第一篇：小學禁毒宣傳教育活動工作總結

XX小學禁毒宣傳教育活動工作總結

學校禁毒工作是一項長期的系統工程，近期，XX小學積極組織開展好XX年學校毒品預防教育“五個一”活動，不斷推動學校禁毒工作整體水平提高。

一、指導思想

為落實區禁毒辦、區教體局關于禁毒宣傳教育工作部署，結合我校的實際情況，集聚資源，整合優勢，以學生發展為根本，體現時代特點，力求教育實效，不懈探索，努力實踐，逐步形成具有本校特色的毒品預防教育工作。

二、主要措施

一是組織學生通過“全國青少年毒品預防教育數字化平臺”和“中國禁毒數字展覽館”等網絡平臺進行學習、參觀禁毒展覽，并通過禁毒宣傳掛圖、禁毒展板等形式廣泛開展校園禁毒宣傳教育工作；二是觀看一次禁毒影視劇，通過組織學生登錄全國青少年毒品預防教育數字化平臺觀看禁毒影視劇；三是組織學生登錄“全國青少年毒品預防教育數字化平臺”進行線上學習、線上答題競賽等活動，進一步提升宣傳效果；四是以“珍愛生命，遠離毒品”為主題，開展了禁毒征文和禁毒手抄報比賽；五是根據學生認知特點，召開禁毒主題班會，各班組織學生對“毒品離我們遠不遠”、“青少年染毒原因”、“如何有效防范毒品”、“如何安全地拒絕毒品”等話題展開討論，開展禁毒宣誓，營造班級禁毒文化氛圍。

三、存在不足

1、禁毒宣傳長抓不懈，但苦于環境條件的影響，工作中尚存在心有余而力不足的形勢。

2、國際禁毒形勢還未能完全了解和把握，導致對形勢的分析缺乏 敢于超前的意識，使教育工作相對有些滯后，在一定程度上影響教育工作的總體部署。

四、后期打算

實施“四整合”，將禁毒教育貫穿于常規教育，確保禁毒教育的連續性。

1、與學生的日常行為規范教育整合。

毒品預防教育是學校行為規范教育的重要內容，其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此，在行為規范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培養學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養成健康、文明的生活習慣結合起來。、與特殊學生的教育整合。

特殊學生是學校關注的焦點。他們有的是因家庭、因學習、因品行、因心理等因素而變成特殊學生，他們也是社會不良分子侵害的目標，是我們保護的對象。我們十分關注這部分學生的一舉一動。抓一些典型的材料來教育學生應該提高警惕，時刻拉緊防毒的弦。、與心理健康教育整合。

我們分析青少年吸毒的原因，可以發現許多青少年吸毒是因在心情煩悶、傍徨無助、好奇等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數學生解決心理問題，而且能提高學生的心理健康水平，培養學生的健康人格。學校心理輔導老師結合“青春期專題講座”等形式，分析吸毒對青少年的身 心影響，在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育活動。例如介紹“什么是毒品?”、“日益嚴重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫學角度，生理角度使學生們認識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學生的義務和責任。4、與課堂教育整合。

充分發揮課堂教學的主渠道作用，鼓勵教師在課堂教學中注意傳達正確的社會信息，從而不斷增強學生毒品預防教育的科學性、針對性和實效性。

通過我們不懈的努力，學生對毒品認識水平的得到了提高，我校學生及學生家庭沒有一例吸毒、販毒現象，學校的毒品預防工作深受官田派出所的稱贊。毒品預防教育工作任重而道遠，我們將在上級領導的關心指導下，不懈探索，不斷努力，充分發揮市一級學校的毒品預防教育重要陣地的作用，為學生、家庭、社會的毒品預防教育教育做出更多貢獻。

第二篇：禁毒宣傳教育活動工作總結

2014年第二學期我校開展禁毒宣傳教育活動工作總結

為貫徹落實國家禁毒委員會關于部署開展禁毒人民戰爭的電視電話會議精神，加強我校遠離毒品、關愛生命的教育，拒絕毒品，文明上網，推動學校的依法治教、依法治校工作再上新臺階，現將我校開展禁毒宣傳教育活動情況作個匯報：

一、活動主題

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，統一思想，提高認識，精心部署，切實加強我校的遠離毒品、關愛生命教育，拒絕毒品，文明上網。在全校范圍內掀起一場禁毒宣傳高潮，努力營造我校禁毒宣傳教育工作的良好氛圍，創建平安、和諧校園。

二、開展活動情況

進行2場講座；開展課堂教學寫篇心得體會；出期板報；舉辦圖片展次；舉行禁毒教育知識競賽場??

三、主要做法和取得成效

1、領導機制健全

學校領導十分重視禁毒宣傳教育工作，專門成立了毒品預防教育領導小組，由校長任組長，黨支部副書記和副校長擔任副組長，各處室主任、團委書記、年段長、政治教研組組長、政教處教師為組員，總管學校的禁毒宣傳教育工作。學校領導班子經常召開禁毒宣傳教育會議，研究解決有關問題，對全校師生進行禁毒宣傳教育工作，組織師生學習有關禁毒文件，使學校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。領導小組的人員組成體現了學校對于毒品預防教育的高度重視，促進了教育的主動性，提高了預防活動的成效。

2、活動形式多樣

為進一步深化學校毒品預防教育工作，我校緊緊抓住日國際禁毒日這一契機，堅持正面引導，加強禁毒宣傳教育工作。學校將六月份定為禁毒宣傳教育月，在十一、十二月法制宣傳教育月中開展禁毒宣傳教育活動周活動，采取多種形式，開展宣傳教育活動。

（1）舉行專題講座。為使學生初步了解毒品的危害，如何預防毒品等知識，學校邀請我校法制副校長、關工委熱心教育的老同志等來校做禁毒教育專題講座，并把講稿整理成材料，下發到各班由班主任再次組織學習，使學生對毒品的危害，如何預防毒品等有了一個初步的了解。

（2）舉辦毒品知識展覽。學校在禁毒宣傳教育月和禁毒宣傳教育活動周中，均組織全體師生觀看禁毒宣傳教育圖片展，并舉辦毒品危害漫畫展，通過這些生動形象的圖片，積極開展直觀教育、提高學生感性認識，使學生進一步認識到毒品的危害，受到了深刻的教育。（3）觀看禁毒專題片。組織全校師生觀看禁毒專題片《拒絕毒品，你我共參與》、《為了明天》、《托起明天的太陽》、《校園里筑起禁毒防線》等。影片上一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇，給同學們留下了深刻的思考：青少年在成長過程中，要遠離毒品，千萬不要因為一時的好奇，一時的疏忽，而踏上這樣一條不歸路。

（4）上好禁毒教育課。學校高度重視禁毒課的開設，組織人員查找資料，印發《毓英中學教師禁毒教育知識培訓材料》，毒品預防教育課由政治、化學、生物課老師擔任，要求根據教育部《中小學生毒品預防專題教育大綱》，結合學科自身特點，充分利用和挖掘教材中的有關禁毒內容，從毒品對人的生活、心理、生理機能等方面的影響，使用現代化信息手段，切實安排好課堂，增強防毒拒毒的針對性與科學性。禁毒課的開設不僅使學生掌握毒品危害的知識，也使學生進一步知道國家法律的有關規定，更加增強了他們抵制毒品的意識和能力。（5）出好禁毒專題黑板報、手抄報。我校抓住手抄報、黑板報這樣一些宣傳教育陣地，以禁毒教育為主題，舉行手抄報、黑板報的比賽，并進行組織評比。同學們為了出好黑板報、手抄報，除了參考學校下發的有關材料，還深入圖書館、上網查閱資料。使很多同學對毒品

有了一個比較全面的認識。

（6）開好禁毒教育主題班會。為了進一步深化同學們對毒品危害的認識，我校每年均布置全校各班級精心組織實施二至三次以禁毒教育為主題的主題班會，并要求形式多樣，講究實效。通過班級座談會、演講、小品等一些形式的主題班會，同學們深深認識到一定要珍愛生命，遠離毒品。

（7）組織禁毒征文比賽。通過組織學生看、聽、讀、講這些手段，他們對于禁毒都有了深刻的認識，為了進一步強化他們抵御毒品的意志和能力，結合上級部門的要求，我校每年組織一次以禁毒教育為主題的征文比賽。要求全體學生參與，并安排全體語文老師作為征文比賽的評委，從中評選出寫得較好的征文，并在此基礎上再次篩選，評出全校一等獎，二等獎和三等獎進行表彰，并推薦參加各級比賽。

（8）組織好禁毒教育知識競賽。學校在全校性學生禁毒教育知識競賽的基礎上，適時舉行以年段為單位的“學生禁毒教育知識搶答賽”。有比賽就有促進，同學們通過比賽進一步認識了毒品的危害并掌握了相關法律知識。

（9）開展形式多樣的禁毒活動。我校還定期不定期地舉行禁毒宣誓、簽名儀式，組織學生參加禁毒漫畫、書法、詩歌朗誦、毒品危害比賽等形式多樣、寓教于樂的教育活動，有效提高了學生對毒品危害性的認識和自己抵制毒品的能力。

（10）走出校門喚起民眾禁毒。為真正體現學校是社會主義精神文明的窗口地位，在學校政教處、團委會的倡導下，我校學生不僅把自身防毒拒毒教育工作抓緊抓實，確保學校一方凈土，還把禁毒教育工作視為自己的責任，不失時機地參加校外禁毒宣傳活動。如：印發《禁毒知識告家長書》，在校外掛禁毒橫幅、刷寫標語、利用雙休日走上街頭發放禁毒宣傳材料等等。這種禁毒宣傳教育活動，以中學生的實際行動喚起民眾防毒、拒毒意識，感化千家萬戶，為學校、家庭、社會營造聲勢浩大的社會氛圍。

3、教育渠道廣泛

加強毒品預防教育的師資培訓。學校選送政治組老師、校醫等參加市里組織的禁毒和防治艾滋病學習班的專門培訓，并做出決定，班主任作為學校開展毒品預防教育的主要力量，要加強毒品預防知識培訓，并列入校本師資培訓計劃。組織人員編印了《毒品預防教育》校本教材，及時分發給學生閱讀。要求全校教職員工積極參與禁毒教育與宣傳，形成全員參與，職責明確的格局。

為了進一步推動青少年禁毒教育的成效，讓教育活動同信息技術結合在一起，將枯燥的毒品預防知識轉變成學生易于接受的形式，以使毒品預防教育更形象、生動，我校正著手建立禁毒教育專題網站，擬設“領導關懷”、“禁毒教育動態”、“認識毒品”、“毒品危害”、“法律法規”、“預防常識”、“預防艾滋病”、“禁毒宣傳”、“禁毒史話”、“學生作品”等主要欄目，利用校園網、因特網作為發布平臺，將信息技術與毒品預防教育有機整合，探索一條行之有效的網上毒品預防教學途徑，增強德育的針對性和實效性。

結合各種教育、滲透禁毒教育。我們在對學生進行禁毒教育的同時，將禁毒教育與勸阻青少年吸煙、預防艾滋病、法制教育、行為規范教育等結合起來，努力做好預防教育工作。

同時將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。通過家長會，組織家長接受禁毒教育，對家長進行集中教育培訓，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女拒絕毒品、遠離毒品，形成良好的家庭教育氛圍。深受家長、社會的贊同。并與社區配合，開展小手拉大手，共同參與禁毒教育活動。

總之，宣傳教育活動期間，我校緊緊圍繞“珍愛生命、遠離毒品”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動。通過開展禁毒宣傳教育活動，全校師生認清了毒品的危害性，拒絕毒品并自覺抵御毒品的侵害。系列活動的開展，切實保證了

宣傳教育工作力度，有效地擴大了宣傳的效果，使學校的依法治教、依法治校工作再上新臺階，再次掀起了維憲、禁毒宣傳教育工作的新高潮。

然而，毒品一日不絕，禁毒一日不止！拒絕毒品任重道遠，與之斗爭神圣光榮。在今后的育人的道路上，我校將一如既往，進一步加大管理力度，做好學校的禁毒宣傳教育工作，為學生鋪設一條通往成功的健康大道！

2014年6月

第三篇：太白小學禁毒宣傳教育活動工作總結

綏陽縣太白鎮太白小學禁毒宣傳教育活動

工 作 總 結

為貫徹落實黨中央國務院進一步加強學校禁毒教育工作的有關精神，提高廣大師生對毒品犯罪社會危害性和禁毒工作重要性、緊迫性的認識水平，增強禁毒、防毒意識，推動學校創建“安全、無毒、文明”校園，掀起全民禁毒新高潮，根據縣教育局有關文件精神及太白鎮中心校有關的要求，我校于2014年3月12日廣泛深入開展了禁毒集中宣傳教育活動。現將活動開展情況總結如下：

一、領導重視，周密部署

太白鎮太白小學歷來對禁毒宣傳工作高度重視，綏教發（2014）6號來到我校后，學校領導迅速組織禁毒工作領導小組開會，及時傳達縣教科局2014年禁毒工作計劃，研究部署禁毒知識宣傳教育課的工作，明確了活動的職責、任務，為做好開展禁毒集中宣傳教育活動提供了組織保障。

二、充分利用各種宣傳資源，廣泛開展宣傳活動

由學校政教處、德育處牽頭，以班級為主體，全校共同協助配合，充分利用會議、學習園地、禁毒知識專題講座等形式，在全校范圍內開展宣傳： 1、3月10日，各班利用班隊活動專門給本班學生上了一堂禁毒的班隊活動。

2、在開學第二周，四、五、六年級的各班出一期有關禁毒知識的學習園地。

3、在3月12日下午得用一節課的時間給全校師生上一堂禁毒知識宣傳教育課。

三、工作中的不足 在禁毒宣傳工作中，雖然取得了一定成績，但我們也充分認識到了工作中存在的不足：一是對新型毒品認識不足，需要進一步加強對新型毒品的宣傳力度，提高廣大師生抵御防范新型毒品侵害的能力。二是宣傳方式不夠多元化，宣傳方式需要不斷改進和創新。

四、下步努力方向

雖然我校就讀的學生涉毒的可能性幾乎沒有。但鞏固禁毒成果任重而道遠，繼續做好禁毒宣傳工作刻不容緩，我們將一如繼往地貫徹落實縣教科局禁毒工作會議精神，繼續深入開展禁毒戰爭，加大宣傳工作力度，通過各種形式使廣大師生了解了毒品的危害，自覺抵制毒品，讓毒品真正遠離我們。

綏陽縣太白鎮太白小學

二0一四年三月十四日

第四篇：小學禁毒宣傳教育活動總結

勝利小學禁毒宣傳教育活動總結

為落實中央、省、市領導最近對禁毒宣傳工作的指示精神，增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，推進“平安校園”創建活動的深入開展，根據市教育局指導思想和要求，水源鎮勝利小學把禁毒教育納入法制教育體系，成為德育工作的一項重要內容，做到宣傳到位、組織到位、措施到位，為此，學校在既往工作基礎上，抓住機遇，采取切實有力措施，大力抓好學生毒品預防教育，切實按照文件的內容和工作要求，立足學校實際，緊緊圍繞“參與禁毒斗爭，構建和諧社會”的宣傳主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環境。

經過學校全體師生近幾個星期來的宣傳教育，在全校掀起了“健康人生，綠色無毒”的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識，通過多種多樣的方式了解了毒品的危害，通過參加一系列的活動，提升了抗毒、防毒的意識，在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，達到了這次行動的目的和要求。現將主要工作總結如下：

一、組織健全，責任到人，措施到位

學校一向把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。學校接到上級的文件后，立即召開了全校教師會議，學習了文件的精神，并在星期一早上的“國旗下的講話”中對全校師生進行禁毒宣傳。同時成立了禁毒宣傳教育領導小組。學校由陳克彥同志為組長，朱安虎同志擔任副組長，形成了一個校內外結合的“禁毒”教育管理體系。各班班主任為組員，提出了創建“無毒校園”的口號，要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，把學校無涉毒現象作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。同時學校禁毒宣傳教育小組立即制定措施，一是根據學校實際，結合上級行動要求，制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案；二是各教學班制訂本班禁毒宣傳教育的具體工作計劃；三是學校利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領域，全方位進行禁毒宣傳教育。

二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動

活動期間，根據小學生的認知特點，學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“健康人生，綠色無毒”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。主要做法有：

（一）每班進行了一節禁毒主題班會

通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒人民戰爭，自覺遠離毒品。

（二）組織學生觀看戒毒所的影片

讓學生體驗吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前，學生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述說，這些都深深震撼了我們學生的心靈，通過這樣場面，學生對毒品有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會。觀看后讓學生談認識、談體會、談心得，寫一份禁毒認識心得，同學們都表達了拒毒、禁毒的決心，還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。

（三）禁毒手抄報比賽

學校還進行了禁毒手抄報比賽，以禁毒教育為主題，舉行手抄報比賽，學生把觀看圖片展和禁毒影片后的感想、認識抒發出來，并組織進行評比，讓禁毒意識深入人心。

（四）有獎征文比賽

各班還進行了有獎征文比賽，同學們踴躍參加，進一步讓同學們認識到了毒品的危害。

三、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒

學校在堅持課堂教育主渠道作用的同時，充分發揮了家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。通過家長會、《告家長書》等形式，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同，也取得了一定的成效。學校還與鄉鎮配合，堵截了學生參與吸、販毒的源頭，減少了學生受引誘、教唆的機會，凈化了教育的環境，為禁毒教育起了很大的輔導作用。

總之，水源鎮勝利小學緊緊圍繞“參與禁毒斗爭，構建和諧社會”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感，提升了學校德育工作水平，促進了校風的好轉，帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期的系統工程。為預防毒品侵蝕蔓延，凈化學校空氣，學校在今后的工作中還將繼續努力，不斷總結經驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓，以實際行動為加強學生毒品預防教育工作而努力奮斗。

今后，水源鎮勝利小學將一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進青少年一代健康成長，為創建“無毒校園，平安校園”而努力！

第五篇：小學禁毒宣傳教育活動總結

咪哩小學2015年秋季禁毒宣傳

教育活動總結

為落實上級最近對禁毒宣傳工作的指示精神，增強廣大學生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，推進“平安校園”創建活動的深入開展，根據上級指導思想和要求，我校把禁毒教育納入法制教育體系，成為德育工作的一項重要內容，做到宣傳到位、組織到位、措施到位，為此，學校在既往工作基礎上，抓住機遇，采取切實有力措施，大力抓好學生毒品預防教育，切實按照文件的內容和工作要求，立足學校實際，緊緊圍繞“參與禁毒斗爭，構建和諧社會”的宣傳主題，積極開展禁毒教育宣傳活動，使學校師生初步了解禁毒的基本常識，進一步增強了師生的防毒、拒毒意識，營造了一個文明、凈化的校園環境。

經過學校全體師生近幾個星期來的宣傳教育，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識，通過多種多樣的方式了解了毒品的危害，通過參加一系列的活動，提升了抗毒、防毒的意識，在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，達到了這次行動的目的和要求。現將主要工作總結如下：

一、組織健全，責任到人，措施到位。

學校一向把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。學校接到上級的文件后，立即召開了全校教師會議，學習了文件的精神，并在星期一早上的“國旗下的講話”中對全校師生進行禁毒宣傳。同時成立了禁毒宣傳教育領導小組。學校由校長李學峰為組長，形成了一個校內外結合的“禁毒”教育管理體系。各班班主任為組員，提出了創建“無毒校園”的口號，要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，同時學校禁毒宣傳教育小組立即制定措施，一是根據學校實際，結合上級行動要求，制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案；二是各教學班制訂本班禁毒宣傳教育的具體工作計劃；三是學校利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領域，全方位進行禁毒宣傳教育。

二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。

活動期間，根據小學生的認知特點，學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。主要做法有：

（1）每班進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、制成、來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒人民戰爭，自覺遠離毒品。

（2）利用黑板報和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳，時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識，千萬不能去接觸毒品。

（3）出刊一期禁毒專題黑板報。每個班出一期禁毒板報，然后評比出優秀的板報并組織全校學生去觀看。在出好禁毒專題黑板報的同時，學校還進行了禁毒手抄報比賽，以禁毒教育為主題，舉行手抄報比賽，學生把觀看圖片展和禁毒影片后的感想、認識抒發出來，并組織進行評比，讓禁毒意識深入人心。

三、認真開展禁毒活動。

1—6年級班主任老師上好一節禁毒教育課，上課的時間是40分鐘，學校采用隨堂聽課的方式，第3周周一國旗下講話內容為“禁毒從你我做起”。

四、拓寬宣傳教育渠道，共同禁毒防毒。

學校在堅持課堂教育主渠道作用的同時，充分發揮了家長和社會教育的輔助作用，避免形成校外教育盲區。將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。通過家長會等形式，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣，形成良好的家庭教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同，也取得了一定的成效。學校還與鄉鎮配合，堵截了學生參與吸、販毒的源頭，減少了學生受引誘、教唆的機會，凈化了教育的環境，為禁毒教育起了很大的輔導作用。

總之，咪哩中心小學緊緊圍繞“參與禁毒斗爭，構建和諧社會”主題，通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感，提升了學校德育工作水平，促進了校風的好轉，帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期的系統工程。為預防毒品侵蝕蔓延，凈化學校空氣，學校在今后的工作中還將繼續努力，不斷總結經驗，提高認識，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓，以實際行動為加強學生毒品預防教育工作而努力奮斗。

今后，咪哩中心小學將一如既往地做好禁毒宣傳教育工作，促進青少年一代健康成長，為創建“無毒校園，平安校園”而努力！

咪哩中心小學 2015年9月23日