第一篇:泰安四高校象棋邀請賽活動總結
泰安四高校象棋邀請賽
活動總結
活動主題:發揚國粹,展我風采;活動目的
進一步豐富校園生活;繼承中華民族優良文化遺產;正確引導傳統思想政治文化,提高文化修養和素質;增進同學間友誼;讓更多同學能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;讓更多人領略國粹之一:中國象棋的風采!活動時間
2010年5月22 日——2010年5月30日
決賽時間為5月30日 活動地點
山東農業大學南校區實驗樓 A樓與B樓之間 活動人員
泰安市各高校學生
高校:山東農業大學(本部,南校),山東科技大學,泰山學院,服裝學院,共五個校區。
決賽參加人數:山東農業大學南校7人,其他各校區5人,共計32人。活動流程 一
宣傳
本次活動宣傳分為前,中,后三部分,具體包括:海報宣傳:在活動開始前一周在各校區張貼海報宣傳。展板宣傳:在生活橋辦展板,并且派出了專人進行答疑。
二,具體流程5月22——26日各高校宣傳并選出志愿者與裁判員;5月27日——29日選出參賽選手;5月30日舉行決賽
此次比賽由動科院主辦,棋協承辦,也是我們協會一次鍛煉的機會,在整個活動中,由協會核心成員統一指揮,上下齊動圓滿完成了活動,基本達到了活動目的。
這次活動使我們得到很大鍛煉,從前期宣傳以及贊助的獲得,我們提高了活動的影響力,是同學們充分了解活動,同時出促進了贊助的獲得,兩項工作同時進行想不想成,同時我們提高了社交能力。在活動進行時,組織人員分工明確不慌不亂,給其他學校的同學留下了深刻印象,促進了交流,提高了學校,學院的聲譽。
可以說我們班的活動是非常成功的的并不是沒有缺點,總結起來主要有二點:第一 活動贊助獲得不及時稍微耽誤了活動的準備,這是我們能力所限不能快速找到合適的贊助商;第二 活動場地準備不足,前期申請玻璃展廳受阻,在沒有充足太陽傘的情況下選擇了實驗樓A,B樓之間;
針對以上不足在以后的活動中我們要引起足夠重視并盡量克服,爭取在以后的活動中克服。附:經費情況 宣傳費用:100元; 參賽選手比賽用紙杯及水:30元; 獎品由贊助商直接提供
山東農業大學動科院
棋類協會
6月7日
第二篇:蘇州市第二屆高校乒乓球邀請賽活動總結
蘇州市第二屆高校乒乓球邀請賽活動總結
一、活動背景:
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,加強校園精神文明建設,展示我校學生銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,我社聯合其他高校若干院系將于4月21日在本校蘇州大學陽澄湖校區舉辦蘇州市第二屆高校乒乓球邀請賽,激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。
(1)乒乓球運動在學校內有廣泛的群總基礎,廣大同學對乒乓球比賽抱著
極大的熱情;
(2)通過我們的宣傳,以及各校之間的相互配合,定能使賽事產生巨大的影響;
(3)此次比賽定在蘇州大學陽澄湖分校區進行,場地限制較小,有利于比
賽的順利進行;
(4)由于比賽是周六舉行,同學有足夠的時間過來參賽或觀看比賽。
二、活動目的:
為了促進同學之間的交流,豐富同學們的課余生活,加強同學們積極參加體育活動,鍛煉身體的意識,我們特別組織這樣一次活動,希望通過此活動,能讓各所高校的同學得到一個相互交流的機會,讓大家在學習之余有更加豐富的活動。
三、比賽組織:
主辦方:蘇州大學陽澄湖分校區“愛拼才會贏”
協辦方:蘇州大學同心乒乓球社
比賽時間:2012年5月5日上午9:30
比賽地點:蘇州大學陽澄湖分校區體育館
四、參賽對象:
蘇州大學(包括陽澄湖校區、本部、東校區、北校區)、蘇州科技大學、蘇州農業職業技術學院高校的在校大學生
五、活動主要流程:
1.4日晚我校城軌系社聯及乒乓社團布置活動現場,5日,7:30做好最
后的準備工作,迎接各校參賽選手。
2.9:20各校參賽選手陸續到達我校,由本社團負責人負責人負責接應;
3.9:30選手準備,每隊的領隊進行抽簽,確定選手的對陣表;
4.參賽選手們進行簡單的熱身練習,熟悉一下環境;
5.10:00比賽正式開始,比賽形式分為男單和女單,男子采用小組淘汰
賽,女子采用小組循環賽,分別決出前8強,各選手嚴格按照比賽
日程安排進行比賽(比賽過程中,會進行拍照和攝影)。
6.11:30左右,決出男單八小組和女單八強,上午的比賽結束;
7.下午1:30,比賽開始,男子先進行兩輪比賽決出八強,而后進行男
女八強排位賽;
8.下午5:00多,比賽結束,頒發證書和錦旗并進行合影留戀;
9.宣布本次活動圓滿落下帷幕;
10.活動結束,收拾和整理場地;
六、活動成績:
男子單打
第一名:蔡慶亮蘇州大學
第二名:劉超毅蘇州大學
第三名:張正坤蘇州大學
第四名:陳龍舟蘇州大學
第五名:楊超蘇州大學
第六名:謝迪舟蘇州大學
女子單打
第一名:王越蘇州大學
第二名:張瑜蘇州大學
第三名:趙金邊蘇州大學
第四名:陳潔蘇州農業職業技術學院
第五名:朱虹蘇州大學
第六名:唐賢蘇州農業職業技術學院
七、活動的不足:
1.上午各校未按時到達我校的原因,導致比賽被迫推遲進行;
2.實到人數不足,女生參與人數偏少,導致女生小組循環不能正常進
行;
3.裁判分配不到位,男生人數多,上午場次緊,場面相比之下混亂,比賽不能同時到位展開;
4.男子小組分組不合理,直接淘汰會導致一部分人只能打上一個對
手,遠道而來的學生可能會感到不盡人意,比賽形式不夠周到;
5.比賽前期沒有十分了解各學院實力情況,最終錦旗上分配不均;
6.賽前宣傳不夠詳細,影響力尚未不夠,觀賽人數不夠多。
八、活動的成功之處與收益:
1.比賽大體準備充分。前期準備時間接近一個月,有十足的時間進行
溝通與聯系,了解彼此舉辦活動的情況,有足夠多的時間進行各學
校間的宣傳工作,開展報名活動;
2.前期工作分工明確。本次活動主要由蘇大陽澄湖校區“愛拼才會贏”
乒乓球社舉辦,由蘇大本部“同心”乒乓球社協辦。蘇大本部“同
心”乒乓球社主要負責聯系獎品采購工作,我社負責聯系蘇州農業
科技大學和場地準備工作;另外還有蘇大物科院“iPing社”合力支
持幫助,活動最終成功舉辦;
3.獎項設置足夠豐富。考慮到參賽選手人數較多,學校的獎項分配上
彌補了獲獎質量上的不足;
4.活動創造機會。本次比賽,為個個學校打下了堅實的交流基礎,雖
然現在影響力還沒足夠大,但是有一群人已聚在了一起,成為了無
年齡限制無地域限制的對手,更是益友。
最后,簡而言之,比賽為各校的選手們提供了相互認識的機會,他們在切磋中尋找自己的優勢與不足,確定努力的方向,再接再厲。同時,以球會友,增進友誼,場上是對手,場下是朋友。通過舉行這次比賽,很好地響應了國家全民健身的號召,宣傳了體育精神,發掘了體育的魅力,帶動了大家的興趣。同時我院同心乒乓球社在這次活動中積累了經驗,吸取了不足,將為以后的活動打下更好的基礎。
九、活動具體分工:
1.活動策劃:陳存剛、李習成2.前期準備及動員:陳存剛、薛振飛、王海東、陳功
3.活動場內秩序負責:陳存剛、姚健、龐俊、徐國慶、王海東
4.活動場地布置:陳存剛、姚健、龐俊、李習成5.活動過程攝影:我院攝影工作組
6.活動負責人:薛振飛、陳存剛
7.活動總結:陳存剛執筆
城市軌道學院軌道系學生社團聯合會
愛拼才會贏乒乓球社
2012年5月9日
第三篇:2012象棋比賽活動總結
杜集中心校少年宮象棋比賽活動總結
為了增強學校少年宮的文化氛圍和民族氣息,順利迎接少年宮綜合評估,同時提供給棋藝班象棋愛好者一個發揮自己特長,展示自己棋藝的平臺,舉辦了本次比賽。通過比賽,期望能夠加強象棋班學員間的交流,增進友誼,使學員們形成善思、沉著的處事態度,培養優良的棋風,進一步提高棋藝,共同進步。
活動對象:少年宮棋藝班全體學員 活動時間:12月26日 活動地點:少年宮棋藝室
活動要求:選手要嚴格遵守比賽紀律,維持現場秩序。活動具體內容:
本次比賽共有二十名選手參賽,通過抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,采取淘汰制,勝者晉級,進入第二輪比賽。第二輪比賽規則為一局定勝負,仍采取淘汰制,定出前五名。前五名抽簽對弈,決出前三名,前三名進行循環制比賽,頒發證書及獎品。比賽過程中,由棋藝班老師負責協調比賽中的相關事宜,進行比賽記錄,并按情況安排比賽對陣,并進行后勤服務。本次比賽吸引眾多其他社區學校學員觀戰,象棋比賽圓滿結束。
活動反饋調研:
參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關注,以下棋為主,以樂為目的,友誼第一,賽出了風度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分學員認為活動效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,基本上達到了活動的目的,也使他們得到提高和進步。
教訓部分:
(1)比賽之前,就比賽規則沒有做出細致的說明,在比賽現場也出現比賽規則混淆的狀況,應在以后的工作中重視。
(2)在比賽時間上沒有做好統計,以致一部分學員應時間沖突未能參賽。象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結束,感謝學員的踴躍參賽。
杜集中心校少年宮 2016年12月28日
第四篇:象棋大賽活動總結
象
棋
大
賽
活
動
總
結
旌陽區和新思源學校
留守兒童之家象棋活動總結
為了豐富留守學生的課余生活,培養出積極的精神風貌,我校在學校的支持下舉辦了這次的象棋活動。通過本次活動,展示出了廣大留守學生的聰明智慧,加強了對中華民族文化的了解與熱愛,在棋藝對決中展示自己的沉穩與睿智,同時也讓更多的小學學生領略“國粹”的無窮魅力。
在活動過程中,充分展現了學校各部門和各成員間的團結友愛。由學校體育組負責活動中的相關事宜,進行活動詳細記錄,在各部門的積極密切配合下,活動的現場環境十分的安靜,并沒有大聲的嚷嚷,留守學生們在那個小小的棋盤上斗智斗勇,針鋒相對,指導老師在旁邊一絲不茍的執行自己的職責,充分體現了對學生的關愛。
象棋活動于2013年5月15日16時左右圓滿結束,留守學生積極的參與精神體現出了留守演的精神風貌和樂觀的生活態度。就本次活動,大部分同學認為活動效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,是一次舉辦比較成功的活動。?通過本次活動我們得到了如下經驗:
1.本次象棋 活動計劃周密,活動期間能夠有條不紊的進行,使得活動能夠流暢、有序的進行。這就提示了我們在以后的工作和組織活動中,一定要提前做好工作計劃和工作安排,以免出現突發事件不知如何應對,或者活動不能按計劃進行,延誤活動進度等事件的發生; 2.本次活動有各班留守學生的積極參與和密切配合,使得活動當時秩序井然,沒有出現太多的喧鬧聲,并且活動過程中,留守學生們夠保持會場安靜,很好的維持了場內紀律。以后活動應該避免的不足:
活動的組織和執行上,應注意擴大活動的影響力,以讓更多學生“慕名而來”,提高活動的關注度,并且借機吸引更多的留守學生參與到本次活動中來。
盡管活動的時間非常短暫,但由于我們校少先隊和其他各部門對于此次活動的支持和積極向上的態度,使得我們對于活動充滿了熱情和激情,最后通過此次活動,我校秉著“關愛學生”的原則,讓每個留守學生得到了一次活動的參與機會。
象棋活動在大家的共同努力下圓滿結束,感謝象棋愛好留守學生的踴躍參加,感謝各個部門的鼎力合作!
和新思源學校 2013年5月16日
第五篇:象棋比賽活動總結
黃前小學棋類比賽活動總結
為了增強學校的文化氛圍和民族氣息,同時提供給象棋、圍棋愛好者一個發揮自己特長,展示自己棋藝的平臺,舉辦了本次比賽。通過比賽,期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流,增進友誼,使同學們形成善思、沉著的處事態度,培養優良的棋風,進一步提高棋藝,共同進步。
二、活動具體內容:
本次比賽共有二十名選手參賽,通過抽簽定出第一輪比賽陣局,依次比賽,采取淘汰制,勝者晉級,進入第二輪比賽。第二輪比賽規則為一局定勝負,仍采取淘汰制,定出前五名。前五名循環對弈,決出前四名,頒發證書及獎品。比賽過程中,由學習部成員負責協調比賽中的相關事宜,進行比賽記錄,并按情況安排比賽對陣,并進行后勤服務。本次比賽吸引眾多其他學院同學觀戰,同時也有其他院系同學參與到比賽中,象棋比賽圓滿結束。
三、活動準備工作:
比賽前,班長負責通知各班同學參賽事宜,然后進行報名工作,統計好人數后,進行象棋、獎品、證書等的準備,最后,通知每位參賽選手比賽地點及注意事項。
四、宣傳工作:
由班長進行再班級里宣傳,講解比賽的重要性,以及比賽時是快樂與激情,充分調動同學們的積極性,快速參加到象棋比賽的氛圍中
五、活動反饋調研:
參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關注,以下棋為主,以樂為目的,友誼第一,賽出了風度,賽出了棋品。就本次比賽,大部分同學認為活動效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,基本上達到了活動的目的,也使他們得到提高和進步。
六、活動經驗:
(1)本次比賽在比賽前做到團結協作,在準備道具和布置場地過程中都發揮了工作的主動性和積極性,在以后的工作中還應繼續保持和發揚。
(2).在服務方面,部門成員全心全意為比賽選手考慮,服務周到,盡心做好這方面工作。
(3)在活動舉行過程中,隨機應變,尊重參賽者意見和建議,及時調整活動方案,達到最佳效果。
七、教訓部分:
比賽之前,就比賽規則沒有做出細致的說明,在比賽現場也出現比賽規則混淆的狀況,應在以后的工作中重視。
象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結束,感謝同學的踴躍參賽。
黃前小學 2013 10