第一篇：從我做起,自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀

從我做起，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀 作為當代大學生，二十一世紀的新生力量，承載著國家的新希望，建設祖國，我們責無旁貸。因此，我們需要自覺樹立和踐行社會主義核心價值，努力爭當社會主義事業的接班人，為建設社會主義和諧社會貢獻自己的一份力量。

想要從我做起，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀，就要先去了解什么是社會主義核心價值觀。社會主義核心價值體系包括馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的時代精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。在我國，社會主義核心價值觀實際上是指有中國特色的社會主義核心價值觀。中國特色社會主義核心價值觀，是人們對社會主義社會的性質、結構的評價和看法，是社會主義社會政府和人民共同為之努力奮斗的價值取向，是我們的共同理想，是對社會主義社會價值的總結，對社會主義社會的發展有著深遠的意義。社會主義核心價值觀只能是為人民服務，國家服務于人民，一切為了人民，人民的利益高于一切。而這里講的人民的利益不只是物質生活的改善，更重要的是保證人民充分享有基本人權、政治經濟和文化權利。胡錦濤同志在十八大報告關于扎實推進社會主義文化強國建設部分，把社會主義核心價值體系建設作為一項重要任務，提出了新部署新要求，特別強調要“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”。這一重要論述是我們黨立足社會主義核心價值體系建設實踐作出的重大理論創新，反映了我們黨對社會主義核心價值觀問題的最新認識，體現了我們黨高度的理論自覺和文化自覺，必將極大地推動社會主義核心價值體系建設。其中，富強、民主、文明、和諧體現了社會主義核心價值觀在發展目標上的規定，是立足國家層面提出的要求；自由、平等、公正、法治體現了社會主義核心價值觀在價值導向上的規定，是立足社會層面提出的要求；愛國、敬業、誠信、友善體現了社會主義核心價值觀在道德準則上的規定，是立足公民個人層面提出的要求。{1}十八大報告用這24個字從國家、社會、公民三個層面概況了反映現階段全國人民“最大公約數”的社會主義核心價值觀。

公民要能夠做到愛國、敬業、誠信、友善，我們的社會才會自由、平等、公正、法治，我們的國家才會富強、民主、文明、和諧。所以身為入黨積極分子的我們，要從小做起，從我做起，自覺樹立社會主義核心價值觀，努力爭當社會主義事業的接班人。

我們應該用實際行動來踐行社會主義核心價值觀。社會主義核心價值觀不是只要簡單的背下文字就算踐行，我們需要去理解和體會其真正的內涵，從而與自身融為一體。不管在何時何地，不管發生什么，我們都要牢記祖國，把祖國放在心中的第一位，堅決捍衛祖國的尊嚴，不容許他人、它國以及任何組織輕蔑祖國的威嚴，堅決不發表任何違背祖國、違背中國共產黨的言論，不參與任何反對祖國、反對中國共產黨的游行。我們要堅持信仰馬克思主義，堅決反對、抵制、消滅有害人民、社會、祖國的思想。在學習上樹立務實、求真、求知、探索的精神，合肥工業大學校訓“崇實，厚德，尚新，篤學”可能是對這最好的解釋。我們要誠實守信，做一個有責任、有擔當、有膽量的新世紀接班人。對自己的一言一行小心慎重，履行自己的每一個承諾，努力為他人樹立學習的榜樣。我們要友善待人，與朋友、同學、老師以及身邊的每一個人友好相處，主動去幫助身邊每一個有困難的人，不怕犧牲個人的利益，為愛心事業奉獻自己一點微薄的力量。

作為一名學生，我的能力有限，無法為祖國的榮譽而戰斗。但是一切從小做起，從我做起。我能做的就是現在好好學習，努力學習專業知識，將來為祖國的建設奉獻一點微薄的力量。做好每一件本職的工作，提高自己的處事能力，為將來在社會上的生活做好準備。我是校青年志愿者聯合會的成員，多次參與了社會志愿服務，為需要的人帶去了溫暖和幫助。雖然個人的力量微小，但是我們可以為他人樹立榜樣，鼓勵身邊的人參與志愿服務，讓更多的人投入到公益事業中去。我們要履行自己的責任，積極走在別人的前面，為他人樹立正確的榜樣。這就是從小做起，從我做起，踐行社會主義核心價值觀。

社會主義核心價值觀具有重要意義。它是豐富和發展馬克思主義價值學說的內在要求。每一個時代，每一個制度，都會衍生出適應自身制度形成和發展需要的核心價值觀，成為維持社會運轉的精神支撐。社會主義作為一種新的社會形態，在運轉過程張也形成了自身的核心價值觀。核心價值觀，也將必定推動社會的發張。它是引領整合多樣化社會思潮的現實需要。隨著社會的發展，人們在思想認識上更多樣化，各種價值觀紛繁變化，所以需要牢固樹立社會主義核心價值觀。它是應對西方價值觀沖擊和挑戰的客觀需要。確立社會主義核心價值觀，形成全體人們共同的價值追求，有利于提高我國的綜合實力。它是推動社會主義核心價值體系通俗化、大眾化的迫切需要。對社會主義核心價值體觀進行系統的整理，用利于社會主義核心價值體系更好地走進群眾、引領群眾。

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。實現祖國復興，是當代中國人民的共同理想。作為當代大學生，我們的責任重如泰山。而要實現這一目標，我們就要從小做起，從我做起，踐行社會主義核心價值體系。

參考資料：

1.社會主義核心價值體系建設的點睛之筆。人民網【引用日期2014-4-27】

第二篇：從我做起,自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀

從我做起，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀

社會主義核心價值體系是社會意識的本質體現。社會主義核心價值體系在構建和諧社會、建設和諧文化中應運而生；社會主義核心價值體系是建設和諧文化的根本；建設社會主義核心價值體系是構建社會主義和諧社會的重要保證；建設社會主義核心價值體系是適應新形勢、迎接新挑戰、完成新任務的迫切需要。

社會主義核心價值體系也是引領當代大學生成長成才的根本指針，它為當代大學生加強自身修養、錘煉優良品德、成長為德智體美全面發展的社會主義事業的合格建設者和可靠接班人指明了努力方向，提供了發展動力，明確了基本途徑。

它包括四個方面的基本內容，即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。

社會主義核心價值體系這四個方面的內容，相互聯系、相互貫通、相互促進，是有機統一的整體。堅持馬克思主義的指導地位，就抓住了社會主義核心價值體系的靈魂；樹立共同理想，就突出了社會主義核心價值體系的主題；培育和弘揚民族精神和時代精神，就把握了社會主義核心價值體系的精髓；樹立和踐行社會主義榮辱觀，就打牢了社會主義核心價值體系的基礎。堅持用社會主義核心價值體系教育和引領群眾，就能夠充分發揮和諧文化在推進經濟社會發展中的巨大作用。

社會主義核心價值體系是立足于社會主義經濟基礎之上的價值認同系統,它涉及經濟、政治、文化、思想等社會生活的方方面面,集中體現了社會主義意識形態的本質屬性,是社會主義思想道德建設的指導方針,是激勵全民族奮發向上的精神力量和維系全民族團結奮斗的精神紐帶。我們必須全面準確地理解社會主義核心價值體系的深刻內涵,充分認識社會主義核心價值體系在大學生思想道德建設中的重要地位和作用,牢牢把握和諧文化建設的正確方向。

(一)靈魂是馬克思主義指導思想。在社會主義核心價值體系這一有機體中,馬克思主義指導思想居于最高層面,是指對作為認識世界、改造世界的理論基礎的馬克思主義的價值認同,從根本上說,是指對人類社會發展規律的價值認同。馬克思主義是嚴密而完整的科學的思想體系,是認識和運用人類社會發展規律的科學,是全世界無產階級和人民群眾爭取自身解放的銳利思想武器。我們必須堅定地堅持馬克思主義的指導地位不動搖,堅持用發展著的馬克思主義指導實踐,牢牢掌握意識形態領域的指導權、主動權、話語權。在這個前提下,尊重差異,包容多樣,充分挖掘和鼓勵大學生所蘊含的積極向上的思想精神,更好地用社會主義核心價值體系引領社會思潮,最大限度地形成思想共識,凝聚力量,齊心協力建設中國特色社會主義。

(二)主題是中國特色社會主義共同理想。中國特色社會主義共同理想是指對國家、民族追求的未來美好發展前景的價值認同。堅持馬克思主義指導思想,認識和把握人類社會發展的規律,只有同現階段中華民族的共同理想結合起來,才有其現實的價值。理想是一個政黨治國理政的旗幟,是一個民族繁榮富強的向導。理想體現了人們對美好生活的向往和追求,是一個國家和民族奮勇前進的精神動力。樹立中國特色社會主義的共同理想,就是要堅定中國共產黨的領導，走中國特色社會主義道路，全面建設小康社會和實現中華民族的偉大復興。社會主義共同理想把黨在初級階段的目標、國家的發展、民族的振興與個人的幸福緊密聯系在一起,把大學生的共同愿望有機結合在一起,經過實踐的檢驗,有著廣泛的社會共識,具有令人信服的必然性、廣泛性和包容性,具有強大的感召力、親和力和凝聚力。

(三)精髓是民族精神和時代精神。民族精神是指一個民族在長期的共同社會實踐中形成的，為大多數成員所認同和接受的思維方式、價值取向、思想品格和道德規范的總和,是一個民族的生命力、凝聚力和創造力的不竭源泉。時代精神,是一種在新的歷史條件下形成的崇高精神,它以長期形成的中華民族精神為基礎和依托,順應了時代發展的呼喚,適應了中國特色社會主義建設的實踐要求。中華民族在五千多年的歷史發展中形成了以愛國主義為核心的民族精神是民族文化最本質、最集中的體現,已經深深地融入我們的民族意識、民族品格、民族氣質之中,成為各族人民團結一心、共同奮斗的價值取向。以改革創新為核心的時代精神,是馬克思主義與時俱進的理論品格、中華民族富于進取的思想品格與改革開放和現代化建設實踐相結合的偉大成果,已經深深地融入我國經濟、政治、文化、社會建設的各個方面,成為各族人民不斷開創中國特色社會主義事業新局面的強大精神力量。

(四)基礎是社會主義榮辱觀。榮或辱不僅是指人們在進行自我評價時產生的自尊或自愧的心理體驗,而且是指社會在對人們的思想行為進行評價時形成的褒獎或貶斥。榮辱觀是人們在依據一定的思想道德標準進行自我評價、社會評價的活動中,逐漸形成的關于榮辱觀念的總和,是個別的、零散的榮辱觀念的理性升華。在社會主義核心價值體系這一有機體中,社會主義榮辱觀居于重要地位,它指的是對公民思想行為選擇標準的價值認同。以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,貫穿愛國主義、集體主義、社會主義思想,集中體現了正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德觀,反映了中華民族精神和時代精神的根本要求。它是對社會主義合格公民應該遵守的基本思想道德規范、法律法規和應該養成的健康文明的生活方式的高度概括,標志著我黨對社會主義思想道德規范的概括達到了體現時代性、把握規律性、富于創新性的新高度。

第三篇：自覺踐行社會主義核心價值觀

自覺踐行社會主義核心價值觀——實現中國夢

各位領導、老師、同學們：

大家好！我來自初三《1》班，很高興能代表我們班來和大家說幾句話，我的講題目是：自覺踐行社會主義核心價值觀——實現中國夢。

社會主義核心價值觀和中國夢是相輔相成的，黨的十八大把社會主義核心價值觀形象具體的慨括為二十四個字，我認為有三個層面的含義：第一是國家層面：富強、民主、文明、和諧，第二是社會層面：自由、平等、公正、法治，第三是個人層面：愛國、敬業、誠信、友善。這二十四個字，字字珠璣，擲地有聲。正是這中國特色社會主義核心價值觀，引領著中國從困難走向輝煌，從而實現我們共同的中國夢。

“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想!”總書記在參觀《復興之路》展覽時的講話，響徹時空，催人奮進。這一時代強音，既飽含著對近代以來中國歷史的深刻洞悉，又彰顯了全國各族人民的共同愿景，為黨帶領人民開創未來指明了前進方向。

有夢才有創新，有夢才有未來。是的，正是因為有夢想，我們才歷經坎坷依然前行，正是因為有夢想，我們才歷經滄桑信心不改。

或許有人會說，踐行社會主義核心價值觀、實現中國夢這些都離我們好遙遠，就好像一個抽象的事物，只能想象卻無法觸及，有心無力呀。事實不是這樣的，在我們的身邊就有許多踐行社會主義核心價

值觀為中國夢而努力奮斗的人。

楊京紅是陜西省華山景區游客擺渡車司機，3月9日，他在開車途中突發腦溢血，在生命的最后一息，他將客車穩穩停在環山路旁，31名乘客平安無恙，而楊京紅遺憾離開了我們。剛剛38歲的楊京紅，用生命詮釋了責任、使命和榮譽。我們為這位“中國好司機”感到惋惜，更感動于他忠于職守的人性美德。

白發奎，寧陜縣第三屆道德模范，被稱為寧陜縣好丈夫。這位個子不太高，喜歡幫助別人，總是面帶微笑的男人，在家人親屬有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄、患難與共。20多年9000多個日日夜夜，他就是這樣無怨無悔的悉心照料著自己的妻子。是他的付出讓妻子重燃生活的希望，是他的付出造就了

1家庭的和諧。我相信，家庭的小和諧，一定會有社會的大和諧。

這些都是我們身邊真實的人和事，他們都在平凡的崗位上，用自己的努力、自己的行動，踐行著社會主義核心價值觀，他們都是中華民族的好兒女，人民的好榜樣。那么，作為學生的我們，如何落實社會主義核心價值觀，實現自己的中國夢呢？

我們一肩挑著中華民族的復興，一肩挑著千家萬戶的幸福，挑著自己每個人的前程。來到學校的每一名學生，都是帶著家人殷切的囑托，懷揣著美麗的夢想。讓家長滿意,讓我們夢想成真，便是我們執著的追求，永恒的夢想！

我夢想，我們每個人都基礎扎實、思維敏捷、潛質卓越；

我夢想，每個人都有健康的心態、良好的習慣和強健的體魄；

我夢想，每個人都能以豐厚的文化底蘊、高尚的道德情操和積極的人生態度來展示我們蓬萊學子的靚麗風采！

人生如船，夢想是帆。中國這艘東方巨輪，已乘風破浪、揚帆起航！歷史的船槳，已然交到我們每一個人手中。踐行核心價值觀，讓黨旗更鮮艷，讓夢想早實現!為此，作為蓬萊學子，我們要大聲宣言：讓我們用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛夢想，用我們的雙手努力奮斗，共同托起明天的太陽！

第四篇：自覺踐行社會主義核心價值觀（范文模版）

自覺踐行社會主義核心價值觀

努力爭做合格的共產黨

在諸位老師的耐心指導與認真教導之下，我順利的完成了長達一學期的黨校學習，我學到了很多，收獲了很多，更多的了解了我國中國共產黨的歷史，更好的認識了黨和國家的方針、路線、政策等。自覺踐行社會主義核心價值觀便是其中一項主要的內容，作為社會主義核心價值體系最基礎、最核心的部分，社會主義核心價值觀可以集中反映我國和諧社會所追求的價值尺度和文化觀念。價值觀是人生觀和世界觀的核心與基礎，在當今價值觀多樣化、文化多元化的社會轉型期間，大學生思想政治教育內容應該與時俱進，體現時代性。既要有穩定的、連續性的內容，又要緊跟時代的發展和大學生自身思想實際的發展。在青年大學生中旗幟鮮明地倡導社會主義核心價值觀，能夠更深層次地影響青年大學生的思想認識與行為方式，提高思想政治教育的實效。作為一個大學生，我認為學習和踐行社會主義核心價值觀是非常必要的。“愛國主義”是社會主義核心價值觀的基礎。愛國主義作為一種社會意識，也是調節公民和國家關系的基本政治規范和道德規范。在中華民族五千多年的發展歷程中，愛國主義始終是國家統一、民族團結的精神紐帶，集中反映了中華民族的獨特性格、價值取向和共同信念。所以，盡管不同的時代，愛國主義具有不同的時代特征，但作為一種正義的力量始終一脈相承。從陸游的“位卑未敢忘憂國”到

文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”到林則徐的“茍利國家生死已，豈因禍福趨避之”，都是古代知識分子愛國情懷的生動寫照。近年來，我國制定的公民道德規范和社會主義榮辱觀教育，都把“愛國”放在首位。如今的社會正步向經濟、信息、文化等領域全球化，我國也吸收了許多其他國家先進的科學技術和文化等，致使許多人，特別是年輕一代崇洋媚外，在一些觀念上受他國影響嚴重，缺乏愛國主義精神，因此，我認為，對于當代大學生及青少年，進行愛國主義教育和學習踐行社會主義核心價值觀是極其重要的。

“以人為本”是社會主義核心價值觀的主體。以人為本既是時代發展和社會發展的迫切要求，也是人的全面發展的必然要求。價值觀是人們在實踐中形成的，對價值的性質、構成、標準和評價的根本看法和態度，是處理各種價值問題時所持的比較穩定的立場和觀點的總和。以人為本之所以能成為社會主義核心價值觀的主體，就是社會發展再也不能把人當做客體、手段和工具，而要當做起點和歸宿，切實保障人的生存權、自由權和發展權，切實尊重人的尊嚴、人的勞動和人的創造，為人的全面發展、社會的持續發展創造條件。

“和諧”是社會主義核心價值觀的靈魂。和諧是人類社會共同的理想目標，也是社會主義社會的本質屬性。它最集中、最鮮明地體現社會主義的核心價值訴求，是指導社會成員價值選擇、行為取向的基本標尺。資本主義所倡導的核心價值觀是效益，這是一切邏輯中的首要邏輯。這種價值觀雖然能促進經濟發展，物質財富增加，但也導致

人際關系的冷漠和人與自然關系的惡化。作為社會主義核心價值觀的和諧，既是中國傳統文化中“和而不同”、“和實生物”的繼承，也是關注民生、注重公平的和諧，是發展中的和諧，是動態中的和諧，是有序中的和諧，更是民主法制保障下的和諧。

“責任”是社會主義核心價值觀的底線。責任作為一種可貴的品質，是個人或組織應該秉持的價值觀念和道德準則，能對文明進化和社會發展作出質量上的規定，現在日益受到世界各國的普遍關注。中國幾千年來的文明和道德傳統，已形成了獨具魅力的東方人格——社會型人格，例如，“以天下為己任”、“居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君”等等。作為我們大力倡導的核心價值觀，就應將大寫的“責任”作為共同的價值目標和理想追求。

因此，踐行社會主義核心價值觀就是要有一顆愛國心、責任心，做到以人為本，共同建設社會主義和諧社會。共產黨員是社會的先進分子，是中國人民的先鋒隊，黨員干部的言行影響著人民群眾，決定著政風、民風和社會風氣。黨員干部做實踐社會主義核心價值體系的模范，是貫徹黨的宗旨的要求，是保持共產黨員先進性的要求。所以，作為一名共產黨員，需要深刻領會社會主義核心價值觀的內涵，更是要在踐行社會主義核心價值觀上起到先鋒模范帶頭的作用。樹立和踐行社會主義核心價值觀的過程，也是一個黨員加強修養、完善自我的過程。每一名黨員都要樹立堅定的理想信念，認真學習掌握中國特色社會主義理論體系，提高推動科學發展、促進社會和諧的過硬本領和實際能力。

要想成為一名合格的共產黨員，我認為應該做到“知黨”、“愛黨”、“信黨”和“事黨”。要做到“知黨”，也就是要充分了解黨的歷史。了解我們黨從小到大、從弱到強，從建黨時的幾十名地下黨員，發展到現在擁有的7000多萬名執政黨員；了解黨領導全國各族人民取得新民主主義革命的勝利，進行社會主義現代化建設的偉大實踐；了解黨實行改革開放，建立和完善社會主義市場經濟體制一系列方針、政策；了解黨與時俱進，發展創新馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；了解黨提出的“十一五”發展規劃的宏偉目標。通過了解這些，會發現我們黨過去現在乃至將來依然保持了旺盛和強大的生命力，就會更加熱愛它。

過去無數革命先烈為黨的事業拋頭顱，灑熱血寫下了一篇又一篇可歌可泣而又催人淚下的英雄史章。我想一個黨有這么多為之奮斗的黨員，它能不偉大嗎？黨之所以有這么強的凝聚力，是因為它除了代表廣大人民群眾最根本的利益外，沒有其他任何私利。作為黨的一分子我感到很是自豪，熱愛黨、擁護黨，在黨的領導下，繼承和完成先烈們未竟的事業，是新時期黨員努力追求的目標。作為一名黨員要“信黨”。就是要堅定共產主義信念，如果理想信念動搖，信仰失落或者缺失，就會被金錢、權色、名利所誘惑，甚至走向沉淪。因此，堅定理想信念，不忘黨的宗旨和入黨誓詞，就要認真學習，打牢馬克思主義理論功底，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺經受住改革開放和各種風浪的考驗。同時要立足于本職工作，努力學習，愛崗敬業，恪盡職守，要有強烈的事業心和責任感，要有良好的學習工作態度和積極向

上的精神，時刻用新時期黨員先進性標準嚴格要求自己，忠實履行黨員的義務，具有創造性，有效地進行學習和開展工作，增強黨員和服務意識，提高工作能力和學習能力。

作為一名大學生，我們任重而道遠，走中國特色社會主義道路，建設社會主義和諧社會是我們的責任。在今后的日子中，我要更加努力的學習知識、提高能力，自覺的踐行社會主義核心價值觀，爭取成為一名合格的、優秀的共產黨員。

第五篇：自覺踐行社會主義核心價值觀

自覺踐行社會主義核心價值觀，爭做優秀共產黨員

——社會主義核心價值觀學習心得

泗水學校

劉彬水

作為社會主義核心價值體系最基礎、最核心的部分，社會主義核心價值觀集中反映了我國和諧社會所追求的價值尺度和文化觀念。價值觀是人生觀和世界觀的核心與基礎，在當今價值觀多樣化、文化多元化的社會轉型期間，在青年大學生中旗幟鮮明地倡導社會主義核心價值觀，能夠更深層次地影響青年大學生的思想認識與行為方式，提高思想政治教育的實效。

一、社會主義核心價值觀的內涵

愛國主義是社會主義核心價值觀的基礎。愛國主義作為一種社會意識，也是調節公民和國家關系的基本政治規范和道德規范。在中華民族五千多年的發展歷程中，愛國主義始終是國家統一、民族團結的精神紐帶，集中反映了中華民族的獨特性格、價值取向和共同信念。所以，盡管不同的時代，愛國主義具有不同的時代特征，但作為一種正義的力量始終一脈相承。從陸游的“位卑未敢忘憂國”到文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；從范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”到林則徐的“茍利國家生死已，豈因禍福趨避之”，都是古代知識分子愛國情懷的生動寫照。

近年來，我國制定的公民道德規范和社會主義榮辱觀教育，都把“愛國”放在首位。作為一脈相承的社會主義核心價值觀，絕不能切斷歷史文化的血脈和傳統，只能在繼承的基礎上結合新的社會發展和時代要求予以創造性地發展。

二、以人為本是社會主義核心價值觀的主體。

以人為本是時代發展和社會發展的迫切要求，是人的全面發展的必然要求。價值觀是人們在實踐中形成的，對價值的性質、構成、標準和評價的根本看法和態度，是處理各種價值問題時所持的比較穩定的立場和觀點的總和。以人為本之所以能成為社會主義核心價值觀的主體，就是社會發展再也不能把人當做客體、手段和工具，而要當做起點和歸宿，切實保障人的生存權、自由權和發展權，切實尊重人的尊嚴、人的勞動和人的創造，為人的全面發展、社會的持續發展創造條件。

三、和諧是社會主義核心價值觀的靈魂。和諧是人類社會共同的理想目標，也是社會主義社會的本質屬性。它最集中、最鮮明地體現社會主義的核心價值訴求，是指導社會成員價值選擇、行為取向的基本標尺。資本主義所倡導的核心價值觀是效益，這是一切邏輯中的首要邏輯。這種價值觀雖然能促進經濟發展，物質財富增加，但也導致人際關系的冷漠和人與自然關系的惡化。作為社會主義核心價值觀的和諧，既是中國傳統文化中“和而不同”、“和實生物”的繼承，也是關注民生、注重公平的和諧，是發展中的和諧，是動態中的和諧，是有序中的和諧，更是民主法制保障下的和諧。

四、責任是社會主義核心價值觀的底線。

責任作為一種可貴的品質，是個人或組織應該秉持的價值觀念和道德準則，能對文明進化和社會發展作出質量上的規定，現在日益受到世界各國的普遍關注。中國幾千年來的文明和道德傳統，已形成了獨具魅力的東方人格——社會型人格，例如，“以天下為己任”、“居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君”、“為天地立心，為生民立命，為往世繼絕學，為萬世開太平”等等。作為我們大力倡導的核心價值觀，就應將大寫的“責任”作為共同的價值目標和理想追求。

作為一名黨員，應該按照共產黨員標準嚴格要求自己，在工作中以實際行動爭取踐行入黨的錚錚誓言。

第一、作為一名黨員要正確地了解黨，就是要充分了解黨的歷史。了解我們黨從小到大、從弱到強，從建黨時的幾十名地下黨員，發展到現在擁有的7000多萬名執政黨員。了解黨領導全國各族人民取得新民主主義革命的勝利，進行社會主義現代化建設的偉大實踐，了解黨實行改革開放，建立和完善社會主義市場經濟體制一系列方針、政策，了解黨與時俱進，發展創新馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，了解黨提出的“十一五”發展規劃的宏偉目標。通過了解這些，你會發現我們黨過去現在乃至將來依然保持了旺盛和強大的生命力，你就會更加熱愛它。

第二、作為一名黨員要對黨的有深深的摯愛。無數革命先烈為黨的事業拋頭顱，灑熱血寫下了一篇又一篇可歌可泣而又催人淚下的英雄史章。方志敏烈士的《清貧》、《可愛的祖國》現在讀來至今還在鼓舞和激勵著我們每一個黨員。一個黨有這么多為之奮斗的黨員，它能不偉大嗎？黨之所以有這么強的凝聚力，是因為它除了代表廣大人民群眾最根本的利益外，沒有其他任何私利。作為黨的一分子我感到很是自豪，熱愛黨、擁護黨，在黨的領導下，繼承和完成先烈們未竟的事業，是新時期黨員努力追求的目標。

第三、作為一名黨員要對黨有著堅定不稱地信念。就是要堅定共產主義信念，如果理想信念動搖，信仰失落或者缺失，就會被金錢、權色、名利所誘惑，甚至走向沉淪。因此，堅定理想信念，不忘黨的宗旨和入黨誓詞，就要認真學習，打牢馬克思主義理論功底，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺經受住改革開放和各種風浪的考驗。

第四、作為一名黨員要努力為黨工作。也就是為黨努力工作。作為老師，要立足于本職工作，愛崗敬業，恪盡職守，要有強烈的事業心和責任感，要有良好的工作態度和積極向上的精神，時刻用新時期黨員先進性標準嚴格要求自己，忠實履行黨員的義務，創造性、有效性地開展工作，增強黨員和服務意識，提高工作能力、業務能力和辦事效率，盡心盡力為辦好人民滿意的教育而努力，為做一個讓人民滿意的教師而努力。

2014年4月26日