第一篇：引領時代的旗幟,用青春匯聚中國夢

引領時代的旗幟，用青春匯聚中國夢

——做誠信的大學生，樹立正確的價值觀去影響他人

誠信，就是“誠實、守信”的意思。誠實就是對他人開誠布公，不隱瞞，不欺騙；對自己為善去惡，光明磊落。一句話，誠實就是表里如一，做老實人，說老實話，辦老實事。守信就是信守諾言，講信譽，重信用，忠實履行自己承擔的義務。誠實是守信的基礎，離開誠實就無所謂守信；守信是誠實的外在表現，也是評判誠實的重要標準。

作為一名高等學府的大學生，我們所處的時代正是社會主義現代化建設的關鍵時刻。中華民族的偉大復興中國夢的要求對大學生提出了更新的挑戰。我們是國家的未來，我們肩負著建設國家的重擔。這并不只是需要堅實的知識底蘊，而且需要堅定的意志，創新的能力，誠信的品質等等。而這些條件中最重要的就是誠信品質。古人云“一言足以興邦，一諾豈止千金！”這就是最好證明。

誠信是做人的基本準則，也是公民道德的一個基本規定。很多人都聽過這樣一個故事，一個叫孟信的人，家里很窮，無米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣，責備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢如數退還，牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵，我們看到孟信手中牽的不只是一頭病牛，而是一條誠信的纖繩。從這個小故事中不難看出誠信自古以來就是我國的傳統美德。不僅如此學生誠信被視為“立人之本”、“育人之本”，孔子的“民無信不立”，更是把誠信提高到關系國家興亡的重要地位。因此盡管作為大學生的我們涉世雖淺，眼光雖薄，心靈雖弱，但憑著一份執著，靠著一份不輟，攜著一份堅強，我們追求著一份美好的信仰，尋覓著永恒的美德，追求著一種有血有肉的人格魅力――誠信。誠信是大學生的一張身份證，誠信讓我們更清楚自己的責任。面對社會給予我們的機遇和挑戰，我們必須緊握誠信著張蓋有特殊印跡的身份證。然而在改革開放與社會主義市場經濟的新形勢下，人們的價值觀念出現多樣化趨勢，學生的需求和發展呈現出多層次性。許多人忘記了誠信，丟棄了這個我們千年不變的民族信念。他們信仰“今人貪利祿而不貪道義，要做貴人而不要做好人。”這些人由于種種原因迷失在“利”的旋渦里，他們只看到了眼前微小的利益而放棄了長遠豐厚的利益。我們現在雖然處在校園之中，并沒有真正的接觸社會，也無法真正體會到誠信帶給我們的便利與利益。但這也是微型社會，我們都扮演著自己的角色，因此我們也要嚴守誠信這個規則，把它運用到我們生活的一點一滴當中，也許在潛移默化中誠信就融入到我們的血液中成為我們的一部分。現在我們的國家正處于市場經濟環境下，信用是重要一環。而作為肩負建設祖國重任的我們，除了要具備豐富的知識，還要擁有誠信的品質。如果說社會是一座大廈那誠信就是這座大廈的基礎，沒有誠信，大廈就會倒塌。

另外，誠信在人際交往中也很重要。你誠信，別人通常也會誠信。這樣，群體關系會非常好，這是一個互相影響的過程。有誠信品質的人具有不可抗拒的人格魅力。每個人都希望別人認可自己依賴自己，我認為，要作到讓人認可與依賴一定要誠信。建立了良好的人際關系對我們今后的發展有不可估量的幫助。

誠信是做人的資本，因為它是自我把握的尺度；誠信是一種道德上的準則，因為它可以使我們彼此信任，平等相待.黃金屋――終有一日會在風雨的洗禮中褪盡顏色，顏如玉――終有一天會枯老成一副朽骨。而誠信卻不，誠信它是生命的要求，歷盡千年而不失生命的本色。因此我們大學生不僅為了我們的自身發展，更要為了我們的國家的長久利益樹立誠信的品質。只有這樣我們的國家才會有更長遠的發展。

誠信是和諧社會之基 想要社會成為一個和諧的大家庭就需要從現在做起,從每個人坐起,特別是從每個未來社會的棟梁---學生們的心中做起。

作為當代大學生，我們肩負著建設現代社會主義社會的使命，我們要“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”，要將誠實守信作為自己的行為準則，在學校生活、家庭生活、職業生活、社會生活中自覺做到以誠相待、重信守約、有約必踐，共同營造守信光榮、失信可恥的社會氛圍，抵制和反對唯利是圖、弄虛作假、背信棄義、不講信譽、爾虞我詐等思想和行為。才能使社會秩序得到更好的維護，才能使社會更加進步。~

第二篇：用我們的夢匯聚中國夢

用我們的夢匯聚中國夢

中國，一只屹立在東方的雄雞，它有著五千年的悠悠歷史，它永垂不朽。夢，一個溫柔的字眼，每一個中國人都有一個中國夢。中國是一個文明古國，在這片偉大的土地上蘊育著千萬個華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢想而拼搏和奮斗的人，他們把自己的夢想同中國夢想結合在一起，創造一個又一個的奇跡。

每個人都有自己各種各樣的夢，我也有，但它很簡單，就是長大以后成為一名教師。我問爸爸你的夢想是什么？爸爸告訴我“上學時老師問夢想，他的同學大部分回答是科學家，爸爸也是”。現在爸爸的夢想是：“家人健康快樂，他的寶寶也就是我能實現我的夢想”。是不是也很簡單？我們生活在中華大家庭里，這個家里有十幾億的家庭成員，他們每個人都會有自己的夢，而這個夢不會是每個人都成為科學家，那他們的夢是什么呢？我想一定是和我一樣，夢很簡單。雖然簡單，但大家只要懷揣夢想，那么十幾億人的夢就會構成一個龐大的中國夢。這個夢像金字塔一樣，由簡單開始，一點點向上匯聚，最后形成一個整體。

如何實現它呢？那只有為我的夢插上翅膀。怎樣才能找到方向呢？那只有用我們所學的知識作為導航。遇到困難怎么辦呢？那只有用那堅實的翅膀去搏擊風浪。

同學們現在就讓我們放飛你的夢，它會越飛越高，夢想也會越來越近，你會看到一個龐大的中國夢。

第三篇：用青春踐行中國夢

用青春踐行中國夢

經126-1班

韓銳

201253506151 一個夢想，兩個夢想??十三億個夢想構成了偉大的中國夢。夢是風帆，乘著風兒我們勇往直前；夢是指向標，指明前方坎坷崎嶇的道路；夢是溫暖的陽光，能給我們無窮的力量。作為新時代的大學生，每個人心中都應該有夢，都應該為夢而前行。

2012年11月29日，中共中央黨書記習總書記帶領新一屆中共中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽，參觀過程中習總書記發表講話：“ 每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。現在，大家都在討論中國夢，我認為，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女共同的期盼。”2013年5月8日，北京市學生聯合會主席盧垚同學代表市學聯向首都青年學子發出號召：堅定理想，筑牢信念，讓青春夢融入中國夢；求知進取、開拓創新，讓青春夢支撐中國夢；艱苦奮斗，知行合一，讓青春夢奉獻中國夢。

高校中的大學生是實現中國夢最有保障的一代，他們是祖國的未來是民族的繼承人，因此他們是為中國夢最該做出貢獻的一代，高校也當仁不讓的成為了引導學生實現中國夢的導師。

第一，學校在思想上要不斷加強和引導學生對思想政治的學習。及時將國家時事消息通過廣播、郵件、文件等形式傳達給學生，將關心國家大事的思想灌輸在學生的大腦中，培養讓學生隨時關心國家動態的好習慣。針對不同時期的國家動態，組織演講或辯論比賽，增加學生研究時事的興趣。

第二，要向學生提倡全心全意為人民服務的理念，鼓勵學生以這個理念為學校、為學院、為班級、為同學多做些事情。學校在快速地發展，作為學校的一份子，在平時的生活中，學生的一言一行都要以學校的利益為出發點，起先鋒模范作用。

第三，向學生強調學習的重要意義，在學習上要嚴格要求自己，學好自己的專業知識，不斷擴大自己的知識面，提高自己的各方面能力，及時為自己充電，使自己不會在飛速發展的信息時代中落伍，以便更好地發揮自己的潛能，更好地適應社會發展的需要。

“中國夢”的本質內涵是實現國家富強、民族復興、人民幸福。當代中國所處的發展階段，決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求，相應地，“中國夢”也呈現出這個階段的諸多重要時代特征。

一是綜合國力進一步躍升的“實力特征”。如今，我國經濟總量已躍居世界第二位，但人口多、底子薄、發展很不平衡的狀況并未根本改變。黨的十八大描繪了到2020年的宏偉目標：經濟持續健康發展，國內生產總值和城鄉居民人均收入比2010年翻一番，科技進步對經濟增長的貢獻率大幅上升，進入創新型國家行列，人民民主不斷擴大，文化軟實力顯著增強。這一指標體系，構成了現階段“中國夢”的基本圖景。

二是社會和諧進一步提升的“幸福特征”。黨領導全國各族人民共圓“中國夢”的根本目的，就是要實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，進而提升全社會的幸福指數。提升幸福指數是個復雜的系統工程，既要考慮物質因素，又要考慮非物質因素，從根本上講，就是要進一步提升社會和諧的水平。黨的十八大著眼于提升人民的幸福指數，將“堅持維護社會公平正義”、“堅持走共同富裕道路”、“堅持促進社會和諧”納入奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求，將“保障和改善民生”作為社會建設的重點，等等。這些和諧因素的充實，對“中國夢”的階段性特征作了更為清晰的描繪，也為“中國夢”增添了更加美麗的幸福光環。

三是中華文明在復興中進一步演進的“文明特征”。中華文明是世界上唯一幾千年不斷延續、傳承至今的文明，但要體現現代文明色彩，就必須超越數千年來創造的農耕文明形態。黨的十八大將中國特色社會主義總布局從經濟、政治、文化、社會建設“四位一體”升華為包括生態文明建設的“五位一體”，標志著中華文明格局開啟了向物質文明、政治文明、精神文明、社會文明和生態文明全面發展的更高階段演進的新里程。堅定不移地推進“中國夢”的實現，中華文明必將放射出更加燦爛的光芒。

四是促進人全面發展的“價值特征”。《共產黨宣言》指出，共產黨人的最終目標是建立“每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件”的“聯合體”。“中國夢”具有多個維度，而其價值維度就是要實現人的全面發展。黨的十八大明確把“促進人的全面發展”納入中國特色社會主義道路的內涵之中，并且強調，“不斷在實現發展成果由人民共享、促進人的全面發展上取得新成效。”這標志著中國特色社會主義把實現人的自由全面發展作為終極價值追求，必將極大提升“中國夢”的吸引力、凝聚力和感召力。

同時，中國夢具有重大的意義。“中國夢”具有最大限度為實現國家富強、民族復興、人民幸福而凝聚人心的偉力，無論面對多少挑戰、多大困難，始終以中華民族深厚的文化積淀和歷史智慧為底蘊，給人以希望、給人以信心、給人以力量。近代以來中華民族曾經飽受欺凌，山河破碎、民生凋敝，但“中國夢”在無數矢志于民族復興的仁人志士心中從未泯滅過。夢想不滅，希望永在。“中國夢”是中華民族自強不息的不竭動力，牽引著中國砥礪前行的腳步。“五四”運動以來，匯聚了中華民族先進分子的中國共產黨，率先破解了“中國夢”的密碼，找到了實現“中國夢”的路徑，波瀾壯闊的鑄夢世紀工程大幕開啟，中國特色社會主義事業接續推進，“中國夢”的動力之源全面激活，“風景這邊獨好”的“中國故事”精彩呈現，中國人民從未像今天這樣離偉大的“中國夢”如此之近。中國的發展必將影響著亞洲乃至世界。

“中國夢”為探索人類文明多樣化發展道路開辟了更加光明的前景。成就“中國夢”，既是實現民族復興的偉大歷程，也是中國人民開拓、堅持和發展中國特色社會主義發展道路的偉大歷程。中國特色社會主義道路是人類文明發展進程中具有中國風格、中國氣派的一條康莊大道，不同于其他國家的現代化道路，是中華民族的“人間正道”。中國既成功抵御國際金融危機沖擊，又在推動世界經濟擺脫危機、走出低谷中發揮了重要作用。事實證明，實現“中國夢”也是世界的重大“利好”。在我們實現“中國夢”的過程中，已經以與國際社會互利共贏和平發展的嶄新實踐，為人類社會向更高級的文明形式演進提供了新范式。

我們大學生正處在實現“中國夢”年富力強的時期，國家、民族和父母完成了讓我們誕生的任務，那么我們的使命和責任就是要去創造價值和財富，為推動社會的文明進步而盡綿薄之力，活出一個隱形硝煙時代的英雄。要堅定中國特色社會主義的道路自信，刻苦學習、品學兼優、全面發展，打牢堅實的文化基礎，在實現中華民族偉大復興的歷程中，讓青春煥發出絢麗的光彩。

第四篇：用青春點燃中國夢

用青春點燃中國夢

尊敬的各位評委，親愛的同學們：

大家晚上好！我是XXX，今天我要演講的題目是：“用青春點燃中國夢”。

在正式開始演講之前呢，請允許我介紹一下我的偶像。他的名字大家也并不陌生，叫——鹿晗。各位也許會問：“問什么你偏愛他呢？”“始于顏值，陷于才華，終于人品”這十三個字十分生動的詮釋了我喜歡上他的過程。并且，從鹿晗公益跑帶領鹿飯強身健體，到演唱會結束呼吁粉絲自覺帶走會場垃圾以減輕后勤人員的工作量，再到鹿飯自發創建愛心書屋、發起“黃手環”公益行動關注年長的阿爾莫茨病患者來為鹿晗慶生等等等等。這一件件事都是鹿晗引發的“鹿晗效應”，也正是因為這些，加深了我對他的喜愛，甚至可以說是敬佩。

而我今天演講的主題便是“當代青年對中國的責任”，此刻，或許大家會明白為什么我要分享我的偶像了——因為他正以自己的實際行動向當代的青年表明我們該做什么。

同學們，現在的中國面臨的真正危機，不是金融危機，而是道德與信仰的危機。一個“扶不扶”問題，難倒了多少無德心？情人節、圣誕節······一個個西方節日在中國“走紅”的背后，是元宵節、中秋節節日氛圍的淡去，是韓國端午節“申遺”成功的諷刺。說到這，大家也許會說對于這些現象我們也感到很憤懣，也想對這些現象進行口誅筆伐。在這之后呢？有沒有人能真正站出來解決這一類問題，有沒有人敢于逆流而上學魯迅先生敢于正視淋漓的鮮血？然而，并沒有。這些人只是為了彰顯自己多么關心國家大事，多么憤世嫉俗，卻并不能做出真正于社會有益，與國家有利的事。

而未來的中國，會是一群正知正念、正能量人的天下。在這片天空下，當代青年要有“揚天地之正氣，法古今之完人”豪氣壯我國威，要有“幾人平地上，看我碧霄中”的霸氣為國助力。在面對強暴時，要學習于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的錚錚鐵骨；在面對挫折時，要學習紅軍“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”的勇往直前；在面對負面能量時，要有王冕“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”的高風亮節。

今后的的中國，需要我們做的，不是整天拿著手機刷微博，躺在床上的頹廢，而是甩開膀子，大步向前的實干。因此，我希望在座的各位都能揮灑青春的汗水，擁抱心中的太陽，共同實現中國夢想！

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：青春夢匯聚中國夢

青春夢匯聚中國夢

涓涓細流匯大海，粒粒米谷匯倉廩。每一個中國青年都有著自己的夢想，青年興則國家興，青年強則國家強，萬千青年的夢想匯聚成了中華民族的偉大復興夢！

今年三月，美國頂尖的科學雜志刊發了一篇被楊振寧譽為有著諾貝爾獎水平的科研論文。在這樣一項令人震驚的科研成果的背后，大多數研究人員都還是青年學子，其中一位深情的說：“生在這個偉大的時代，讓我一個農民的女兒能夠有機會站在科學的最前沿貢獻我一生的力量，我希望通過我們這代人的共同努力能夠最終實現我們科學界諾貝爾獎的夢想！”

神舟飛天，蛟龍入海，嫦娥探月，在這一個個宏大的科技項目的科研團隊中，大批的青年工作者是中堅力量，他們走在科技報國的前沿，用個人的青春夢想匯聚成了科技強國的中國夢！

百戰百勝，兵中之王。在人民軍隊這所大學校里，從農家子弟到具備特種爆破、深海潛水等30多種作戰本領的軍事尖子，從普通一兵到“全軍愛軍精武標兵”，何祥美，用青春、熱血和忠誠，把自己的軍旅生涯書寫得既精彩又壯美。

大海在召喚他們，年輕的水兵，站坡在甲板，破浪起錨。大地在召喚他們，一聲呼嘯躍進甲板戰車，龍騰虎嘯。天空在召喚他們，鷹的翅膀，迎著霞光閃耀。聽黨指揮，能打勝仗，作風優良，無數獻身綠色軍營的當代青年用自己的青春夢匯聚成了軍事強國的中國夢！

被譽為最美鄉村教師的吳金城，大學畢業回到偏僻的家鄉，主動留下來擔任代課老師，誰成想這一代就是五年時間，吳老師說他接下來的夢想，是守住大山的孩子，教他們知識，讓他們走出大山，再回來建設自己的家鄉！

鄧麗，一朵雪蓮，駐守高原之巔，孫影，風華正茂，卻扎根大西北，阿力甫夏，翻越大山，行走在懸崖峭壁。青年教師們在鄉村，在大山，在西部，用知識，用個人的青春夢想匯聚成了教育強國的中國夢！

每一個人當代青年學子都是中國夢的參與者，書寫者，不管你志在科學的前沿，駐守祖國的邊疆，還是扎根基層的土壤，都要以青春之力揚中華之威，用青春之名圓國人之夢，在實現中國夢的征程上去奮斗，去創造，去閃光，讓我們青年每一個跳動的夢想音符最終演奏出宏達雄渾的中國夢樂章！