第一篇:高校教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得-專題三
學(xué)習(xí)先進(jìn)典型 爭(zhēng)做“四有”老師
通過(guò)本階段專題三的學(xué)習(xí),尤其是重溫了習(xí)總書(shū)記2014年9月9日在北師大教師節(jié)座談會(huì)上提出的“四有好老師”的講話,觀看了中央電視臺(tái)1套9月10日教師節(jié)“尋找最美教師”頒獎(jiǎng)典禮,使我更加堅(jiān)定了立足本崗做貢獻(xiàn),做講道德、有品行的合格教師黨員的理想信念,也為我今后繼續(xù)努力工作、在教育崗位上持續(xù)發(fā)光發(fā)熱指明了方向。
做好老師,要有理想信念。廣大教師要始終同黨和人民站在一起。要用好課堂講壇,用好校園陣地,用自己的行動(dòng)倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用自己的學(xué)識(shí)、閱歷、經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的向往。做好老師,要有道德情操。“學(xué)為人師,行為世范”,好老師應(yīng)該取法乎上、見(jiàn)賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。好老師還應(yīng)該是智慧型的老師,能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬視野,更新知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的高素質(zhì)教師。做好老師,要有仁愛(ài)之心。愛(ài)是教育的靈魂。好老師要用愛(ài)培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài),通過(guò)真情、真心、真誠(chéng)拉近同學(xué)生的距離,滋潤(rùn)學(xué)生心田。好老師應(yīng)該把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上,用欣賞增強(qiáng)學(xué)生的信心,用信任樹(shù)立學(xué)生的自尊,讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng),都享受成功的喜悅。
高校培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具體到實(shí)際工作中來(lái),就是要注意融入到大學(xué)生的積極心態(tài)的培育當(dāng)中去。心理認(rèn)知上如何培育大學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取的陽(yáng)光心態(tài)?關(guān)鍵在于引導(dǎo)大學(xué)生去努力拼搏進(jìn)取,但同時(shí)也要把握好時(shí)、度、效以及方式方法。情緒管理上如何培育大學(xué)生理性平和的健康心態(tài)?教育引導(dǎo)大學(xué)生自律、自愛(ài)、理性,關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。心理品性上如何培育大學(xué)生開(kāi)放包容的樂(lè)觀心態(tài)?教育引導(dǎo)大學(xué)生堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái),增進(jìn)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及世界優(yōu)秀文化的認(rèn)識(shí)和理解,兼容并蓄,樂(lè)觀豁達(dá)。行為管理上如何培育大學(xué)生執(zhí)著奉獻(xiàn)的正向心態(tài)?教育引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)不松勁、奮斗不停歇、奉獻(xiàn)不止步,經(jīng)得起挫折的挑戰(zhàn),自覺(jué)形成良好的行為習(xí)慣,做有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代青年。
面對(duì)當(dāng)前教育形勢(shì)的新常態(tài)、學(xué)生發(fā)展特點(diǎn)的新常態(tài),我們工作面臨的新情況、新問(wèn)題將會(huì)越來(lái)越多。要使我院心理健康教育工作再上新臺(tái)階,就要求我必須提高創(chuàng)新能力,事事講發(fā)展,篇篇謀布局;加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),充實(shí)基層調(diào)研,不斷開(kāi)拓工作新局面,以高度的責(zé)任心達(dá)到育人的目的。
第二篇:高校教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得-專題一
講政治 有信念 永葆奮斗精神 永懷赤子之心
“兩學(xué)一做”是指“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署,能使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把人民群眾緊緊凝聚在一起,為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)而努力拼搏。
“兩學(xué)一做”首先要講政治。“溫故而知新,方能為師矣”。黨員干部學(xué)黨章、學(xué)黨規(guī)、學(xué)總書(shū)記系列重要講話,讀原著、學(xué)原文、悟原理,堅(jiān)定“三個(gè)自信”,是補(bǔ)足“精神之鈣”,鑄牢“黨性之魂”強(qiáng)化政治立場(chǎng)的基礎(chǔ)。作為一名高校教師黨員,要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平系列講話制度化、常態(tài)化,自覺(jué)把黨章黨規(guī)和習(xí)近平系列講話要求轉(zhuǎn)化實(shí)際行動(dòng),做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行,做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同力、落實(shí)同步,以實(shí)實(shí)在在的成績(jī)展示學(xué)習(xí)效果。
“兩學(xué)一做”必須要有信念。要把強(qiáng)化理想信念擺在突出位置??倳?shū)記在七一重要講話中指出,“志不立,天下無(wú)可成之事?!崩硐胄拍钍枪伯a(chǎn)黨人的精神之“鈣”,理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖,理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。一個(gè)政黨的衰落,往往從理想信念的喪失或缺失開(kāi)始。我們黨是否堅(jiān)強(qiáng)有力,既要看全黨在理想信念上是否堅(jiān)定不移,更要看每一位黨員在理想信念上是否堅(jiān)定不移。因此,作為一名黨員教師,必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,進(jìn)而帶動(dòng)廣大青年學(xué)生豎立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定不移地走在實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的道路上。
“我們黨已經(jīng)走過(guò)了95年的歷程,但我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神,永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心?!笨倳?shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上發(fā)表重要講話,高度評(píng)價(jià)我們黨為中華民族作出的偉大歷史貢獻(xiàn),科學(xué)概括歷史給予我們的深刻啟示,號(hào)召全黨同志在回顧歷史中增強(qiáng)開(kāi)拓前進(jìn)的勇氣和力量,在面向未來(lái)中堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。這一令人鼓舞、催人奮進(jìn)的重要講話,是指引中國(guó)共產(chǎn)黨更好擔(dān)負(fù)歷史使命的行動(dòng)指南。作為高校教師黨員,我們應(yīng)該立足本職工作,以人才培養(yǎng)為核心,著力提升教學(xué)質(zhì)量和科研水平,為建設(shè)一流大學(xué)擔(dān)當(dāng)責(zé)任、貢獻(xiàn)力量!
第三篇:兩學(xué)一做心得體會(huì)(高校教師)
“兩學(xué)一做”心得體會(huì)
繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,為深化黨內(nèi)教育,將“關(guān)鍵少數(shù)”專題教育向全體黨員鋪開(kāi),各級(jí)黨組織相應(yīng)中央號(hào)召又專門開(kāi)展了“兩學(xué)一做”系列學(xué)習(xí)。通過(guò)參加院系各級(jí)黨組織的系列學(xué)習(xí),本人在思想上更加警醒,作為一名黨員應(yīng)時(shí)刻注意加強(qiáng)常態(tài)化學(xué)習(xí),做一名人民群眾滿意的合格黨員。
一方面,“兩學(xué)一做”前提是“學(xué)”,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記的系列重要講話精神?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨黨章》是黨規(guī)的源頭,是立黨的根基,每個(gè)黨員,尤其是老黨員千萬(wàn)不可思想上麻痹,認(rèn)為太平盛世維持現(xiàn)狀就萬(wàn)事大吉,要結(jié)合新的形勢(shì),結(jié)合黨的大政方針,結(jié)合習(xí)總書(shū)記的系列講話精神逐條理解黨章的真義。以黨章為鏡,反思自己的行為,梳理自己的不足,爭(zhēng)取無(wú)論是思想意識(shí)方面,還是教書(shū)育人方面都要成為一名稱職的高校教師黨員。
另一方面,“兩學(xué)一做”的關(guān)鍵在“做”。再好的思想,沒(méi)有行為加以實(shí)踐都是空洞無(wú)力的,只有真正在自己的教書(shū)育人中,在教學(xué)科研里,時(shí)刻對(duì)照黨章要求,反省自身不足。要將習(xí)總書(shū)記的講話精神貫徹到每一次課前備課,課內(nèi)的講授,課后的反思中。無(wú)論是新課、舊課,無(wú)論是好學(xué)還是厭學(xué)的同學(xué)都要以一個(gè)火熱的心對(duì)待,盡心盡性地做好本職工作,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,做到真學(xué)、真信、真懂、真用。
黨員尤其是高校黨員教師,作為與大學(xué)生接觸的一線人員,自己的一言一行都在潛行默化中影響學(xué)生,而這批學(xué)生又將步入社會(huì),建設(shè)祖國(guó)。所以在高校中開(kāi)展“兩學(xué)一做”意義深遠(yuǎn),所有黨員教師都應(yīng)該思想上高度重視,行動(dòng)上落到實(shí)處,從小事抓起,管住自己的一言一行,約束自己的一舉一動(dòng),不違規(guī)、不越紀(jì),于點(diǎn)滴處彰顯黨性,在平凡崗位實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。只有這樣方能成就一番“從嚴(yán)治黨”新氣象,才能造就教育行業(yè)新風(fēng)尚!
第四篇:兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得
做優(yōu)秀黨員,做優(yōu)秀教師
——“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)心得
20xx年2月,中共中央辦公廳應(yīng)發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū),各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。開(kāi)展“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓寬、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深有感觸的一點(diǎn)就是,目前黨員教師隊(duì)伍中的大多數(shù)同志有著比較強(qiáng)烈的理想信念,他們依然在不斷的追求身為一名黨員教師的自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值,這是一件令人欣慰的事情。然而不同的是,現(xiàn)階段的一些黨員教師,出現(xiàn)了缺乏共產(chǎn)主義信仰,對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心的情況,他們精神世界比較空虛,難以找到身為黨員教師的價(jià)值與信仰,并不熱衷于教書(shū)育人。這對(duì)于我這樣一名有二十年教齡十多年黨齡的教師來(lái)說(shuō),有著非常大的觸動(dòng)。陶行知老先生曾說(shuō)過(guò):“老師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快樂(lè),是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生。”作為一名黨員教師,培養(yǎng)具有高度社會(huì)責(zé)任感、高素質(zhì)、高智能的新世紀(jì)的人才是我們的天職,學(xué)生的進(jìn)步就是我們的成功。教書(shū)育人,是我們的人生座右銘。在教育教學(xué)實(shí)踐中,作為一名黨員教師,們不僅要具有先進(jìn)的教育理念和扎實(shí)的教學(xué)功底,更重要的是要愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),熱愛(ài)學(xué)生,理解學(xué)生,真正成為學(xué)生的良師益友。在“兩學(xué)一做”的基本要求中,有這樣一點(diǎn)也值得我深刻的思考,那就是在教學(xué)中,要把黨的思想堅(jiān)定的放在首位,以尊崇黨章,遵守黨規(guī)為基本要求,進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,更加嚴(yán)格的遵守政治紀(jì)律政治規(guī)矩。身為一名黨員教師不可或缺的就是高度的政治敏銳感與政治覺(jué)悟性,所以,在今后的教師生涯中,我一定要不忘初心,扎扎實(shí)實(shí)的做一名優(yōu)秀的黨員教師。
古人云:“不積跬步,無(wú)以致千里;不積細(xì)流,無(wú)以成江海?!秉h員教師只有寵辱不驚,扎下身子從小事做起,從點(diǎn)滴做起,勿以事小而不謀,勿以事瑣而不為,發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神,才能做出一番業(yè)績(jī)來(lái)。一要對(duì)自己認(rèn)得清,正確地認(rèn)識(shí)自己,關(guān)鍵是要敢于自我剖析、自我批評(píng),能夠經(jīng)常地自省、自責(zé),品德就會(huì)愈高尚,人格就愈顯偉大,我們要加強(qiáng)修養(yǎng),提高素質(zhì),必須在這方面下功夫。二要對(duì)工作干得實(shí),要知實(shí)情,說(shuō)實(shí)話,想實(shí)招,求實(shí)效。堅(jiān)持干一件事情就要成功一件事情,養(yǎng)成一絲不茍、腳踏實(shí)地的好習(xí)慣。三要對(duì)重?fù)?dān)挑得起。要發(fā)揚(yáng)老黃牛精神,經(jīng)受住考驗(yàn),勇于挑重?fù)?dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以儉為榮,以苦為樂(lè),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。
最后,我想說(shuō)的就是,在未來(lái)的道路上,我一定會(huì)不忘初心,堅(jiān)定信仰,踏踏實(shí)實(shí)的走出一條屬于自己的黨員教師之路!
第五篇:兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)心得
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,在全體黨員中開(kāi)展的又一項(xiàng)學(xué)習(xí)教育,與以往不同的是,這一次的黨內(nèi)教育是從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做合格黨員是每個(gè)黨員入黨之后始終面臨的重大課題,這個(gè)課題直接關(guān)系到黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過(guò)“兩學(xué)一做”主題學(xué)習(xí),使我受到了很大的教育,得到了提高。
聚焦“學(xué)”,打牢基礎(chǔ)。兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”。要重點(diǎn)把握好“為什么學(xué)”“學(xué)什么”和“怎么學(xué)”三個(gè)問(wèn)題??梢钥闯?,這次學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容十分明確,目的也非常 清楚。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。我們要結(jié)合這一目的,切實(shí)組織好,確保取得實(shí)效。這就要求各級(jí)黨組織要充分結(jié)合各自實(shí)際,不搞一刀切、齊步走,堅(jiān)持見(jiàn)縫插針、小型靈活,根據(jù)黨員隊(duì)伍的實(shí)際情況合理安排集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間,以足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間、靈活的學(xué)習(xí)形式保證學(xué)習(xí)實(shí)效。
聚焦“做”,把好關(guān)鍵。學(xué)習(xí)的目的是用。只學(xué)不思,即使學(xué)得再多也不會(huì)有益處;只學(xué)不用,就會(huì)陷入“本本主義”。因此,在組織廣大黨員學(xué)深悟透基礎(chǔ)上,通過(guò)開(kāi)展共產(chǎn)黨員先鋒工程、設(shè)立先鋒示范崗、組建黨員先鋒隊(duì)等形式,引導(dǎo)廣大黨員將所學(xué)所思自覺(jué)應(yīng)用到工作生活上,應(yīng)用到嚴(yán)格要求自己上。要引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)看齊意識(shí),學(xué)會(huì)站在黨和國(guó)家的大局上想問(wèn)題、看問(wèn)題,自覺(jué)在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。要引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。引導(dǎo)他們充分認(rèn)識(shí)到“共產(chǎn)黨員”的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì),讓對(duì)黨忠誠(chéng)、服從組織、遵守紀(jì)律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內(nèi)心信念并內(nèi)化于心、外化于行,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量,切實(shí)做到愛(ài)黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。
聚焦“轉(zhuǎn)”,融入核心?!皟蓪W(xué)一做”,歸根結(jié)底是要端正思想作風(fēng),解決突出問(wèn)題。這次學(xué)習(xí)教育是教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果的鞏固和深化,因此要樹(shù)起問(wèn)題導(dǎo)向,抓住學(xué)習(xí)教育的核心,通過(guò)學(xué)習(xí)教育,鍥而不舍、弛而不息地解決一些黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題,解決黨員教育管理失之于寬松軟、不嚴(yán)不實(shí)等問(wèn)題,解決黨內(nèi)生活庸俗化隨意化平淡化等問(wèn)題,全面提升黨員隊(duì)伍思想政治素質(zhì),保持黨的先進(jìn)性和純潔性。要堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”融入日常,以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托,把常態(tài)化的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)融為一體。
結(jié)合這次“兩學(xué)一做”教育整頓活動(dòng),認(rèn)真查擺剖析問(wèn) 題原因后,在今后的工作中,我要進(jìn)一步端正思想,堅(jiān)定信 念,著重做好以下幾方面工作:
一、解放思想,實(shí)事求是,堅(jiān)持正確的發(fā)展觀。要正確認(rèn)識(shí)自身肩負(fù)的責(zé)任,克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想,以改革自身思想為動(dòng)力,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。對(duì)新情況、新問(wèn)題進(jìn)行深入分析研究,探索適應(yīng)新形勢(shì)下信訪的工作思路。
二、發(fā)揚(yáng)深入細(xì)致、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的學(xué)風(fēng)。自己要靜下心,利用一切可以利用的時(shí)間,系統(tǒng)、深入地學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),將自己的業(yè)務(wù)水平在提高一個(gè)層次。
三、進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心。堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度和求實(shí)精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事。堅(jiān)持講實(shí)話、做實(shí)事,力戒浮夸,埋頭苦干。把抓落實(shí)作為推進(jìn)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),想群眾之所想、急群眾之所急、謀群眾之所求,扎扎實(shí)實(shí)解決好群眾的后顧之憂。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。工作雖忙,但也應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)時(shí)刻保持創(chuàng)新意識(shí),牢固樹(shù)立不斷進(jìn)取,不斷超越自我的意識(shí),腳踏實(shí)地,扎扎實(shí)實(shí)做好每一件小事,為老百姓交一份滿意的答卷。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨員干部練就一顆平常心的學(xué)習(xí)寶典,重讀黨章黨規(guī),時(shí)刻不忘初心,以黨員的責(zé)任和信念要求自己、反省自己。筑牢思想防線,銘記自己的黨員身份和宗旨。