第一篇：四年級第一學(xué)期中隊工作總結(jié)

杜樓鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級第一學(xué)期中隊

工作總結(jié)

徐 燁

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級中隊的輔導(dǎo)員，中隊工作圍繞學(xué)校工作計劃, 按照學(xué)校德育教育的總體部署,以素質(zhì)教育為基本途徑, 以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范教育為突破口，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè),充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,讓隊員們在活動中接受教育，認識世界，得到鍛煉，使身心健康發(fā)展。

一、以榜樣的力量感染隊員

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要想規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要規(guī)范自己的行為，要提高自身的素質(zhì)。

二、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子

孩子的進步，集體的成長，離不開班主任、輔導(dǎo)員，也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系，通過交流更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上，對家長提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來，必要時可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子，而要讓他們進行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。因為我們現(xiàn)在的隊員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期，我們組織了一次家長會，在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭取雙向管理學(xué)生，從而達到更好的效果。

三、重視對學(xué)生的法制、安全教育

生命屬于我們每個人只有一次。作為輔導(dǎo)員我深感責(zé)任重大，時刻牢記要讓每位學(xué)生平平安安上學(xué)來，安安全全回家去。時常利用隊會課對學(xué)生進行法制安全教育。還利用宣傳畫、錄像對隊員進行防溺水、防震、防火等教育。在學(xué)校組織的防震、防火演練活動中，我們精心組織，嚴密部署帶領(lǐng)隊員有序撤離教室。從而成功的對隊員進行了體驗教育。同時還加強隊員的衛(wèi)生意識教育。遇到身體不舒服，不要亂服藥，要去醫(yī)院看病；飯前飯后都要洗手；夏天到了要勤洗澡、勤換衣服講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、重視各項比賽，增強班級的凝聚力

比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。在這學(xué)期學(xué)校舉辦的比賽中我鼓勵學(xué)生要認真投入，積極訓(xùn)練，這些活動的開展尤其是運動會增強了中隊的凝聚力，增強了隊員的集體觀念和榮譽感。

五、重視班隊活動的開展，豐富學(xué)生的生活

中隊活動課的開展，既可豐富學(xué)生的生活，又可鍛煉學(xué)生的能力。本學(xué)期開展的中隊活動內(nèi)容豐富：有“文明禮貌我先行”，“ 孝敬父母 學(xué)會感恩”等。這些活動的開展使隊員的素質(zhì)有了很大的提高。

盡管輔導(dǎo)員的工作煩瑣，為了孩子，我將繼續(xù)努力。在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作。

第二篇：2013—2014學(xué)第一學(xué)期四年級中隊總結(jié)

四年級中隊活動總結(jié)

一、基本情況

本學(xué)期四年級的少先隊各中隊，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)校大隊計劃，認真學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神和學(xué)校的工作計劃。堅持體現(xiàn)少先隊組織的革命性、教育性、群眾性、兒童性和自主性，以學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展為主，從各個方面提高隊員的素質(zhì)，努力培養(yǎng)造就合格的社會主義人才。

（一）根據(jù)學(xué)校安排結(jié)合中隊實際情況,確定活動內(nèi)容.制定活動計劃.安排活動時間.（二）選出一批責(zé)任心強、有一定組織能力和管理能力的隊干部，健全各中隊的組織。

（三）配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,培養(yǎng)少先隊員的思想素質(zhì),如利用教師節(jié)進行制作感恩卡的活動，教育隊員尊師重教；利用勞動節(jié)進行勞動光榮教育等.（四）組織頌中華歌詠比賽，教育學(xué)生愛祖國.（五）利用中隊活動的時間，自行組織一些活動，如：朗誦比賽、講故事比賽、演講比賽、成語接龍比賽等，從不同方面發(fā)展學(xué)生的智力和能力。

（六）參加拔河比賽，增強了學(xué)生的集體榮譽感。

（七）將少先隊組織教育與班會課、思想品德課等緊密結(jié)合，使之互相溝通，互相聯(lián)系，互相滲透，形成完整教育體系，取得對隊員的最佳教育效果。

(八)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳教育作用，各中隊都選了多名學(xué)生作為廣播員和各撰稿員成功地開辟把宣傳陣地。加強校了園文化建設(shè)，弘揚了正氣。成為少先隊員長知識、受教育的益友。

二、存在問題

（一）加強隊活動的計劃性和系統(tǒng)性。

（二）各中隊開展的活動形式還不夠多樣、內(nèi)容不夠豐富。

（三）隊員的紀律性也比較差，有待輔導(dǎo)員的嚴格管理。

三、改進措施和努力方向

少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果。對于存在的不足之處，在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作。

第三篇：2011學(xué)年第一學(xué)期中隊工作總結(jié)

2011學(xué)第一學(xué)期少先隊中隊總結(jié)

306中隊 何泳紅

通過一個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)和生活，306中隊的隊員們在學(xué)習(xí)和生活上都有了一定的收獲。

一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

長期以來，我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。如：為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣，我結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的具體內(nèi)容，開展以“做文明學(xué)生”為主題的一系列中隊活動。如：“行走的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何傳遞物品”等。通過這些活動，使學(xué)生懂得形象的重要，懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神，告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理，結(jié)合本學(xué)期我校開展的體藝節(jié)的各種有意義活動，我中隊開展了“人人爭為班集體盡一份力”的活動，不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作，如：遞水、拿衣鞋等等。

二、結(jié)合學(xué)校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。

積極響應(yīng)學(xué)校大隊部開展的各項有益的活動，如：根據(jù)學(xué)校“流動紅旗評比”活動內(nèi)容，我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責(zé)”等活動。又如：為了鼓勵我中隊隊員積極參加學(xué)校大隊委選拔賽的要求，我中隊也開展了“我為集體獻力量”的活動，另外我中隊還開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭著為班集體捐獻書籍等。

三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊員的特長。

“學(xué)習(xí)園地”是隊員們增長知識，開闊視野的知識園，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展了出黑板報的活動、繪畫比賽、書寫比賽等。

總之，一學(xué)期來，我中隊在各方面都取得了一定成績，被學(xué)校評為“文明班”，但也有許多不足，在今后，我們?nèi)w隊員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在大隊輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下，力爭取得更好的成績。

第四篇：四年級第二學(xué)期中隊工作總結(jié)

2014年第二學(xué)期第二學(xué)期四（2）班中隊工作總結(jié)

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級中隊的輔導(dǎo)員，中隊工作圍繞學(xué)校工作計劃, 按照學(xué)校德育教育的總體部署,以素質(zhì)教育為基本途徑, 以培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范教育為突破口，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè),充分發(fā)揮少先隊組織積極,開拓,自立,創(chuàng)新的作用,讓隊員們在活動中接受教育，認識世界，得到鍛煉，使身心健康發(fā)展。

一、以榜樣的力量感染隊員

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要想規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要規(guī)范自己的行為，要提高自身的素質(zhì)。

二、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子

孩子的進步，集體的成長，離不開班主任、輔導(dǎo)員，也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況，我通過家校聯(lián)系、家長會等形式與家長建立聯(lián)系，通過交流更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上，對家長提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來，必要時可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣。在生活體驗和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子，而要讓他們進行一些必要的鍛煉。因為一個孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來。因為我們現(xiàn)在的隊員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期，我們組織了一次家長會，在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭取雙向管理學(xué)生，從而達到更好的效果。

三、重視對學(xué)生的法制、安全教育

生命屬于我們每個人只有一次。作為輔導(dǎo)員我深感責(zé)任重大，時刻牢記要讓每位學(xué)生平平安安上學(xué)來，安安全全回家去。時常利用隊會課對學(xué)生進行法制安全教育。還利用宣傳畫、錄像對隊員進行防溺水、防震、防火等教育。在學(xué)校組織的防震、防火演練活動中，我們精心組織，嚴密部署帶領(lǐng)隊員有序撤離教室。從而成功的對隊員進行了體驗教育。同時還加強隊員的衛(wèi)生意識教育。遇到身體不舒服，不要亂服藥，要去醫(yī)院看病；飯前飯后都要洗手；夏天到了要勤洗澡、勤換衣服講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、重視各項比賽，增強班級的凝聚力

比賽是最能檢驗一個班級的凝聚力情況。在這學(xué)期學(xué)校舉辦的比賽中我鼓勵學(xué)生要認真投入，積極訓(xùn)練，這些活動的開展尤其是運動會增強了中隊的凝聚力，增強了隊員的集體觀念和榮譽感。

五、重視班隊活動的開展，豐富學(xué)生的生活

中隊活動課的開展，既可豐富學(xué)生的生活，又可鍛煉學(xué)生的能力。本學(xué)期開展的中隊活動內(nèi)容豐富：有“樂做班級小主人”等。這些活動的開展使隊員的素質(zhì)有了很大的提高。盡管輔導(dǎo)員的工作煩瑣，為了孩子，我將繼續(xù)努力。在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作。

魏

玲 2015 6

第五篇：2012第一學(xué)期小學(xué)中隊工作總結(jié)

2012—2013學(xué)第一學(xué)期六（2）班

中隊工作總結(jié)

輔導(dǎo)員：xxxx 隨著期末考試的結(jié)束，緊張的一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們中隊開展了各項有意義的隊活動，努力做到減輕學(xué)生負擔(dān)，落實素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富，寓教素質(zhì)育于活動中，使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

一、抓好學(xué)生的思想教育工作，為成為新世紀人才奠定基礎(chǔ)。1.堅持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。

我熱愛自已的學(xué)生，把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。

2.培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍。

火車跑得快全靠機頭帶。一個優(yōu)秀的中隊要想取得好的成績，辦出自己的特色，使全體少先隊員受到教育，就要有一個好的中隊領(lǐng)導(dǎo)班子。我們班本學(xué)期開學(xué)就進行“中隊干部競選”，通過學(xué)生自薦，同學(xué)、任課老師投票選出中隊長、副中隊長，學(xué)習(xí)委員、宣傳委員、旗手、組織委員、體育委員、勞動委員、文藝委員等職位，十一個中隊干部。接著召開了中隊干部會議，明確干部的職責(zé)，并在班級中宣布他們各自所負責(zé)的工作，例如：中隊長是全面負責(zé)管理班級事務(wù)，宣傳委員負責(zé)黑板板、隊角及班級布置等事項，兩個衛(wèi)生委員分別管教室和公共區(qū)衛(wèi)生，體育委員管兩操等等。這樣不僅使中隊干部明確自己在班級所處的位置，全班每一名學(xué)生也清楚他們應(yīng)承擔(dān)的工作，這對中隊干部而言也起到了督促的作用。一個學(xué)期下來，各中隊干部都能很好地履行自己的職責(zé)。.培養(yǎng)小組長和科代表，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在干部培養(yǎng)的同時，也不能忽視小組長和課代表的作用，每天早上到校后的收作業(yè)，初步檢查作業(yè)，發(fā)本子都由他們具體完成的。如果小組長和課代表工作認真、主動，組員們對學(xué)習(xí)，尤其是完成作業(yè)方面也不敢隨意怠慢，這可以幫助學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，任課老師就會輕松很多，小組長和課代表們培養(yǎng)得好，這也是協(xié)調(diào)班主任與任課老師關(guān)系的一個重要方面。

二、加強與家長的聯(lián)系和溝通。

架設(shè)好學(xué)校與家長之間的橋梁，及時協(xié)調(diào)溝通，使兩方面通力合作、齊抓共管，使學(xué)生無論是在學(xué)校還是在家中都處于老師和家長的共同監(jiān)督之下，從而及時發(fā)現(xiàn)和糾正他們的錯誤。我不定期地利用“校迅通”這個交流平臺寫上對學(xué)生鼓勵和充滿期待的話語，或給家長提出建議，家長也常把學(xué)生在家的情況反饋在“家校聯(lián)系表”上。平時密切關(guān)注學(xué)生的成長，發(fā)現(xiàn)情況及時電話與家長聯(lián)系或直接家訪。期中檢測后，我中隊開了一次家長會。因為事前準備充分，這次家長會取得了良好的效果。

三、協(xié)調(diào)、配合科任老師的工作是抓好班級工作的關(guān)鍵。

俗話說一個好漢三個幫，我在管理班級的同時也特別注重與科任老師協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任每天都要不時向老師們詢問學(xué)生課堂、作業(yè)情況，學(xué)生中出現(xiàn)的問題，及時解決，盡量不給任課老師帶來麻煩。另外，科任老師為學(xué)生布置的作業(yè)，要求做到的事情，作為班主任，我也積極配合，并及時提醒學(xué)生，使其教育形成一致性。

辛勤的耕耘結(jié)出了碩果，學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高，少先隊系列活動促使了良好班風(fēng)的形成，這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果，我班每月都能被評為“文明班”，期末考試各科成績較好，受到老師們、家長們的認可。一學(xué)期的工作，取得一些成績，也有許多不足之處，在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好中隊工作。

2018年1月6日