向、目標導向，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現信仰信念的力量。按照中央明確的“五個著力”要求，確保學習教育取得實效。

對全體黨員重點解決的問題是：（1）堅定共產黨人理想信念。重 點解決一些黨員理想信念模糊動搖，精神空虛迷茫，有的甚至參加封建迷信活動、信仰宗教等問題。堅守黨的信仰信念，牢記黨的歷史使命，把正確的理想追求轉化為行動的力量，在生產工作學習和社會生活中起先鋒模范作用。堅持正確政治方向，增強政治敏銳性和政治鑒別力。（2）牢固樹立黨的意識、黨員意識。重點解決一些黨員組織觀念淡薄、組織紀律散漫，長期不參加組織生活、不按規定交納黨費，不起先鋒模范作用，有的甚至不愿提黨員身份，不辨是非，不守政治紀律和政治規矩等問題。（3）強化黨的宗旨意識。重點解決一些黨員群眾觀念淡薄、服務意識欠缺，為項目基層、職工群眾辦事不上心不主動，有的甚至損害職工群眾利益等問題,用實際行動贏得職工群眾的信任。（4）積極踐行社會主義核心價值觀。重點解決一些黨員律己不嚴、知行脫節，講奉獻、講公德、講誠信不夠，有的甚至價值取向扭曲、道德行為失范，情趣低俗、貪圖享樂等問題。切實加強道德修養，崇德向善、注重自律，把社會主義核心價值觀內化為精神追求、外化為自覺行動，用模范行為影響和帶動群眾。（5）在推動公司改革發展穩定實踐中建功立業。重點解決一些黨員安于現狀、進取心不強，精神不振、作風懈怠，只求過得去不求過得硬，有的甚至敷衍應付、逃避責任等問題。積極適應經濟發展新常態，認真踐行新發展理念，奮發有為干事創業，立足本職崗位做好工作。

三、學習教育內容

開展“兩學一做”學習教育，要按照區分層次、區分對象的要求，規范學習內容，確保學習的針對性、實效性。

（一）學黨章黨規

1.全體黨員學習內容。通讀熟讀《中國共產黨章程》，深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風，深入領會黨員條件和義務、權利，明確做合格黨員的標準和條件。通讀熟讀《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨黨員權利保障條例》等，掌握廉潔自律準則規定的“四個必須”“四個堅持”，掌握各類違紀行為的情形和處分規定，搞清楚能做什么、不能做什么。

2.黨員干部學習內容。要在學習教育中作表率，緊密聯系工作實際，學得更多、更深一些，提高思想政治素養和理論水平。

在學深學透全體黨員學習內容的基礎上，系統學習領悟《中國共產黨章程》，深刻把握“兩個先鋒隊”的本質和使命，進一步明確“四個服從”的要求，掌握黨的領導干部必須具備的六項基本條件。

深入學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》等黨內重要法規制度。重點掌握廉潔自律準則規定的“四個堅持”、“四個自覺”，掌握黨紀處分工作原則以及各類違紀行為的情形和處分規定，掌握黨政領導干部選拔任用原則、條件、要求。

在學習黨章黨規的基礎上，全體黨員、黨員干部要認真學習公司規章制度，嚴格遵守并帶頭執行各項規章制度，自覺用制度規范行為，做到用制度管人、管事、管權；堅決保證制度剛性執行，嚴禁搞“上有政策、下有對策”、作選擇、搞變通，防止出現“破窗效應”，切實維護制度的權威。

（二）學系列講話

1.全體黨員學習內容。學習領會總書記系列重要講話的基本精神，學習領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略的基本內容，掌握與增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格等相關的基本要求。學習《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》和總書記對國資國企改革發展和黨的建設的重要論述。學習系列講話，主要領會掌握以下方面內容：（1）理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；（2）中國夢是國家的夢、民族的夢、人民的夢，是中華民族近代以來最偉大的夢想，核心要義就是國家富強、民族振興、人民幸福；（3）中國特色社會主義是實現中華民族偉大復興的必由之路，增強道路自信、理論自信、制度自信；（4）“四個全面”戰略布局是新的歷史條件下黨治國理政總方略，自覺用“四個全面”引領各項工作；（5）堅持創新、協調、綠色、開放、共享發展是關系我國發展全局的一場深刻變革，按照新發展理念做好本職工作；（6）踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義思想道德和中華傳統美德；（7）全面從嚴治黨是全體黨員共同責任，必須落實到每個支部和每名黨員。

2.黨員干部學習內容。在學深學透全體黨員學習內容的基礎上，以《習近平談治國理政》《總書記重要講話文章選編（領導干部讀本）》為基本教材，學習《總書記系列重要講話讀本（2016年版）》，學習總書記對國資國企改革發展和黨的建設的重要論述。要注重整體把握、掌握內在聯系，防止碎片化學習。

學習系列講話，要注意圍繞堅持和發展中國特色社會主義這個主題，著重領會以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略。（1）深入領會我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，我國發展重要戰略機遇期變與不變的深刻內涵。（2）深入領會堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，決勝全面建成小康社會，實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢。（3）深入領會統籌國內國際兩個大局，協調推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局。（4）深入領會五大發展理念，主動適應、把握、引領經濟發展新常態，更加注重推進供給側結構性改革，以新發展理念引領發展實踐。（5）深入領會全面深化改革要求，使市場在資源配置中起決定性作用；毫不動搖堅持我國基本經濟制度，堅持公有制主體地位；積極參與“一帶一路”建設，助推京津冀協同發展、長江經濟帶發展；全面依法治國，堅持中國特色社會主義政治發展道路；培育和踐行社會主義核心價值觀，增強文化自信、價值觀自信。（6）深入領會全面從嚴治黨要求，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，忠誠、干凈、擔當，強化正風反腐，堅持“老虎”“蒼蠅”一起打。（7）深入領會科學的思想方法和工作方法，強化戰略思維、辯證思 維、系統思維、創新思維、底線思維；堅持問題導向，注重防風險、補短板；牢記空談誤國、實干興邦，一分部署、九分落實等。各級黨組織還要認真學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》和總書記重要批示精神，把握黨委會工作規律，全面加強領導班子思想政治建設、作風建設、能力建設。

（三）做合格黨員

做合格黨員，最根本的是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。著眼于企業改革發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。教育引導廣大黨員堅定理想信念，主動增強“四種意識”，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，堅決維護黨中央權威，維護黨的領導核心，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做政治上的明白人；立足本職，刻苦鉆研，熟練掌握技能，成為生產經營的能手；帶領群眾攻堅克難，模范作用突出，得到群眾贊譽和認可，成為職工群眾學習的榜樣；勇挑重擔，勤奮工作，創造一流業績，成為推動公司改革發展的標兵。

四、主要措施

要突出經常性教育的特點，充分發揮黨支部應有的作用，采取“三個基本”的組織方式即：堅持以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，在融入經常、融入日常上下功夫，扎實開展以下工作。

（一）圍繞專題學習討論（貫穿學習教育全程）

1.抓好黨員個人自學。黨支部要制定學習計劃表，明確學習的具體要求。廣大黨員要讀原著、學原文、悟原理，防止自學“放空”。利用共產黨員網、手機報、等信息化手段，滿足黨員多樣化學習需求，確保學習全覆蓋。

2.開展集中學習討論（5月至9月）。黨支部原則上每月組織1次集中學習。公司黨委統一安排3次集中學習，邀請船灣鎮黨委書記等領導對全體黨員進行輔導，5月份組織安排《黨章》學習輔導，6月份組織安排總書記系列重要講話學習輔導，7月份組織安排黨規黨紀學習輔導。

黨支部要聯系黨員思想工作生活實際，每季度至少召開1次全體黨員會議，每次圍繞1個專題組織學習討論，每次學習時間不少于1天，集中學習不少于3次。為便于學習討論，設置3個專題，專題一：重點學習討論能否堅守共產主義信仰，是否對中國特色社會主義充滿信心，是否堅定發展的正確方向。專題二：重點學習討論能否嚴格遵守黨章黨規，是否嚴守政治紀律政治規矩，嚴格執行企業規章制度。專題三：重點學習討論能否全心全意為企業、為職工群眾服務，在經濟發展新常態下展示新作為，推動企業改革發展。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

3.圍繞學習內容和要求，在公司全體黨員中開展學黨章黨規黨 史、總書記系列重要講話知識競賽等系列活動，增強黨性修養，增強規矩紀律意識，進一步堅定信仰信念。

（二）創新方式講黨課（5月至10月）

1.講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出具體安排，黨支部每季度要講1次黨課，共計不少于3次，10月30日前完成。

2.創新方式講黨課。采取黨員領導干部講黨課、黨支部書記講黨課、普通黨員講黨課、先進代表講黨課等多種方式，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。“七一”前后，黨支部要結合開展慶祝建黨95周年，集中安排1次黨課。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，鼓勵項目基層黨總支、直屬黨支部書記和黨員結合實際講黨課。

3.今年“七一”前夕，以黨支部為單位，組織全體黨員重溫入黨誓詞，牢記黨的宗旨，堅定理想信念，6月30日前完成。

（三）召開黨支部專題組織生活會（11月至12月）

年底前，黨支部要聚焦“兩學一做”主題召開專題組織生活會。廣泛征求意見，開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部成員的工作、作風等進行評議。完成時限：12月10日前。

（四）開展民主評議黨員（原則上年底前）

以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。綜 合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚；對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。以此為契機，健全常態化的優秀黨員表彰獎勵和不合格黨員處置的長效機制。

（五）立足崗位作貢獻

1.針對不同崗位黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員立足崗位、履職盡責，佩戴黨徽，亮明身份，立足崗位創先爭優、作表率，充分發揮服務、指導、協調作用。結合實際組織開展“手抄黨章、準則、條例”等活動，增強黨員意識。公司全體在職黨員要牢固樹立“精品工程”意識，加強安全管理，保證工程質量，強化履約能力，踐行提質增效理念，服務于公司持續健康發展。

2.結合慶祝建黨95周年，開展“兩優一先”評選表彰活動，匯集先進事跡，進行廣泛宣傳，7月30日前完成。組織開展“兩學一做”基礎知識競賽等形式多樣的活動，讓“兩學一做”主要內容入腦入心。圍繞公司提質增效、改革創新、結構調整、轉型升級、市場開拓等重點工作，動員廣大黨員創先爭優，發揮優秀黨員典型引路作用，廣泛宣傳他們的先進事跡，積極傳遞正能量，12月15日前完成。

五、組織領導

公司黨委負責領導公司“兩學一做”學習教育，成立學習教育協調領導小組，負責學習教育的領導、組織協調等工作。領導小組下設辦公室，辦公室設在公司黨委工作部，負責學習教育組織實施。成立 “兩學一做”學習教育督導組，在辦公室的統籌協調下，負責學習教育的督查指導。

一是層層落實責任。各級黨組織要把“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，科學謀劃，精心組織，盡好責、抓到位、見實效。落實各級黨組織及其負責人履行抓好學習教育的主體責任，黨組織主要負責同志要擔負起第一責任人的職責，對工作計劃親自審定，對重要任務親自部署，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。各級黨組織工作部作為牽頭部門，搞好統籌謀劃和組織協調。

二是強化組織保障。做好黨員組織關系集中排查，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學習教育；制定切實可行的工作計劃，采取適當的方式、方法組織開展；抓好項目黨員的學習教育，力爭全覆蓋；對離退休黨員既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，以適當方式組織他們參加學習教育。各單位黨組織所有學習支出可從黨費列支，黨費留存較少、不便開展工作的，可向公司黨委申請。

三是注重指導督查。黨組織要結合實際制定推進計劃，成立協調領導小組，加強督促指導把關。各級黨組織要把工作重點放在基層，放在支部，幫助黨支部制定學習教育計劃，派員參加黨支部的活動。黨支部要結合實際，對學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。公司將把“兩學一做”學習教育情況作為2016年黨建責任制考核的重要內容。

四是堅持統籌兼顧。堅持兩手抓、兩不誤、兩促進，防止兩張皮，緊密圍繞公司中心工作，使“兩學一做”學習教育為中心工作服務，做到學習教育與日常工作有機融合，引導廣大黨員在完成各項工作目標任務中立足崗位、奮發有為、敢于擔當、建功立業，以學習教育成果推動公司目標任務的完成。

五是做好宣傳引導。公司黨委利用報紙、微信平臺等多種方式加強宣傳，在宣傳欄設立“兩學一做”學習教育專欄，在報紙開設“兩學一做”專題，公司微信平臺不定期推送學習教育內容，不斷加大宣傳引導力度。

醴陵市通達建設工程有限公司黨支部 日期：2016年5月

第五篇：2017兩學一做學習計劃

“兩學一做”活動學習計劃

許云群

根據學校“兩學一做”學習教育活動的安排，結合個人實際，我制定了如下學習計劃：

一、學習內容

1、學習黨章黨規。黨章是黨的總章程，也是黨內的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》等黨內法規，牢記黨規黨紀，明確黨員干部該做什么、不該做什么，守住為人、做事的基準和底線。

2、學系列講話。認真學習《總書記系列重要講話讀本》、《習近平關于全面從嚴治黨論述摘編》，及時跟進學習最新講話精神，特別是學習總書記在十八屆六中全會上的重要講話精神，結合教育工作實際學習總書記關于教育工作的重要論述。學原著，讀原文，悟原理，用講話精神武裝頭腦、明確方向、推動工作。

3、做合格黨員。堅持自重、自省、自警、自勵，時時銘記、事事堅持、處處上心，不斷提高思想認識、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分發揮先鋒模范作用。

二、學習方式 集中學習與個人自學相結合。

1、積極參加學校黨組織安排的各項學習教育活動，認真學習指定篇目學習內容。

2、按時參加黨支部專題組織生活會、學習研討會。

3、每周學習時間不少于5小時，每天都要擠出一部分學習時間。

4、認真做好學習筆記。對于指定篇目必須做相應筆記，筆記字數不少于1萬字。一定要做到邊學邊記邊理解，通過理解、體會實踐，把黨的宗旨思想融匯于自己的思想和工作中。

5、把“兩學一做”教育活動具體落實到日常工作中，在工作中要勇于吃苦，勇敢擔當，充分發揮一個黨員應有的先鋒模范作用。

6、堅持學中悟，做中學。按照“干什么、學什么、缺什么、補什么”的原則，緊密聯系教育教學工作實際。

三、學習主要措施

1、提高認識。自己要把開展“兩學一做”集中學習活動，作為干好今年工作、實施“十三五”規劃的基礎來抓，按照組織統一安排部署，抓好落實。發揮主觀能動作用，參加活動、學習討論、公開承諾，推動活動有序開展。

2、理清工作思路。要結合實際理清工作思路，打造高效課堂，制定工作計劃，明確目標任務、工作措施、實施責任和完成時限。要根據自身崗位承諾，接受廣大學生、家長及社會群眾的監督。促使自身以良好的精神狀態、優良的工作作風，投入到教育改革大潮中來。

3、狠抓自身問題對照整改。要開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”，查漏補缺，對標“補課”，完善方案，強化舉措，持續抓好問題整改落實，以不嚴不實問題是否解決、群眾是否滿意為標尺，強化立規執紀，做到善作善成，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。

4、接受監督和檢查，接受組織、同志們日常檢查與監督，按時完成學習任務；積極吸取經驗，不斷修正自己學習方法，上報自己學習成果，接受大家檢閱。