第一篇：2013年秋塔山初中2016級初一上期新生入學集中教育總結會上的講話

創優良班風，建優良學風，從我開始，現在做起

——2013年秋塔山初中2016級初一上期新生入學集中教育總結會上的講話

李先德

初一的全體同學們:大家下午好!

首先讓我說一句：大家辛苦了！

炎炎烈日，厲兵校場。整個校園成了火熱的軍營。時間如白駒過隙，倏忽而過，三天的入學集中教育活動即將結束。同學們在這一次入學集中教育活動中充分地展現了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現了自己戰勝困難的意志和能力，展現了塔山中學初一學子良好的精神風貌，這一次入學集中教育活動進行得非常圓滿，非常成功，在此，我謹代表學校行政和初中部全體師生向為這次入學集中教育活動付出辛勤汗水的老師們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！向積極參加入學集中教育活動并勝利完成初中第一課的同學們致以親切的問候！

三天來我們的各項隊列訓練任務圓滿完成，我們的各種講座（禮儀教育、勵志教育、養成教育、初一學習轉型教育、感恩教育等等）等活動都如期舉行并取得顯著成效。這些活動，為同學們開始新的學校生活打下了堅實的基礎。

三天里，同學們收獲了自信與禮貌、快樂與成功，收獲了獨立與堅強、感動與執著。

“馬廄里跑不出千里馬，花盆里栽不出萬年松”。炎炎烈日曬黑了我們的皮膚，卻磨練了我們的意志。如今的我們已不再是父母雙翼呵護下的小鳥，而已蛻變成一只展翅欲飛的雄鷹，即將搏擊于塔山中學這一方藍天之上。

三天里，我們付出了太多的艱辛，我們跨越了一重又一重障礙，克服了一個又一個困難，挑戰了一個又一個極限，用堅強的意志塑造了一個嶄新的自我。“千淘萬漉雖辛苦，吹進黃沙始見金”，希望你們在以后的求知生涯中能夠繼續保持良好的生活習慣、繼續發揚吃苦精神，拿出“天生我材必有用”的自信，拿出“不破樓蘭終不還”的勇氣，乘風破浪，直掛云帆。同學們，塔山中學是育人的搖籃，是學生成長的樂土，學校在“為每位同學的終身發展與幸福”的辦學理念指導下，將深入挖掘每位同學的潛能，精心為你們描繪成長的藍圖，全力為你們搭建發展的平臺，努力追求讓每位學生都成功的教育。

同學們，這些天來，你們看到了你們的老師愛崗敬業、愛生如子的工作作風，看到了他們青春陽光、活力四射的精神風貌，老師也看到了你們不怕困難、頑強拼搏的堅強意志，看到了你們求知若渴、積極向上的人生態度，那么，同學們，就讓我們攜起手來，合力打造我們共同的光輝未來。

本學期我們初一年級組將堅持以“抓習慣、促養成”為工作中心，以“勤奮、文明”建設為重點，依據學校的總體工作計劃，加強學習與檢查，堅持以德育為核心，以教學為中心，堅持“抓學風，促班風，展個性，提質量”的管理思路，以開展多種形式的主題班會及各項活動為教育載體，以促進學生形成文明規范的行為習慣和良好的學習習慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學常規管理。

行為規范的訓練，并非一蹴而就，需要經過扎實系列的訓練。各班今后一定要按照年級組的計劃安排，1 / 2

繼續分階段抓好學生日常行為規范教育，樹立新的教育教學常規觀，重點抓初一年級學生的學習習慣和行為習慣。我們將把本學期的第一個月作為行為規范訓練月，把每個月的第一周作為行為規范訓練周，每周的每一天扎扎實實搞好行為規范的訓練。

學校將根據各班特點，積極開展“學習標兵”、“學科之星”、“進步之星”、“管理之星”、“守紀之星”等評優爭優活動，充分發揮榜樣的示范作用，促使良好班風和學風的盛行。還將定期評選“每周一星”、“文明寢室”、“每月十佳”、“先進班級”等，促良好班風之形成。逐步推進“班級文化”建設。

因此，在以后緊張的學習生活中，希望同學們以這次入學集中教育活動為起點，遵守學校各項規章制度，同學之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌，積極參加社會實踐活動和校內外各項集體活動，樹立集體觀念，做文明學生，創文明寢室，爭先進班級，建文明校園。

學校要求各班要反復重申學習紀律：做到有章必循，令行禁止；認真落實年級組提出的年級管理指導思想：“抓學風，促班風”的四項措施（1、入室即靜，入座即學。

2、在教室里沒有老師的時候，教室里要保持絕對安靜，做到“三不交流”。

3、好人一生平安，壞人在劫難逃。

4、堅持每天全班學生進行自我精神引領。）

同學們，新的學期開始了，新的任務在等我們去創造，去完成。班委干部要在班主任和班長的帶領下，努力實踐年級組提出的初一年級開展班風學風建設活動班級要點，“創優良班風，建優良學風，從我開始，現在做起”。真正落到實處，收到好的效果。創文明寢室，創先進班級。相信，只要我們團結一致，同心同德，認真落實我們的口號“不苦不累，初中無味；不拼不搏，等于白活。入室即靜，入座即學；勤學苦練，高分自見。”讓自己的發展目標內化為你們的自覺行為，不斷的完善自我，發展自我，超越自我，塔中和我們每個人的明天一定會更加美好和燦爛。

讓我們一起腳踏實地過好初中三年的學習生活吧。期待著你們成功！謝謝大家！

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第二篇：2013年秋塔山初中2016級初一上期新生入學集中教育動員會上的講話

養成良好習慣，邁好中學生活第一步

——2013年秋塔山初中2016級初一上期新生入學集中教育動員會上的講話

李先德

初一的全體同學們:大家下午好!

我代表全體初一年級教師真誠的祝賀我們初一的200多名新同學光榮地成為塔山中學的學生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來到塔中。三年后你們中會有很多同學考入理想的高一級中學。我們全體教師對你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好，讓你們在塔中獲得成功。

同學們，你們今天又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡――生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。

為初一新生盡快適應初中學習和生活，熟知《中學生日常行為規范》，掌握初中學習方法，增強紀律法制觀念，培養集體主義精神，激發進取向上的熱情，逐步學會學習，學會生活，學會做人。學校研究決定對2013年秋塔山初中2016級初一上期新生進行入學集中教育，入學集中教育主要涵蓋五個方面：紀律意識，心理準備，環境適應，安全意識，責任意識。

入學集中教育時間：9月1日——9月3日。

入學集中教育內容及目的1、行為規范教育。通過集中學習的方式，明白在生活與學習方面應注意的事項，懂得如何做一個合格甚至優秀的中學生。

2、法制與安全教育。進行交通、飲食、衛生安全和傳染病防治知識教育，增強安全意識。

3、隊列訓練。內務整理、紀律教育、國防觀念教育、愛國主義教育和集體主義教育；進行行為養成教育訓練（如：遵守一日生活制度、與教師打招呼等禮儀訓練等）。通過隊列訓練，培養學生遵守紀律，學會服從，克難攻堅，勇爭一流的優良品質和精神。

4、開學第一周，召開“認識自我，邁好中學第一步”主題班會，激勵學生超越自我。

5、感恩教育。主要觀看以感恩為主題的專題片；召開以以感恩為主題的班會。

6、學習能力教育。主要介紹初中課程設置、學習方法的培養、學習能力的培養。

入學集中教育學生要求

1、所有學生隊列訓練期間必須著裝簡潔。

2、所有參加隊列訓練的學生自帶口杯，杜絕買零食和飲料。

3、根據學校相關紀律規定，儀容儀表不合格的學生統一整治后方可參加隊列訓練。各班班主任落實。

4、培訓期間每天寫一篇日記，培訓結束后寫一篇作文（以入學集中教育體會為主題）。

5、服從安排，聽從指揮，遵守紀律，認真訓練。

為了把好源頭，使你們有一個良好的開端，今天學校對新生進行入學集中教育動員會，作為年級分管領導，我給咱們初一年級制定的奮斗目標是：紀律最規范、學習風氣最濃、成績進步最快、師生關系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說：“社么是教育？簡單的說就是養成習慣。”而習慣則是日積月累的細節，/

3培養學生良好的學習習慣和高尚的道德情操，應從“大處著眼，小處入手”，在一舉一動，一言一行中逐漸養成。而習慣一旦養成，將會成為他們一生受用的寶貴財富。“培養良好的習慣就等于在塑造成功，是終身的財富，是人生的格調”。習慣是通過長期的訓練、培養而形成的而一種條件反射行為。我們初一學生的行為習慣教育相當重要，為了讓同學們邁好初中的第一步，為此我給同學們提出三點要求和建議：

一、重新定位打造自己

在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負還看今朝。

我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、以新的行為規范要求自己

對初中生活的新鮮感、新奇感，從各自不同的學校走到一起，大家都會有新的打算。小學和初中有很大的差別。你們已經長大了，快進入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護式的教育方式下。你們要學會自己管理自己，自己嚴格要求自己。認真學習《中學生守則》《塔山中學一日常規》，并逐一落實到位。特別注意以下幾點：

1、注重儀表。在校期間一律穿校服。不佩帶飾物，不穿背心、無袖衣、拖鞋上課，男生不留長發，女生不燙發、染發，不留長指甲、涂指甲油。（年級、班主任每日必查）

2、舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說臟話、白話，不打架、斗毆，尊老愛幼，待人有禮貌、有禮節，見老師、來賓都要問好。

3、愛護校園及班內衛生，不亂扔廢棄物。

4、愛護公物。特別提示班內都有教學用電子大屏幕（班班通）、直飲水機。每個班都有專人負責，其他同學在未經教師允許的情況下不得觸摸。損壞按規定由損壞者賠償。

5、遵守上課紀律。上課、自習課期間不講話、不睡覺、不做與學習無關的事，課間不追打、不大聲喧鬧，不串班（年級、班主任經常檢查）。

6、杜絕吸煙、喝酒、賭博行為。一經發現從重從嚴處理。

7、準時到校，按時回家。每天上學按照作息時間執行。必須到班（由班長考勤）。上學期間不得擅自出校門，只有班主任準假方可外出。中午學生必須在本班自習、休息，中午自習、休息期間有學生會、值日班主任、值周教師檢查并記入班級考評。

8、獨立作業，提高效率。作業要及時獨立、認真高效地完成，書寫規范、表達清晰、不抄襲作業、不缺交、遲交作業。并按任課教師要求時間內由課代表送交教師辦公室。

9、合理娛樂，健康成長。校內不帶手機，不帶MP3、MP4，若發現則收繳直至畢業。不玩游戲，不看有損學生成長的小說與雜志，不到校外上網吧。一經發現報學校處理；年級或學校將配合派出所等相關

部門不定期去學校周邊網吧檢查。

10、勞逸結合，全面發展。積極參加學校、班級組織的各項課外活動，積極參加體育鍛煉，認真上好體育課，堅持一日兩操，教學樓內，早、午、晚休息期間不打球。

三、注意方法，養成良好的學習習慣

小學主要是語文和數學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應。

同學們,到了中學要注意哪些學習方法呢?

第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率，培養自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。

第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業，何時預習，何時做系統復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。

三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。

同學們,今天我講了很多規范、要求、建議，這些看上去都很細小，對于你來說只要用心都會作得很好。養成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。

同學們，讓我們從今天開始一起為理想努力吧!

最后，我衷心祝愿在座的每一位同學在塔山中學學習期間，開心快樂！學習進步！三年后全部都升入高一級學校就讀。

謝謝大家!

第三篇：2013年秋塔山初中2016級初一上期新生入學勵志教育

點滴鑄就輝煌，自信走向成功

——2013年秋塔山初中2016級初一上期新生入學勵志教育

李先德

關鍵詞：精神，理想，感恩，責任，學習

開場語：

大家好！秋陽高照、涼風漸起之時，我們相聚在這塊美麗的土地上---塔山中學。首先我很高興能與同學們一起來完成今天上午的小小的講座。很是謝謝同學們！今天下午與同學們共享的話題是：點滴鑄就輝煌，自信走向成功。

一、活出精神，放射陽光

“無論何種困難都無法摧毀人的尊嚴。失敗不能抹煞我的所長，成功也不能掩蓋我的所短。人之為人，最重要的是精神屹立。”這是中國第一位“輪椅上的女博士”、全國十七大代表、自強模范侯晶晶一直用以自勉的信念。

活出點精神來，什么是精神？

抗日戰爭時期，有人這樣問過東北軍將領馬占山：日本人的武器裝備精良，戰斗力很強，你明明知道打不過日本人為什么還要打？馬占山回答：就算打不過他，我也要甩他一身鼻涕！

這就是精神。

更讓人為之一振的是《亮劍》中主人公李云龍說的一句話：狹路相逢勇者勝！但我還要加上一句：勇者相遇智者勝！

塔中精神就是：卓越人生、塔中啟程、勤奮好學、敢爭人先。

那么，塔中學子怎樣做最好的自己？

每天問自己“我為什么來塔中？” 每天用行動回答這一問題。

只要心中有太陽，就能把周圍的陰影照亮。只要人生有明確的方向，任何困難都不能把前進的道路阻擋。

積極的人，像太陽，照到哪里哪里亮，消極的人，像月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來。

二、樹立理想，找準目標

從小就為自己的人生樹立一個目標，這個目標可以是分階段的小目標，也可以是一個長遠的目標，一定要符合自己的實際。同時我們對自己一定還要有信心，堅信通過自己的努力，目標一定能夠實現。只有對自己充滿信心，才有前進的動力，才能從容的應對學習生活中遇到的各種困難。要戰勝困難，還得靠自己的恒心來堅持。在實現理想的過程中一定會遇到各種各樣的困難，每個人一定要用堅強的毅力來戰勝它，困難也會為堅強的人讓路的。

理想就是人生目標，沒有目標的航船就會觸礁翻船，沒有目標的人生毫無意義。古今中外，那些取得了巨大成就的人們，無一不是樹立了遠大人生目標的人。毅力是堅強而持久的意志力，無數的事實證明堅強持久的毅力才是成功的法寶。成功人生的另一要素就是良好的習慣，習慣一旦形成，便成為一種半自動化的潛意識行為，對人生、事業、生活起著永久性的作用。良好的習慣就像是人存放在自身的“道德資本”，而人在一生中都會享受它的利息。希望大家，時時審視自己，不斷超越自我，敢于設想未來，在創造更好的生活的同時，塑造一個完美的自我。/

3三、懂得感恩，成就自己

（引出問題）“什么是人？”書上是這樣說的“會自立行走的，能制造工具并能使用工具進行勞動，可以用語言來進行交流的高級動物”。但我敢說這還不具備人的特質，不是人！在我的眼里什么才是人呢？

人必須符合“選擇、雕琢、重生”的三大內涵。懂得正確的選擇，尊重社會和學校的規則，尊重賦予自己生命并且養育自己的父母，愿意接受父母和教師的雕琢，發現自己行為錯誤后勇于改正，毅然涅槃重生，這才是真正的人。那么大家是這樣的人嗎？

同學們，我記起了這樣一句話：“國家興亡，匹夫有責”。但是此時此刻，我卻要將它改為：“國家興亡，我的責任”，“塔中盛衰，我的責任”，“班級榮辱，我的責任”，“勤奮好學，我的責任”。（互動：讓學生跟著宣誓）同學們，愛國就是愛自己，對自己負責就是對國家最大的負責，國家是由每個具體的人這一個個個體組成的，對自己的不負責就是最大的賣國賊，國家的興旺有賴于每個國民尤其是青少年的勤奮和努力，“少年富則國富，少年強則國強”。

四、承擔責任，和諧交往

一種人總是去做自己認為正確、有益的事情，另一種則是尋找理由不去做這樣的事情。第一種人無疑是可貴的，這種人無論別人做不做，他們都很堅定地去做他們認為正確的事情，這并非因為他們認為這樣的行為會改變世界，而是因為他們不想讓世界改變自己。

上初中了，多么地新奇，早晨六點多，鈴聲就會響起：my God，人聲鼎沸，哨聲喇叭聲不絕入耳，能再睡五分鐘？沒門。上次，我就聽到有同學這樣抱怨：我本來就討厭數學，誰知道數學題如此難做？我問他為什么會這樣。他說： “我一上數學課，看到數學老師那個牙齒，我就受不了。也就更不想學數學了。”也有些同學常常抱怨自己的人際關系不好。總會說： “我最討厭坐在我后面的那個女生了，整天打扮地花枝招展，就喜歡拍老師的馬屁，看到她就惡心想吐。” 那么，請問：在你的生命中你會不會碰到很多你不喜歡的人呢？——會。但我今天不得不告訴你們：如果不能離開他(她)，請你試著喜歡他(她)。大伙肯定會在心里想：“我怎么可能喜歡他(她)呢？”那么，你為什么不能喜歡他呢？——因為你經常發現他的缺點。在座的各位，請問你們有缺點嗎？（有）。既然你們都有缺點，為什么就不能容忍別人的缺點存在呢？

我可以給你們介紹一個方法，從現在開始，轉移注意力，發現別人的優點，名字叫：愛心比喻法。就拿前面那個例子中的小男生來說吧，如果他把數學老師看成是自己最喜歡的奧特曼或其它什么，每次這老師進來，就暗示自己：啊，奧特曼來了。五次以后，他就會開始喜歡數學老師的，因為他會發現數學老師也是挺可愛的。因為你不可能被所有人喜歡，所以只要做到有人喜歡你欣賞你就已經成功了。

現在，請大伙注意了：想做老大嗎？（讓學生說為什么）我覺得做到以下四點，你就會成為老大的： 一是勇于當學科中的問題領袖。在初中的三年里，這種老大最典型的例子是，敢于就學習或生活中發現的問題，發表自己的意見，把大家都不爽的事情說出來。顯然，能勇于代表大家利益，并且也敢于冒一定風險的人，往往為人尊敬。今天，我們很多人習慣了被代表，不習慣代表人，而解決學習中的困難，卻往往需要這樣的人。

二是有主見能拍板。現在，90后、00后的小伙子人中沒主意的人太多。他們往往被父母，老師拿慣了主意。因此，在一起讀書學習的時候，能為大家拿主意的、交流學習方法與經驗的，自然就成了領導者。不僅如此，經常拿主意就有了形成主意的技能，并且熟能生巧。老大經常做決策的習慣，就能夠讓沒主見的人形成對他的依賴。

三是熱情陽光有氣概。很多學生既沒在學習中找到自己學習的法門，也不知道自己有啥愛好與興趣。而那些有自己明確愛好的人，更善于為自己的選擇而進取，更有說服他人的熱情，更有影響他人的感染力。有偏好的人比沒偏好的人更能給人以明確的方向感，對其他人產生一種推力。

四是肯奉獻有策略。社會關系在很多時候是一種交易，你所收獲的與你所付出的程度，存在正比關系。譬如，你一開始不是大哥，但是，你頻頻把好處讓給小弟，從而就獲得做大哥的自然地位。

五、緩解壓力，努力學習

其實，人類社會最盲目自大的地方是：高估了一天的改變。最可悲的地方是：低估了三十天的改變。（三分鐘難過、四分鐘委屈、五分鐘解脫、六分鐘拋之腦后更為逍遙）人在一天之內是很難有改變的，但堅持三十天就會有明顯的變化。但是，現實中的我們，往往堅持了三天就會說：“三天了沒什么變化，不干了。”可是三天怎么可能看得出變化呢？如果你們堅持了三年，我想你們一定會創造出令自己的心魂震驚的奇跡。說到這里，有很多同學可能在心里開始暗自發誓，要拼了命去學習，要考上好大學，要給父母掙面子。只有主動地參與學習，才會擁有良好的學習力，才會越學越輕松，越學越投入。

六、記住六句話

1、要明白你是誰？你是初中學生，你正在為自己一生的命運和幸福做準備。國家給了你一個利用中考初步規劃和實現自己人生的一個機會，強者抓住機會，智者創造機會，庸者忽視機會、喪失機會，你們應該作智者、作強者。

2、要明白學習是你自己的事情，不要把它推給你的父母、你的老師。在這之前幾乎所有的事情父母都可以幫你解決，但學習只有你自己去拼搏，命運就掌握在你自己的手中，你應該成為自己命運的主人。

3、要明白你今天的努力和拼搏是在為以后的幸福和發展進行投資，投入越大，回報也就越大。人不能苦一輩子，但必須苦一陣子，辛苦幾月，才能幸福一生。這是每個人都懂得的道理，吃得苦中苦，方為人上人，你們應該敢于吃苦并抓緊投資，努力不讓一日錯過，不讓一刻蹉跎。

4、要明白中考是人生的一個重要轉折點。在人的一生中，也就那么幾個重要時刻，我們應盡可能走好它，緊緊地抓住它，竭盡全部的智慧和力量去實現自己的理想和目標。在這個世界上，什么東西都有，就是沒有后悔藥，希望你們早懂事，早覺醒，早立志，早奮斗，絕不能因自己的懈怠和蹉跎而讓自己一輩子都后悔。

5、要明白成功只是強者的專利。成功者之所以成功是因為他們志在成功，有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難，一個人最大的資產是希望，一個人最大的破產是絕望，一個人只有一條路不能選擇，那就是放棄，一個人只有一條路不能拒絕，那就是成功；一個人只能為成功找辦法，不能為失敗找借口。在這人生的重要時刻，我們應該挺身而出，做志者，勇者，強者，你們應該成為一個有血性，有骨氣的人，為自己、為父母、為以后自己的家庭承擔起責任來。

6、要明白：實力＋潛力＝超越，正確的方法＋堅持不懈＝成功，天下難事必作于易，天下大事必作于細，卓越源于細節的積累，細節決定成敗。你們既應刻苦拼搏，更應改進方法，提升效率，挖掘潛力，打造強大的心理優勢，把成功緊緊攥在手中，從腳下踩出一條遠行的路！

最后請同學們跟我一起說：卓越人生，塔中啟程；自主學習，勇于拼搏！（互動）

預祝在座的每一位三年后小成，六年后大成，三十年后更為輝煌！

謝謝大家！

第四篇：初一新生入學教育講話

初一年級入學教育發言稿

初一的全體同學們: 大家下午好!

首先我代表全體初一年級教師真誠的祝賀我們初一的700多名新同學光榮地成為秦皇島市第十六中學的學生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來到十六中。三年后你們中會有很多同學考入理想的高一級中學。我們全體教師對你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好，讓你們在十六中獲得成功。

古語道：良好的開頭是成功的一半，從九月一日的軍訓開始，你們就掀開了初中生活嶄新的一頁，我看到每一位同學都很珍惜這次機會，用拼搏的汗水沖刷掉嬌氣和懦弱，給新老師、新同學一個嶄新的自我，讓這次軍訓成為了你們人生道路上重要的里程碑，一道亮麗的風景線。

升入初中，這是人生道路上的一個轉折點，初中不是小學的簡單延續，而是一種轉折和爬坡，更是邁出自己迅速成長的第一步，但是要想成為一名合格的中學生，不會像轉變稱謂一樣簡單，新的生活、學習面前需要我們重新定位自己、打造自己。

軍訓是中學生素質教育的重要內容。它會使你們磨練意志，強健體魄，加強組織性和紀律性，塑造軍人般的氣概和品格。參加軍訓就是要學習軍人那種不怕吃苦、敢于吃苦的優秀品質，學習軍人那種紀律嚴明、令行禁止的優良作風，學習軍人那種拼搏奮進、勇創一流的優秀精神。軍訓更是同學們邁入初中的第一課，也是人生中一段寶貴的經歷。相信在的軍訓中，同學們一定能以積極的態度對待軍訓，以昂揚的斗志投入軍訓，鍛煉自己的體魄，強健自己的精神，提升自己的素質，塑造一個全新的自我。

親愛的新同學們，中學時期是人生的黃金時期，如何邁好這第一步，成為一名合格的中學生，這需要我們認真的去思考，靜下心來去對待。因為，初中不是小學的簡單延續，初中學段是我們身心迅速成長時期，是學科門類增多、學業量加大我們接受知識的最佳時期，是我們人生觀、價值觀形成的時期，所以，面對新的生活、新的學習任務，我們要重新定位自己，打造自己，豐富自己的思想，樹起自己心中的豐碑。

軍訓，是我們步入初中生活的第一課，也將成為我們人生歷程中一段最寶貴的經歷。軍訓，顧名思義，軍事化訓練，這是我們中學生素質教育的重要內容。一周艱苦的訓練，讓你們懂得吃苦，學會吃苦，磨練出頑強的意志品質，訓練出嚴密的組織性和紀律性，塑造出軍人般的精神氣概。軍人有那些品質呢?不怕吃苦、敢于吃苦的優秀品質，紀律嚴明、令行禁止的優良作風，拼搏奮進、勇創一流的向上精神。希望同學們繼續發揚軍訓中你們的風格，在今后的學習生活中，繼續提升自己的素質，塑造一個全新的自我。

同學們，你們今天又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡――生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。

為了把好源頭，使你們有一個良好的開端，今天學校對你們進行入學教育，我給咱們初一年級制定的奮斗目標是：紀律最規范、學習風氣最濃、成績進步最快、師生關系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說：“社么是教育？簡單的說就是養成習慣。”而習慣則是日積月累的細節，培養學生良好的學習習慣和高尚的道德情操，應從“大處著眼，小處入手”在一舉一動，一言一行中逐漸養成。而習慣一旦養成，將會成為他們一生受用的寶貴財富。“培養良好的習慣就等于在塑造成功，是終身的財富，是人生的格調”。習慣是通過長期的訓練、培養而形成的而一種條件反射行為。我們初一學生的行為習慣教育相當重要，為了讓同學們邁好初中的第一步，為此我給同學們提出三點要求和建議：

一、重新定位打造自己

在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學招生范圍擴大，新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負還看今朝。

我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、以新的行為規范要求自己

對初中生活的新鮮感、新奇感，從各自不同的學校走到一起，大家都會有新的打算。小學和初中有很大的差別。你們已經長大了，快進入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護式的教育方式下。你們要學會自己管理自己，自己嚴格要求自己。認真學習《中學生守則》《中學生日常行為規范》，并逐一落實到位。特別注意以下幾點：

1、注重儀表，在校期間一律穿軍裝。不佩帶飾物，不穿背心、無袖衣、拖鞋上課，男生不留長發，女生不燙發、染發，不留長指甲、涂指甲油。

2、舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說臟話、白話，不打架、斗毆，遵老愛幼，待人有禮貌、有禮節，見老師、來賓都要問好。

3、愛護校園及班內衛生，不亂扔廢棄物。

4、愛護公物，特別提示班內都有教學用電子大屏幕。每個班都有專人負責，其他同學在未經教師允許的情況下不得觸摸。損壞按規定由損壞者賠償。

5、遵守上課紀律，上課、自習課期間不講話、不睡覺、不做與學習無關的事，課間不追打、不大聲喧鬧，不串班。

6、杜絕吸煙，喝酒行為。一經發現從重從嚴處理。如有酒后上學一律停課。由家長領回家。

7、準時到校、按時回家：每天上學按照作息時間執行：早上7:30，下午2:00（夏季）。上學期間不得擅自出校門，只有班主任準假方可外出；中午留校學生必須在本班自習、休息。

8、獨立作業、提高效率：作業要及時獨立、認真高效地完成，書寫規范、表達清晰、不抄襲作業、不缺交、遲交作業。并按任課教師要求時間內由課代表上交老師。

9、合理娛樂、健康成長：校內不帶手機，不帶MP3、MP4，若發現則收繳直至畢業。不玩游戲，不看有損學生成長的小說與雜志，不到校外上網吧。一經發現報學校處理；年級或學校不定期去學校周邊網吧檢查。

10、勞逸結合、全面發展：積極參加學校、班級各項課外活動，積極參加體育鍛煉，認真上好體育課，堅持一日兩操，教學樓內，中午休息期間不打球。

11、按章出行、安全第一：上學及放學路上遵守交通規則、安全行駛，不踩時、不踩點，校內不騎車、不得騎電動車上學。

三、注意方法，養成良好的學習習慣

小學主要是語文和數學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應。

同學們,到了中學要注意哪些學習方法呢?

第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。

第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什么，到期中期末我要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什么時間做哪門作業，何時預習，何時做系統復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。

第三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。

同學們,今天我講了很多規范、要求、建議，這些看上去都很細小,對于你來說只要用心都會作得很好,養成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。

同學們，家長們讓我們從今天開始一起為理想努力吧!謝謝大家!

第五篇：初一新生入學教育講話

2018屆初一新生入學教育講話

老師們、同學們： 大家好!今天是七年級新生入學報到的日子，我代表學校行政班子，向剛剛邁進XX中學的各位新同學表示熱烈的歡迎！

同學們，進入XX中學讀書，是你們的光榮和驕傲。20一8年，我校中考取得不錯的成績，共有十六名同學考入了前三甲的學校，一百余名同學達到了省屬示范學校分數線，這樣的榮耀就是由大家現在的老師，帶領上一屆的師兄師姐創造出來的。所以，大家要有充分的信心，相信我們這一屆，必定會是非常優秀的、收獲豐盛的一屆！我們完全可以譜寫XX歷史上的輝煌篇章！

親愛的同學們，進入XX中學，你們的人生就步入了一個新的發展階段，一個追夢的階段！只有永不滿足，追求卓越，才能永攀高峰！XX中學是成就夢想的地方，XX學子應該熱愛國家、熱愛集體、熱愛生活，富有理想、勇于進取，具有嚴密的組織紀律，良好的精神風貌和高度的文明素養。那么，我們要怎么做，才能成為一個優秀的中學生呢？

今天，我主要從學習的方面，給大家提四點希望和建議： 第一，重新定位自己，在新的起跑線上，滿懷希望向前沖。

在這個新起點上，也許你是躊躇滿志地來到這里，希望能馬上展現自我的風采，但新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能當不上班干部，或許成績也許還不盡如人意。那要怎么辦呢？你要給自己一點時間去適應，你要告訴自己：每個人都可能遇到挫折，不要因此心灰意冷，你要用不懈的努力一步步證明自己。也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己很差，自暴自棄，因為那個成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負，還看今朝。大家站在同一起跑線上的，在每一位老師的眼里，大家都是有潛力、值得用心培養的孩子，大家以后都有可能成為很厲害的人。老師更愿意拿你和你自己比較，縱向比較，而不會糾結于你和別人的差距。你為理想所付出的每一點努力，老師都會看在眼里，記在心頭。當然，你也要靠自己的努力去爭取屬于自己的尊嚴和榮耀。認真學習的學生，老師都喜歡。

第二，以新的行為規范要求自己，培養良好的習慣。

同學們，到了中學，許多行為規范發生了變化。這段時間，大家要認真學習《中學生守則》，明確作為一名中學生，該做什么，不該做什么。

各位同學可能會想：這跟學習有什么關系啊？有的，有很大的關系。因為在某種意義上講，大家由于緣分而凝成一個班集體，這個集體我們叫做“利益共同體”，或者簡單來說，叫做團隊。秩序，是團隊成功的第一法則，每一位成員的言行舉止都會對集體產生影響。如果每一位同學都能專心聽講、積極發言，認真完成作業，同學之間都互相提醒、互相鼓勵、互相幫助，形成習慣，形成班風，那么，強強聯合，就一定能雙贏！生活是一片沃土，你播種什么，就會收獲什么：你播下一種思想，收獲一種行動；你播下一種行動，你收獲一種習慣；你播下一種習慣，收獲一種命運。同學們，讓我們從現在做起，從小事做起，好好把握自己的人生！

第三，適應課程和老師的教學方法，學習掌握高效的學習方法。小學主要有語數英三門課，而中學，初一就增加了歷史、地理、生物、政治，初二初三將增加物理、化學，學習內容增多，難度加大，進度加快，你們可能需要一點時間適應。那么，我們要注意哪些方面，才能更快更好地適應呢？有人總結出這么幾個小竅門：

一.要主動適應老師的授課方式。在中學的課堂，老師往往集中講解難點、要點，并且講過一般就不再重復，我們要主動去適應老師，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。不要隨便拿現在的老師跟以前比較，因為每一個人都是獨特的，誰跟誰都不可能一樣。想做到這一點有3個訣竅：首先是做好預習，其次是認真聽講，最后是認真完成作業，作業方面年部也會每周進行統計。2.要制訂科學的學習計劃。古人有句話：凡事預則立，不預則廢。制定學習計劃非常重要。包括長期計劃，比如新學期目標是什么，到期中期末要達到什么水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；還有短期計劃，比如晚上2個鐘頭分為4個時段，每個時段學習什么內容，用多少時間來朗讀、閱讀、做題，心里要先有個譜。

3.要注意摸索適合自己的學法。在初中階段，學習方法更加重要了，你不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的理解、消化和運用。你需要更多的時間自己一個人靜下來思考、琢磨，歸納適合自己的方法，這樣，才能事半功倍。

我還要補充的是，各位同學不可以有所謂的“副科”意識。今年的科目中，地理、生物，初二時要進行會考，這個成績直接與中考聯系在一起；政治、歷史、體育是中考必考科目，音樂、美術，能給人美的享受，能陶冶情操，每一課都是主科，每一節課都要認真聽講。學校絕對不想看到語數英三科以外的課堂出現秩序不好的局面。總之，學校要把大家培養成身心健康、品學兼優的學生！

只要我們堅持不懈，克服困難，我們就一定能達到理想的境界！全體初一級老師，與你們同行！我們一起，勇往直前！

我的講話完畢，謝謝大家！