第一篇：社會工作小組工作復習資料(全部)

小組工作

第一節

小組工作的類型及特點

小組工作是指將小組作為服務對象的助人工作方法。具有四層含義：一是小組工作是工作者按照既定的目標帶領和引導的一個過程，同時也是一種方法。二是工作者的帶領過程以科學的知識和技巧為基礎。三是小組成員在小組過程中進行互動。四是小組活動圍繞小組成員和小組的目標展開。

一、小組概論

（一）小組通常由兩個或兩個以上的人組成，具有6個方面的特性：

（1）一個人以上 社會工作師通關秘笈！

（2）組員之間有共同的目標和利益

（3）組員隊小組有認同感

（4）組員之間相互依存和相互影響

（5）具有社會控制的方式，如規范、準則等

（6）形成小組的文化和氣氛

（二）小組的分類

1、以小組形成方式分

組成小組。小組通過外部的影響和干預組建起來，具有較強的目的性和結構性。如任務小組、興趣小組。

自然小組。是人們自然而然聚在一起的小組。由于一些自然事件、成員間的相互吸引或感覺需要等因素而形成，他們通常具有較低的組織結構，如家庭、朋輩群體、街頭玩伴群體等。

2、以組員參與動機分

自愿小組。即組員均是在自愿和主動參與小組，如志愿者小組、技能培訓小組。

非自愿小組。組員不是因為自身動機和主動性組成的，具有強制參與性的小組。如強制戒毒小組。

3、以成員間的聯系分

基本小組。組員具有較高的互動頻率和緊密聯系。基本小組都是小型的，小到成員之間可以面對面地與任何一個人互相交流，小組成員相互表達情感。最典型的小組就是家庭，還有成長性小組。

次層小組。祖元之間相互聯系較少而且關系不甚密切。如同事。

4、以小組的結構分

正式小組。具有正式的小組結構，確定的角色和地位，具有特定的目標。如任務小組、教育小組等。

非正式小組。不具有正式的結構。小組沒有明確的目標，組員自然地聚攏在一起，通過互動達到交往和滿足個人需要的目的。如同學小組、街頭玩伴小組等。

5、以組員之間的界限分

封閉小組。從小組聚會開始到結束都是相同的成員組合，不會隨時間變化而增加或減少成員。一般而言，深刻的互動關系和一些特殊的治療關系都是封閉的小組。如吸毒者情感小組。

開放小組。在小組過程中的任何時間都允許成員加入和離開。一般社會、社區環境下的小組都是開放小組。

6、以小組的性質和目標分

（1）社交小組——目標是改善成員之間的關系，增強互動，提升小組成員人際溝通的能力。在學校、兒童中心和青年中心常見。如大學生人際交往小組。

（2）制服小組——小組的成員有確定的角色和規范指導他們的活動和行為。主要目標是訓練和發展小組成員各方面的能力。譬如品德、社交行為、紀律、體能等。如各種社團的制服小組、紅十字會等。

（3）服務或義工小組——主要目標是潛能發展和公民責任意識的培養。學校、福利機構和農村社區較多。（汶川地震的救災志愿者小組、老年人服務的義工小組、機構為學生提供的輔導學生課程小組等）

（4）興趣小組——為培養和發展特別的興趣而組織起來。如繪畫、唱歌、樂器演奏、球類小組。在培訓中心、兒童中心和機構常見到。

（5）任務小組——為完成一定的人物為目標。如特別行動小組、委員會（請愿小組）

（6）意識提升小組——賦權、提高成員對自己的自我認同。婦女小組

（7）教育小組——目的在于通過培訓、示范和討論的方式幫助成員掌握一定的知識和技巧。如養殖、種植技能培訓小組、青少年性知識培訓小組、時事討論小組。

（8）成長小組——鼓勵和支持成員的健康發展。包括生理和心理的健康。如幫助夫妻之間進行有效的溝通，包括學習傾聽、理解、包容等技巧。建立受虐婦女的成長小組，幫助她們對待人生的態度，重新幫助他們確定目標和理想。

（9）治療小組——最早的小組。依托心理學，達到心理、精神康復和行為矯治的目的。入第三福利院的老年康復小組、戒煙小組等等。

（10）社會化小組——幫助成員學習社會技巧和社會接受的行為模式，以便他們有社會和社區生活的能力，幫助成員適應社會。如青少年應聘技巧焦慮小組，自信心小組、親子溝通小組、青少年犯罪后的社區矯治小組等。

（11）自助和互助小組——以成員自己的資源和能力為依托建立的小組。以達到轉變態度或行為的目的，或者是達到解決問題的目的。如平寨的婦女小組。

（12）社會行動小組——利用小組的資源，集結力量，達到社會改變或維護小組成員或社區整體的利益或需要。如社區環境保護小組，征地農民的請愿小組。

（三）小組工作的類型

在社會工作的小組工作服務過程中，最常見的4種小組工作的類型包括：

1、教育小組

? 定義：學習新知，補充知識不足，促進對于問題的看法和解決方式的改變（圍繞“知識”“看法”）

? 應用范圍：社區教育（外來工家長教育項目）、學校（紅絲帶性知識教育項目）、醫院（孕期夫婦教育）、工廠（婦女教育項目）等場所

? 過程：意識到問題；多元角度看問題；干預，解決問題。——注意過程中的助人自助原則，不能強加對錯觀念于服務對象。

2、成長小組

? 定義：幫助組員認識自我，調動和運用內在資源，發揮潛能，解決問題和促進個人健康發展。

? 范圍：青少年野外拓展訓練營（類似的還有一些公司委托拓展公司開展的員工培訓），高校成長小組，社區機構組織的青少年成長小組。? 觀點：逆境是激發服務對象潛能、促進其發展的機會。

3、治療小組

? 定義：緩解受過創傷或者生理心理出現不良癥狀的服務對象的不良情況，幫助組員治療、復原、康復、降低不良癥狀，促進身心的健康和人格改變。

? 范圍：戒毒小組（綜合運用藥物、社會關系、小組內關系等資源促進服務對象在生理上和心理上康復，類似的機構云南戴托普機構）

4、支持小組

? 定義：把具有同質性的人聚集在一起，其組員一般都有相同的問題、經歷或經驗，通過相互支持的方式，達到問題解決和成員改變的目的。? 范圍：單親家庭自強小組、病友支持小組等

? 作用：社工往往不能解決成員的生理疾病，但是通過合適的引導和介入，促使服務對象相互溝通、互動分享、情緒宣泄、探討對策、互助互勉，共同度過。

二、小組工作的價值觀

小組工作的價值觀包括：

1、尊重小組成員的權利和能力。是小組工作的核心和基本信念。包括自我作主、自我選擇、自我發展的權力和能力，平等、自由、公平公正對待等的權利。

例：小組成立之前的動員要尊重案主自我選擇的權力，中途成員有自我退組的權力，在小組活動中有自我表達情感的權力等。

2、民主參與和決策。主要指工作者應鼓勵小組成員積極參與到小組活動中來，活動的目標和活動方案應由小組成員一起參與決策。

例：成員參與決策是一個大方向的決策，小組開始前要針對小組的名稱、目標和規劃與小組成員進行仔細的說明，在小組成立之初，小組活動計劃大多由工作者制定，而后慢慢移交到小組成員手中，發揮小組成員的潛能。

3、賦權的原則。賦權是一個動態的改變，是一個能力提升的過程，同時也是從事發展工作需要實現的目標，是過程、手段也是結果。小組工作的這個價值觀要求小組的目標是讓小組成員實現自我賦權。

4、個別化原則。

5、互助互惠的精神，小組工作者的主要作用在于幫助成員之間建立團結合作的關系，共同實現自我制定的目標。例：平寨婦女發展小組，刺繡項目

三、小組工作的特點

從功能和成效上對小組工作的特點進行總結。

（一）小組工作在功能上的特點

1、影響個人轉變

小組工作的最終目的在于幫助成員解決心理、家庭、社會等方面的問題，因此，促進個人改變使小組工作的核心功能。

2、社會控制

小組工作過程可以使小組成員學習、遵守、適應社會期望的行為規范，培養成員的社會責任心，使其學會在社會生活中承擔合適的社會角色。

3、形成群體力量解決問題

小組工作具有互助互惠的性質，通過成員之間的互助合作，依靠群體的力量解決問題。

4、再社會化

小組服務可以幫助成員學習社會規范和人際關系的技巧，改變以往不適應社會的觀點和行為。

5、預防

與方式對可能發生的困難做預測，并提供人們所需要的環境支援。小組的預防體現在小組的經驗分享和學習中，通過組員之間的互動，學習到可能會發生的苦難的解決方法。

（二）小組工作在成效上的特點

1、促進人際交往

2、運用團體動力

團體動力是指小組在實現目標的過程中，參與小組生命發展的各種復雜力量及其交互作用和交互方式，這個過程包括小組的形成、氣動、發展、成熟、落幕、結束、跟進等所有過程，動力因素包括靜態的因素如機構、小組特性、領導者的個人特點、小組成員，動態因素如小組領導的方式和形態、成員的參與、溝通模式、沖突等。團體動力是影響成員改變的關鍵。

3、促進經驗分享和經驗選擇

小組工作為成員提供了一個可以分享彼此經驗和感受的環境，通過互動和經驗交流，增強成員的社會適應能力。

4、帶來的轉變更為持久

5、在時間和人力資源等方面更經濟

●此部分的知識重點：

1、小組的特性（單選、多選）

2、小組的分類（單選、多選）

3、小組工作的類型（單選、多選）

4、小組工作的價值觀（多選）

5、小組工作在功能上和成效上的特點

第二節 小組工作的主要模式

小組工作實施模型由科伊爾和羅斯曼最早進行研究，他們將小組工作模型區分為三大模型，即社會目標模型、治療模型和交互模型（互惠模型），認為這些模型受到小組工作歷史經驗的影響。

一、互動模式

又稱交互模型和互惠模型。由施瓦茨創立，此模型的助人過程中的焦點是個人與社會的關系，同時強調過程、使能和訂約的品質。

（一）理論基礎

系統論中的人與環境的關系

佩恩，每個個體都處于系統中，人生活的系統包括3類，即非正式系統或自然系統，如家庭、朋友、同事等；正式系統，如社區、機構；社會系統，如醫院、學校。

場域理論：（field theory）

是社會心理學的主要理論之一，借用了19世紀的物理學關于場的概念，威爾從哲學的觀點闡明物理學的場域理論，而推演到社會現象。心理學的場域論由勒溫創立，基本假設是“人類行為是個人與其環境的函數”，即生活空間論，場域的函數公式為：

B=f(life space)=f(P?E)

個人行為由個人的內在（P）和個人所在的社會環境（E）所決定。個人內在包括遺傳、能力、人格、健康、信仰、價值等，社會情境則指他人的存在或缺席、個人目標的阻力、社區態度等。

布迪厄發展和完善了場域論，他在批判客觀主義和主觀主義的局限性基礎上，從關系論出發，提出了一種關系論的思考方式，場域中位置與位置的相互關系，來理解人類行為。

場域論幾個重要概念：

（1）生活空間（life space）:指個體所經驗的主觀環境，所有的心理事件，包括思考、行動、夢想都是生活空間的函數，人與環境是互相關聯的。

（2）此時此地（here and now）：場域論認為任何心理事件都受到現在的生活空間的影響，同時認為過去的經驗只能對現在的行為產生間接的影響，而不能起決定作用。強調此時 4 此刻的重要性。

（3）緊張體系（tension system）:沒有得到滿足的心理需求會使人產生一種為解決的緊張體系，當任務完成的時候，緊張體系也相應的消失，這個任務也將被忘記。

符號互動論

符號互動論的基本內容是：

（1）人類行為是在互動中運用符號產生的。

（2）個人經由與他人互動而人性化。人類行為、人性、自我、心靈等都是人類互動的產物。

（3）人類社會是人們互動的產物，任何組織都是一個架構，在這個架構中，社會行動得以發生。

（4）人類在積極的塑造自己的行為，人類有選擇行為的自由和能力

（二）特點

（1）目標是促進小組成員產生社會歸屬感，形成相互支持；

（2）成員在小組中有平等互惠的動機和能力

（3）社工扮演中介者和使能者角色

（三）工作原則

透過對成員需求共同性的思考，工作者協助案主增強目標；

通過澄清小組成員所期望的，訂立明確的契約；

工作者應該是誠懇的、直接的，以接避免壓制知識與效力的。

二、發展模式的特點及實施原則

又稱過程模式，以關注人的社會功能的恢復，預防人的社會功能缺失，發展人的社會功能為目標。基本假設是人有錢能自我實現，能夠意識到他人價值，能夠意識到小組的情景，評估小組情景，并在小組中采取行動。

1、特點

（1）目標是促進小組成員和小組的共同成長

（2）小組成員通過互動、學習和經驗分享獲得自我成長

（3）社工扮演協調者和使能者角色

2、工作原則

（1）發展成員的認知，形成小組共識

（2）建立小組目標，形成小組動力

（3）激發小組成員的潛能，增強小組成員能力

●此部分的知識重點：

1、互動模式、發展模式的理論基礎（以書為準，單選、多選）

2、互動模式、發展模式的特點（多選）

3、互動模式、發展模式的工作原則（多選）

第三節 小組工作各階段的工作要求

小組工作過程可劃分為五個階段，即小組準備期、小組初期、小組中期、小組后期和小組結束期。

一、小組準備期

又成為小組前期，指在小組工作正式開始之前，工作者對組成小組所進行的全面而充分 5 的準備工作階段。

（一）組員的特征

此時的組員包括兩種，即已經明確希望進入小組的人和潛在的成員。成員有的清楚自己的問題和需要，有的不清楚，需要通過評估來明確。

（二）社工介入的焦點

這個階段的關鍵工作在于對組員的真實需求進行評估，以明確小組目標，選擇小組成員和小組類型，進行小組活動方案設計。

小組成員的真實需要而不是工作者或者機構的需要是確定小組目標的出發點。

（三）工作者的任務

1、明確工作目標

在了解成員真實需要的基礎上，建立小組工作目標。

小組工作的目標可包括總目標和過程目標。總目標是指組員希望參與小組中能夠達到個人目標的基礎要求，是宏觀的、廣義的和原則性的目標，而不是具體的目標。如針對農村婦女建立的小組，其總目標可以是：提升婦女生存和生活的能力，提高婦女的家庭和社會地位等。

過程目標是指在小組各個階段的分目標。因為過程是動態的，因此，過程目標也是發展變化的，是隨著不同階段的問題產生的。如在小組初期，小組目標可以是：增進成員之間的認識，建立初步的信任關系。

2、制定工作方案

在明確小組目標和性質的基礎上，工作者需要制定工作計劃，活動方案包括兩部分，一是成立小組的活動總方案設計，一是每次活動的方案設計，也稱活動計劃。

含以下的內容：

（1）活動理念

這是進行活動計劃的指導思想，即你為什么要制定這個計劃？這個計劃具有什么意義？你設計活動的依據是什么？

（2）活動的目標，這是方案設計的首要工作，與階段性目標相匹配，如果上一次活動的目標是為了相互認識，那么此次目標可以增進彼此的了解和互動，目標大多以條列式列出：

促進小組團結；

增加互動的機會等

也可以使用敘述式，如：本項活動的目標在于使小組成員相互認識，打破成員之間的陌生感，提供互動的機會。

（3）小組成員

包括參與的人數和成員的特征

（4）小組的特點

包括小組的性質、時間、規模、人員組合等

其中就時間的分配上包括：整個小組的起止時間；小組活動的頻率和次數，考慮小組的性質，如青少年成長小組可以一周一次，活動8—10次；三是每個活動單元的時間，通常每個活動單元時間為120—150分鐘；四是每個活動單元中的每項活動的時間。主題活動大致為60—90分鐘。開場白多長時間、游戲多長時間、討論多長時間等等，時間越精確，說明策劃者考慮問題越周全，也能讓組織者更容易把握。

（5）具體活動計劃

即每次活動的操作過程，可以以表格的形式，也可以條列的形式進行，如書本上的表格。教材150頁，表格項目包括活動時間、地點、目標、活動內容、所需物質和可能存在的問題，當然，在總活動方案設計上，可以先將每次活動的計劃簡單列出，然后將具體的計劃附在總 6 計劃之后。

（6）招募計劃

即通過什么方式進行組員召集和選擇，招募時間和地點的選擇等。

（7）需要的資源

（8）預料中的問題和應變計劃

預估小組活動中可能出現的問題，并作出應變計劃。

（9）經費預算

（10）評估

對評估方式的選擇。

3、選擇組員

途經包括：一是機構中有需要的服務對象；二是通過與這些服務對象接觸發現的又加入小組需要的對象；三是通過宣傳途經聯系到的對象，小組成員的選擇條件一般從兩方面進行考慮，一是同質性還是異質性；以使問題或需求的層次。小組成員以同質性為主，在問題和需求上具有相似性的叫好。既具有相同或相似的問題、特征和目標取向。

4、申報并協調資源

5、物質準備

●此部分的知識重點：

1、小組準備期的工作任務（多選）

2、小組方案設計的要素（多選）

二、小組初期

從第一次聚會開始，小組正式進入小組初期，小組初期的目標在于提供機會使成員相互認識和熟悉，建立小組期望和規范，建立初步的信任關系。

（一）組員特點

1、“兩極情感”困境

兩極情感意指“趨避”的困境，即“趨求”與“避免”。“趨求”是成員對新經驗的好奇，希望從小組中獲得滿足，期待與他人或工作者建立良好的互動關系，自許以開放的心胸進入小組，同意他人的看法、盡量包容他人，同時期待別人的包容。

“避免”是指成員盡量避免一些東西。如要小心地面對別人、感到陌生和害羞、不敢正面接觸和交談，盼望別人先關注自己、不愿意主動發言、避開別人的注目，擔心別小組控制，害怕別人的敵意，不相信自己會被喜歡、權衡參與小組的代價，懷疑參與小組的效果等。

2、以往經驗的影響

成員以往接受過類似服務的成功或失敗的經驗對成員的心理和行為會產生較大影響。

3、試探

在第一次聚會時，成員會有太多未知的東西等待回答，如小組要做什么？自己要怎么做？小組能夠發展到什么地步等等。面對這些，小組成員會以非常謹慎小心的試探去面對。成員通過詢問這些來尋找別人的相似點，從而使自己得到安慰。

（二）社工的角色和任務

在小組初期，工作者使小組活動的主要設計者和組織者，因此，工作者位于小組的中心位置，扮演組織者的基礎角色。具體包括：

1、角色

（1）領導者

（2）鼓勵者

（3）組織者

（4）統籌者

2、任務

（1）充分理解組員進入小組初期時的兩極矛盾心理。（2）把工作焦點集中在幫助組員建立信任關系上

（3）創建可信賴的環境，促進組員間相互了解，澄清小組目標并促進與目 標相一致的小組規范和小組結構

（4）承擔好組織者、鼓勵者和統籌者的角色。●此部分的知識重點：

1、小組初期的組員特征（單選、多選）

2、社會工作者的角色和任務（多選）

三、小組中期

小組中期為小組重整和歸納階段，一方面組員之間的互動增強，建立起親密關系，產生次團體，另一方面，隨著小組成員了解增強，彼此之間的摩擦增多，圍繞權力和資源競爭所產生的沖突增多。其工作重點在于，通過處理沖突來促進小組目標的實現。

（一）組員的特點

1、關系親密

成員之間的熟悉感增強，彼此之間的情感交流和互動增加，產生了開放、關懷的小組氛圍。

2、認同小組

隨著小組活動次數的增加，成員對小組的目標和性質認識的增強，以及成員之間認識和了解的增多，成員對小組的認同感也增強。

3、權力競爭與控制

從小組開始到小組初期，工作者都擁有最大的權力和影響力，他運用各種方法來促使大家熟悉彼此，進入小組活動，產生小組的改變等，工作者扮演著中心的角色。當小組進入溝通的穩定期后，小組成員開始想辦法用自己的權威和能力來影響其他人，其中權力和控制是重要的特征。小組成員開始關心自己的目標能否在小組中實現、追求目標的方式是否妥當、自己是否在小組中被忽略等問題，小組成員之間和成員與工作者之間沖突開始產生，仇視、焦慮、埋怨等出現在成員的語言和非語言表現中。如抱怨領導者的帶領技巧無趣、其他成員的表現很弱智等等，沖突的極端表現為吵架和斗毆。

4、組員在沖突中的特殊表現

出現有攻擊性的成員、沉默的成員和替罪羔羊。

（二）工作者的角色和任務

扮演的角色包括：協調者、使能者、調解者等。

任務：（1）認識和了解沖突的作用，引導成員學習面對和處理沖突

（2）用包容、理性和冷靜的態度面對沖突

（3）注意傾聽、觀察和誠實地面對沖突

（4）運用專業技巧解決沖突。如焦點回歸法。

●此部分的知識重點：

1、小組中期的組員特征（多選）

2、小組中期的角色和任務（多選）

四、小組后期

也稱小組維持期、小組工作期等。在這個階段小組達到了最高的結合和凝聚，它的內外

在系統更趨向于整合，小組成員的溝通基本達到理想狀態，彼此之間的了解更深入，達到了深層次的理解和自我披露。

（一）組員的特征

（1）成員達到最理想的溝通狀態

（2）成員對小組有較高的認同感和歸屬感

（3）家庭式的情感減弱，圍繞小組共同目標的達成形成了固定的、理性

的互動模式。

（4）權力結構趨于穩定

（二）社工的角色和任務

角色：（1）資源提供者

（2）使能者

（3）引導和支持者

任務：（1）關注小組目標的轉化和實現

（2）關注小組凝聚力的狀況。

●此部分的知識重點：

1、小組的組員特征（多選）

2、角色和任務（多選）

五、小組的結束期

當小組目標實現、任務達成時，或者約定的時間已經到了，任務沒有實現時，小組面臨著結束。

（一）組員的特征

（1）離別情緒。在分離的情景中，成員有積極和消極兩種情緒反應，即“兩

極情感”。即肯定、有信心和否定失落。

（2）情緒轉移。面臨分離，小組成員開始從其他地方尋找新資源以滿足他

們自己的需要。

（3）兩極行為。包括焦慮、逃避、拒絕、憤怒等行為。

（二）工作者角色和任務

角色：

工作者重新恢復到初級的角色、中心的位置。因為此時，每個成員又變為一個個即將分離的獨立個體，每個成員都有分離的感覺和失落感，工作者需要站在中心的位置來協助案主克服這些情緒困擾。

（1）引導者

（2）領導者

任務：

（1）認識到成員在結束期的心理行為特征

（2）幫助組員處理離別情緒和維持小組經驗為介入焦點

（3）做好結束期的工作和小組評估

（4）擔當好小組領導和引導角色

●此部分的知識重點：

1、小組結束期的組員特征（多選）

2、角色和任務（多選）

第四節小組工作的常用技巧

小組工作的技巧包括基本的溝通技巧、小組程序技巧、小組會議技巧和小組方案設計技巧

一、溝通和互動技巧

1、全神貫注傾聽

? 傾聽不僅僅是發動耳朵的功能，而是工作員要全面調動自己的耳朵、眼睛、大腦及心靈的功能，積極、主動地傾聽每一位組員的各種信息。? 傳達自己的專注于尊重。

? 在傾聽某一組員說話時，要用眼神及身體姿勢或動作關心和注意每一位組員，并提醒大家也要認真傾聽。

個案工作中的傾聽技巧在此適用，同時，在小組中，傾聽還需要充分運用眼睛和耳朵的功能，做到“眼觀四路，耳聽八方”。

2、積極給予回應

不僅要對某個成員做出回應，還應引導小組成員之間相互回應。

3、適當幫助梳理

工作者運用插話、打斷、肢體語言等方式幫助組員梳理發言，使其講述的內容和感受根據條理性。

4、及時進行小結

包括對一個成員發言的總結，一個話題結束的小結，以及對一次活動結束的總結。■ 摘要 ■ 復述 ■ 總結

5、表達鼓勵支持

? 工作員用溫暖的話語、愉快的表情、開放的姿態向組員傳達認同、贊許的信息，以鼓勵組員積極的語言和行為。? 設定基調：創造輕松的氛圍 ? 強調

6、促進互動交流 ? 連接 ? 強調 ? 提問 ? 引導思考

二、控制小組程序的技巧

即包括帶領小組的技巧和小組各個階段的組織技巧

1、適當給出解釋

? 運用語言符號對小組的目標、成員和工作者的角色、小組的性質等做出解釋，對成員不理解的知識進行解釋等。? 解釋組員的語言、行為、背后的思想 ? 激勵組員挖掘、探索自我

2、提供精神支持 ? 營造和諧氣氛 ? 給組員以信心 ? 支持組員挑戰困難

3、促進承擔責任

? 意識到每個人都要對自己的行為負責 ? 分派任務

? 明白責任、權利、義務關系 ? 鼓勵承擔責任

4、避免行為失當

運用干預措施如忠告、建議等避免行為偏差。

5、連接集體和個人

? 將個人經驗與大家共同認同的集體經驗連接起來 ? 使組員融入集體，感受到集體的支持

6、嚴格設定界限

包括討論的范圍、活動的時間等。

7、適當挑戰內心

即對質。? 言行不一 ? 表里不一 ? 前后不一

8、分類妥善處理 ? 分解問題 ? 分別對待

9、整合小組行動

? 串聯縱向與橫向信息或事情 ? 梳理重復信息 ? 合并同類項

? 尋找事物之間的內在聯系

三、小組會議技巧

1、做好開場講演

微型演講或教育類的小組，遵循4個原則，即：一是簡短有趣，具有吸引力；二是內容與小組討論相關；三是提供的信息準確、客觀；四是需考慮小組成員的性別和文化程度。

2、設定會議主題基調

會議應該嚴肅的還是輕松活潑的，視會議的主題而定，可運用不同的游戲和活動進行基調的設定。

■ 與會議主題契合 ■ 把握組員情緒

3、把握中心話題 ■ 經常運用聚焦方法 ■ 設計活動為中心服務 ■ 引導組員朝向小組目標

4、播種未來希望

■ 協助組員面對自己的問題 ■ 協助組員嘗試改變自己

■ 協助組員樂觀、自信面對未來

5、善于等待求變 ■ 不逼迫組員

■ 允許組員以自己的進度變化 ■ 適當運用沉默

6、真誠流露自我 ■ 適當自我流露 ■ 以組員需要為本 ■ 強調、尊重個別化

7、告知可選方案

■ 提供可供選擇的方案 ■ 協助組員分析、取舍 ■ 協助實施方案

8、靈活運用眼神 ■ 表達專注 ■ 打斷、制止 ■ 關懷 ■ 理解 ■ 重視

9、訂立行動同盟

■ 發現同盟：合作的、可依賴的、獨立的 ■ 與同盟訂立盟約

■ 合作促進小組目標實現

四、策劃小組活動技巧

（一）小組活動方案設計應根據不同的階段進行。

1、小組初期的活動設計。主要任務在于促進組員相互熟識，初步組織互動，消除緊張情緒，打破僵局。常見的活動包括：自我介紹、相互介紹、人名串串燒、集體唱歌等。

2、小組中期活動設計。主要任務是鞏固成員的關系，消除分歧，解決

沖突，促進成員之間建立信任感和歸屬感、增強信任感。常見活動包括：扶倒游戲、自畫像、重點轟炸、價值拍賣等。

3、小組結束期活動設計。主要任務在于鞏固學習成果和準備小組結束工

作。鞏固成員在小組中的學習成果可通過以下方式進行：角色扮演、集體討論等。小組結束工作可采用情緒安撫、儀式化活動。

（二）設計小組活動需要考慮的因素

1、小組最終目標

2、小組組員的特征和能力

3、物質環境和資源提供的狀況

●此部分的知識重點：

各類技巧的內容（多選）

第二篇：老年社會工作小組方案設計

老年心理康樂小組方案設計

姓名：王斌

班級：社會工作09級

學號：0922410125

一、方案名稱

小組名稱：夕陽，綻放出美麗的光 策劃工作者： 指導老師：

參與小組組員：五位社工

二、構思理念

近年來，隨著我國老齡人口的日益增多，老年人的社會保障和增權問題越來越受到社會各界的重視和關注，但較多關注老年人口的生活保障特別是身體健康，較少涉及其心理和精神層面的需求。目前，與規模龐大的老齡人口相比，對老年人口的心理干預顯得有些蒼白。事實上，心理因素在生命旅程中起了十分重要的作用，它直接影響人們的生命質量和生活質量。現代醫學研究表明，人類自然壽命比現在實際的壽命更長，只是由于疾病、創傷或心理、社會等不良影響，使人們未能達到預期壽命而過早死亡。危害老年人常見的疾病諸如心血管疾病、腦血管疾病和癌癥等慢性非傳染性疾病，均屬“心身疾病”，其中50%以上是由不良生活方式和行為引起的。因此，關注老年人的心理健康，及時給老年人提供心理咨詢服務，幫助他們擺脫心理困擾，不斷提高老年人的生活質量和心理健康水平就顯得十分必要。

老年人的需求具有多樣性，既有生理性的，又有社會性的；既有物質的，又有精神的。著名的心理學家馬斯洛把人的各種需求歸納為五個層次，生理需求、安全需求、尊重需求、歸屬與愛的需求和自我實現的需求。老年人也有這五個層次的需求，但是有很多老人在物質上是富有的而在精神上卻是空虛的。從而致使老年人產生許多心理問題，如孤獨、恐懼、抑郁、自卑、多疑、生活滿意度降低等。

三、理論背景

1、角色理論

2、人際需要理論

3、理性情緒療法模式

4、班杜拉社會學習理論

四、活動目標：通過組織開展此次小組活動，為老年人宣傳正確的心理健康知識，幫助他們正確認識自己，定位自己的社會角色，從而更好地適應老年生活，培養積極、樂觀的生活態度，提高老年人的生活質量，安詳地度完余生。小組目的：

1、在小組活動中，通過組員們的自我介紹,相互認識和在活動中經常交流感受和分享經驗來自由地表達自己,了解自己,認識自己，也增強其對他人的了解

2、通過小組活動學習一些積極健康的心理健康知識，通過與其他組員的交流，互相學習，建立積極樂觀的人生觀，價值觀。

3、正確認識社會角色轉換的適應，老人也能發揮余熱，為社會做出一些力所能及的貢獻，正確地認識自己，從而增加自信和自我認可

4、死亡是一個敏感的話題，通過小組活動，幫助小組成員正確對待死亡，減少對死亡的恐懼感

5、這次小組活動，工作者幫助小組成員處理好家庭關系，提供一個良好的生活環境，強化了老人的歸屬感

五、小組特征

1、性質：封閉性與自愿性小組

2、節數：五節

3、日期：待定

4、時間：待定

5、地點：某小區老年活動中心

6、人數：8-10人

六、招募方法

1、在社區的宣傳欄貼示公告，公布招募信息

2、工作者上訪社區，在社區內發放招募傳單

3、找社區里認識的朋友或同事幫忙進行宣傳招募

4、如果人數不夠，工作者可以親自上訪家庭或者致電邀請招募對象參加

七、活動內容計劃 第一節 15分鐘 主題：工作者與組員間的認識

目標:互相介紹與認識，建立融洽和諧的小組關系和小組氛圍，促進工作者與組員、組員與組員之間的信任

活動：

1、工作者先自我介紹，并說明此次小組活動的性質、意義等情況。

2、組員逐一做自我介紹，介紹完后，工作者以小游戲的形式要求每位組員介紹坐在自己旁邊的兩位組員，以此促進組員間的熟悉和活躍氛圍，如果想不起來可由工作者或對方本人作適當的提醒。第二節 20分鐘 主題：我是誰

目標：學會正確認識自己的優缺點，對自己有一個正確的認識和了解，增強自我認同感

活動：

1、工作者組織，每位組員發放一張卡片和一支筆。

2、組員在卡片上寫出20個我是一個什么樣的人，做出合理的自我評價

3、組織組員討論以下問題：①平時娛樂和交往你會找誰？

② 如果你病倒時，你會找誰幫忙？ ③ 如果你在家休養的時候，你會找誰陪伴？

4、工作者組織組員進行互相討論，反饋各自的感受，由工作者進行總結 第三節 30分鐘 主題：心理小知識

目標：普及老年群體普遍常見的心理問題，以及如何應對避免生活事件帶來的不良影響

活動：

1、工作者準備活動資料，搜集關于老人的心理健康知識，簡單易懂的，易于老人接受的。

2、組織老年人觀看心理視頻或者講座

3、放映結束后，組員間進行討論，之后工作者舉辦一次小心理知識搶答競賽，組員進行搶答，回答對的將發放一份工作者事先準備的小禮品

4、工作者針對當天所學的心理知識，對老年人應該注意的地方進行總結提醒，表示出對老人的關心 第四節 20分鐘

主題：回顧過去的輝煌歲月 目標：引導老人回顧自己的生命歷程，回顧一些輝煌事跡，幫助老人提升自信，加強自我肯定。

活動：

1、工作者組織組員逐一進行生命回顧，工作者要引導組員回顧積極的回憶，盡量避免消極的經歷，每一個組員講述結束后，其他組員進行評價。

2、活動結束時，工作者組織組員進行討論，發表觀點，分享各自的感受和想法。然后由組員自己進行總結

第五節 15分鐘 主題：處理死亡

目標：嘗試坦然接受死亡是人生的必經之路

活動：

1、工作者向組員解釋什么是死亡，應該保持怎樣的態度對待死亡才是最好的

2、工作者選讀一則死亡幻想，然后組員經歷幻想，幻想自己死亡的情景

3、幻想結束后，組員間進行感受回饋和分享，然后再互相討論如何對待死亡，最后由工作者進行總結和澄清

八、預期的問題和應急計劃

1、在活動游戲環節中，有的規則比較復雜，抽象，老人可能會一時難以記住而出現違反游戲規則。

解決方法：在游戲設計的時候，盡量選擇游戲規則少，簡單易懂的游戲，難度也要適中，否則會讓組員造成過大的心理壓力

2、在自我介紹或者組員分享感受時，有的組員可能會表現出退縮、不愿發言、怯場的情況

解決方法：工作者出來活躍氣氛，避免冷場和尷尬，工作者鼓勵組員發言，表達內心的感受

3、在處理死亡的環節中，有些組員可能會不那么容易進入幻想，因此不能體會到面臨死亡的感受

解決辦法：工作者為組員提供一個安靜輕松的活動場所，使得組員能夠集中精神

4、每個人人生之路都不會是平坦的，在感情上更會碰到許多的波折，雖然老人閱歷豐富，已經相對看淡，但或許會令老人想起過去一些不好的回憶。解決方法：在活動進行之前，對這些困難進行簡單的預估，做好心理上的準備。當出現類似情況的時候，對老人進行安慰，引導好老人家排解憂愁。

5、工作者可能會由于經驗不足，不能取得組員的信任和支持，無法控制和引導場面

解決方法：工作者事先要做好充足的準備，做好各種情況發生應對的心理準備，做到未雨綢繆，也可向機構申明由一位資深的社工帶領其他工作者一起組織活動

6、小組活動中，工作者人手不夠 解決方法：向社會招募志愿者

九、評估方法

1、在小組活動中通過組員交流的過程中，表達感受的內容進行評估

2、根據小組成員的活動投入程度進行評估

3、活動結束時，以調查問卷或者訪談的形式反饋組員的感受作為評估

4、通過志愿者的觀察和對活動的評價進行評估

5、工作者互相討論，進行總結，以實現預定的目標是否達成作為評估標準

十、經費預算

招募海報、宣傳單：100 活動場地的租借費：100 筆：20 卡片：15 志愿者午餐：100 游戲中的小禮品：50 合計：385元

第三篇：毛鄧三復習資料 全部

毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表重要思想概論”復習資料

一、單項選擇題

1、毛澤東在全黨實際領導地位的確立，是在1935年的（）A、古田會議 B、遵義會議 C、瓦窯堡會議 D、洛川會議

2、中國共產黨馬克思主義中國化的杰出代表和光輝典范是（）A、毛澤東 B、周恩來 C、鄧小平D、江澤民 3、1938年，毛澤東首次提出“馬克思主義中國化”命題是在（）

A、遵義會議 B、瓦窯堡會議 C、中共六屆六中會議 D、中共六屆七中會議

4、毛澤東思想被確定為黨的指導思想的會議是（）A、遵義會議 B、瓦窯堡會議 C、中共八大 D、中共七大 5、1945年中共七大，從理論上對“馬克思主義中國化”作出進一步闡述的領導人是（）A、毛澤東 B、劉少奇 C、周恩來 D、朱德

6、馬克思主義中國化第一個重要理論成果是（）

A、毛澤東思想 B、鄧小平理論 C、“三個代表”重要思想 D、科學發展觀

7、毛澤東思想初步形成于（）

A、中國共產黨創建時期 B、大革命時期 C、土地革命戰爭時期 D、解放戰爭時期

8、毛澤東思想的精髓是（）

A、實事求是 B、群眾路線 C、獨立自立 D、自力更生

9、中國共產黨的一切工作必須遵循的基本方法和基本路線是（）A、組織路線 B、獨立自主 C、實事求是 D、群眾路線

10、馬克思列寧主義同中國實際相結合的第二次歷史性飛躍的理論成果是（）A、毛澤東思想 B、鄧小平理論 C、“三個代表”主要思想 D、科學發展觀

11、我國改革開放和現代化建設的實踐是（）形成的現實依據。A、毛澤東思想 B、鄧小平理論 C、三個代表 D、“三個有利于”標準

12、鄧小平正式提出“建設中國特色社會主義”命題的會議是（）

A、黨的十一屆三中全會 B、黨的十一屆六中全會 C、黨的十二大 D、黨的十三大

13、鄧小平理論產生的時代背景是（）

A、戰爭與革命 B、和平與發展 C、戰爭與改良 D、和平與合作

14、第一次把鄧小平理論確定為黨的指導思想并寫入黨章的會議是（）A、黨的十三大 B、黨的十四大 C、黨的十五大 D、黨的十六大

15、標志著鄧小平理論走向成熟形成理論體系的是（）

A、1992年南方談話 B、1982年黨的十二大 C、黨的十三大 D、黨的十五大

16、下列不屬于1989黨中央在全國縣級以上黨政領導干部中開展黨性黨風教育活動的內容的是（A、講理想 B、講學習C、講政治 D、講正氣

17、“三個代表”重要思想創造性回答的問題是（）

A、什么是社會主義改造、怎樣進行社會主義改造 B、什么是社會主義、怎么樣建設社會主義 C建設什么樣的黨、怎么樣建設黨 D、什么是發展，怎么樣發展

18、江澤民第一次提出“三個代表”重要思想是在（）

A、廣東考察工作時的講話 B、上海召開黨建座談會上 C、黨的十五大 D、黨的十六大

19、把“三個代表”重要思想確立為黨的指導思想并寫入黨章的會議是（）

、）A、黨的十三大 B、黨的十四大 C、黨的十五大 D、黨的十六大

20、下列不屬于2002年十一月江澤民在黨的十六大報告中指出的貫徹“三個代表”重要思想的根本要求的是（）

A、關鍵在堅持與時具進 B、核心在堅持黨的先進性 C、基礎在堅持立黨為公 D、本質在堅持執政為民

21、提出科學發展觀的根本依據是（）

A、社會主義初級階段基本國情 B、資本主義國家基本國情 C、現代化建設 D、經濟建設

22、第一次提出科學發展觀的黨的會議是（）

A、十六屆二中全會 B、十六屆三中全會 C、十六屆四中全會 D、十六屆五中全會

23、黨十七大通過的（）將科學發展觀確立為全黨全國各族人民行到的指南。A、《中國共產黨章程》 B、《井岡山的斗爭》 C、《星星之火，可以燎原》 D、《否定本本主義》

24、毛澤東最早提出“沒有調查，就沒有發言權”論斷的文章是（）

A、《古田會議決議》 B、《反對本本主義》 C、《改造我們的學習》 D、《關于糾正黨內的錯誤思想》

25、毛澤東第一次使用“思想路線”概念的文章是()A、《井岡山的斗爭》 B、《關于糾正黨內的錯誤思想》 C、《星星之火，可以燎原》 D、《反對本本主義》

26、馬克思主義中國化理論成果的精髓是（）A、實事求是 B、解放思想 C、與時俱進 D、求是務實

27、毛澤東倡導的黨的實事求是的思想路線在全黨得到確立的會議是（）A、遵義會議 B、瓦窯堡會議 C、中共六屆六中全會 D、中共七大

28、毛澤東對實事求是的科學含義作出馬克思主義界定的文章是（）A、《中國共產黨在民族戰爭中的地位》 B、《中國革命和中國共產黨》 C、《新民主主義論》 D、《改造我們的學習》

29、鄧小平特別強調解放思想、實事求是的重要意義的文獻是（）

A、《完整的準確的理解毛澤東思想》 B、《高舉毛澤東思想旗幟，堅持實事求是》 C、《解放思想，實事求是，團結一致向前看》 D、《解放思想，獨立思考》 30、重新確立實事求是思想路線的會議是中共十一屆（）A、二中全會 B、三中全會 C、四中全會 D、五中全會

31、胡錦濤提出大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風，是在（）A、中央紀委第一次全體會議講話中 B、中央紀委第二次全體會議講話中 C、中央紀委第三次全體會議講話中 D、中央紀委第四次全體會議講話中

32、第一次明確提出黨的是想路線是在黨的（）

A、十一屆三中全會 B、十一屆五中全會 C、十二大 D、十三大

33、中國共產黨思想路線的核心是（）

A、一切從實際出發 B、解放思想 C、實事求是 D、理論聯系實際

34、黨的思想路線的實質和核心是（）

A、實事求是 B、理論聯系實際 C、一切從實際出發 D、在實踐中檢驗真理和發展真理

35、黨的思想路線的途徑和方法是（）

A、實事求是 B、理論聯系實際 C、一切從實際出發 D、在實踐中檢驗真理和發展真理

36、黨的思想路線驗證的條件和目的是（）

A、實事求是 B、理論聯系實際 C、一切從實際出發 D、在實踐中檢驗真理和發展真理

37、黨的思想路線的前提和基礎是（）

A、實事求是 B、理論聯系實際 C、一切從實際出發 D、在實踐中檢驗真理和發展真理

38、近代中國的社會性質是（）

A、封建主義社會 B、半殖民地半封建社會 C、資本主義社會 D、社會主義社會

39、“認清中國的國情，乃是認清一切革命問題的基本依據”，這就話的提出者是（）A、鄧小平B、江澤民 C、毛澤東 D、胡錦濤

40、第一次提出徹底反帝反封建的民主革命綱領是在（）A、中共一大 B、中共二大 C、中共三大 D、中共四大

41、由舊民主主義革命轉變為新民主義革命的標志是（）

A、新文化運動 B、辛亥革命 C、五四運動 D、中國共產黨的成立

42、不屬于新民主主義革命的對象是（）

A、帝國主義 B、封建主義 C、農民階級 D、官僚資本主義

43、中國革命的首要問題是（）

A、分清敵友問題 B、革命領導權問題 C、農民問題 D、革命對象問題

44、中國共產黨在民主革命中戰勝敵人的法寶不僅包括（）A、統一戰線 B、武裝斗爭 C、黨的建設 D、群眾路線

45、毛澤東提出，中國革命的首要問題是（）

A、政權問題 B、軍隊問題 C、土地革命問題 D、分清敵友問題

46、下列不屬于新民主主義革命主要動力的是（）

A、工人、農民階級 B、大資產階級 C、城市小資產階級 D、民族資產階級

47、新民主主義革命總路線的核心是（）

A、無產階級的領導 B、人民大眾的參與 C、反對帝國主義 D、反對封建主義

48、近代中國民主革命的主力軍是（）

A、民族資產階級 B、工人階級 C、農民階級 D、城市小資產階級

49、新民主主義革命的前途是（）

A、不走資本主義道路 B、經過新民主主義逐漸過渡到社會主義 C、生產力的發展 D、認清當時的國情 50、不屬于新民主主義經濟綱領的是（）

A、沒收封建地主階級的土地歸農民所有 B、沒收以蔣、宋、孔、陳為首的官僚資本歸新民主主義國家所有 C、發展生產，繁榮經濟 D、保護民族工商業

51、中國的紅色政權能夠存在和發展的最根本原因是（）

A、人民群眾的廣泛參與 B、大革命存留的政治影響和全國革命形式繼續向前發展 C、相當力量的正式紅軍的存在，共產黨組織的堅強有力及政策的正確 D、中國是一個政治經濟發展不平衡的半殖民地半封建大國的基本國情

52、毛澤東否定“城市中心論”，提出“以鄉村為中心”的思想的文章是（）A、《中國的紅色政權為什么能夠存在？》 B、《井岡山的斗爭》 C、《星星之火，可以燎原》 D、《反對本本主義》

53、毛澤東確立的人民軍隊建設的最根本原則是（）A、堅持中國共產黨對軍隊的絕對領導 B、全心全意為人民服務 C、政治工作是人民軍隊的生命線 D、軍民一致，官兵平等

54、黨在過渡時期總路線的整體是（）

A、對農業的社會主義改造 B、對手工業的社會主義改造

C、對資本主義工商業的社會主義改造 D、逐步實現社會主義工業化

55、搞好農業合作化的重要保證是（）

A、正確執行黨的階級路線和各項方針政策 B、采取逐步過渡的方法 C、調動廣大農民的積極性 D、堅持自愿互利的原則

56、黨和政府對手工業的社會主義改造采取了（）的方針 A、百花齊放、百家爭鳴 B、積極領導、穩步前進 C、艱苦樸素、敢于創新 D、農業合作化

57、不是全行業公私合營后的政策是（）

A、原有工資不降低 B、對私股實行定息制 C、統一規定為年息五厘 D、減息

58、社會主義基本制度確立后我國社會的主要矛盾是（）

A、無產階級與資產階級之間的矛盾 B、人民日益增長的物質文化需要與落后生產之間的矛盾 C、生產力與生產關系之間的矛盾 D、社會主義道路同資本主義道路之間的矛盾

59、社會主義基本制度建立后，黨和全國人民面臨的主要任務是（）A、消滅剝削 B、建成社會主義 C、大力發展生產力 D、過渡到共產主義 60、社會主義制度在中國確立的標志是（）

A、中華人民共和國的成立 B、國民經濟的恢復和調整 C、《中華人民共和國憲法》的頒布 D、社會主義改造基本完成 61、毛澤東對社會主義建設道路初步套索的主要代表作是（）

A、《論十大關系》 B、《黨在過渡時期的總路線》 C、《關于國家資本主義》 D、《關于農村合作化問題》 62、我國改革前的失誤和改革過程中遇到的疑慮，歸根到底是沒有完全搞清楚（）A、解放思想和實事求是的關系 B、什么是社會主義，怎樣建設社會主義 C、什么是社會主義市場講解，怎么樣建立社會主義市場經濟 D、什么是計劃經濟，什么是商品經濟

63、建設中國特色社會主義首要的基本理論問題是（）A、改革開放，堅持四項基本原則 B、解放思想，實事求是

C、建立社會主義市場經濟體制 D、什么是社會主義，怎么樣建設社會主義

64、鄧小平提出一定要搞清楚什么是社會主義和怎么樣建設社會主義，其原因不包含（）A、是為了真正堅持社會主義，堅持馬列主義，毛澤東思想 B、是為了進一步認清社會主義的本質，把馬克思主義推向前進 C、是因為過去我們對社會主義問題一無所知

D、是因為過去我們把怎么樣建設和發展社會主義的問題沒有完全搞清楚 65、搞清楚什么是社會主義，怎么樣建設社會主義的關鍵是（）

A、恢復黨的思想路線 B、正確理解鄧小平理論 C、正確認識社會主義本質 D、堅持四項基本原則

66、鄧小平于1980年5月指出：社會主義是一個很好的名詞，但是如果搞不好，不能政權理解，不能采取正確的政策，那就體現不出（）A、社會主義的本質 B、社會主義的優越性 C、社會主義的特征 D、社會主義的目標 67、鄧小平提出的社會主義原則是（）

A、公有制 B、按勞分配，多種分配制度并存 C、發展生產、共同致富 D、一國兩制 68、不屬于鄧小平對社會主義本質內容表述的是（）A、解放生產力，發展生產力 B、保護公有制，發展公有制 C、消滅剝削，消除兩極分化 D、最終達到共同富裕 69、鄧小平完整提出“社會主義本質”的理論是在（）

A、黨的十二大 B、黨的十三大 C、黨的十四大 D、1992年的南方談話中 70、鄧小平指出：“貧窮不是社會主義，社會主義要消滅貧窮”。這個論斷（）A、體現了社會主義本質的要求 B、體現了社會主義優越性 C、提出了社會主義的根本任務 D、明確了社會主義發展方向 71、“社會主義本質”中的生產力方面的目標是（）

A、消滅剝削 B、消除兩極分化 C、最終達到共同富裕 D、解放生產力，發展生產力 72、鄧小平關于社會主義本質論斷的顯著特點是（）

A、在表面的層次上認識社會主義 B、在本質的層次上認識社會主義 C、在特征的層次上認識社會主義 D、在原則的層次上認識社會主義 73、“社會主義本質”的最終目標是（）

A、消滅剝削 B、消除兩極分化 C、實現共同富裕 D、發展生產力 74、社會主義的根本任務是（）

A、消滅剝削 B、消除兩極分化 C、建成社會主義社會 D、過渡到共產主義 75、解決社會主義初級階段的主要矛盾的根本手段是（）A、大力發展生產力 B、控制社會需求的過快增長 C、維護社會穩定 D、鞏固社會主義經濟基礎 76、保持黨的先進性的根本體現和根本要求是（）

A 始終代表中國先進生產力的發展要求B 始終代表中國先進文化的前進方向C 始終代表最廣大人民的根本利益 D 始終代表中國工人階級的根本利益 77、四個現代化的關鍵是（）

A 國防現代化 B 科學技術現代化 C 工業現代化 D 農業現代化 78、先進生產力的集中體現和主要標志是（）A 資源B 人才 C 資本 D 科學技術

79、毛澤東在二十世紀五十年代末六十年代初曾設想社會主義社會可能分為（）

A 不發達的社會主義階段和比較發達的社會主義階段 B 不成熟的社會主義階段和成熟的社會主義階段 C 社會主義第一階段和社會主義第二階段 D 初級形式的社會主義和高級形式的社會主義 80、社會主義初級階段就是（）

A 社會主義的起始階段 B 社會主義的不發達階段 C 走向社會主義的階段 D 向社會主義過度的階段 81、社會主義初級階段是指（）

A 任何國家進入社會主義都要經歷的起始階段 B 在生產力落后、商品經濟不發達情況下建設社會主義必然要經歷的特定階段 C 從新民主主義社會向社會主義社會過度的階段 D 從社會主義社會向共產主義社會過度的階段

82、社會主義初級階段同新民主主義社會的社會性質上有區別，具體表現包括（）A 經濟基礎不同 B 主要矛盾不同 C 發展階段不同 D 根本任務不同 83、我國將長期處于社會主義初級階段，這個時期至少需要（）A 100年 B 200年 C 300年 D 500年

84、我們講一切從實際出發，最大的實際就是中國（）

A 生產力發展水平低,發展不平衡 B 人口多，勞動者素質不高 C 自然條件差，能源資源相對不足 D 將長期處于社會主義初級階段

85、堅持社會主義初級階段基本路線100年不動搖的關鍵是堅持（）

A 以經濟建設為中心不動搖B 四項基本原則不動搖 C 改革開放原則不動搖 D 自力更生、艱苦創業不動搖 86、中國共產黨在社會主義初級階段基本路線的簡明概括是（）A 四項基本原則 B 改革開放 C 一個中心，兩個基本點 D 四個現代化 87、“一個中心，兩個基本點”之中，四項基本原則是（）A 立黨之本 B 立國之本 C 執政之基 D興國之要 88、四項基本原則為經濟建設提供了（）A 政治保證 B 組織保證 C 思想保證 D 發展動力 89、“一個中心，兩個基本點”之中，經濟建設為中心是 A 立國之要 B 力量之源 C 強國之路 D 執政之基 90、“一個中心，兩個基本點”之中，改革開放是（）A 興國之要 B 力量之源C 強國之路 D 執政之基 91、改革開放為經濟建設提供了（）

A 政治保證 B 組織保證 C 思想保證 D 發展動力 92、堅持以經濟建設為中心，從根本上說，這是由（）

A 當前的國情決定B 社會主義初級階段的主要矛盾決定C 當前的國際環境決定D 黨的方針政策決定 93、堅持黨的基本路線必須堅持四項基本原則，下列不屬于四項基本原則的是（）A 堅持中國共產黨的領導 B 堅持社會主義道路 C 堅持人民民主專政 D 堅持改革開放

94、黨的十七大報告中指出以經濟建設為中心，同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統一于（）A 社會主義初級階段的基本綱領 B 全面建設小康社會的偉大實踐 C 解放生產力和發展生產力的偉大實踐 D 發展中國特色社會主義的偉大實踐

95、社會主義初級階段的基本路線中“兩個基本點”是指（）

A 堅持解放生產力、堅持發展生產力 B 堅持中國共產黨的領導、堅持社會主義道路 C 堅持四項基本原則、堅持改革開放 D 堅持人民民主專政、堅持黨的領導

96、堅持四項基本原則，堅持改革開放，都是為了更好的（）

A 解放生產力和發展生產力 B 建設社會主義精神文明 C 建設社會主義法制國家 D 鞏固人民民主專政 97、我們黨提出改革開放的理論基礎是（）

A 社會主義社會基本矛盾的理論 B 社會主義社會主要矛盾的理論 C 社會主義初級階段的理論 D 社會主義本質的理論

98、毛澤東認為，推動社會主義不斷前進的根本動力是（）

A 工人，農民和知識分子之間在政治和道義上的一致 B 社會主義社會的基本矛盾 C 社會主義社會的主要矛盾 D 解放思想、與時俱進、開拓創新

99、全面闡明社會主義社會基本矛盾問題的是（）A 馬克思 B 列寧 C 毛澤東 D 鄧小平100、社會主義的基本矛盾是指（）

A 人民群眾日益增長的物質文化需要與落后的生產之間的矛盾 B 先進的社會主義生產關系與落后的生產力之間的矛盾 C 生產關系與生產力之間的矛盾，上層建筑與經濟基礎之間的矛盾 D 社會主義與資本主義之間的矛盾，無產階級與資產階級之間的矛盾

101、解決社會主義初級階段主要矛盾和社會主義基本矛盾的根本途徑是（）A 發展 B 改革C 創新 D 革命

102、黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大革命是（）A 獨立自主 B 穩定發展 C 改革開放 D 自主創新 103、我國改革的任務決定改革應是（）

A 經濟體制的改革 B 政治體制改革 C 文化體制改革 D 自主創新 104、在改革、發展、穩定的關系中，發展與改革是社會穩定的（）A 目的 B 基礎C 動力D 方向

105、在改革、發展、穩定的關系中，社會穩定是發展與改革的（）A 目的 B 前提 C動力D方向

106、在改革、發展、穩定的關系中，改革是經濟社會發展的（）A 目的 B 前提 C 動力D 方向

107、“捉住機遇，深化改革，擴大開放，促進發展，保護穩定”，是正確處理改革、發展、穩定三者關系的（）

A 重要方針 B 重要政策 C 基本路線 D 基本綱領 108、實行對外開放是我國（）

A 全面建設小康社會的基本國策B實現社會主義現代化的基本國策 C 一項長期的基本國策 D 當前的權宜之策

109、我國對外開放政策的基本點是發展（）

A對外經濟關系 B 對外政治關系 C 對外文化關系 D 對外社會關系

110、我國發展對外關系的基本點是（）

A 促進全國經濟一體化 B 堅持國家利益高于一切 C 堅持內外聯動、互利共贏 D 堅持獨立自主、自力更生

111、不屬于獨立自主、自力更生和對外開放的關系的是（）

A 兩者本質上是統一的，相輔相成的 B 兩者本質上是對立的、互相排斥的 C 對外開放可以增強獨立自主、自力更生的能力 D 獨立自主、自力更生的發展本國經濟是實行對外開放的基本和前提 112、我國實行對外開放中的一項具有遠見卓識的偉大創舉是（）A 一國兩制 B 建立經濟特區 C 另起爐灶 D 一條線

113、在我國現階段，經濟特區之“特”在于實行特殊的（）

A 經濟制度和政治制度 B 經濟體制和政治體制 C 經濟政策和經濟管理體制 D 經濟發展方式和增長模式 114、不屬于有關我國經濟特區描述的是（）

A 是具有綜合職能的經濟特區 B 是特別行政區 C 是技術、知識、管理和我國對外開放的窗口 D 我國社會主義制度不可分割的組成部分

115、標志著我國對外開放進入一個新階段的是加入（）

A 國際貨幣基金組織 B 世界貿易組織 C 聯合國糧食和農業組織 D 經濟合作與發揮咱組織 116、從我國經濟發揮咱需要出發，經過十五年談判，2001年11月我國正式加入（）A 國際貨幣基金組織 B 世界貿易組織 C 聯合國糧食和農業組織 D 經濟合作與發展組織 117、我國積極發展對外貿易過程中要立足于（）

A 以廉取勝的戰略 B 以量取勝的戰略 C 以廣取勝的戰略 D 以質取勝的戰略 118、社會主義除級階段分三步走的發展戰略是在黨的（）提出的 A十二大 B 十三大 C 十四大 D 十五大

119、社會主義初級階段發展戰略的戰略部署大部分三步走，第一部是（）A 1990年實現國民生產總值比1980年翻一番，解決人民的溫飽問題 B 到20世紀末，使國民生產總值再增長一倍，人民生活達到小康水平

C 到21世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發達國家水平，人民生活比較富裕 D 到21世紀中葉，人均國民生產總值接近發達國家水平，人民生活十分富裕

把社會主義初級階段發展戰略的第三步進一步具體化，提出了三個階段性目標的，是黨的（）A 十四大 B 十五大 C 十六大 D 十七大

社會主語初級階段發展戰略的戰略部署第三步是指，到21世紀中葉，人均國民總值要（）A 達到發達國家水平B 接近發達國家水平C 接近中等發達國家水平D 達到中等發達國家水平122 社會主義初級階段發展戰略的戰略部署大體分三步走，第二步是（）A 1990年實現國民生產總值不1980年翻一番，解決人民的溫飽問題 B 到20世紀中葉，使國民生產總值再增長一倍，人民生活達到小康水平C 到21世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發達國家水平，人民生活比較富裕 D 到21世紀中葉，人均國民生產總值接近發達國家水平，人民生活十分富裕

黨的十七大對全面建設小康社會奮斗目標提出了新的更高要求，提出的2020年比2000年（）A 國民生產總值翻一番 B 國民生產總值翻兩番 C 人均國內身材生產總值翻一番 D 人均國內生產總值翻兩番

提出全面建設小康社會，是黨的（）A 十四大 B 十五大 C 十六大 D 十七大

黨的十七大報告指出，提高綜合國力的關鍵是（）A 轉變經濟增長方式，走新型工業化道路 B 提高自主創新能力，建設創新型國家 C 實行科教興國戰略和人才強國戰略 D 建設社會主義新農村，發展現代農業 126 實現建設創新型國家的根本途徑是（）A 增強自主創新能力 B 轉變經濟發展方式 C 實施人才興國戰略 D 調整優化產業結構

走中國特色自主創新的道路，必須堅持的指導方正不包括（）A 自主創新 B 重點跨越 C 之城建設 D 引領未來 128 轉變經濟增長方式，是指由（）

A 簡單型向擴大型轉變 B 粗放型向集約型轉變 C 速度型向效益型轉變 D 傳統型向創新型轉變 129 黨的十七大報告提出了轉變經濟發展方式的基本思路，就是要做到（）A 一個原則 B 一綱四目 C 兩個堅持、三個轉變 D 四個創新

黨的十七大報告指出，租金國民經濟又好又快發展，必須加快轉變（）A 經濟發展方式 B 經濟增長方式 C 發展生產方式 D 生產運作方式 131 走新型工業化道路，要堅持（）A 以現代化帶動工業化，以工業化促進現代化 B 以市場化帶動工業化，以工業化促進市場化 C 以信息化帶動工業化，以工業化促進信息化 D 以國際化帶動工業化，以工業化促進國際化 132 對我國新型工業化道路的內涵表述錯誤的是（）A 科技含量有限 B 經濟效益好 C 資源消耗低 D 環境污染少

走新型工業化道路，推動產業結構優化升級，促進我國工業（）A 由小變大 B 有舊變新 C 由弱變強 D 有大變強 134 “三農”問題不包括（）

A 農業問題 B 農村問題 C 農場問題 D 農民問題 135 黨的十六屆五中全會提出的建設社會主義 A 新農村的重大歷史任務 B 新農村的偉大歷史任務 C 新農村的偉大歷史任務 D 新城鎮的偉大歷史任務 136、當前我國總體上已進入（）

A以工促農，以城鄉帶的發展階段 B 以農促工，以鄉帶城的發展階段C 工農并進，城鄉協調的發展階段 D 工農互補，城鄉結合的發展階段

137、在促進我國地區經濟協調發展中，鄧小平提出（）

A 區域經濟均衡發展的思想 B “兩個大局”的思想 C “西部大開發”的思想 D “以東促西”的思想 138、經濟可持續發展強調（）

A 經濟快速增長 B 經濟按比例協調發揮咱 C 經濟發展與人口、資源環境的關系 D 工業與農業協調發展 139、實施經濟可持續發展戰略必須正確處理（）

A 經濟與人口、資源環境的關系 B 發現資源與利用資源的環境關系 C 改造自然和保護自然的環境關系 D 物質文明建設與精神文明建設的關系

140、對我國實施經濟可持續發展戰略表述不正確的是（）

A 控制人口增長，提高人口質量 B 合理利用資源，堅持開發與節約并重 C 盡量利用資源,加快經濟發展速度 D 盡快治理污染，保護生態環境 141、所有制結構是指（）

A 各種生產資料所有制形式在一定社會經濟結構中所處的地位、所占的比重及其相互的關系B 生產資料在各部門產業部門內部各部門之間投放的比例關系及其相互關系 C 人們在生產過程中所結成的相互關系，D 人們在生活中消費資料和消費服務的種類及其比例關系 142、實行何種所有制結構是由（）

A 生產力的狀況決定的B 社會制度的性質決定的 C 黨的方針政策決定的 D 上層建筑的性質決定的 143、我國社會主義初級階段的基本經濟制度是（）

A 公有制和按勞分配 B 社會主義市場經濟 C 多種所有制經濟并存 D 以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展

144、我國現階段生產資料所有制結構是（）

A 全民所有制為主體的多種所有制并存 B 集體所有制為主體的多種所有制并存 C 全民所有制和集體所有制 D 混合所有制經濟結構 145、生產資料的所有制形式是生產關系的基礎，決定著（）

A 生產力發展水平B 屬支配地位的所有制的性質C 人們在生產過程中的地位及其相互關系 D 社會經濟制度的性質

146、我國社會主義初級階段的基本經濟制度是由什么決定的（）

A 社會主義性質和初級階段國情 B 馬克思主義的基本原則 C 社會主義市場經濟制度 D 社會主義初級階段的基本路線

147、國有經濟所要控制的行業和領域不包括（）

A 涉及國家安全行業 B 自然壟斷行業 C 提供重要公共產品和服務行業 D 農業和工業 148、國有經濟在國民經濟發展中起主導作用，這種主導作用主要體現在（）

A 國有經濟在所有制結構中占主體 B國有資產在社會中資產中占優勢 C國有經濟在國民經濟發展中的基礎性地位上D國有經濟對國民經濟的發展的控制力上

149、實行家庭承包經營為基礎、統分結合的雙層經營體制是黨的二項基本政策，必須長期堅持穩定和完善這一雙層經營體制的關鍵和核心是（）

A尊重農民的首創精神 B完善農村所有制結構 C 堅持農村改革的市場取向 D 保障農民對土地承包經營的各項權利

150、混合所有制經濟中的國有成分和集體成分（）

A不能確定其屬性 B 屬于合作經濟 C 屬于公有制經濟D 屬于私有制經濟 151、十一屆三中全會以后，我國農村集體經濟組織普遍采取了、（）

A三級所有，隊為基礎的經營體制 B 完全由家庭直接經營的經營體制C 以集體統一為主體經營的經營體制 D以家庭承包經營為基礎的統分結合的雙層經營體制 152、社會主義初級階段的非公有制經濟是我國（）

A 社會主義經濟的重要組織部分 B社會主義公有制經濟的有益補充 C 社會主義公有制經濟的重要組成部分 D社會主義市場經濟的重要組成部分

153、不能籠統的說股份制是私有還是公有，股份制企業的性質關鍵看（）A股權掌握在誰手里 B控股權掌握在誰手里 C有無國有企業參股 D有無集體企業參股 154、個體經濟作為一種小私有制經濟是（）

A 社會主義所特有的 B社會主義初級階段所特有的 C市場經濟所特有的 D幾個社會形態共有的 155、公有制經濟的主要實現形式是（）A 股份制 B承包制C租賃制 D股份合作制

156、關于我國現階段私營經濟說法不正確的是（）

A是一種生產資料，私人所有并存在雇傭關系的經濟 B非公有制經濟C是社會主義市場經濟的重要組成部分 D是一種以個人勞動為基礎的經濟

157、不是我國個體經濟和私營經濟的相同點的是（）

A都是社會主義市場經濟的重要組成部分 B都是社會主義市場經濟性質的經濟C都是非公有制經濟D都是以私有制為基礎

158、我國現階段的私營經濟是指（）

A以生產資料私人占有和雇傭勞動為基礎，以獲取利潤為經營目的的私有制經濟B以自己勞動為基礎，生產資料私人占有的所有制經濟 C股份制經濟D具有社會主義性質的經濟 159、要確定我國經濟體制改革目標關鍵是正確認識和處理（）

A改革和開放的關系B計劃和市場的關系C發展和穩定的關系D速度和效益的關系 160、不是“市場不等于資本主義”這一科學論斷的理論意義和實踐意義的有（）

A明確界定了市場經濟的屬性 B解除了社會主義與市場經濟對立起來的思想束縛 C為我國最終確立了社會主義市場經濟體制的目標奠定了理論基礎 D明確界定了經濟制度的屬性 161、我國經濟體制改革的目標模式是建立（）

A對資源配置其次要調節作用B對資源配置起基礎性調節作用 C完全對資源配置發揮調節作用D對資源配置不發揮調節作用

163、健全市場機制，要建立主要由（）

A市場形成價格的價格形成機制 B計劃決定價格的價格形成機制C政府決定價格的價格形成機制 D消費者制定價格的價格形成機制 164、市場機制的核心是（）

A供求機制 B競爭機制 C價格機制D 經營機制 165、不屬于市場經濟缺陷的是（）

A市場無法有效的配置社會資源，難以作為經濟的調節手段 B 市場競爭會導致壟斷的出現，但市場本身并不能消除壟斷C 不能實現收入分配的公平，純粹的市場調節會擴大收入差距 D生產調節是一種事后調節，有一定的盲目性

166、社會主義市場經濟的宏觀調控是以（）

A經濟手段和政策手段為主B經濟手段和法律手段為主 C經濟手段和行政手段為主 D法律手段和行政手段為主

167、實行按勞分配的前提條件是（）

A社會生產力發展水平B社會存在著勞動差別 C勞動是人們謀生的手段 D社會主義生產資料公有制 168、社會主義按勞分配原則是人類歷史上分配制度的深刻革命，因為它（）

A是對一切剝削制度的否定 B承認了社會成員之間有富裕程度的差別C承認了勞動者的勞動存在差別 D承認了勞動還是人們的謀生手段 169、按勞分配是（）

A社會總產品分配的原則B國民收入分配的基本原則C生產資料的分配的基本原則D個人消費品分配的基本原則

170、“按勞分配”的原則是（）

A公有制社會共有的原則B一切社會共有的原則 C階級社會共有的原則D社會主義社會特有的原則 171、社會主義社會實行按勞分配的直接原因（）

A生產資料社會主義公有制的建立 B存在著舊的社會分工和勞動仍然是謀生的手段 C社會生產力水平不高 D社會成員存在著不同的階段

172、我國社會主義初級階段的分配制度是（）

A以按勞分配為主體，多種所有制經濟并存 B單一的各盡所能按勞分配C多種分配方式并存的分配制度 D按生產要素分配的制度

173、鼓勵一部分人通過誠實勞動與合法經營先富起來（）

A必然造成兩極分化，B違背社會主義分配原則 C是走向共同富裕的必由之路 D會導致資本主義出現 174、一部分人先富裕起來的作用不包括（）A示范作用 B幫助作用C帶動作用D走向兩極分化

175、允許一部分人依靠誠實勞動與合法經營先富起來必然會

A使個人收入差別過分懸殊B導致兩極分化 C不利于實現共同富裕 D加快共同富裕的步伐 176、黨的十七大報告明確指出（）

A初次分配注重效率，再次分配注重公平B初次分配注重公平，再次分配注重效率 C初次分配和再分配都要以效率為先，再分配更加注重效率D初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關系，再分配更加注重公平

177、國家對社會成員的基本生活給予保障的社會安全制度是（）A按勞分配制度 B按需分配的制度C社會保障制度 D平均分配制度 178、社會保障體系的核心部分是（）A 社會救助B社會福利C社會保險D優撫安置 179、社會保障制度的主要功能不包括（）

A保障勞動力再生產的順利進行和合理流動 B在一定程度上可以縮小貧富差距，緩和社會矛盾，維護社會穩定 C在一定程度上可以調節經濟運動 D實行共同富裕

180、毛澤東在《論人民民主專政》一文中指出人民民主專政的內容是（）

A對無產階級的民主，對帝國主義分子的專政B對無產階級的民主，對資產階級的專政C對人民內部的民主，對反動派的專政 D對工人階級的民主，對資產階級的專政 181、我國的國體是（）

A人民代表大會制度B人民民主專政 C共產黨領導的多黨合作和政協協商制度 D民族區域自治制度 182、社會主義民主政治的本質要求是（）

A人民當家作主B無產階級專政 C民主集中制D堅持四項基本原則

183、我國憲法規定：中華人民共和國是工人階級領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家，這說明（）

A人民民主專政是我國的國體B人民民主專政是我國的政體C人民民主專政是我國的經濟基礎 D工人階級的主人翁地位

184、改革開放新時期，下列不屬于人民范疇的是（）

A工人階級、農民階級 B資產階級C擁護社會主義、擁護祖國統一的愛國者 D新產生的社會階層 185、我國人民民主專政實質上是無產階級專政、不屬于其原因的是（）A表現形式相同 B性質相同 C作用職能相同 D歷史使命相同 186、我國政體是（）

A人民代表大會制度B人民民主專政 C共產黨領導的多黨合作和政協協商制度D民族區域自治制度 187、建設社會主義政治文明的核心是（）

A堅持黨的領導 B人民當家作主 C發展社會主義民主 D實現社會主義自由 188、我國的政黨制度是（）

A共產黨和民主黨派聯合執政的多黨合作制度 B共產黨和民主黨派的多黨合作制度C共產黨領導的多黨合作和政協協商制度D共產黨的一黨制度 189、我國的民主黨派是（）A執政黨B參政黨C在野黨 D反對黨

190、農村基層民主政治建設的基本內容就是（）

A實行民主管理B加強農村建設 C擴大基層民主D實行村民自治 191、中共十七大首次提出我國要建設（）A物質文明B精神文明C政治文明D生態文明

192、提出“沒有民主就沒有社會主義”的領導人是（）A孫中山B毛澤東C鄧小平D江澤民

193、黨的十七大政治報告提出社會主義的生命是（）A人民平等B人民自由C人民民主D人民幸福 194、社會主義最大的政治自由是（）

A無產階級專政B堅持民主集中制 C公有制為主體 D勞動人民當家作主 195、發展社會主義民主、建設社會主義政治文明的內在要求是（）

A實現社會主義的自由B尊重和保障人權 C實現社會主義的民主 D無產階級專政 196、對于發展中國家來說，最根本最重要的人權是（）A生存權發展權B生命權經濟權C經濟權發展權D政治權和生存權

197、江澤民第一次把依法治國作為黨和國家基本政治方略鄭重提出是在（）A十三大B十四大C十五大D十六大

198江澤民在黨的十五大政治報告中指出，依法治國就是逐步實現社會主義民主的（）A制度化民主化B公開化制度化C民主化法律化D制度化法律化

199、實行依法治國，建設社會主義法制國家是黨領導人民治理國家的（）A基本政策 B指導方針C基本方略D指導原則 200、依法治國的主體是（）

A黨領導下的人民群眾 B國家公職人員C國家事務D社會事務 201、依法治國的核心是（）

A堅持中國共產黨的領導B維護憲法和法律的權威C人民當家作主D無產階級專政 202、加強社會主義法制建設的基本前提是（）A有法可依B有法必依C執法必嚴D違法必究 203、法制是依法治國的（）

A內容和本質 B手段和目的C表現和形式D前提和基礎 204、加強社會主義法制的核心是（）A有法可依B有法必依C執法必嚴D違法必究 205、毛澤東提出的繁榮文學藝術的方針是（）

A兩手抓，兩手都要硬B百花齊放，百家爭鳴 C為人民服務，為社會主義服務D肝膽相照，榮辱與共 206、進入全面建設小康社會新階段后，黨中央把文化建設擺在更加突出的位置，提出要大力建設（）A大眾文化B先進文化C核心文化D和諧文化 207、中國特色社會主義文化是（）

A綜合國力的一般內容B綜合國力的重要標志 C綜合國力的重要基礎D綜合國力的一般條件 208、中國特的社會主義文化建設的根本任務是（）

A形成面向現代化、面向世界、面向未來的，、民族的、科學的、大眾的社會主義文化B引導人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀C培養有理想有文化有道德有紀律的公民 D在權社會形成共同理想和最高理想 209、在改革過程中，鄧小平和黨中央提出了一系列“兩手抓”方針，其中關鍵是（）

A一手抓經濟建設，一手抓民主法制，B一手抓改革開放，一手抓懲治腐敗 C一手抓物質文明，一手抓精神文明D一手抓政治建設，一手抓社會建設

210、社會主義核心價值的靈魂是（）

A馬克思主義B共同理想C民族精神與時代精神 D社會主義榮辱觀

211、中國特色社會主義共同理想是（）A全面建設小康社會，建設富強、民主、文明和諧社會主義國家 B走中國特色社會主義道路C構建社會主義和諧社會D實現共產主義

212、社會主義核心價值的主題是（）

A馬克思主義B共同理想C民族精神與時代精神D社會主義榮辱觀

213、中國共產黨人的最高理想是（）

A實現共產主義B建設小康社會C構建和諧社會D建立和諧社會

214、社會主義核心價值體系的 精髓是（）

A馬克思主義B共同理想C民族精神與時代精神D社會主義榮辱觀

215、社會主義核心價值體系中，時代精神的核心是（）A與時俱進B改革創新C艱苦奮斗 D為人民服務

216、社會主義核心價值體系中，民族精神的核心是（）A愛國主義B社會主義C集體主義D國際主義

217、在社會主義榮辱觀中與“以團結互助為榮”相對應的是（）

A、以見利忘義為恥 B、以違法亂紀為恥 C、以驕奢淫逸為恥 D、以損人利己為恥

218、屬于社會主義建設時期民族精神和時代精神的是（）

A、延安精神 B、青藏鐵路精神 C、“六十四字創業精神“ D、大慶精神

219、社會主義核心價值的重要基礎是（）

A、馬克思主義 B、共同理想 C、名族精神與時代精神 D、社會主義榮辱觀 220、社會主義思想道德建設所要解決的是（）

A、為物質文明建設提供智力支持問題 B、整個中華民族的精神支柱和精神動力問題 C、為物質文明建設提供科學文化指導問題 D、為教育科學文化建設積累實踐經驗問題 221、集中體現社會主義文化建設的性質和方向是（）

A、誠信守法建設 B、思想道德建設 C、科學文化建設 D、民主法制建設 222、社會主義道德的核心是（）

A、愛國主義 B、集體主義 C、社會主義 D、為人民服務 223、社會主義思想道德的基本原則是（）

A、四項基本原則 B、等價交換原則 C、集體主義 D、愛國主義

224、社會主義市場經濟條件下，任然要提倡集體主義，提倡集體主義就要反對（）A、個人利益 B、物質利益 C、按勞分配 D、極端個人主義和利己主義

225、《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》獲得審議通過是在黨的（A、十六屆三中全會 B、十六屆四中全會 C、十六屆五中全會 D、十六屆六中全會 226、第一次明確提出“構建社會主義和諧社會”重要概念的黨的會議是（）A、十六屆二中全會 B、十六屆三中全會 C、十六屆四中全會 D、十六屆五中全會 227、十六大以來，全面建設小康社會的又一重要目標是（）

A、生活更加富裕 B、法制更加健全 C、社會更加和諧 D、民族更加充分 228、提出把社會更加和諧列為全面建設小康社會的重要目標的是（）A、毛澤東 B、鄧小平C、江澤民 D、胡錦濤

229、下列有關社會主義和諧社會的基本特征表述不正確的是（）A、民主法制、公平正義 B、誠信友愛、充滿活力 C、正直誠懇、政治堅定 D、安定有序、人與自然和諧相處）230、構建社會主義和諧社會與全面建設小康社會，兩者關系是（）A、都屬于建設中國特色社會主義的大范疇，相互包含，相輔相成 B、構建社會主義和諧社會化更為重要，需要付出更多努力 C、全面建設小康社會更為重要，值得付出努力

D、全面建設小康社會更為長期，包含著構建社會主義和諧社會的過程 231、人與自然和諧相處指（）

A、污染得到治理，環境得到保護 B、生產發展，生活富裕，生態良好 C、經濟快速發展，生活水平提高 D、人類愛護自然 232、指出和諧社會要靠全社會共同建設的是（）

A、黨的十四大 B、黨的十五大 C、黨的十七大 D、黨的十六大

233、指出我們要構建的社會主義和諧社會，是在中國特色社會主義道路上，中國共產黨領導全體人民共同建設、共同享有的和諧社會的是()A、十六屆三中全會 B、十六屆四中全會 C、十六屆五中全會 D、十六屆六中全會 234、明確提出全面建設小康社會是在（）

A、十五大 B、十六大 C、十六屆五中全會 D、十六屆六中全會 235、構建社會主義和諧社會關鍵在()A、經濟的發展 B、政治的民主 C、文化的繁榮 D、黨的領導 236、構建社會主義社會的工作動力是()A、堅持以人為本 B、堅持科學發展觀 C、堅持改革開放 D、民主法制 237、構建社會主義和諧社會的基本原則中，堅持以人為本（）A、是構建社會主義和諧社會的根本出發點和落腳點 B、是構建社會主義和諧社會的工作方針 C、是構建社會主義和諧社會工作動力 D、是構建社會主義和諧社會的工作保障

238、繼續推薦社會主義和諧社會建設要著力解決的問題是（）

A、加強煤礦的安全生產工作問題 B、群眾最關心、最直接、最現實的利益問題 C、增強自主創新能力問題 D、保持經濟快速、持續、健康、穩定發展問題 239、構建社會主義和諧社會的根本出發點和落腳點是堅持以人為本（）240、中國經濟連續二十多年來的平均增長率達到9%以上 241、構建社會主義和諧社會的工作方針的是（）

A、堅持以人為本 B、堅持科學發展觀 C、改革開放 D、民主法制 242、提出構建社會主義和諧社會的目標和主要任務的是（）

A、十六屆三中全會 B、十六屆四中全會 C、十六屆五中全會 D、十六屆六中全會 243、構建社會主義和諧社會的工作動力是()A、堅持以人為本 B、堅持科學發展 C、堅持改革開放 D、堅持民主法制 244、構建社會主義和諧社會的工作保證是要（）

A、堅持以人為本 B、堅持科學發展觀 C、堅持改革開發 D、堅持民主法制 245、在黨的十七大報道上指出：社會建設與人民幸福安康息息相關的是（）A、毛澤東 B、鄧小平C、胡錦濤 D、江澤民 246、構建社會主義和諧社會的領導核心是()A、民主黨派 B、中國共產黨 C、人民群眾 D、社會團體 247、構建社會主義和諧社會關鍵在于（）

A、黨的領導 B、節約資源 C、建設社會主義新農村 D、保障社會公平正義 248、清朝政府被迫把臺灣和澎湖列島等割讓給日本的《馬關條約》是在（）A、1894年 B、1895年 C、1898年 D、1901年

249、臺灣問題最初是由中國內戰形成的暫時分離狀態，完全是中國的內政，不容許外國干涉，要由中國人自己來解決。

250、新華社1949年3月發表《中國人民一定要解放臺灣》的社論，這是中國共產黨首次提出“解放臺灣”的口號。251、1955年5月，在中國人大第十五次常務會上，中國政府第一次公開提出和平解放臺灣的主張。252、臺灣問題不屬于（）

A、殖民主義侵略中國遺留下來的問題 B、中國內戰遺留下來的問題 C、中國的內政問題 D、中美關系中的最大障礙 253、中國共產黨首次提出“解放臺灣”的口號是在（）

A、1949年3月 B、1950年6月 C、1954年9月 D、1955年5月

254、首次以“臺灣回到祖國懷抱，實現統一大業”提法代替“解放臺灣”的是（）A、《告臺灣同胞書》 B、《中國大陸和臺灣和平統一的設想》 C、“汪辜會談紀要” D、十一屆三中全會公報

255、代表中國政府第一次公開提出和平解放臺灣主張的是（）A、毛澤東 B、周恩來 C、葉劍英 D、鄧小平256、1963年周恩來將對臺政策歸納為“一綱四目”。“一綱”是指（）

A、一國兩制 B、和平統一 C、臺灣必須統一于中國 D、臺灣社會改革可以從緩 257、“一國兩制”構想的提出最初是為了解決（）A、臺灣問題 B、香港問題 C、澳門問題 D、港澳臺問題 258、正式把“一國兩制”確定為基本國策的是（）

A、中共七大 B、中共八大 C、全國人大六屆三次會議 D、全國人大七屆三次會議、259、解決臺灣問題，實現祖國完全統一我們寄希望于臺灣人民。260、英國搶占香港島的過程不包括（）

A、《南京條約》 B、《辛丑條約》 C、《北京條約》 D、《展拓香港界址專條》

261、被鄧小平稱贊為“一部具有歷史意義和國際意義的法律”。“是一個具有創造性的杰作”的是（）A、《中英聯合聲明》 B、《中華人民共和國香港特別行政區基本法》 C、《中葡聯合聲明》 D、《中華人民共和國澳門特別行政區基本法》

262、《中華人民共和國香港特別行政區基本法》被審議通過在（）

A、全國人大七屆二次會議 B、全國人大七屆三次會議 C、全國人大八屆一次會議 D、全國人大八屆二次會議 263、1993年3月，全國人大八屆一次會議通過了《中華人民共和國澳門特別行政區基本法》。264、1993年4月，使兩岸關系邁出歷史性的重要一步的是（）

A達成“九二共識”的會議 B、汪辜會談 C、簽署了《公共防御條約》的會議 D、提出“一綱四目”的會議 265、2005年3月14日，全國人大三屆會議審議通過了《反分裂國家法》。266、全國人大十屆三次會議審議通過《反分裂國家法》，將對臺方針政策法律化的時間是（）A、2004年 B、2005年 C、2006年 D、2007年

267、第二次世界大戰后，毛澤東在科學分析戰爭與和平問題的基礎上，提出的主要戰略思想有（）A、和平與發展是當今時代的主題 B、兩個中間地帶、三個世界劃分 C、“一條線”政策 D、世界走向多極化 268、20世紀80年代中期，鄧小平根據世界形勢的變化，提出“和平發展是當代世界的兩大問題”。269、鄧小平在提出和平與發展是當代世界主題時，指出和平問題是（）A、南北問題 B、東西問題 C、南南問題 D、西西問題

270、鄧小平在提出和平與發展是當代世界主題時，指出東西南北核心問題是（）A、南北問題 B、東西問題 C、南南問題 D、東南問題 271、當今時代的主題是（）

A、革命與戰爭 B、和平與發展 C、友好與合作 D、爭霸與冷戰 272、鄧小平在提出和平與發展是當代世界的主題時，指出發展問題是（）A、南北問題 B、東西問題 C、南南問題 D、東南問題 273、世界格局多極化發展的趨勢（）

A、有利于世界的和平、穩定與繁榮 B、不利于世界的和平、穩定與繁榮 C、導致各強國矛盾的加深 D、可能重新恢復冷戰局面

274、世界多極化是指在一定的時期內對國際關系有突出影響的國家和國家集團相互作用而趨向于多級格局的一種發展趨勢。275、20世紀80年代以來，鄧小平根據形式的變化，確定了“正真的不結盟”戰略 276、20世紀80年代末90年代初，東歐巨變、蘇聯解體，標準著兩級格局終結，多級化的開始。277、當代經濟全球化浪潮的重要推動力是（）

A、改革 B、科學技術革命 C、發展 D、和平共處五項基本原則 278、堅持獨立自主的和平外交政策，放在第一位的必須是（）

A、世界和平與安寧 B、各國之間的友好關系 C、國家的主權和安全 D、建設和諧世界 279、世界格局發展變化的趨勢是（）A、一極化 A、三極化 A、五極化 A、多極化 280、20世紀70年代毛澤東審時度勢果斷地決定打開中美關系的大門，提出的外交政策是（）A、另起爐灶 B、打掃干凈屋子再請客 C、一邊倒 D、一條線 281、我國維護世界和平，處理對外關系的基本準則不包括（）

A、互相尊重主權和領土完整 B、互不侵犯，互不干涉內政 C、平等互利，和平共處 D、人不犯我，我不犯人 282、20世紀50年代初由中、印、緬三國共同倡導的是（）

A、不結盟運動 B、和平共處五項原則 C、建立國際政治經濟新秩序 D、建立戰略伙伴關系 283、和平共處五項基本原則被許多亞洲國家所接受是在（）

A、1953年會見印度政府代表團時 B、萬隆會議 C、亞非會議 D、十一屆三中全會 284、我國處理對外關系的基本原則是（）

A、獨立自主 B、自力更生 C、和平共處五項基本原則 D、對外開放 285、我國獨立自主的和平外加政策，應該堅持把（）

A、國家主權和國家安全放在首位 B、反對霸權主義、強權政治放在首位 C、和平友好、真正不結盟放 在首位 D、擴大開放，開展對外經濟關系放在首位 286、發展兩岸關系和實現和平統一的基礎是（）

A、一個中國 B、兩制并存 C、盡最大努力爭取和平D、反對任何國家的干涉 287、首先提出建設持久和平和共同繁榮的和諧世界的是（）A、毛澤東 B、鄧小平C、江澤民 D、胡錦濤 288、處理國與國之間關系的最好途徑是（）

A、建立戰略伙伴關系 B、建立國際政治經濟新秩序 C、倡導不結盟運動 D、提倡和平共處五項基本原則

289、當今威脅世界和平與穩定的主要根源是（）

A、名族矛盾 B、宗教紛爭 C、領土爭端 D、霸權主義和強制政治 290、首先提出建設持久和平和共同繁榮的和諧世界的是（）A、毛澤東 B、鄧小平C、江澤民 D、胡錦濤 291、中國特色社會主義事業的領導階級是（）A、積極分子 B、農民階級 C、工人階級 D、民主黨派 292、新的社會階層是中國特色社會主義事業的建設者。

293、在我國的人們群眾中，知識分子是建設中國特色社會主義的（）A、領導力量 B、依靠力量 C、正確對象 D、團結力量

294、建設中國特色社會主義人數最多，最基本的依靠力量是（）A、農民階級 B、工人階級 C、工人階級和農民階級 D、知識分子

295、人民軍隊是社會主義祖國的保衛者和建設中國特色社會主義的重要力量。296、關于我國新的社會主義階層的說法，正確的是（）

A、新的社會階層是社會主義建設的領導者 B、新的社會階層是社會主義的建設者 C、新的社會階層是人數最多的力量 D、新的社會階層是先進生產力的開拓者 297、我國新的社會階層是（）

A、社會主義建設的領導者 B、中國特色社會主義的事業的建設者 C、人數最多的力量 D、先進生產力的開拓者

298、新時期愛國統一戰線的核心問題是（）

A、政治協商 B、參政議政 C、黨的領導 D、民主監督 299、解決我國名族問題的基本政策是（）

A、實行民族區域自治 B、堅持名族平等、團結和共同繁榮 C、尊重各民族的風俗習慣 D、尊重和保護各民族的宗教信仰自由

300、全面貫徹黨的宗教信仰自由政策，尊重和保護公民的宗教信仰自由權利。

301、我國實行政教分離原則，任何宗教都沒有超越憲法和法律的特權，都不能干預國家行政、司法和教育等國家職能的實施。

302、鄧小平諄諄告誡，抓住時機，發展自己，關鍵是發展（）A、經濟 B、文化 C、政治 D、社會 303、黨執政興國的第一要務是（）A、發展 B、改革 C、創新 D、實踐 304、不屬于解決我國名族問題的基本原則是（）

A、名族平等 B、名族團結 C、各名族共同繁榮 D、民族公平305、1935年召開的瓦窯堡會議第一次明確指出：中國共產黨是中國無產階級的先鋒隊，同時又是全民族的先鋒隊。

306、中國共產黨的宗旨是（）

A、解放和發展生產力 B、建設中國社會主義 C、全心全意為人民服務 D、理論聯系實際 307、堅持黨的領導必須努力（）

A、加強黨的領導 B、改善黨的領導 C、統一黨的領導 D、服從黨的領導 308、黨執政后面臨的最大危險是（）

A、角色失誤 B、脫離實際 C、脫離群眾 D、缺乏民族

309、中國共產黨的最大政治優勢是密切聯系群眾。黨執政后的最大危險是脫離群眾

310、實現好、維護好、發展好最大人民的根本利益，是黨全部工作的根本立足點和落腳點 85、我們黨全部工作的出發點和落腳點是（）

A、解放思想、實事求是 B、全面建設小康社會 C、堅持與時具進、求真務實 D、不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民的利益

311、新世紀新階段推進黨的建設新的偉大工程的主線是（）A、堅強黨的思想建設 B、加強黨的執政能力建設和先進性建設

C、加強黨的組織建設和制度建設 D、加強黨的作風建設和反腐倡廉建設

312、當前推進黨的建設新的偉大工程的主線，是加強黨的執政能力建設和先進性建設

313、胡錦濤明確指出：事情、國情、黨的發展變化，決定了以改革創新精神加強黨的建設既十分重要又十分緊迫是在（）

A、黨的十六大 B、十六屆二中全會 C、十六屆三中全會 D、黨的十七大

314、加強黨的執政能力建設的目標要求不包括（0 A、科學執政 B、團結執政 C、民主執政 D、依法執政

315、中共制定《加強黨的執政能力建設的決定》的會議是（）

A、十六屆二中全會 B、十六屆三中全會 C、十六屆四中全會 D、十六屆五中全會

316、黨的各項建設的基礎是（）

A、加強思想建設 B、加強組織建設 C加強作風建設 D、加強制度建設

317、黨的作風建設的核心是（）

A、堅持解放思想,實事求是 B、堅持理論聯系實際

C、保持黨的先進性 D、保持黨同人民群眾的血肉聯系

多選題

1、馬克思主義中國化的客觀必然性表現在（）

A、解決中國實際問題的需求 B、馬克思主義理論的內在需求 C、同教條主義做斗爭的結果 D、馬克先主義理論的與時具進

2、馬克思主義中國化的科學含義，具體的說就是把馬克思主義基本原理進一步（）A、同中國革命建設的實踐結合起來 B、同中國的歷史結合起來

C同中國的文化結合起來 D、使馬克思主義在中國實現民族化和具體化

3、馬克思主義中國化的歷史進程中形成的理論成果是（）

A、毛澤東思想 B、鄧小平理論 C、“三個代表”重要思想 D、科學發展觀 4、1992年，鄧小平南方談話中明確提出了關于（）A、社會主義本質的思想 B、“三個有利于”的思想 C、社會主義市場經濟思想 D、先富幫后富、共同富裕的思想

5、鄧小平理論的主要內容有（）

A、關于社會主義本質理論 B、關于社會主義初級階段理論 C、關于社會主義改革開發理論 D、關于社會主義市場經濟理論 6、1987年召開的黨的十三大的主要功績是（）A、比較系統地提出了社會主義初級階段的理論 B、全面闡述了“一個中心，兩個基本點”的基本路線 C、制定了“三步走”的經濟發展戰略 D、闡明了社會主義精神文明建設的戰略地位 7、2002年5月，江澤民指出，始終做到“三個代表”是我們黨的（）A立黨之本 B、執政之基 C、利益之根 D、力量之源

8、毛澤東為實事求是思想路線奠定理論基礎的文章是（）

A《實踐論》 B、《矛盾論》 C、《反對本本主義》 D、《關于糾正黨內的錯誤思想》

9、新中國成立后，毛澤東繼續強調實事求是的著作和講話有（）A、《論十大關系》 B《關于正確處理人民內部矛盾的問題》

C、召開全黨大興調查研究之風 D、強調人的正確思想只能從社會實踐中來 10、1992年春，鄧小平提出“三個有利于”判斷標準是（）A、是否有利于發展社會主義社會的生產力 B、是否有利于曾強社會主義國家的綜合國力 C、是否有利于提高人民生活水平

D、是否有利于推進中國特色社會主義的建設 11、2002年，江澤民在黨的十六大報告中指出，堅持黨的先進性增強黨的戰斗力的決定因素是（A、堅持黨的思想路線 B、解放思想 C、實事求是 D、與時俱進 12、1982年9月，黨的十二大通過的《中國共產黨章程》明確指出：黨的思想路線是（）A、一切從實際出發 B、理論聯系實際 C、實事求是 D、在實踐中檢驗真理和發展真理

13、江澤民指出，與時俱進要（）

A、體現時代性 B、把握規律性 C、賦予創造性 D、敢于創新性

14、近代中國社會的主要矛盾是(0 A、帝國主義和中華民民族的矛盾 B、封建主義和人民大眾的矛盾

C、生產力與生產關系質之間的矛盾 D、社會主義道路同資本主義道路之間的矛盾

15、民主革命時期，城市小資產階級包括廣大的（）A、知識分子 B、小商人 C、手工業者 D、自由職業者

16、新民主主義的文化是()A、民主的文化 B、大眾的文化 C、民族的文化 D、科學的文化

17、毛澤東提出的“工農武裝割據”思想的內容是()A、以武裝斗爭為主要形式 B、以土地革命為中心內容 C、以革命根據地為戰略陣地 D、工農聯盟

18、毛澤東在黨的七大政治報告中概括的黨的優良作風是（）A、理論和實踐相結合 B、和人民群眾緊密聯系在一起）C、自我批評 D、獨立自主，自力更生

19、中國共產黨關于農業合作化的方針政策主要包括（）A、把農業社會主義改造和資本主義工商業社會主義改造有機結合起來 B、堅持農業社會主義改造與發展農業生產同時并舉的方針 C、堅持自愿互利的原則，反對強迫命令 D、采取循序漸進的步驟，逐步實現過渡 20、所謂“四馬分肥”是指（）

A、國家稅收 B、企業公積金 C、工人福利費 D、資本家紅利

21、建國后，毛澤東初步探索中國特色社會主義建設道路的重要著作是（）A、《改造我們的學習》 B、《愚公移山》 C、《論十大關系》 D、《關于正確處理人民內部矛盾的問題》

22、以毛澤東為代表的中國共產黨人初步探索我國社會主義建設道路過程中形成的許多思想觀點（）A、都是唯物論 B、有的在實踐中沒能堅持下去

C、具有十分重要的理論和實踐價值 D、為中國特色社會主義理論體現的形成奠定了基礎 23、1992年，鄧小平南方談話中提出了（）

A、社會主義本質理論 B、社會主義初級階段理論 C、社會主義市場經濟理論 D、“三個有利于”標準理論

24、發展生產力目標和實現共同富裕目標之間的關系是（）A、發展生產力是實現共同富裕的物質基礎 B、共同富裕是發展生產力的物質基礎 C、發展生產力是實現共同富裕的目標 D、發展生產力和實現共同富裕互為條件

23、發展生產力（）

A、是社會主義的根本任務 B、只是社會主義初級階段的根本任務 C、是社會主義本質的內在要求 D、是鞏固社會主義制度的需要

24、社會主義發展生產力的特點是（）

A、為了滿足人民日益增長的物質文化生活的需求 B、為了消滅剝削，消除兩極分化 C、為了最終達到共同富裕 D、在生產力資料公有制為主體的基礎上發展生產力

25、密切聯系群眾的路線是黨的根本()A、政治路線 B、組織路線 C、工作路線 D、基本路線

26、科教興國戰略的內涵是（）

A、堅持教育為本，把科技和教育擺在經濟、社會發展重要位置 B、增強國家的科技實力及向實現生產力轉化的能力

C、提高全民族科技文化素質，把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質軌道上來 D、努力造就數以億計的高素質的勞動者，重點培養一批高層次和高技能人才

27、我國對社會主義所處的發展階段經歷了一個長期的探索過程，這些有益的探索主要是（）A毛澤東曾提出社會主義可能分為不發達的社會主義和比較發達的社會主義

B《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》第一次使用了社會主義“初級階段”這一概念 C黨的十二大報告正式提出“我國的社會主義社會現在還處在初級發展階段 D黨的十三大報告全面闡述了社會主義初級階段理論

28、社會主義初級階段是我國社會主義不可逾越的一個歷史階段（）A它反映了社會主義社會必須經歷的起始階段

B這是由我國社會主義脫胎與半殖民地、半封建社會決定的

C這是由我國生產力發展水平仍遠遠落后于發達的資本主義國家決定的 D它需要經歷一個相當長的歷史時期，至少需要一百年的時間

29、我國必須經歷一個很長的社會主義初級階段，去實現工業化、信息化以及（）A城鎮化B公有化C市場化D國際化 30、黨的十七大報告指出（）

A黨的基本路線是黨和國家的生命線B以經濟建設為中心是興國之要C四項基本原則是立國之本D改革開放是強國之路

31、社會主義初級階段的基本內容，包含（）

A以經濟建設為中心B堅持改革開放，自力更生，艱苦創業C堅持四項基本原則D把我國建設成為富強、民主、文明和諧的社會主義現代化國家

32、四項基本原則是立國之本，是我們黨、我們國家生存發展的政治基石，因為它規定了我國（）A走什么道路B實行什么樣的經濟和政治制度 C由什么樣性質的政黨來領導D以什么作為指導思想

33、社會主義社會的基本矛盾（）

A仍然是生產關系與生產力，上層建筑與經濟基礎之間的矛盾B不是對抗性的矛盾C具有又相適應又相矛盾的特點D是推動社會主義社會不斷前進的根本動力

34、鄧小平豐富和發展了毛澤東提出的社會主義社會，基本矛盾的理論，為社會改革提供了理論基礎。它在這方面貢獻是（）

A推出判斷一種生產關系是否優越的主要標準B提出在社會主義社會依然有解放生產力的問題C把社會主義社會基本矛盾、社會主義初級階段主要矛盾和根本任務統一起來D指出了解決社會主義社會基本矛盾和社會主義初級階段主要矛盾的根本途徑是改革

35、“現在的世界是開放的世界”，從根本上說是（）

A生產社會化、國際化發展的必然結果B殖民主義發展的必然結果C商品經濟市場經濟發展的必然結果D中國實行對外開放政策的必然結果

36、我國實行對外開放的主要原因是（）

A是對當代世界經濟、科技發展和國際形勢發展敏銳觀察的結果B是對中國長期停滯落后的歷史教訓深刻總結的結果C是我國社會主義現代化建設的迫切需要D現階段經濟不發達的權宜之計

37、實行對外開放（）

A是有風險的，但我們有能力克服 B、對外開放不會有什么消極影響

C、會導致資本主義 D、會導致一部分資本主義的東西進入但不會導致資本主義

38、我國經濟特區的主義特點是（）

A經濟發展以利用外資為主B著重發展向往行經濟C對外商實行經濟上的優惠政策 D實行特殊的經濟政策

39、進入20世紀90年代，我國對外開放進入了一個新的發展階段形成的對外開放的格局是（）A、全方位 B、多層次 C、寬領域 D、廣合作

40、在社會性質上，社會主義初級階段同新民主主義社會的區別具體表現為兩者的（）A、經濟基礎不同 B、國際環境不同 C、根本任務不同 D、主要矛盾不同

41、提高自主創新能力，建設創新行國家是（）A、國家發展戰略的核心 B、提高綜合國力的關鍵

C、提高我國國家競爭力的迫切需要 D、全國建設小康社會的重大舉措

42、黨的十七大報告提出了轉變經濟發展方式，要做到“兩個堅持”，這是堅持（）A、走中國特色自主創新道路 B、建設社會主義新農村

C、走中國特色新型工業化道路 D、擴大國內需求，特別是消費需求的方針

43、我們必需立足優化產業結構推動發展，把調整產業結構作為推動發展的主線,優化產業結構要（）A、加強農業基礎地位，加快發展現代農業 B、不失時機地發展現代服務

C、大力發展先進制造業，提高工業技術水平，實現工業由大變強 D、提高消費品加工業的數量和質量

44、我國新農村建設的中心環節是()A、生產發展 B、生活富裕 C、鄉風文明 D、管理民主

45、農業在國民經濟中的基礎作用，主要表現為（）

A、它為人民生活提供基本生活資料 B、農業為工業提供大量豐富的原料 C、農業的發展為整個國民經濟份發展提供勞動力 D、農業的發展為工業發展提供廣闊的市場

46、我國的國民經濟基礎不包括（0 A、農業 B、工業 C、服務業 D、運輸業

47、黨中央提出的建設社會主義新農村的總要求是：生產發展、生活富裕（）A、鄉風文明 B、道德高尚 C、村容整潔 D、管理民主

48、實施經濟可持續發展戰略，必須正確處理經濟發展同（）A、人口的關系 B、生活的關系 C、資源的關系 D生態環境的關系

49、進入新世紀黨中央為了推動區域協調發展而提出的重大決策主要有（）A、推動西部大開發 B、振興東北老工業基地 C、促進中部地區崛起 D、鼓勵東部地區率先發展 50、社會主義公有制經濟是（）

A全體勞動者或部分勞動者共同占有生產資料的形式B同社會化大生產相適應C社會主義制度的基本特征 D國家宏觀調控的主要物質基礎

51、國有制經濟包括（）

A混合所有制經濟中的國有成分和集體成分B集體經濟C股份經濟D國有經濟

52、就國家而言，公有制的主體地位主要體現在（）

A公有資產在社會總資產中占優勢B公有資產在全國所有地方、所有產業都必須占優勢C國有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發展起主導作用D公有資產占優勢，要有量的優勢，更要有質的提高

53、股份制經濟（）

A是現代企業的一種資本組織形式B有利于所有權和經營權的分離 C有利于提高企業和資本的運作效率D資本主義和社會主義都可以用

54、社會主義初級階段的非公有制經濟主要包括

A股份制經濟B個體經濟和私營經濟C港澳臺投資經濟D外資投資經濟

55、我國傳統計劃經濟體制的弊端表現在（）

A政企職責不分，條塊分割B國家對企業統的過多過死C忽視商品生產、價值規律和市場的作用D分配中平均主義嚴重

56市場經濟在不同德 社會制度下，既有共同性，又有特殊性。市場經濟的共性表現為（）

A企業是獨立的生產者和經營者B政府主要通過行政手段，直接調控宏觀經濟C市場對資源配置起基礎性調節作用D經濟運行有一個比較健全的法制環境 57我國宏觀調控主要目標是（）

A促進經濟增長 B增加就業C穩定物價D保持國際收支平衡

58、按勞分配原則是（）

A社會主義社會的分配原則是B社會主義公有制經濟的分配原則C社會主義初級階段唯一的分配原則D社會主義初級階段個人消費品主要的分配原則

59、在社會主義社會初級階段，除按勞分配意外的其他分配方式主要有（）

A按勞分配以外的勞動和經營收入B按勞動價值分配獲得的收入C資產收益和資本的利得D提供信息技術等獲得的收入

60、在社會主義初級階段生產要素參與分配的原因是（）

A以 公有制為主體的多種所有制經濟成分并存B實行社會主義市場經濟C公有制具有多種實現形式D全民所有制采取國有制

61、允許一部分人通過誠實勞動，先富起來的客觀必然性是（）

A堅持按勞分配原則的結果B實行所有制經濟和多種分配方式的結果C發展社會主義市場經濟的結果D一部分人先富起來，符合實物發展的規律 62、當前完善社會保障體系的重點是（）

A商業保險B基本養老C基本醫療D最低生活保障制度 63、我國人民民主專政具有的鮮明特點是

A在政權組成的階級結構上，科學的表明了我國各個歷史時期的階級狀況B更好的體現了馬克思主義關于無產階級專政的學說C更全面、更明確的體現了民主和專政的辯證統一D實質上是無產階級專政 64、人民代表大會的鮮明特點是（）

A國家的一切權利屬于人民B是“議行合一”引起來的政治制度C既是最高立法機關，又是最高權利機關D黨領導的人民民主制度

65、村民自治的主要內容是（）

A民主選舉B民主決定C民主管理D民主監督

66、我國的政治體制，是指與國家根本制度相適應的具體的（）A政治制度B領導制度C組織制度D工作制度 67、政治體制改革是否成功，關鍵是看（）

A國家的政局是否穩定B是否增強人民團結，改善人民生活C生產力是否得到持續發展D黨的領導是否得到加強和改善

68、我國政治體制改革是一項長期的系統工程，必須要（）A分時期B分步驟C有領導D有秩序

69、加強社會主義法制建設的基本要求是（）A有法可依B有法必依C執法必嚴D違法必究

70、江澤民指出中國共產黨要始終代表中國先進文化前進的方向，堅持（）

A以科學的理論武裝人B以正確的輿論引導人C以高尚的精神塑造人D以優秀的作品鼓舞人 71、建設中國特色社會主義文化的重要性在于整個特色社會主義文化（）A是社會主義現代化建設的重要內容B是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量C是綜合國力的重要標志D為現代化建設提供智力支持、精神動力和思想保證 72、文化要堅持（）

A貼近實際B貼近市場C貼近生活D貼近群眾 73、社會主義核心價值體系的基本內容包括（）

A馬克思主義指導思想B中國特色社會主義共同理想C民族精神和時代精神D社會主義榮辱觀 74、民族精神是一個民族在長期共同生活實踐中形成的，它包含（）A民族意識B民族心理C民族品格D民族氣質

75、改革開放新時期，形成的民族精神和時代精神包括（）A偉大的抗洪精神B兩彈一心精神C抗擊非典精神D青藏鐵路精神 76深化文化體制改革要堅持（）

A以改革為動力B以體制機制刨新為重點C以發展為主題D以創造生產更多更好適應人民群眾需求的精神文化產品為目標

77、中國特色社會主義事業總體布局的“四位一體”包括（）A經濟建設B政治建設C文化建設D社會建設

78、我們所要建設的社會主義和諧社會的民主法制是（）

A社會主義民主得到充分發揚B社會各方面的利益得到妥善協調C依法治國的基本方略得到切實落實D各方面的積極因素得到廣泛調動

79、我們所要建設的社會主義和諧社會的誠信友愛是（）

A全社會互相幫助、誠實守信B社會保持安定團結C全體人民平等友愛、融洽相處D人民群眾安居樂業 80、我們所要建設的社會主義和諧社會的公平正義是（）

A社會各方面的利益關系得到妥善協調B各方面的積極因素得到廣泛調動C人民內部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理D社會公平和正義得到切實維護和實現

80、不是構建社會主義和諧社會的領導核心和依靠力量的有（）

A堅持以人為本B堅持在黨的領導下全社會共同建設C堅持改革開放D民主法制 82、國家的統一有利于（）

A社會安定進步B社會經濟發展C各民族的交流與合作D中華民族的偉大復興 83、美國干涉中國內政，阻撓中國完全統一的歷史事實有（）

A發動清朝戰爭，同時派兵侵占臺灣B拋出“臺灣地位未定”之說，妄圖將臺灣分裂出中國C與臺灣當局簽訂《共同防御條約》，將臺灣置于其軍事保護傘之下D不斷出售先進武器給臺灣，主張了臺灣分裂勢力 84、“一國兩制”中的兩制并存主要是指（）

A國家主體部分實行社會主義制度B在臺灣、香港、澳門保持原有的社會制度和生活方式長期不變 C在臺灣保持兩種社會制度長期不變D在臺灣保持兩黨關系長期不變 85、“一國兩制”中的一個國家的含義是（）

A世界上只有一個中國B大陸和臺灣屬于同一個中國C中國的主權和領土完整，不容分割D堅決反對“臺獨”言行

86、“和平統一、一國兩制”構想的重大意義是（）

A是中國實現國家統一的最佳方案B創造性的發展了馬克思主義的<國家學說C對和平共處五項原則創造性的運用和發展D為解決國際爭端和遺留問題提供了新的思路和范例 87、關于《中華人民共和國香港特別行政區基本發》、說法正確的是（）A、堅持國家主權和領土完整B明確規定香港作為特別行政區保持原有的資本主義制度C規定了臺灣實行兩種社會制度D規定了大陸實行兩種社會制度 88、香港回歸祖國的意義是（）

A標志著中國人民血洗了中華民族的百年國恥B標志著“一國兩制”構想的巨大成功C對澳門回歸和最終解決臺灣問題發揮示范作用D標志著中國人民為世界和平、發展和進步事業做出了新貢獻 89、鄧小平對時代主題判斷的基本點是（）

A世界大戰在相當長的時期內可以避免的B和平與發展是當今世界兩大帶有全球性的戰略問題C和平與發展是相輔相成的D和平與發展這兩個問題是一個也沒有解決 90、下列不屬于世界格局多極化趨勢發展過程中的重要特征是（）

A合作中的競爭和競爭中的合作B單極與多極的矛盾C稱霸與反稱霸的斗爭D一個超級大國和多極力量并存

91、經濟全球化的主要特征是（）

A生產的全球化B交換的全球化C分配的全球化D消費的全球化 92、經濟全球化趨勢深入發展，我們需要的是世界各國（）A平等的全球化B平均的全球化C共贏的全球化D共存的全球化 93、建國初期，毛澤東提出的外交方針是（）

A冷靜觀察、穩住腳步B沉著應付、韜光養晦C有所作為，善于守拙D堅決不當頭 94、和諧世界應該是（）

A民主的世界B和諧的世界C公正的世界D包容的世界 95、建設和保衛中國特色社會主義的基本力量有（）

A工人階級是國家的領導階級，知識分子是中國工人階級的一部分B農民是我國現代化建設中人數最多的依靠力量C新的社會階層也是中國特色社會主義事業的建設者D中國人民解放軍是人民民主專政的堅強支柱

96、知識分子在改革開放和現代化建設中的重大作用是（）

A先進生產和科學技術的開拓者B人類科學文化知識的重要繼承者和傳播者C加強黨的建設D知識創新、人才開發的主力軍

97、改革開放時期，中國共產黨與各民主黨派之間的關系方針是（）A長期共存B互相監督C肝膽相照D榮辱與共 98、中國共產黨是（）

A中國工人階級的先鋒隊B中國人民和中華民族的先鋒隊C中國特色社會主義事業的領導核心D以馬克思主義理論武裝起來的黨

99、以江澤民為核心的第三代中央領導集體提出，黨的建設新的偉大工程的總體目標是要把黨建設成為（）

A用鄧小平理論武裝起來的政黨B全心全意為人民服務的政黨C能夠經受住各種風險、始終走在時代前列的政黨D領導全國人民建設中國特色社會主義的馬克思主義政黨

100、中國共產黨始終把黨的先進性建設擺在突出位置來抓，要做到（）

A保持和發展先進性的創造性實踐，為進一步加強黨的先進性建設提供寶貴經驗B始終抓好保持和發展黨員隊伍的先進性這個基礎工程C緊緊圍繞黨的歷史使命和中心任務來進行D以改革創新的精神推進黨的建設，不斷為黨的肌體注入新活力

101、中國共產黨加強執政能力建設的目標要求是 A公平執政B科學執政C民主執政D依法執政 102、加強黨的建設應包括（）

A思想建設B組織建設C經濟建設D作風建設和反腐倡廉建設

三 簡答題論述題 含多選 簡答、論述題

1.馬克思主義中國化的客觀必然性。（P3-5）

馬克思主義中國化的客觀必然性的表現：①是解決中國實際問題的需要。②是馬克思主義理論的內在要求。

2、馬克思主義中國化理論成果的共同顯著特點極其重要意義。（P6-8）答：（1）馬克思主義中國化理論成果的共同顯著特點：①是中國共產黨創造性的運用馬克思主義解決中國革命、建設和改革實際問題所凝結的豐碩成果，是全黨集體的智慧的結晶；②在內容上既堅持馬克思主義的普遍原理，又具有中國特色，體現了馬克思主義在中國的具體化；③在形式上，體現了中國名族特點和名族形式，是馬克思主義在中國的名族化。

3、簡述什么是中國特色社會主義道路。（P9）

答：中國特色社會主義道路，就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，借方和發展社會生產力，鞏固和完善社會主義制度，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

2.毛澤東思想的發展過程、活的靈魂。（P11-15）

答：1）毛澤東思想的形成過程：①中國共產黨創建和大革命時期，毛澤東思想開始萌芽；②土地革命戰爭期間，毛澤東思想初步形成；③遵義會議后到抗日戰爭時期，毛澤東思想得到多方面的展開而達到成熟；④解放戰爭時期和新中國成立后，毛澤東思想得到繼續發展。

2）毛澤東思想活的靈魂：毛澤東思想是一個內容十分豐富的科學體系，而實事求是、群眾路線、獨立自主三個方面是貫穿于各個組成部分的活的靈魂。

5.鄧小平理論的形成條件、歷史地位和指導意義。（P15-19）

主要內容（書）答：（1）鄧小平理論的形成條件：①時代背景：時代主題由戰爭與革命轉換為和平與發展；②歷史根據：正反兩方面的歷史經驗總結；③現實依據：我國改革開放和現代化建設的實踐。

6.“三個代表”重要思想的集中概括。（P20-25）

答： “三個代表”重要思想的集中概括：①始終代表中國先進生產力的發展要求，就是黨的理論、路線、方針、政策和各項工作，必須努力符合生產力發展的規律，提高人民群眾的生活水平。②始終代表中國先進文化的前進方向。③始終代表中國最廣大人民的根本利益。④“三個代表”是統一的整體，相互聯系，相互促進。

7.科學發展觀的主要內容和如何深入貫徹落實科學發展觀。（P25-31）

答：1）科學發展觀的主要要內容：①第一要義是發展。②核心是以人為本。③基本要求是是全面協調可持續。④根本方法是統籌兼顧。

（2）全黨和全國各族人民要深入貫徹落實科學發展觀，必須做到：①始終堅持“一個中心，兩個基本點”的基本路線。②積極構建社會主義和諧社會。③繼續深化改革開放。④切實加強和改進黨的建設。

第二章 馬克思主義中國化理論成果的精髓 1.實事求是思想路線的基本內容。（P36-40）答：（1）一切從實際出發。

（2）理論聯系實際。（3）實事求是。

（4）在實踐中檢驗真理和發展真理。

2、怎樣進行馬克思主義理論創新？（P43）

⑴理論創新必須堅持馬克思主義的基本原理，堅持馬克思主義的立場、觀點和方法為基礎。⑵創新必須同實際緊密結合，在新的實踐基礎上進行理論創新，不短豐富和發展馬克思主義。⑶堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際結合，解放思想、實事求是，大力推進馬克思主義理論創新。

4．怎樣高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，走中國特色社會主義道路？（即：怎樣堅持和發展中國特色社會主義偉大事業）（P43-45）

答：高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，堅持和發展中國特色社會主義的偉大事業，必須以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，做到“四個堅定不移”：⑴必須堅定不移地繼續解放思想；⑵必須堅定不移地推進改革開放；⑶必須堅定不移地推動改革科學發展、促進社會和諧；⑷必須堅定不移地實現全面建設小康社會。

第三章

新民主主義革命和社會主義改造的理論

1.鴉片戰爭后中國的基本特點。（即：近代中國社會的基本特點）（P46-47）

答：⑴帝國主義侵略勢力日益成為統治中國的決定性力量，成為近代中國一切災難和禍害的總根源，也是阻礙中國獨立發展的根本原因。

（2）在中國的社會經濟生活中，封建剝削制度仍占據著明顯的優勢。（3）中國政治經濟文化發展不平衡。

2.新民主主義革命的總路線和基本綱領。（P48-52）答：（1）新民主主義革命的總路線的集中表述：無產階級領導的、人民大眾的，反對帝國主義、封建主義和官僚資本主義的革命。①新民主主義革命的對象——帝國主義、封建主義和官僚資本主義；②新民主主義革命的動力——工人階級、農民階級、城市小資產階級和民族資產階級；③新民主主義革命的領導——中國工人階級

2)、中國工人階級的特殊優點：A.中國工人階級深受三重壓迫，具有強烈的反抗意識，在革命斗爭中比任何別的階級都要堅決徹底；B.中國工人階級和廣大農民有著天然聯系，便于他們和農民結成工農聯盟，增強無窮的革命力量；C.中國工人階級人數雖不多，但集中在大中城市和大中型企業部門，便于組織起來進行有組織的革命斗爭。3）、新民主主義革命的性質和前途，新民主主義革命是新式的特殊的資產階級民主主義革命，因為： A.新民主主義革命是無產階級領導的；B.新民主主義革命發生在俄國十月革命以后，屬于世界無產階級社會主義革命的范疇；C.新民主主義革命的指導思想是馬克思主義；D.新民主主義革命的前途，是經過新民主主義準間過度到社會主義。

（4）新民主主義革命的基本綱領：①新民主主義的政治綱領，就是要推翻帝國主義和封建主義的統治，建立一個工人階級領導的，以工農聯盟為基礎的，各革命階級聯合專政的新民主主義的共和國。②新民主主義的經濟綱領也稱三大綱領，即：沒收封建土地的土地歸農民所有，沒收官僚資產階級的壟斷資本歸新民主主義國家所有，保護民族工商業。③新民主主義的文化綱領，就是無產階級領導的人民大眾的反帝反封建的文化，就是民族的、科學的、大眾的文化。

3.中國紅色政權存在和發展的原因及條件。（P53）答：（1）中國是一個政治經濟發展極不平衡的半殖民地半封建的大國，這個基本國情，成為紅色政權和發展的最根本原因。

（2）大革命存留的政治影響和全國革命形勢繼續向前發展，為紅色政權提供了客觀條件。

（3）相當力量的正式紅軍的存在、共產黨組織的堅強有力及政策的正確，又構成了紅色政權能夠 長期存 在和發展的主觀條件。

4.新民主主義革命的三大法寶。（P53）答：（1）統一戰線是中國革命的主要陣線。

（2）武裝斗爭是中國革命的主要形式。（3）黨的建設是中國革命的偉大工程。

5、新民主主義革命時期，中國共產黨建設的主要內容和經驗：

① 把黨的思想建設放在黨的建設的首位。黨的思想建設的基本內容； ② 加強黨的建設

③

堅持民主集中制和集體領導。

6、黨關于農村合作化的方針政策及實現對資本主義工商業的平贖買政策的意義。（P64~66）答：（1）中國共產黨關于農村合作化的方針政策主要包括：①把農業的社會主義改造和資本主義工商業的社會主義改造有機結合起來；②堅持農業社會主義改造與發展農業生產同時并舉的方針；③堅持自愿互利的原則，反對強迫命令；④采取循序漸進的步驟，逐步實現過渡。

（2）實現對資本主義工商業和平贖買政策的意義：①為我國生產力的發展開辟了廣闊的前景；②豐富和發展了馬列主義關于國家資本主義的學說；③是國際共產主義運動史上一個創舉，是毛澤東思想在社會主義時期的一個重要發展。

7、社會主義制度建立的深遠意義及社會主義改造完成的歷史意義、基本經驗。（P66~68）答：（1）社會主義制度建立的深遠意義：①社會主義制度的建立，是我國歷史上最深刻最偉大的社會變革，②它使廣大勞動人民真正成為國家的主人，③它使占世界人口四分之一的東方大國進入社會主義社會，④它是馬克思列寧主義關于社會主義革命理論在中國的正確運用和創造性的發展。

第四章

社會主義本質和根本任務

1、鄧小平關于社會主義本質的論斷及其特點。（P76~79）答：（1）鄧小平關于社會主義本質的論斷：社會主義本質，是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。

（2）鄧小平關于社會主義本質的論斷的顯著特點：①在本質和目標的層次上認識社會主義；②突出了生產力的基礎地位；③強調了社會主義的生產關系和最終目標；④在動態中描述社會主義的本質。

2、為什么要把發展生產力作為社會主義的根本任務？（P80~81）答：（1）大力發展生產力是馬克思主義基本思想，高度發達的生產力是實現共產主義的物質基礎。(2)發展生產力,是社會主義本質的內在要求。(3)發展生產力,是顯示社會主義制度優越性和鞏固社會主義制度的需要。（4）當前發展生產力是解決社會主義初級階段主要矛盾的根本手段。

3、試述發展才是硬道理及為什么要把發展作為黨執政興國的第一要務。（P82~85）答：（1）發展才是硬道理貫穿鄧小平的全部理論之中：①中國發展的越強大世界和平越靠得住；②最終說服不相信社會主義的人要靠自己的發展；③中國解決所有問題的關鍵是要考我們的發展；④善于把握時機來解決我們的發展問題。

(2)把發展作為黨執政興國的第一要務是由黨的執政地位決定的，是對執政規律認識的深化：①黨的執政地位和黨所承擔的歷史責任決定了黨必須把發展作為執政興國的第一要務；②把發展作為黨執政興國的第一要務，是新的歷史條件下堅持黨的先進性的根本體現。③用發展的辦法解決前進中的問題，是改革開放以來我們的一條重要經驗。4為什么黨必須始終代表中國先進生產力發展的要求？（P85~87）答：（1）黨必須始終代表中國先進生產力發展的要求，原因在于：①始終代表中國先進生產力發展的要求，是保持黨的先進的根本體現和根本要求；②人類社會的發展，就是先進生產力不斷取代落后生產力的歷史進程；③中國共產黨的奮斗歷史，就是代表先進生產力、不斷為人民群眾謀利益的歷史。

5、科學技術是第一生產力的內涵。（P88）答：（1）科學技術對經濟發展起第一位的變革作用；（2）科學技術在生產力諸要素中起著第一位的作用；(3)現代科學使管理日趨現代化：科學化；（4）高科技在知識經濟中的作用更加突出。

第五章 社會主義初級階段和基本綱領

1社會主義初級階段的含義。（P93~95）答：（1）社會主義初級階段是我國進入社會主義社會到基本實現社會主義現代化的整個歷史階段，也就是社會主義的不發達階段。①我國已經是社會主義社會我們必須堅持而不能離開社會主義②我國社會主義還處在初級階段，我們必須從這個實際出發，而不能跨越這個階段。

2我國將長期處于社會主義初級階段的原因。（P96~98）答：（1）我國將長期處于社會主義初級階段的原因：①要用相當長的時間發展社會生產力，去實現別的國家在資本主義條件下實現的工業化、信息化、城市化、市場化和國際化，建立社會主義的物質技術基礎；②要用相當長的時期來完善社會主義生產關系和上層建筑；③當前的時代特點和國際環境，也使我國社會主義初級階段需要經歷更長的時期。

3社會主義初級階段理論的重要意義。（P98~99）答：（1）我國長期處于社會主義初級階段是基本國情（2）社會主義初級階段理論（3）當前面對改革攻堅和開創新局面的艱巨任務，正確認識社會主義初級階段的理論，有助于我們解決中中矛盾，澄清種種疑惑，正確認識和執行黨的路線、方針、政策。

4社會主義初級階段基本路線的主要內容。（P101~102）

答：社會主義初級階段的基本路線：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成富強明主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗。它的簡明概括是：“一個中心，兩個基本點”。

5、如何堅持社會主義初級階段基本路線不動搖？（P103~105）

答：社會主義初級階段基本路線是黨和和國際的生命線，是毫不動搖地堅持黨的基本路線。（1）必須把經濟建設作為全黨全國家的中心。（2）必須堅持四項基本原則。（3）必須堅持改革開放，（4）必須鞏固和發展團結穩定和諧的政治局面。社會主義初級階段基本綱領的主要內容。（P105）（了解）答：（1）建設中國特色社會主義經濟，是在社會主義條件下發展市場經濟，不斷解放發展生產力。（2）建設有中國特色社會主義政治，就是在中國共產黨領導下，在人民當家做主的基礎上，依法治國，發展社會主義民主政治。（3）建設有建設中國特色社會主義文化就是以馬克思主義為指導，以培育有思想、有道德、有文化、有紀律的公民為目標，發展面向現代化、面向世界、面向未來的，名組的、科學的、大眾的社會主義的文化。（4）構建社會主義和諧社會，就是按照民主法制、公平正義、誠心友唉、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求和共同建設、共同享有的原則，以改善民生為重點，著力解決人民最關心、最直接、最現實的利益問題，努力形成全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的局面。7.如何正確和處理最高綱領和最低綱領的關系？（P106）

答（1）實現共產主義是無產階級政黨的最高綱領，而共產主義必須是分階段逐步實現的。社會主義初級階段的基本綱領是黨的特定歷史階段的最低綱領。（2）最高綱領與最低綱領的區別，又有聯系，統一于為實現共產主義奮斗的全部歷史過程。最高綱領為最低綱領的制定指明了前進的方向，最低綱領為最高綱領的事先準備必要的條件。（3）共產東熱必須有遠大理想，堅持最高綱領，但必須扎扎實實得做好現實工作，實現社會主義初級階段基本綱領而奮斗。

第六章

社會主義改革和對外開放

1.鄧小平關于社會主義基本矛盾理論的主要內容。（P109~111）答（2）鄧小平關于社會基本矛盾理論的主要貢獻: ① 指出判斷一種生產關系是否優越的主要標準。② 提出在社會主義社會依然有解放生產力的問題。

③把社會主義社會基本矛盾、社會主義初級階段主要矛盾和根本任務同一起來

④指出了解決社會主義社會基本矛盾和社會主義初級階段主要矛盾的根本途徑是改革。

2.問什么說改革是中國社會主義現代化的必由之路？改革開放的目的是什么？（P112）答：（1）改革是中國社會主義現代化的必由之路，原因在與：

①就國內來說，原有的經濟等體制嚴重束縛生產力的發展；

②就國際環境來說，原有經濟等體制不適應世界經濟的緊密聯系和快速發展的信趨勢。（2）改革開放式黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大革命，目的是：

①要解放和發展社會生產力，實現國家現代化，讓中國任命富裕起來，振興中華民族；

②要推動我國社會主義制度自我完善和發展，賦予社會主義新的生機活力，建設和發展中國特色社會主義；

③要在引領當代中國發展進步中加強和改進黨的建設，保證和發展黨的先進性，確保黨始終走在時代前列。

3.為什么說改革開放式一場新的偉大革命？

（1）改革是為了掃除生產力發展的障礙，解放生產力；（2）改革是對原有體制進行的根本性變革；

（3）改革引起了經濟生活社會生活思想觀念等一系列重大變化。

4.如何正確處理改革、發展、穩定三者的關系？

（1）在我國社會主義現代化建設中，改革、發展、穩定是相互依存和相互促進的。

①發展是硬道理，是目的；(2)改革是經濟社會發展的動力，是解放和發展生產力的必由之路，發展與改革是社會穩定和國家長治久安的基礎；（3）社會穩定是發展經濟和順利進行改革必不可少的條件，是發展和改革的前提。

（2）要以科學發展觀為指導，正確處理改革、發展、穩定的關系；

①保持改革、發展、穩定在動態中的相互協調和相互促進；做到在穩定推進改革和發展；在改革和發展的推進中實現長期穩定；

②改革的力度，發展的速度和社會可承受的程度統一起來；

③不斷改善人民生活作為處理改革、發展、穩定關系的重要結合點。

5為什么必須堅持獨立自主、自力更生的方針？它與對外開放有什么關系？ ① 我國是獨立的社會主義國家；必須維護國家的政治、經濟的獨立自主權利，決不允許別國干涉； ② 我國是擁有十幾億人口的社會主義大國，現代化建設必須立足于依靠本國人民的力量；

③ ④ 強調自力更生，可以調動全國人民的積極性，迫使我們奮發努力； 取得外援要付出代價，放棄自力更生。就會失去獨立自主的權利。

所以在對外開放中，堅持獨立自主、自力更生是絕對不能動搖的，是我們的基本的立足點。（2）要堅持獨立自主、自力更生和對外開放的統一。

我們要強調要在獨立自主、自力更生的前提下，執行一系列已定的對外開放的經濟政策，提高對外開放的水平。

① 獨立自主、自力更生同對外開放的相輔相成，在本質上是統一的； ② 獨立自主、自力更生地發展本國經濟師實行對外開放的基礎和前提； ③ 對外開放可以加強獨立自主、自力更生的能力；（4）兩者都是為了把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家；

第七章

社會主義初級階段發展戰略

1.黨的十七大對全面建設小康社會奮斗目標提出新的更高要求的內容是什么？（1）增強發展協調性，努力實現經濟又好又快發展；

（2）擴大社會主義民主，更好保障人民權益和社會公平正義（3）加強文化建設，明顯提高全民族文明素質（4）加快發展社會事業，全面改善人民生活

（5）建設生態文明，基本形成節約能源資源和保護生態環境的產業結構、增長方式、消費模式。

2.建設創新型國家，當前應采取的主要措施是什么？（1）把增強自主創新能力作為發展科學技術的戰略基點

（2）把增強自主創新能力作為調整經濟結構，轉變經濟發展方式的中心環節（3）把增強自主創新能力作為國家戰略，貫穿到現代化建設各個方面

3黨的十七大報告提出的轉變經濟發展方式中要做到“兩個堅持”和“三個轉變”（1）“兩個堅持”就是 ①堅持走中國特色新型化工業道路②堅持擴大國內需求，特別是消費需求的方針。(2)“三個轉變”是指：①促進經濟增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變；②促進經濟增長由主要依靠第二產業帶動向依靠第一、第二、第三產業協同帶動轉變；③促進增長又主要依靠物質支援消耗向主要依靠科技經過、勞動者素質提高、管理創新轉變。

４.簡述新型工業化道路的特征？

（１）同信息化等現代高科技發展緊密結合（２）注重經濟發展同資源環境相協調（３）堅持城鄉協調發展（４）實現資金技術密集型產業同勞動密集型產業向結合

５．為什么必須始終把解決好“三農”問題作為全黨工作重中之重？（１）農業是國名經濟的基礎，他的基礎作用主要表現在；

①農業是人類衣食之源，生存之本②農場品是輕工業的重要原料、重要的出口商品③農業又是工業品的主要市場④農業發展能為國民經濟其他部門發展提供勞動力等（２）農業、農村、農民問題，是全面建設進程中的關鍵問題。

（３）發展農村經濟。建設新農村是提高全國人民生活水平，擴大內需和促進經濟又好又快發展的根本保證。

６.建設社會主義新農村的總要求

（１）生產發展，是新農村建設的中心環節，是實現其他目標的物質基礎（２）生活寬裕，是新農村建設的目的，也是衡量我們工作的基本尺度

32（３）鄉村文明，是農民素質的反應，體現精神文明建設的要求

（４）村容整潔，是展現農村新貌的窗口、是實現人與環境的和諧發展的必然要求（５）管理民主，是新農村建設的政治保證，顯示了對農民群眾政治權利的尊重和維持

7.簡述發展地區經濟，統籌區域發展的意義。

（１）區域經濟協調發展是整個民族發展的重要條件

（２）區域經濟協調發展使各地更好的相互補充、相互協作，協調發展，發揮國民經濟的整體優勢

（３）區域經濟協調發展是我國消滅貧困，使全國各民族人民生活達到小康水平，最終實現共同富裕的必不可少的條件

（４）加快不發達地區，特別是少數民族地區經濟的發展，對于加強民族團結建設和諧社會有重要作用

９.如何做到建設資源節約型環境友好型社會？

（１）要充分考慮人口承載力、支援支撐力、生態環境承受力，正確處理經濟發展與人口、資源、環境的關系

（２）要發展循環經濟，提高資源利用率；

（3）要加大生態環境保護力度，建設生態文明。

第八章 建設中國特色社會主義經濟

1.什么是社會主義初級階段的基本經濟制度？確立這一基本經濟制度的依據是什么？

（1）社會主義初級階段的基本經濟制度是：以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。（2）確立這一基本經濟制度的依據是我國的社會主義性質和初級階段的國情：

①我國是社會主義國家，必須把公有制作為社會主義經濟制度的基礎

② 我國處于社會主義初級階段，需要在公有制為主體的條件下發展多種所有制經濟 ③ 一切符合“三個有利于”的所有制形式都可以而且應該用來為社會主義服務

2．為什么要堅持公有制主體地位？非公有制在我國國民經濟發展中的作用有哪些？（1）社會主義公有制的主體地位是由公有制的性質以及它在國民經濟中的作用決定的

①公有制經濟與社會化大生產相適應，同社會發展的方向相一致

②公有制經濟是社會主義制度的基本特征，是社會主義社會的經濟基礎

③公有制經濟控制國民經濟的命脈，是社會主義現代化建設的主要支柱，國家財政收入的重要來源和國家實行宏觀調控的主要物質基礎 ④ 社會主義公有制經濟是滿足社會成員日益增長的物質文化需要，實現勞動人民經濟上、政治上的主人翁地位和全體社會成員共同富裕的不可缺少的物質保障

（2）非公有制在我國國民經濟發展中發著重要的作用：、① 非公有制經濟提供了大量的展品和服務，豐富了市場，滿足了人民多樣化的需求，并有利的促進了國民經濟的快速增長 ② 非公有制經濟提供了大量的就業崗位，為緩解我國的就業壓力，維護社會穩定做出了重要貢獻 ③ 非公有制的發展促進了社會主義的市場經濟體制的建立和公有制的改革 ④ 非公制經濟特別是外商投資經濟和港澳臺投資經濟在引進外資與吸收國際先進技術和管理經驗、促進國際經濟合作等方面發揮了重要作用。

3.社會主義市場經濟理論的內涵及社會市場經濟體制的基本特征（1）社會主義市場經濟理論具有豐富的內涵

①計劃經濟和市場經濟不是區分社會主義和資本主義的標志，它們不屬于社會基本制度范濤，而是資

源配置的不同方式

②計劃和市場作為調節經濟的手段，各自既有優勢和長處，也有不足和缺陷，要把計劃和市場有機結合起來，更好的發揮兩種調節手段的長處

③ 要把發展市場經濟與堅持社會主義基本制度有機結合起來

（2）社會主義市場經濟體制的基本特征主要表現在以下幾個方面：

①在所有制結構上，以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展 ②在分配制度上，堅持以按勞分配為主體，多種分配方式并存

③在宏觀調控上，能夠把人民的當前利益與長遠利益、局部利益和整體利益結合起來，更好發揮計劃和市場兩種手段的長處

4.社會主義個人消費品分配實行為什么要實行這一原則

（2）社會主義社會個人消費品實行按勞分配的原則，是由其客觀經濟條件決定的：

①社會主義生產資料公有制的實行按勞分配的前提條件

②在社會主義社會，舊的分工還沒有消失，勞動還存在著重大差別，勞動還是謀生的手段，這是實行按勞分配的直接原因

3社會主義生產力發展水平是實行按勞分配的物質條件

5.社會主義初級階段的分配制度是什么？社會主義初級階段生產要素與分配的原因是什么？（1）社會主義初級階段必須堅持以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度；（2）在社會主義初級階段實行這樣的分配制度具有其客觀必然性。

①公有制的主體地位決定了按勞分配的主體地位；

②非公有制經濟的存在和發展以及公有制實現形式的多樣化決定了分配形式的多樣化； ③發展社會主義市場經濟也要求多種分配方式

6.如何正確理解先富和共富的關系？如何解決社會成員之間收入差距過大的問題？

（1）社會主義初級階段，允許一部分人通過誠實勞動、合法經營先富起來，允許在走向共同富裕的過程中有先富和后富，存在富裕程度的差別具有客觀必然性。

（2）共同富裕是社會主義的目標，一部分人先富起來時實現共同富裕目標的手段和途徑。一部分人閑富起來，在帶動人們走向共同富裕的過程中可以發揮很多方面的積極作用：

①示范作用。②幫助作用。③帶動作用

（3）解決社會成員之間收入差距過大的問題的措施：

A.保護合法收入；B.調節過大收入；C.取締非法收入

7.社會保障體系及其作用？我國建立社會保障體系的重要意義是什么？

答（1）社會保障是指國家通過立法對國民收入進行分配和再分配，對社會成員的基本生活權利給予保障的社會安全制度。社會保障體系包括社會保險、社會福利、社會救助和優撫安置等。

（2）當前，在我國建立和健全社會保障體系具有特殊重要的意義：（了解）

①它是提高人民生活水平，推進社會主義和諧社會的重要舉措；

②它是完善社會主義市場經濟體制的重要內容，是順利推進企業改革和經濟結構調整的必要條件。

第九章建設中國特色社會主義政治

1.試述堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。（P172-173）答：（1）黨的領導是人民當家作主和依法治國的更本保障。（2）人民當家作主是社會主義民主的本質要求。

34（3）依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。

2.我國的國體極其鮮明的中國特色(P173-174)答（1）人民民主專政是我國的國體，即中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。

（2）人民民主專政具有鮮明的中國特色：

① 在政權組成的階級結構上，人民民主專政更為科學地表明了我國在革命、建設、改革各個歷史時期的階級狀況； ② 人民民主專政的提法更全面、更明確的表示出人民民主和人民專政兩個相互聯系的方面，是民主和專政的辯證統一； ③ 我國現階段的人民民主專政是無產階級專政。：

為什么說我們現階段的人民民主專政是無產階級專政？其主要表現在 A． 性質相同。B作用、職能相同。C.歷史使命相同。

3.我國的政體及其鮮明特點的主要體現。（P175-177）答：（1）國體決定政體，政體體現、適應國體。人民代表大會制度是人民當家作主的根本政治制度。（2）人民代表大會制度是中國社會主義政治最鮮明的特點，具體體現在以下幾個方面：

① 我國人民代表大會制度的政治基礎、根本原則和核心內容，是國家一切權力屬于人民；②我國人民代表大會制度是“議行合一”的政治制度，它有利于維護國家主權的統一，有利于維護人民的根本利益，有利于國家機器運轉的高效率；③全國人民代表大會既是最高立法機關，又是最高權力機關。④我國的人民代表大會制度，是黨領導的人民民主制度。

4.我國實行中國共產黨的多黨合作和政治協商制度的優勢。（P177-179）答：（1）我國實行中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的優勢：

① 這一制度有利于促進社會生產力的持續發展和社會全面進步； ②這一制度有利于實現和發展人民民主，增強黨和國家的活力； ③這一制度有利于保持國家政局的穩定和社會安定團結。

5．我國實行民族區域自治制度的原因及民族自治地方的自己機關的權利有哪些？我國民族區域自治的基本特征有哪些？

（1）民族區域自治度是中國的實際國情決定的：

① 中國自古以來就是一個統一的多民族國家，因此，建立單一制度多民族統一的國家，是我國各民族的共同要求。② 中國各民族的發展在地區上是相互交錯的，早已形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的局面 ③ 中國的社會主義現代化建設需要在一個統一的多民族國家內，各民族互相支持，互相幫助，優勢互補，共同繁榮。

（2）我國民族區域自治的基本特征：

① 實行民族區域自治都是以少數民族聚居的地區為基礎建立的 ② 凡實行民族區域自治的地方，地域是中華人民共和國不可分割的部分，國家和各民族自治地方的關系是中央和地方的關系 ③ 民族區域自治的主體依然是少數民族的人民自治是人民民主專政在少數民族地區的具體表現 ④ 作為國家一級的地方政權即民族自治地方設立的自治機關，也必須實行民主集中制 ⑤ 一切民族自治地方必須遵守憲法守規定的總原則，堅定的接受中國共產黨的領導，走社會主義道路，貫徹執行國家政策、法令，履行憲法所規定的義務。

6.馬克思主義揭示的民主的本質和發展的一般規律。

35（1）民主是以個歷史的范疇，它即不是從來就有的，也不是永恒不變的，而是隨著階級社會的生產和歷史的發展而不斷演變

（2）任何一種民主的本質、內容和形式，都是由一定的社會制度決定的

（3）民主作為國家制度，要使它臻于完善，必須經過一個長期。艱辛和漸進的歷史發展過程。

7.怎樣推進政治改革，在改革開放的歷史起點上，我國政治體制改革的主要任務有哪些？ 具體包括以下方面：

①必須堅持四項基本原則，反對資產階級自由化 ②必須分步驟、有領導、有秩序的進行 ③必須堅定不移走自己的政治發展道路

（2）在改革開放的歷史起點上，我國政治體制改革的主要任務有：

①完善民主權利保障制度，②完善法律制度，③完善司法體制機制，④建設服務型政府，⑤ 深入開展黨風嚴正建設和反腐敗斗爭，8.簡述依法治國戰略的深刻內涵及其對于建設和發展中國特色社會主義的重大意義

（1）依法治國的深刻內涵

①依法治國是發展社會主義民主，加強社會主義法治的辯證統一

②依法治國的主體是黨領導下的人民群眾

③依法治國必須重視依法治權

④依法治國和黨的領導是相互促進的關系

⑤依法治國的和核心是維護憲法和法律的權威，以憲法和法律為依據治理國家

9.簡述加強社會主義法治建設基本要求的內容及其相互關系

（1）加強社會主義法治建設的基本要求，是“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”。

（2）這四個方面相互聯系、相互制約。有法可依是前提，有法必依是核心，執法必嚴是關鍵，違法必究是保障。

第十章

建設中國特色社會主義文化

1.建設中國特色社會主義文化的根本任務和基本方針（1）中國特色社會主義文化建設的根本任務：

建設中國特色社會主義文化的根本任務，就是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導、全面貫徹發展觀，著力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民，確實提高全民族的思想道德素質。原因在于：

① 培育“四有”公民，是對民族素質提出的綜合要求： ② 培育“四有”公民，提高前提公民的素質，是促進人的全面發展的需求； ③ 培育：四有“公民，是復雜的系統工程，是我國文化建設面臨的長期而艱巨的任務。（2）中國特色社會主義文化建設的基本方針：

①堅持馬克思主義為指導，堅持為人民服務，為社會主義服務的方向； ②堅持百花齊放、百花爭鳴的方針，即“雙百”方針；

③堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，不斷推進文化創新的方針； ④堅持古為今用，洋為中用的方針；⑤堅持雙手抓，兩手都要硬的方針。

2.社會主義核心價值體系的基本內容、相互關系及為什么要抓住核心價值體系。（P202）

答：（1）社會主義核心價值體系的基本內容包括馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神；

②這四個方面的內容，相互聯系、相互貫通、相互促進，是一個有機統一的整體。① 堅持馬克思主義指導地位，抓住了社會主義核心價值體系的靈魂； ② 樹立共同理想，突出了社會主義核心價值體系的主題； ③ 培育和弘揚和民族精神與時代精神，掌握了社會主義核心價值體系的精髓； ④ 樹立和踐行社會主義榮辱觀，打牢了社會主義核心價值體系的基礎。

3.為什建設社會主義核心價值體系一定要堅持馬克思主義的指導地位？（P203）答：（1）馬克思主義深刻揭示了人類歷史發展觀規律，為人類進步、社會發展指明了正確方向；（2）馬克思主義是一個開放的理論體系，始終與時代同行、與實踐同步；

（3）馬克思主義的曲折發展，使馬克思主義經受住了考驗，將使馬克思主義更健康的發展。

4、.如何加強思想道德建設？（P208-211）（了解）答：（1）社會主義思想道德建設要以為人民服務為核心。① 為人民服務是中國共產黨的根本宗旨，也是中國共產黨長期提倡的一種高尚道德； ② 以為人民服務為核心進行社會主義道德建設，在我國具有充分社會條件； ③ 以為人民服務為核心進行社會主義經濟建設，是社會主義市場經濟健康發展的要求，也有利于社會主義市場經濟的健康發展； ④ 堅持為人民服務為核心進行社會主義道德建設，可以更好地實現先進性要求與廣泛性要求的有機結合。（2）社會主義思想道德建設要以集體主義為基本原則。①這是社會主義基本制度的進客觀要求；

②這也要求國家和集體要重視和依法保障個人的正當利益； ③必須反對極端個人主義和利己主義。

（3）社會主義思想道德建設要弘揚愛國主義，以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求。

①愛國主義是人民群眾對自己祖國深厚的崇高感情的體現，歷來是鼓舞人民團結奮斗，推動我過社會歷史不斷前進的巨大力量和精神支柱；②愛國主義與社會主義在本質上是統一的； ③弘揚愛國主義，必須反對分裂。維護祖國統一。

第十一章

構建社會主義和諧社會

1.社會主義和諧社會的科學內涵及其重要意義。（P220）答：（1）社會主義和諧社會的科學內涵：我們所要建設的社會主義和諧社會，應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。要準確把握社會主義和諧社會的科學內涵，還必須把握以下三個方面內容。： ① 社會主義和諧社會不是以往任何其他社會形態標榜的社會協調與和諧，而是主義社會性質的和諧社會，它是馬克思主義關于社會和諧的思想同當代中國實際相結合的產物。② 構建社會主義和諧社會同建設社會主義物質文明、政治文明、精神文明是有機統一的，不可分割的整體。③ 構建社會主義和諧社會與全面小康社會，都屬于建設中國特色社會主義的大范疇，二者是相互包含，相輔相成的。

（2）構建社會主義和諧社會具有重大的理論意義和現實意義：

①構建社會主義和諧社會，是對人類社會發展規律、社會主義建設規律和共產黨執政規律認識的深化。

②構建社會主義和諧社會是全面建設小康社會、實現社會主義現代化的必然要求。③構建社會主義和諧社會，體現了中國特色社會主義發展過程與目標的統一。

2.構建社會主義和諧社會的指導思想及需遵循的原則。（P223-224）答：（1）構建社會主義和諧社會的指導思想： ① 必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持黨的基本路線、基本綱領、基本經驗，堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局。② 按照民主政治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求，以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為重點。③ 著力發展社會事業、促進社會公平正義、建設和諧文化、完善社會管理、增強社會創造活力，走共同富裕道路，推動社會建設與經濟建設、政治建設、文化建設協調發展。

（2）構建社會主義和諧社會所必須遵循的基本原則：

①必須堅持以人為本、堅持以人為本，是構建社會主義和諧社會根本出發點和落腳點； ②必須堅持科學發展。堅持科學發展，是構建社會主義和諧社會的工作方針； ③必須堅持改革開放。堅持改革開放，是構建社會主義和諧社會的工作動力； ④ 必須堅持民主法治。堅持民主法治，是構建社會主義和諧社會的工作保證； ⑤ 必須堅持正確處理改革發展穩定的關系。堅持堅持正確處理改革發展穩定的關系，是構建社會主義和諧社會的工作條件； ⑥ 必須堅持在黨的領導下全社會共同建設。堅持在黨的領導下全社會共同建設，是構建社會主義和諧社會的領導核心和依靠力量。

3.加快推進以改善民生為重點的社會建設具體有哪些措施？（P225-227）答：（1）優先發展教育，建設人力資源強國。

（2）實施擴大就業的發展戰略。促進以創業帶動就業。（3）深化收入分配制度改革，增加城鄉居民收入。

（4）加快建立覆蓋城鄉居民的社會保障體系，保障人民基本生活。（5）建立基本醫療衛生制度，提高全民健康水平。（6）完善社會管理，維護社會安定團結。

第十二章

祖國完全統一的戰略構想

1.“和平統一、一國兩制”構想的科學含義和重要意義。（1）“和平統一、一國兩制”的科學構想具有豐富的內容，具體包括：

①一個中國。這是“和平統一、一國兩制”的核心，是發展兩岸關系和視線和平統一的基礎。

② 兩制并存。③ 盡最大努力爭取和平統一，但不承諾放棄使用武力。④ 解決臺灣問題，視線祖國的完全統一，關鍵靠中國人自己。

（2）“和平統一、一國兩制”科學構想的重大意義：

①“和平統一、一國兩制”構想，體現可照顧歷史實際和現實可能的靈活性，有利于保持港、澳、臺地區的穩定和繁榮，是實現國家統一的最佳方案。

②“和平統一、一國兩制”構想，創造性地發展了馬克思主義的國家學說。③“和平統一、一國兩制”構想是對和平共處五項原則的創造性運用和發展。

④“和平統一、一國兩制”構想為解決國際爭端和遺留問題提供了新的思路和范例。

2.江澤民、胡錦濤對“和平統一、一國兩制”構想的進一步發展及胡錦濤提出的構想和平穩定發展兩岸關系的四點主張。① 答：。

⑵胡錦濤在新形式下對臺工作的指導思想： ① 明確提出反對和遏制“臺獨”是新形勢下兩岸同胞最重要、最緊迫的任務。② 提出兩岸關系現狀的定義，豐富可堅持一個中國原則的內涵。③ 提出構建和平穩定發展兩岸關系，和平發展理應成為兩岸關系的主題。④ 強調和平統一工作要體現以民為本，為民謀利。⑤ 制定反分裂國家法，將中央對臺方針政策法律化。⑶胡錦濤提出的構建和平穩定發展兩岸關系的四點主張： ① 建立政治上的互信，相互尊重，求同存異。② 加強經紀商的交流合作，互利互惠，共同發展。③ 開展平等協商，加強溝通，擴大共識。④ 鼓勵兩岸民眾加強交往，增強了解，融合親情。

第十三章

國際戰略和外交政策

1.為什么和平與發展是當代世界兩大問題？鄧小平對主題判斷的基本點是什么？ 答：⑴和平問題成為當代世界的主要問題： ① 兩次世界大戰浩劫給人類留下深重災難和沉痛教訓，世界人民對和平的追求十分強烈。② 和平發展成為世界的潮流，民心所向，對霸權主義和世界大戰形成越來越大的遏制力。③ 世界京津的發展加深了各國利益的相互交織的相互依賴，冷戰結束后多極化進程使世界各種主要力量彼此制衡，對霸權主義戰爭政策的牽制力量在增強，成為制約戰爭的一個重要因素。④ 核武器等毀滅世界的戰爭工具形成的“恐怖制衡”，也成為制約戰爭的一個重要因素。⑤ 廣大發展中國家力量的發展，尤其是中國的發展壯大，對世界和平與發展起著不可低估的作用，通過和平方式解決國際爭端越來越受到國際社會的重視。⑵發展問題有戰略性和全局性，原因在于： ① 它不僅與第三世界各國人民的進步事業，同時與全人類社會文明進步緊密相連； ② 發展不僅是每個民族、每個國家繁榮昌盛的基礎，也是人類文明邁向更高階的基礎； ③ 沒有全人類協調、平衡、堅實的經濟和社會發展，就沒有持久的世界和平與穩定，已經實現的和平與穩定也難以鞏固。

2.中國為什么一定要堅持走和平發展的道路？

答：⑴中國堅定不移地走和平發展道路，是基于中國國情的必然。

⑵中國堅定不移地走和平發展的道路，是基于中國歷史文化傳統的必然選擇。⑶中國堅定不移地走和平發展的道路，是基于當今世界發展潮流的必然選擇。

3.中國實行獨立自主和平外交政策應堅持的基本原則。

答：獨立自主和平政策的基本原則是我國對外交往活動的根本準則，是在外交工作實踐中探索出來的關系的根本依據。

⑴堅持獨立自主的處理國家事務的原則。

⑵堅持和平共處五項原則為指導國家間關系的基本準則。⑶堅持同發展中國家加強團結與合作的原則。

⑷堅持愛國主義與履行國家義務相統一的原則。

4.中國在維護世界和平，促進共同發展方面的外交政策宗旨。（P256~257）答：(1)反對霸權主義和強權政治，維護世界和平與發展。（2）維護世界多樣性和發展模式多樣化。（3）熟路新的安全觀念，奴隸營招長期穩定的國際和平環境。（4）推動建設持久和平與共同繁榮的和諧世界。

第十四章

中國特色社會主義事業的依靠力量和領導核心

1.為什么說中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和民族的先鋒隊？（P269）（1）中國工人階級的根本意義同中國人民和中華民族的利益是一致的

（2）中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊，是馬克思主義執政黨的內在要求

（3）中國共產黨是中國人民和中華民族的先鋒隊，也是黨以實現民族振興為己任的必然選擇

4.為什么說中國共產黨是中國特色社會主義領導核心？

（1）中國特色社會主義事業必須由中國共產黨領導，從根本上說這是由我國社會主義國家性質和中國共產黨的性質決定的

（2）中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，是歷史和人民的選擇。（3）新的歷史條件下，只有中國共產黨才領導中國特色社會主義事業。

①第一，堅持中國現代化建設的真確方向，需要中國共產黨的領導。

②第二，維護國家統一、社會和諧穩定，需要中國共產黨的領導。

③第三，正確處理各種復雜的社會矛盾，把億萬人民團結凝聚起來，共同建設美好未來，需要中國共產黨的領導。

④第四，應對復雜的國際環境的挑戰，需要中國共產黨的領導。

5.怎樣正確認識和理解堅持、加強黨的領導與改善黨的領導的辯證統一關系？（1）堅持黨的領導和改善黨的領導兩者是辯證統一的。

（2）堅持黨的領導和改善黨的領導才能堅持和加強黨的領導：（3）當前改善黨的領導具體措施是：

①要正確處理黨的領導和依法治國的關系。

②要改革、改善黨和國家的領導制度。

③要進一步結局提高黨的領導水平和執政水平、提高拒腐放變和抵御風險能力者兩大歷史性課題。

6.保持黨同人民群眾的血肉聯系對認識黨群關系的意義以及如何保持黨同人民的血肉聯系？（1）保持黨同人民群眾的血肉聯系，對從生死存亡的高度認識黨群關系，具有重要意義：

①為了群眾、相信群眾、依靠群眾，是馬克思主義政黨的本質要求；

②保持同人民群眾的血肉聯系，是黨能否長期執政的關鍵所在；

③始終保持同人民群眾的血肉聯系，是中國共產黨戰勝各種困難和風險、不斷取得事業成功的根本保證。

（2）中國共產黨保持同人民群眾的血肉聯系，應該落實到黨和國家的制度與實施方針政策的工作中區，落實到各級領導干部的思想和行動中，落實到關心群眾生產生活的工作中去。

①黨必須保證正確決策和決策執行符合最壯大人民群眾的根本利益；

②黨必須改革和完善監督制度，建立健全對管理的約束機制；

③黨必須加強和改進黨的作風建設，加大反腐敗工作力度。

7.簡述實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益的基本原則。

40（1）根本立足點是考慮并滿足最大多數人的利益要求；

為真正代表最廣大人民的根本利益，中國共產黨要著力處理好三方面關系；

① 正確處理利益關系多樣化與根本利益的關系； ② 正確處理局部與全部的利益關系，自覺做到以大局為重，局部服從大局； ③ 正確處理當前利益與長遠利益的關系

（2）妥善處理與兼顧不同階層，不同方面群眾的利益關系；（3）切實解決好事關人民群眾利益的實際問題。

8.如何理解世紀新階段加強黨的執政訥訥管理建設和先進性建設的重要性？

（1）這是中國共產黨正確應對面臨的機遇和挑戰、順利完成肩負的歷史使命的現實需要；（2）這是世界上一些長時期執政的大黨，老黨相繼喪失政權的慘痛教訓給我們的歷史警示；（3）這是進一步提高中國共產黨的領導水平和執政水平的迫切需要。

9.加強黨的執政能力建設的主要任務及如何加強黨的先進性建設。（1）加強黨的執政能力建設的主要任務：

①按照推動社會主義物質文明、政治文明、精神文明協調發展的要求，堅持把發展作為黨執政興國的第一要務，不斷提高駕馭社會之一市場經濟的能力；

②堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一，不斷提高發展社會主義民主政治的能力； ③堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位，不斷提高建設社會主義先進文化的能力； ④ 堅持最廣泛最充分地調動一切積極因素，不斷提高構建社會主義和諧社會的能力； ⑤ 堅持獨立自主的和平外交整車，不斷提高應對國際局勢和處理國際事務的能力。（2）先進性事馬克思主義政黨的本質屬性，是馬克思主義政黨的生命所系，力量所在。

①中國共產黨保持和發展先進性的創造性實踐，為進一步加強黨的先進性建設提供了寶貴經驗； ②加強黨的先進性建設，要始終抓好保持和發展黨員隊伍的先進性這個基礎工程； ③加強黨的先進性建設，要緊緊圍繞黨的歷史使命和中心任務來進行；

④加強黨的先進性建設，要以改革創新精神推進黨的建設，不斷為黨的肌體注入新活力。

第四篇：環境保護工作小組工作職責

環境保護工作小組工作職責

1）貫徹落實國家環境保護方針政策及法律法規、標準及相關規定，嚴格執行并完成集團公司下達的環境保護工作要求和工作目標。

2）嚴格落實公司安委會工作要求與部署，建立健全環境保護管理體系，制定環境保護管理制度;制定落實公司環境保護規劃及工作計劃。

3）負責對項目、分公司環境保護工作的開展、指導和監督檢查工作，對項目、分公司重大環境事項進行管控。

4）指導各項目、分公司建立項目環境影響評價報告、審批及環保“三同時”管理和環保驗收工作。

5）負責組織環境保護科技創新工作，負責監督環境保護專項資金的使用，負責環境保護宣傳、培訓和統計工作。

6）負責對重大環境污染和生態破壞以及環境糾紛等事件的調查、處理，負責向公司報告。

第五篇：家庭社會工作小組案例分析

山東建筑大學

實驗報告

實驗課程家庭社會工作

實驗題目小組家庭社工專業社會工作學號2010131166姓名陳濱濱班級社工102學期 2012-2013-

2一、案例背景

李飛，男，14歲，家住濟南市。目前就讀于歷城中學，父母較早離異，父親是殘疾人（雙上肢殘疾和聾啞），現和父親及祖父、祖母居住于約10平方米的一室戶內，條件較為簡陋。住宅周邊衛生狀況較差。家中經濟來源較差，只靠祖父的退休金和父親的280元最低生活保障金生活。因為長期和祖父、祖母及殘疾的父親生活在一起，使李飛的日常交流遇到了障礙，變得較為沉默。據祖母反映，李飛經常徹夜不歸，而且常和同學去網吧，打電子游戲，學習成績不夠理想，經常考試不合格，最近一次徹夜不歸是連續二天二夜沒有回家，發生在前幾天，使家人十分擔心，由于祖父、祖母年齡已大，使李飛的教育成為很大困難。平時靠李飛的嬸嬸和叔叔教育，李飛較聽叔叔和嬸嬸的話。

二、案例分析

根據和李飛家人以及與李飛的幾次接觸后，發現李飛主要的問題在以下幾方面： ⒈ 自信心不足

李飛的家庭狀況是引起他出現自信心不足的直接原因。由于父母離異加上家中的經濟條件較差，使李飛感到在與別人交流接觸時會有地位差異。李飛常感到孤獨，但又認為自己有很多朋友，這種自相矛盾的感覺說明他沒有足夠的自信心與朋友保持較好的交流與溝通。在較早進行的CES-D情緒評估中，李飛的得分為40分，這是一個很高的分值，說明他有較為嚴重的Depression，在另一份量表中，他認為自己是一個失敗者和一個不好的兒子，同時覺得別人不喜歡自己，他覺得悲哀，有時想哭，這些過于自卑的感覺，是導致李飛其他問題出現的主要原因。⒉ 溝通能力缺乏

家庭的原因導致李飛沒有經常可以溝通的對象，祖父、祖母經常對他進行指責，唯一讓李飛感到欣慰的是嬸嬸的教育較為寬松，至少李飛認為可以接受，但由于住在嬸嬸家的時間有限，因此實際上也不可能有很多機會和嬸嬸交流。李飛自認為有很多好朋友，但實際上他常感到孤獨，他說：“我沒有可以傾訴心事的對象，我不可以和我的朋友講心里話----”，他沒有必要的和朋友及同學溝通的技巧方法，也沒有勇氣。

⒊ 支持網絡缺乏

李飛的社會支持網絡較單一，除了“較好”的同學外，就是叔叔和嬸嬸。由于不是經常住在叔叔、嬸嬸家里，所以其實在他有需要時，便會覺得自己很孤單，他和祖父、祖母間有一定的距離，因為他經常遭受他們的指責，因此即使在家，他也和家人保持“一定距離”。李飛的同學及好朋友常來找他玩，但局限于泡“網吧”和打電子游戲，在李飛有困難時，往往沒有人來幫助他，這使他的焦慮情緒時常增加，感到無依無靠。

三、目標

恢復、提高自信心；增強溝通能力。

短期目標

⒈ 幫助案主認識到自身的優點和優勢，使案主學會正確認識問題，正確評價自己及家庭；

⒉ 幫助案主增加與他人接觸的勇氣和能力，嘗試結交新的朋友；

⒊ 增加與新朋友活動的機會，學會融入社會。

長期目標

⒈ 正確、客觀地認識、對待事物，樹立良好的自信心；

⒉ 提高結交新朋友的能力，建立有益的社會支持網絡；

四、理論基礎

李飛是一個剛滿14歲的孩子，作為一個應享受陽光和關愛的孩子，他卻過早地不得不去面對人生的許多不幸：父母在他更小的時候過早地離異，父親身有多處殘疾，而且不能說話，加上家庭的經濟條件不好，使他根本享受不到其他小孩一樣的快樂和幸福。對一個孩子來說，童年遭受父母離異的打擊往往不亞于父母去世，這樣的突發時間會給他/她的成長蒙上永久陰影，而且父母離異前，往往會有較長時間的爭吵和不和，這對盼望著得到父母關愛的孩子來說是一種非常不利的影響，他會覺得自己的家庭和其他家庭有太多的不同，學習理論表明，人的日常經驗很多部分來自于觀察和學習，對于離異家庭的小孩來說，在他們的記憶中，家庭是可拍和缺少溫暖的，因此而產生自卑情緒，甚至于害怕同同齡人交

往，以至于發展成自閉傾向和心理障礙；

學習是人獲得經驗和技巧的重要方式，由于同聾啞的父親和年齡已大的祖父、祖母生活在一起，所以使李飛的日常交流與溝通產生了障礙，小孩的許多交流和溝通是和父母進行的，父母也是小孩社會經驗的最早提供者，一般來講，小孩性格、言行受父母的影響較多，最新的研究表明，父母對小孩性格行為的影響要遠遠超過學校老師的影響，可見，父母對小孩成長所起的作用是很大的，當一個小孩失去父母的榜樣作用時，他往往會無所適從，對李飛來講，祖父、祖母和他之間的距離是顯而易見的，這個距離除了因為經常受到祖父、母的指責外，更多的來自于年齡上的，因此，過少的日產交流和溝通，最終會導致小孩的性格缺陷；

家庭經濟狀況也是影響李飛產生自卑心理的直接原因，當人生活在社會群體中時，難免會有相互比較的傾向，在與人交往過程中，比較是經常發生的，當感到自己的某些方面不如他人時，往往會感到自卑，在與人交往中感到“抬不起頭來”，因而發展成為不愿同別人交往，所以李飛面對的是比較糟糕的家庭經濟狀況，他在與人交往時所要面對的壓力是顯而易見的。

五、干預模式

針對以上的分析，以及存在的實際問題，可以嘗試用Cognitive Theories 理論來進行干預，幫助案主在認知上確立正面的概念，逐步積極地面對一切困難和挑戰，恢復自信心，樹立勇于面對生活的勇氣：

首先，需用較客觀的態度，幫助案主發現問題，并認識到問題的程度； 其次，用認知理論，幫助案主分析問題的本質，由于案主最主要的問題為自信心不足，因此可以從案主身上發現較有說服力的優點和優勢，使案主明白，原來每一個人都是有與眾不同的自身價值的；

再次，通過讓案主參與小組活動，使案主有機會展示自己的特長和愛好，在活動中讓案主體現自身價值，逐漸重拾自信心；

然后，通過多次小組活動，鼓勵案主勇于同其他人交往，交流和溝通，在活動中，安排案主有機會與他人一起合作，讓案主逐漸克服在社會交往中出現的自卑情緒和溝通技巧缺乏的問題；

最后，用認知理論，幫助案主認識到所有問題亦有辦法解決，面對問題應用于承擔和克服，而不應消極對待，使案主樹立良好的、積極的生活態度，爭取更好地融入社會。

六、內容安排

階段一：通過和案主及其家人深入地交談，收集有關資料，盡量比較全面地掌握案主的基本情況；

階段二：通過交往，和案主建立較好的工作關系，在分析案主的情況后，幫助案主認識到存在的問題，并和案主一起確定需解決的問題（包括自信心不足、溝通能力缺乏和社會支持網絡單一等）

階段三：幫助案主發現自身存在的優點和優勢，并強調案主在某些方面的才能，讓案主感覺到自身的價值，可通過小組活動的形式來讓案主展現自我，可通過認知行為理論，使案主重新認識自己，發現長處。

階段四：鼓勵案主去和小組成員建立新的伙伴關系，并把不同小組成員的情況（主要為長處和愛好）向案主作說明和誘導，使案主有足夠的信心去結交新的朋友，可通過小組活動,使案主有機會接觸到新的伙伴，并和他人合作，交流。階段五：通過多次小組活動后，進行個別交談，讓案主反省自身的長處，包括家庭的情況，幫助他較為積極地面對自身和家庭，并反省在小組活動中的與人交往與合作的過程，使他感覺到與人交往和合作的快樂和意義。

階段六：同案主一起回顧走過的歷程，主要幫助案主看到展現自身價值、客觀面對困難和勇于交往的好處，并強調這些好處對案主的重要性。幫助案主計劃更積極地面對生活和困難，爭取更好地融入社會。

七、評估

1、通過對比青少年量表和CES-D量表的分值變化情況；

2、通過鑒定是否達到具體短期目標（如：是否結交到新的朋友、是否積極地面對、評價自身和家庭等）

3、通過案主自身和案主家庭進行評估。

4、社會工作機構自評，作出客觀結論。