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54青年節團課策劃書

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《54青年節團課策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《54青年節團課策劃書》。

第一篇:54青年節團課策劃書

五四青年節主題團日活動方案

為紀念五四青年運動周年,增強共青團員意識,按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求,組織大學生文藝活動,豐富學生課余生活,現將有關事宜安排如下:

一、活動主題:

為響應文藝部舉辦的以與祖國共奮進,用青春譜和諧 主題的五四獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以增強意識,奉獻社會為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神,在校勤奮學習、努力工作。

二、活動時間

4月19日---4月25日

三、活動創意:

本次活動以增強意識,奉獻社會為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定奮進、和諧的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。

四、參加人員

全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

五、時間安排、地點安排和內容:

1、組織階段。4月17日,集合班干部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。

2、宣傳動員階段。4月19日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員,調動廣大共青團員的積極性。

3、理論學習階段。(4月20日-4月21日)4月20日就如何增強團員意識上團課,并集體學習新團章和團史; 21日,團小組成員學習理論并交流心得體會。

5、總結階段。4月26日,組織全班發言,表彰學習積極分子,并進行工作總結。

六、活動效果:

通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學習上勇于創造佳績。

七、自我評價

作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為祖國的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時代考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質。

八、其他注意事項:

1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);

2、在活動地點分發彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;

3、活動中都要佩戴校徽;

4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。篇二:美興中學2014年五四青年節活動策劃 美興中學2014年五四青年節活動通知

為紀念“五四”運動95周年,進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,充分發揮青年團員在范松校園文化和推薦素質教育中的作用,引導和激勵青年團員以良好的精神面貌迎接“五·四”運動95周年,同時也為了表彰在上一學期表現優異的團員,進一步擴充我校共青團隊伍,加強團的基層組織建設,我校團委決定于5月4日開展活動慶祝五四青年節并發展一批新團員。活動策劃如下:

一、活動主題

旨在弘揚民族精神,培養和展示優秀團員的文明素質,開展社會主義“榮譽觀”教育和“中國夢”教育,明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,豐富校園活動,促進良好校風的形成,體現青年學生奮發向上的精神風貌。

二、活動內容

(1)開展美興中學“青春好聲音”歌唱比賽。

(2)開展“凝聚青春夢想,揚起青春風帆”入團儀式暨表彰大會,吸納新團員并表彰上學期“優秀團員”。

(3)組織全校新團員開展“白色垃圾”清掃活動。我們面臨白色污染的危害日益加劇,為此我校將組織全體團員行動起來,走上街頭,付出自己的一分責任,也使新團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發。

(4)開展一次團課。結合學校黨的群眾路線教育實踐活動,組

織新入團團員聽取團課,緊跟黨的步伐,學習黨的思想,爭做優秀團員青年。

(5)召開全校團支部大會,選舉校團委學生書記和校團委成員。

三、活動安排

1、歌唱比賽:各班自行進行歌唱比賽初賽,并挑選出一名(或組合)代表班級參加決賽。參賽選手請于4月28日(下周一)下午4點前上報校團委。

決賽時間:5月4日下午2點。參賽曲目要求正面積極,無不良影響,于賽前拷貝至唐偉老師處。

2、推優入團:各年級新入團名額,九年級每班10個,八年級每班6個,七年級每班5個。請各班班主任認真組織班內團史知識學習、班級評選和個人考核工作,并在4月25日(本周五)12點前上報推薦入團人員名單“電子稿”至校團委祁海燕處。

3、團內表彰:各班班主任通過班內民主選舉,推薦本班級“優秀團員”一名并在4月25日(本周五)12點前上報推薦入團人員名單“電子稿”至校團委祁海燕老師處。

4、召開志愿活動、團課時間、團支部大會時間另行通知。

美興中學校團委

2014年4月21日篇三:中學團委2011年五四青年節活動策劃方案

東溝中學團委2014年五四青年節

活 動 方 案

一、活動主題:

旨在弘揚民族精神,結合生命教育,培養和展示青少年素質,進一步增強青少年明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現青少年奮發向上的精神風貌。

二、日程安排: 1)由政教處安排班主任組織青少年學唱團歌及愛國主義歌曲,增強青少年團員的責任感和光榮感。

2)對入團積極分子進行團課培訓 3)團員團課培訓及新團員發展。4)開展“青春獻給祖國”主題朗誦比賽并評出優秀進行表彰。5)開展“青春”主題繪畫作品比賽并評優頒獎。

第二篇:青年節祝福4

青年節祝福4

青年節祝福短信

鮮花能再開,青春不再來;珍惜好青春,奮斗拼未來.你有本領和努力,我再祝你交好運,青年節一切都如意,創造一片新未來!

在青年節里,祝你:所有的希望都能如愿,所有的夢想都能實現,所有的等候都能出現,所有的付出都能兌現!好范文版權所有

不能回首的是昨天,好好把握的是今天,充滿希望的是明天.不管昨天,今天和明天,保持年輕的心態就能把握未來.你在青年節幸福快樂,就是我的心愿!

祝你青年節喜氣洋洋,滿臉燦爛陽光,愛情吐氣揚眉,事業得意洋洋,好運接踵而來,晦氣揚長而去,萬事陽關大道!身體健康如牛,愛情幸福似蜜!好范文版權所有

第三篇:青年節短信4

青年節短信4

青年節短信

我若是大款,您就是大款的媽媽。我若是總統,您就是總統的媽媽。不管我將來人生的路將是怎樣,我都會永遠愛您,媽媽!

一二一,踏步走。向前進,大聲喊:媽媽,媽媽,我愛你!

我是一棵蔥,站在風雨中,誰要拿我沾大醬我操他老祖宗!走過南闖過北,廁所后面喝過水,火車道上壓

過腿,還和傻子親過嘴。操!啥也不拒,就是想你!兒童節快樂

圣旨到:奉天承運,皇帝召曰:由于你去年兒童節欠我三毛錢至今未還,罰你三天不準拉屎,拉屎不準帶紙,帶紙不過三尺,直到憋死為止!欽此,領紙!好范文版權所有

祝身體健康,牙齒掉光;一路順風,半路失蹤;一路走好,半路摔倒;天天愉快,經常變態;笑口常開,笑死活該!

我是一棵蔥,站在風雨中,誰要拿我沾大醬我操他老祖宗!走過南闖過北,廁所后面喝過水,火車道上壓過腿,還和傻子親過嘴。操!啥也不拒,就是想你!

圣旨到:奉天承運,皇帝召曰:由于你去年青年節欠我三毛錢至今未還,罰你三天不準拉屎,拉屎不準帶紙,帶紙不過三尺,直到憋死為止!欽此,領紙!好范文版權所有

母親節搞笑短信:媽媽,您的愛,就像塊糖,包在嘮叨里,藏在責罵里,讓我東找西找,直到我懂事,才找到。

第四篇:團課策劃書

關于“理性規劃我的大學生活”主題

團課策劃書

在大學中理性規劃自我的大學生活,進一步確定自己崇高的人生目標,是絕大多數學生上大學的首要任務之一,也是人生必修課。經過理性規劃大學生活會更精彩,經過自我積極地行動與努力,同學們會進步的更快,收獲得更多。因此本期開展“理性規劃我的大學生活”為主題的團課活動。

具體活動安排如下

一.活動目的

1:積極引導同學們樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。

2:要求每位同學對大學生活做出規劃。

3:通過規劃,不斷的完善自我,提升自我,全面發展自我。

二、活動時間:2011年10月24日

三、活動地點:G406

四、活動對象:10 旅游全體同學

五、前期活動準備:

(1)由團支書和班長收集主體材料和內容(2)由宣傳委員負責設計團課主題黑板報、海報。(3)由文娛委員收集團課節目和游戲(4)生活委員負責會場布置以及拍照

(5)團支書介紹此次團課的活動目的,并對此次團課做活動說明。(6)組織委員全面落實節目游戲,保證團課順利進行。

六、活動流程:

1、主持人宣布團課開始

2、班長點名

3、唱團歌

4、暢談自己的大學規劃

5、小品

6、朗誦詩歌(感恩與行)

7、互動節目(一塊與五毛)

9、主持人宣布此次團課結束

八、后期工作總結:

1、各班委做好工作總結合有關資料進行備案,組織委員做好團課會議記錄。

2、各班委負責好會場紀律。

九、后期事宜:

1、散場后全體班委負責打掃衛生

2、團支書負責寫好活動總結,及團課相關資料

外語系10旅游

2011年9月23日

第五篇:團課策劃書(通用)

團課策劃書范文(通用5篇)

充實的工作生活一不留神就過去了,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么策劃書有什么格式呢?下面是小編精心整理的團課策劃書范文(通用5篇),歡迎大家分享。

團課策劃書1

作為21世紀的共青團員及各學院團干部,每個人都有屬于自己的理想和追求,為了加強學生思想教育,增強學生工作能力,團校辦公室針對班干部開展一次特色團課。現將相關事宜策劃如下:

一、活動主題:鍛煉自我 挑戰未來 學習成長 邁向成功

二、活動背景:身為團干部必須更加深入了解團的有關知識,了解自己身為一個團干部需要肩負的重大責任,如此方才能成為國家一棟梁可塑之才。

三、活動目的:新一屆的團干部猶如星星之火,雖足以燎原,但希望能借此使其火勢來得更猛烈些!希冀他們能為我淮工創建一個更加和諧美好并凝聚有優秀實力的一群團干部。

四、主辦單位:團校辦公室

五、活動要素:

1、活動時間:xx年xx月xx日

2、活動地點:逸夫樓教室和淮陰工學院操場

3、活動對象:各院各班1名團干部(團干部:團支書、宣傳委員、組織委員)

六、活動流程:

1、開班動員大會

2、牽手你我,展望明天主題活動

3、時時有目標,周周有榜樣團日活動

4、社會文化,智慧青春

5、素質拓展

6、專題講座

7、結業考核

8、視頻宣傳

1、開班動員大會

召集團校所有學員,邀請團委老師進行主題為理想、成功的團課動員,團校負責人再對此次團課的意義、流程進行簡要的陳述之后,進入分班、建班的重要流程。

按照之前團校辦公室工作人員了解的學員信息并結合現場的實際情況以最快的速度將學員們共分為六組,分作為團校一、二、三、四、五及六班。在所有學員了解自己所屬新班級之后,通過即興演講競選,決定出各分班級的暫時負責人。

2、時時有目標 周周有榜樣:

邀請學校的優秀團支書,主要為五四表彰中榮獲優秀團支部稱號班級的團支書。讓學員們與優秀團支書面對面,交流、講述一名班級團支書的責任、權利、職責、感想,一個班級的班風、學風建立問題,如何才能做好一名團支書并帶領好一個班級,如何組織一場優秀的班級團日活動?

3、牽手你我,展望明天主題活動:

在新的班級中,分班級分責人帶領班級成員分組策劃、組織團日活動,此團日活動規定在組長所在的原學院班級中進行,并在此期團課結業之前完成對活動的總結工作。

在團課的尾聲,由各活動的主要負責人對所辦團日活動進行成果展示(可以以PPT形式,視頻形式,自己解說形式),并展示邀請相關團委老師對各活動成果進行點評、評比。設獎項:淮工好支書團日活動優秀獎、淮工好支書團日活動新穎獎、淮工好支書團日活動人氣獎。

4、社團文化智慧青春

邀請老師以社團--大學生智慧的載體為主題為團干部進行一次教育專題講座。社團文化是大學生文化的重要組成部分,體現了大學生的思想觀念,思維方式,價值取向以及生活方式。

5、素質拓展:

由團校辦公室策劃部成員帶領策劃組織一次素質拓展活動。

6、專題講座:邀請學院領導或團委老師以憶團史、暢團情、了責任、話未來為主題組織一次教育性專題講座。

7、結業考核:

采取考勤考核、理論考核與特別加分相結合的方式對學員進行結業考核,對合格者頒發團課結業證書。

8、視頻宣傳:

講本期色團課制成一段6-8分鐘的視頻,置于團委網,校園網,特色團課學員的群里等等進行宣傳。

八、活動流程:

按照上述情形進行開展,具體細節見附錄。

九、注意事項:

1、此次特色團課的所有行程中,每個人都必須保持嚴格的組織性和紀律性,團校辦公室各小組負責人對學員負責,各個學員須聽從指揮,不得擅自行動,時刻牢記安全第一,有特殊情況必須向負責人匯報,請假。

2、所有的準備工作在團課開課前必須準備好,團校辦公室所有成員參與進來,對活動流程必須特別的清楚,相互配合工作。

3、相關工作人員要及時有效地對各活動進行記錄、拍攝和報道。

4、活動進行中所有相關人員不得隨意丟垃圾,保持環境的整潔。

5、特色團課開課前,宣傳部出一份海報宣傳。

十、活動總結:

1、所有參加學員在活動結束后,上交一份特色團課心得。

2、團校策劃部負責此次特色團課的資料整理,宣傳部負責照片視頻的整理,秘書部負責文字紀實,所有材料組織部上交于團校辦公室。

3、團校辦公室作為此次特色團課的主要負責組織,所有負責人上交一份此次工作體會與看法。保留優點,汲取不足,以便以后能更好地完成工作。

十一、附則:

經費預算表:略

團課策劃書2

團課目的此次主題班會將帶我們進入青春的世界,將展示我們青春的激情與拼搏。青春期的我們迸發著無限的活力,我們將要展示我們的世界。此次主題班會將為我提供一個展示自己的機會,讓我們在這青春留下屬于自己的痕跡。在此我們將鼓勵學生樹立自己的人生目標和理想,引導學生了解自己的特點,以便更好的完善自己。讓我們更透徹的了解青春,以利于我們健康成長,形成良好的個性與習慣。

我們正年輕,我的青春我做主。我不是完美的,但我們是不斷前進的。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我們不會在校園中浪費我們寶貴的時間,我們將在這里求知求學,我們將在這里豐富自己。須知,花開有時,花落亦有時,當珍惜這花開的季節,遍嘗人生的酸甜苦辣、喜怒哀愁不要等到失去了,才回首感慨萬千。

此次主題班會將告訴年輕的我們要拼搏、探索、求知與團結。

團課時間:20XX年5月20日

團課地點:教二406

參與人員:裝飾1、2、3班全體成員

團課宗旨:為了幫助同學們更透徹的了解青春的內涵,為自己現在的生活學習做一個明確的規劃;明確青春階段我們拼搏的意義與目的,進一步為自己的將來做好充分的考慮與選擇;為大家提供展示我們青春世界的舞臺,讓我們迸發我們無限的青春活力,并在此鼓勵同學們努力實現我們的人生目標。為大家樹立青春我做主,未來我拼搏的信念。

方式

舞蹈、小品、歌曲、相聲、朗誦、互動游戲

前期準備

1、宣傳班會的主體與內容,并商議團課開展形式。

2、安排并組織人員負責各項工作

3、挑選節目并組織排練。

4、根據節目制作多媒體課件,強化節目效果。

5、書寫主持稿,挑選主持人

6、各組工作驗收

7、精改節目

注意事項

1、排練時注意保持安靜,不打擾其他同學學習

2、注意排練場地的衛生,不給工作人員帶來不便

3、保證團課紀律與衛生

4、留守人員打掃衛生

團課策劃書3

一、活動主題:“團結互助,增進友誼,培養良好班風”班級秋游

二、活動目的與意義:

20XX年開學,碩果累累,正是出游的好時節。通過本次的秋游活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。這既可以為全體成員營造一種輕松的氣氛,又可以加強同學們的集體意識,特別有利于班級本學期的工作開展。

陶冶大學生熱愛大自然及我國傳統文化的情操,這對學生身心健康發展有著重要的幫助,沉悶的學習不利于學生心理健康發展,必要的活動對于學生心理的健康發展有著重要的引導作用。

培養學生環境保護及保護我國傳統文化的意識,培養審美觀念,一定意義上增強同學們的文學修養。

三、活動對象:

機電工程系機電四班全體同學

四、活動時間:

20XX年9月25日

五、活動地點:

濮上生態園

六、地點優勢:

濮上園自然風景優美,歷史文化濃厚,是同學們出游的理想之處。

七、經費預算:

出游費用由班級班費支出,主要費用有:水、食物、水果。

八、活動具體安排:

1、為了便于活動的開展,應提前做好一切準備工作,在出游人數方面,建議全班集體出發,統一安排。

2、班干部應提前開會,通知全體同學具體時間安排。

3、在人員的編制方面我們以一個整體為單位,團結互助,防止人員走失。

4、出游時的照相問題由同學們自行解決。

團課策劃書4

一、活動主題:

迎評促建,人人有責,共同努力,為順利通過評估作貢獻。

二、活動宗旨:

希望我院以這次評估為契機,努力提高學院的辦學能力,增強為地方服務的能力,促進全國高職高專院校的建設,為徐州乃至全國的高職院校做出自己的貢獻。

三、活動時間:

團日活動時間:20XX年10月8日至10月19日

團課活動時間:20XX年10月11日第六,七節課

四、活動對象:

xx級學生,老師,領導

五、活動地點:D—301

六、活動要求:

1、要求各班出人積極參加活動;

2、人才培養工作評估是關系學校更好更快發展的重要工作,應在學生中積極宣傳,廣泛發動,營造一個迎評促建的良好氛圍;

3、聯系我校人才培養工作評估,聯系團員青年的思想狀況及其變化規律;

4、注重把握團員教育內容與要求,采取團員青年喜聞樂見,豐富多彩的方法,把團員教育搞得生動活潑,集思想性,知識性與趣味性于一體;

5、積極引導學生,充分理解,支持學校教育教學改革及提高服務質量所做出的努力,把教育過程貫徹在團日團課活動之中;

6、活動結束后,請各級團委認真總結,匯總材料。

七、活動主要承辦:

建工學院團總支

八、活動的前期工作:

1、辦公室準備領導發言稿;

2、提前預訂課室(辦公室)提前檢查課室的設備(網絡部);

3、準備邀請函邀請領導和各系部的嘉賓并通知各班的團支書(辦公室);

4、準備嘉賓牌(宣傳部);

5、請校報記者和制作海報(宣傳部);

6、買水,紅紙和準備簽字筆(策劃部);

7、選出主持人;

8、入場,會場,退場的安排;

9、借相機,制作幻燈片,拍攝工作(網絡部);

10、禮儀工作(策劃部);

11、座位的安排工作(組織部);

12、打掃衛生(全體);

13、組織部做監督并跟進工作的準備情況;

14、成立后備小組(組織部)。

九、活動流程:

1、嘉賓入場時多媒體播放一些團總支的特色活動的圖片以及學校教育教學改革及提高服務質量所作出的努力;

2、由主持人宣布團課開始;

3、主持人介紹到場嘉賓;

4、主持人讓全體到場人員起立,合唱團歌;

5、主持人介紹團課的主題、背景和活動的意義目的;

6、主持人邀請領導致辭;

7、進入團課的主題:

播放一些有關學校有特色的圖片和視頻(主持人給予解說)需要音樂背景;

8、娛樂節目;

9、互動環節:

針對以上播放的內容出一寫問題讓在場的觀眾回答(答對有獎品);

10、請領導為團課做一個總結和點評;

11、簽名活動;

12、同時主持人宣布團課結束;

13、請在場人員有序的簽名再離場(同時播放音樂);

14、邀請嘉賓留下和團總支全體成員拍照留念。

十、活動后期工作:

1、場地的'打掃,有關信息的擦除(全體);

2、收好團旗系旗(組織部);

3、宣傳工作(把圖片整理好上傳到系部網站)(網絡部);

4、把簽名的紅紙貼到飯堂門口(宣傳部);

5、團課的總結;

6、整理有關的資料(辦公室)。

十一、注意事項:

1、配合主持人;

2、避免冷場(如沒人回答問題可以內定人員);

3、應急措施(如凳子不夠后備小組及時去解決);

4、設備出現故障及時處理。

十二、活動經費

1、音箱60元

2、條幅50元

3、現場布置50元

4、招待費80元

團課策劃書5

為培養大學生團隊意識,進一步引導青年大學生在實踐中磨練毅力、培養品格,提高綜合素質,成長為腳踏實地、勤于學習、善于創造、奉獻社會甘于奉獻的新一代社會主義建設者,舉辦了這次戶外拓展大學生綜合素質活動。本次戶外拓展活動,通過同學們的積極參與,體驗到了團隊協作的魅力。同時,為學生體能、智能、反應能力等多方面素質進行了綜合拓展,達到了團隊凝聚力提升的目的。

一、活動目的:使同學們認識自身潛能,增強信心,改善自身形象:克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力:啟發想象力與創造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進最集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作;在合作中競爭,在競爭中合作。

二、活動時間:20XX年4月27日

三、活動地點:足球場

四、主辦方:機械工程系組織部

五、活動對象:大一學生(每班30人到35人,活動一需24人;活動二需8人;活動三所有參加活動人員。紀檢部、組織部除外)

六、活動內容:

活動一:紙杯傳水

活動目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。

活動意義:促進友誼,提高團結意識。

活動具體實施方案:每班24人,分成6組,每組4人,十個班同時進行比賽,每班由一組人同時站在起點,水杯上有四根繩子,每組的四個人分別抓住四根繩子,將杯子撐起向終點的器皿運輸水,當第一組人將水倒入水杯回到起點后,第二組人開始出發,依此類推。(繩子拽的長度必須是一米以外)

評分規則:在規定時間內,器皿中的水盛放最多的為獲勝方,活動時間為五分鐘。

活動二(七巧板)

活動目的:

1、通過拼圖,體會圖形的變換,發展空間觀念。

2、在學習活動中積累對數學的興趣,培養與同學的交往,合作意識。

活動意義:在動手動腦的過程中發展想象能力,培養創新意識。

活動具體實施方案:每班8個人,在規定的區域內,用七巧板以不同的拼湊法,拼湊出千變萬化的形象圖案。

評分規則:在規定的時間里拼出的形象圖案最多的獲勝。時間為10分鐘.(此活動不允許出現任何作弊行為,如有發現取消比賽資格)

活動三(眾志成城)

活動目的 :增強體質,促進友誼,提高團結意識,教會人們在團結取得勝利。

活動意義:讓人們明白要想自己成功,先幫別人成功,理解人與人的相互支撐,體會人與人之間度的把握。

活動具體實施方案:全體人員背相靠臂相挽同起同坐。以八個人為基礎,每次站起一次加兩人,依此類推。

評分規則:在規定時間人數最多站起次數最多的班級獲勝。

七、活動注意事項

(1)活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情適 當推遲。

(2)活動期間各班負責人要注意安全工作,準備一些毛巾、水、創可貼等應急物品,最大程度上避免發生人員受傷的情況。有傷者不宜參加。

(3)活動中有任何不可預知的突發事件工作人員應及時控制 并向上級匯報處理。

八、活動安排:

(1)組織部負責出裁判;

(2)秘書處負責準備一些創可貼等等的應急物品;

(3)體育部負責劃分場地;

(4)紀檢部負責各班人員的簽到以及秩序;

(5)宣傳部負責出宣傳板;

(6)各班附代負責各班人員的安全。

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